Длительность праздника 3 часа		Цвета черный, синий, фиолетовый, желтый, белый, голубой		Место роведения дом и двор
	Декор венок на дверь, воздушные шары, гирлянды, цветная занавеска, бумажные снежинки, меню, именные лампочки, мягкие игрушки		Угощения миндальные пряники, торт, желе, «шоколадные пингвины», зефир в шоколаде, пирожные, горячие бутерброды, детские рыбные ролы		Тематические развлечения пингвин-боулинг, танцы с пингвинами, рыбалка, завтрак пингвина, активные игры на свежем воздухе

Существуют ли на свете более милые и безобидные создания, чем пингвины? И существуют ли в мире более нелепые птицы, в которых все противоречит стандартным законам бытия? Птицы, которые появляются из яйца, имеют крылья, но не умеют летать! Птицы, которые отлично плавают под водой, ныряют и питаются исключительно рыбой! Птицы, тело которых покрыто не перьями, а красивой шерсткой! Точно так же и дети: милы, непосредственны, и противоестественны в своем неординарном мышлении, желаниях, поступках. Именно потому, что у них так много общего, детский День рождения в стиле пингвинов пройдет просто на «Ура»!

Подготовка к зимнему Дню рождения

Приглашения на зимний день рождения

Конечно же, основой пригласительной открытки, ее «лицом» должен стать пингвин! Когда мы с дочерью обсуждали этот вопрос, у нас (чуть ли не впервые!) не возникло разногласий. Потому и вам мы предлагаем несколько вариантов пригласительных открыток, в стиле пингвинов!

Вариант 1 . Для ленивых

Сейчас в интернете масса разнообразной печатной продукции, яркой полиграфии, образцы которой можно получить за совершенно незначительную сумму. Приглашения для «Пингвин пати» там тоже есть! Воспользуйтесь предложением, и уже через несколько минут будете рассылать открытки своим маленьким гостям!

Вариант 2. Для творческих личностей

Хотя, чтобы осознать и глубже вникнуть в суть и смысл приближающегося праздника, нужно сделать пригласительную открытку своими руками! Для фона (основания открытки) стоит взять голубой картон (как символ снега, льда, да и самой зимы). Еще вам понадобиться: черный, красный, оранжевый и белый картон - из него мы будем вырезать детальки пингвиненка. Еще приготовьте ножницы и клей.

Совет: если вы планируете сделать несколько одинаковых открыток - лучше заранее подготовить лекала для всех деталей. Проще будет угадать с размером, и закончить работу вы сможете быстрее! Вам понадобятся заготовки: глаз, носа, шарфика, черной «шубки» и белого «пузика» малыша-пингвина. Когда все детали будут склеены, можно украсить открытку симпатичной наклейкой-снежинкой из фольги.

А на обратную сторону открытки наносим текст:

«Дорогой _______ (имя гостя)! Ледниковый период приближается и это опасно! Но островок спасения есть! Иди прямо на северное сияние, которое ты увидишь __ (дата, место и время)__. Только тут будет по-настоящему весело! Кстати, на островок вход разрешен только пингвинам! Если ты не пингвин - маскируйся!».

Мы с дочкой гордились своими открытками, даже жалко было отсылать! Но пора начинать готовить обещанное «северное сияние»! Праздник быстро приближается, и времени осталось очень мало!

Декор и украшения для "Пингвин пати"

Какое оно, северное сияние? Магический яркий свет, издали похожий на радугу! Мы нашли красивую картинку в интернете, и решили воплотить ее в жизнь! И вот что у нас вышло!

Шторы под северное сияние

Сострочила я занавеску из яркого нейлона, а потом мы с дочкой украсили ее большой бумажной снежинкой (такой декор будет актуален всегда, даже если вы решите когда-нибудь устроить праздник пингвинов среди лета!).

Гирлянды с пингвинами

Симпатичные розовые пингвины ходили у нас по стене, взявшись за лапки! Розовые - потому, что мы, все же, праздновали День рождения девочки, и старались этот факт всячески подчеркнуть. А еще, наша дочка очень любит мультфильм о танцующем пингвиненке (а он, как раз, розового цвета!).

А потолок мы украсили гирляндой пингвинчиков из фетра (и войлок тоже подойдет).

Венок на дверь и воздушные шары с пингвинами

Входную дверь мы декорировали симпатичным веночком из белых, синих и красных ленточек, а по всему двору (как раз накануне выпал свеженький снежок!) разбросали воздушные шары - пингвинята! Всех прохожих умиляло такое симпатичное зрелище!

Мягкие зимние игрушки

В качестве декора для «Пингвин пати» можно использовать все, что прямо или косвенно связано со снегом, зимой, холодом. Если у вас есть милые новогодние снеговички, снегурочки, и любая другая зимняя атрибутика, развесьте ее по дому! Будет красиво! Мама: У нашей маленький именинницы собрана целая коллекция симпатичных «снежных» существ. Она с ними спит и играет. А вот теперь появилась возможность показать свои любимые мягкие игрушки друзьям!

Эскимосский дом - иглу для "Пингвин пати"

Конечно, настоящие эскимосы свои иглу делают из снега и льда. А мы соорудили для наших «северных жителей» прототип из бумаги.

И еще одна очень интересная идея пришла мне в голову, когда я придумывала декор для праздника. А что если сделать для каждого гостя своего, маленького пингвина?

Мы с дочкой раскрасили гуашью старые, не пригодные для использования по прямому назначению электрические лампочки под пингвинов, дали каждому из них имя гостя и надели вязаные теплые шапочки. Позже мне пришла в голову идея использовать эти лампочки в качестве волшебных палочек. С помощью них мы с детьми летали на Северный полюс!

Декор праздничного стола для "Пингвин пати"

Стол мы оформили в голубых и синих холодных тонах, украсили его свечками, ветками ели и вот такой очень милой композицией! В центре стола мы поставили бокалы с синим желе - такой иногда для пингвинов бывает рыбная ловля в северном суровом море! Для такого центрального тематического украшения вам понадобиться: бокал, желейные разноцветные рыбки, желатин и синий пищевой краситель. Приготовьте желе, залейте его в бокал (предварительно разложив рыбок по всему бокалу), дайте застыть. Из бумаги сделайте пингвиненка с удочкой и прикрепите его (с помощью клея или скотча) к бокалу. В принципе, эту рыбалку позже даже можно будет съесть (хотя - не желательно, так как она содержит массу совсем не полезных компонентов).

А еще можно поставить недалеко от стола (или у входа в столовую, если угощать деток вы будете там) «северное» меню как на 3-м фото. Сделали мы его из доски и декорировали аэрозольным снегом.

Костюмы для необычного зимнего Дня рождения

Вечеринка у нас предполагалась тематическая, потому я попросила всех мам подготовить костюмы пингвинят. Симпатичные велюровые комбинезончики будут в самый раз! Их можно как купить, так и взять напрокат в специализированном магазине.

Хотя, сама наша именинница в последний момент отказалась надевать такой костюм (сказала, что в нем будет неудобно танцевать). Потому, для нее мы купили милое платьице с атрибутикой нашего будущего праздника.

Якименко Галина Михайловна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МБДОУ д/с №100
Населённый пункт: г. Таганрог, Ростовской обл.
Наименование материала: сценарий новогоднего утренника
Тема: "Пингвины на ёлке"
Дата публикации: 27.12.2016
Раздел: дошкольное образование

НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК

«Пингвины на ёлке» старшая группа

Ведущая:
Как приятно, что сегодня гости к нам сюда пришли. И не глядя на заботы, час свободный вы нашли! С
Новым Годом поздравляем
, праздник елки начинаем.
Дети:
1. Мы гостей сюда позвали, встали в дружный хоровод, Чтобы в этом светлом зале вместе встретить Новый год. 2. Будем вместе веселиться, песни петь, стихи читать, И под ёлкою пушистой, будем вместе танцевать! 3
.
Посмотрите-ка на ёлку, как красив её наряд. Бусы, шарики, хлопушки, и фонарики висят. 4. Праздник новогодний всех нас в зал позвал. Проведем сегодня чудный карнавал.
«Детский хоровод»
муз. В.Парфенюк, сл. Г.Цветкова 1. В нашем светлом зале праздник Новый Год! Мы у ёлки стройной водим хоровод. Припев: А на ёлке мишура, вот такая красота, А на ёлке шарики, шарики-фонарики! 2. Скоро к нам на праздник Дед Мороз придёт, И в мешке подарки всем он принесёт! 3. Всё быстрей кружится детский хоровод. Самый лучший праздник – это Новый Год!
Дети:
5. Пролетело время, и промчался год. Но грустить не надо Новый год идет. 6. Здравствуй, Новогодний праздник! Мы снова встретились с тобой, Мы этот праздник долго ждали, И он пришёл в мороз зимой! 7. Машет веткой мохнатой нам весёлый новый год, Знают, знают все ребята - это праздник у ворот. 8.В круг скорее становитесь, крепче за руки беритесь! Тот, кто хочет, чтоб весёлым получился Новый Год - Пусть сегодня вместе с нами песню звонкую споёт!
НОВОГОДНИЙ танец
муз. и сл. З.Роот
1.
У ребят сегодня праздник новогодний, Слышится повсюду звонкий смех. Радостные лица, каждый веселится И танцует возле ёлки лучше всех! Припев: На носок, на пятку, на носок, на пятку, Новогодний танец наш с тобой. На носок, на пятку, а потом вприсядку, Этот танец наш весёлый, озорной!
2.
Ёлочка нам машет веточкой мохнатой, Весело сверкают огоньки, За окном снежинки кружат в хороводе, 1
Не забудем эти новогодние деньки (дети садятся)
Ведущая:
Кто-то там, в лесу поёт, кто-то к нам сюда идёт!

(входит Снегурочка поёт песенку)
Песенка Снегурочки
муз. и сл. М.Красева

Я – дедушкина внучка, живу в лесу густом, Среди берёз и ёлок находится наш дом. Меня все звери знают, Снегурочкой зовут, Со мной они играют и песенки поют.
Снегурочка:
На полянке, у опушки, я живу в лесной избушке, Звать Снегурочкой меня, все снежинки мне родня! Д.М. – любимый дед, он живёт две тыщи лет, Любит по лесу гулять, ёлки в иней наряжать! Щиплет щёки и носы, и морозит всем зверюшкам уши, лапы и хвосты! Поздравляю с Новым годом, с зимней снежною погодой. С белою метелью, с новогодней елью! Поздравляю ребятишек – всех девчонок и мальчишек! А дедушка Мороз еще не приходил к вам на праздник? (нет) Нужно нам его позвать, громко крикнут: «Раз, два, три, Дедушка Мороз приди!» (
Входит Дед Мороз с песней «Разыграйтеся, метели).

Дед Мороз:
Здравствуйте ребятишки: девчонки и мальчишки, Да и гости хороши - поздравляю от души! Из своих лесов дремучих долго шёл я к вам сюда. Я пришёл к вам в детский сад, всех вас видеть очень рад! Здравствуй, внученька моя, Снегурочка!
Снегурочка:
Здравствуй, Дедушка Мороз!
Д.М.
Наша ёлка всем на диво: и стройна, и велика, Только что-то огоньками не горит ещё она. Станем, дети, в хоровод, вместе встретим Новый Год! (дети заводят хоровод) Будем ёлку зажигать, будем дружно повторять: «Ну-ка, ёлка, раз-два-три, светом радостным гори!» (ёлка не зажигается) Прокричали мы без толку, не горят огни на ёлке. Кто-то видно не кричал, кто-то видно промолчал! Ну-ка вместе, ну-ка дружно, крикнем: «Ёлочка, гори!» (загорается) Ах, какая ёлочка, искрятся все иголочки!
ЁЛКА ГОВОРИТ:
Ох, как долго я спала, не зажжённою была, Здравствуйте, мои друзья, рада я, что ожила! С Новым Годом поздравляю, пусть же этот новый год Только радость принесёт! Веселитесь от души, взрослые и малыши!
Д.М.:
Дружно за руки возьмёмся, заведём мы хоровод.
ХОРОВОД С ДЕДОМ МОРОЗОМ

«Ах, какой хороший Дед Мороз!»
муз. Н.Джеро, сл. М.Якубова 1.Ах, какой хороший Дед Мороз! Добрые глаза и красный нос. С посохом и в шубе, он со всеми шутит Дед Мороз, Дед Мороз. 2
2.Ах, какой хороший Дед Мороз! Бородой седою он оброс. Серебристым снегом разукрасил небо Дед Мороз, Дед Мороз. 3.Ах, какой хороший Дед Мороз! Щедрые подарки нам принёс, Веселимся, пляшем, возле ёлки нашей в Новый год, в Новый год!
Д.М.
А теперь пришла пора, поиграть нам детвора!
ИГРА: «ГОРКА, КАТОК, СУГРОБ»

Д.М.
Слушай, слушай, не зевай и заданье выполняй: На коньки все дружно встали, друг за другом побежали! (дети имитируют катание на коньках по кругу, когда музыка останавливается)
Д.М:
говорит: «Горка!» (дети поднимают сцепленные руки вверх, изображая горку) На коньки все дружно встали, друг за другом побежали! «Сугроб!» (Дети присаживаются и обнимают руками колени).
Д.М.
Хорошо у вас получается, на коньках вы здорово катаетесь! А я могу по ледяному мостику пройти, хотите посмотреть, как у меня получится? (да!)
Д.М.
тогда стройте мостик ледяной. (Дети строят ледяной мостик - соединяют правую ногу девочки и мальчики)
Снегурочка:
А ты с закрытыми глазами попробуй! (Д.М. идёт с закрытыми глазами, а дети садятся на места)
Д.М.
Ай, да шутники, ай, да молодцы! Разыграли старика! Ну, размял я руки, ноги, отдохну теперь с дороги.
Снегурочка:
Любит елку детвора, веселимся мы с утра. Нам от пляски стало жарко. Дед Мороз, неси…
Дети:
Подарки!!!
Д.М.
Что же, милые друзья, для вас я чудо главное припас. Подарки что готовил вам, сейчас, ребятки, вам отдам. (ищет мешок) Где мешок мой? Вот секрет…Справа нет.. И слева нет…А на елке нет? И под елкой нет? На окошке нет? А на стуле нет? (Подходит к родителям Дед Мороз спрашивает у кого-либо из мам, затем у пап). А у мамы нет? А у папы нет? (Дверь со скрипом отворяется, под музыку «Бубенцы» в зал, приплясывая, «входит» мешок, завязанный сверху яркой лентой и украшенный крупными бутафорскими конфетами. В нем спряталась баба Яга).
Ведущая:
Ребята, вот это да!!! Дед Мороз отыскал свой мешок с подарками. И он сам к нам идет! (Развязывает.)
Баба Яга:
Здравствуйте! Привет вам, мальчишки и девчонки. Поклон тебе, публика почтенная. Ух, народу-то сколько собралось! Все на меня пришли посмотреть, артистку народную Бабкину, апчхи, Ежкину!
Ведущая:
Да как же ты, артистка, в мешок угодила?
Баба Яга:
Это Кощеюшка меня туда посадил! Говорит: «Хочешь, бабуля, на гастроли поехать? Мир посмотреть, себя покажешь. Полезай!
Ведущая:
И правда есть что показать!
Баба Яга:
Ну-ка, дайте я спою под фонограмму. Я вам покажу такую концертную программу! 3

