1. Прозвище Деда Мороза2. Жезл Деда Мороза 3. Хранилище подарков Деда Мороза 4. Придание елке новогоднего вида 5. Блестящая новогодняя лента 6. Ветка новогодней ели 7. Заменитель снега на елке 8. Их зажигают на елке и на праздничном столе 9. Костюмированный бал в новогоднюю ночь

10.Его лепят из снежков 11. Внучка Деда Мороза 12. Нити фонариков на новогодней елке 13. Цепь взявшихся за руки детей, которые с песнями ходят вокруг елки 14. Город в котором находится резиденция Деда Мороза 15. Обязательный атрибут новогоднего праздника 16. Близкие люди, с которыми чаще всего встречают Новый год

«Домашние гуси» - «Бодрствующее чудовище»- «Босая собака»- «Мышкина сараюшка»- «Жабёнок домосед»- «Земная девочка»- «Василий Преглупый»- «Счастье Фёдора»- «Железный замок»- «Старый халат крестьянина»- «Желтые усы»- «Дождливый король»- «Дикие лебеди» «Спящая красавица» «Кот в сапогах» «Кошкин дом» «Лягушка путешественница» «Звездный мальчик» «Василиса Премудрая» «Федорино горе» «Золотой ключик» «Новое платье короля» «Синяя Борода» «Снежная королева»

Назвать волшебный предмет и сказку, в которой он встречается Пушкин А.С. Сказка о рыбаке и рыбке Ш. Перро. Кот в сапогах Ш.Перро. Красная Шапочка Русская нар. сказка. По щучьему велению Толстой А. Приключения Буратино Пушкин А.С. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях Андерсен Г. Дикие лебеди Андерсен Г. Принцесса на горошине Аксаков С. Аленький цветочек Выпей меня Кэролл Л. Алиса в стране чудес Русская нар. сказка «Царевна лягушка» Ш.Перро. Золушка

Начинает календарь Месяц с именем Январь После осени пришла. И сугробы намела Зима Идет, а ног нет; Лежит, а постели нет; Легкий, а крыши ломит. Снег Как называется пора, Когда из снега лепят бабу, Медведь сосёт в берлоге лапу, В снежки играет детвора? Зима Мостится мост без досок, Без топора, без клина. Лёд Зима на крыши серые Бросает семена Растит морковки белые Под крышами она. Сосулька Белой стайкой мошкара Вьется, кружится с утра. Не пищит и не кусает Просто так себе летает Снег Все лето стояли, Зимы ожидали, Дождались поры – Помчались с горы Санки Обогнать друг друга рады. Ты смотри, дружок, не падай! Хороши тогда, легки Быстроходные … Коньки У избы побывал – Все окно разрисовал, У реки погостил – Во всю реку мост мостил Мороз Гуляю в поле, Летаю на воле, Кручу, бурчу, Знать никого не хочу. Вдоль села пробегаю, Сугробы наметаю Метель Греет руки пара печек Из колечек от овечек Варежки

Его повяжут мне на шею, И я уже не заболею. Закутавшись в него до носа, Я не боюсь теперь мороза Вот идет какой-то дед, В шубу теплую одет. На плече его - мешок, В бороде его - снежок. Шарф Я прихожу с подарками, Блещу огнями яркими, Нарядная, забавная, На Новый год я - главная! Встанет елочка в углу У окошка на полу. А на елке до макушки Разноцветные.. Что за странный человек Прибыл в двадцать первый век: Морковкой нос, в руке метла, Боится солнца и тепла? Не снег и не лед, А серебром деревья уберет. Иней

Когда праздновали Новый год на Руси до 1700 года? 1 сентя бря Кем из великих людей была введена новая дата празднования? Петр I Нам чём передвигается анта -Клаус На оленях Последний день декабря по отношению к Новому году Канун Героиня какой пьесы Островского очень пригодилась на новогоднем вечере? Снегур очка Как звали мальчика с ледяным сердцем? Кай Герой какой сказки сражался с Мышиным королем накануне Нового года Щелку нчик Назовите исполнительницу колыбельной песенки для ёлочки. Мете ль Как называется место продажи Новогодних ёлок? Ёлочный базар

