Сценарий проведения православного праздника

«Свет Рождественской звезды»

Идея праздника, хореография: Фоменко О.В.

Музыкальное и видео-оформление: Дубровина А.Н.

Декорации: Фоменко О.В., Дубровина А.Н.

Костюмирование: Павленко Е.В., Таланова Л.В., Губенко И.В.,

Колещатая Е.А.

Цель: Знакомство с православными традициями русского народа: праздник «Рождество Христово».

Задачи:

Обучающие: Расширять представления детей о культурном наследии своего народа, формировать духовно-нравственную сторону личности ребенка.

Коррекционно- развивающие: Развивать мышление, память, внимание, усердие.

Воспитательные: воспитывать стремление к доброте, скромности, любви к ближнему, бережное отношение к природе, послушание, трудолюбие, вежливость. Воспитывать познавательный интерес к истории возникновения одного из главных православных праздников в году.

Социальные: развивать коммуникативные навыки.

Предварительная работа: Разучивание песни «Овечки, коровки», «Белый снег», стихотворений, колядок, рассматривание иллюстраций.

Словарная работа: Рождество Христово, Иисус Христос, Иосиф, Святая Мария, Вифлеем, ясли, вертеп, волхвы, кутья

Актуальность: Наш проект является актуальным в связи с возрождением традиций русского народа.

(Звучат колокола. Видео «Рождественский звон». Слайд №2)

Ведущая: Слышите? Слышите? Колокольный звон! Он оповещает нам большую радость-рождение Господа нашего Иисуса Христа!

(Музыкальный фон №1, слайд №3 )

Давно погасла в зимней мгле

Восточная звезда,

Но не забыто на земле

Рождение Христа.

Как, проповедуя любовь

И правду Божества,

Он каждый год рождался вновь

На праздник Рождества

Ведущая:

Уже более двух тысяч лет Рождество празднуют все христиане Земли. И сегодня мы с вами вспомним настоящую Рождественскую историю, которая происходила много - много лет назад.

(Слайд №4)

Действительно 7 января мы встретили самый теплый, светлый и любимый праздник РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО. День рождения Христа празднуют во всем мире. Рождество стало важнейшим событием для всего человечества, современное летосчисление ведется именно от этого дня.

Смотрим мультфильм «Рождество Христово».

(Слайд №4, стрелка)

Ведущая:

Христос рождается - прославьте!

Христос с небес - Его встречайте!

Христос - Спаситель на земле!

К нему вы сердцем вознеситесь

И всей душой возвеселитесь!

Ведущая:

- В каком городе родился Иисус Христос?

Дети: Вифлеем (показать карточку и повесить на магнитную доску).

Где родился младенец Христос?

Дети: вертеп – пещера (карточка).

Как звали мать Иисуса Христа?

Дети: Мария.

Что же такое Рождество и с чем оно связано?

(Слайд №5)
Рождество - это светлый, радостный праздник,который издавна праздновали на Руси и сейчас празднуют во всех странах мира.
Рождество - это значит радость,
Рождество - это значит мир,
Рождество - это значит надо
Всех простить, как Христос простил.
Рождество - это значит людям
Доступ к Богу открылся вновь
Петь, играть и дружить мы будем,
Прославляя Христа любовь.

(Слайд №6)

Ночь с 6 января на 7 называется Сочельник, носят кутью - это сочиво (каша) из пшеницы с мёдом. (Слайд №7)

Иногда добавляют мак, изюм.

Идут нарядные в храм, украшенный зелёными ветвями ели, на всенощную службу. (Слайд №8)

А в храме стоит вертеп – это пещера куда во время непогоды загоняли скот, где и родился наш Спаситель.

Дети:

1.Утро вечер подгоняло,(Диана)

Рождество для всех настало,

В доме праздник, В доме радость.

Наступил Священный день!

2.В церковь все спешат теперь! (Ангелина)

Держат незакрытой дверь…

Родился Иисус Христос,

Он спасенье всем принёс!

3. В этот день святого Рождества (Оля)
Каждый ждёт от жизни волшебства:
Чтоб больной здоровье вмиг обрёл,
Чтобы странник до огня добрёл,
Чтоб добро царило, а не зло,
Что бы всем, кто верит, повезло!

Ведущая: А сейчас, ребята, вы услышите главное песнопение этого праздника и называют его Тропарь. Раньше его знали в каждой семье с детства наизусть.

(Слайд №9)

Звучит в записи (№3) Тропарь (исполняет ХОР)

(Муз. фон №4)

Ведущая:

Ребята, признайтесь, вы любите получать подарки? (Да)
А откуда пошёл обычай дарить на Рождество друг другу подарки? (ответы)

Когда на свете родился Иисус Христос, на небе взошла большая яркая звезда, и эту звезду увидели волхвы (карточка) – мудрецы с востока. (Слайд №10)

Они как раз наблюдали за движением небесных светил, и они поняли, что эта звезда возвестила им о том, что на свете родился великий Царь, Спаситель мира.
Волхвы принесли подарки, поклонились до земли Ему. (Слайд №11)

ЗОЛОТО – как царю, в виде дани.
ЛАДАН (карточка) – как Богу (маленькие шарики душистой смолы), использовали при богослужении, когда кадят благовонным дымом, изображая облака и воздух.

(Обойти детей, показать, дать подержать в руках ладан. Спросить, нравится ли вам его запах.)
СМИРНУ (карточка) (это масло) – человеку, идущему на смерть, потому что, умерших людей помазывали благовонным маслом.

Мария хранила эти дары всю свою жизнь. Сейчас они находятся в монастыре на горе Афон. От даров и поныне исходит удивительное благоухание.

И вот с тех самых пор все люди на Рождество стали дарить друг другу подарки.

(Звучит музыка №5, заходит Звезда)Слайд №12

Звезда: (Анастасия 5а кл)

Я, Вифлеемская звезда,

Пришла из космоса пустого.

Там вечный мрак и холода.

И там впервые Божье Слово

Меня нашло. И вот, я здесь,

Чтоб ночью этой долгожданной

Вам возвестить благую весть:

Уже явился вам желанный

Спаситель мира. На земле

Пусть каждый, преклонив колени,

Прославит в радостной хвале

Любовь и полное прощенье.

И будет мир в душе того,

Кто примет Господа, как друга

И верным станет для Него,

Хваля дела Его повсюду.

(Слайд №13)

Вокруг в домах светился свет, но там закрыты двери,

Там Иисусу места нет - родился Христос в хлеве.

И в пещере, где всю ночь не гасли

Факелы, мигая и чадя,

Белые ягнята увидали в яслях

Спящее прекрасное Дитя.

(Слайд №14)

(Девочки- звёздочки под музыку танцуют, берут дары и относят в вертеп, возвращаются на сцену, а звезда танцуя уходит.)

Дети исполняют песню: «Овечки, коровки» (минусовка №6) Слайд №15

(Муз. фон №7) Слайд №16

Овечки, коровки,
Склоня свои головки,
Приятно удивились,
Что гости к ним явились.
Они совсем не знали,
Не знали, не знали,
Кого к себе приняли, приняли.
Иисус Христос смирился
И в нищете родился.

Вдруг ангелы запели,
И в яслях, в колыбели
Уснул Христос-младенец
На ароматном сене.
Пою и я, ликуя, ликуя, ликуя:
"Иисусу Аллилуйя, Аллилуйя!"
Что Он рожден в пещере
И спас меня по вере!

