Ольга Гудым
Фонограмма русских народных песен. Позывные праздника.
СКОМОРОХ 1: Здравствуйте, люди добрые!
Здравствуйте, красны девицы! Здравствуйте, добры молодцы!
Добрый день всем добрым людям, пусть весёлым праздник будет!
Кто не знает, сообщаем! Сегодня Масленицу мы встречаем!
Зиму провожаем, весну закликаем!
СКОМОРОХ 2: А сейчас не подкачайте,
На вопросы отвечайте.
Мне давайте вы ответ
Только «да», иль только «нет».
Вы на ярмарку сошлись? (Дети отвечают)
А задором запаслись?
Будем петь, играть, плясать?
Вам случайно не сто лет?
У вас есть мешок конфет?
Будем с вами состязаться?
А успехов добиваться?
Ну, тогда не унывайте
И на ярмарке гуляйте!
СКОМОРОХ 1: А сейчас, ребятишки, веселые девчонки и мальчишки, давай знакомиться,
Пусть на долгие года этот день запомнится.
Димы, Коли и Алеши дружно хлопайте в ладоши.
Владик, Юра, Настя здесь?
Если здесь, то не тяните и ногами топочите.
Саши и Сережи, Ани и Наташи,
Люды, Ирочки и Вики нам руками помашите.
Всех друзей нам не объять, всех имен нам не назвать.
Остальных мы просим вместе громче хлопайте на месте!
СКОМОРОХ 2: Конец февраля, начало марта. Устали люди от зимы, от холода. А вы устали? (дети отвечают) Весну ждете? Тепло любите? Давайте проводим зиму, да весну встретим. А праздник этот называется… Как? (Дети отвечают) Правильно. А называют ее еще Широкая масленица. Потому что длилась она целую неделю. Сегодня первый день масленицы – встреча. Будем песни петь, плясать, играть, да блинами заедать.
А ну, детвора, повернулись влево, вправо.
Мы встречаем масленицу шуткой и забавой!
СКОМОРОХ 1: А вот и первая забава - улыбаться шире надо!
Ну-ка, Петрушечка, посмотрим, кто здесь шире всех улыбается. Зубки покажите. На Праздник отправляемся.
Улыбайтесь от души и в ладони громко хлопайте и песни в лад ногами топайте.
Хоровод «Месяц дружочек»
СКОМОРОХ 2: Вот, Петрушечка, смотри, кто громче ногами в лад топает, да руками хлопает, того мы непременно призом наградим. Смотри да отмечай самых лучших.
СКОМОРОХ 1: Я в душе большой проказник. Я люблю веселый смех,
И хочу чтоб этот праздник, хорошо прошел для всех.
И стесняться мы не будем при честном народе
Крепко за руки возьмемся, спляшем в хороводе!
Танец «буги-вуги»
СКОМОРОХ 2: А теперь, ребятки, отгадайте вы загадки о зиме и о весне, и о Масленице. (Зима только притаилась, не хочет уходить, надо загадки отгадать, которые прогонят Зиму)
Схватил за щеки, кончик носа, Разрисовал окно без спросу:
Но кто же это? Вот вопрос! Все это делает. (мороз).
Едва повеяло зимой, Они всегда с тобой.
Согреют две сестрички, Зовут их. (рукавички).
С последним сугробом простилась она
И новой травой траве улыбнулась (Весна)
Обогнать друг друга рады.
Ты смотри, дружок, не падай!
Хороши тогда, легки
Быстроходные. (коньки)
Два березовых коня
По снегам несут меня
Кони эти рыжие,
И зовут их. (лыжи)
Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора
Слышны крики: «Шайбу, бей!» Значит там игра в … (Хоккей)
На дворе весна гуляет
Скоро бурый снег растает
Там и тут бегут ручьи
Гнезда делают (Грачи)
Если солнце ярче светит
Если птицам не до сна
Если стал теплее вечер –
Значит к нам пришла (Весна)
Танец «Ку-ка-ре-ку»
СКОМОРОХ 1: А сейчас мы испытаем наших мальчиков. Кто из мальчиков лучше и смелее окажется, приз и получит. А ну-ка, есть желающие?
Перетягивание каната
СКОМОРОХ 1: Слушайте, а чего же мы время то теряем? Надо Масленицу позвать. А как Масленицу вызывают? Кто знает? Есть специальные весенние заклички.
Жавороночки на соломочке. прилетите к нам. принесите нам. лето теплое. весну красную. Вот как Петрушечка руками взмахнет, так вы громко кричите "ГУУУ!", договорились? Порепетируем, три. четыре.
Все: (громко) ГУУУ!
