Конкурсный – игровой праздник «Масленица»

Цель:

1.Познакомить с народным праздником Масленица.

2.Развивать интерес к российской истории и народным традициям.

3.Развивать творческие способности, смекалку, ловкость.

4.Способствовать сплочению коллектива.

Задачи:

1.Организация творческого и содержательного досуга учащихся.

2.Воспитание уважительного отношения к традициям русского народа и желание применять их в жизни; любовь к родному краю.

Используемые технологии: личностно-ориентированная, здоровье сберегающая технология, технология работы с детьми с особыми образовательными потребностями, технология сотрудничества.

Методы: словесный метод: устное изложение, выразительное чтение наизусть, метод стимулирования поведения и деятельности: соревнование.

Оборудование: телевизор, видео плейер, музыкальный центр, колонки.

Участники: обучающиеся коррекционных групп Касплянского филиала.

Вед 1: Добрый день гости дорогие!

Веселья вам да радости

Споём мы с вами поиграем

Весёлые загадки отгадаем!

Сегодня у нас Масленица!

Обычай праздновать широкую Масленицу пришёл к нам с древнейших времен. Длилось гуляние неделю. Народ называл её «масленичной» или «сырной». И знаете почему? В течении всего праздника можно было вдоволь есть коровье масло, сыр. Но основным блюдом на масленицу были блины. Всем известно Масленица приходит с блинами.

Вед 2. Блины - одно из самых древних изделий русской кухни. Они известны ещё с языческих времён, с 9 века предки считали, что гладкий, румяный, круглый блин олицетворяет солнце. Если на столе блины – значит светило благословляет праздную трапезу. Предки тогда поклонялись солнцу, считали его божеством. Поэтому блины напоминают маленькие солнышки. От солнца зависит будущий урожай. И чем больше блинов пекли хозяйки, тем больше солнечных дней считалось будет на Руси.

Пекутся блины в течении недели. На блины зовут гостей, ими всюду угощают. Отсюда пошла поговорка на Руси «Не житьё, а масленица».

Вед1. А знаете ли вы, что каждый день масленицы имеет своё название.

Первый день (понедельник)- встреча Масленицы. В этот день принято ходить в гости к родным. С понедельника начинали печь блины – символ праздника. Повсюду были слышны весёлые детские голоса, ребятишки заклинали масленицу, упрашивали её прийти, пели ей величавые песни.

Звучит песня « Бежит ручей», ребята играют в ручеёк.

Вед 2. Второй день (вторник) – заигрыши. Этот день игр и забав. В старину самым лучшим способом себя показать, других посмотреть, было исполнение частушек. Кто самый смелый и талантливый?

Например: Не смотрите на меня,

Глазки поломаете,

Я не с вашего села,

Вы меня не знаете.

Вед 1.Третий день (среда) – лакомка. В этот день люди лакомились блинами. Звучит песня «Блины»

Проводится игра «Сковорода». Игроки становятся в круг, держатся за руки, образуя хоровод. У самых ног игроков мелом чертят круг – сковороду. Все идут вдоль линии сковороды. Ведущий даёт сигнал, все останавливаются и начинают тянуть соседей справа и слева за черту. Задача – заставить соседа переступить черту. Переступивший черту попадает на сковороду и «печётся». Побеждает тот, кто дольше всех не испечётся.

Вед 2.Четвёртый день (четверг) – разгул, или широкий четверг. В этот день гуляли с утра до вечера, пели, плясали, водили хороводы.

А сейчас, а сейчас

Начинаем перепляс

Подходи сюда, народ

Тот кто пляшет, шаг вперёд!

На площадку вызываются любители плясок. Побеждает тот, кто лучше всех станцует.

Танец Барыня. Танец Цыганочка.

Не устали ещё веселиться? Может дадим голове потрудиться? Почитаю вам загадки, а вы готовьте мне отгадки.

Круглый, а не колесо. Горячий, а не солнце. Не пирог, а есть можно. Что это? (Блин)

Идёт после Масленицы, часового не имеет, а называет себя……….(Пост)

Белая, степенная, тепла боится. Пока Масленицу не сожжёшь - никуда не уйдёт. (Зима)

На чём катались наши предки с ледяных гор: на тазике, на лавке или на лыжах? (На лавке).

Как в народе называется второй день масляной недели? (Заигрыш)

Как звали девушку, которая больше всего боялась жаркой погоды? (Снегурочка)

Назовите самый короткий месяц в году. (Февравль)

Назовите самое любимое угощение во время Масленицы (Блины)

Вед 1. Пятый день (пятница) – тёщины вечерки, гостевой день. Зятья угощают своих тёщ блинами.

А вы знаете кто такая тёща, а кто зять?. Кто такой тесть, кто золовка, кто такой деверь, кто такая свекровь, кто свёкор, кто кум?

Ведущий: Молодцы, хорошо разбираетесь в степени родства. Перейдём к следующему дню Масленицы.

Вед 2. Шестой день (суббота) – золовкины посиделки. В этот день молодая невестка приглашала родных к себе в гости. В этот день устраивали чаепитие с поднесением подарков. Мы тоже приготовили для вас подарок, пригласили наших бывших учащихся на праздник. Они приготовили для вас небольшой концерт. Давайте поприветствуем их.

Ребята показывают свой концерт.

После окончания концерта производится награждение тех, кто принимал активное участие в празднике. Во время всех конкурсов победителям даются маленькие картонные жетоны, в конце праздника они подсчитываются и выявляется победитель.

Вед 1.Седьмой день (воскресенье) – прощенный день., последний день Масленицы. В этот день на Руси все от мала до велика просили друг у друга прощения, а затем жгли чучело Масленицы и окончательно прощались с зимой. Давайте все дружно скажем хором слова, которые давно - давно произносили славяне:

Масленица-обманщица, до поста довела - сама удрала!

Масленица воротись, в новый год покажись!

Вед 2: Всем спасибо за внимание, за активное старание, за веселье, шутки, смех. И награда будет для всех! Приглашаем всех на блины, к самовару.

Тема : Проводы зимы. Масленица.

Цели:

1. Познакомить учеников с традициями и обрядами русского народа.

2. Способствовать развитию творческих и артистических способностей детей.

Планируемые результаты:

Личностные УУД:

• воспитание уважения к укладу жизни, быту, обычаям предков, чувства общности со своими истоками и гордости за них.

Регулятивные УУД:

• учить определять и строить план действий для выполнения определенного задания, вносить коррективы в действия на основе его оценки и учета сделанных ошибок.

Познавательные УУД:

• расширение знаний учащихся о русской культуре;
• развитие интереса к своей истории, представлений о народных обрядах.

Основные понятия:

Названия дней масленичной недели, народные пословицы,игры и песни.