Хоровод с Бабой Ягой

1.
В тёмном лесе есть избушка, стоит задом задом – наперёд, А в избушке той старушка бабушка Яга живёт.
2.
Нос крючком глаза большие, дыбом волосы стоят, Ты проказница большая, правду в сказках говорят!
Баба Яга:
А еще у меня есть… билетик (Показывает) Турфирма «Елки- палки» поздравляет вас с Новым годом и приглашает в кругосветное путешествие… на метлах!
Игра «Кто быстрей пробежит вокруг елки на метле?»
(эстафета на две команды) (В это время Баба Яга говорит)
Б.Я.
Что вы ищите, подарки, не найдёте никогда!
Д.М.
А ну, Баба Яга рассказывай, куда подарки спрятала?
Б.Я.
Да что я помню, куда дела, у меня уже склероз, сами ищите!
Д.М.
Да я сейчас, как посохом стукну, так тебя сразу в сосульку и превращу, и на льдину в Антарктиду и отправлю, к пингвинам! (гаснет свет, полумрак, включается сияние прожектора, Баба Яга убегает, Дед Мороз уходит, появляются пингвины)
Ведущая:
Ой, ребята, где мы оказались? Полярное сияние сияет! Мы на южном полюсе, в Антарктиде!
Танец Пингвинов
«В Антарктиде льдины» (Пингвины становятся вокруг ёлки)
1Пингвин:
Ой, ой, ой! Что это? Откуда взялось? Никогда раньше не видел такого. (Трогает и колется ёлочной иголкой) Ой, ой, ой, больно! (показывает на ёлку)
2Пингвин:
Такая большая. И колючая.
3Пингвин:
(Смотрит на ёлку) Интересно, что это? 4
Пингвин:
Никогда такого раньше не видели! Но такого чуда, но такого чуда не видал! 5
Пингвин:
Что же это, на моржа, тюленя не похоже? 6
Пингвин:
Может быть сосулька? Нет! 7
Пингвин:
Или это кит? Нет! 8
Пингвин:
Может это айсберг? У меня ответа нет!
1 Пингвин
: там за горизонтом есть ледяной дворец. Там живёт Фея всех холодных просторов - Пурга. Повелительница Снега и Мороза. Давайте позовём её и у неё спросим. Она всё-всё знает.
Пингвины все
: Фея холода приди и метелью закружи! (Пингвины садятся, звучит таинственная музыка выходит Пурга).
Пурга:
Я - королева холода, Я - королева льда, Люблю мороз и стужу, зовут меня Пурга! Я повелительница снега, царица холода и льда, На землю я спускаюсь с неба в короне белой, как всегда. Алмазной мантией сверкаю, всем миром я повелеваю! Ну-ка, Метелицы, летите, много снега наметите!
Танец Метелиц
4

2Пингвин
: Здравствуй королева холода – Пурга! Мы у тебя хотим спросить.
3Пингвин:
Мы нашли такое, большое, колючее.
4Пингвин:
Мы такого в наших краях никогда не видели. Скажи, что это?
Пурга:
Я знаю что это! Подходит к ёлке. Там, далеко, за холодным океаном, живут люди. Раз в году, когда приходит время, они встречают
Новый год
. К ним приходит Дедушка Мороз. А ещё он приносит с собой вот её, ёлочку лесную. Нарядную и красивую. Все возле этой ёлочки и танцуют, и поют, и в разные игры играют. И конечно, Дедушка Мороз всем дарит
Новогодние подарки
.
5Пингвин:
Как это, наверное, интересно, петь и танцевать.
6Пингвин:
Вот бы и нам попасть на
Новогодний праздник
. 7
Пингвин
: Это не возможно! Это очень, очень далеко. 8
Пингвин:
Мы, Пингвины
,
так далеко никогда не странствуем.
Пурга:
Но, почему же не возможно? Давайте мы попросим Дедушку Мороза вас с собой взять на
праздник
? Он добрый, и конечно вам не откажет. Кстати, а где же он? Ёлочка здесь, а его нет. Давайте мы его позовём? (Пингвины зовут Деда Мороза)
Пингвины:
Дедушка Мороз, ты где? (дети зовут Д. М.)
Пурга:
Не слышит нас Д. М. Давайте северных оленей пошлём за ним, они ему путь-дорогу укажут и мигом его сюда примчат. (выходят северные олени)
Олени:
1. На Севере крайнем мы дружно живём, бескрайним его называют притом! Там у льдинок бахрома, там всегда царит зима, Но не страшен холод нам, рады мы морозным дням! 2. Там звёзды рвутся в небо, там быль живёт и небыль, И Полярное сияние нам светит издалека! 3. Мы Деда Мороза встретим и быстро к вам домчим, Чтоб радовались дети, помочь мы вам хотим!
ТАНЕЦ ОЛЕНЕЙ
(олени привозят Д. М.)
Д. М.:
Звали? Вот я и добрался, хоть немного задержался! Через снежные равнины добирался к вам, друзья! Эх, Олени молодцы, быстро сани довезли! (Олени садятся)
Пурга:
Дедушка Мороз, здравствуй! Мы тебя искали, что бы ты Пингвинов с собою взял на праздник
.
А топингвины никогда Новый Год не встречали
.
Они даже не знают что такое Ёлочка. Помоги им в этом, пожалуйста, сделай так, что бы они попали на этот праздник.
Д.М.:

Новый
Год вот-вот наступит, конечно же, я помогу Пингвинам! А может никуда нам идти не надо? Смотри, ёлочка есть, дети есть, гости тоже тут. Давайте встретим
Новый Год здесь
?
Пурга:
Ай да Дедушка Мороз, вот как замечательно всё придумал. (выходят Пингвины)
Пингвины все:
разрешите представиться! 1. Здравствуйте! Меня зовут – Пин! 2. А это, мой братик Гвин! 3. А вот, познакомьтесь – Пи! 5
4. А я –Гви! 5. А я, здравствуйте, Ви! 6. Я – Ин! 7. Зовите нас просто- ПИНГВИНЫ! 8. А я – самый старший Пингвин!
Песня «Пингвинёнок»
муз. и сл. Е.Гомоновой
1 пингвин:
Мы – веселые пингвины! Любим мы скакать по льдинам.
2 пингвин:
Если в воду упадем – быстро, быстро поплывем!
3пингвин:
Гордо ходит среди льдин Императорский пингвин.
4 пингвин:
В Антарктиде, где снега, там зима, зима, зима! Даже летом там зима!
Все пингвины:
Это правда, да, да, да! 5
пингвин:
Как во фраке господин, Императорский пингвин.
6 пингвин:
На двух ногах, как человек на задних лапках топчет снег.
7 пингвин:
Пингвина видеть захотите –его ищите в Антарктиде.
8 пингвин:
Ныряя в море между льдин, за рыбкой плавает пингвин.
Пингвины:
А что такое
Новый Год
?
Ведущая:
Ребята, давайте расскажем пингвинам, что такое Новый Год. Дети поют
песню «Что такое Новый Год»
муз. Ю.Чичкова, сл. М.Пляцковского 1. Что такое Новый Год? Это дружный хоровод. Это дудочки и скрипки, шутки, песни и улыбки – Вот что значит, вот что значит – Новый год! 2. Что такое Новый Год? Это праздничный приход! Это смех друзей весёлых, это пляски возле ёлок – Вот что значит, вот что значит – Новый год! 3. Что такое Новый Год? Новый год – мороз и лёд! И в танцующих снежинках незаметные пружинки – Вот что значит, вот что значит – Новый год!
Д.М.
На Новый Год всегда елку наряжают. Вот как эту, большую и зелёную красавицу, всю в огоньках и игрушках.
Снегурочка:
Дедушка Мороз, ведь ты волшебник!
Д.М.
Конечно, внученька!
Снегурочка:
А ты можешь кого-нибудь оживить?
Д.М.
Да, можно постараться. Вот там маленькие ёлочки стоят. Мне кажется, что они что-то хотят нам рассказать, но никто их не слышит. Вот их я и оживлю! Ну-ка, посохом я стукну, да в ладоши громко хлопну. Ёлочки оживитесь, перед ёлкой появитесь! (Звучит музыка, появляются Ёлочки)
Ёлочки:
1. Мы елочки не простые, мы елочки живые!