Ведущая:

Да, Рождество это особенный праздник, который не обходится без чудес. И разве не чудо, что сегодня мы с вами побывали в далёком Вифлееме, где родился Иисус Христос. И мы здесь в школе сдружились друг с другом - это тоже чудо. И эти все чудеса возможны потому, что Бог любит нас с вами. Потому, что все мы и маленькие, и взрослые его любимые дети.
А знаете ли вы, что в разных странах этот праздник празднуется по - разному.
Например: В Англии в эту ночь не закрывают двери для того, чтобы любой гость мог войти, и считается, что он обязательно принесёт счастье.
А в Германии, выкидывают старые вещи, чтобы было всё по- новому.
А в Дании к этому дню выращивают розы, чтобы вдруг среди зимы расцвели краски лета.
Помните в сказке «Снежная Королева» у Ганса Христиана Андерсена, Кай и Герда поют песню: «Розы цветут, красота- красота, скоро увидим младенца Христа».
Но у нас в России принято на Рождество колядовать. И если пришли к вам колядовщики год будет благодатным, урожайным и удачным. Дети наряжаются в разные костюмы и ходят от дома к дому, поют песни, славят рождение Христа и тоже к радости. Колядки (карточка) – величальные обрядовые песни с пожеланиями здоровья, удачи, богатства.

(Девочки надевают «сапожки» и муфты.)

Инсценировка песни-колядки «Белый снег, белешенький».(запись №8)

Белый снег белёшенький

Постели дороженьку,

Чтобы мы шагали

Рождество встречали.

К празднику шагаем мы

С разными дарами.

С песнями чудесными,

С добрыми делами.

Сцена украшена под русскую избу.

Звучит песня «Это ночь святая» (запись№9),слайд №17

Выходит из- за ширмы Хозяйка с подсвечником в руке, поправляет рушник, выглядывает в окно, садится мотает нитки на клубочек, подпевает.

Звучит тихий колокольный перезвон. (№10) Слайд №18

Стук в дверь.

Хозяйка. (Кричат колядовщики) Слайд №19,(муз. фон №11)
Заходят колядовщики (в руках одного из них кутья, у второго Вифлеемская звезда, у третьего мешок или «сапожок» для подарков).

Мир вашему дому (дети говорят).

С миром принимаем. (Хозяйка)

Дети говорят вместе:

Пришла коляда, отворяй ворота!

Нынче к вам пришли-

Счастье, радость принесли!

1.Пришло Рождество добрым людям под окно.(Настя)

Мы все звезду его носим,

Христа превозносим.

С нами звезда идёт, молитву поёт.

Дай бог тому,

Кто живёт в этом дому!

2.Гостей угощайте, (Марьяна)

Пироги нам давайте.

Или кружку молока,

Да чашку творога!

Мешок ватрушек,

Коробку игрушек,

Корзину овощей

И для супа, и для щей!

3. Коляда, коляда, (Кирилл)
Ты подай пирога,
Или хлеба ломтину,
Или денег полтину,
Или курочку с хохолком,
Петушка с гребешком!
(Слайд № 20)

Дети исполняют песню колядку «Рождество Христово, Ангел прилетел»

1.Рождество Христово,

Ангел прилетел.

Он летел по небу,

Людям песню пел:

«Вы, люди, ликуйте,

Все днесь торжествуйте,

Днесь Христово Рождество!»

2.Пастыри в пещеру

Первые пришли

И младенца Бога

С Матерью нашли.

Стояли, молились,

Христу поклонились.

Днесь Христово Рождество!

3.Мудрецы с востока

Со звездой идут;

Ладан, смирну, злато

Ко Христу несут.

Стояли, рыдали,

Христу дары дали. Днесь Христово Рождество!

Хозяйка угощает колядовщиков.

Спасибо, хозяюшка!

Кирилл: Тем, кто детишек угощает,

Тому Бог целый год помогает!

(Слайд №21), муз. запись №12

Ведущая:

После Великого Рождества начинаются святки – почти две недели до самого Крещения. Это волшебные дни. Все ходят друг к другу в гости, желают добра, здоровья, благополучия и угощают друг друга.

13 января отмечали день Святой Маланьи или Васильева Коляда. Это был канун Нового года по старому стилю. Ходили посевать только мужчины.

14 января – праздник СТАРЫЙ НОВЫЙ ГОД, правда странное словосочетание, как же это понять?

Это совершенно удивительный праздник, который отмечается лишь в нескольких странах. Традиция отмечать старый Новый год в России возникла после 1918 года, когда было введено новое летоисчисление. Сначала этот праздник назывался Новый год по старому стилю. Но столь длинное название было неудобным, и появилось словосочетание «старый Новый год».

Старый Новый год отмечается в ночь с 13 на 14 января. Особое значение этот праздник имеет для верующих людей. Дело в том, что православная церковь продолжает отмечать все церковные праздники по прежнему, юлианскому, календарю (по «старому стилю»), а мы живём по григорианскому календарю (повторите за мной).

Самая распространённая традиция в России в ночь на старый Новый год - лепить и варить вареники. А теперь для тех, кто постарше: «Кто лепил вареники на Старый Новый год?» (ответы)

Можно сделать вареники с сюрпризом и договориться, что означает тот или иной сюрприз. Например, пуговка к обновке, монетка к подарку, нитка к путешествию, перчинка к неожиданной радости.

Этот праздник уютный и спокойный. В такой вечер после угощения неплохо поиграть в какую-нибудь интересную семейную игру, например в «Русское лото», поблагодарить ушедший год и помечтать, построить планы на будущее.

Дети, вы помните, что посевать на Старый Новый год ходят только мужчины. Примета такая: первый мужчина – быть добру, благополучию.

Звучит русская танцевальная музыка. Стук в дверь. Входят посевальщики.

(В руках сито с крупой)

(Слайд №22), муз. запись №13

Сею- вею, посеваю, (Саша 4 кл.)

С Новым годом поздравляю!

Насеваю вам добра

И душевного тепла.

Пусть пшеница колосится, (Дима 4 кл.)

Гречка в поле уродится
И на пастбищах травы

Выше будет головы.

Сею счастье в каждый дом. (Серёжа 3а кл.)

Чтоб богатство было в нём,

Были все здоровы, живы, (Максим 3а кл.)

Не грустили, не тужили,

Чтобы детский смех звучал

И надёжный был причал.

ХОЗЯЙКА: Ну, порадовали! Ну, повеселили! Как же вас не приветить! Как же вас не одарить!

(Дарит подарки, дети благодарят и уходят)
(Слайд №23, муз. запись №14)

Ведущая:

18 января – этим днём заканчиваются святки. С 18 на 19 января идут в храм, берут освящённую воду. Накануне Крещения мелом рисовали кресты на стенах, дверях, потолках, собирали снег для отбеливания тканей и умывания. В полночь люди ходили за водой на реку, считалось, что эта вода долго не портится.

19 января – Крещение господа нашего Иисуса Христа, а по- другому этот праздник называется Богоявление.

Хозяйка:

Главный обычай самого дня Богоявления (по нашему календарю этот праздник всегда отмечается 19 января) – торжественное освящение воды. В древности первые христиане Иерусалима в день Богоявления выходили к реке Иордан, освящали ее воды в память о Крещении Господнем. Эта традиция дошла и до наших дней. В праздник Крещения Господня служится особый водосвятный молебен, а во многих местах выходят из храмов крестные ходы и идут к ближайшему водоему: реке, пруду, озеру, чтобы освятить его воды. А там уже во льду водоема (ведь на дворе январь, часто в эти дни стоят сильные морозы) вырублена крестообразная прорубь. Называется эта прорубь иордань, в знак того, что вспоминается при водоосвящении в этот день Крещение Самого Спасителя в Иордане. В разных местах по-разному стараются украсить прорубь-иордань: церковными покровами, ледяными фигурами. Под пение церковного хора погружает священник на этом молебне в холодную воду крест, благословляет крестообразно гладь воды.
(Слайд №24)
Самые смелые христиане в этот день окунаются в освященной ледяной воде. А все люди после молебна в храме или на реке берут с собой освященную воду, наливая ее в принесенные бутылки и банки. Весь год, до следующего праздника Богоявления, хранится в домах крещенская вода: ею кропят жилище, с благоговением пьют по утрам. К святой воде, а особенно воде Крещенской, относятся как к святыне – с благоговением.
Вечерок крещенский, вечерок особый. Крещение-последний день зимних святок. Сегодня была я в церкви, взяла воды освящённой. Окроплю я святой водой избу, да и вас всех на счастье окроплю, на добрую долю.
(Хозяйка окропляет всех гостей и детей освящённой водой.)
Ведущая:

- А знаете ли вы дети приметы Крещенские или Богоявленские?
КОЛЯДОВЩИКИ:

Если в Крещенскую ночь небо чистое - будет много гороха.

Яркие звёзды в Крещенскую ночь – к хорошему приплоду овец.

- На Богоявление день тёплый – хлеб будет тёмный.
- Если снег хлопьями – быть урожаю.
- Если в крещенскую ночь небо усыпано звёздами, ожидай много грибов и ягод.
- Метель на дворе – пчёлы будут роиться.
Хозяйка:

А вот ещё что я расскажу: в Богоявленскую ночь, пред утренней, небо открывается; о чём открытому небу помолитесь, то и сбудется.

Рефлексия:

Когда празднуют Рождество Христово? (ответы детей)

В каком городе родился Христос?

Где родился младенец Иисус?

Кто первыми узнали о рождении Христа?

Что подарили волхвы младенцу Иисусу?

Как называются песни, которые пели и славили Христа?

Как называется время между Рождеством и Крещением?

А какой следующий праздник после Рождества?

Какого числа отмечают Крещение?

Хозяйка:

Всех не спеть нам славных песен,
Добрых слов всем не сказать.
Вечер наш прошёл на славу.
В Святки любо поиграть!
Всем спасибо от хозяйки
За улыбки и за смех,
И за игры, и за пляски,
Благодарствуем мы всех!
(Слайд №25), муз. запись №15

Ведущая: Мы с вами должны благодарить Бога за то, что Он послал с небес Своего Сына, который учит нас любить, верить и прощать.
Христос пришёл на землю, чтобы в сердцах людей совершались самые главные чудеса: жадный – становился быть щедрым, завистливый – бескорыстным, плачущий был бы утешен, одинокий обрёл бы друга. И это всё возможно, если мы верим, надеемся и любим. Это самые главные дары.

(Слайд №26),запись «Рождество Царя»

Действующие лица:
Волшебница Метелица
Волшебница Пурга - ведущие праздника
Снежинки
Волшебные кони - 4-8 девочек из хореографической группы
Сорока
Баба Яга
Змей Горыныч
Леший
Две Лесных разбойницы
Герда
Снежная королева
Лиса - все роли исполняют старшеклассники и родители;
Библейские персонажи, лесные зверюшки - куклы из кукольного театра.

Звучит вальс из балета П. И. Чайковского "Спящая красавица". На площадку перед елкой выбегают девочки-снежинки и кружатся в танце. Постепенно их движения становятся все медленнее, и, наконец, они одна за другой замирают на месте в разнообразных позах. Входит Метелица.

Метелица.
Под покровом мягким, снежным
Дремлет русское село,
Все дороги, все тропинки
Белым снегом замело.
Снег под солнцем серебрится,
Ясный свет над ним струится,
И звучат слова:
"Здравствуй, праздник
Светлый, ясный,
Величавый и прекрасный,
Праздник Рождества!"
Целый день метель кружила,
Над землей всю ночь мела.
Всё в лесу она укрыла,
Замела, запорошила -
И сюда пришла.

Здравствуйте, дорогие ребята! Как много собралось вас сегодня у этой чудесной рождественской елки! И даже я, седая Метелица, пришла к вам сюда из своего заснеженного леса. Много было у меня работы в последние дни перед Рождеством: нарядить всё в лесу, укрыть его потеплее - ведь впереди рождественские морозы, суровые, трескучие. А к вам я заглянула вот зачем. Показалось мне, что к вам сюда впорхнули несколько моих внучек - белых снежинок. Наверное, елочка их своими огнями сюда завлекла. Не понимают, глупые, что здесь, в тепле, они уснут и растают. Помогите мне спасти их, ребята! Если мы споем им песенку про метель, про елочку в снежном лесу, они снова оживут, почувствовав дыхание холода. Вставайте в круг!

Поют песню "В лесу родилась елочка". Снежинки постепенно оживают и встают в общий хоровод.

Метелица.
Спасибо песенке про елочку и, конечно, спасибо вам, ребята, что оживили своей песенкой моих внучек-снежинок. (Снежинкам). А вы, дорогие, улетайте скорее на волю, а то растаете.

Снежинки подбегают сначала к елке, а затем, прошептав что-то на ушко Метелице, "улетают".

Метелица.
Ребята, вы хотите узнать, что шепнули мне снежинки? Елочка рассказала им одну свою тайну - очень интересную, почти сказочную историю о том, что произошло с ней, со всеми людьми, со всем миром почти две тысячи лет тому назад, когда впервые на земле праздновали великий праздник Рождества. И теперь снежинки хотят поведать эту историю вам. Послушаем ее?

Звучит торжественная духовная музыка. Снежинки вносят легкую ширму, на которой укреплена декорация в виде храма с тремя большими окнами-арками, задернутыми занавесками. Это кукольный театр - вертеп. Открывается первое окно - гостиница, появляются куклы, вырезанные из бумаги.

Иосиф.
Добрый вечер, хозяин! Нет ли у вас в гостинице свободной комнаты, чтобы переночевать бедным путникам?

Мария.
Мы пешком шли сюда из далекого города Назарета, и так устали.

Хозяин.
Нет у меня ни одной свободной комнаты, путники. Из-за приказа кесаря переписать весь народ страны в наш Вифлеем прибыло столько людей, что и не сосчитать.

Иосиф.
Нам бы хоть чуланчик какой.

Хозяин.
Я уже и чулан последний сдал купцу. Осталась только пещера для скота, да вы ведь туда не пойдете. Там ничего нет, кроме соломы.

Мария.
Пойдем, найдем эту пещеру. Переночуем на соломе.

Уходят. Музыка звучит вновь. Открывается третье окно. Ночь, долина.

1-й пастух.
Ночь темна, не растерять бы нам наши стада.

2-й пастух.
Посмотри, какой сильный, яркий свет полился вдруг с небес! Что это? Как страшно!

Ангел.
Не бойтесь. Я возвещаю вам и всем людям радость великую. В эту минуту в Вифлееме Иудейском родился младенец. Это будущий Спаситель мира - Иисус Христос. Идите в город и там в пещере найдете младенца в пеленах, лежащего в яслях для скота.

Музыка. Открывается центральное окно. Пещера с младенцем в яслях и Девой Марией возле него. У входа растут пальма, маслина и елка.

Ангел.
Ясная ночь. Тихо кругом,
Ярко горит звезда над пещерой.
Ангелов хор смолк за холмом,
Свет голубой тихо льется из щелей.
В яслях младенец Спаситель лежит,
Тысячи лет его ждали прихода.
Счастье тому, кто к нему поспешит.
Счастливы люди! Ликует природа!

1-й пастух.
Мы пришли поклониться Божественному младенцу.
Вот хлеб у меня, сыр, мед.
Мы принесли ему эти скромные дары.

2-й пастух.
А я положу в ясли свежей травы и пахучего сена.

Уходят.

Пальма.
Какое счастье! Я, стройная пальма расту у самого входа в пещеру, в которой родился Иисус Христос.

Маслина.
И я, пахучая маслина, выросла здесь же.

Елка.
И я, зеленая елка, расту тут!

Пальма.
Все: и люди, и звери, и растения - стремятся одарить младенца различными благами. Я склоню над ним свою крону, пусть мои веточки принесут ему прохладу.

Маслина.
И я протяну к нему свои ветви. Пусть душистое масло капает с них и наполняет пещеру ароматом.

Елка.
Возьмите и меня с собой, я тоже хочу поклониться Божественному младенцу.

Пальма.
Куда тебе с нами! Что у тебя есть? Только колючие иголки да противная липкая смола.

Уходят к младенцу.

Елка.
Никого. Одна я, одинока.
Ночь тиха. Звезда зовет, горит.
Все идут, идут к святой пещере.
Каждый к Сыну Божьему спешит.
Ну, а я? Ничтожнейшая елка.
Вся в колючках здесь стою в глуши
Я отсюда за младенца только
Помолюсь тихонько от души.

Ангел.
Как скромна ты, милая елка. Я вознагражу тебя, сейчас ты засияешь огнями, тебя украсят звезды с небес. И к тебе первой протянет младенец свои ручки и улыбнется тебе, елка.

(Снимает с неба звезды и вешает на елку). И теперь каждый год в день Рождества Христова ты будешь красоваться в сиянии множества огней, а дети, глядя на тебя, будут радоваться и веселиться. И ты, скромная зеленая елка, станешь символом великого праздника - Рождества Христова.

Звучит колокольный звон. Окна вертепа закрываются.

Метелица.
Ребята, какую чудесную, увлекательную историю рассказала нам ваша елочка. Оказывается, ее впервые украсил и нарядил Ангел в день Рождества маленького Христа.
И вот уже 2000 лет люди в этот день наряжают рождественскую елку. Вот и у вас она есть - нарядная, красивая, яркая! Только… почему же вы не начинаете ваш праздник?
Может быть, поджидаете самых дорогих, долгожданных гостей? Как же это я сразу не догадалась?! Конечно же, Деда Мороза и Снегурочку! А вы их звали, приглашали на свою елочку? Может, еще раз позовем их все вместе, хором?

Дети.
Де-душ-ка Мороз!

Метелица.
Не слышит. Придется попросить мам и пап, бабушек и дедушек присоединиться к нашему зову. Три-четыре! Де-душ-ка Мороз!

Звучит в грамзаписи вступление к сказке "Кот-хвастун". Появляется Сорока с конвертом, исполняет "сорочий" танец и останавливается перед детьми.

Метелица.
Глядите-ка, это же Сорока! Какую-то весточку нам принесла… Уж не от Деда ли Мороза? (Сорока утвердительно кивает). Ты отдашь нам его, Сорока? (Сорока делает отрицательный жест). Кому же ты его отдашь?

Сорока.
Отдам тому, кто отгадает мои три загадки. Вот они, в другом конверте.

Метелица (читает).
Первая загадка.
Белый катится клубок,
На глазах толстеет бок.

Вторая загадка.
Сидит красная девица
Под землей, в глухой темнице,
И зеленую косицу
Распустила над землей.
Эту красную девицу
С хрустом мы съедим зимой.

Третья загадка.
Крепко я дружу с водицей,
Без меня вам не прожить:
Не умыться, не напиться,
Огорода не полить.

Итак, Сорока, вот эти три маленьких мудреца первыми отгадали твои загадки. Теперь ты отдашь им письмо? Нет? Отдашь только кому-то одному? Кому же? Ну-ка, вспомним отгадки: снежный ком, морковка и ведро… Что получается, если все это соединить вместе? Правильно, снежная баба! Так вот кому отдаст Сорока письмо! Ну-ка, кто из вас троих быстрее остальных превратится в снежную бабу?

На стульях раскладываются три комплекта: ведро, морковь-нос и белая накидка. Звучит музыка.

Метелица.
Превращение начали! Одевшись, вы должны вскочить на стул и громко крикнуть: "Я - снежная баба!"

Идет игра. Победителю Сорока отдает конверт с письмом, тот читает его вслух: "Дорогие дети! Мы не смогли приехать к вам на рождественскую елку и очень огорчены этим. Метель, которая мела в лесу три дня и три ночи, замела все дороги и тропинки, и теперь нам не найти к вам путь. Наши санки-самокаты утопают в глубоком снегу. Простите нас и на елку к себе в этом году не ждите. Дед Мороз и Снегурочка".

Метелица.
Ребята, раз я оказалась виновата в вашей беде, я вам и помочь должна. Только вот как, не знаю… Ведь я, Метелица, умею только заметать пути…

Пурга (появляясь).
А обо мне вы забыли? Я твоя младшая сестра - Пурга.
И я как раз умею разметать сугробы, все заносы, которые намела ты, Метелица. Я могу расчистить дорогу Деду Морозу и немедленно отправляюсь в путь за ним и Снегурочкой.

Метелица.
Подожди, тебе будет одиноко одной в пути. А нам здесь скучно будет сидеть и ждать появления Деда Мороза и Снегурочки. Что, если…

Пурга.
Поняла, поняла, не надо продолжать. Ребята, кто хочет поехать со мной в сказочный лес за Дедом Морозом? Все? Молодцы! Я знала, что у вас добрые, отзывчивые сердца. Но на чем же вы поедете в лес?

Метелица.
А поедут все в лес на сказочных санях, и получится у нас настоящий санный поезд. А в сани мы запряжем волшебных коней. Надо только позвать их. Кто вспомнит, как в русских сказках добры молодцы вызывали своих коней? Конечно, свистом молодецким!

Пурга.
Найдутся ли у нас такие добры молодцы, что умеют оглушительно свистеть? А ну-ка - раз, два, три. (Дети свистят). Плохо. Не слышат вас кони сказочные. Ну-ка, еще раз. Еще!

Звучит мелодия песни "Три белых коня" из к/ф "Чародеи". "Кони" - девочки с хвостами из елочного дождя, держа над головой сверкающие дуги, выбегают на площадку и, станцевав свой танец, выстраиваются перед зрителями.

Пурга.
Итак, рассаживайтесь в санные поезда, занимайте места в сказочных санях, и кони повезут нас в царство Деда Мороза. А я на вашем пути буду разметать снега.

Метелица.
А я буду заметать ваши следы, чтобы не увязалась вслед за вами всякая нечисть лесная. В сказочном лесу полным-полно и ведьм, и чертей, и разбойников. Не испугались? Тогда поехали!

Музыка. Дети, построившись несколькими "паровозиками" с конями-проводниками во главе каждого, движутся по площадке в разных направлениях.

Пурга.
Стойте? Поглядите-ка, ребята, где мы оказались? Да мы же на сказочной поляне. А вот избушка Бабы Яги. Давайте тихонько рассядемся на пеньки вокруг полянки и подумаем, как нам действовать дальше.

Дети садятся.

Метелица.
Мне кажется, коварная, злая Яга не пропустит наши санные поезда дальше.
Баба Яга (появляясь). Вот уже верно - не пропущу! До сих пор в нашем сказочном лесу ни крику, ни гаму ребячьего не было, а тут целая орава ребятишек нагрянула. Обойдутся и без Деда Мороза, да и он без них не помрет. А ну, поворачивайте назад!

Метелица.
Ребята, нам надо придумать, как обмануть Бабу Ягу.

Баба Яга.
Я вам покажу - обмануть! Меня еще никому не удавалось обмануть. Да ко мне сейчас еще Змей Горыныч с Лешим в гости пожалуют - с минуты на минуту. Уж мы втроем-то вас не упустим. Во! Пожаловали! Идут! Летят, гремят!

Звучит фонограмма песни из мультфильма "Новые приключения Колобка", под которую пляшут Баба Яга, Леший, Змей Горыныч, Каждый из них солирует под куплет песни, посвященный этому сказочному персонажу.

Леший.
А это что еще за компания? Кого это ты, старая, назвала сюда? Фу! Русским духом пахнет!

Баба Яга.
Никого я не звала. Шатаются тут по лесу всякие несовершеннолетние. Брысь назад, мелюзга!

Леший.
Кому сказано - брысь! А-а, плюнь на них, кума! Пошли в избу, почаевничаем.

Баба Яга.
А вы не вздумайте в сказочный лес сунуться! Мы ведь по очереди выходить будем вас караулить. Если не уберетесь домой, утащим к себе в избушку. Сначала я выйду, потом ты, Леший, а потом Змей.

Леший (детям).
Поняли? Чтоб духу вашего в нашем лесу не, было! Пошли, кума, пировать! (Уходят в избушку).

Пурга.
Ну что, ребята, будем домой возвращаться? Нет? Молодцы, не испугались нечистой силы! Только как же нам пройти через эту сказочную поляну, чтобы злодеи нас не увидели, не услышали?

Метелица.
А я разбросаю на пути волшебные кольца. Тех, кто успеет запрыгнуть в эти кольца при внезапном появлении лесных злодеев, не увидят ни Баба Яга, ни Леший, ни Змей Горыныч.

Раскладывает на площадке украшенные мишурой большие обручи.

Пурга.
Итак, кто не трус - по саням поездам и вперед? При: появлении нечистой силы прекращаем движение и все запрыгиваем в волшебные кольца.

Игра повторяется 3 раза. Появление каждого из лесных злодеев сопровождается сменой ритма музыки. Не успевших прыгнуть в обручи детей нечистая сила утаскивает в избушку. После 3-й игры Баба Яга выходит с Лешим из избушки, в окно которой высовывает свои головы и Змей Горыныч.

Баба Яга.
Всё, лес от детишек очистили! Пусть-ка сидят теперь в избушке взаперти. А нам и поспать можно на печке.

Леший.
Поели, попили - в самый раз вздремнуть.

Змей.
У меня уже на всех головах глаза слипаются.

Исчезают в избушке.

Пурга.
Вот и обманули мы нечистую силу, ребята! Правда жаль тех, кто в плену у Бабы Яги оказался, надо их спасать. Но как?

Метелица.
Я знаю как! Надо дать ребятам знать, чтобы они, пока злодеи спят, убежали от них. А если те от шума проснутся и пустятся в погоню, я превращу вас всех в густой лес. Встаньте в несколько кругов и возьмитесь за руки - словно ветви деревьев густо переплелись. Пусть деревья беглецов пропускают, а нечистую силу задерживают. Итак, встал на поляне густой лес! А теперь крикнем пленникам: "Бегите!"

Музыка. Пленники выбегают на площадку, за ними - нечистые. Идет игра-погоня в "густом лесу". Не поймав никого, злодеи убегают за елку.

Пурга.
Ребята, мне кажется, путь в сказочный лес свободен. Нечистые совсем заблудились в лесной чаще. Теперь они проплутают до утра в дальнем лесу. А нам пора в путь. Санные поезда готовы? Тогда - вперед, в сказочный лес!

Движение поездов.

Метелица.
Ребята, а вы знаете, куда мы прибыли сейчас? На поляну, где живут лесные зверюшки. Но где же они? А чей это плач слышится в дупле большого дуба? Смотрите, все они там сидят и горько плачут. (Звери - куклы из кукольного театра - показываются в дупле). Нет, ребята, мы не можем бросить их в беде, правда? Садитесь, будем дознаваться, что случилось.

Лиса (появляясь).
Да ничего плохого не случилось. Это я подшутила над ними немного: утащила все их зимние запасы и развесила вот здесь. Теперь это приманка. Как только кто-то из них проголодается, он спустится сюда. А я тут как тут: цап-царап - и нету зайчика или ежика. Умная я, верно, ребятки? Похвалите, похвалите рыжую - я это заслужила. А пока зверюшки, хоть и плачут, еще не настолько проголодались, чтобы сюда сунуться. Я могу спокойно погулять в лесу полчасика. Аппетит нагуляю… Ха-ха-ха! (Уходит).

Пурга.
Ребята, неужели мы оставим зверюшек на съедение этой хищнице? Давайте, пока ее нет, вернем зимние запасы настоящим хозяевам. Зверюшки так напуганы, что сами боятся это сделать. А мы с вами и доброе дело сделаем, и одновременно поиграем. Нужны 2 команды по 5 человек. Мы превратим вас в настоящих зайчиков (надевают маски): и к морковкам вы должны добираться, прыгая на двух ногах, и брать их вы должны, как настоящие зайцы, - зубами, без помощи рук. А в конце посчитаем, какая заячья семейка больше морковок принесет зверюшкам.

Игра идет по принципу эстафеты под музыку Летки-еньки.

Метелица.
Молодцы, ребята! Посмотрите, как радуются наши зверюшки. Теперь у них на всю зиму еды хватит, и Лисе не добраться до их дупла.

Пурга.
Стойте, ребята! Я хочу вас предупредить, что мы приближаемся к царству Снежной королевы. Осторожнее! Вы знаете из сказки Андерсена, что на пути к царству Снежной королевы водятся разбойники, которые очень любят нападать на путешественников. Давайте тихонько рассядемся вокруг полянки и притаимся. Пусть не разбойники нас подстерегают, а мы их.

Звучит музыка. Появляются маленькая и большая разбойницы, они тащат Герду.

Метелица.
Ребята, вы узнали эту маленькую пленницу? Ведь это Герда, она искала Кая и попала в руки разбойников.

Герда.
Отпустите меня, пожалуйста! Спасите меня, ребята! Мне надо искать Кая!

Разбойницы.
Нет, она останется с нами. Нам будет скучно без нее. Когда нам станет грустно, мы будем щекотать ее кончиком ножа, она будет визжать, как поросенок, а мы - хохотать и веселиться.

Герда.
Нет, я не хочу, я боюсь.

Пурга.
Уважаемые разбойники, а ведь для того, чтобы повеселиться, похохотать, совсем не обязательно щекотать кого-то ножом. Есть игры и получше, к тому же совсем не жестокие хотя тоже разбойничьи.

Разбойницы.
Какие? Научи нас!

Пурга.
Вот бубен, его мы даем в руки Герде. А вам завязываем глаза. Сами встаем вокруг и беремся за руки. По звону бубна ищите, ловите Герду. Кто поймает ее первым, тот и победитель. Итак, приготовились!

Снимает с Гербы ее накидку, надевает на другого ребенка, дает ему бубен. Герда убегает, а разбойницы ловят "подставное лицо". "Герду" можно менять несколько раз,
передавая накидку и бубен разным детям.

Разбойницы (сняв, наконец, повязки с глаз).
А где Герда? Это же совсем другая девочка! Убежала? Ну и пускай. Я буду Гердой, а ты лови меня!

Одна надевает накидку, берет бубен, другая завязывает глаза и начинает ее догонять. Так, играя друг с другом, разбойницы исчезают с площадки.

Пурга.
Вот и свободен наш путь к Деду Морозу. По санным поездам расселись? Вперед!

Повторяют движения поездов в разных направлениях.

Метелица.
Ребята, мы с вами очутились у дворца Снежной королевы. А вот и она сама. Сядем, послушаем, что она нам хочет сказать.

Снежная королева.
Здравствуйте! Это кто же пожаловал в мои ледяные чертоги? Откуда путь держите и куда? А не встречали ли вы моего воспитанника Кая? Эта негодная девчонка только что увела его из-под самого носа моих стражников. Мне теперь скучно и одиноко здесь одной, без единой живой человеческой души. Что это я говорю - живой?.. Нет, лучше, если души у людей холодные, ледяные. Тогда это действительно прекрасно - стоять перед человеком и любоваться его безжизненным, бездушным лицом. Что ж, раз Кай с девчонкой убежал от меня, оставьте мне кого-нибудь взамен, и я пропущу вас дальше. Эту… Нет, вот этого мальчугана… Я ему сердце заморожу, превращу в прекрасную статую и буду любоваться на него.

Метелица.
А может, не стоит замораживать живых людей? Лучше взять их неживые копии, нарисованные, например, на бумаге, и любоваться на них. Они-то уж никогда не оживут и не убегут.

Снежная королева.
Но где мне их взять?

Метелица.
А мы их вам нарисуем. Ну-ка, кони - раз, два, три!

Девочки-"кони" выносят 2 рамы с вставленными в них чистыми листами ватмана, кисти с красками или фломастеры. Образуются 2 команды детей, где каждый игрок получает задание нарисовать определенный элемент портрета: лицо, волосы, воротник, руки, манжеты, платье и т. д. Первая команда рисует мальчика (принца), вторая - девочку (принцессу). Можно вынести и готовые силуэты мальчика и девочки и украшать их элементами одежды принца и принцессы: прикреплять манжеты, воротники, надевать корону и т. д.

Снежная королева (после окончания игры).
Какие замечательные неживые лица! Спасибо вам, путешественники! Эти принц и принцесса заменят мне Кая и Герду. Счастливого пути в царство Деда Мороза! Оно начинается сразу за моими владениями.