Везет лошадка дровеньки, А в дровнях мужичок,... он нашу елочку Под самый корешок. срубил Сколько на елочке... цветных, Розовых пряников, Шишек золотых! шариков Не спешил бы Дед Мороз К нам через ухабы, Лед... не замерз, Кабы, кабы, кабы... на речке Ждет моих подарочков ребятня, И тебе достанется от меня. Наконец, сбываются все мечты,... мой подарочек - это ты! лучший И уносят меня, и уносят меня В... светлую даль Три белых коня, три белых коня - Декабрь, и январь, и февраль. звенящую За тобою бегала, Дед Мороз. Пролила немало я … слез! горьких И вот она, нарядная, На праздник к нам пришла, И много, много … детишкам принесла. радости Не шуми ты, елка, Не роняй иголки, Соберем сегодня мы всех ребят, Песни … пусть звенят! новогодние

Новогодняя сказка
МБОУ СОШ №38ученица 3»В» класса Вергасова Элеонора

Жила-была в удивительном городе Златогорске девочка, по имени Злата. Была у неё очень дружная семья: папа, мама и две сестры. Каждый новый год они все вместе наряжали во дворе большую красивую ёлку. Накрывали праздничный стол, полный различных вкусностей.

Каждая из девочек в новогоднюю ночь загадывала своё самое сокровенное желание. Злата давно мечтала о своей светлой, очень красивой комнате, полной разных игрушек, рюшек и прочей девичьей радости. И вот в канун нового 2025 года Злата написала письмо деду Морозу с просьбой исполнить её заветную мечту. И вот дождавшись полуночи, под бой курантов она поздравила всех родных и пошла спать, чтобы побыстрее наступило утро!

Проснувшись утром, она не поверила своим глазам! Злата лежала на удивительно мягкой, уютной перине, солнышко приветливыми лучами залило светом её волшебной красоты комнату. Девочка подошла к окну, оно выходило во двор, в котором стояла та самая наряженная елка. В комнате было несколько красивых шкафов золотого цвета, один шкаф был полон нарядов, красота которых, была достойна настоящих принцесс. Второй шкаф был полон игрушек, одних только кукол было не счесть.

Литературная викторина

В гости

к новогодней сказке

1. Кто в известной русской народной сказке растаял на костре?

Русская народная сказка «Снегурочка»

Русская народная сказка, в которой были наказаны злая мачеха и ее злая дочь, а добрая и трудолюбивая дочь старика от зимнего волшебника получила щедрые подарки.

Русская народная сказка «Морозко»

Как называется сказка, в которой злая мачеха в зимнюю стужу отправила падчерицу в лес за подснежниками?

С. Я. Маршак « Двенадцать месяцев».

В этой сказке злая королева околдовала и похитила мальчика, заставила его забыть о своей семье, и только любовь девочки помогла спасти названного брата из ледяного плена.

Г.Х. Андерсен « Снежная королева»

Эта героиня из сказки Г. Х. Андерсена родилась в лесу, затем бала ярко украшена игрушками, конфетами, орехами, яблоками, потом она лежала на чердаке, а закончилась её жизнь на костре.

Г.Х. Андерсен «Ёлка»

Как зовут главного героя повести, который оживает ночью на новогодней ёлке и вступает в схватку с предводителем мышиной армии .

Э.Т.А. Гофман. «Щелкунчик, или Мышиный король»

В этой сказке братьев Гримм злая мачеха заставляет падчерицу делать всю тяжёлую работу. Однажды девочка уронила в колодец веретено. Необычная встреча с одной бабушкой меняет всю её жизнь.

Братья Гримм «Бабушка Метелица»

Новогодняя история о том как две сестрицы Ленивица и Рукодельница по очереди хозяйничают в чужом доме, если ты ленивый, неумелый и работать не любишь, то не получишь ты ни награды, ни благодарности.

