Sinfdan tashqari faoliyat

Mavzu. "Mening do'stona oilam"

Sinfdan tashqari ish: Nugmanova G.O.

Sinfdan tashqari faoliyat

Mavzu. "Mening do'stona oilam"
Vazifalar . Bolalarning ota-onalariga va ota-onalariga o'z farzandlariga hurmatli munosabatini shakllantirishga ko'maklashish;oilaga hurmat, yaqinlariga g'amxo'rlik qilish, ularni qadrlash istagini tarbiyalash.

Tadbirning borishi.

O'qituvchi:

Xayrli kun, aziz mehmonlar! Sizni oilaviy bayramda ko'rishdan xursandmiz.

/Interfaol doskada o’qituvchi nutqi davomida “Mening ona yurtim” (2,5 daqiqa) videorolik ko’rsatiladi.

Agar ular "Vatan" so'zini aytishsa,

Darhol xayolga keladi

Qadimgi uy, bog'dagi smorodina

Darvozadagi qalin terak...

Bu she'r nima haqida? (bu Vatan haqidagi she'r)

Vatan, uy – manba, boshlanish. Har kimning o'ziga xosligi bor. Uy qachon qurilgan? (biror joyda yashash kerak bo'lganda).

Oila yaratilganda uy quriladi.

Oila har birimiz uchun hayotdagi eng muhim narsadir. Oila - bu biz sevadigan, o'rnak oladigan, qayg'uradigan, yaxshilik va baxt-saodat tilaydigan yaqin va aziz insonlardir. Sevgi, mas'uliyat, g'amxo'rlik va hurmatni oilada o'rganamiz.

1 bola:

Karnaydan balandroq ovoz,
Qo'ng'iroqlarni balandroq chaling,
Bugungi uchrashuvimizda
Mening butun oilam!
Men sevgan hamma
Yurak ham, qalb ham,
Bugun shu xonada
Men bilan dam olishda.
O'qituvchi: Uy, oila, har birimiz uchun ular hayotdagi eng muhim, eng zarur narsadir. Va agar uyda o'zaro tushunish, ishonch, iliqlik va qulaylik hukm sursa, bu haqiqiy baxtdir.

Oila har birimiz uchun hayotdagi eng muhim narsadir. Oila bir-biriga yaqin va aziz odamlardir. Agar biz o'zimizni yomon his qilsak, bu qiyin, agar baxtsizlik yuz bersa, kim bizni tinglaydi, yordam beradi, ishontiradi, maslahat beradi va himoya qiladi? Albatta, qarindoshlar. Eng yaqin va aziz insonlar, hayot uchun tayanchimiz. Odamlar bejiz aytishmaydi: "Oila - bu pechka: u juda sovuq, hamma unga oqib keladi".

Oila bu shunchaki birga yashaydigan qarindoshlar emas, balki his-tuyg'ular va manfaatlar bilan birlashgan odamlardir. Oiladan qimmatliroq narsa yo'q.

Interfaol doskada / bola she'r va o'qituvchining nutqini o'qish davrida / "Bizning oilamiz" videosi 3 daqiqa.

2-chi bola.

Oila - bu biz hamma bilan baham ko'radigan narsamiz,

Hamma narsadan bir oz: ko'z yoshlari va kulgi,

Do'stlik va janjal, sukunat muhri.

3 bola.

Oila har doim siz bilan bo'lgan narsadir.

soniyalar, haftalar, yillar o'tib ketsin,

Ammo devorlar aziz, otangizning uyi -

Yurak unda abadiy qoladi!

4 bola.

Kimdan so'rayman,
Soch rangi menikiga o'xshaydi
Va yana bir savol beraman:
Mening burnim kimga o'xshaydi?
Va so'ramasdan javob bering,
Kimning ko'zlari shunday? (Ona)

5 bola.

Dunyo bo'ylab sayohat qiling

Va qayerga qarasangiz ham ...
Siz issiqroq qo'llarni topa olmaysiz,
Va onamnikidan ko'ra yumshoqroq.

6 bola.

Dunyoda ko'z topolmaysiz
Yana mehribon va qattiqroq.
Har birimizga onam
Hammadan ko'ra chiroyli va qimmatroq.