СКОМОРОХ 1: Ну вот, теперь вроде получается. Смотрим на Петрушку. приготовились. и. Жавороночки на соломочке. прилетите к нам. принесите нам. лето теплое весну красную.
Все: ГУУУ!
СКОМОРОХ 1: На дворе гостей полно, ждем блинов мы все давно.
Все: ГУУУ!
СКОМОРОХ 1: Громче "ГУУУ!", три. четыре.
Звучит музыка.
Из толпы выталкивают самую высокую девушку на роль Масленицы, принаряжают ее на глазах у зрителей:
Дорогая наша гостья Масленица (кланяется ей, Авдотюшка Изотьевна! Дуня белая, Дуня румяная.
Коса длинная, триаршинная (надевает ей косу).
Платок беленький, новомодненький (накрывает ей голову платком)
Юбка синяя, атласная (надевает).
СКОМОРОХ 1: А вот и Масленица! Встречай Масленицу!
Все кланяются Масленице в пояс.
Ох, ты, Масленица, Ох, ты широкая.
Погости недельку, Погости другую!
Масленица с нами, значит весна на пороге. Здравствуй красивая, здравствуй широкая!
Масленица: Здравствуйте люди добрые! Помашите-ка мне все рученькой, и покажите как у вас здесь весело! Ну что, люди добрые, пришла я вас блинами накормить и позабавить играми да танцами веселыми.
СКОМОРОХ 2: Будем Масленицу величать
Да блинами угощать.
Будем Масленицу хвалить
Да хороводы водить.
СКОМОРОХ 1: Для того, чтоб блин получить, надо замаслить Масленицу танцем веселым. Вот Масленица сейчас будет танцевать, за ней ее движения повторяйте. (Обращается к ребятам.) У кого из вас получится повторить движения, тот непременно блин получит, и от Масленицы поздравление. Итак, вы готовы танцевать? Тогда на Масленицу внимательнее смотрите.
Танец с масленицей
СКОМОРОХ 1:
Русскую зиму проводить нужно
По-старинному весело, дружно.
Грустить сегодня здесь не полагается,
Итак, наш праздник продолжается.
Игра – мяч по кругу
Танец-игра «шла коза по лесу»
Прыгаем через метлу
Танец «Дружба»
СКОМОРОХ 2:
Ходи, хоровод,
Весели честной народ,
На земле, ветрам открытой,
Завершаем праздник мы
В честь румяной именитой
В звонкой песне не забытой
Нашей матушки-Зимы!
СКОМОРОХ 1: А что мы Масленице пожелаем в этот весенний день? Здоровья, счастья, веселья, благополучия! Чтобы каждый год приходила к нам.
И всем пожелаем счастья и здоровья в эту Масленицу широкую. Государыня Масленица, мы с тобой хвалились, веселились.
СКОМОРОХ:
По традиции старинной
В хороводе мы сейчас
Зимушку проводим дружно
И простимся сей же час.
Хоровод «Прощай масленица»
СКОМОРОХ 2: Прощай, Зимушка-зима,
Спасибо, что в гости к нам пришла.
Раз, два, три, четыре, пять!
Через год на этом месте снова встретимся опять. (Повторяем все вместе)
Прощай, Зимушка,
Здравствуй, весна – красна!
Сценарий поможет классному руководителю или воспитателю организовать и провести воспитательное мероприятие в классе или школе. Этот традиционный народный праздник широко празднуется в славянском мире. Но, возможно, не все дети, да и их родители знают его историю и традиции. Наша задача приобщить наших детей к исторической культуре, познакомить их с народными обычаями и традициями.
Участники праздника: учащиеся 4-6 классов и их родители.
Место проведения: спортивный зал школы и школьный двор.
Подготовительный этап: Украсить спортивный зал сухими ветками деревьев, припорошенными «снегом». В украшении можно использовать новогодние елки, если они сохранятся. На центральной стене рушниками украсить стенд для солнца, которое позже будет здесь размещено. На стенах между деревьев развесить художественные плакаты со стихами о Масленице, нарисованные учащимися. Плакаты могут содержать как зимние, так и весенние пейзажи. Ведь Масленица - это время встречи зимы с весной. В качестве украшений развесьте гирлянды, шарики.
Подготовить костюмы Зимы и Весны. Для Зимы подойдет костюм Снегурочки, а для весны подберите народный костюм в виде расшитой блузы и красного расшитого сарафана. На голову сплетите веночек с искусственных цветов. Нарисуйте большое, улыбающееся солнце. Заранее изготовьте и нарядите чучело зимы. Организуйте место для костра и заготовьте немного дров.
Для проведения конкурсов и игр заранее подготовьте необходимые аксессуары. Мамам учеников предложите испечь дома блины и устроить в конце праздника чаепитие.