В.Ф. Одоевский. «Мороз Иванович»

История о том, как маленький, но очень серьезный мальчик Дядя Федор, его друзья кот Матроскин, пес Шарик и галчонок, а также почтальон Печкин и родители Дяди Федора встречали Новый год в деревне .

Э. Успенский «Зима в Простоквашино»

Используемые ресурсы:

yandex.ru/images иллюстрации к зимним сказкам

МБДОУ «Детский сад № 8 комбинированного вида города Бокситогорска»

ПРОЕКТ

«Новогодняя сказка»

Воспитатель:

Ильина Е. Е.

Современные дошкольники, теряют веру в сказки, в чудеса, а какое же детство без волшебства! Помочь детям найти светлое, доброе в разных проявлениях окружающей жизни - задача взрослых.

Недостаточность знаний у младших дошкольников о празднике Нового года, как источнике положительных эмоций, необходимость осознания, что имеются определённые атрибуты праздника: ёлка, украшения, новогодние поделки, подарки, поздравления друг друга.

• Познакомить детей с характерными признаками зимы, используя иллюстрации, расширить знания детей о зимних забавах.
• Создать условия для раскрытия творческого потенциала дошкольников путем совершенствования изобразительного мастерства и развития индивидуальных способностей каждого ребенка.
• Формировать понятие «праздник», его характерные особенности и значение в жизни людей на примере Нового года. Создать атмосферу волшебства с помощью просмотра мультфильмов и оформления группы.

1. Познакомить детей с общенародным праздником Новый год.

2. Способствовать совместной работе детей и родителей, формировать у детей умение заниматься каким-либо общим делом.

3. Развивать любознательность, творческие способности, память.

4. Создавать предновогоднюю праздничную атмосферу во всех видах деятельности.

5. Развивать познавательные, творческие умения младших дошкольников.

6. Расширять представления детей об истории возникновения ёлочной игрушки.

7. Совершенствовать умение детей украшать силуэты ёлок аппликацией из готовых форм.

8. Формировать умение детей использовать для творчества различные материалы.

9. Развивать наглядно-действенное мышление, в процессе изготовления новогодних игрушек.

10. Развивать художественный вкус, умение делать искусные поделки, воспитывать аккуратность.

11. Совершенствование умения творить добро и желание удивлять своих родных и близких, а также друг друга – то есть превращаться в маленьких волшебников – помощников Деда Мороза.

Вид проекта: познавательно – творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели группы, родители воспитанников.

1.Формирование и совершенствование своих творческих умений и навыков.

2.Появление интереса у родителей к жизни детского сада.

3.Выставка ёлочных игрушек, поделок изготовленных совместно детьми и родителями.

4. Обогащение знаний детей о Новогоднем празднике.

5. Осознание детьми доброго, заботливого отношения людей друг к другу и настроения во время праздника – Новый год.

6. Активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.

7. Рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ

Образовательные области:

• Познавательное развитие
• Художественно-эстетическое развитие
• Речевое развитие
• Социально- коммуникативное развитие
• Физическое развитие

Этапы осуществления проекта:

1. Подготовительный.

2. Основной (образовательная и практическая деятельность).

3. Заключительный

1.Изготовление елочных игрушек совместно с детьми и родителями. Участие в районном конкурсе «Новогодняя игрушка»

2.Выставка поделок «Веселый снеговичок». Привлечение родителей в подготовке к выставке детского творчества «Зимушка-Зима»

3.Информация в родительский уголок «Из истории Нового года»

4.Консультация для родителей: «Безопасность детей во время новогодних праздников», «Новый год для детей: Как устроить праздник».