("Ona" doskasida slaydlar)

O'qituvchi. Ko'zlaringizni yuming va tinglang. Va siz onangizning ovozini eshitasiz. U sizning ichingizda yashaydi, juda tanish, azizim. Uni boshqasi bilan aralashtirib bo'lmaydi. Voyaga etganingizda ham onangizning ovozini, onangizning ko'zlarini, onangizning qo'llarini doimo eslaysiz.

Bolalar onalari haqida "Onamning qo'shig'i" qo'shig'ini kuylashadi / matni M. Plyatskovskiy, musiqasi M. Partsxaladze /

7 bola.

Eng kuchli, eng jasur.
Men uchun o'rnidan turib:
Albatta, siz taxmin qildingiz!
Bu (kim?) dadam! Mening qahramonim!

8 bola.

U futbol o'ynay oladimi?

Menga sho'rvani qizdira olasizmi?

Balki multfilm tomosha qiling

U shashka o'ynay oladimi?

Ehtimol, hatto stakanlarni yuving,

9 bola.

Avtomobillarni chizish mumkin

Rasmlarni to'plashi mumkin

Balki meni sayrga olib ketar

Tez ot o'rniga.

10 bola.

U baliq tuta oladimi?

Oshxonadagi kranni mahkamlang.

Men uchun har doim qahramon bor -

Mening eng yaxshi dadam!

("Mening dadam" videosi interfaol doskada ko'rsatiladi / bolalarning she'rlarini o'qish davrida)

O'qituvchi: Ko'pincha dadam yoki onam eng nomaqbul vaqtda uyda bo'lmaydi, siz tirnoqni bolg'acha urishingiz kerak bo'lganda dadam yoki zudlik bilan tugma tikishingiz kerak bo'lganda onam bo'ladi.

Ota-onalar va bolalar uchun tanlov vazifalari "Kutilmagan holatlar"
Onalar uchun tanlov "Kim tezroq mixlarni bolg'alaydi" (3 dona)
"Kim tezroq tugma tikishi mumkin" dadalar tanlovi.
Qizlar uchun tanlov "Kim tez soch o'rashi mumkin?"
"Keling, mazali borsch tayyorlaymiz" tanlovi.
Ota-onalar uchun tanlov "Bolani tinchlantiring - u xafa."

O'qituvchi: Kim muhimroq, onam yoki dadam? (Bolalarning fikrlashlari)

Endi biz "Kim to'g'ri?" Skitini tomosha qilamiz.

Bola

Bizning qo'ng'iroqimiz dahshatli jiringlayapti -
Men koridorga yuguraman.
Men va bir qiz
Suhbat boshlandi.

Mening dadam esa chempion!
U stadionga boradi.
U og'irliklarni ko'taradi,
Dunyodagi eng kuchli bo'ladi!

Qiz.

Erkaklar kuchli bo'lsa ham,
Ular krep pishirishni bilishmaydi.
Siz erkaklar hech narsani tushunmaysiz.
Sizni tarbiyalash uchun, o'rgatish uchun,
Va arpabodiyondan maydanoz
Siz farq qila olmaysiz!
Aytgancha, uyda kim kir yuvadi?
Xudo sizga talant bermagan...
televizor, iste'mol qilish,
Siz divanga yoting!

Bola

Odamdan foyda yo'qmi?!
Bu iste'dod bizga berilgan emasmi?!
Kitob javonini kim mixladi?
Oshxonadagi kranni tuzatdingizmi?

Qiz

Siz borschni pishirishni xohlamaysiz
Kotletlarni qovurmang...
Siz ishga qochib ketishingiz kerak,
Xo'sh, endi hech qanday ma'no yo'q.

Bola

Sen tikanli tikansan
Siz biz erkaklarni yaxshi tanimaysiz
Vaqti-vaqti bilan ko'z yoshlaring to'kiladi
Va shuningdek, hech qanday sababsiz
Siz mehribon so'zlarni gapirasiz,
Ota uyning boshlig'i!

Qiz

Onam esa uyning bo'yni!

O'qituvchi:

Yo'q, nizoda qaror qabul qilishning hojati yo'q,
Yo'lak suhbatida:
Kim kuchli va kim muhimroq.
Bu shunchaki ... onam eng nozik va eng shirin.