Мероприятие проводится в зале (может участвовать до 5 классов), чаепитие проводится в классах, сжигание чучела — на улице.

Подготовка к мероприятию: экскурсионная поездка в Коломенское (для сбора информации и погружения в среду фольклорного праздника), составление сценария, разучивание слов, изготовление чучела и элементов оформления зала, подготовка костюмов для праздника (всем ученикам), родители пекут блины, накрывают столы для чаепития.

Ход праздника:

1-й скоморох:

Собирайся, народ!

Весна красная идёт!

Надо Зимушку спровадить,

Дружно Масленицу сладить!

2-й скоморох:

Весёлый и красивый есть праздник на Руси,
Его все ждут и любят – хоть у кого спроси.
Широкое гулянье, катанье на санях,
Румяный символ солнца на улице в блинах.
3-й скоморох:

Народ весну встречает, прощается с зимой
И чучело сжигает – обычай есть такой,
Чтоб добрым, урожайным был наступивший год.
И тают зло и стужа, холодный тает лёд.
4-й скоморох:

Русскую зиму проводить нам нужно
Весело, шумно, задорно и дружно!
Всех друзей без исключенья
К нам зовём на представленье!
5-й скоморох:

Спешите все! Спешите все!
Весна вас ждёт во всей красе!
И здесь сейчас появится, как солнышко красна,
Чудесница, красавица волшебница Весна!

Звучит весенняя мелодия, появляется Весна.

Весна:

Я весна красная, красная
Солнечная ясная, ясная
Выйдет в поле солнышко и растает горушка
Я снежком умоюсь, зеленью прикроюсь
Буду ещё краше на просторах ваших!

Всем в пояс кланяюсь,

Желаю лета красного,

Урожая богатого,

Изобилия и утех,

И добра на всех!

Звучит фонограмма завывающего ветра, появляется Зима.

Зима: Рановато вы решили шубы сбрасывать, не уступлю я так просто право своё.

Скоморохи (вместе): Зимушка — зима, промёрзли мы до косточек, зуб на зуб не попадает, ждём не дождёмся денечков теплых. Может, ты уступишь место Весне?
Зима. Посмотрю, подумаю. Если меня позабавите, может быть, и уступлю место Весне.

1-й скоморох: Эй, ребята, давайте позабавим Зимушку. Встанем в хоровод и споём песню.

(Исполняется песня на мотив «Во поле берёзка стояла…»)

Вот уж зимушка проходит,

Белоснежная проходит

Люли, люли, проходит (2р.)

Снег и холод прочь уводит,

Весну красную приводит,

Люли, люли приводит (2р.)

Встаёт солнышко пораньше,

Светит красное подольше

Люли, люли подольше (2 р.)

Тёплый луч на снег бросает,

От нег снежок и растает,

Люли, люли растает (2р.)

Прощай, саночки, конёчки,

Наши зимние дружочки,

Люли, люли дружочки (2р.)

Зима и Весна кружатся в центре хоровода, на последнем куплете Зима уходит.

Весна: Ну вот, Зима ушла, пора Масленицу встречать.Давайте позовём её все вместе.

1 – й скоморох:

Душа ль ты моя, Масленица,

Сахарные твои уста,

Сладкая твоя речь!

Приезжай ко мне в гости

На широкий двор

На санях покататься

В блинах поваляться.

2-й скоморох:

Уж ты, моя Масленица,

Красная коса, русая коса,

Тридцати братьев сестра,

Трёх матушек дочка,

Приезжай ко мне во тесовый дом

Умом повеселиться,

Речью насладиться!

3-й скоморох:

Приезжай, честная Масленица,

Широкая боярыня,

На семидесяти семи санях,

На широкой лодочке

В город пировать!

4-й скоморох:

Ой, Масленица-кривошейка,
Встречаем тебя хорошенько!
Сыром, маслом, калачом
И печеным блином.

5-й скоморох:

Дорогая гостья Масленица,

Авдотьюшка Изотьевна,

Дуня белая, Дуня румяная,

Коса длинная, трёхаршинная,

Лента алая, двуполтинная,

Платок беленький, новомодненький,

Шуба синяя, лапти красные,

Лапти частые, головастые,

Приезжай, Масленица, на широкий двор!

Входит девочка (Масленица) с чучелом.

Весна: Наша Масленица дорогая

Ненадолго к нам пришла.

Мы думали – на семь недель,

Оказалось – на семь дней.

С чем пришла ты, Масленица?

Масленица: Встречают меня испокон сытостью и довольством. Ведь я знаменую праздник урожая и изобилия. Чем богаче Масленицу отпразднуете – тем богаче год будет. Каждый день масленичной недели имеет своё название. Первый день – Встречи, в этот день начинали печь блины.

Ученики 1 класса «А»:

Как на масляной неделе,

Из печи блины летели!

Масленица — угощай.

Всем блиночков раздавай.

У кумы была сестрица

Печь блины-то мастерица.

Напекла их кучек шесть,

Семерым их не поесть.

А сели четверо за стол,

Дали душеньке простор,

Друг на друга поглядели

И… блины-то все поели.

Конкурс «Принеси блины» (От каждого класса по 5-8 человек +1 подающий блины. Кулинарными щипцами нужно подцепить «блин», вырезанный из жёлтого картона, с тарелки подающего и перенести на тарелку, стоящую на столе на расстоянии 5-6 метров от команд.)

Ученики 1 класса «Б»: Второй день – «Заигрыши». В этот день наряжались в разные одежды и надевали маски. Ряженые потешали народ.

1 ряженый: Принимайте гостей со всех волостей!

2-й ряженый: Слышали мы, что собрались вы здесь зиму провожать – масленицу встречать?

— Мы на праздник к вам пришли,

Еле-еле вас нашли!

Услыхали дружный смех,

Значит праздник здесь для всех!

Здесь ли пахнет пирогами

И душистыми блинами?

Мы с частушкой к вам пришли

И веселье принесли!

Исполняют частушки.

Ученики 1класса «В»:

Среду называют Лакомкой.

Нынче лакомка у нас.

Угощенье – это раз!

Объеденье – это два!

Пляски прямо у стола!

Угощаемся блинами,

Заедаем пирогом!

Мы ни крошки не оставим,

Посидевши за столом!

Все смеются, все шумят,

Все несутся в пляске,

Масленица, Масленица,

Всё кругом как в сказке!

Исполнение народной песни ученицами 1 класса «В» «Масленица-кривошейка»

Игра «Русские пословицы». (Заранее готовятся 5 «блинов» из цветного картона, на которых написаны начала известных пословиц. Вызываются по 1 человеку от класса.)

Масленица: Ну-ка встаньте в ровный ряд,

Руку протяните,

И от Масленицы блин

Вы себе возьмите!

А блины-то, волшебные, с пословицами. Ну-ка, продолжите пословицу!

1. Делу время,………. (ученик отвечает:…потехе час)
2. Землю красит солнце, …………….а человека…. труд.

3. Терпение и труд…………………. все перетрут
4. Семь раз отмерь, …………………один раз отрежь
5. Не имей сто рублей, ……………а имей сто друзей

Ученики 1 класса «Г» : Четвертый день масленицы Широкий четверг – РАЗГУЛЯЙ! С этого дня Масленица разворачивалась во всю ширь. Народ предавался всевозможным потехам: взятие снежной крепости, кулачные бои, всевозможные молодецкие забавы.

Люди! Нынче «Разгуляй»!
Тройка, прокати-ка!
Надо зимушку прогнать
И весну покликать.

Не растут покамест травы -
Будут санные забавы.
Эх, гуляйте, россияне!
Ну а мы спешим за вами!

Мы прокатимся по солнцу,
Сделав полный оборот,
Запряжем лошадку, хлопцы,
Ну и с песнями вперед!

Песня «Как на тоненький ледок» (инсценировка)

Масленица: Хватит петь да играть! Пора пятницу объявлять!
Пятница - «Тещины вечерки»!
Пятый день уж наступает, а народ не убывает!
К теще на блины идем и друзей с собой ведем!
Развеселая Масленица,
Мы тобою хвалимся!

Конкурс «Петушки» (Вызываются по 1 человеку от класса, каждому сзади прикрепляется «хвост» из цветных лент. Выигрывает тот, кто сохранил свой «хвост» и оставил без «хвоста» соперников.)

Масленица: А в субботу не безделки -
«Золовкины посиделки»!
Красны девицы, вставайте,
Для гостей вы наряжайтесь.

Конкурс «Наряди золовку». (От класса 1 девочка «золовка» и 6-8 человек учеников, которым выдаются платки, шали, бусы. По одному человеку дети подбегают к «золовке» и наряжают её. Побеждает тот класс, чья «золовка» сможет потанцевать под весёлую народную песню, не растеряв свои наряды.)

Масленица: Вот и наступил последний день Масленицы - воскресенье - «Прощеный день», «Проводы Масленицы».
Зима уходит, мы весну встречаем,
Ее приход повсюду ощутим.
Все беды, все плохое мы сжигаем,
И всё друг другу в этот день простим.
Прощеный день приносит обновленье,
И тает снег, и в душах тает лед…
Весна идет! С цветами, с птичьим пеньем,
Весна идет! Весна! Весна идет!
1-й скоморох:
Пора и с Масленицей, нашей гостьюшкой попрощаться.
2-й скоморох:
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица.
Ты прощай, прощай,
Наша широкая.
3-й скоморох:
Ты пришла с добром,
Сыром, маслом, яйцом,
Со блинами, с пирогами,
Да с оладьями.
4-й скоморох:
А сегодня, к сожаленью,
Наше кончится веселье.
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица!
5-й скоморох:
По старинному русскому обычаю зиму провожали - чучело сжигали.
Давайте с пляской простимся с зимой.

(Звучит плясовая народная музыка, дети танцуют. Затем все идут по классам на чаепитие, а потом выходят на улицу, где сжигают чучело).

«Широкая Масленица»Под народную музыку дети собираются в зале.
Скоморох 1: Подходи, честной народ,
К нам на представление.
Ждет нас праздник озорной
Всем на удивление!
Скоморох 2: Собрались сегодня мы
Здесь на проводы Зимы.
Всех без исключения
К нам зовем на представление.
Скоморох 1: Собирайся, народ!Весна красная идет!Надо зимушку спровадить,Дружно Масленицу сладить.
Скоморохи 2: Собирайся, народ!Неделя маслена идет!Собирайся, стар и млад,Выходите из палат.
Скоморох 1: Наступает день такой,Весь наполненный игрой!День потех и угощенья,Смеха, песен и веселья!Скоморохи вместе: Подходи, торопись,Вместе с нами веселись!
«Красная горка» «Как на масленой неделе…»
1.Ведущий: Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие!
2.Ведущий: Здравствуйте, гости, милости просим! Мы зовем к себе всех тех,Кто любит веселье и смех.1.Ведущий: Мы зиму провожаем, весну встречаем! Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!1.Ведущий: Ох, и холодно стоять, надо братцы поиграть!Давайте валенки возьмём, да играть с ними начнём!
Игра-забава «Валенок»Две команды по 6 человек, у первых игроков в руках детские валенки, по сигналу, бросают кто дальше? На место падения валенка ставиться конус. Если следующий ребёнок кинет валенок дальше, то конус переставляется, если нет, остаётся на месте.
1.Ведущий: Молодцы ребята, поиграли, а теперь можно валенкам прощай сказать и до новой зимы их убрать.
«Валенки» танец «Золушка»
Ведущий1: Еще с древних времен в России одним из любимых праздников в народе является Масленица. Ведущий2: Масленица бывает в конце февраля - начале марта. Ее празднуют в течение недели. Народ шумно, разгульно и весело провожает зиму.
Ведущий1: На Масленицу устраиваются катания с ледяных гор, кулачные бои, катания на тройках, сытные застолья, обязательно с блинами.
Ведущая2: Каждый день на Масленицу имел свое определенное название.
Ведущий1:
Веселись и радуйсяУтро, день и вечер!Наступает первый день -Понедельник…(встреча)
Под музыку скоморохи на санках вывозят масленицу
Скоморох 1:Масленица! Масленица!В гости к нам пришла!Масленица! Масленица!Счастья принесла
Скоморох 2:
Масленица! Масленица!
Зиму унеси!
Масленица! Масленица!К нам весна приди!
Ведущий1:А у меня ещё вопрос…Понедельник пролетел,Вот и вторник зашумел.Звучит весёлый наигрыш,А вторник у нас…(заигрыш)
Ведущая2:
С этого дня начинались разного рода развлечения: катания на санях «по солнышку» (по часовой стрелке) чтоб помочь солнцу прогнать зиму; устраивались народные гулянья, представления с Петрушкой, катания с ледяных горок.
Соревнования на ледянках
1.Ведущий:Разгулялись, господа,А на дворе уже среда.Сладкая маковка,Под названием…(лакомка)
Ведущая 1: Среда - лакомка. В этот день зятья - папы - приходят на блины к тещам - маминым мамам.
Ведущая 2: Да третий день масленицы – ЛАКОМКА! В среду тещи приглашают своих зятьев на блины. В каждой семье накрывают столы с вкусной едой, пекут блины. Собираются родственники. Чтобы прийти в гости на блины запасались пословицами и поговорками. Зятья приносят подарки -- расписные пряники.
«Красная горка» «Пряники русские»
2.Ведущий 1:Он и чистый, и широкий –То четверг уж на пороге.В этот день ты не зевай,Он зовётся…(разгуляй)
Ведущая 2: Четвертый день масленицы Широкий четверг – РАЗГУЛЯЙ! С этого дня Масленица разворачивалась во всю ширь. Народ предавался всевозможным потехам: взятие снежной крепости, кулачные бои, всевозможные молодецкие забавы.
Игры:
«Три ноги»
Играющие разбиваются на пары, каждой паре связывают ноги (правую ногу одного с левой ногой другого). Парана "трёх ногах" добегает до поворотного флажка и возвращается на линию старта.
«Кто быстрее на метле»
«Перетягивание каната»
1.Ведущий:Вот и пятница пришла,Зятя в гости привела –Есть блины, кататься с горки.Это – (тёщины вечёрки)
Ведущая: Пятница - тещины вечерки. Родители идут в гости к детям. Блины готовит молодая хозяйка. Зятья угощают тещ. Теща обязана была прислать с вечера все необходимое для печения блинов и научить невестку какому-нибудь старинному секретному рецепту.2.Ведущий:А теперь пришла суббота.Сидеть девчатам дома неохота,И резвятся, словно белки,Это…(золовкины посиделки)1.Ведущий:День последний подошёл,Великий пост с собой привёл.В последний день едим блины печёные,А зовётся воскресенье…(прощёное)2.Ведущий:
С вами мы поговорили, дни недели повторили.А теперь все собирайтесь, на гулянье отправляйтесь!Ждут вас игры, да забавы, развлечения на славу! Еще одна из традиций на Масленицу было принято кататься на лошадях.
Эй, мальчишки и девчонки,Молодежь и детвора!Поиграем мы в лошадки - Нынче самая пора!
Эстафета «Катание на лошадях»дети катаются на «тройках» (обруч)
1.Ведущий: Эй! Весёлый наш народ,Ловкий, быстрый хоровод!Если дружно взять канат,Потянуть вперёд- назад,И сказать три раза: «Эх!»Победит, наверно, смех.Игра- забава «Перетягивание каната
2.Ведущий: Нету без гармошки пляски,Небылицы нет без сказки,Посиделок – без подружки,А веселья - без частушки! В старину самым лучшим способом себя показать, других посмотреть было исполнение частушек.
Запеваем мы частушки
А вы нам похлопайте
Если будет интересно
Дружно все потопайте
Частушки.
1. Ведущий:
Веселей играй гармошка,Масленица, не грусти!Приходи, весна, скорее,Зиму прочь от нас гони!
2.Ведущий:
Напеки, кума, блинов,Да чтоб были пышные.Нынче Маслина неделя-Можно съесть и лишнего1.Ведущий:
Я на Маслену готова,Скушать 50 блинов.Закушу их сдобою,Похудеть попробую.2. Ведущий:
Пятый блин я слопала,На мне юбка лопнула.Пойду юбку зашивать,
Чтобы есть блины опять.
1.Ведущий:
Я на Масленицу ела,Всё блины, блины, блины,До того я потолстелаЧто не сходятся штаны.2. Ведущий:Ешьте! Пейте! Угощайтесь!И побольше развлекайтесь!Масленица у ворот!Открывайте шире рот!
Ведущие вместе:
Как на масленой неделеМы все песни перепели.Пели – заливалися, Хриплыми осталися!1.Ведущий: Подходи скорей народ, Масленица всех вас ждёт! Какая же Масленица без блинов горячих, да румяных? На Масленицу угощали вкусными блинами друг друга. Ведь румяный блин считается символом солнца. Блин испечёшь - солнышко в гости позовёшь. Так люди хотели приблизить наступление весны, солнечных тёплых дней. Мы с вами тоже полакомимся сегодня блинами, но чуть позже. А сейчас, крепче за руки беритесь,И в два круга становитесь,Испечем большой мы блин. Раз, два, три, начинаем печь блины!Хороводная игра «Блинок»Дети становятся в 2 круга, в середине дети младшей группы, берутся за руки и повторяют слова:Месим, месим, месим тесто (топающим шагом идут в центр)Разливайся блинок (расходятся)Разливайся большой.Оставайся такой,Да не подгорай! П-ш-ш-ш (Приседают на корточки)Ой, подгорел! (2 раза)
1.Ведущий: С тестом вы справились, блины испекли, а теперь посмотрим, как вы со сковородой можете управляться.Эстафета «Перенеси блины»Участвуют две команды, у первого в руках сковорода. Берут «блин» ((желтые кружки от пирамидок) из ведёрка и переносят его в чашку, возвращаются в команду, отдают сковороду следующему игроку.2.Ведущий: Песню дружно запевайте, Масленицу провожайте!Песня «Блины»1.Ведущий: Песню спели громко, дружно, поиграть теперь нам нужно! Ой, блины, блины, блины, поиграем с вами мы!
Хороводная игра «Блинчик»
Дети встают в круг и передают «блинчик» друг другу со словами:Ты, катись, горячий блинчик,Быстро, быстро по рукам,У кого горячий блинчик,Тот сейчас станцует нам.У кого из детей остановился «блинчик», тот выходит в центр круга, показывает любое движение, а ребята за ним повторяют.
2.Ведущий: А теперь настал черёд положить блины нам в рот. Подходите, не стесняйтесь, да блинами угощайтесь!
Угощение блинами
1.Ведущий: Уж ты Масленица годоваяГостья наша дорогая,Накормила нас блинами,Угощала всех подряд,Всех мальчишек и девчат!2.Ведущий: Масленица прощай!А на тот год приезжай!Масленица, воротись!В новый год покажись!Прощай Масленица! Прощай Красная!
Праздник заканчивается.
Ведущая: Пятница - тещины вечерки. Родители идут в гости к детям. Блины готовит молодая хозяйка. Зятья угощают тещ. Теща обязана была прислать с вечера все необходимое для печения блинов и научить невестку какому-нибудь старинному секретному рецепту.
6-й ребенок.Суббота - золовкины посиделки. Невестка дарит золовкам (сестрам мужа) подарки. В этот день сжигают чучело Масленицы и окончательно прощаются с зимой. Пепел развеивают по полю, чтобы был хороший урожай.
Ведущая: Суббота - “ЗОЛОВКИНЫ ПОСИДЕЛКИ”
Золовка - это сестра мужа Итак, в этот субботний день молодые невестки принимали у себя родных, а незамужних золовок старались познакомить с неженатыми парьнями из своих родных или друзей.
Целый ряд масленичных обычаев был направлен на то, чтобы ускорить свадьбы,содействовать молодежи в нахождении себе пары.
7-й ребенок.Последний день Масленицы - прощеное воскресенье или проводы. Заканчивается гулянье, на ледяных горках разводят костры, чтобы лед растопить, холод уничтожить. Прощения просят, милосердные дела творят.
Ведущая: Воскресенье - “ПРОЩЕННЫЙ ДЕНЬ” Торжественно сжигают соломенное чучело в знак победы жизни над смертью; пепел развивают по полю, чтобы придать силу посеву, будущему урожаю.
Звучит музыка. Появляется Масленица.
Масленица.Молодцы, ребята, много вы знаете про меня, про Масленицу.А теперь давайте поиграем!
Петрушка: Эй, Масленица-объедуха - денег приберуха Хоть себя заложи, а Масленицу проводи!
А на Масленицу-то
...есть до икоты,пить до перехоты,петь до насаду,плясать до упаду.
Ведущий. Ну-ка, дети, торопитесь,В хороводы становитесь
Скоморох 2: А теперь давай, дружок,Поиграем в ручеек.Пару ты себе найди,В ручеек ее веди.
Дети встают парами в ручеек и по команде пробегают внутри ручейка.
Скоморох 3.
Снова к нам весна идет,Ручейки бегут вперед!Ты беги скорей, дружок,Лейся звонче ручеек.
Скоморох 1: А теперь прошу вниманья!Новое соревнованье!Кто захочет - стар и младПеретягивать канат.
Дети по очереди перетягивают канат.
Скоморох 2: Начинаем мы потеху,Для веселья и для смеха.Мы играли целый день,Заплелись теперь в плетень.
Игра «Плетень».
Скоморох 3: Прощай, Масленица – плутовка,
Погостила ты у нас недолго,
Погостила всего семь деньков,
А мы думали, погостишь семь годков!
Прощай, Масленица, прощай, Широкая!
Ведущий: Наигралась детвора?В хоровод вставать пора.Будем зиму провожатьЧучело зимы сжигать.
Все встают в хоровод, поют песню "Масленица загорела..."Поджигают чучело (если есть такая возможность).
Скоморох: Весну пора звать!
Все: Весна, весна красная!Приди, весна, с радостью,С великою милостью:Со льном высоким,С корнем глубоким,С хлебом обильным!
Появление Весны с Солнышком.
ВЕСНА: Идем с обильными хлебами, С высокими снопами, С малиной, смородиной, Со всякой садовиной,
Солнышко: С солнышком, с ливнями, С песнями дивными, С трудом, заботой, С весельем и Угощеньем!
Все: Милости просим!
Начинается чаепитие с угощением блинами.
Во время мероприятия можно использовать другие игры. Которые описаны в приложении.
Приложение
Почта
Игра начинается с переклички водящего с игроками:
- Динь, динь, динь!
- Кто там?
- Почта!
- Откуда?
- Из города …
- А что в городе делают?
Водящий может сказать, что в городе танцуют, поют, прыгают. Все играющие должны делать то, что сказал водящий. А тот, кто плохо выполняет задание, отдает фант. Игра заканчивается, как только водящий наберет 5 фантов. Играющие, чьи фанты у водящего, должны их выкупить. Водящий придумывает для них интересные задания. Дети считают стихи, рассказывают смешные истории, вспоминают загадки, имитируют движения животных. Затем выбирают нового водящего и игра повторяется.
"Горелки".
Ход игры. Играющие выстраиваются парами друг за другом - в колонку. Дети берутся за руки и поднимают их вверх, образуя "ворота". Последняя пара проходит "под воротами" и становится впереди, за ней идет следующая пара. "Горящий" становится впереди, шагов на 5-6 от первой пары, спиной к ним. Все участники поют или приговаривают:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Глянь на небо,
Птички летят,
Колокольчики звенят:
- Дин-дон, дин-дон,
Выбегай скорее вон!
По окончании песенки двое ребят, оказавшись впереди, разбегаются в разные стороны, остальные хором кричат:
Раз, два, не воронь,
А беги, как огонь!
"Горящий" старается догнать бегущих. Если игрокамудается взять друг друга за руки, прежде чем одного из них поймает "горящий",то они встают впереди колонны, а "горящий" опять ловит, т. е. "горит". А если"горящий" поймает одного из бегающих, то он встает с ним, а водит игрок, оставшийся без пары.
"Звонарь".
Ход игры. Дети встают в круг. Считалкой выбирается водящий. Он идетпо кругу и приговаривает:
Дили-дон, дили-дон,
Отгадай, откуда звон.
Остальные игроки приплясывают на месте. На слово"звон" водящий поворачивается к игроку, стоящему возле него и, хлопнув в ладоши три раза, кланяется.
Игрок тоже хлопает три раза в ладоши, кланяется и встает за водящим. Теперь они вдвоем идут по кругу, приговаривая:
Дили-дон, дили-дон,
Отгадай, откуда звон.
На слово "звон" водящий опять хлопками и поклоном приглашает следующего игрока включиться в игру. Так игра продолжается до тех пор, пока сзади водящего не окажется 4-6 человек.
После этого дети, оставшиеся в кругу, хлопают, а водящий и выбранные ими грающие приплясывают. С окончанием музыки водящий и другие играющие должны встать парами. Кому пары не хватило - тот становится водящим.
Игра с Солнцем.
Ход игры. В центре круга - "солнце" (на голову ребенку надевают шапочку с изображением солнца). Дети хором произносят:
Гори, солнце, ярче -
Летом будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее.
Дети идут хороводом. На 3-ю строку подходят ближек "солнцу", сужая круг, поклон, на 4-ю - отходят,расширяя круг. На слово "Горю!" - "солнце" догоняет детей. "Слава Солнцу" Сла-ва на не-бе солн-цу вы-со-ко-му, сла-ва! Сла-а-ва!
Заря
Дети встают в круг, руки держат за спиной, а одному из играющих - "заря" ходит сзади с лентой и говорит:
Заря - зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила,
Ключи золотые,
Ленты голубые,
Кольца обвитые -
За водой пошла!
С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих, который, заметив это, быстро берет ленту, и они оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится "зарей". Игра повторяется. Бегущие не должны пересекать круг. Играющие не поворачиваются, пока водящий выбирает, кому на плечо положить ленту.
Подари платочек симпатии
На площадке устанавливаются воротца с наклонной перекладиной, на которой на тонких нитках подвешены цветные носовые платочки, на разной высоте. Участникам соревнований необходимо разбежаться, подпрыгнуть и сорвать один из платочков, а затем назвать имя девочки и подарить ей свой сорванный.
Снежный тир
В зимнем городке можно установить постоянные мишени для метания снежков. Лучше всего если это будут деревянные щиты размером 1*1 м с начерченными на них концентрическими окружностями диаметром 30,60 и 90 см. Щиты можно установить на врытых в землю столбах, повесить на глухую стену или на забор. Наверное, стоит сделать и особую стенку тира, на которую можно ставить мишени, их ребята будут сбивать снежками.
Перетягивание каната Все знают это традиционную русскую забаву. Пусть на Масленицу она будет не совсем традиционной. Подготовка - как в обычном перетягивании каната, но команды берутся за него, стоя спиной друг к другу.
Конкурсы
Три ноги
Играющие разбиваются на пары, каждой паре связывают ноги (правую ногу одного с левой ногой другого). Пара на " трёх ногах" добегает до поворотного флажка и возвращается на линию старта.
Тачка
Командная эстафета, где требуется разбивка на пары. Одному из пары придётся стать тачкой - грузовым транспортом с одним колёсиком и двумя ручками. Роль колёсика будут играть руки, а ручек - ноги. По команде игрок - "тачка" ложится на землю, делая упор на руках, а "водитель" берет своего партнера за ноги, чтобы корпус "тачки" был параллелен земле. "Тачка", двигаясь на руках, должна доехать до поворотного флажка и вернуться назад, где уже готова к движению другая "тачка".
Кто быстрее на метле
На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет.
9
Масленица: Играете вы замечательно: и бегаете, и хороводы водите, и в ловишки. А загадки умеете отгадывать? Приготовили ушки, послушали загадки, а мне дали отгадки!- Праздник этот знаем мы –Время проводов зимы.Люди в эти дни должныВеселиться, печь блины.(Масленица.)- Для любимой бабушки,Испеку оладушки.Так румяны и вкусны,Эти пышные...(Блины.)- На шесте стоюСвысока гляжуТело, руки голова,Всё из соломы, у меня,Обрядили, принесли,С песнями меня сожгли.(Чучело масленицы)Скоморох 1: Ой, ребята молодцы,Пели песни от души.Предлагаю силами помериться. Две команды соберу,И канат перетяну.
Скоморох 2: А теперь в кружок вставайте,С нами вы в игру играйте.
Перетягивание каната
Скоморох 1: Ты гармошку доставай,Плясовую нам сыграй. Эй, ребята, попляшите,И Весну к нам пригласите!
Масленица и скоморохи: Предлагаем Вам поиграть и игру: "Да и нет".Мы задаем вопрос, а вы отвечаете - да или нет.- Любите ли вы блины?- Масленицу встречаем зимой?- Любимое блюдо масленицы - каша?- Масленица - грустный праздник?- Гостями масленицы - являются Снегурочка и Бабка Ежка?- Блины готовят из крупы?- Чучело Масленицы - это подруга лета?- Весну встречаем, Снегурочку приглашаем?- К блинам подают сметану и сгущенку?- В тесто добавляют яйца?- А вы любите блины с мясом?- Родители жарят блины?Масленица: Праздник подошел к концу,Аппетит вы нагуляли.В группу всех я приглашаю,И блинами угощаю.Воспитатель: Масленица, прощай!А на тот год приезжай!Масленица, воротись!В новый год покажись!Прощай, Масленица!Прощай, красная!

