Цели: воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им;

дать детям возможность узнать собственных мам с неожиданной стороны;

создать теплый нравственный климат между мамами и детьми.

Празднично убранный класс. На центральной стене вывешены празднично оформленные открытки ко Дню 8 Марта. В середине на плакате стишок:

ХОД ЗАНЯТИЯ

Организационный момент Песня

С праздником, наши любимые мамы,
Мы вас встречаем сегодня с цветами.
Мамочек добрых любят все дети,
Мамочкам добрым наши приветы!

Под легкую приглушенную музыку выходит 1-й ведущий, одетый в цветастый передник. Из его карманов выглядывают портновские ножницы и разные яркие лоскутки. На одежде тут и там прицеплены цветные нитки. Нитки висят даже на ушах. На запястье – булавочница, на пальцах – наперстки. Одна рука спрятана за спиной. Он растерянно обращается в зал

1-й ведущий:

Фартук сшить задумал я крутой.

Копилку, без сожаления, разбил

И материал красивый прикупил.

Решил, что тут уж сложного такого:

Раскрою, затем сошью и все готово!

Взялся смело: думал, резал и кроил

Кучку тряпочек, увы, лишь получил!

( выводит руку из-за спины, в ней смешно изрезанный кусок материи)

Громкая музыкальная отбивка, затем мелодия утихает, и выходит 2-я ведущая с пиалой и венчиком для взбивания в руке. Ее лицо и руки выпачканы в муке, косыночка или колпак сбит на бок. Вид у нее не менее растерянный, чем у ее коллеги. Она произносит

2-я ведущая:

А я торт маме к празднику пекла,

Муки, сахар достала и яйца взяла,

Всыпала еще соли-соды немножко,

Перца черного всего четыре ложки..

Крем я взбивала потом шесть часов,

Печь начала – хоть зови докторов:

Руку обожгла - корж мой пригорел.

Наверное это он от перца почернел?

Ведущий 1 Добрый день, любимые мамы, дорогие ребята и уважаемые гости!

Ведущий 2 Сегодня мы собрались в этом зале в канун большого праздника – международного женского дня 8 Марта. Женский день – это день всех девушек, женщин, матерей.

Ведущий 1 Дорогие мамы, мы вас очень любим, и сегодня мы собрались, чтобы ещё раз высказать вам свою глубокую любовь, уважение и благодарность.

ДЕВОЧКА (1):

Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи:

Кто на свете всех милее,

Всех любимей и добрее?

ДЕВОЧКА (2):

И ей зеркальце в ответ:

Все девицы так прекрасны,

В том, конечно, спору нет,

Наши мамы всех милее,

Всех прекрасней и добрее!

ДЕВОЧКА (I):

Знаешь, есть такое слово,

Что дороже дорогого!

В этом слове - первый крик,

Радость солнечной улыбки,

В этом слове - счастья миг,

Дорогой и очень близкий!

Это слово «мама»!

II. Основная часть – концерт

1 Знаю! Помню!
Не забыл – мамин праздник наступил!
Поздравленье повторяю, слов своих не растеряю –
Я их целый год копил:

2. Мама милая, родная,
Лучше всех – одна такая!
Даже если я шалю,
Все равно тебя люблю!

3. В праздник наш такой желанный
Что же вам еще сказать?
Разрешите всем сейчас нам
Вам здоровья пожелать!

4. Не болейте! Не старейте!
Не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!

Песня «Солнышко лучистое»

В.1. Добрый день, дорогие друзья!

В.2. Мы начинаем концерт и хотим поздравить всех с праздником весны, красоты и любви!

В.1. А там, где любовь, - там мамы, поэтому им дарим свои песни.

В.2. И не только им!

В.1. Почему?

В.2. Потому, что Восьмое марта - звонкий день,

Капель, концерты, смех, Восьмое марта - женский день....

В. (хором) А праздник-то у всех!

5. Хочу, чтоб в этот день весны

На всей большой планете…

Дарили мамочкам цветы!

Их собственные дети.

6. Я сердечно поздравляю
Вас, что сердцу всех милей.
Вам здоровья я желаю,
Верных, искренних друзей.

7. Будьте счастливы, любимы!
Пусть всегда играет кровь!
В жизни так необходимы
Сердцу нежность и любовь.

8. Мы не устанем маме говорить

Спасибо - за ее заботу, ласку и терпенье.

Мы ей готовы мир весь подарить,

С любовью преклонить пред ней колени!

9. Бабулечкам спасибо тоже говорим

За вкусные блины и пироги с картошкой,

За мудрость, трудолюбие боготворим.

За то что любите и балуете нас немножко!

10. С праздником весенним поздравляем

От всей души своих любимых бабушек и мам!

Здоровья, счастья и любви, желаем,

Пусть молодеют вечно вопреки любым годам!

Учитель: Что может быть на свете более священным, чем слово «мама»? Для любого из нас, ребенка, подростка, юноши или поседевшего взрослого, мама - самый родной, самый дорогой и близкий на свете человек, давший всем нам самое ценное - жизнь. Мама всегда обнимет, успокоит, приласкает, пожалеет, утрет слезки. Всегда поможет, если что-то не получается. Дорогие гости, мамы, бабушки и девочки! Я поздравляю вас с наступлением весны, с первым весенним
праздником. В этот весенний день я желаю вам счастья, радости, здоровья, семейного тепла и благополучия.