Ota-onangiz sizning boyligingiz ekanligini unutmang. Ular siz yashaydigan oilani, uyni qurishdi va sizni iliqlik, g'amxo'rlik va muhabbat bilan o'rab olishdi.

Estafeta o‘yini “Guruch va kubdan foydalanib uy qurish” /o‘yin ota-onalar bilan birgalikda o‘ynaladi/

Bolalar she'rlarni o'qiydilar:

11 bola.

Onamning ishi bor

Dadamning ishi bor.
Ular men uchun bor
Shanba qoladi.
Buvim esa har doim uyda.
U meni hech qachon xafa qilmaydi!
U sizni o'tiradi, ovqatlantiradi ...

Shoshmang!
Xo'sh, sizga nima bo'ldi?
Ayting?"
Men aytaman va buvim
xalaqit bermaydi.
Don bilan karabuğday donasi
barmoq bilan o'tiradi ...
Biz birga o'zimizni yaxshi his qilyapmiz,
buvisiz uy esa uy emas.

12 bola.

Boboning soqoli shunday o'sadi,
Men uni doim hayratda qoldiraman.
- U bilan, - dedi onam, -
Siz muammoga duch kelmaysiz:
Boboning soqolida miyasi ko‘p”.
Darhaqiqat, qarindoshlar maslahat so'rashadi,
Soqolini silab javobini aytadi.
Men ba’zan bobomga havas qilaman
Qaniydi soqolim tezroq o'sa.

Estafeta o'yini "Keling, bobo va buvilarga sabzavot bog'ini ekishga yordam beraylik."

O'yindan so'ng bir guruh bolalar "Oltin to'y" qo'shig'ini / R. Pauls musiqasini ijro etadi, so'zlari

I. Reznik/

Maktabgacha yoshdagi bolalarning aka-uka va opa-singillarining fotosuratlari aks ettirilgan interfaol doskada /bolalar hikoyalari davrida /

13 bola. Siz u bilan futbol o'ynashingiz, samolyot yasashingiz, velosiped minishingiz mumkin. (aka)

Bolaning akasi haqidagi hikoyasi. "Mening ukam" bolalar rasmlari ko'rgazmasi.

14 bola. Men qo'g'irchoqlar bilan o'ynashni va u bilan sirlarimni baham ko'rishni yaxshi ko'raman. (Opa)

Bolaning singlisi haqidagi hikoyasi "Mening singlim" bolalar rasmlari ko'rgazmasi.

Oilaviy o'yinlar o'tkaziladi:

"Kichik yaramas qizlar"

Saytning ikkita qarama-qarshi tomonida chiziqlar chizilgan va yon tomonga bir nechta stul qo'yilgan. Bu haydovchining uyi. O'yinchilar maydonning bir tomonida chiziq orqasida yig'ilishadi va aytadilar:

Biz yaramas bolalar yugurishni va sakrashni yaxshi ko'ramiz ... yaxshi, bizni tutishga harakat qiling! Bir, ikki, uch - tuting!

"Qo'lga olish" so'zidan keyin hamma saytning qarama-qarshi tomoniga yuguradi. Haydovchi ikkinchi chiziqni kesib o'tmasdan oldin qabul qiluvchilardan birini ushlab olishi kerak. Qo‘lga olingan kishi haydovchining uyidagi stulga o‘tiradi. Keyin bolalar yana she'rlarni o'qiydilar va o'yin maydonchasi bo'ylab qarama-qarshi tomonga yuguradilar. Ikki yoki uch martadan so'ng ular qancha bolani qo'lga olishlarini hisoblashadi, yangi haydovchi tanlaydilar va o'yin takrorlanadi.

"Oltin darvoza - aylana" (rus xalq o'yini)

Ushbu o'yinda o'yinchilarning yarmi qo'llarini ushlab, ularni yuqoriga ko'tarish orqali aylana hosil qiladi - bu dumaloq maqsad. Qolgan bolalar tirik bolalarni tashkil qiladi. "Darvoza" tasvirlangan bolalar oyatni aylanada turgan har bir o'yinchi atrofida navbatma-navbat aylanib yuradigan zanjir ("Oltin darvoza" o'yiniga qarang) oyatni takrorlaydi. Oxirgi so'zda bolalar qo'llarini tushiradilar va aylana ichida bo'lganlarni ushlaydilar. Asta-sekin o'yinchilar zanjiri qisqaradi va aylanada bolalar soni ko'payadi, faqat bir nechta bolalar doiradan tashqarida qolsa, o'yin tugaydi.