Игровая программа «Масленица»

Звучит русская пляска выбегают скоморохи, танцуют.

1 скоморох
Подходи, честной народ,
Интересное вас ждет!

2 скоморох
Подходите, торопитесь,
Наши милые друзья,

1 скоморох
Отдыхайте, веселитесь.
Здесь скучать никак нельзя!

2 скоморох
Всех на праздник приглашаем,
Проводы русской зимы начинаем!
Звучит песня «Кабы не было зимы» Зима.
Кружатся снежинки, на землю летят,
Одевают землю в сказочный наряд.
Скоморох.
Ах, как хорош
Пушистый снег,
Летящий с высоты!
Он повисает на ветвях,
Как белые цветы.

Скоморох.
Звенят сосульки в тишине,
Осколки хрусталя.
Уснули реки подо льдом,
Под снегом спит земля!

Скоморохи поют русскую народную песню "Как на тоненький ледок".
Зима.
Молодцы, ребята.
И песни вы поете хорошо,
И весело играете.
А вот загадки о зиме
Хорошо ли знаете?
Проводится конкурс загадок.

Зимнее стекло
Весною потекло.

Ответ: Лед

Тройка, тройка прилетела,
Скакуны в той тройке белы.
А в санях сидит царица,
Белокоса, белолица.
Как махнула рукавом -
Все покрылось серебром.

Ответ: Зима

Старик у ворот
Тепло уволок,
Сам не бежит
И стоять не велит.

Ответ: Мороз

Гуляю в поле, летаю на воле,
Кручу, бурчу, знать никого не хочу.
Вдоль села пробегаю, сугробы наметаю.

Ответ: Метель

Всё лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры -
Помчались с горы.

Ответ: Санки

Одеяло белое
Не руками сделано.
Не ткалось и не кроилось -
С неба на землю свалилось.
Ответ: Снег
Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей.

Ответ: Снеговик

С неба – звездой,
В ладошку – водой.

Ответ: Снежинка

Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет,
Заплачет она и умрет.

Ответ: Сосулька
Все мы знаем, у него
Двадцать восемь дней всего!
Високосный год придет
И добавку принесет!
Ответ: Февраль

Скоморох.

Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает,
Когда это бывает?
Дети.
Весной.
Скоморох.
Правильно, весной. Скоро, скоро Весна на пороге покажется!
Зима.
А мне, ох, как не хочется уходить. Как мне вас жалко бросать, ребята. Ну, кто же вам будет щеки и нос холодить? А кто же будет окна разрисовывать, за нос щипать, с горок катать? Да ещё одно дело осталось не законченное, не поздравили мы зимних именинников.
Скоморох.

Зимушка-Зима, не печальтесь, вы снова к ребятам вернетесь, а про именинников мы не забыли и дарим им самые добрые и теплые пожелания.

Семь именинников у нас,

А семь число счастливое.

Серёжа, Юля, Злата, Стас –

Вы самые красивые!

Эльдар, Илья и Настенька

А в день рожденья разные

Бывают чудеса.

Желаем быть весёлыми,

И добрыми всегда.

Учиться на пятёрочки,

И дружбы на года.

Мы с днем рождения всех вас,

Сердечно поздравляем

И жизни сладкой, словно мед вам от души желаем.

Пусть родные балуют

Вас добротой и лаской

Чтоб жизнь для вас всегда была

Веселой дивной сказкой.

Сказкой, где всегда царит

Красота земная!

Пусть сбывается мечта

У всех вас любая!

Зима: Молодцы, замечательные поздравления вы подготовили. Только вот
Пока снег весь не растаял,
В такую игру мы сейчас поиграем.