2.Мы – подружки ёлочки, мягкие иголочки. Любим веселиться, танцевать, кружиться. 3.Веточки пушистые, мягкие иголочки, стройные, зелёные, мы живые ёлочки.
Снегурочка:
Какие елочки хорошенькие! Веселенькие! (Хлопает в ладоши) Дедушка Мороз, а ёлочные игрушки ты сможешь оживить?
Д.М.
Сейчас постараюсь оживить. Ну-ка, посохом я стукну, да в ладоши громко хлопну. 6
Игрушки с ёлки оживитесь, перед ёлкой появитесь! (Звучит волшебная музыка появляются ёлочные игрушки: Сосулька, Позолоченная Шишка, Фонарик и Хлопушкаи др.)
Игрушки:
1. Новогодние игрушки: дождик, лампочки, шары, Леденцы, снежок, хлопушки, звезды, разные дары. 2. Шоколадные конфеты, Петушков и мармелад Разместили в елке где-то - это ж просто детский сад! 3. Зайчата, хлопушки, огни и шары, блестящие нити цветной мишуры. 4. А по ёлке дождь струится, дождь струится не простой - Новогодний, золотой. 5. Он струится по хлопушке, по избушке, по лягушке, И по спинкам всех зверят, что на ёлочке висят. 6. Мы елочные игрушки, мы – украшенье елки. В волшебном ярком свете мы нравимся всем детям. 7. Мы все разнообразные, есть желтые, есть красные, Зеленые и синие, стеклянные, красивые.
Все:
Мы выглядим блестяще, как в сказке настоящей!
Шарик:
Кто я, отгадайте? Круглый, словно мячик, светит как фонарик Только он не скачет, очень хрупкий…. (шарик)
Дождик:
Льется он с макушки, намочить не может Трогает игрушки. Новогодний…(дождик)
Фонарик:
Зажигают «Раз, два, три, ну-ка елочка гори! Как сверкают посмотри нашей елки….(огоньки)
Звёздочка:
Есть у елочки макушка, там красавица – игрушка Наверху она всегда. Пятикрылая…. (звезда)
Шишка:
Я - шишка вовсе не простая, Блестит мой праздничный наряд, а на боках огни горят.
Сосулька:
А я - Сосулька, так стройна, что стать моделью я должна. Стеклянная и золотая, висела в уличной витрине, меня купили в магазине.
Хлопушка:
На елке нам совсем не тесно, и вместе очень интересно. Станем дружно мы плясать, Новый год наш отмечать!
Общий танец «Ледяные ладошки»
(Появляется Баба Яга)
Б.Я.
Ох, замёрзла, вот беда! Зуб на зуб не попадает, холод лютый здесь такой! Снимите меня с льдины!
Д.М.
А подарки детям отдашь?
Б.Я.
Отдам, милок, отдам! Простите меня, пожалуйста, никто меня не любит, никто не приголубит!
Д.М.
Доброй надо быть тебе, ну что ребятишки, простим Бабу Ягу? (да)
Б.Я.
Вот спасибо! Да где же они, подарочки, вот здесь же клала! Столько снега намело, не отыщешь ничего, льды одни кругом лежат, где подарки для ребят? Дед Мороз, ты поколдуй, снег скорее ты раздуй!
Д.М.
Помогите мне ребятки: «Ну-ка дружно все мы хлопнем! Бойко ножками притопнем! А теперь подуем лихо, посох стукни, раз-два-три, льды в подарки преврати! 7

Дед Мороз
(разрывает бумагу на льдине, а там подарки) Льды на части раскололись, и подарки нам достались. Поскорее по местам, всем подарки я раздам! Звучит веселая музыка. Дед Мороз и Б.Я. со Снегурочкой раздают подарки.
Д.М
. Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора! Много радости сегодня Вам желаю, детвора! 8

Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста ДОО

Новогодний утренник в старшей группе детского сада. Сценарий

Автор: Архипова Ольга Николаевна, воспитатель ДОО
Место работы: ГБОУ Школа № 1430 Структурное подразделение № 6 Г. Москвы

Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста "У ворот новый год - веселись весь народ"

Цель: создать условия для новогоднего настроения детей и взрослых
Задачи:
- познакомить с персонажами сказки;
- вызвать желание помочь героям сказки;
- получить удовольствие от общения с героями сказки
Описание: Данный материал будет полезен воспитателям, музыкальным руководителям ДОО
Герои:
ВЗРОСЛЫЕ: Дед Мороз, Снегурочка, Кот Базилио, Лиса Алиса, Клоунесса, ведущая
Дети: Силачи - снеговики, Медведи, Белка, Ворона, Заяц, Лиса, Пингвины, Волк, Жонглеры, Собачки, Лев, Тигр, Балерины, Дрессировщик, Золотая рыбка

Дети под музыку вбегают в зал и встают в рассыпную
1 ребенок
Как хороша новогодняя елка!
Как нарядилась она - погляди!
Платье на елке зеленого цвета,
Яркие бусы блестят на груди.
2 ребенок:
Елка у нас высоко и стройна,
Вечером вся засверкает она
Блеском огней, и снежинок, и звезд,
Словно павлина раскрывшийся хвост!
3 ребенок:
Елка в кармашки свои золотые
Спрятала множество разных сластей
И протянуло к нам ветки густые,
Словно хозяйка встречает гостей.
Дерево лучше нигде не найдешь!
С елкой хорошей и праздник хорош!
4-ребенок:
Ай, да елочка, смотрите!
Вьются бус цветные нити,
Дождик, звезды, серпантин!
Лучше елки не найти!
5 ребенок:
Целый год мы праздник ждали,
Как о елочке мечтали!
И теперь в кругу друзей
Мы станцуем перед ней.
Исполняется песня «Елочка», слова Р. Кудашевой, музыка Л. Бекман.
Ведущая.
Здравствуйте, гости, здравствуйте дети. Поздравляю вас всех с наступающим Новым годом! Вы все, конечно, любите сказки. И сейчас я приглашаю вновь оказаться в сказке, ведь новый год – это праздник сказок и чудес. Присаживайтесь, слушайте и смотрите….
Дети садятся на стулья
Ребенок.
Наступает Новый год
С настоящим волшебством.
Ты его не замечаешь,
Потому что засыпаешь…
Ровно в полночь динь – дон …(гаснет свет, включается шар)
Раздается тихий звон. (звучание треугольников из-за двери)
Это сказка в дом приходит,
Хороводы тихо водит.
Если только ты не спишь,
Все заметишь, подглядишь.
Входят Дед Мороз и Снегурочка – не замечая детей. Дед Мороз поправляет кушак, надевает рукавицы. Снегурочка прихорашивается, смотрится в зеркало.
Дед Мороз.
Поторопись, внученька, нас уже давно дети ждут в детском саду, а путь туда неблизкий, да есть еще у меня дела в лесу. (оглядывается вокруг) Ничего мы не забыли? Подарки в сундуке?!
Снегурочка.
Да, да, дедушка, скоро соберусь. Ты не волнуйся. Подарки лежат в сундуке, в надежном месте, только вот ключик не могу найти.
Дед Мороз.
А ключик вот он! (протягивает ключик Снегурочке) . Спрячь его и смотри, не потеряй. Иначе подарки дети не получат.
Снегурочка берет ключик
Снегурочка.
Не волнуйся дедушка Мороз. Ключик будет у меня. Я скоро буду готова.
Дед Мороз.
Тогда я пока пойду, укрою деревья и кусты снежком, припорошу дорожки, все речки украшу льдом, пусть в Новый год будет по-зимнему красиво.
Дед Мороз уходит.
От двери, где сидят зрители, появляются Кот и Лиса.
Кот.
Слышала, Лиса, Дед Мороз и Снегурочка собираются на елку?!
Лиса.
Конечно, слышала. Я тоже хочу на праздник, я тоже хочу подарки!
Кот.
Как бы нам пробраться к ребятам на елку?
Лиса.
А давай мы с тобой обманем Снегурочку и деда Мороза, украдем ключик от сундука с подарками.
Кот.
А как мы это сделаем?
Лиса шепчет Коту на ушко свою задумку, они вместе выходят за дверь.
Снегурочка выходит вперед, перед елкой. В руках ключик.
Снегурочка.
Вот я и готова. Сейчас дедушка придет, и мы отправимся к детям. Ключик у меня, а сундук спрятан в надежном месте.
Появляется Лиса. В руках у нее много морковок. Она их постоянно роняет.
Снегурочка.
Здравствуй, Лисонька, что это ты несешь?
Лиса.
Здравствуй, Снегурочка. Это я приготовила подарки для моих любимых зайчат. Только вот никак не могу удержать.
Снегурочка.
Давай я тебе помогу.
Снегурочка пытается помочь Лисе, но ей мешает ключик.
Лиса.
Снегурочка, да ты положи пока ключик в сторонку и помоги мне.
Снегурочка.
Я боюсь оставлять ключик без присмотра, это очень ценный ключик.
Лиса.
Да чего ты боишься? Никто его тут не возьмет. Правда, ребята?
Снегурочка.
Даже не знаю, как мне поступить. И Лисе хочется помочь и ключик сохранить (задумывается). Ладно, очень уж хочется зайчат угостить. Положу пока ключик сюда (кладет на пол). Помогу Лисе, и вернусь за ключиком.
Лиса и Снегурочка собирают все морковки и уносят их.
Появляется Кот, поднимает ключик.
Кот.
Какая хитрая Лиса, здорово придумала, ключик теперь у нас. Остается только найти сундук с подарками.
Кот уходит. Немного вперед выдвигается «прорубь». Выходит Снегурочка. Хочет поднять ключик, но не находит его.
Снегурочка.
Ой! Куда же пропал ключик. Вот беда! Как теперь быть, вот дедушка расстроится. Пойду искать ключик.
Снегурочка уходит.
Выходят Кот и Лиса. Они радуются ключику, начинают друг у друга его выхватывать и в итоге роняют ключ в прорубь.
В это время дед Мороз возвращается, он забыл свой посох.
Кот и Лиса в замешательстве отходят в сторону.
Дед Мороз.
Как это я забыл свой волшебный посох? Снегурочка! Ты уже готова идти к ребятам на елку? А где же снегурочка?