O'qituvchi: Oila har birimiz uchun ishonchli qo'rg'ondir, u erda biz doimo tushunish, g'amxo'rlik va muhabbatni topa olamiz. Doimo buyuk sabr va jasorat oldida, yaqinlaringiz: onangiz, otangiz, buvim, bobongiz qalbining cheksiz saxovati oldida ta’zim qiling. Sizga oilaviy an'analaringizni eslab qolishingizni va birodarlaringizni sevishingizni istayman.

Interfaol doskada "Oilaviy bayramlar, qo'shma ekskursiyalar, bolalar bog'chasida ota-onalar bilan maqsadli sayrlar" videosi ko'rsatilgan / bayram oxirigacha jim rejimda /

Bolalar chiqib, "Kichik mamlakat" qo'shig'ini kuylashadi.

"Kichik mamlakat" qo'shig'i

Tog'lar ortida, o'rmonlar ortida kichik bir mamlakat bor.
Onasi, buvisi, bobosi va otasi, ukasi yoki opasi bor.
U erda men har doim issiq va tiniqman, u erda hamma meni yaxshi ko'radi.
Quyosh nurlari u yerga joylashib, meni isitadi.

Xor:

Kichkina mamlakat mening oilam,
Men tug'ilib o'sgan joyda,
Hamma meni sevadigan joyda.

Munitsipal davlat maktabgacha ta'lim muassasasi

"4-sonli bolalar bog'chasi" p. Grachevka Grachevskiy shahar okrugi

Stavropol o'lkasi

"Mening do'stona oilam"

VATANSEVARLIK TARBIYASI LAYIHASI

O'RTA GURUH.

Birinchi malaka toifali o'qituvchi

SHKURO ELENA VIKTOROVNA

2013 yil.

Oila - bu baxt, sevgi va omad,

Oila - bu ish, bir-biriga g'amxo'rlik qilish,

Oila ko'p uy ishlarini anglatadi

Oila muhim! Oila qiyin!

Ammo yolg'iz baxtli yashash mumkin emas,

Har doim birga bo'ling, sevgiga g'amxo'rlik qiling,

Men do'stlarim biz haqimizda gapirishlarini xohlayman

Sizning oilangiz qanday yaxshi!

Mavzu: “Oila hodisa sifatidagi g'oyalarni shakllantirish

Ijtimoiy hayot."

Mavzu maydoni:o'quvchilarning oila a'zolari bilan tanishish.

Maqsad: bolada oilasiga mehr va hurmatni tarbiyalash.

Vazifalar: sifatida oila haqida asosiy g'oyalarni shakllantirish

ijtimoiy hayot hodisasi; bolaning ko'nikmalarini rag'batlantirish

Muloqotda faol ishtirok etish; hissiyotlarni rivojlantirish

Javobgarlik, fikrlash, nutq; muhabbat va hurmatni tarbiyalash

Mening oilamga.

Loyiha turi: axborotga yo'naltirilgan.

Loyiha turi: ta'lim.

Bolalar yoshi: 4-5 yil.

Ish vaqti : qisqa muddatli (fevral-aprel).

Tashkilot usullari: ota-onalarning ixtiyoriy ishtiroki printsipi

va bolalar.

Qo'shimcha jozibali ishtirokchilar: o'qituvchilar,

ota-onalar, bolalar.

Izoh: Bolalarni oila bilan tanishtirishning muhim xususiyati

maktabgacha ta'lim muassasalari o'qituvchilari o'rtasidagi yaqin hamkorlik zarurati

ta'lim muassasasi ota-onalar, qarindoshlar va

O'quvchilarni yoping. Avvalo, ota-onalar xabardor qilinadi

Oila bilan tanishishning maqsad va vazifalari haqida. Har doim ham bu emas

Mavzu tashqaridan tushunish va tasdiqlash bilan uchrashadi

Ota-onalar, ba'zida bu aralashish sifatida qabul qilinishi mumkin

Bolalar bog'chasi shaxsiy oilaviy hayotga. O'qituvchilar tushuntiradilar

Ota-onalar uchun bolani o'z oilasi bilan tanishtirishda eng muhimi nima

Bolalar bog'chasi - oilaga muhabbat va hurmatni shakllantirish

Va yaqinlaringizga. Bolalarning shakllanishi uchun zarur

Oila tushunchasi "Oila" rolli o'yiniga asoslanadi.