Звучат веселые народные мелодии В за ле собрались все участники праздника, кроме Зимы и Весны.
Учащаяся 1: Весна в окно стучится
И песенки поет.
У нас в улыбках лица!
Ведь праздник к нам идет.
Учащаяся 2: Мы праздник этот любим.
Всех с Масленицей вас!
Мечтали как о чуде
О ней мы много раз!
Ведущая: И действительно, ребята, Масленица - это чудесный и веселый праздник. И празднуется он с древних времен, когда люди поклонялись Солнцу - Богу Света и Тепла. Задабривали его горячими и круглыми блинами, похожими на солнце. С тех пор эта традиция, печь на Масленицу блины, дошла до наших дней. И мы сегодня позовем наше Солнышко, чтобы оно подарило нам свой свет и тепло и ускорило приход весны.
Учащаяся 1: Свет и Сила,
Бог Ярило!
Красное Солнце наше!
Нет тебя в мире краше!
Даруй, Бог Света,
Теплое лето.
Красное Солнце наше!
Нет тебя в мире краше.
Краснопогодное,
Лето хлебородное.
Красное Солнце наше!
Нет тебя в мире краше!
В зал входят два ученика и вносят улыбающееся солнышко. Они проносят его через весь зал и вешают на стенд, украшенный рушниками.
Ведущая: Вот и солнышко появилось, оно напомнило нам о весне. Но мы не можем с вами звать весну, ведь у нас за окном еще зима. И сегодня мы должны ее проводить, а весну встретить. Для этого и устраивает народ праздник с песнями да плясками, играми и гуляньями. К празднику заранее готовятся, убирают в домах, запасаются молочными продуктами, потому что праздник устраивается перед Великим Постом и мясо уже есть нельзя, а молочные продукты еще можно. Молодежь заливает горки, готовит санки и ледянки. Затем народ гуляет целыми семьями всю неделю.
Учащаяся 2: Семейный праздник дорог нам,
Ведь с ним весна придет.
И это все так здорово,
Нас Масленица ждет!
И мы с вами тоже готовились к празднику, так давайте встречать Масленицу.
В зал входит Масленица в костюме Зимы и вносит чучело.
Учащаяся 1: Ой, Масленица во двор въезжает.
Широкая во двор въезжает!
А мы, люди, её встречаем.
А мы, добрые, её встречаем!
Ой, Масленица, погости недельку.
Широкая, погости недельку...
Чучело устанавливается в центре зала, и ребята начинают водить вокруг него хороводы и петь песни о Масленице.
Ведущая: Вот и Масленица пришла!
Пришла Масленица к нам,
Красна Масленица, нам всем улыбается!
Нам всем улыбается, да с зимой прощается!
Ребята, а сколько дней празднуется Масленица и как они называются?
Выходят семь учащихся:
1 ученик:
Понедельник первый вечно
и называется он «встреча»,
В этот день Весну встречают,
И блины печь начинают!
2 ученик:
Вторник - «заигрыш» зовется,
Ходят все друг к другу в гости,
С горок снежных все катаются,
И блинами наедаются.
3 ученик:
Среда - лакомка называется,
Вот тут все точно объедаются!
Живот себе все набивают,
И друг друга угощают!
4 ученик:
Ну, а что же с четвергом,
Четверг зовется «перелом»
С этого дня все меняется
И разгулье начинается!
5 ученик:
«Тещины вечорки» пятница называется,
В этот день зятья к тещам в гости собираются!
И тещи для зятьев пекли блины,
И устраивали настоящий зятю пир!
6 ученик:
А суббота - день семейный,
Зовется «золовкины посиделки»
В этот день невеста родных в гости принимает,
А золовкам всем подарки дарит!
7 ученик:
У воскресенья званий много,
Но скажем лишь одно мы,
Прощенное зовется воскресенье,
И просят все друг у друга прощения!
Ведущая: Вот и узнали мы с вами как называются дни масленичной недели, и чем в эти дни занимаются. А коль наш праздник длится один день, значит, мы сегодня будем петь, играть и блины кушать. И я приглашаю вас принять участие в веселых играх.
Начнем мы с «Петушиного боя». В круг приглашаются два мальчика. Каждый становится на правую ногу, а левую держит левой рукой. Правая рука заведена за спину. Прыгая на одной ноге, каждый старается вытолкнуть соперника за пределы круга. Игра повторяется несколько раз, чтобы задействовать больше ребят. Победителям вручаются призы.
Вторая игра перетягивание каната. Две команды становятся перед чертой друг за другом, держась за канат. По команде начинают тянуть канат, стараясь перетянуть другую команду на свою сторону.