Песня «Мама-первое слово»

Исполняется инсценировка «Три мамы»

В центре зала стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе тарелка с четырьмя ватрушками.

Ведущая. Наши дети так упрямы! Это каждый знает сам.

Говорят им часто мамы, Но они не слышат мам.

Танюша под вечер с прогулки пришла, и куклу спросила:

Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.

Таня: Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда,

Ведущая. Танюшина мама с работы пришла, и Таню спросила:

Входит мама, садится на стул около Тани.

Мама: Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» – кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: «Сейчас да сейчас».

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка, обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущая. Тут бабушка, мамина мама, пришла. И маму спросила:

Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.

Бабушка: Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд.

Нельзя же работать весь день без обеда.

Уж доктором стала, а все непоседа.

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка!

Все едят ватрушки.

Ведущая. Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками сделать упрямыми?

Все трое: Ох, как не просто быть мамами!

Джентльмен 1. Приветствуем вас, леди и джентльмены, на нашем концерте, посвященном Международному женскому дню...

Все. Восьмое марта!

Джентльмен 2. Нам выпала нелегкая задача вести этот праздничный концерт...

Джентльмен 3. Потому что мы истинные джентльмены!

Джентльмен 4. И только мы можем достойно поздравить наших прекрасных дам с их праздником.

Джентльмен 1. Ho знаете ли вы, джентльмены, кто такие прекрасные дамы?

Все. Это настоящие леди!

Джентльмен 2. А первые леди на сегодняшнем празднике - это, конечно же, наши мамы!

Джентльмен З. Ну тогда - это леди-совершенство!

Джентльмен 4. Потому что они самые красивые!

Джентльмен 1. Самые умные!

Джентльмен 2. Самые добрые!

Джентльмен 3. Самые-самые любимые!

Все. С праздником вас, дорогие наши мамы!

Джентльмен 4. Наши мамы несут тяжелый груз домашних забот!

Джентльмен 1. И наша задача - облегчить этот груз!

Джентльмен 2. Я, например, никогда не отказываюсь сходить в магазин за мороженым.

Джентльмен З. А я никогда не мешаю маме мыть посуду!

Джентльмен 4. А я во время уборки стараюсь выйти на улицу, чтобы не путаться у мамы под ногами.

Джентльмен 1. А я всегда после футбола прячу подальше свои грязные джинсы, чтобы маме было меньше стирки.

Джентльмен 2. Я всегда помогаю маме смотреть сериалы.

Джентльмен З. А я всегда напоминаю маме, когда нужно выносить мусорное ведро.

Джентльмен 4. А я постоянно вытираю пыль на мамином мобильном телефоне!

( Звучит торжественная музыка. Джентльмены уходят).

Уч. 1. А какой подарок маме
Мы подарим в женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.

Уч. 2 Ведь сюрприз готовить маме
– Это очень интересно…
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.

Уч. 3 Ну а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок…
Жаль, я ростом невысок.

Уч. 4 Спасибо за ласку, любовь и улыбку,
За счастье, которое в мире так зыбко,
За все, что стремлюсь я в душе сохранить,
Чтоб жизнь свою так же достойно прожить.

Дети вручают своим мамам праздничные поздравления, сделанные на уроках труда в школе

Ведущий 2 8 марта – это праздник не только мам и бабушек, но и девочек.

Месяц март –

Месяц радостный, ясный.

Господа!

Наши дамы прекрасны!

Эльвира, Соля и Лана,

Анэль, Дана, Диана –

Вы цветочная наша поляна!

В каждой девочке –

Солнца кусочек!

Всех с весною!

Мы любим вас очень!

( На сцене появляются участники инсценировки `Рыцари из класса` - пять мальчиков с портфелями. Они после занятий собрались во дворе школы и решили обсудить, как лучше всего поздравить девочек из их класса с праздником 8 Марта)
ВОВА. Итак, парни, завтра 8 Марта и мы должны обсудить, как лучше всего поздравить наших девчонок с праздником. Какие будут предложения?
ВИТЯ. А что тут долго думать! Ты, Вовка, перед уроками выйдешь к доске и скажешь, что мы... что в такой день... ну, в общем, поздравишь их и дело с концом.
ВОВА. Легко сказать - поздравишь. А что я им скажу?
САША. Вовка прав, надо придумать хорошее поздравление. И желательно в стихах.
КОЛЯ. А что, это мысль! Славик умеет, пусть напишет!
СЛАВИК. Легко сказать - напишет. А что если не получится?
ВОВА. Что значит не получится! Должно получиться! Короче, решили. Славик до завтра напишет поздравление, а я его прочитаю. И все дела. А теперь можно и в футбол погонять.