Syujeti uy va oila bo'lgan ushbu o'yin guruhda yaratiladi

Issiq oila muhiti, bolaning qolishini ranglash

Bolalar bog'chasida ijobiy his-tuyg'ular. Muhim rol

Bolalarning oila haqidagi g'oyalarini shakllantirishda va so'zlarni o'zlashtirishda,

Oilaviy munosabatlarni bildiruvchi, o'ynashi mumkin

An'anaviy, xalq bolalar bog'chasi qofiyalari, zararkunandalar, hazillar. Ularning qo'lidan keladi

Kundalik hayotda, o'yinlarda foydalaning. Tushuntirish muhim

Kattalar ularga mehr ko'rsatadigan bolalar

Ularga g'amxo'rlik qilib, ular ham sevgilarini ko'rsatishlari uchun,

Oilangizga yordam berish.

Ish bosqichlari:

1. Tayyorgarlik:

O'rganish mavzusini aniqlash;

Adabiyot, musiqa, illyustratsiyalar tanlash,

Rasmlar.

1. Tadqiqot:

Fotosuratlarga qarab "Onam shunday";

"Mening sevimli o'yinchog'im" mavzusidagi suhbatlar;

Bolalarning oilasi haqidagi hikoyalari.

3. Final:

"Mening otam askar" foto kollajini yaratish;

"Mening sevimli onam" jildining dizayni;

Oila va oila a'zolari haqida she'rlar to'plami;

"Mening oilam" mavzusidagi taqdimot.

Faoliyat:

1. Bolalar bilan ishlash shakllari:

To'g'ridan-to'g'ri ta'lim faoliyatining tsikli - bu bilish: "Mening

Sevimli o'yinchoq", "Onam haqida gapirib bering", "Do'stona oila", "Mening dadam

Asker";

Badiiy ijod: “Onamning portreti”, “Tabriklayman

Xalqaro xotin-qizlar kuni uchun otkritka”, “Himoyachilar kuni uchun

Vatan";

Badiiy adabiyot o'qish - ona haqidagi she'rlar va hikoyalar;

Onam haqidagi chizmalar va hikoyalar yozilgan papkaga qarab “Mening sevgilim

Onam";

Ona haqidagi she'rlarni o'qish: I. Kosyakova "Onam", E. Blaginina "Kelinglar, o'tiramiz.

Sukunatda”, K. Ldova “Onam haqida gapir”, M. Yasnov “Onam uchun nima chizaman”,

E. Uspenskiy "Tabrik qo'shig'i".

2. Ota-onalar bilan ishlash shakllari:

"Mening oilam" taqdimotida ishtirok etish;

Bolalarga oila a'zolari haqida she'rlar o'qish;

"Oiladagi uy vazifalari" mavzusida ota-onalarni so'roq qilish;

"Mening sevimli onam" papkasini yaratishda ishtirok etish.

Loyihani himoya qilish:

"O'rta guruhning katta oilasi" taqdimoti.

Ishda foydalanilgan adabiyotlar:

E. K. Rivina "Maktabgacha yoshdagi bolalarni oila va ajdodlar bilan tanishtirish"

Jeleznodorojniy shahridagi 9-sonli gimnaziyaning 1-sinf o'quvchisi Anastasiya Slyusarning mening do'stona oilaviy loyihasi

Men 2006 yil 1 martda Smolensk viloyati Vyazma shahrida tug'ilganman. Mening oilam 4 kishidan iborat: dadam, onam, akam va men.

Onam va dadam harbiy xizmatchilar. Dadamning ismi Gennadiy Dmitrievich. U uchuvchi va parashyut xizmati instruktori. Dadam jangovar faxriy. U turli mamlakatlarda tinchlikparvar edi.

Onamning ismi Ella Stepanovna. U Vatanimizni himoya qilish uchun jangovar topshiriqlarni bajaradi. Mening ota-onam Rossiya Qurolli Kuchlari faxriylari va medallar bilan taqdirlanganlar.