Познавательные занятия (аппликация, рисование, лепка, музыка, развитие речи, природный и социальный мир);

Дидактические игры;

Рассматривание иллюстраций, просмотр развивающих фильмов и мультфильмов;

Подвижные игры, дыхательные игры, пальчиковые игры

1 из 20

Презентация на тему: Новогодняя сказка

№ слайда 1

Описание слайда:

№ слайда 2

Описание слайда:

Новый год! Рождество, Святки - это самое необычное и волшебное время в году. Новый год! Рождество, Святки - это самое необычное и волшебное время в году. Что только не случается с нами в это время. Это время чудес и волшебства. Под рождество может произойти все, что угодно, и ничему нельзя удивляться. Я расскажу вам о том, что произошло в одном самом обычном городе с самой обычной девушкой. .

№ слайда 3

Описание слайда:

Итак, в одном городе жила девушка. И все у нее, казалось бы, было хорошо, но была она очень одинока. У нее не было настоящих друзей, не было молодого человека. Хотя ей нравился один мальчик из параллельного класса, но она даже и представить себе не могла, что он когда-нибудь обратит на нее внимание. Итак, она была совершенно несчастным человеком. По крайней мере, она так считала.

№ слайда 4

Описание слайда:

На Рождество в школе, где училась наша героиня, а звали ее Оля, организовали бал-маскарад. Все девчонки целую неделю ни о чем другом думать не могли, как только о нарядах и костюмах для бала. На Рождество в школе, где училась наша героиня, а звали ее Оля, организовали бал-маскарад. Все девчонки целую неделю ни о чем другом думать не могли, как только о нарядах и костюмах для бала. Только наша «золушка» никак не могла определиться: идти ей на бал или остаться дома, ведь там ей будет опять невесело, она весь вечер простоит одна в сторонке. Да, она это точно знала, потому что так было всегда. Промучившись целый день, она все же решила пойти. –Что же надеть,- подумала она,- наряда у меня нет, есть правда одно любимое платье, но оно уже старое.

№ слайда 5

Описание слайда:

Порывшись в гардеробе, она нашла это платье и примерила его. Порывшись в гардеробе, она нашла это платье и примерила его. -Но что это за платье, как в нем идти, меня же засмеют. Оля села на диван и громко заплакала. Поплакав, она решила, что чудес не бывает, надела платье, посмотрела в зеркало.

№ слайда 6

Описание слайда:

Вроде бы ничего, но чего-то не хватает. Оля вспомнила про бабушкину шкатулку, которая осталась ей по наследству. Открыла ее и увидела там необыкновенной красоты брошку. -Вроде бы ничего, но чего-то не хватает. Оля вспомнила про бабушкину шкатулку, которая осталась ей по наследству. Открыла ее и увидела там необыкновенной красоты брошку. Вещь была старинная, необычная. Девушка взяла ее, покрутила, пытаясь разобрать рисунок, даже потерла ее немного и пристегнула на платье. Она подошла к зеркалу посмотреться.

№ слайда 7

Описание слайда:

Но что это? Но что это? В зеркале она увидела очень красивую девушку с большими голубыми глазами, длинными черными ресницами, густыми шикарными волосами и прекрасной фигурой. -Кто это? Неужели я? Нет, этого не может быть!- с восторгом подумала она, но как это могло произойти? Она сняла брошку и вдруг в зеркале снова увидела себя, надела брошку и, о чудо, перед ней снова стояла таинственная красавица. Да это брошка! Это она совершает чудесные превращения. В назначенное время она нарядилась, надела брошку и отправилась на новогодний бал.

№ слайда 8

Описание слайда:

Когда она вошла в зал, все уже танцевали и ее появления никто не заметил. Оля скромно стояла возле стены и наблюдала за происходящим. Вдруг ведущая объявила медленный танец, и все парни направились приглашать девушек. Когда она вошла в зал, все уже танцевали и ее появления никто не заметил. Оля скромно стояла возле стены и наблюдала за происходящим. Вдруг ведущая объявила медленный танец, и все парни направились приглашать девушек. - Меня, как всегда, никто не пригласит,- подумала Оля,- зря я сюда пришла. И, о чудо, прямо к ней уверенной походкой шел Алексей, тот парень, в которого она была влюблена вот уже несколько лет. Он пригласил ее на танец, и она согласилась.