ВИТЯ. А подарок?
ВОВА. Какой подарок?
ВИТЯ. Как какой? Девчонки нас всегда поздравляют и подарки дарят? На День Защитника Отечества в прошлом году получил?.
САША. Точно, `косички` постарались! А что же нам делать?
КОЛЯ. У меня есть предложение. Давайте купим 20 пачек мороженого, 20 пирожных, 10 бутылок лимонада, 2 килограмма конфет, а еще булочек, коржиков, пончиков и...
СЛАВИК. И все это съедим.
КОЛЯ. Ну ты, Славик, даешь! Съедим! Съедим... Съедим? А что, интересная мысль. Может, правда?
ВОВА. Вы что оба - того? (Крутит пальцем у виска).
КОЛЯ и СЛАВИК (вместе). А что-о-о?
ВОВА. Что вы съедите?
САША. Вова прав! За что мы все это купим, чтобы с чистой совестью съесть? Нет у нас столько денег!
(Мальчики замолчали, задумались.)
ВОВА. Так что нам остается делать?
САША. Остается сослаться на объективные трудности и ограничиться устным поздравлением. В прозе.
ВОВА. Другие мнения есть?
(Все молчат .)
ВОВА. Других мнений нет. Тогда по домам.

Выходят мальчики и читают стихи .

Мальчик 1 .

Да здравствуют девчонки, с косичками и без!
Пусть солнце улыбнется вам с голубых небес!

Мальчик 2.

Да здравствуют худышки!
Да здравствуют толстушки!
Все, у кого сережки и на носу веснушки!

Мальчик 3.

И в классе вам – пятерок!
И дома вам – похвал!
Чтоб все киноактеры влюблялись наповал!

Мальчик 4.

Ну, в общем, поздравляем!
И просим не сердиться:
Не всем же удается
Мальчишками родиться.

Подарки

1: Вот и праздник наступил,
Рады мы по ушки.
Нашим мамам пропоем
Мы свои частушки.

2: Ох, частушки хороши,
Их споём мы от души.
Но вы тоже не зевайте,
А смелее подпевайте.

3: Снег последний с нашей крыши
Словно дождик льётся.
Под весенними лучами
Весело поётся!

4: Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем,
Поздравляем с 8 Марта
И привет большой вам шлем.

5: Ёлочки – сосёночки
Колкие, зелёные.

Даже бабушки весной
В дедушек влюблённые.

6: Расцвели девчонки наши,
Как ромашки на лугу,
Ну, а песни распевают,
Словно пташечки в лугу.

7: Я скажу вам по секрету
Да про наших про девчат.
Каждый день меняют платья,
Мы не можем их узнать.

8: Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня ночью
Три детальки отвинтил.

9: У меня сестрёнка – чудо!
Лихо моет всю посуду
Я ей тоже помогаю
Все осколки собираю.

10: Мы девчонок уважаем,
Можем смело вам сказать:
Очень трудные задачи
Будем мы за них решать.

11: Любит музыку мой папа,
От него не отстаю:
Он играет на гармони,
А я песенки пою.

12: Чтобы мама удивилась,
Мы готовили обед,
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.

13: На гастроли мы хотели
Ехать на Багамы
Только вот не отпускают
Школа нас да мамы!

14: Нынче папа рано встал, Всё в квартире он убрал. Почему один раз в год Папа раньше всех встает?

15: Хоть и манят нас просторы, Мы от мамы ни на шаг! С папой можно сдвинуть горы, Если мама скажет, как!

16: Говорят, что мы – задиры, Но не верьте никогда! В нашем классе командиры Были девочки всегда!

17: Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали!

Ведущая. Самое прекрасное слово на Земле - мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно.
У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь.

Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки – от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

1) Концерт мы завершаем. Мамам пожелаем, Чтоб всегда здоровы были, Чтоб смеялись и шутили.

Мы желаем вам только счастья,
Чтоб безоблачной жизнь была!
Больше солнышка, меньше ненастья,
Больше радости и тепла!



Пусть будет небо мирное над вами,
Пусть лишь для вас зальются соловьи,
Живите, окруженные друзьями,
Здоровья вам и счастья, и любви!

Игра 1. Приветствие команды

Игра 2. Узнай маму по руке

– Я думаю, всем будет интересно узнать, насколько хорошо дети знают своих мам. Ребятам предстоит узнать свою мамочку, не видя ее (с завязанными глазами), только по руке.

Игра 3. Узнай ребенка по голосу

– Мы убедились, что дети хорошо знают своих мам. Это и неудивительно, ведь для каждого ребенка мама – одна-единственная. А теперь мамам предоставляется возможность, не видя ребенка (с завязанными глазами), узнать его по голосу.

Игра 4. "Танец на островке"

Ребенок танцует с мамой, стоя на "островке" – газете. Затем музыка останавливается, газету складывают пополам, и все продолжают танцевать под музыку. Снова останавливается музыка, опять складывают газету и т.д.
Те, кто сойдут с газеты, выбывают из игры.

Игра 5. "Поднять языком конфету на нитке"

Один конец нитки привязывается к конфетке, а другой наматывается на язык. Кто первый.

Игра 6. "Достань яблоки из озера"

Яблоки плавают в миске с водой. Нужно достать яблоки зубами. Какая команда наберет больше яблок, та и победит.