Mening akam Denis bizning 9-sonli gimnaziyamizning 7-sinf o'quvchisi. Men tug'ilganimda, mening ismim Anastasiya bilan Denis edi. Biz hech qachon zerikmaymiz. Biz juda do'stona yashaymiz.

Denis va men har doim qiladigan ishimiz bor: biz o'qiymiz, o'ynaymiz, onam va dadamga kvartirani tozalashga yordam beramiz. Bizda sevimli jungriya hamsteri Rio bor. Biz unga qaraymiz, navbatma-navbat ovqatlantiramiz, qafasini tozalaymiz. Bo'sh vaqtimizda ba'zan teatr va ko'rgazmalarga boramiz. Qishda biz konkida uchamiz va chang'i uchamiz, yozda esa Biserovskoye suv omborida suzamiz.

OILA - bu mening dunyom! Men yashayotgan dunyo. Mening ish kunlarim va bayramlarim. Hayotda mening yordamim. Mening o'tmishim, hozirim va kelajagim!

Biz hammamiz o'zimizni juda yaxshi his qilamiz, chunki biz bir butunmiz! Biz bir oilamiz!

, Ajoyib darslik

Vazifalar.

• Boshqalarga bo'lgan sevgi va hurmat, yaqinlarga nisbatan sezgir munosabat, oila a'zolarining birdamligi hissi kabi ma'naviy ehtiyojlarni tarbiyalash.
• O'z ehtiyojlarini boshqalarning ehtiyojlari bilan muvozanatlash, yaqinlaringizning sog'lig'i va farovonligi uchun moddiy ne'matlardan voz kechish qobiliyatini shakllantirish.
• Talabalar oilasi haqida yangi ma'lumotlarga ega bo'ling.

Sinfga tayyorgarlik.

1. "Men va mening oilam" fotoko'rgazmasini tashkil etish.
2. O'quvchilarning ota-onalari rasmlari.
3. “Mening oilam – boyligim” mini insholarini yozish.

Sinf taraqqiyoti

1. Kirish suhbati.

Bugun nima haqida gaplashamiz, o'ylab ko'ring! Topishmoqlar sizga yordam beradi.

Siz kuchli va jasursiz
Va eng kattasi
Siz tanqid qilasiz - nuqtaga,
Va siz butun qalbingiz bilan maqtaysiz (Dada).

Bugun ertalab menga kim keldi?
Kim aytdi: "O'rningdan turish vaqti keldi"?
Kim bo'tqa pishirishga muvaffaq bo'ldi?
Bir piyolaga choy quyish kerakmi? (Ona).

Xushbo'y murabbo,
Ovqatlanish uchun piroglar,
Mazali pancakes -
Mening sevgilimga ... (buvim).

U zerikkandan ishlamadi,
Uning qo'llari xiralashgan
Va endi u keksa va kulrang
Mening azizim, sevgilim ... (bobom).

2. “Oilaviy munosabatlar” suhbati.

Darhaqiqat, eng yaqin, eng aziz va eng mehribon insonlar - ona, dada, buvi, bobo, aka-uka, opa-singillar, amakilar, xolalar - bu sizning oilangizdir.

Sizningcha, oila nima?

Ha, oila uyda. Bular ota-onalar, bobo-buvilar. Bu do'stlik va sevgi, bu bir-biriga g'amxo'rlik. Bu hamma uchun bir xil bo'lgan quvonch va qayg'u. Bu odatlar va an'analar.

Oila bu nafaqat yaqin atrofda yashaydigan qarindoshlar. Bu his-tuyg'ular, qiziqishlar, ideallar va hayotga munosabat bilan birlashtirilgan yaqin odamlardir.

L. Suslovaning she'rlarini tinglang.

Tovar bilan to'lgan uy esa hali uy emas.
Va hatto stol ustidagi qandil hali uy emas.
Va tirik gulli derazada - u hali uyda emas.
Kechqurun qorong'i tushganda,
Shunday qilib, bu haqiqat aniq va sodda -
Uyni palmalardan derazalargacha nima to'ldiradi
Sizning iliqligingiz.

Biz qanday issiqlik haqida gapirayapmiz? Qo'shiq shunday deydi:

Ota-onalar uyi - boshlanishning boshlanishi,
Siz mening hayotimdagi ishonchli iskalasiz,
Ota-onalar uyi! Ko'p yillar bo'lsin
Derazalaringizda mehribon nur yonmoqda.