«Слепи снеговика»

Закрытыми глазами по очереди прикреплять к доске детали снеговика.
Эстафета "Напои водой Зиму".
Участники переносят ложкой воду из одного ведерка в другое. У кого воды окажется больше, тот и победил.
3-й скоморох.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем зиму провожать!
Раз, два, три,
Вот весна идет, смотри!
Вы ей двери отворите,
Дружно в гости позовите!

Дети в ожидании смотрят в окна. Слышатся возгласы: «Скоро ли?» – «Не торопится!» Первая девочка выходит за дверь – «во двор» – и тут же возвращается, ведя за собою гостей.

Два мальчика несут Масленицу – соломенную куклу в синей шубе, белом платке, в лаптях, усаживают ее на приготовленную скамейку.

Девочка 1 (разводит руки широким жестом, указывает на Масленицу): Ой да Масленица, на двор въезжает, Широкая на двор въезжает! А мы, девушки, ее состречаем, А мы, красные, ее состречаем!

Девочка 2 (пританцовывая, кланяясь): Ой, да Масленица, погостюй недельку, Ой, да Масленица, погостюй другую!

Девочка 3 (с караваем в руках, обращаясь к Масленице): Масленица-кривошейка, Состречаем тебя хорошенько С блинцами, С каравайцами, С вареничками!

Дети идут по кругу, делая руками движения в такт мелодии.

Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

Моя старшая сестрица
Печь блины-то мастерица.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

Напекла она поесть,
Сотен пять, наверно, есть.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

На поднос она кладет
И сама к столу несет.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

Гости будьте же здоровы,
Вот блины мои готовы.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

Исполнители песни садятся на скамьи.

Первый участник: Не было на Руси семьи, дома, двора, селения и города, где бы не отмечали масленичную неделю.

Второй участник: Масленица была русским карнавалом, справляли её шумно, весело и разгульно

Третий участник: . Древний смысл был в том, чтобы сегодняшним изобилии вызвать ещё больший достаток в будущем.

Четвёртый участник: С первых дней Масленницу старались отпразновать как можно веселее, сытнее, богаче и радостнее.

Пятый участник: По красоте, поэтичности, озорству - это один из самых продолжительных и веселых предвесенних праздников.
Шестой участник. В народном календаре февраль называется "сечень", тo есть месяц отсекающий зиму. И хотя ещё поскрипывает снег под ногами, а мороз пощипывает щеки, это не пугает.

Скоморох.

Эй, ребята, давайте позабавим Зимушку. Выходите, смельчаки, удаль молодецкую покажите, силой померяйтесь.

Зима. А знаете ли вы, ребята, почему Масленицу назвали Масленицей? Этот праздник пришел к нам из далеких языческих времен, на этот праздник делали специальное чучело из соломы, которое наряжали в женскую одежду.
Всю неделю ее величали, блинами одаривали, в санях возили, развлекали.

1. Откуда пошло выражение «Что на роду написано, того не миновать?» (Род - бог-творец. По древнеславянским представлениям при рождении человека его будущая судьба записывается в книгу Рода. Отсюда и пошло выражение «Что на роду написано».)

2. Откуда пошли выражения «Чур, меня!», «Чур, мое!», «Чур тебе на язык!»? (Чур - божество, охранявшее человека и его добро от нечистой силы. Поэтому при опасности до сих пор вспоминают этого бога и просят: «Чур, побереги меня!», т. е. «Чур, меня!». Кто найдет что-то и не захочет ни с кем делиться, просит: «Чур, мое!» Если же скажут кому-то что-то плохое, в ответ можно услышать: «Чур тебе на язык», и злое пожелание не сбудется.)

3. С именем какого славянского бога связано выражение: «После дождичка в четверг?» (Перун - бог грозы, повелитель небесных вод, его часто молили о дожде. У него был свой день недели - четверг. Если молиться Перуну в этот день, то молитвы считались особенно действенными.)

Масленица была самым веселым и сытным праздником на Руси. Народ старался вволю накататься с гор, поиграть в снежки, поучаствовать в строительстве и штурме снежных крепостей, принять участие в кулачных боях. Предлагаю проверить вашу ловкость и сноровку в боях на воздушных шариках.

Скоморохи выносят воздушные шары, надевают детям на головы бумажные шапки, завязывают глаза. Задание - сбить шариком шапку с головы противника. Побеждает тот, кто первым собьет шапку.

Скоморох. (выходит в центр зала, обращается к девочкам): Эй, девчата-хохотушки! Запевайте-ка частушки! Девочки выходят, приплясывая, выстраиваются полукругом в передней части зала (ближе к изображению печки), поют частушки.

Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться:
Тут народу очень много,
Можем растеряться!

Приходите, заходите
На румяные блины.
Нынче Маслена неделя

- Будьте счастливы, как мы!

Масленица – белоножка,
Задержись у нас немножко,
На недельку, на денёчек,
На единственный часочек!

Я на Маслену готов
Скушать 50 блинов.
Закушу их сдобою,
Похудеть попробую.

Пятый блин я слопала,
На мне юбка лопнула.
Пойду юбку зашивать,
Чтобы есть блины опять.

Ешьте! Пейте! Угощайтесть!
И побольше развлекайтесь!
Масленица у ворот!
Открывайте шире рот!

Блин с вареньем, блин с икрою
Праздник солнца к нам пришел!
На душе так хорошо!

2-й скоморох.
В народе о весне говорят: "Февраль воду подпустит, а март подберет".
3-й скоморох.
Какова весна, таков и весь год.
4-й скоморох.
Как зима не злится, а весне покорится.
5-й скоморох.
Увидел на вербе пушок - и весна на шесток.
6-й скоморох.
Увидел грача - весну встречай.
7-й скоморох.
Грач с земли хворостину поднимает - солнечное лето обещает.

Ведущая. А теперь давайте поиграем в русскую народную игру «Сковорода», в нее как раз играли на Масленицу.

В игре участвуют до десяти детей. Игроки встают в круг, держатся за руки, образуя хоровод. У самых ног игроков мелом чертят круг-сковороду. Все идут вдоль линии сковороды. Ведущая дает сигнал, все останавливаются и начинают тянуть соседей справа и слева на черту. Задача - заставить соседей переступить черту. Переступивший черту попадает на сковороду и «печется».
После чего все снова быстро идут вдоль черты по кругу. Побеждает тот, кто дольше всех не «испекся».

Заходите, заходите,
В круг большой вставайте.
Пляской, шуткой и весельем
Праздник продолжайте!

Скоморохи. С зимой расстаться нам пора, погреемся мы от костра. Так наши предки поступали, когда кострища разжигали.