№ слайда 9

Описание слайда:

Они танцевали один танец за другим, ничего не замечая вокруг. Алексей смотрел на нее восторженными глазами. Они танцевали один танец за другим, ничего не замечая вокруг. Алексей смотрел на нее восторженными глазами. Оля была счастлива. Незаметно пролетело время и Алексей пошел провожать Олю. Возле ее дома они простились, договорившись снова завтра встретиться. Дома она сняла платье и брошку и снова оказалась той обычной дурнушкой, какой была и всегда. Оля заплакала.

№ слайда 10

Описание слайда:

На следующий день девушка пошла в школу.Все было как всегда, но весь день Оля искала глазами только его. На последней перемене в коридоре он все же встретился ей. Девушка сразу направилась к нему, но Алексей прошел мимо, даже не посмотрев на нее. На его лице была глупая блаженная улыбка, такие улыбки бывают у людей, которые влюблены. На следующий день девушка пошла в школу.Все было как всегда, но весь день Оля искала глазами только его. На последней перемене в коридоре он все же встретился ей. Девушка сразу направилась к нему, но Алексей прошел мимо, даже не посмотрев на нее. На его лице была глупая блаженная улыбка, такие улыбки бывают у людей, которые влюблены. -Ну почему мужчины любят только красивых, даже если они пустые и глупые, а обычных хороших девчонок вообще не замечают?

№ слайда 11

Описание слайда:

Какая несправедливость. -Какая несправедливость. Раз так, я докажу ему, что красота в жизни не самое важное, я буду с ним груба, невнимательна, я буду вить из него веревки, я отомщу за всех некрасивых девчонок. Оля решила, что сегодня же на первом свидании она приведет свой план в действие. Вечером, надев на себя бабушкину брошку и снова став красавицей, она отправилась на свидание.

№ слайда 12

Описание слайда:

Опоздаю на час, посмотрим, хватит ли у него терпения дождаться меня. - Опоздаю на час, посмотрим, хватит ли у него терпения дождаться меня. Девушка села в кафе напротив того места, где была назначена встреча, заказала себе кофе и стала ждать. Через несколько минут появился Алексей с букетом прекрасных цветов. Он был возбужден, это было заметно по его беспрерывному хождению взад и вперед. Оля чуть было не бросилась к нему навстречу, но вспомнила о своем плане и осталась наблюдать за любимым в кафе.

№ слайда 13

Описание слайда:

Прошло полчаса, затем еще полчаса. Алексей уже заметно нервничал. Прошло полчаса, затем еще полчаса. Алексей уже заметно нервничал. -Пора!- подумала Оля и отправилась к месту свидания. Она подошла к парню, ласково посмотрела ему в глаза. - Ничего, пусть помучается, пусть на себе прочувствует, что такое безответная любовь, может быть, поумнеет, - думала она про себя. Дальше она решила действовать еще жестче. -Нужно сделать так, чтобы он непременно увидел меня с другим парнем. Что ж делать, месть есть месть. Оля отправилась на дискотеку, чтобы там с кем-нибудь познакомиться. И познакомилась с хорошим парнем, которому она сразу же понравилась.

№ слайда 14

Описание слайда:

Парень оказался симпатичным, порядочным и, несмотря на молодость, уже имел свой собственный автомобиль. Она решила, что было бы неплохо выйти из машины на глазах у Алексея, виновато смутиться и пройти с ним под ручку дальше. Случай помог ей реализовать свой план. Бедный Алексей! Он был так потрясен и раздавлен, что на него было жалко смотреть. Парень оказался симпатичным, порядочным и, несмотря на молодость, уже имел свой собственный автомобиль. Она решила, что было бы неплохо выйти из машины на глазах у Алексея, виновато смутиться и пройти с ним под ручку дальше. Случай помог ей реализовать свой план. Бедный Алексей! Он был так потрясен и раздавлен, что на него было жалко смотреть. На следующий день он встретил ее возле дома и потребовал объяснений. -Я ни перед кем не должна отчитываться за свои поступки, тем более перед тобой, -отрезала Оля и пошла с высоко поднятой головой. Так больно ему не было никогда.