Следующая игра «Блин». Из альбомного листа вырезается круг. Это будет блин. Все участники встают в круг и делают руки ладонями вверх. Включается веселая музыка. Первому участнику кладется на ладони «блин», и участник должен как можно скорее передать этот блин на ладони другому участнику. В тот момент, когда музыка оборвется, участник, у кого в этот момент будет в руках «блин», выбывает. Так же выбывает участник, который уронит блин при передаче. Последний оставшийся получает приз.
А теперь конкурс загадок:
Взглянешь — заплачешь,
А краше его на свете нет.
(Солнце)
Что без огня горит?
(Солнце)
Встает рано, светит ярко, греет жарко.
(Солнце)
Один костер весь свет согревает.
(Солнце)
Врач тем редко нужен,
Кто со мною дружен.
(Солнце)
Ведущая: Что - то мы ребята заигрались. Пора нам уже весну звать. Давайте споем песенку про Весну, может она нас услышит. Исполняется весенняя песня. Не слышит нас весна. Может кто-нибудь стихотворение о весне знает? Девочка рассказывает стихотворение и из коридора слышен голос Весны:
Выходит Весна:
Слышу, слышу, что зовете,
Вижу, вижу, что меня вы ждете.
Вот пришла я к вам друзья,
Наконец, я вас нашла!
А теперь давайте вместе с вами
Угостимся мы блинами,
Но сначала нашу Масленицу мы сожжем,
Чтоб зима и все наши беды прочь ушли с огнем!
Давайте ребята возьмем на столе у выхода листы бумаги и напишем на них слова прощания со всем плохим, что было с нами: плохие отметки, плохое поведение, болезни, неудачи и т.д. Затем оденемся и выйдем к нашему костру.
Ребята подходят к горящему костру становятся вокруг него, подходят Зима и Весна и несут чучело. Бросают его в костер.
Зима: Не держите на сердце обиды,
Слезы больше никто пусть не видит,
Попросите вы сами прощенье,
Улыбнитесь улыбкой весенней!
Масленичный костер зажигаю,
Хоровод у костра объявляю!
Все плохое ушедшего года
Вместе с чучелом этим сжигаю!
Весна: А теперь, ребята, бросайте свои записки.
В дым пусть превратятся
Да исчезнут в выси,
Наши грешные дела
И дурные мысли.
Масленица — ясный свет,
Принесла весны привет.
Масленицу провожаем,
И весну-красну встречаем,
Пой дружнее, хоровод,
Веселись, честной народ!
Все становятся в круг и водят вокруг костра хоровод, поют весенние хороводные песни.
Когда сгорит костер, ребята бегут обратно в зал. Там звучит веселая народная музыка, накрыты столы с блинами и пирогами. Начинается веселое чаепитие.
Цель: познакомить учащихся с традициями русского народа, через праздник «Масленица».
Задачи:
Воспитание духовно-нравственных качеств личности школьника, привитие интереса и любви к российской истории и народным традициям;
Формирование классного коллектива, активизация культурного досуга учеников, коммуникативных качеств личности.
Развитие творческих способностей учащихся
Подготовила и провела: учитель начальных классов и истории Рейзвих Наталья Васильевна, Гимназия №9 п. Осакаровка, Карагандинской области
Оформление : рисунки по теме; шары, ленты по классу; магнитофон; русские народные костюмы для трех девочек и одного мальчика; стол с угощением.
Учитель . Добрый день! Я рада видеть вас на нашем празднике, который посвящен встрече Масленицы. Ее встречали еще наши деды и прадеды. Мы сохранили эту традицию и сегодня встречаем Масленицу «широким разгулом», весельем и масленичным угощеньем.
Февраль да март на Руси - месяцы переломные. Вроде бы и зима еще, да все знают, что к концу она движется. Вроде бы и солнышко пока низко над горизонтом, да все знают, что день на прирост пошел. А главное отличие зимы от весны - звуки. Зима воет буранами, свистит вьюгами, хрустит мягким снежком. А пригреет солнце - потекут ручьи, зазвенят капели.
Ребята. Птиц.
Учитель . Правильно, птичье пение. Раньше считалось, что даже петухи в конце зимы поют звонче и веселее - тепло чуют.
На эту пору приходится с незапамятных времен на Руси самый веселый народный праздник - Масленица, совпадающая с так называемой «сырной неделей».
ученик:
Есть обычай, старый очень,
Всеми чтимый на Руси:
Уходить зима не хочет?
Масленицу пригласи!
ученик:
Идет Масленица по льду,Несет блинов сковороду.
Принимайте молоду -
Разбирайте по блину!
Учитель: Масленица - гостья особая. Ее одно может привлечь - долгожданное солнечное тепло. Масленица - девушка капризная. Она любит, чтобы звали ее долго, хвалили-нахваливали да угощениями вкусными заманивали.