Игра 7. "Вспомним детство"

Каждой команде дается стакан чая и маленькая ложка. Дети из ложечки поят чаем своих мам. Кто первый выпьет чай, тот и победит.

– На этом наш конкурс закончился. Теперь предоставляется слово нашему жюри.

1 Конкурс для мам «Самая умная»

1. Персонажи какого произведения летели в Цветочный город на воздушном шаре? (Н. Носов "Незнайка и его друзья").

2. Какой цветок из творчества писателя С.Т. Аксакова вы запомнили больше всего? (Аленький цветочек).

3. От какого цветка приходил в ужас тигр Шерхан? (Огненный цветок).

4. Как называется искусство составления букетов? (Икебана).

5. Для какой героини сказки Г.Х.Андерсена цветок был постоянным местом жительства? (Дюймовочка).

6. Какой цветок имеет приятное отношение к царю зверей? (Львиный зев).

7. Какие цветы, по мнению Наташи Королевой, являются вестниками разлуки? (Желтые тюльпаны).

8. С названием какого цветка чаще всего встречаются хозяйки при стирке белья? (Лотос).

9. Какой цветок особенно любим работниками табачной фабрики? ("Астра" - марка сигарет).

10. Какой цветок полицейские всего мира считают врагом номер один? (Мак - сырье для изготовления опиума)"

11 . Какой предмет одежды носила Любочка из стихотворения Агнии Барто? (синенькую юбочку)
12. Кто растаял на костре в известной русской сказке? (Снегурочка)
13. Чем больше всего на свете любит заниматься Баба Яга? (летать на метле)

2 Конкурс для детей

У меня игра одна под названием "Он - она".
Он слон - она ….
Он лось - она ….
Он кот - она…
Ну, конечно, она - кошка!
Ну, ошиблись вы немножко.

Так. Сыграем ещё раз,
Обыграть хочу я вас!
Он морж - она …,
Он заяц - она …,
Он бык - она …
Всем знакомо это слово?
Да! Да! Она - корова! Молодцы!

Ученик 2.

Весны вам радостной и нежной,
Счастливых дней и розовой мечты,
Пусть дарит март вам даже снежный
Свои улыбки и цветы.

Ученик 3.

А какая любовь без объятий?
А какая любовь без любви?
Улыбнитесь нам, милые мамы,

Ведь для вас все цветы расцвели.

Самое прекрасное и трогательное слово на свете – мама. Это первое слово, которое произносит малыш, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самое доброе и верное сердце, самые ласковые и нежные руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к детям.

песня «Мама» в исполнении группы «Премьер Министр» Игра «Приятного аппетита»

Участвуют пара мальчиков и пара девочек. Задача каждой пары: быстрее остальных съесть длинный банан одновременно с двух концов, не касаясь его руками.

Звучит весёлая музыка. Входят дети и рассаживаются. Под аплодисменты детей входят мамы и бабушки и садятся на почётные места.

Ведущие: Самое прекрасное слово на Земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно.

У мамы самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё, самое доброе и ласковое сердце. В верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

Песню «Нынче праздник» Слова Е. Каргановой, музыка А. Берлина исполняет школьный хор.

Нынче праздник,
Нынче праздник,
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.
Он весной приходит к нам.
Он весной приходит к нам.

Это праздник ярких красок,
Он приходит к нам как друг,
Праздник ласки,
Праздник сказки,
Добрых глаз и нежных рук.
Добрых глаз и нежных рук.
Добрых глаз и нежных рук.

Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья,
Обожанья,
Праздник самых добрых слов.
Праздник самых добрых слов.
Праздник самых добрых слов.

Выступление учеников 1 класса.

1 ученик
В марте с первого числа
Начинается весна.
Мамин день – 8 Марта
Отмечает вся страна.

2 ученик
И хотя стоят морозы
И сугробы за окном,
Но пушистые мимозы
Продают уже кругом.

3 ученик
Капли солнечного света,
Брызги солнечного лета
Мы несём сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме

Все: Поздравляем с женским днём!

4 ученик
Сегодня цифра «8» любимей всех других.
Мы с праздником поздравим всех женщин дорогих!

5 ученик
Сколько звёзд на ясном небе!

6 ученик
Сколько колосков в полях!

7 ученик
Сколько песенок у птицы!

8 ученик
Сколько листьев на ветвях!

9 ученик
Только солнце одно на свете!

10 ученик
Только мама одна на свете!

Песня «Песенка для мамы» слова М. Ивенсен .

1. Мамочка милая,
Мама моя,
Пусть эта песенка
Будет твоя:
Ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля,
Пусть эта песенка
Будет твоя.

2. Это тебе мой подарок
Такой –
Спой эту песенку
Вместе со мной:
Ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля,
Спой эту песенку
Вместе со мной!

Выступление учеников 2 класса.

1 ученик
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял:
Я б на улице не прыгал.
Я б рубашки постирал.

2 ученик
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам

3 ученик
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.

4 ученик
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»

5 ученик
Дорогие наши мамы.
Мы и сами признаём,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведём.

6 ученик
Вас так часто огорчаем,
Что порой не замечаем!

7 ученик
Мы вас очень, очень любим!
Будем добрыми расти.