Ehtimol, siz bu so'zlarga qo'shilasiz. Sizni har doim tushunish, hamdardlik va qo'llab-quvvatlash bo'ladigan shinam uydan muhimroq nima bo'lishi mumkin.

Bunday uyni qanday qurish kerak? Men sizga quruvchilarni o'ynashni taklif qilaman.

Musobaqa.

Oilada asosiy narsa - sevgi, hurmat, o'zaro tushunish. Ushbu "g'ishtlar" bizning uyimiz poydevorida mustahkam turishi uchun har bir oila a'zosi o'zining eng yaxshi xarakterli fazilatlarini ko'rsatishi kerak. Farzandlarimiz uchun nima yaxshi ekanini aytaylik. (Ota-onalar farzandlarining eng ajoyib fazilatlarini sanab o'tadilar).

Musobaqa. O'yin "Agar men mukammal bo'lganimda ..."

Afsuski, ideal ota-onalar va bolalar yo'q, garchi buning uchun harakat qilish kerak. Bu o'yin sizga bu borada yordam beradi.

Etakchi to'pni hozir bo'lgan bolalar va kattalarga tashlaydi. Ular to'pni ushlab, tezda aytadilar:

Bolalar- Agar men ideal ota-ona bo'lganimda, men ...

Ota-onalar- Agar men mukammal bola bo'lganimda, men ...

Va endi musiqiy tanaffus.

"Kichik mamlakat" qo'shig'i asosida "Mening oilam" qo'shig'i.

Tog'lar ortida, o'rmonlar ortida kichik bir mamlakat bor.
Onam, dadam, bobom va buvim, uka va singlim bor.
U erda men har doim issiq va tiniqman, u erda hamma meni yaxshi ko'radi.
Quyosh nurlari u yerga joylashib, meni isitadi.

Xor:

Kichkina mamlakat mening oilam
Men tug'ilib o'sgan joyda,
Hamma meni sevadigan joyda.

“Xalq donoligi aytadi” tanlovi.

Oila haqida ko'plab maqol va maqollar mavjud. Keling, ularni eslaylik. Maqollarni to'g'rilang:

Go'zal bo'lib tug'ilma, balki boy (baxtli) bo'lib tug'il.

Azizlar so'kadilar, faqat juma kunlari (ular zavqlanishadi).

Endi maqolni davom ettiring:

• Eshikdagi mehmon ... (uy)dagi baxtni anglatadi.
• Mehmon bo'lish yaxshi, lekin uyda bo'lish yaxshiroq).
• Qanchalik boy bo'lsangiz...(qanchalik baxtli bo'lasiz).
• Xotinsiz uy...(etim).
• Olma hech qachon daraxtdan uzoqqa tushmaydi).

Oila a'zolari tomonidan ijro.

Oila - bu baxt, sevgi va omad,
Oila yozda mamlakatga sayohat qilishni anglatadi.
Oila - bu bayram, oilaviy sana,
Sovg'alar, xaridlar, yoqimli xarajatlar.
Bolalarning tug'ilishi, birinchi qadam, birinchi mish-mish,
Yaxshi narsalarni orzu qiladi, hayajon va vahima.
Oila - bu ish, bir-biriga g'amxo'rlik qilish,
Oila ko'p uy ishlarini anglatadi.
Oila muhim! Oila qiyin!
Lekin yolg'iz baxtli yashash mumkin emas!
Har doim birga bo'ling, sevgiga g'amxo'rlik qiling,
Shikoyat va janjallarni olib tashlang,
Do'stlarim biz haqimizda aytishlarini istayman:
Sizning oilangiz qanchalik baxtli!

Sizning oilangizda baxt nima? (Talabalarning javoblari).

Musiqiy pauza. "Quadrille" raqsi.

"Assotsiatsiya" o'yini.

Va endi biz "Assotsiatsiya" o'yinini o'ynaymiz.

Iltimos, ko'zingizni yuming va aqlan so'zni ayting: oila. Oila so'zi bilan qanday bog'lanishingiz bor?

Va agar oila qushga aylangan bo'lsa, u qaysi biri bo'lar edi va nima uchun?

Va agar oila daraxt bo'lsa, qanday va nima uchun?