№ слайда 15

Описание слайда:

Что тут началось! Алексей караулил ее возле подъезда, засыпал цветами, но в ответ получал только немое равнодушие. И вот что странно. Видя его возле своих ног, поверженного и совершенно жалкого, Оля вдруг совершенно потеряла к нему интерес. Теперь ее воображение занимал совсем другой человек. Вы, наверное, уже догадались, о ком идет речь. Что тут началось! Алексей караулил ее возле подъезда, засыпал цветами, но в ответ получал только немое равнодушие. И вот что странно. Видя его возле своих ног, поверженного и совершенно жалкого, Оля вдруг совершенно потеряла к нему интерес. Теперь ее воображение занимал совсем другой человек. Вы, наверное, уже догадались, о ком идет речь. Да, да, это тот парень с дискотеки, с которым Оля продолжала встречаться. Он был совершенно не похож на остальных парней и уж, тем более, на Алексея. Похоже, девушка влюбилась в него, сама того не ожидая, да и он был к ней не равнодушен.

№ слайда 16

Описание слайда:

Но как же быть, ведь я не смогу его обманывать всегда. Ведь без брошки он на меня даже и не посмотрит, как все остальные ребята. Нужно поставить точку и прекратить с ним встречаться, нужно просто исчезнуть, никому ничего не объясняя. Да и Алексея жалко, измучился парень. Время лечит, скоро они все позабудут, а я лучше буду сама собой, ведь смог же меня полюбить Максим, надеюсь не только за красоту, он не такой, ему просто хорошо было со мной, интересно. Я человек цельный, начитанный, интересный. За это меня и должны любить, а те, кто любит только за красивые глазки, мне и самой уже не нужны. -Но как же быть, ведь я не смогу его обманывать всегда. Ведь без брошки он на меня даже и не посмотрит, как все остальные ребята. Нужно поставить точку и прекратить с ним встречаться, нужно просто исчезнуть, никому ничего не объясняя. Да и Алексея жалко, измучился парень. Время лечит, скоро они все позабудут, а я лучше буду сама собой, ведь смог же меня полюбить Максим, надеюсь не только за красоту, он не такой, ему просто хорошо было со мной, интересно. Я человек цельный, начитанный, интересный. За это меня и должны любить, а те, кто любит только за красивые глазки, мне и самой уже не нужны. Так Оля приобрела уверенность в себе.

Описание слайда:

А наша героиня сильно изменилась с тех пор, она научилась следить за собой и стала очень привлекательной девушкой, теперь Оля уже не сидит дома одна как раньше, а ведет активный образ жизни, поступила в институт, и знаете, что самое удивительное, в тот же самый, что и Максим. На одной из студенческих дискотек они познакомились и с тех пор неразлучны. Планируют даже пожениться в будущем. А наша героиня сильно изменилась с тех пор, она научилась следить за собой и стала очень привлекательной девушкой, теперь Оля уже не сидит дома одна как раньше, а ведет активный образ жизни, поступила в институт, и знаете, что самое удивительное, в тот же самый, что и Максим. На одной из студенческих дискотек они познакомились и с тех пор неразлучны. Планируют даже пожениться в будущем.

№ слайда 19

Описание слайда:

Алексей нашел себе другую девушку; красивую, но не очень умную. Похоже, урок не пошел ему впрок. Ну что ж, каждый выбирает по себе. А бабушкина брошка так и лежит в шкатулке без надобности. Алексей нашел себе другую девушку; красивую, но не очень умную. Похоже, урок не пошел ему впрок. Ну что ж, каждый выбирает по себе. А бабушкина брошка так и лежит в шкатулке без надобности.

№ слайда 20

Описание слайда: