Счастье родителей, у которых растёт самый умный, красивый и замечательный ребёнок,- безгранично и требует разных способов выражения. Согласитесь, трудно называть своё сокровище только по имени. Когда маме и папе хочется выразить свою любовь к малышу, они придумывают множество ласковых и смешных прозвищ, которые обогащают общение с крохой.

Кнопа, Шустрик, Матрёшка, Маковка, Крендель, Пупсик, Ромашка, Серенький, Солнышко… Как только не называем мы своих деток в порыве нежности. Ласковое прозвище - это символ близости душ, своеобразный «код», которым родители демонстрируют свою любовь к детям.

«Называлки» отражают все нюансы отношений между родителями и детьми. Бывает так, что на протяжении детства у ребёнка сменится ни одно второе имя. Такие прозвища отражают характерную особенность развития личности в том или ином возрасте. У некоторых «называлка» сохраняется на всю жизнь.

В некоторых семьях малыша называют только по имени, а уменьшительно-ласкательные эпитеты считают недостойными внимания. Это говорит о холодности родителей. В такой семье вряд ли малыш развивается гармонично. Другие родители слишком экспансивны - они буквально засыпают малыша прозвищами. Это другая крайность, ведь малышу нужна умеренность и стабильность в именах.

Даже простое варьирование имени ребёнка привносит значимые оттенки в общение. Например, многие дети настораживаются, когда их называют полными именами: Ирина, Василий. Смысл домашних прозвищ порой доступен только родителям и детям. Иногда это просто набор звуков или изменённое до неузнаваемости имя ребёнка. Но почти всегда семейный «сленг» делает отношения между родителями и детьми более тёплыми и доверительными.

Особенности прозвищ:

• подчёркивают, что взрослые - большие, все-знающие, а дети - маленькие, неопытные. Так выстраивается семейная иерархия;
• часто в прозвищах родители проецируют свои ожидания, связанные с детьми. Например, мама называет худенькую дочку Пампушечка. Наверняка она хочет, чтобы та немного поправилась;
• прозвища часто отражают качества характера - Красотуля, Хитрюшка, Знайка и т.д.

Мягкие и пушистые

Котёнок, Зайка, Медвежонок - эти прозвища невероятно популярны. Действительно, при взгляде на детёнышей животных большинство из нас тают от умиления. Ну как тут не провести параллели с малышами!

Такие ласковые прозвища имеют свои особенности. Например, Котёнок - это не просто мягкий и пушистый комочек, но ещё и игривый, когтистый непоседа. А Кисонька - существо более нежное, неторопливое, но и она иногда выпускает коготки.

Малыши, которых называют Мышкой или Зайкой, очень любознательные, непоседливые, худенькие и юркие. Пушистыми они становятся, только когда спят в обнимку с любимой игрушкой. Что хотят сказать родители, когда называют чадо Проказник, Разбойник, Поросёнок? Конечно, взрослые таким именем хотят немного пожурить малыша, но в то же время они им гордятся. Часто эти имена относятся к живым, подвижным ребятам, из которых вырастают лидеры. Если такое имя произносится дружелюбно, дополняется уменьшительно-ласкательным суффиксом, сопровождается словом «маленький», в нём нет ничего плохого.

Но постарайтесь всё же не выбирать ребёнку прозвище с негативной окраской - так вы может создать программу, которую кроха усвоит на подсознательном уровне. Тогда не удивляйтесь, если однажды в своё оправдание малыш скажет: «Я же хрюшка!» Кстати, поиграть в обзывалки иногда очень полезно - так вырабатывается иммунитет к дразнилкам, которые малыша ждут в детском саду и школе.

Психологи выяснили, что дети со смешными именами обладают «пробивными» качествами характера, так как с детства вынуждены добиваться нормального отношения к себе.

Принцы и принцессы

Желая подчеркнуть красоту и уникальность своего чада, родители дают ему поистине королевское прозвище - Принцесса, Бриллиантик. Такие имена говорят о безграничной любви к ребёнку а ещё… о завышенных требованиях к нему.