Сжигание Масленицы

Дети и взрослые берутся за руки и водят хоровод вокруг костра со словами:

Уходи, Зима! Прощай, Масленица! Здравствуй, Весна!
Гори, гори ясно, чтобы не погасло! Прощай, Масленица!
А на следующий год опять приезжай!

Ведущий:
Гостей, всех близких привечаем
Мы ароматным нашим чаем.
От всех невзгод, от всех болезней,
Что может быть его полезней?
Наш гость сегодня не скучай,

Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Сценарий.

Цель: познакомить учащихся с русскими народными традициями и обрядами, с историей возникновения праздника.

Задачи:

1. Развивающая:развивать творческие и спортивные способности школьников,
2. Воспитательная: формирование дружного коллектива, приобщение к русскому фольклору.

Формы организации: Беседа с элементами театрализации, игры, спортивные состязания.

Действующие лица:

1. Скоморохи
2. Ведущая-сказочница

Ход праздника

Звучат фанфары. На сцене скоморохи.

1.Скоморох:

Слушайте, послушайте,
Государевы люди,
Слободские берендеи!

2.Скоморох:

По царскому наказу,
Государеву приказанью,
Старому, исконному обычью,
Собиратися вам на завтрее
На вечерней на зорюшке,
Теплой, тихой, погодливой,
В государев заповедный лес,

1.Скоморох:

На гульбище, на игрище, на позорище
Круги водить, играть-тешиться
До ранней зорьки, до утренней.

2.Скоморох:

Напасены про вас, наготовлены
Пива-браги ячные,
Старые меды стоялые.
А на ранней заре утренней
Караулить, встречать солнце восхожее,

Вместе: Кланяться Яриле светлому.

Звучит песня «Масленица» на сцену выходит ведущая.

Ведущая: Здравствуйте, люди добрые! Мальчишки и девчонки. Позвал нас в гости царь леса Берендей, чтобы отметить старинный русский народный праздник – Масленицу. Как только в народе не называли Масленицу: и сырная, и объедуха, широкая.. С давних времен он слыл самым веселым и разгульным, и продолжался целую неделю. Каждый день Масленичной недели имел свое название и определенные обычаи…

П онедельник назывался «встреча» , все выходили в этот день на улицу встречать Масленицу. (Звучит музыка народная .)

Ведущая: Вместе Масленицу встретим, будем веселиться дети.

(Дети становятся в круг. Начинают водить хоровод. )

Игра №1 «Лапоть»

Скоморохи проводят игру «Лапоть» (дети танцуют и передают друг другу по кругу лапоть. Как только музыка останавливается, у кого в руках лапоть, тот покидает игру. Проигравшим предлагается достать цветной жетон из шкатулки. Таким образом дети делятся на команды.)

1. Скоморох:

Честная Масленица!
Вселенько тебя встречать, привечать,
Трудно-нудно со двора провожать.

2. Скоморох:

Честная Масленица!
Приди к нам на денечек!
На денєчек, на малый часочек!

Ведущая: Вторник Масленой недели назывался «заигрыш» . В этот день добры молодцы приглашали красных девиц на снежных горках покататься, в игры поиграть, поплясать. И мы сейчас с вами немного поиграем.

Игра №2 «Санки»

Скоморохи проводят игру «Санки». Звучит песня «Саночки мои» (Девочки садятся на мешок, мальчики их катают. Та команда, которая быстрее перевезет всех девочек выигрывает).

Ведущая: С реду – третий день недели называли «лакомкой». В этот день тещи приглашали своих зятьев на блины. Считалось, что на Лакомку нужно есть столько, сколько душе угодно. Ребята, кто из вас знает почему блины – главное кушанье Масляной недели? (Блин похож на солны шко. Он такой же круглый, золотистый , горячий. )

Игра №3 «Блины»

Скоморохи проводят игру «Блины» (первые участники команд наряжаются в домохозяек (фартук, прихватка). В руке сковородка. Добежать до блинов (круги из картона), положить блин в сковородку и бегом на старт. Передать эстафету следующему участнику команды. Выиграет та команда, которая больше принесет блинов).

Все поют песню «Ой блины».

Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели.
Ой блины, блины, блины,
Ой, блиночки мои.

Замесила дрожжах,
Не удержишь на вожжах.

Ой, блины, блины, блины,
Ой, блиночки мои.

Моя старшая сестрица
Печь блины-то мастерица.
Ой блины, блины, блины,
Ой, блиночки мои.

Напекла она поесть,
Сотен пять, наверно, есть.

Ой, блины, блины, блины,
Ой, блиночки мои.

На поднос блины кладет
И сама к столу несет.
Ой блины, блины, блины,
Ой, блиночки мои.

Гости, будьте же здоровы
Вот блины мои готовы.

Ой, блины, блины, блины,
Ой, блиночки мои.

Ведущая: А четверг Масленой недели назывался «широким», «разгуляем», «переломом» . В этот день шумела веселая ярмарка.

(Звучит музыка народная. Скоморохи предлагают детям игры на выбор: «Поймай стаканом шарик», «Кто быстрее веревку накрутит на палку до катушки», «Кольцеброс». После игр скоморохи загадывают загадки.)

Загадки на зимнюю тему.

Ведущая: Пятница Масленой недели называется «тещины вечёрки» . Зятья в этот день приглашали своих тещ в гости на блины и пироги и угощали их на славу. А потом запрягали коней и увозили тещ домой.

Игра №4 «Коняшки»

Скоморохи проводят игру «Коняшки». (Дети садятся на коней из дерева и скачут мимо фишек, передавая эстафету следующему участнику.)

Ведущая: Суббота на веселой Масленой неделе называлась «золовкины посиделки» .

В этот день молодая невестка приглашала своих родителей в дом мужа.

Собирались в этот день молодые невестки с золовками: дарили друг другу подарки, угощались, играли в игры и, конечно, танцевали.

И сп олняется русский народный танец.

Игра №5 «Скалочка»

Скоморохи проводят игру «Скалочка». (Участники команд по очереди должны пройти от старта до финиша, передвигая воздушный шар по воздуху скалочкой).

Ведущая: Последний день назывался «Прощеное воскресенье» . В этот день все люди просили друг у друга прощение за ранее нанесенные обиды и старались не держать в своем сердце никакого зла. А вечером сжигали чучело Масленицы – символ зимы, которая закончилась, а пепел развеивали над полями «на богатый урожай».

Звучит музыка «Хорошо» В. Сердючки все водят хоровод. Скоморохи выносят чучело Масленицы. Всех приглашают на улицу, где сжигается чучело Масленицы.

1. Скоморох:

Прощай, зима, прости и нас,
Что рады мы весне сейчас.
Что нынче нам весна милее,

2. Скоморох:

Что о тебе мы не жалеем.
Счастливого пути желаем,
На север с миром отпускаем.

Все гости приглашаются к Масленичному столу.