8 ученик
И всегда стараться будем хорошо себя вести!

Песня «Мы запели песенку» слова Л. Мироновой .

1. Солнышко лучистое

Улыбнулось весело,
Потому что мамочке
Мы запели песенку.

Припев.
Песенку такую:
Ля-ля-ля!
Песенку простую:
Ля-ля-ля!
Мы запели песенку.

2. Ручейки весенние
Зазвенели весело,
Потому что мамочке
Мы запели песенку.

Припев.

3. Первые подснежники
Закивали весело,
Потому что мамочке
Мы запели песенку.

Припев.

Выступление учеников 3 класса.

Ученик: А все ли ребята помогают маме? Давайте заглянем в одну из квартир.

Инсценировка стихотворения.

Вова плачет тонко-тонко
И глаза трёт кулаком:
«Я вам вовсе не девчонка,
Не пойду за молоком!»

Мама смотрит без улыбки:
«Что же, сделаешь ошибку.
Мне не будешь помогать,
Не пущу тебя гулять.»

Вове грустно и обидно,
Он шагает стороной:
«Может так не будет видно
Всем бидона за спиной?»

Дядя с длинными усами,
Высоченный, как отец,
Улыбнулся: «Видно маме помогаешь?
Молодец!»

Тетя девочке в панаме
Говорит: «Бери пример,
Помогает мальчик маме,
Настоящий джентльмен!»

И уже не стороной
Вова гордо шёл домой.
Хоть по лестнице скакал,
Молоко не расплескал.
«Мама, что ещё купить? Я могу сейчас сходить!»

Песня «Это мамин день» слова М. Садовского, музыка Ю. Тугаринова

1. День весенний,
Не морозный,
День веселый
И мимозный –
Это мамин день,
Это мамин день!

2. День безоблачный,
Не снежный,
День взволнованный
И нежный –
Это мамин день,
Это мамин день!

3. День просторный,
Не капризный,
День подарочный,
Сюрпризный –
Это мамин день,
Это мамин день!

1 ведущий
А теперь, ребята, поиграем в рифмы. Мы будем начинать стихотворения, а вы, их заканчивать.

2 ведущий
Я люблю трудиться, не люблю лениться.
Сам умею ровно, гладко застелить свою …(кроватку )

1 ведущий
Маленькой сестре Иринке рисовать люблю … (картинки )

2 ведущий
Помогать я маме буду, быстро вымою … (посуду )

1 ведущий
У Юры и Вовы – обновы.
Сшили мальчикам штанишки.
А на штанишках карманы.
Кто сшил штанишки?... (мамы )

2 ведущий
Кто никогда не поругает?
Кто и накормит, и приласкает?
Сказку расскажет, чтоб сладко уснули?
Конечно же, это наши … (бабули )

Выступление учеников 4 класса.

1 ученик
У мамы – работа, у папы – работа,
У них для меня остаётся суббота.
А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит: « Да ты не спеши!
Ну, что там стряслось у тебя, расскажи!»

Песня «Песенка о бабушке» Слова Михаила Танича.

Если бабушка сказала:
То не трогай, то – не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.

Мы без бабушки однажды
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет.

Посвящает воспитанью
Папа свой свободный день.
В этот день на всякий случай
Прячет бабушка ремень.

Ходит в школу на собранья,
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон...

2 ученик
Разные дети живут на планете,
Но мам своих любят все дети на свете.

3 ученик
Бывает, что мы не слушаем мам,
А мамы нас учат хорошим делам.

4 ученик
А мамы нас учат, как добрыми быть,
Как Родину нашу беречь и любить.

5 ученик
Если бы дети огромной Земли
Вместе собраться могли бы,
Кому бы сегодня цветы принесли
И хором сказали «спасибо»?

ВСЕ: Вам, дорогие мамы и бабушки!

6 ученик
Пусть будет праздником для Вас не только марта день восьмой,
Пусть каждый день и каждый час наполнен будет добротой!

Песню «Мама» из к/ф «Мама»; муз. Жерар Буржоа, Темистокле Попа, сл. Ю. Энтина исполняет школьный хор.

Мама – первое слово,

Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.

Так бывает – ночью бессонною
Мама потихоньку всплакнет,
Как там дочка, как там сынок ее –
Лишь под утро мама уснет.
Мама – первое слово,
.
Мама землю и небо,
Жизнь подарила мне и тебе.
Так бывает – если случится вдруг
В доме вашем горе-беда,
Мама – самый лучший, надежный друг –
Будет с вами рядом всегда.
Мама – первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Так бывает – станешь взрослее ты
И, как птица, ввысь улетишь,
Кем бы ни был, знай, что для мамы ты –
Как и прежде, милый малыш.
Мама – первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.

Все дети дарят мамам и бабушкам свои поделки.

К работе прилагается презентация с изображениями цветов, которые можно использовать в ходе праздника.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

Скачать:

Предварительный просмотр:

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

Прививать любовь к самому близкому человеку на земле – маме;

Развивать память, артистичность;

Разнообразить досуг детей и родителей;

Сплотить коллектив детей, родителей и учителя.