Постарайтесь не сосредотачиваться на одном прозвище. Ведь Принцесса тоже может, однажды перелезая через забор, порвать платье и превратиться в маленькую Разбойницу.

1. Хорошо, если папа и мама называют кроху совершенно разными именами, ведь он непредсказуем.
2. Не злоупотребляйте прозвищами, иначе малыш разучится отзываться на своё имя.
3. Уважайте интересы малыша. Если ему не нравится прозвище, откажитесь от него. И вообще интересуйтесь, хочет ли малыш, чтобы его так называли. Вдруг у вас разные представления об этом имени.

Ваш ребёнок ушёл в садик или в школу Сашей или Машенькой, а вернулся Телепузиком, Очкариком или Жирафой... Вы придумывали для него имя с любовью и нежностью, а острые на язык сверстники прилепили кличку, желая подшутить, поддразнить или даже обидеть. Но не спешите сразу же разбираться, кто виноват, бежать за объяснениями к обидчикам, ссориться с их родителями. Задумайтесь, почему вашего ребёнка стали называть так-то или так-то? И вообще, о чём говорят клички наших детей? Вы удивитесь, но об очень многом! Дочитайте до конца - это очень интересно.

0 75355

Фотогалерея: О чём говорят клички наших детей?

Почему они обзываются?

Прозвища и «обзывания» - испытание на прочность, которое проходит почти любой ребёнок. Так сказать, дань социализации. Детский коллектив очень рано открывает для себя увлекательные игры «Я с тобой дружу / не дружу», «мы тебя принимаем /не принимаем». Прозвище может быть меткой для «чужого» либо знаком принятия для «своего».

Кличку или дразнилку дети могут придумать:

Чтобы привлечь внимание того, кого дразнят, либо окружающих. Ведь это так интересно - когда сверстник гоняется за тобой по всему классу! Порой дразнящий даже не понимает, что может обидеть и всерьёз разозлить человека.

В качестве защитной реакции. « Я маленький, да ещё и в очках. Драться не умею. Остаётся только обозвать обидчика посильнее, придумать ему смешное прозвище».

. Чтобы самоутвердиться за счёт неуверенного в себе сверстника, показать всем, «кто хозяин» в классе или в группе.

Чтобы отомстить за какую-то обиду, реальную или мнимую

В шутку, без всякого злого умысла.

Под влиянием популярного фильма, мультика.

Ишак и Масяня: откуда берутся клички.

Чаще всего кличка возникает на основе фамилии или имени. Так мальчик Костя становится Костылём, девочка Соловьёва - Соловьем. Такие клички могут быть нейтральными, а могут - и обидными. Девятилетний Миша очень переживал, когда путём несложных преобразований - Миша - Мишак - Ишак - получил прозвище. «Обидно быть Ишаком - тем, на ком ездят!»

Богатую почву для кличек даёт внешний вид ребёнка. Рост, сложение, мимика, необычные детали одежды - зоркий глаз сверстников подмечает всё. Высокий, крепкий мальчик запросто может стать Лосем, а маленький и худой - Рахитом.

Иногда прозвища даются за какие-то черты характера, привычки, увлечения. Пятиклассник Саша обожал легковушки «Мерседес», собирал фантики с их изображениями и всем хвастался, что когда вырастет, купит себе шестисотый «Мерс». Логично, что «Мерседесом» его и прозвали, причём этой кличкой он гордился.

А ещё кличка может стать частью ролевой игры, когда дети «играют» в понравившихся персонажей кино или мультфильмов. Винни Пух и Пятачок - это вообще детская классика. В своё время по школам прокатилась мода на героев «Секретных материалов» - появились бесчисленные Малдоры (или просто Фоксы). Скиннеры и Скалли. До сих пор, посмотрев диснеевские мультики, дети называют приятелей Чипом и Дейлом, Вжиком, Гаечкой, Скруджем. В последние годы в этот список добавились Масяня, Хрюндель. Целая компания Смешариков и другие герои мультфильмов.