Метелица.
Итак, вперед, волшебные кони! Наша цель уже близка.

Поезда вновь движутся в разных направлениях.

Пурга.
Ребята, мы с вами уже в царстве Деда Мороза и Снегурочки. Вот за этой елью стоит сказочный дворец, надо направить туда несколько наших посланников. Кого же из вас?
Наверное, тех, кто пришел на елку в необыкновенных карнавальных костюмах. Просим этих ребят выйти в центр и совершить круг почета! (Музыка. Парад костюмов). А теперь садитесь в свои сани - и за Дедом Морозом и Снегурочкой! Ждем вас с ними! А мы пока потанцуем на этой полянке.

Танец, после которого появляются два санных поезда с карнавальными масками, Дедом Морозом и Снегурочкой.

Дед Мороз.
Здравствуйте, ребята!

Снегурочка.
С Новым годом вас, со светлым праздником Рождества Христова, дорогие друзья!

Дед Мороз.
Мы знаем, как долго добирались вы сюда, чтобы пригласить нас к себе на рождественскую елку.

Снегурочка.
Как много преград пришлось вам преодолеть на своем пути!

Дед Мороз.
Но дружба, взаимовыручка, доброта и отвага - самые лучшие помощники в любом трудном деле. Они, конечно, и выручали вас в любых испытаниях.

Снегурочка.
А Дорогу вам освещала яркая, лучистая, огромная звезда, которая зажигается над миром только в эту неповторимую ночь, - рождественская звезда!

Дед Мороз.
А теперь снова в путь, к вашей красавице-елке! По сказочным саням, друзья мои! Пусть волшебница Пурга снова разметет нам дорогу, а рождественская звезда освещает наш путь ярким светом!

Движение "сказочных саней" вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Дед Мороз (после остановки).
Вот мы и у вас в гостях, ребята! Приглашаю вас всех в хоровод к вашей замечательной рождественской елочке!

Праздник продолжается танцами, песнями, весельем у елки.

Н. Малая

Полухина Ирина Николаевна,

воспитатель

МАДОУ детского сада № 95 города Тюмени

Педагогический стаж – 18 лет

Цель:

• Приобщать детей к народным традициям, русскому фольклору. Познакомить с праздником Рождества.
• Активизировать творческие проявления детей в передаче различных игровых образов.
• Воспитывать инициативность, развивать фантазию и воображение.
• Создавать положительные эмоции у детей.

Предварительная работа:

• Беседы с детьми о Рождестве Христовом (по «Детской Библии»).
• Украшение Рождественской ёлки.
• Разучивание потешек, плясок, русских народных песен, хороводов, инсценировок, колядных песен.
• Собирание фольклорного материала о проведении Рождественских праздников (потешки, прибаутки, календарные и колядные песни, приговорки и т.д).
• Индивидуальная работа с ведущими персонажами.
• Подготовка музыкальных инструментов, фонограмм.

Ход праздника:

Под музыку дети перешагивают через веточку ели. Заходят в группу, оформленную в стиле русской избы, садятся на стулья.

Входит Ангелочек : Ангелы в небе высоком живут,

Нам с высока свои песни поют.

К небу возносят молитвы людей,

Сладкие грезы детей.

Ангелов Бог посылает с небес,

Для совершения божьих чудес.

Веру и радость приносят они,

Ангелы счастья, улыбки, любви.

Исполняется танец Рождественской звезды.

Входит бабушка: Здравствуйте, мои дорогие!

Веселья вам и радости!

Я к вам в гости пришла

Рождество принесла!

Рождество пришло,

Вам веселье принесло!

Вею, вею, повеваю,

С Рождеством всех поздравляю!

(осыпает детей крупой)

Бабушка: Какие вы все нарядные, красивые. А какой у вас здесь

праздник?

Дети: Рождество!

Бабушка : Да, это хороший праздник. В этот день Христос родился, мир и спасенье всем он принес. А ещё в Рождество украшают ёлку игрушками, сделанными своими руками. А у вас, я вижу, такая красивая елочка стоит. Хотите сами своими руками сделать рождественские игрушки (дети украшают бисером и пайетками коробочки из-под киндер-сюрпризов)

Бабушка : Какая нарядная ёлочка у нас получилась! Ребята, а вы умеете

прыгать и скакать? Тогда поиграем в игру «Скакалка»

Под музыку входят конюх и лошадь .

Конюх : (поет) «Я бреду с тобой на закате дня, обниму жену, напою коня!...»

Добрый вечер хозяюшка!

Здравствуйте, дети!

С Рождеством, вас поздравляю!

Разрешите лошадке у вас погреться?

Бабушка: Пожалуйста, проходите, гостями будете!

Конюх: Проходи, лошадка! Поклонись добрым людям.

Бабушка: Здравствуй, лошадка! (Лошадь кивает головой)

Конюх: Вот какая у меня лошадка воспитанная. Хорошая ты моя.

Бабушка: А что ещё твоя лошадка умеет?

Конюх: Ну, вот например, петь колядки умет.

Коляда –маляда, маляда-коляда!

Зови всех гулять, зови колядовать!

Я маленький ершок, съел каши горшок!

Другого поджидаю, с Рождеством вас поздравляю!

Коляда-маляда, уродилась коляда!

Кто подаст пирога, тому двор живота!

Ещё мелкой скотинки, да вкусной свиннинки!

Бабушка : Ребята, а вы знаете, что колядки поют зимой? Зима дорогу

закладывает, а мороз лютует, стужу напускает. В народе

считалось: Если дни зимой веселые и счастливые, то и весь

год будет весёлый. Образ коляды представлял собой

приход тепла. Обычай «кликать» коляду был известен на

всей Руси, колядки пелись под окнами каждого дома с

пожеланием благополучия в будущем году!

А кто ещё знает колядки?

Дети: Коляда-коляда, накануне Рождества!

Коляда-коляда, отворяй ворота!

Коляда-маляда, подавай пирога!

Дай блин, дай окрошку – всего понемножку!

Коляда пришла, подавай пирога!

Не дашь пирога – мы корову за рога!

Подавайте, не ломайте, открывайте, да впускайте!

Коляда – суконная борода!

Кто не даст ложку – расколю окошко!

Кто не даст хлеба – уведу деда!

Бабушка : Ай да, молодцы, ребята!

Конюх: Это ещё что! Моя лошадушка танцевать умеет.

Вот как попросите, так и станцует.

Бабушка : Давайте, ребятишки! Попросим лошадку станцевать!

(Лошадка танцует)

Бабушка : Угощайтесь, гости дорогие!

По баранке, по лепешке, всем на ладошки!

Конюх: Лошадушка моя сладости любит. Смотрите как будет

уплетать. (Подает лошадке в рот сладости.)

Да тише ты, руку мне не откуси!

До свидания, люди добрые! (Уходят)

Бабушка : Ребятишки! Рождество – чудесный праздник! Издавна все

девушки гадали. Они хотели узнать свою судьбу!

Какого паренька судьба ей пошлет?

Девочки, выходите, да свои бусы снимите – в сундучок

положите. Мальчики, кто желает себе подружку найти?

А ну-ка выходи! (Мальчики тянут бусы из сундучка)

Бабушка : А теперь мальчики - судьбу испытайте!

(Девочкам завязывают глаза, они ищут башмачок)

Бабушка: Да, вы умеете гадать. А, хотите, на музыкальных

инструментах поиграть?

Музыкальная игра «Народный оркестр»

Забегает Зайчик : Зайка скачет, зайке зябко!

Зайка бьёт о лапку лапкой.

На снегу косой замерз!

Вот какой стоит мороз!

Даже Зайкины усы, как сосульки звень, да звень!

До чего морозный день!

Зайчик : Ой, как мне нравится здесь!

А я прыгну высоко, украду звезду легко!

Бабушка : Ой, зайчонок Рождественскую звезду украл!!

Зайчик: Поиграйте со мной,

А я вам звезду отдам.

Игра «Снежки»

Вы мне понравились! Отдаю вам звезду!