Выходят Кот и Лиса. Подходят к деду Морозу, здороваются с ним.
Дед Мороз.
Здравствуйте, здравствуйте. А вы не видели мою внучку?
Лиса.
Нет, не видели. Разве она потерялась?
Кот.
Не-е, не видели. Разве она потерялась?
Дед Мороз.
Собирались мы с ней идти к детям на праздник, а она куда-то ушла.
Лиса.
Дед Мороз, она, наверно, уже пошла туда.
Кот.
Да уже пошла туда
Дед Мороз.
Ну, что ж, значит, мне придется идти туда одному.
Лиса.
А можно мы тебя, дедушка, проводим? Нам совсем ничего не нужно.
Кот.
Совсем, совсем ничего не нужно.
Лиса.
Кот.
Только посмотреть, как дети веселятся.
Лиса.
Правда, ребята?
Кот.
Правда, ребята?
Дед Мороз.
Ну, хорошо. Пойдемте все вместе, так будет веселее.
Дед Мороз в сопровождении Кота и Лисы обходят елку. В зале зажигается яркий свет, зеркальный шар гаснет.
Дед Мороз.
Здравствуйте, мои друзья!
К вам спешил сегодня я.
Пусть нахмурены ресницы,
В бороде сверкает лед,
С вами буду веселиться,
Потому, что Новый год!
С песней звонкой и веселой
Заведем мы хоровод.
И у елочки зеленой.
Встретим дружно Новый год!
Дружно за руки беритесь.
Возле елки становитесь
Дети встают вокруг елки.
Исполняется песня «Здравствуй, Дед Мороз!», слова В. Малкова, музыка В. Ефимова.
Дети садятся на стульчики.
Ведущая.
Дедушка Мороз, а где же твоя внучка – Снегурочка?
Дед Мороз. (как бы, спохватывается)
Да и правда! Где же Снегурочка? Я ведь думал, что она уже здесь! Что же делать? Ребята, вы не знаете, глее моя внученька? Может быть, с ней что-нибудь случилось?
Дети пытаются рассказать деду Морозу, что случилось со Снегурочкой, а Кот и Лиса все время их перебивают.
Лиса:
Все сегодня необычно -
Веселимся мы отлично!
Для гостей и для ребят
Цирк приехал в детский сад.
Слушайте и смотрите все -
Начинаем наш парад-алле!
Дед Мороз с удовольствием смотрит выступление, но совсем не забывает о Снегурочке.
Звучит "Марш" И. Дунаевского из к/ф "Цирк". Выходит Клоунесса
Клоунесса.
Начинается программа,
Поспешите в цирк, друзья!
Дошколята, папы, мамы, ты и я!
Вот она, наша сцена -
Называется арена.
Внимание! Внимание!
Сегодня цирк, улыбки, смех
И елка пышная для всех.
Этим праздничным днем
Песню веселую споем!
Исполняется песня «Что за дерево такое», слова Л. Некрасовой, музыка М. Старокадомского.
Затем усаживаются на места.
Клоунесса.
Что ж, цирковую программу продолжаем,
Выступленье силачей предлагаем.
Под "Марш" выходят "силачи" с гирями.
Исполняется номер силачей.
Клоунесса.
Открывайте шире двери -
Выступают в цирке звери!
Выходят «медведи»
Медведь (ребенок в костюме).
Уж очень медведи хорошие мы -
Похлопайте в ладоши - вы!
Клоунесса.
- Ну-ка, Мишеньки, спляшите. Всех ребят повеселите!
Под весёлую музыку Медведи пляшут.
Клоунесса.
А теперь выступают пингвины.
Выезжает ребенок, одетый в костюм пингвина, на детском велосипеде или самокате. Объезжает вокруг елки, объезжает между кегель, встает в позу, поднимает руку вверх.
Пингвин. Ап!
Клоунесса.
В эти новогодние дни
Пляску спляшем мы!
Дети исполняют танец "Веселый слоник", муз. В. Комарова. Выбегают "звери" - дети в костюмах белки, лисы, зайца, волка, медведя Поворачиваются к зрителям хвостами.
Белка.
Выступают хвосты
Небывалой красоты!
Прыжком разворачиваются к гостям.
Заяц.
С Новым годом поздравляю,
Циркачом я стать желаю!
Лиса.
Всем должна понравиться
Лисонька-красавица!
Волк.
Даже мне, лесному волку,
Захотелось вдруг на елку.
Медведь.
Из соседнего района
Прилетела к нам ворона.
"Летит" девочка в костюме вороны.
Медведь.
Мы тебя, ворона, к нам зовем.
В цирк ученую ворону мы возьмем.
Ворона. Кар-р, кар-р,
Мы сыграем при народе
"Во саду ли, в огороде".
Оркестр зверей исполняет мелодию "Во саду ли, в огороде".
Клоунесса.
А теперь выступают балерины.
Балерины ходят по канату с веерами
Клоунесса.
А теперь на арене цирка хищные звери.
Выходит дрессировщик со "львом" и «тиграми»
Номер со львом и тиграми. Можно использовать номер с обручем.
Клоунесса.
На арене цирка ученые собачки.
Танец собачек
Клоунесса.
Какой веселый цирк у нас -
Выступают жонглеры в этот праздничный час!
Номер жонглера с кольцами, булавами-кеглями.
Лиса.
Становись скорее в круг,
Поиграй со мной, мой друг.
Кот. Дедушка Мороз, а мы тебя из круга не выпустим.
Дед Мороз. Это как?
Все. А вот так!
Проводится игра "Не выпустим".
Дед Мороз.
Ну, что же мне делать, ребятишки, -
Девчонки и мальчишки?
Лиса. Дедушка Мороз, покажи ребятам фокусы, вот они тебя и отпустят.
Дед Мороз.
Ну, что ж, я фокусник известный,
Чудесами вас "угощу".
Светлую, чистую воду
В разные цвета превращу.
Ну-ка, разбегайтесь по местам.
А ты, Лиса, неси волшебные баночки нам!
Дети садятся на места. Лиса несет три баночки с крышками, закрашенными с внутренней стороны акварельной краской или гуашью.
Фокусы
Ты, вода-водица,
Друг мой студеный,
Стань, вода-водица,
Не простой - зеленой.
Встряхивает баночку, вода окрашивается в зеленый цвет.
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней,
Стань, вода-водица,
Не простой, а синей.
Баночка с синей краской.
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный,
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной.
Вода окрашивается в красный цвет.
Лиса. Настоящий фокусник!
Дедушка Мороз, сядь, отдохни.
И послушай от ребят новогодние стихи!
Дети читают стихи
Дед Мороз.
Очень мне все понравилось, все дети играли, пели, танцевали.
Ведущая.
Дедушка Мороз, наши ребята такие молодцы, что, конечно, заслужили подарки.
Дед Мороз.
Подарки? Конечно, конечно, только без Снегурочки я не смогу подарить вам подарки. Только она знает, где находится сундук, да и ключик от сундука у нее.
Кот и Лиса. (в сторонке)
Вот видишь, и сундука нет, да и ключик мы потеряли. Теперь останемся без подарков.
Дед Мороз.
Ребята, скажите, может, кто-то из вас видел мою внучку?
Дети наперебой начинают рассказывать деду Морозу о том, где Снегурочка.
Дед Мороз.
Теперь я все понял (Обращается к Лисе и Коту) Значит ключик вы украли, Снегурочку обманули, и теперь ее придется искать в лесу. Что мне с вами делать?
Кот и Лиса.
Простите нас, пожалуйста, мы больше не будем. Мы попробуем все исправить. Только скажите, что мы должны сделать.
Дед Мороз.
Для начала верните ключик. Где вы его потеряли?
Лиса.
Да вот уронили в эту прорубь.
Далее Кот и Лиса пытаются выловить ключик из проруби. Кот ловит ключик ведром, у него ничего не получается. Вытаскивает только воду, которой немного брызгает на детей.
Со следующей попытки Лиса вытаскивает удочкой старый башмак.
Затем Лиса предлагает Коту нырнуть в прорубь. Они долго спорят и считалочкой, которую проговаривает Лиса, назначает Кота на это действие.
Кот ныряет в прорубь, но ничего не вытаскивает, а только вылезает весь замерзший и в сосульках.
Дед Мороз.
Эх вы, ничего хорошего сделать не можете. Посторонитесь, теперь мой черед исправлять ошибки.
Дед Мороз готовится совершить чудо. В это время девочку-рыбку незаметно «опускают в прорубь»
Дед Мороз.
Наступили холода,
Затянулась льдом вода.
Лед зеркальный, расступись,
Рыбка, рыбка, появись!
Звучит музыка, появляется Рыбка из проруби.
Рыбка.
Здравствуй, дедушка Мороз,
Здравствуйте, ребята.
В Новый год я вам помочь
Буду очень рада.
В глубину сейчас нырну,
Ключик ваш назад верну.
Рыбка «ныряет», достает ключик и передает деду Морозу.
Дед Мороз.
Спасибо тебе, красавица Рыбка, без твоей помощи мы бы не справились.
Дед Мороз показывает всем ключик, подходит к Коту и Лисе. В это время рыбка возвращается к детям.
Дед Мороз. (обращается к Коту и Лисе)
А сейчас вы пойдете, найдете Снегурочку и поможете ей принести сундук с подарками.
Снегурочка из-за двери кричит «АУ!». Кот и Лиса выходят за дверь, втаскивают в зал большой сундук, в котором спрятаны подарки
Дед Мороз.
Наконец-то ты нашлась, моя внученька. Какая ты молодец, что сберегла мой волшебный сундук. И ключик тоже нашелся. Теперь я смогу подарить детям подарки.
Дед Мороз раздает подарки, Снегурочка, Кот и Лиса помогают.
После раздачи подарков дети фотографируются с героями праздника, затем Дед Мороз, Снегурочка, Кот и Лиса прощаются и уходят.