Хорошо, если кличка нравится ребёнку или он относится к ней спокойно. Ну а если обижается, плачет, дерётся? Что делать родителям: разбираться с обидчиками, жаловаться учителю, переводить ребёнка в другую школу?

Иногда в младших классах, какую-нибудь девочку Свету все дразнят Светкой-салфеткой. И вдруг буквально за полгода она становится «Светланой-Красавицей». Что произошло? Да просто изменилось её внутреннее видение себя, а, следовательно, и внешний вид, ведь сильно зависит от самооценки, самоощущения. И старая кличка отпала, как шелуха.

«Кто обзывается, тот сам так называется!»

«Воспитывать уверенность в себе, устранять недостатки» - универсальные советы. И всё-таки, что делать «здесь и сейчас», когда ваше чадо пришло из садика или школы в слезах?

Психологи не рекомендуют «с места» мчаться разбираться с обидчиками. Во-первых, ваш ребёнок может в результате заработать у сверстников репутацию «ябеды». Во-вторых, ему ещё не раз пригодится в жизни умение справляться со своими трудностями самостоятельно. В-третьих, если ваше вмешательство не увенчается успехом, вы потеряете в глазах сына или дочери значительную часть своего авторитета. В-четвёртых, не исключено, что ваше дитя слишком эмоционально воспринимает достаточно безобидные дразнилки.

Итак, вариант «прийти в школу и всех напугать» оставим для крайних случаев, с которыми приходится сталкиваться не так уж часто. Это случаи организованной травли, систематических унижений, когда все объединяются против одного. Но даже и в таком случае, каким бы праведным гневом вы ни горели, для ребёнка будет полезнее просто перевод в другую школу. Что же касается обыкновенных кличек-дразнилок, любому ребёнку под силу научиться противостоять им.

Внутренняя реакция.

Объясните ребёнку: кличка - дело житейское, их не избегают и успешные люди. Знаменитую актрису, красавицу Анну Ковальчук, сыгравшую Маргариту, одноклассники называли «Лом» - за высокий рост. Актёр Владислав Галкин, главный «дальнобойщик» страны, в детстве был просто «Килькой». Писатель Александр Грин, автор «Алых парусов», в гимназии обижался на кличку Грин-Блин (его настоящая фамилия была Гриневский). Потом эта кличка стала его писательским псевдонимом. А известные политики? Они зачастую получают весьма ядовитые клички, из которых «Лужок» и «Жирик» ещё самые безобидные!

Приведите в пример известных людей, можете рассказать, как вас самих называли в детстве. Объясните, что кличка - это признак, что тебя заметили, что ты для сверстников - не пустое место. Попробуйте сами придумать смешные дразнилки для собственной фамилии или имени, посоревнуйтесь, кто придумает больше. Это поможет ребёнку перестать обижаться на обзывательства. А если он научится внутренне спокойно реагировать на них - половина проблемы уже решена!

Внешняя реакция.

Для малыша детсадовского возраста изменить своё отношение к дразнилкам может оказаться слишком сложной задачей. Ну что ж, тогда надо научить его хотя бы «правильно» отвечать и реагировать на них.

Психологи не рекомендуют отвечать на обзывательства «по нарастающей» - ещё более обидной кличкой. Подраться с обидчиком - тоже не лучший вариант: может быть, именно драку он и хотел спровоцировать. Проявляя злостью обиду, ребёнок поддаётся манипуляции, показывает свои слабые места, и дразнить его становится ещё интереснее для сверстников.

Объясните это ребёнку. «Когда ты обижаешься на клички, ты становишься как кукла, а те, кто дразнится, - как кукловоды. Они дергают за ниточки и управляют тобой, как хотят. А ты не давай им это делать».