За неделю до праздника хозяйка давала блин мальчику 8-10 лет. Он скакал верхом на ухвате или кочерге и кричал.
ученик:
Прощай, зима сопливая!
Приходи, лето красное!
Соху, борону возьму-
И пахать пойду!
Учитель: Зазывали Масленицу закличками, песнями, играми.
ученик:
Дорогая гостья - Масленица!
По тебе мы так соскучились.
Знаем: коль приходишь ты –
Зиме конец.
ученик:
Если к нам приходит Масленица –
Значит, жди веселых праздников,
Удалых веселий с утра до ночи,
Распотешных шутовских забав.
Масленица : Здравствуйте люди добрые!Пришла к вам ненадолго не на семь годков, а на семь деньков! Ешьте до икоты, пейте до перхоты, пойте до сипоты!
Учитель: Здравствуй и ты, гостьюшка дорогая, широка-боярыня Масленица! Какие вести ты принесла, с чем пожаловала?
Масленица: А пришла я неспроста, потому что солнце на весну поворачивается, день длиннее становится – к весне дело идет!
Дети:
Как на масленой неделеИз печи блины летели!
Масленица - угощай,
Всем блиночков подавай.
Учитель . Первыми встречали Масленицу ребята. С первым проблеском зорьки высыпали они толпою строить «снежный городок».
Ученик.
Душа моя, Масленица,
Приезжай к нам в гости
На широкий двор на горке,
Покататься, в блинах поваляться.
Ученица.
Встретим тебя хорошенько
Сыром, маслом, калачом
И печеным яйцом!
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся.
Учитель. Живет Масленица семь деньков. Праздновали Масленицу целую неделю. Катание на санях и строительство «снежных городков» происходило в понедельник и во вторник. Потом наступала среда-Лакомка. В этот день стряпали блины с самыми изысканными и вкусными приправами.
Масленица:
Скажите, ребята, из какой муки и теста готовили блины на Масленицу?
Ответ: пшеничной, овсяной, гречневой.
Что символизирует блин?
Ответ: восточные славяне
поклонялись богу солнца Яриле. Очевидно, именно символом солнца и является горячий круглый блин.
С чем принято было есть блины?
Ответ: с красной и черной икрой, с соленой семгой, с маслом,
с медом, со сметаной, с различными вареньями
Ученик.
А всего милее Масленице
Угощенье - блины вкусные,
Блины вкусные, румяные
С яйцом, маслом, со сметаною.
Ученица.
С теплым блинчиком ребята побегут
Попросить побольше солнышка.
И блинами станут хвастаться –
Блин гречишный, блин овсяный –
У кого какой!
Учитель .
А в четверг Шел самый широкий разгул. Отсюда и названия этого дня - «разгуляй-четверток» или «широкий четверг». В четверг мастерили чучело зимы и возили его в санях.
Устраивались масленичные игрища.
Масленица: А сейчас и мы с вами поиграем, попоем, посоревнуемся.
1 конкурс «Частушки – пою лучше всех»
К нам весна стучится в гости,
Гонит зиму со двора.
Под веселый звон капели
Пляшет солнышко с утра!
Вот и масленицы светлой
Яркий праздник наступил.
Он и взрослым, он и детям
Много шуток подарил.
Купи, тятя, мне коня
Вороные ножки.
Буду девочек катать
По большой дорожке.
Понедельник – это встреча.
И работать нам не лень!
Строим горки мы из снега.
И играем целый день.
Шила платье из капусты,
Огурцом отделала.
Рассердилась, платье съела,
Что же я наделала?
Вторник– заигрыш настал.
Веселитесь с нами!
Нас за игры, за веселье
Угостят блинами!
У кумы была сестрицаПечь блины-то мастерица. Напекла их кучек шесть
Семерым их не поесть.
В среду теща суетится,
Печь блины, ох, мастерица!
За столом всех собрала
Угощала до утра!
И четверг уж чередой
Посещает за средой.
Мы катаемся в санях
На нарядных лошадях.
Снег летит из-под копыт
В пятницу под вечер.
Едет теща на блины
Мы её все встретим!
Посиделки у друзей
Мы в субботу проведем.
Угостимся мы блинами,
Медом, сыром, пирогами!
В День прощенный Воскресенье
Всем обиды ты прости
И с душою легкой, чистой
Веселись, пой и пляши!
Пусть в трудах беды не знает
Православный наш народ.
Пусть же будет плодородным
И счастливым этот год!
«Кушак». Соперники становятся по разным сторонам начерченной на земле линии, связывают руки кушаком (поясом, ремнём). Середина кушака ослаблена, левая рука заложена за спину. Задача для участников - перетянуть соперника за линию. Проигрывает тот, кто заступает за линию противника.«Чугунок картошки». В начале дистанции стоит пустая миска. В конце дистанции – чугунок с картошкой (по числу участников эстафеты). При помощи деревянной ложки надо перенести картошку из чугунка в миску.