Бабушка : Ребятишки, чтобы ёлочка зажглась, надо отгадать загадки:

«Отворилась тихо дверь,

И вошёл усатый зверь.

Сел у печки, жмурясь сладко,

И умылся серой лапкой.

Берегись мышиный род –

На охоту вышел …..» (КОТ)

«Летало одеяло,

Мягкое, белое,

Солнце припекло –

Одеяло потекло!» (СНЕГ)

«Что вверх корнями растет?» (СОСУЛЬКА)

«В синем небе светляки,

Не дотянешь к ним руки,

Один большой светляк

Загнулся, как червяк» (ЗВЁЗДЫ, МЕСЯЦ)

Звезда на ёлочке загорается!

Звучит музыка – песня «Ангелы поют»

Список литературы:

1. Бударина Т.А. Знакомство детей с русским народным творчеством: Конспекты занятий и сценарии календарно-обрядовых праздников. – СПб: «Детство-пресс; 2008. – 400с., ил.
2. Гаврилова О.Н. Животный мир. – Тюмень: СофтДизайн, 1997. – 480 с.
3. Зарецкая Н.В. Сценарии праздников для детского сада. – М.: Айрис-Пресс, 2009. – 208 с.,ил.
4. Шестакова А.В. Росток: учебное пособие по художественно-творческому развитию детей дошкольного возраста. Челябинск, 1996. – 192 с.

Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
- Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
- Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.

Почему выгодно публиковаться у нас?

Сценарий рождественского праздника

«Под Рождественской звездой»

1 мальчик:

Ель украсим мы звездой

И гирляндой золотой.

Скоро, скоро торжество -

Рождество! Рождество!

2 ДЕВОЧКА:

Елочки красив наряд,

Огоньки на ней горят.

Скоро, скоро торжество -

Рождество! Рождество!

Ведущий: Сегодня ночь тиха и благодатна,

И сердцу благодарному понятно,

Что Божий День Рожденья - день святой.

С Рождественскою яркою звездой,

Чей образ нашу елку украшает,

Святая ночь в свои права вступает.

ОСЛИК и ОВЕЧКА поднимаются на сцену.

ОВЕЧКА:

Послушай - как дивно! На улице тьма,

А в нашей пещере светло без огня.

ОСЛИК:

А помнишь, вчера я тебе говорил,

Что палкой хозяин меня отлупил?

Так сильно болела спина, ну а ныне -

Вот чудо! - не чувствую боли в помине!

ОВЕЧКА:

Да, славные, право, творятся дела

С тех пор, как Мария Дитя родила!

ОСЛИК:

Постой-ка, Младенец озяб…

ОВЕЧКА:

Ничего,

Мы нашим дыханьем согреем Его.

ОСЛИК:

Смотри-ка, там, кажется кто-то идет…

ОВЕЧКА:

Пришли пастухи и стоят у ворот.

Сцена пастухов

1-й пастух

Ой, глядите-ка! Звезда!

2-й пастух

Где звезда?

3-й пастух

Поглядите вон туда.

Все три пастуха вместе

Вот это да!

1-й пастух

И какая же большая-

Пребольшая, золотая,

Золотая да пресветлая!

2-й пастух

То звезда непростая.

3-й пастух

А какая? Волшебная?

1-й пастух

Не волшебная, а святая.

2-й пастух

Ой, поглядите-ка,

Кто там над нами!

1-й пастух

Да ведь это, похоже –

Ангелы Божьи!

2-й пастух

Кажется, на землю спустились.

3-й пастух

Ой, глядите, Ангел идет по земле,

Как по небесам, – к нам!

ТАНЕЦ АНГЕЛА и СНЕЖИНОК

АНГЕЛ:

Послан Богом я принесть

Людям радостную весть!

В древнем городе Давида

Без величия и вида

Искупитель был рожден

И Иисусом наречен.

Тот в яслях, как дитя, лежит.

Кого мир целый не вместит,

Младенец Он, но Им одним,

Весь мир стоит, весь мир храним.

Ангел

Я же, Ангел, покажу вам дорогу

Ко Христу Богу…

Вот он, город Вифлеем,

Что известен будет всем.

А вон там вертеп-пещера.

Крепка ли ваша вера?

Пастухи

Крепка!

Ангел

Ну, тогда в вертеп войдите,

На Младенца поглядите,

Чуду подивитесь,

Богу поклонитесь!

1 ПАСТУХ

И все сбылось по ангельскому слову:

Мы хлев нашли и увидали там

2 ПАСТУХ:

Младенец царственный под самым скромным кровом лежит

Появляется ДЕВОЧКА-ЗВЕЗДА. За ней следуют ВОЛХВЫ с дарами.

ДЕВОЧКА-ЗВЕЗДА останавливается возле вертепа.

Ведущий

А вот идут три волхва-царя,

Меж собою говоря.

1-й волхв

Мы – мудрецы.

2-й волхв

Мы пришли издалёка.

С севера.

И с востока.

3-й волхв

Добрались до юга.

Встретили друг друга.

1-й волхв

Нас вела звезда.

Привела сюда.

2-й волхв

Оказал Господь нам честь –

Ниспослал нам весть:

3-й волхв

Ныне должен народиться,

Должен появиться

Божий Сын, Царь царей!

Ведущий

Он родится в Вифлееме?

Волхвы

Да.

Ведущий

Будет царствовать над всеми?

Волхвы

Да.

Ведущий

Вас к Нему ведет звезда?

Волхвы

Да!

1-й волхв

Мы идем к Нему

И несем Ему

Наши царские дары.

Я несу Богу в дар – миро.

2-й волхв

Я несу Богу в дар – ладан.

3-й волхв

А я несу Богу в дар – злато.

Мы пойдем, цари поторопимся,

Христу Богу поклонимся.

Волхвы подходят к пещере, приносят свои дары Младенцу Спасителю и собираются уходить .

ВЕДУЩАЯ: А вы помните, почему на Рождество елочку украшают?

1мальчик : Когда родился Иисус Христос, обрадовались и люди, и звери, и птицы, и растения. В тех странах, где стояла зима, деревья зазеленели и зацвели.

2 ДЕВОЧКА :А елочка ведь и зимой, и летом остается зеленой. Вот она и загрустила, что нечем ей порадовать Божественного Младенца.

ВЕДУЩАЯ: - Отчего ты, елочка, грустна?

Ты весной и летом зелена!

ЕЛОЧКА: - Я грущу, что нету у меня обновы,

Что мне встретить не в чем Рождество Христово.

Все творенье славит Рождество Христа!

ВЕДУЩАЯ: Вдруг скатилась с неба яркая звезда.

Вспыхнула, рассыпалась на яркие осколки,

Засверкала искрами на ветвях у елки.

ЕЛОЧКА: Засмеялась елочка: «Вот я и готова

Благодарно славить Рождество Христово!».

(Музыка. Зажигаются огоньки на елке.)

ВЕДУЩАЯ: Посмотрите, как радуется наша елочка Рождеству!

Песня «Рождественская ёлочка»»

Ведущий

Давайте у елки теперь веселиться.

А ночь Рождества пусть все длится и длится!

Пусть радость в сердцах зажигает огни,

Пусть светом небесным сияют они!

2 реб. «Рождество»

Рождество Христово!

На душе светло!

Праздника святого

Солнышко взошло.

Небеса так ясны,

Белый день в ночи:

То младенцу в ясли

Шлет звезда лучи!

Стало плотью Слово

Ради наших бед:

Рождество Христово-

Вечной жизни свет!

Зал поет: «Рождество Христово Ангел прилетел».

Ведущий 1. Ребята, Рождество – это всегда снег, ёлка, подарки и, конечно, сказка. Зимняя русская сказка порой очень знакомая с самого раннего детства. Давайте посмотрим спектакль по мотивам русской народной сказки «Заяц, лиса и петух». (Сценка).

Дети Пискаревой О.Ю.

Песня.

Елка.

Мы на даче в лес пошли.

Елку чудную нашли:

Она такая ладная,

Елочка-красавица,

Она как будто рада нам, как будто улыбается!

До свиданья, лисы, волки!