ОБОРУДОВАНИЕ: компьютер, мультимедийный проектор, шары, презентация «Поздравляем наших мам!», составленный из праздничных открыток, доска оформлена, подарки, сделанные своими руками.

Ход мероприятия

Под музыку входят в зал дети

1. Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам!

Это самый добрый праздник.

Он весной приходит к нам.

2. Это праздник послушанья.

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья-

Праздник самых лучших слов.

3. Разрешите же нам проказникам,

Тоже вас поздравить с праздником!

4. Поздравленье - это мало.

Ну хотя бы для начала,

Мы вам можем обещать:

Не носиться, не беситься,

« Стать людьми», как говорится

Старшим место уступать.

5. Так учиться все решим,

Чтоб иметь всегда «пятерки»

Не по праздникам большим!

6. Наши мамы, бабушки и тёти,

Хорошо, что в этот день и час

Не на службе вы, не на работе,

Не на кухне дома, а, напротив,

В нашем классе, смотрите на нас!

7. Мы вас любим очень, очень, очень,

Бесконечно - это не секрет;

Впрочем, если говорить короче:

Вас любимей не было и нет!

8. Это всё сказать мы ныне вправе

И добавить к этому должны:

Как мужчины, мы хотим поздравить

С женским днём вас, с праздником весны!

9.- А ты знаешь, моя мама самая стройная, красивая, обаятельная, умная, добрая… в общем, самая-самая лучшая! А вы бы знали, как она меня любит!

10.- А моя мама самая находчивая. Я как-то спросил у неё:

Мама, а почему орёл так долго парит на одном месте?

Не знаю, сынок, наверное, у него кончился бензин.

11.- А моя мама – самая умная. Вот задали нам задачку про то, как в одну трубу вливается, а из другой выливается, так она в ответе написала, что надо вызвать сантехника…

12. А ещё, помню, было нам на дом задано сочинение под названием «Моё свободное время». Я тогда доверил это дело ей, а сам пошёл гулять, а назавтра учительница взяла и зачитала в классе моё сочинение. И были там такие слова: «Я люблю больше всего ходить по магазинам, болтать по телефону с подружками, а всё остальное свободное время провожу на кухне». Представляете, как класс на это сочинение реагировал?!

13.- Да, нелегко быть мамой: на работу ходить ей приходится, и по магазинам, да ещё дома обеды готовить. Ну и телевизор, конечно, хочется посмотреть. У неё даже из-за этого с папой ссоры бывают.

14.- Мама про любовь всякие сериалы смотреть хочет, а папа только про футбол. Придёт с работы, ляжет на диван и переживает за свой «Зенит» или за какую-нибудь другую команду. Вот так смотрит, смотрит и… засыпает. Мама однажды будит его, говорит: «Вставай, уже двенадцать!» а он как вскочит: «В чью пользу?» - спрашивает.

15.-В общем, чего там говорить, трудно им приходится. А какие у мамы заботливые, нежные руки! Без этих рук, умелых и трудолюбивых, мы с папой наверняка бы одичали, одними пельменями бы питались, в лучшем случае.

16.-Я вот однажды решил в День рожденья бабушки сделать ей сюрприз.

Я решил сварить компот

В день рожденья бабушки.

Взял изюм, орехи, мед,

Килограмм варенья.

Все в кастрюле поместил,

Размешал, воды налил,

На плиту поставил

И огня прибавил.

Чтобы вышло повкуснее,

Ничего не пожалею!

Две морковки, лук, банан,

Огурец, муки стакан,

Половину сухаря

Все кипело, пар клубился.

Наконец, компот сварился!

Бабушке отнес кастрюлю:

«С днем рождения, бабуля!»

Бабушка очень удивилась,

Засмеялась, восхитилась.

Я налил компоту ей –

Пусть попробует скорей!

Она выпила немножко

И... закашлялась в ладошку,

А потом сказала грустно:

«Чудо-щи! Спасибо! Вкусно!»

Учитель:

Мамы учат вас, ребята, быть мудрыми, дают советы, заботятся о вас, оберегают. Давайте поиграем в игру «Ма-моч-ка!» Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: Только дружно и громко!

– Кто пришел ко мне с утра?

– Кто сказал: «Вставать пора?»

– Кашу кто успел сварить?

– Чаю в чашку кто налил?

– Кто косички мне заплел?

– Целый дом один подмел?

– Кто меня поцеловал?

– Кто ребячий любит смех?

– Кто на свете лучше всех?

Вручение подарков мамам

1. Хотим мы девочек своих

Сейчас поздравить тоже!

Ведь этот праздник и для них.

2. Сколько девочек отличных

В нашем классе, спору нет:

Добрых, умных, энергичных...

Словно праздничный букет.

Хором: поздравляем!

Конкурс для мам.

В этот час, веселый час,

Вам загадок я припас,

Вам загадок я припас -

Уж поспрашиваю вас.

В марте стаял снег и лед,

Это к нам зима идет.

Отвечайте, правда ли?

Любит кошка на обед

Виноград и винегрет.

Отвечайте, правда ли?

ночью в дождик, как пастух,

Вывел кур гулять петух.

Отвечайте, правда ли?