«Конкурс рисунков» : Масленица выбирает лучшие рисунки ребят
Учитель. Пятница слыла, да и теперь слывет «тещиным вечерком», а суббота зовется «золовкиными посиделками». Оба эти дня посвящены в народе хождению по родне.
Вот и отгостились пятница и суббота. Наступило масленичное воскресенье.
Воскресенье - последний день Масленицы. Носит названия: «проводы», «прощанье», «целовник». Наступал «прощеный день» - просили прощенья и обоюдно прощали друг друга родные, знакомые.
ученик.
Коли Масленица к нам пришла -
Значит, зиму пережили мы.
Как же праздник нам не праздновать,
Как же нам не петь да не плясать!
ученик.
Отворяйте ворота!Первым март пришел.
Всех детей провёл.
А за ним придёт апрель,
Отворяй окно и дверь.
А уж как придёт май –
Сколько хочешь гуляй! Масленица:
Мои друзья-звери, по весне меня знавшие. Сейчас я о них загадки загадаю. - Как сажа черна, как сметана бела, люблю всем в лесу стрекотать, где была. (Сорока).
- Видели вы меня не раз, скачу я на двух шагах от вас. Чирик - чирик. Кто к этой песне привык? (Воробей).
- Не артист, а голосист, не ездок, а шпоры у ног. (Петух) . - Что за весенняя черная птица любит за плугом ходить и кормиться?(Грач) -Живёт в глуши лесной, и летом и зимой, старательный работник, лесной носатый плотник.(Дятел) - За деревьями - кустами промелькнуло быстрое пламя. Промелькнуло, пробежало, но ни дыма, ни пожара. (Лиса).
- хозяин лесной просыпается весной, а зимой под вьюжный вой спит в избушке снеговой. (Медведь) Масленица: Молодцы! Хорошую встречу вы мне подготовили.
Я гуляла с вами, теперь села в сани,
Пела и плясала - больно я устала.
Кончилось веселице - беритесь за делице,
Направляйте сошенку выехать на пашенку,
А со мной проститеся, блинами угоститеся.(Масленица уходит)
Учитель . После Масленицы наступал Великий пост, все верующие постничали, то есть воздерживались в еде и развлечениях.
Но сейчас мы с вами отмечаем Масленицу, а потому прошу всех к столу, давайте же встретим весело это праздник!
Все дети, независимо от их возраста любят отмечать праздник прощания с зимой, масленицу.
Праздничное настроение детвора ощущается в течение недели повсюду.
Дома родители пекут главный символ солнца – блины.
На улице проводят народные гуляния, поют песни и сжигают соломенное чучело, продают сладости. Дети катаются с гор на санках и строят снежные замки.
Масленицу также традиционно отмечают в стенах школ, где опытные преподаватели знакомят младших и старших школьников с истоками славянского праздника.
Многие ученики не обладают достаточными знаниями о масленичных традициях и обрядах. Чтобы погрузиться в атмосферу праздника, учителя и дети украшают школьные кабинеты плакатами и рисунками на праздничную тему.
Центральное место занимает плакат с изображением солнца. В игровой форме дети получают ответ на вопросы, почему пекутся блины, сжигают чучело, водят хороводы.
Рассказ о том, что чучело, как символ масленицы нужно сжигать для возрождения плодородия земли, воодушевляет детей. Они с восторгом наблюдают за пылающей соломенной куклой и верят, что на земле восторжествует добро и радость.
Ребята активно принимают участие в праздновании, наряжаются в костюмы скоморох и языческих богинь.
Те ученики, которые обладают музыкальными навыками, играют народные песни на музыкальных инструментах. Остальные дети водят хороводы и поют песни.
Преподаватели составляют сценарий праздника и готовят выступления. Старшеклассникам дается задание подготовить материал самостоятельно и раскрыть свои творческие способности.
Как отмечают день масленицы в школьных заведениях
На праздник часто приглашаются родители учеников, их бабушки и дедушки. Дети заранее готовят для них пригласительные, где изображают символы масленицы, пишут название праздника и дату, когда он будет отмечаться.
Ребята стараются показать себя только с лучшей стороны. Родители вовлекаются в мероприятие, участвуют в конкурсах и приглашаются за масленичный стол.
Школьникам также предлагается соревноваться в силе и ловкости. Команды выполняют упражнения с перетягиванием каната, бег в мешках или с обручем на скорость, бег с препятствием. Такие соревнования воспитывают в детях командный дух.