O'qituvchi:

Har bir insonning uyi, oilasi, qarindoshlari bo'lishi kerak, chunki bu erda biz hamdardlik, iliqlik va o'zaro tushunishni topamiz. Faqat sizga eng yaqin odam sizning siringizga ishonishi, eng yaqinlaringiz haqida gapirishi mumkin.

"Oiladan qimmatroq nima bo'lishi mumkin?" She'ri.

Oiladan qimmatroq nima bo'lishi mumkin?
Otalar uyi meni iliq kutib oladi,
Ular sizni har doim bu erda sevgi bilan kutishadi.
Va ular sizni yaxshilik bilan yo'lingizga yuborishadi.
Baxtni seving va qadrlang!
Bu oilada tug'ilgan
Undan qimmatroq nima bo'lishi mumkin?
Bu ajoyib zaminda!

Ovoz: "Mamont chaqaloq qo'shig'i".

Dars soatini sarhisob qilish.

Xullas, oila har birimiz uchun tayanch, qo‘rg‘on ekanligini bugun bilib oldik. Tushunish yaqin oilani birga saqlaydi. Oilani baxtsizlik va yomon ob-havodan himoya qilish kerak.

Bizning dars soatimizdan nimani eslaysiz?

Bugun, uyga kelganingizda, oilangizni quchoqlab, ularni yaxshi ko'rishingizni aytishni unutmang.

Va men dars soatini she'r bilan yakunlamoqchiman:

Oila - bu biz hamma bilan baham ko'radigan narsamiz,
Hamma narsadan bir oz: ko'z yoshlar va kulish,
Ko'tarilish va tushish, quvonch, qayg'u,
Do'stlik va janjal, sukunat muhri.
Oila har doim siz bilan bo'lgan narsadir.
soniyalar, daqiqalar, yillar o'tib ketsin,
Ammo devorlar aziz, otangizning uyi -
Yurak unda abadiy qoladi!

1-matn - qissa, oila haqida miniatyura insho

Mening oilam juda do'stona. U besh kishidan iborat: men, onam, dadam, singlim va ukam. Onamning ismi Elena. U barcha uy yumushlarini bajaradi: tozalash, ovqat pishirish, idishlarni yuvish, yuvish, gullarni sug'orish. Otamning ismi Roman. U juda mehnatkash, onasiga hamma narsada yordam beradi. Mening singlimning ismi Oksana. U mendan uch yosh katta. Singlim onamga uy yumushlarida yordam beradi, menga uy ishlarida yordam beradi. Buning uchun undan juda minnatdorman. Mening ukam ham bor. Uning ismi Seryoja. U haqiqatan ham kompyuter o'yinlarini o'ynashni yaxshi ko'radi. Ammo onam har doim kompyuterda uzoq vaqt o'tirmasligiga ishonch hosil qiladi. Bizning oilamiz Reks Labrador iti tomonidan to'ldiriladi. Men uni doim sayr qilish uchun tashqariga olib chiqaman. Menga kattaligim juda yoqadi. Menimcha, u dunyodagi eng zo'r.

2-matn - Oila haqida mini insho

Bizda juda do'stona va baxtli oila bor. Biz hammamiz bir-birimizga yordam beramiz va hech qachon urushmaslikka harakat qilamiz. Dadam kitob o'qishni va hammaga qiziqarli voqealarni aytib berishni yaxshi ko'radi, onam esa dunyodagi eng mazali taomlarni pishiradi. Men ota-onamni juda yaxshi ko'raman. Men aybdor bo'lsam ham, ular meni hech qachon so'kishmaydi, faqat xatoni tushuntiradilar, men esa, o'z navbatida, buni boshqa takrorlamaslikka harakat qilaman.

Ishonchim komilki, mening oilam eng yaxshisi. Men doimo ota-ona himoyasini his qilaman. U menga har kuni kuch va o‘zimga ishonch bag‘ishlaydi. Oilaviy iliqlik men uchun muqaddas, u isitadi va quvonch baxsh etadi. Qaerda bo'lmasin, men har doim uyimga, oilamga qaytishni xohlayman.

Mening kelajakdagi oilam ham sevgi, hamjihatlik va o'zaro yordam hukm suradigan qulay uyaga aylanishini orzu qilaman.