Мы с собой увозим елку!

На санях ее везем

По тропе еловой

И от радости поем

«Рождество Христово…»

Стих.

Под покровом ночи звездной

Дремлет русское село,

Все дороги, все тропинки

Белым снегом замело.

Кое-где огни по окнам,

Словно звездочки горят.

На огонь бежит сугробом

Со звездой – толпа ребят.

Под оконцами смеются:

«Рождество Твое» – поют.

«Христославы! Христославы!»-

Раздается там и тут.

И в нестройном детском хоре

Так таинственна, чиста.

Так отрадна весть святая

О рождении Христа

Сценарий Рождественского праздника

Сценарий

Рождественского праздника

Звучит музыка.

Три ученика читают стихотворение:

РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО ИЛИ ЛУЧШИЙ ПОДАРОК

Я сорвал с календаря Отложил я карандаш

Лист шестого января. Разве Богу что-то дашь?

А под ним два слова: Ну, чего у Бога нету?

«Рождество Христово». И зачем Ему конфета?

Что же делать? Как же быть? Полистал альбом для марок-

Начались сомнения: Это тоже не подарок!

Что мне Богу подарить Бросил в ящик саблю, пушку-

В день Его рожденья? Мою лучшую игрушку.

Книгу? Карандаш? Конфету? Целый день прошел в возне.

Может быть, коробку эту? И уже почти во сне

Мишку? Саблю? Или пушку - Я шепнул до самых слез:

Мою лучшую игрушку? «С днем рождения, Христос!»

Е.Санин

Одна ученица читает стихотворение:

РОЖДЕСТВЕНСКОЕ

В яслях спал на свежем сене Воробьи сквозь жерди крыши:

Тихий крошечный Христос. К яслям хлынули гурьбой,

Месяц, вынырнув из тени, А бычок, прижавшись к нише,

Гладил лён Его волос... Одеяльце мял губой.

Бык дохнул в лицо Младенца Пёс, прокравшись к тёплой ножке,

И, соломою шурша, Полизал её тайком.

На упругое коленце Всех уютней было кошке

Засмотрелся, чуть дыша. В яслях греть Дитя бочком...

Присмиревший белый козлик «Посмотреть бы на Ребёнка

На чело Его дышал, Хоть минуточку и мне!»

Только глупый серый ослик И заплакал звонко-звонко

Всех беспомощно толкал: В предрассветной тишине...

А Христос, раскрывши глазки,

Вдруг раздвинул круг зверей

И с улыбкой, полной ласки,

Прошептал: «Смотри скорей!..»

Саша Черный

Называется "Звезды засияли над землей"
плюс Звезды засияли над землей(+).mp3
Звёзды засияли над землёй
Ближе звёзд Христа любовь
Нежностью Своей, нет подобной ей
На земле, в вышине, в глубине.
О любовь, кто сможет написать
О тебе во всей полноте
Глубже всех морей, выше облаков
Необъятна, вечна, велика.

Любовь как солнце над землёй,
Как в пустыне дождь
Направляй меня в Отцовский дом.
Прекрасней лилии в саду
Выше облаков, будь со мной
Всегда Христа любовь.

О тебе поют весной в саду
Трелью птичьих голосов
Ты даёшь покой, мир приносишь свой
Это сладкое чувство любовь
Припев:
Поверь мне, без Христа не легко
На земле, прийди же к Нему
Он даст тебе.
Не медли (…), поспеши к Нему (…)
И увидишь, что Бог есть любовь.

Ведущий
Дорогие гости, дорогие дети, с праздником! С Рождеством Христовым!
Открытие праздника. Слово священника.
Ведущий на открывающийся занавес
Действие 1
1 трек
(на открывающийся занавес, текст за кадром на фонограмму «Снежных хлопьев»)
Под свечами трепещут иголки,
Словно пылью, светясь, золотой,
И увенчана славная елка
Голубой Вифлеемской звездой.
О, звезда Иисуса! Не гасни!
К нам иди за верстою верста:
Православное сердце, как ясли,
Ждет рожденья младенца Христа.
Веселится за окнами вьюга,
И подняв кружевные крыла,
Возвещают снежинки друг другу,
Что Мария Христа родила.

ФОНОГРАММА «Снежные хлопья» ЛАКОМКИ
(на финал фонограммы за кадром)
Как тиха эта ночь! Как прозрачна она!
Вдохновенно глядят небеса.
И в объятьях глубокого зимнего сна
Ожиданием дышат леса.
В эту тихую ночь беззакатной звездой,
В мрачной бездне утраченных лет,
Загорелся впервые над грешной землей
Христианства божественный свет.

ФОНОГРАММА «Рождественская» МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДОЧКИ (в белом)

Ребенок 1
И видел я: стемнели неба своды,
и облака прервали свой полет,
и времени остановился ход…
Все замерло. Реки умолкли воды.

Ребенок 2
Седой туман сошел на берега,
и наклонив над влагою рога,
стада не пили. Стоя на откосах
не двигались.
(дети начинают двигаться к авансцене, уходя в правую сторону, остаются в свете пушки)

Ребенок 3
Пастух, поднявши посох,
оцепенел с простертою рукой
взор, устремляя ввысь, а над рекой,
над рощей пальм, вершины опустивших,
хоть воздух был бестрепетен и нем,
повисли птицы на крылах застывших.
Все замерло. (опускается супер со звездами и Рождественская звезда)

Ребенок 4
Ждал чутко Вифлеем…
И вдруг в листве проснулся чудный ропот, Мелодия флейты.
и стая птиц звенящая взвилась,
и прозвучал копыт веселый топот,
и водных струй послышался мне шепот,
и пастуха вдруг песня раздалась!

Ребенок 1
А вдалеке, развеяв сумрак серый,
как некий Крест, божественно-светла,
Звезда зажглась над вспыхнувшей пещерой, (зажигается Рождественская звезда)
Открыв всем людям радость рождества!
(пушка справа гаснет, слева зажигается, в ее свете Луна и Звездочки

Луна
Рождественская ночь настала

Я, Вифлеемская звезда,
Пришла из космоса пустого.
Там вечный мрак и холода.
И там впервые Божье Слово
Меня нашло. И вот, я здесь,
Чтоб ночью этой долгожданной
Вам возвестить благую весть:
Уже явился вам желанный
Спаситель мира. На земле
Пусть каждый, преклонив колени,
Прославит в радостной хвале
Любовь и полное прощенье.
И будет мир в душе того,
Кто примет Господа, как друга
И верным станет для Него,
Хваля дела Его повсюду.
В эту ночь Земля была в волненьи:
мой блеск рождественской звезды
Ослепил вдруг горы и селенья,
Города, пустыни и сады.
Спал Вифлеем, забывший про дела.
И только пастухи стада пасли.
В ту ночь Мария Сына родила

Младенец в колыбельке сладко спал,
А в яслях было ясно, словно днем.
Огромный мир, казалось, чуда ждал,
А это чудо заключалось в нем.

А в пещере, где всю ночь не гасли
Факелы, мигая и чадя, -
Там ягнята увидали в яслях
Спящее прекрасное Дитя.

Три пастуха и Ангел впереди,
Исполненные радости вошли, -
И видят: прижимает Мать к груди
Дитя, похожее на всех детей земли.

Волхвы свой караван вели в песках,
Верблюды плыли словно корабли,
Туда, где Мать качает на руках,
Дитя, похожее на всех детей Земли.

И крестный путь,
Которым Он пройдет,
Уж виден им из-под прикрытых век
Когда-нибудь Пилат произнесет
Смотрите, люди, это человек.
Израиль слушай!
Выйдешь ли встречать того,
о ком пророки прорекли?
И в окруженье ангелов, укачивает Мать.
Дитя, похожее на всех детей земли.
Опускается суперзанавес
Супер-занавес Звезда и звездочки на фоне супера в пушке
2 трек
Звезда
Во тьму веков та ночь уж отступила,
Когда, устав от злобы и тревог,
Земля в объятьях неба опочила
И в тишине родилось «С нами Бог».