Учителя и ученики организуют масленичный стол. Украсить стол можно рушниками и вышитыми, красочными салфетками. Заранее обговариваются те продукты, которые разрешается употреблять в период масленицы перед постом.
Дети приносят из дома молочные продукты, сыр, яйца, рыбу, блины. В школьной столовой также пекутся блины и подаются с маслом, медом и сметаной.
Девочки делятся секретами приготовления блинов. В процессе выступления ребята едят вкусные угощения и пьют чай и одновременно знакомятся с обрядами масленицы.
В конце занятия подводятся итоги. Учителя задают вопросы о том, сколько дней празднуется масленица, что символизирует каждый день, какое традиционное блюдо готовят и что нельзя есть в масленичную неделю. В завершении празднования дети фотографируются в костюмах.
Из фотографий составляется стенгазета, где ребята пишут, как они провели этот веселый праздник и что они о нем узнали. Все благодарят друг друга за чудесный праздник.
Проведение мероприятий в школьных стенах на тему масленица носит только положительный характер. В игровой форме происходит ознакомление учеников с истоками возникновения славянского праздника. Школьники приобщаются к культуре русского народа. Дети вовлечены в творческую деятельность и проявляют свои способности и таланты.
1 скоморох.
Ну вот, пора уже сказку сказывать, а дружка моего нет. Не видали ребята его? Наверное, он опять уснул где-нибудь. Ну, ничего, мы его сейчас разбудим. Ребята, давайте все вместе крикнем:
Федул-скоморошка, колпак два горошка,
А ну вставай, одевайся, на кровати не валяйся.
Хозяйка щи наварила, всех гостей накормила,
Тебя лишь ждет, обедать зовет.
2 скоморох.
Эге-гей, ребятня,
Вы послушайте меня!
Что сегодня здесь у нас
Для веселия — раздолье:
Будут музыка и пенье,
Танцы, игры, развлеченья
Очень интересные,
Просто расчудесные!
Сегодня здесь закон простой:
«Пой и танцуй, танцуй и пой!»
Простим сегодня все ошибки,
Но не отсутствие улыбки!
1 скоморох.
2 скоморох. Ребята, а вы знаете какой нынче праздник?
Дети (отвечают ). Масленица!
1 скоморох. Верно! Масленица сегодня к нам пожалует! Надо встретить ее как полагается.
2 скоморох. А как Масленицу встречают?
1 скоморох. Девушки молодые выходят в праздничных одеждах за околицу с песней: «А вот Масленица на двор въезжает, ее девушки состречают...»
Ой да Масленица на двор въезжает,
Широкая на двор въезжает!
А мы, девушки, ее состречаем,
А мы, красные, ее состречаем!
Ой да Масленица, погостюй недельку,
Широкая, погостюй другую!
Масленица: «Я поста боюся!»
Широкая: «Я поста боюся!»
«Ой да Масленица, пост еще далече,
Широкая, пост еще далече!»
Сударыня наша Масленица!
Протянися до Велика дня,
От Велика дня
До Петрова дня!
1 скоморох. В этот день ребятишки скатываются с ледяных горок и кричат: «Приехала! Пришла Масленица!» Первый день масленичной недели так и называется: «Встречи».
2 скоморох. Масленица к нам приходит на семь деньков. Все эти дни продолжается веселое гуляние. Второй вот день Масленицы называют «Заигрыши». В этот день принято рядиться в разные одежды и маски одевать. Ходят ряженые, потешаются да народ веселят...
1 скоморох. А вот и ряженые к нам пожаловали!
2 скоморох. Принимайте гостей со всех волостей!
Ряженый мальчик.
Слышали мы, что собрались вы здесь зиму провожать — Масленицу встречать?!Ряженая девочка. Мы на праздник к вам пришли, еле-еле вас нашли!
Ряженый мальчик. Услыхали дружный смех, значит, праздник здесь для всех!
Ряженая девочка. Здесь ли пахнет пирогами, да душистыми блинами?
1 скоморох. Здесь, конечно, проходите!
2 скоморох. Вместе с нами попляшите, свою удаль покажите.
Ряженые (вместе ).
Мы с музыкой к вам пришли
И веселье принесли!
Во горнице во новой
Да стоит столик дубовой.
Припев:
Подай балалайку, подай балалайку,
Подай балалаечку сюда!
Стоит столик дубовой,
Да ножки точеные.
Как за этим столом
Три невестки сидят.
Три невестки сидят,
Они хлеб-соль едят.
Они хлеб-соль едят,
Да про Ванюшу говорят:
«У Ванюши-кудряша
Нету денег ни гроша.
Нету денег ни гроша,
Одна липова изба.
Одна липова изба
Непокрытая была.
Нету денег ни гроша,
Да походка хороша!»