Хороший выход - никак не реагировать и не отзываться на клички. Тогда дразнить ребёнка станет просто неинтересно, и обидчики отстанут. Придумайте и заучите с ребёнком стандартную фразу: «Ты кого звал? Меня? Меня зовут Саша. Если хочешь поговорить, зови меня по имени». Порепетируйте дома, чтобы ребёнок произносил эти слова спокойно, сдержанно и твердо.

Ещё один вариант - нестандартный ответ. В первом классе мальчик Дима получил кличку «Однозубый бык» - за щербатость и вспыльчивый характер. Когда его так называли, он всегда кидался в драку и подтверждал тем самым своё прозвище. Родители посоветовали ему в следующий раз ответить обидчику: «Ты всё сказал? Тогда отстань от меня». И ошарашенный одноклассник... отстал.

Детям помладше хорошо помогают рифмованные «отговорки» - короткие фразы, которые можно выкрикнуть в ответ на дразнилку:

Обзываешь на меня - переводишь на себя.

Кто обзывается, тот сам так называется!

Шёл крокодил - твоё слово проглотил. А моё оставил!

Они позволяют дать отпор обидчику, оставить за собой последнее слово - и в то же время «пригасить» конфликт.

Ещё один способ на интернет-форуме предложила мама со стажем:

«Я своего ребёнка ещё в средней группе научила, как отвечать. Там тоже все клички придумывали, а он обижался сильно. Мы стали играть в ассоциации, придумывать, с кем или с чем можно сравнить его обидчиков. Его обзывают, а он в ответ говорит: «Сам ты как зелёное яблоко - вечно кислый» или «Сам ты как лампочка, которая вечно сгорает». У нас это даже перешло в игру. И смешно получается и обстановка разряжается. Обзываться перестали».

Найти себя.

Родители, обратите внимание на то, какие прозвища ребёнок придумывает сам себе, какую кличку он любит. В собственном образе, «упакованном» в кличке, человек шифрует важные для себя качества, то, к чему он стремится. Прозвище действительно даёт определённый спектр качеств того объекта, с которым человек себя ассоциирует! Это называется «эффект социального ореола». Недаром индейцы, да и наши предки часто брали себе тотемное имя, связанное с каким-то животным. Медведь - значит должен быть сильным и здоровым, Росомаха - хитрым, ловким, гибким.

Кличка постоянно укрепляет и подпитывает те качества, которые в ней подчёркиваются. Если вашего называют Терминатор - есть смысл уточнить, из какого фильма, т.е. «добрый» или «злой». Если малыш сам себе придумал кличку «Бэтмен» - значит, хочет быть сильным, смелым и решительным, как любимый герой. И... она ему в чём-то поможет.

Есть универсальный рецепт - как практически наверняка избавить вашего сына или дочь от обидных прозвищ. Он прост: относитесь к вашему ребёнку с таким уровнем уважения, как к самому уважаемому взрослому из вашего окружения! Цените его качества в том виде, в каком они есть. Ребёнка, которого любят и уважают в семье, можно отличить с первого взгляда. Этот «ореол уважения», как нимб, окружает и защищает его, придаёт уверенность. Таких детей не задразнят. И даже если у них есть дефекты речи, внешние недостатки - обидные клички к ним просто не липнут.

Часто детки друг другу дают различные прозвища и клички. Они бывают обидными или нет. Есть даже такие детские прозвища, которыми гордятся. Но к сожалению, таких мало, больше тех, от которых хочется чуть ли не плакать. Для чего придумывают дети клички, когда есть у малыша имя, и как правильно сделать, чтобы он нормально относился к своему прозвищу, которое ему все же придумали ребятишки?

Психологи считают, что вмешиваться в ситуацию взрослые не должны, так как из-за этого могут появиться у малыша чувство неуверенности, может развиться слабохарактерность, робость, . А сам малыш, после , и вовсе может получить еще одну кличку.