Новогодний праздник в подготовительной группе детского сада. Сценарий

Новогодний праздник для старших дошкольников

Дорофеева Галина Каримовна, музыкальный руководитель МКДОУ "Сузунский детский сад №2" Новосибирской области, р.п.Сузун
Описание работы: Предлагаю Вашему вниманию материал, который направлен на организацию досуговой деятельности детей старшего дошкольного возраста. Данный материал будет интересен музыкальным руководителям и воспитателям детских садов, учителям начальных классов.
Цель: Создание атмосферы праздника, радостных эмоций с помощью познавательной, двигательной и музыкальной деятельности.
Задачи: Развивать коммуникативные качества, творческие способности детей.
Воспитывать желание оказывать помощь сказочным героям.
Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
Предварительная работа: разучивание стихов, песен и танцев, ритмических и речевых игр, игр на развитие эмоций.
Действующие лица : Ведущий, сказочник Оле-Лукойе, Дед Мороз, Снежная королева, пингвины, Белоснежка и гномы, ковбои.
Ход праздника:
Дети с новогодними султанчиками под веселую музыку забегают в зал, строятся врассыпную перед зрителями и исполняют танец «Карнавал»
Дети хором: С Новым годом! С Новым годом!
Праздник радости у всех.
С новым годом! С Новым годом!
Поздравляем сразу всех!
1.Ребенок: Сегодня весело у нас, мы Новый год встречаем,
И всех, кто к нам пришел сюда сердечно поздравляем!
2.Ребенок: Целый год мы праздник ждали, все о елочке мечтали,
И теперь в кругу друзей мы станцуем перед ней.
Ведущий:
Крепче за руки беритесь, в круг широкий становитесь,
Возле елочки пойдем, хоровод свой заведем!
Звучит новогодняя песня «Под Новый год»

Ребенок:
За окном снежинок стая и зима белым-бела,
А у нас в саду веселье, не страшны нам холода!
Игра-распевка «Наступили холода» -
Да-да-да, наступили холода! (трем ладошки)
Да-да-да, превратилась в лед вода! (печем оладушки)
Ду-ду-ду, поскользнусь я на льду! (поворачиваем ладошки)
Ду-ду-ду, я на лыжах иду! (имитируют ходьбу на лыжах)
Ды-ды-ды, на снегу есть следы! (рассматривают следы на снегу)
Ды-ды-ды, это чьи же следы? (поднимают плечи и смотрят друг на друга)

Звучит музыка, приходит сказочник Оле Лукойе
Здравствуйте, друзья! Я очень рад, что тропинка привела меня к вам.
Я – простой сказочник, а зовут меня Оле Лукойе.
Ведущий:
А почему ты такой грустный?
Сказочник:
Случилась беда, Снежная королева заколдовала моего друга мальчика Кая.
Она превратила его в снеговика с ледяным сердцем.
Ведущий: Дорогой сказочник! А мы можем с ребятами как-то помочь Каю?
Сказочник – Конечно! Только замок Снежной королевы находится в далекой стране и добраться туда очень сложно, вас ждет нелегкая дорога и чужие страны.
Ведущий: Дети, вы согласны помочь мальчику Каю? Не боитесь трудностей? Тогда в путь! А как нам быстро добраться до замка Снежной королевы? (Дети предлагают )
Сказочник – я вам дарю своих волшебных коней! Счастливого пути, удачи вам! До скорой встречи! (уходит)
Ритмическая игра «Ипподром»:
Ведущий: Кони выходят на старт! (дети притопывают носочками ног, не отрывая пяток от пола)
Внимание! Марш! (медленно шлепать по коленям, постепенно ускоряя)
Барьер! (1 хлопок ),
Двойной барьер! (2 хлопка)
Бежим по мостовой! (хлопки по плечам)
Бежим по траве! (трут ладони)
По болоту! (Сжимая поочередно кулачки, чмокают губами)
Барьер! Двойной барьер! (хлопки повторяем)
Вижу замок! (кричим: «Эге-гей!»)
Тормозим! (натягиваем поводья Тпррууу!!!)

B]Ведущий: Ой, ребята, тише, тише, чьи - то голоса я слышу!
Поглядим, что за народ в этой стороне живет.
«Танец Белоснежки и гномов»
Белоснежка – Белоснежкою меня называют все друзья,
А друзья вам всем знакомы.
Вот встречайте: братцы – гномы.
Ведущий: Вы нам, гномы, подскажите, как нам Кая отыскать,
Где Снежную Королеву повстречать?
Гномы: 1. Где то здесь была тропинка!
2. Не могу её найти!
3. Надо нам её быстрее метелочкой волшебной подмести!
Белоснежка : А у меня беда случилась – вся метелка развалилась!
Ведущий: Это не беда, ведь у нас мальчики такие ловкие и быстрые,
Вмиг метелку соберут и дорожку подметут!
(мальчики собирают метелку из отдельных прутиков)
Ведущий: Хвалит детей, предлагает Белоснежке, гномам и всем ребятам пойти по тропинке дальше искать Кая (слышится завывание ветра)
Ведущий: Слышите? Вьюга воет, значит, мы на правильном пути!
- На пути сугроб высокий! Поднимайте выше ноги!
(дети идут, высоко поднимая ноги)
- Вот и кончилась тропинка, снег глубокий, берегись!
- Мы наденем с вами лыжи, здесь без лыж не обойтись! (идем на лыжах)
- Горки ледяные встали на пути, здесь уже на лыжах трудно нам пройти!
- Ну - ка, сядем в санки, крепче все держитесь!
Санки быстроходные, с горочки катитесь!
(под музыку «Саночки» дети парами бегут вокруг елки и останавливаются в кругу перед елкой)
Звучит песня «Пингвины», входит Пингвин.
Ведущий : Дети, куда мы с вами попали? Кто же это?
Пингвин: В чужедальней стороне, в дивной, сказочной стране
Под названьем Антарктида мы живем,
И зовут нас всех - Пингвины!
Ведущий: Дети, спросите у Пингвина, не видел ли он мальчика Кая? (дети спрашивают)
Пингвин: Слышал я о той стране и смогу вам подсказать, но сначала приглашаю вас на мой любимый танец.
Дети встают парами и исполняют танец «Пингвины»
Пингвин дарит свой волшебный ковер-самолет и дети готовятся к полету, встают на ковер и говорят волшебные слова:
Внимание, внимание!
Наш ковер - самолет отправляется в полет!