Шерсть смотали мы в моток,

Выйдет шелковый платок.

Отвечайте, правда ли?

Хоть улитка и мала,

Целый домик унесла.

Отвечайте, правда ли?

Закудахтал пес Барбос

И в гнезде яичко снес.

Отвечайте, правда ли?

Верно, мамы, молодцы!

Всем в награду леденцы.

Конкурсная программа

(Мамы с детьми делятся на две команды)

1. Конкурс «Собери букет»

На 8 Марта мамам часто дарят букеты. Вы сейчас будете должны отгадать загадки, отгадками являются названия цветов.

Даже ночью муравьишка

Не пропустит свой домишко:

Путь -дорожку до зари освещают фонари.

На больших столбах подряд

Лампы белые висят. (Ландыши.)

Из-под снега вышел друг

И весной запахло вдруг.

(Подснежник.)

На зеленой хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерок пошуршал

И развеял этот шар.

(Одуванчик.)

Колосится в поле рожь,

Там во ржи цветок найдешь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый.

(Василек.)

Стоит в саду кудряшка –

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое? (Ромашка.)

2. Конкурс называется «Мотанечка».

Одна пара от команды получает по шерстяному клубку. Его надо размотать, наматывая новый. Дети держат клубок, мамы мотают.

3. Конкурс «Угадай мелодию»

А сейчас постарайтесь вместе с мамами отгадать песню по трем ее словам и спеть хотя бы один куплет. Начали!

1) Минуты, небосклон, машинист («Голубой вагон»).

2) Улыбка, радуга, облака («Улыбка»).

4. Конкурс «Помоги подружке».

В середине зала устанавливаются два стула спинками друг к другу. На каждом стуле лежит по одному переднику и по одной косынке. К ним выходят по одному мальчику и одной девочке от каждой команды. Девочки становятся напротив стульев, а мальчики рядом с ними.

Сейчас по моей команде будут соревноваться две небольшие команды. Посмотрим, кто из мальчиков быстрее оденет свою подружку в передник и косынку и как это у них получится.

5. Конкурс «Помощницы»

А в следующем конкурсе мы просим поучаствовать наших будущих хозяек - девочек.

(Две участницы выходят на сцену, где укреплены горизонтально две веревки. Участницам необходимо с помощью прищепок как можно быстрее развесить на веревки «белье» - носовые платки.)

6. Конкурс «Аппликация на шаре»

Этот конкурс для мам. От каждой команды выходят мамы. Каждая участница получает цветную бумагу, клей, ножницы и воздушный шарик. Под веселую музыку за пять минут мамы должны превратить воздушный шарик в котенка, собачку, поросенка или в кого-нибудь другого. Оценивается юмор и оригинальность работы.

7. Конкурс «Кулинарная викторина»

(за правильный ответ – 1 балл, если команда не отвечает, право ответа переходит другой команде) Отгадайте:

1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).

2. Деликатес из кабачков (икра).

3. Картофель всмятку (пюре).

4. Макси- пирожное (торт).

5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

10 Баранка – недомерок (сушка).

11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

12.Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная каша)

8. Конкурс «Самый внимательный»

А сейчас мы посмотрим, насколько хорошо каждый из ребят знает свою маму и на сколько внимательно он относится к ней.

(Вызываются желающие для участия в конкурсе. Они становятся спиной к зрителям. Ведущий просит назвать детали костюма своей мамы, присутствующей в зале, особенности ее прически.)

9. Игра. «Что же делают мамы после работы?»

(карточки с заданиями, мальчики поочерёдно показывают данные действия, а зрители отгадывают)

1. Стирка

2. Жарит яичницу

3. Пылесосит

4. Месит тесто и стряпает пирожки

5. Моет посуду

6. Убирается

10. Эстафета «Завтрак»

Команды строятся перед линией старта в колонну по одному. На расстоянии 20-30 шагов от стартовой линии, стоит сковорода. У каждого из участников в руках ложка с яйцом из- под киндер-сюрприза. По сигналу первые номера добегают до мамы, разбивают яйцо (раскрывают в сковороду) закрывают и возвращаются.

11. Конкурс «Весенняя капель»

Пора настала размяться и в скорости участникам посоревноваться! Капель накапала в сосуд! Давайте посмотрим, как наши девочки воду из одной ёмкости в другую, быстро не проливая, ложкой перенесут.

12. Завяжи платок.

Команда мам и команда девочек. Первым игрокам даётся головной платок (простой). Игра заключается в следующем, один завязывает другому участнику, тот развязывает и надевает следующему.

Дорогие наши бабушки и мамы!

Мы желаем вам всего, чем жизнь богата:

Здоровья, счастья, жизни долгих лет!

На целый год в душе оставит добрый след!

Завершается праздник чаепитием.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

- прививать любовь к самому близкому человеку на земле – маме;

- развивать память, артистичность;

- разнообразить досуг детей и родителей;

- сплотить коллектив детей, родителей и учителя.

ОБОРУДОВАНИЕ: компьютер, мультимедийный проектор, шары, презентация «Поздравляем наших мам!», составленный из праздничных открыток, доска оформлена, письмо маме от сына,подарки, сделанные своими руками.