Так как же ему тогда вести себя и как научить малыша не обижаться на дразнилки?

Нужно понимать, что когда дразнят, это не всегда стопроцентно говорит о плохом отношении окружающих детей к вашему ребенку. К примеру, в раннем детстве прозвище не несет негатив. Часто прозвища берут от имени, фамилии, особенностей внешности . (О этом, конечно, стоит задуматься, когда идешь регистрироваться ребенка в Загсе, как ему потом будет жить с каким-нибудь редким или новомодным именем, бывает, что имя и фамилия абсолютно не сочетаются, что тоже может в последствии являться поводом для придумывания прозвищ).

Если вы увидели, что ваш малыш активно не принимает свое «второе имя» , которое ему придумали ребятишки, и отзывается всегда с раздражением или злостью, обязательно поговорите с ним. Найдите причину, что его так сильно задевает. Довольно часто такая ситуация складывается тогда, когда в семье не все гладко, отец или мать склонны критиковать поведение малыша, надсмехаться, тогда он даже вполне себе безобидное прозвище от сверстников воспримет остро негативно.

Идеальный вариант реакции на прозвища

Конечно, идеальный вариант, когда ребенок воспринимает насмешки, прозвища легко и может сам посмеяться над собой. Это умение здорово бы ему пригодилось в дальнейшем по жизни.

Ведь прозвища - это относительно маленькая проблема, по сравнению с тем, что ему придется пережить или столкнуться в обществе. Родители просто обязаны научить своего ребенка адекватно воспринимать свою кличку без .

Разъясните ему, что если он будет все время дуться на своих сверстников, то обидчики будут постоянно его обзывать. А если малыш будет вести себя равнодушно, то у обидчиков пропадет интерес к вашему наследнику. Это случится, даже если он будет демонстрировать чисто внешнее спокойствие.

Но намного важнее будет его научить нормально воспринимать это в душе. Пусть ваш малыш знает, что некультурно и стыдно. И обзывающих ровесников можно игнорировать. Пусть не замечает, как его называют и не отзывается, пока не научатся ровесники звать его по имени.

Иногда прозвища указывает на какие-нибудь недостатки малыша и для родителей это уже тревожный сигнал. Они должны их в срочном порядке начать исправлять (если это то, что, хоть в принципе, можно исправить). Частенько этих недостатков в дитяти любящие родители и бабушки с дедушками просто не замечают, пока им не «тыкнуть носом» (избыточный вес, недостаток дикции, подпрыгивающая походка).

Возможно и такое: ребенок , имеет хорошее поведение и прилежание, просто ребятишки задирают вашего малыша, потому что они просто другого уровня , им вместе не интересно, тогда родителям нужно задуматься о переводе в другое школьное учреждение. Попав в коллектив, где ребятишки будут такими же, как и он (например, умными, развитыми, культурными), его не будут уже обижать и обзывать именно за хорошую учебу и стремление все познать, и малыш будет расти и развиваться в нормальной атмосфере.

Добрый день, дорогие мамы и папы, а так же ваши детки!

Школьные клички – частая причина детских комплексов, обид, отсутствия нормальных взаимоотношений со сверстниками и даже жизненных неудач во взрослом состоянии. Стоит ли обращать на них внимание, и как научить ребенка быть независимым от людского мнения?

Получить кличку, добрую или обидную, можно в любом коллективе, даже работая в учреждении высокого класса. Прислушайтесь внимательно: даже о политиках люди говорят, используя в основном прозвища.

А начинается все в раннем детстве… Первые клички мы получаем в детских садах или в школе. Порой они серьезно нам докучают, сопровождая на протяжении всей жизни.

Будучи сами родителями, мы сталкиваемся с тем, что наш ребенок приходит из садика или школы со слезами на глазах и объяснением причины: «Меня обзывают!» Как поступить в этом случае?