Ведущий: Потеснее становитесь и покрепче держитесь!
Все: Мы летим, летим, летим, приземляться не хотим!
Ведущий: Горючее на исходе и мы вынуждены приземлиться!
Ведущий: Давайте тихонько посидим и куда прилетели – поглядим!

Танец восточных красавиц
Ведущий: Здесь, на Востоке тепло и много фруктов, можем ли мы встретить Снежную Королеву? (Дети отвечают)

Ведущий: Что ж, полетим дальше?
Летим на ковре – самолете, слышится английская речь и американские ритмы
Танец «Ковбои»
Ведущий: - Мы побывали в Америке и там нет Снежной Королевы!
Кто же нам поможет? Кто еще на далеком Севере живет? Дед Мороз!
Давайте его позовем. Дети кричат, а приходит Снежная королева!
Снежная королева: Собирайтесь-ка, тучи черные, ветер северный, пуще свисти!
Вы, метели мои покорные, заметите все на пути!
Вот и мой друг – Снеговичок – мальчик Кай!
Я – Снежная Королева – владычица вечных льдов, я – хозяйка всех зимних праздников, как я захочу - так и будет! И сейчас я ваших девочек и мальчиков заколдую, превращу их в Толстовичков - Снеговичков и в Сосулек – Худышек!
Подходит к каждому ребенку, дотрагивается до него и называет:
«Ты – Снеговичок, ты – Сосулька» - девочки уходят на одну сторону зала, а мальчики на другую.
Игра «Снеговики и Сосульки» (на развитие эмоций)
Снежная Королева:
Встретились однажды во дворе Толстячки – Снеговички и Сосульки – Худышки.
Удивились сосульки: - Ах, какие вы толстые!
(девочки говорят, подняв брови, широко открывая глаза)
Рассердились Снеговички: - «Не такие уж мы и толстые»
(хмурят брови, смотрят сердито)
Еще больше удивились сосульки: «О, да вы еще и сердитые!»
Еще больше рассердились Снеговички: «У-у-у! Мы действительно сердитые!»
Сморщили нос Сосульки: «Фи, не хотим с вами разговаривать!»
(скрещивают руки на груди)
Скривили губы Снеговики: «Пф, ну и не надо!» (ставят кулачки на пояс)
Дети отворачиваются друг от друга!
Ведущий (мечется) - Что делать, что делать?
Придется пригласить Деда Мороза, где мой телефон? (Звонит по сотовому телефону Деду Морозу)
- Дедушка Мороз, срочно приезжай, очень нужна твоя помощь!
Входит Дед Мороз!
Дед Мороз: Здравствуйте, мои детишки! И девчонки, и мальчишки!
С Новым годом поздравляю, счастья, радости желаю!
Я к вам спешил издалека, боялся опоздать, теперь я здесь и можем мы наш праздник начинать! Но что это я вижу? У вас лица грустные, настроение не радостное?
Дети, что случилось? Дети объясняют.
Дед Мороз: Дорогая Снежная Королева! Ведь ты же прекрасно знаешь, что врозь -то жить скучно, надо любить друг друга, помогать, беречь и дорожить друг другом, никогда злые люди не жили хорошо, поэтому, милые мои, улыбнитесь друг другу скорее, обнимитесь и живите дружно!
Ведущий - Давайте и Снежную Королеву сделаем доброй, споем ей веселую песню.
Дети исполняют песню «Просто пришла зима» муз. Л.Олифировой
Снежная королева: Сердце мое оттаяло, глядя на вас, слушая вашу песню.
Так и быть, собирайтесь – ка, тучи белые, ветер северный, пуще свисти!
Ты, метель моя непокорная, мальчика Кая сюда принеси!
(Под музыку метели 2 девочки в белых платьях бегут вместе с Каем по залу)
Кай: Спасибо, вам, ребята, за то, что спасли меня!
Снежная королева: Спасибо вам, ребята, что оттаяли сердце мое, теперь я буду делать только добрые дела! Пора мне в свой Ледяной дворец, на Север. До свидания!

Дед Мороз: Давайте праздник продолжать, пора нам елку зажигать!
- Вот тебе, Кай, моя волшебная палочка,
Скажем волшебные слова, дотронешься до елочки и зажгутся на ней яркие огни!
Дети: - Ну - ка, елка, улыбнись, светом радости зажгись!
(огни загораются)

Под весёлую музыку дети цепочкой вбегают в зал, образуют хоровод вокруг ёлки.

Ведущая:

Дорогие гости наши,

Мы спешим поздравить всех.

Пусть придут в году грядущем

К Вам удача и успех!

Пусть для Вас, людей хороших,

Не боящихся забот,

Будет он не просто Новый,

А счастливый Новый год!

Дети подготовительной группы:

1. С Новым годом, с Новым годом,

С песней, с ёлкой, хороводом!

С бусами, хлопушками,

Новыми игрушками!

2. Как красиво в нашем зале,

Мы гостей сюда позвали.

Веселится весь народ -

Мы встречаем Новый год!

3. Скоро вместе с нами будет

Наш любимый Дед Мороз,

Никого он не забудет,

Привезёт подарков воз.

4. Папы, мамы с нами рядом,

Мы встречаем Новый год!

Он и взрослым, и ребятам

Много счастья принесёт!

5. И сегодня в день чудесный

Заведём мы хоровод,

Запоём мы дружно песню,

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

ПЕСНЯ «К нам приходит новый год» музыка В. Герчик

Дети логопедической группы:

6. Здравствуй, ёлка дорогая,

Снова ты у нас в гостях.

Огоньки зажгутся скоро

На твоих лесных ветвях.

7. Нарядилась ты на диво,

Так нарядна, так красива,

Вся в игрушках, фонарях,

Позолоте и огнях!

8. К нам в гости ёлочка пришла

И светит нам огнями.

Пусть наши гости Новый год

Встречают вместе с нами!

9. Ёлка наша вся в игрушках,

И шары на ней блестят.

Наша ёлка с Новым годом

Поздравляет всех ребят!

Ведущая:

Крепко за руки взялись,

Скажем: «Ёлочка, зажгись!»

Зажигаются огоньки на ёлке.

ХОРОВОД «Про ёлочку» .

Ведущая:

А теперь вы проходите да тихонько посидите.

К нам из леса в Новый год сказка зимняя идёт.

А хотите в сказке этой вы принять участие, дети?

Ну, тогда смелей вперёд, сказка нас давно уж ждёт.

Дети садятся на места.

Под музыку появляется Снегурочка с письмом в руках, останавливается в центре зала.

Снегурочка:

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие!

Я к вам пришла из сказки зимней, я вся из снега, серебра,

Мои друзья - метель и иней, я вас люблю, ко всем добра.

Ведущая:

Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады тебя видеть! Ребята долго готовились к празднику и выучили стихи о зиме. Хочешь послушать?

Выходят 2 детей.

1Ребёнок :

Зимушка-красавица как кругом бело!

Все луга и тропочки снегом замело.

Детям очень нравятся шутки, смех и пляс,

Зимушка хрустальная, погости у нас!

2Ребёнок:

Мы о русской зимушке песенку споём.

Радостно и весело нам с тобой вдвоём.

Песня « Ах, снежок» Е. Гольцовой.

Снегурочка:

Молодцы, ребята, хорошую песенку мне спели.

Возле ёлки новогодней

Прочитаю вам письмо,

Все садитесь поудобней,

Дед Мороз прислал его!

Снегурочка начинает открывать конверт, в этот момент под фонограмму метели в зал входит Снежная Королева, обходит зал, встаёт напротив С негурочки.

Снежная Королева:

Вот вы где! Я так и знала! Целый год вас не видала.

Вы на празднике сидите, вы на ёлочку глядите!

И хотите, чтоб Мороз вам подарочки принёс?

Ну, а я? Весь день скучаю, ничего не получаю!

И ни разу Дед Мороз мне подарка не принёс!

Вы письмо не прочитали? Где подарки не узнали?

(Обводит взглядом всех детей)

Ёлку вашу погашу!

(Подбегает к ёлке, топает ногой, ёлка гаснет)

А письмо я утащу!

Снежная Королева выхватывает у Снегурочки письмо, под звуки вьюги «Облетает» весь зал и скрывается.

Снегурочка:

Снежная Королева прилетала

И письмо у нас забрала.

Что ж, придётся к ней идти,

Я должна письмо найти!