1 скоморох. Но самое веселье начинается на третий и четвертый дни, в среду и четверг. Оттого эти дни и получили название «Широкая Масленица». В эти дни звали «гостей со всех волостей» или сами по гостям ходили. Одевались в самые лучшие наряды, на столы выставлялось все съестное со словами «Что есть в печи, все на стол мечи!». А после обильного угощения гости благодарили хозяев такими словами: «Благодарим за хлеб. За соль, щи — спляшем; за кашу — песенку споем, а за кислое молоко вскочим высоко!»
Ну а после такого обильного застолья все отправлялись на катание. В эти дни пешим на улицу лучше было не выходить — улицы в селах и городах были полны конными: мужчины верхом, а женщины в санях катались. Ну, а ребятня-то на санках все больше развлекались, весело играли.
2 скоморох.
А теперь прошу вниманья!
Приглашаю вас на соревнованье!
Кто захочет — стар и млад —
Перетягивать канат?
2 скоморох. Последний день Масленицы «поцелуйным» называется. Его еще «прощеным» воскресеньем называют. Почему «прощеным»? С давних времен существует хороший обычай: вместе с уходящей зимой отпускать все обиды, накопившиеся за год; очистить душу, простить всех и получить прощение для себя.
1 скоморох. В этот день провожали зиму и встречали весну.
Весна.
Я пришла к вам вместе с солнцем
На сохе, на бороне!
Кулики летят в одонцы,
Знать, конец пришел зиме.
Принесла я вам, родные,
Золотистый колосок.
Красны ленты расписные
И пшеничный пирожок.
Скоморохи (вместе ). Ура-ура! Пришла весна, весна-весняночка!
1 скоморох. Здравствуй, девица-Весна! Рады мы, что ты жива!
2 скоморох. Давно ждем мы тебя, приходу твоему радуемся! Сразу тепло стало, пора и шубы скидывать!
Весна.
Всем в пояс кланяюсь.
Желаю лета красного,
Урожая богатого,
Изобилия и утех,
Добра на всех!
Угощайтесь блинами. (Раздает всем. )
Зима. Рановато вы решили шубы сбрасывать, добры молодцы! Не уступлю я так рано право свое!
Весна. Лучше уступи, сестрица! Люди меня заждались, по солнышку теплому соскучились.
Зима. Уходи, сестрица, подобру-поздорову! Не при- шло еще твое время! А ну-ка, мои вьюги и метели! Укройте землю снегом, занесите дорожки, заметите проталины!
Зима (обращаясь к зрителям и участникам праздника ). А сейчас мои вьюги-метели вас всех занесут-заморозят!
1 скоморох. А ну-ка, ребята, покажите им, на что вы способны! Не дайте себя заморозить.
2 скоморох. Вот так-то, матушка Зима! Не так-то просто нас одолеть. А теперь пора тебе и честь знать. Уступай место Весне.
1 скоморох. Ну вот, проводили Зиму, можно и праздник продолжать. Последний день Масленицы — самый шумный и насыщенный развлечениями. Устраиваются соревнования на силу и ловкость: «один на один» или «стенка на стенку».
2 скоморох. А давайте и мы поиграем!
1 скоморох. А теперь пришло время распрощаться с Масленицей. В последний день праздничной недели Масленицу отвозят за околицу и сжигают ее со словами: «Сгорели молоко и масло, остался только редькин хвост на Великий пост»...
1 скоморох.
Масленица-блиноеда,
Масленица-жироеда,
Масленица-оберуха,
Масленица-обмануха!
2 скоморох.
Обманула, провела,
До поста довела!
Дала редьки хвост
На Великий пост!
Мы его поели —
Брюха заболели!
1 скоморох.
Солнышко-ведрышко,
Выгляни, красное,
Из-за гор-горы
До вешней поры!
2 скоморох. А сейчас предлагаю вам, ребята, написать на листочке, что бы вы хотели оставить в прошлом, например, плохие отметки, лень, болезни... Все ваши пожелания мы подарим Масленице и проводим их вместе с ней. Так у вас появится возможность встретить весну этого года по-новому.
1 скоморох.
Вот и солнце закатилось,
Наша Маслена закрылась.
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
2 скоморох.
На блины всех приглашаем,
Сладким чаем угощаем!
Вам также будет интересно:
Туберкулез – опасное инфекционное заболевание, вызываемое микобактерией Mycobacterium...
Одним из любимейших сказочных героев является кот в сапогах. И взрослые, и дети обожают...
Будущие мамочки до того, как УЗИ будет иметь возможность рассказать, кто там расположился в...
Часто женщины за несколько месяцев заранее записываются в салоны красоты для проведения...
В каждом десятом случае беременности ставится диагноз - задержка внутриутробного развития...