Понятно, что жалоба воспитателю или классному руководителю не приведет к благополучному исходу: обидчики только озлобятся. Следовательно, нужно проанализировать, что послужило причиной прозвища, насколько оно отражает проблему и как философски к нему отнестись.

Проделать такой анализ в своей голове должны сначала взрослые, а ребенку преподнести полученный результат в качестве совета.

Но прежде всего, давайте выясним, зачем вообще нам нужны прозвища. Тогда будет понятно, как к ним относиться. Причин может быть несколько:

• желание подчеркнуть свои преимущества за счет унижения другого;
• причислить к «своим» и выделить «чужих»;
• обозначить выдающееся качество человека (положительное или отрицательное).

Любая кличка выражает общественное мнение о человеке. И в этом случае позиция взрослых в семье очень значима. Если папа и мама привыкли не обращать внимания на мнение людей и молча выполнять свои обязанности на работе или по отношению к окружающим, они передадут свой образ жизни ребенку.

Тогда и малыш будет учиться, заниматься, добиваясь успехов и посматривая сквозь пальцы на потуги окружающих его обидеть.

Но если общественное мнение для семьи важно, и мама все время причитает: «Что будет говорить княгиня Марья Алексевна?» (цитата из «Горя от ума» А. Грибоедова), то и малыш вырастет мнительным, будет всю жизнь подстраиваться под желания других.

Первый вариант развития событий предпочтительнее: надо учить ребенка не обращать внимания на нерадивых товарищей, делать свое дело и искать друзей по душе.

Но такой ход событий возможен, если кличка не слишком обидная, или вы знаете, что с вашим малышом все благополучно и в отношении учебы, и в отношении поведения в школе, и в плане здоровья. Тогда можно на всех махнуть рукой.

Если налицо проблема в семье или в самом ребенке, кличка может только заострить ситуацию. Тогда нужно учить малыша не только философски воспринимать ситуацию, но и помочь решить проблему. Давайте рассмотрим, какие бывают прозвища, и что они могут отражать.

Разновидности кличек

Итак, мы с вами выделили три типа «обзывалок»:

• Обидные клички, когда человек самоутверждается за счет принижения достоинства ближнего. Если это просто попытка унизить, на нее стоит махнуть рукой. При правильном подходе и ваш малыш не будет обращать на нее внимание. Но если вашего ребенка обзывают «жиртрестом», «ябидой», налицо проблемы с поведением или со здоровьем. В этом случае не всегда можно обойтись беседами и уговорами.
• Прозвища, подчеркивающие какие-либо качества. Такие дразнилки редко бывают обидными. Они формируются на основании внешнего вида человека или качеств его характера. У детей их отражают в основном сказочные персонажи. Например, лапоухого мальчика скорее всего назовут «чебурашкой», неуклюжего – «медведем» или «Карлсоном». При этом клички получают все подряд: так малыши подчеркивают индивидуальность друг друга.
• Прозвища, которые выделяют своих в группе, тоже имеют мало обидного. Клички получают все друзья, это своего рода пароль, доступ в «тайное общество».

Итак, больше всего проблем будет как раз с первой категорией, поскольку дразнилки в ней явно созданы с целью обидеть и унизить. Разберемся, как научить ребенка их принимать и не закрыться.

Проводим беседу

Тревоги ребенка по поводу клички вполне понятны. Мнительный малыш будет переживать насчет своего кажущегося несовершенства, будет стесняться выделенных недостатков. Сразу хочу предупредить: родителям нужно набраться терпения, чтобы малыш научился вести себя сдержанно и спокойно.

Успех психологической коррекции будет зависеть от микроклимата в семье. Ребенок должен доверять родителям, тогда он будет прислушиваться к их советам.