Под музыку Снегурочка уходит за ёлку, появляется Пингвин, встаёт около ёлки.

Пингвины:

1. К новогодней ёлочке очень я спешил.

Строгий, элегантный фрак себе я сшил.

Я пришёл к вам не один с огромной белой льдины.

А ну-ка, выходите, братики- пингвины!

Под музыку выходят остальные пингвины, встают полукругом у ёлки.

2. Что же ты расхвастался, разве можно так?

Мы тоже у Юдашкина заказывали фрак.

Мы ослепительно красивы, глаз не оторвать.

Так почему нас не берут в балете танцевать?

3. Мы хотя и толстоваты, но подвижные ребята.

А ещё мы у тюленя брали все уроки пенья.

4. Среди пустыни белой нам ёлку не сыскать,

Хотим у вашей ёлочки мы петь и танцевать.

ТАНЕЦ « Жили - были 3 пингвина» (мальчики логопедической группы).

После танца из-за ёлки выходит Снегурочка.

Снегурочка:

Добрые пингвины, помогите,

Вы, пожалуйста, скажите:

Как дорогу мне найти,

Пингвины:

Это ведь волшебный лес!

Много встретишь здесь чудес!

Ничему не удивляйся,

Торопись, да не пугайся!

Под музыку пингвины уходят на свои места, Снегурочка обходит ёлку и встаёт перед ней лицом к зрителям.

Снегурочка (смотрит вверх) :

Вот и звёздочки зажглись.

Звёздочки, спуститесь вниз.

Выбегают звёздочки (девочки).

1 Звёздочка:

Мы с неба спустились, чтоб лес осветить!

Никто чтоб не мог заблудиться в пути!

2 Звёздочка:

С вами мы будем недолго!

Свой танец станцуем у ёлки!

3 Звёздочка:

А потом на небе растаем!

И снова день новогодний настанет!

ТАНЕЦ ЗВЁЗДОЧЕК (девочки).

Снегурочка:

Звёздочки, как дорогу мне найти,

Чтобы к Снежной Королеве пройти?

Звёздочка:

Ты иди всё время прямо,

Выйдешь к гномам на поляну.

Гномы всё на свете знают,

Добрым людям помогают!

Под музыку Снегурочка и звёздочки уходят. Включается свет. Появляются гномы.

Ведущий:

Смотрите, гномики спешат,

А с ними мотыльки летят

На Новогодний маскарад.

«Танец гномов и мотыльков» (дети подготовительной группы).

Снегурочка:

Гномы, гномы, помогите,

Вы, пожалуйста, скажите:

Как дорогу мне найти,

Чтобы к Снежной Королеве пройти?

Гном:

Льдинку дарим мы тебе,

Она выручит в беде.

Как покружишься ты с ней,-

Жди на выручку друзей!

Под музыку гномы уходят.

Снегурочка:

Вот дорожка! Побегу.

Знаю, там письмо найду!

Снегурочка обходит ёлку . Звучит музыка, гаснет свет, появляется Снежная Королева, становится напротив Снегурочки.

Снежная Королева:

Как сюда ко мне попала? Как дорогу отыскала?

Я письмо не покажу, вашим детям наврежу.

Чтоб попасть к ним не смогла,

Заколдую я тебя!

Снежная Королева ходит вокруг Снегурочки, выполняя руками «колдовские» движения.

Снегурочка поднимает высоко льдинку, кружится с ней и говорит:

Снегурочка:

Льдиночка волшебная, помоги скорей,

Позови на помощь мне верных всех друзей!

Звучит музыка. Все дети - участники праздника встают, громко хлопают руками, топают ногами, дуют на Снежную Королеву.

Снежная Королева:

Ой, не надо! Не шумите!

Да письмо своё возьмите! (кидает письмо)

Да уймитесь, не кричите,

А не то сейчас растаю! Улетаю! Улетаю!

Под музыку Снежная Королева «облетает» один круг по залу и исчезает.

Включается свет. Снегурочка поднимает письмо.

Снегурочка (обращается к детям):

Вас, друзья, я приглашаю

Вместе Новый год встречать.

И сейчас я начинаю,

СНЕГУРОЧКА ВЫНИМАЕТ ПИСЬМО ИЗ КОНВЕРТА.

Снегурочка (читает):

Всем подарки я несу.

Много тропок есть в лесу.

Чтобы я с пути не сбился,

Чтобы вдруг не заблудился,

Крикни громко, детвора:

«Дед Мороз, мы ждём тебя!»

Снегурочка:

Ребята, давайте, скорее позовём Дедушку Мороза. Запомнили, что нужно сказать?

Дети (вместе со Снегурочкой и Ведущей):

ДЕД МОРОЗ, МЫ ЖДЁМ ТЕБЯ!

Под музыку выходит Дед Мороз.

Дед Мороз:

С Новым годом вас, ребята

Неужели, опоздал?

Снегурочка:

Нет, нет, нет! Мы очень рады!

Проходи скорее в зал!

Дед Мороз:

С Новым годом поздравляю,

Всем здоровья вам желаю!

Вот я к вам пришёл опять,

Будем песни петь, плясать!

Встанем дружно в хоровод,

Славно встретим Новый год!

Дети встают вокруг ёлки, Дед Мороз приплясывает под музыку в центре.

Снегурочка: Ой-ой-ой!

Дед Мороз: Что случилось, Снегурочка?

Снегурочка: Как же мы будем хоровод водить, огоньки-то на ёлке не горят?!

Дед Мороз: Не беда, сейчас мы это дело поправим! Только огоньки будут гореть ярче, если вы мне, ребята, поможете!

Скажем дружно: раз, два, три,

Наша ёлочка…

Дети: Гори!!!

Огоньки на ёлке загораются.

«Хоровод с Дедом Морозом».

Дед Мороз : Ребята, какая ёлочка у вас красивая, сколько на ней игрушек, шариков, фонариков. А давайте её еще больше украсим.

Дед Мороз и Снегурочка приглашает в круг несколько родителей, чтобы помочь украсить ёлку

Игра «Украсим ёлку» .

Во время игры Дед Мороз теряет рукавичку.

Дед Мороз: Я, друзья, пока плясал,

Рукавицу потерял. Вот так горе, вот беда!

Снегурочка: Дед Мороз, да вот она! Улыбнись веселей,

Догоняй ее скорей!

Проводится игра «Догони рукавичку».

Дети передают рукавицу Деда Мороза по кругу. Дед Мороз старается ее догнать, ему это не удается.

Дед Мороз : Ребята, отдайте, пожалуйста, мою рукавичку.

Ведущий: Дед Мороз, ты спляши, тогда мы её вернём!

«Пляска Деда Мороза».

Дед Мороз :

Ох, устал, устал, устал!

Просто чудо, а не бал.

Снегурочка: Сядь Дедуля отдохни.

Дед Мороз :

Очень я люблю стихи

Кто тут смелый выходи!

Дети читают стихи.

Ведущая :

Дед Мороз, а ребята для тебя танец приготовили.

В круг скорей вставайте

Пляску начинайте!

Танец «Ледяные ладошки».

Дед Мороз:

Пели вы и танцевали,

Дружно Деда забавляли!

А теперь пришла пора

Вас поздравить, детвора!

Дед Мороз смотрит на ёлку, «колдует»:

Станьте иголки подарками с ёлки!

Гаснет свет. Включается звёздный вращающийся шар.

Дед Мороз повторяет заклинание, Снегурочка и Ведущая достают из-под ёлки подарки.

Включается свет.

Дед Мороз:

А вот и мои подарки для ребят!

Звучит музыка. Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.

Дед Мороз:

Вот и настал прощанья час.

Нам было весело у вас!

Прощаясь, всех хочу обнять,

А через год вернусь опять!

Снегурочка:

Будьте все здоровы,

Пусть вас счастье ждёт,

Пусть весёлый, радостный

Будет Новый год!

Ведущая:

Скажем дружно на прощанье:

Дети:

До свиданья! До свиданья!

Под музыку Дед Мороз и Снегурочка уходят.

Ведущая:

Жаль, друзья, прощаться надо!

В группу нам уже пора.

Праздник наш мы завершаем,

Всем гостям мы пожелаем:

Не болейте, не старейте, не грустите никогда,

И такими молодыми оставайтесь навсегда!

Под музыку дети выходят из зала.

При полном или частичном копировании материалов, активная ссылка на обязательна!