• Если прозвище не обидное (высмеивает фамилию или элемент одежды), убедите ребенка принять его и отнестись к этому как к доброй шутке. Если малыш перестанет акцентировать на проблеме внимание, сверстники тоже будут к нему нормально относиться.
• Игнорировать. Объясните, что обижаться – это свойство слабых людей, принимающих близко к сердцу любую мелочь. Сильные люди не обращают внимания на издевки окружающих, а продолжают стремиться к своей цели.
• Если кличка – это признак принадлежности к группе друзей, но для крохи прозвище звучит обидно, стоит подумать, нужны ли ему такие друзья. Может, нужно присмотреться к другим ребятам.
• Кличка — это твой первый бренд. Так будут рассуждать мудрые родители в семье, где папе и маме пришлось многое преодолеть, чтобы обрести состояние и почувствовать себя влиятельными людьми. К такому восприятию кличек готовы даже не все взрослые. Но как вариант вы можете попробовать в виде игры. Пусть малыш придумает, какой товар или услугу можно продавать под таким названием?

• Кличка – это узнаваемость . Убеждение, похожее на предыдущий вариант. Любой недостаток можно обратить в преимущество.
• Если прозвище обидное, оно вряд ли возникает на пустом месте. Поговорите с воспитателем, как ведет себя ребенок в школе, нормальные ли у него взаимоотношения с детьми. При наличии проблемы есть смысл посетить психолога. Если кроху обзывают толстяком или долговязым, подумайте, как помочь ребенку обрести нормальную физическую форму (пересмотрите питание, отдайте его в спортивную секцию и т.д.).

Конечно, 5-6 летнему крохе трудно не обижаться и не злиться, но убедите его не проявлять своих чувств хотя бы внешне. А сами в это время поразмыслите, как исправить проблему, если она действительно существует. Ведь ребенку придется с этим жить! И повышайте самооценку, воспитывайте самоуважение, тогда мнение окружающих будет безразлично.

Ботан – клеймо или преимущество?

Особое место среди школьных прозвищ занимает слово «ботаник» или «ботан». Оно обозначает очень умного человека, зацикленного исключительно на учебе или науке.

Многие, услышав это слово, представляют себе худого, немного неуклюжего парня в очках, который в то же время прекрасно разбирается в технике и научных изысканиях, но совершенно не может постоять за себя.

Хорошо или плохо быть умным? Думаю, все зависит от отношения человека к самому себе и к окружающим.

Если ребенок прекрасно учится, разбирается в сложных вещах, ставит перед собой цели в жизни, мнение детей в школе должно его волновать в последнюю очередь. Через несколько лет он расстанется со своими одноклассниками и, возможно, никогда их не увидит. А ему еще строить карьеру, учиться и т.д.

Чтобы внешность вашего малыша не походила на «ботаника», старайтесь совмещать физическое развитие и умственное. Ботан, посещающий секцию бокса или карате, поверьте, внушает уважение, и обзывать его в лицо некоторые мальчишки просто побоятся.

А вот зазнайство и ощущение собственной звездности точно приведет к тому, что из крохи вырастет ботан. Не культивируйте в семье идолопоклонство и не ставьте достижения своего чада во главу угла. Да, ты добился многого, но можно еще больше. Таков девиз мудрых родителей!

В здоровой семейной атмосфере вырастает уравновешенный, разносторонне развитый ребенок. К такому не цепляется ни одна кличка. Так что в силах родителей свести к минимуму школьные дразнилки в отношении своего чада!

О себе

Как вы уже заметили, наша фамилия Чеснаковы. И неудивительно, что все наши друзья называют нас чесночки. И вот, когда сын пошел в школу, я предполагала, что его кличка будет «чеснок».

Не акцентируя на этом внимание я некоторое время ненавязчиво объясняла сыну, что у него очень крутая фамилия. И вы знаете, его называют чеснок, но это не имя нарицательное, это кличка вызывающая уважение.

Поэтому, я считаю, что многое зависит от вас, дорогие родители.

На такой победной ноте мы и будем сегодня завершать разговор. Теперь вы точно знаете что делать с этими школьными кличками.

До встречи.

С вами была Екатерина Чеснакова с чесночком, перчинкой и изюминкой.