Ход мероприятия

Под музыку входят в зал дети

1. Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам!

Это самый добрый праздник.

Он весной приходит к нам.

2. Это праздник послушанья.

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья-

Праздник самых лучших слов.

3. Разрешите же нам проказникам,

Тоже вас поздравить с праздником!

4. Поздравленье - это мало.

Ну хотя бы для начала,

Мы вам можем обещать:

Не носиться, не беситься,

« Стать людьми», как говорится

Старшим место уступать.

5. Так учиться все решим,

Чтоб иметь всегда «пятерки»

Не по праздникам большим!

6. Наши мамы, бабушки и тёти,

Хорошо, что в этот день и час

Не на службе вы, не на работе,

Не на кухне дома, а, напротив,

В нашем классе, смотрите на нас!

7. Мы вас любим очень, очень, очень,

Бесконечно - это не секрет;

Впрочем, если говорить короче:

Вас любимей не было и нет!

8. Это всё сказать мы ныне вправе

И добавить к этому должны:

Как мужчины, мы хотим поздравить

С женским днём вас, с праздником весны!

9.- А ты знаешь, моя мама самая стройная, красивая, обаятельная, умная, добрая… в общем, самая-самая лучшая! А вы бы знали, как она меня любит!

10.- А моя мама самая находчивая. Я как-то спросил у неё:

Мама, а почему орёл так долго парит на одном месте?

Не знаю, сынок, наверное, у него кончился бензин.

11.- А моя мама – самая умная. Вот задали нам задачку про то, как в одну трубу вливается, а из другой выливается, так она в ответе написала, что надо вызвать сантехника…

12. А ещё, помню, было нам на дом задано сочинение под названием «Моё свободное время». Я тогда доверил это дело ей, а сам пошёл гулять, а назавтра учительница взяла и зачитала в классе моё сочинение. И были там такие слова: «Я люблю больше всего ходить по магазинам, болтать по телефону с подружками, а всё остальное свободное время провожу на кухне». Представляете, как класс на это сочинение реагировал?!

13.- Да, нелегко быть мамой: на работу ходить ей приходится, и по магазинам, да ещё дома обеды готовить. Ну и телевизор, конечно, хочется посмотреть. У неё даже из-за этого с папой ссоры бывают.

14.- Мама про любовь всякие сериалы смотреть хочет, а папа только про футбол. Придёт с работы, ляжет на диван и переживает за свой «Зенит» или за какую-нибудь другую команду. Вот так смотрит, смотрит и… засыпает. Мама однажды будит его, говорит: «Вставай, уже двенадцать!» а он как вскочит: «В чью пользу?» - спрашивает.

15.-В общем, чего там говорить, трудно им приходится. А какие у мамы заботливые, нежные руки! Без этих рук, умелых и трудолюбивых, мы с папой наверняка бы одичали, одними пельменями бы питались, в лучшем случае.

16.-Я вот однажды решил в День рожденья бабушки сделать ей сюрприз.

Я решил сварить компот

В день рожденья бабушки.

Взял изюм, орехи, мед,

Килограмм варенья.

Все в кастрюле поместил,

Размешал, воды налил,

На плиту поставил

И огня прибавил.

Чтобы вышло повкуснее,

Ничего не пожалею!

Две морковки, лук, банан,

Огурец, муки стакан,

Половину сухаря

Все кипело, пар клубился.

Наконец, компот сварился!

Бабушке отнес кастрюлю:

«С днем рождения, бабуля!»

Бабушка очень удивилась,

Засмеялась, восхитилась.

Я налил компоту ей –

Пусть попробует скорей!

Она выпила немножко

И... закашлялась в ладошку,

А потом сказала грустно:

«Чудо-щи! Спасибо! Вкусно!»

Учитель:

Мамы учат вас, ребята, быть мудрыми, дают советы, заботятся о вас, оберегают. Давайте поиграем в игру «Ма-моч-ка!» Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: Только дружно и громко!

– Кто пришел ко мне с утра?

– Кто сказал: «Вставать пора?»

– Кашу кто успел сварить?

– Чаю в чашку кто налил?

– Кто косички мне заплел?

– Целый дом один подмел?

– Кто меня поцеловал?

– Кто ребячий любит смех?

– Кто на свете лучше всех?

Вручение подарков мамам

1. Хотим мы девочек своих

Сейчас поздравить тоже!

Ведь этот праздник и для них.

2. Сколько девочек отличных

В нашем классе, спору нет:

Добрых, умных, энергичных...

Словно праздничный букет.

Хором: поздравляем!

Конкурс для мам.

В этот час, веселый час,

Вам загадок я припас,

Вам загадок я припас -

Уж поспрашиваю вас.

В марте стаял снег и лед,

Это к нам зима идет.

Отвечайте, правда ли?

Любит кошка на обед

Виноград и винегрет.

Отвечайте, правда ли?

ночью в дождик, как пастух,

Вывел кур гулять петух.

Отвечайте, правда ли?

Шерсть смотали мы в моток,

Выйдет шелковый платок.

Отвечайте, правда ли?

Хоть улитка и мала,

Целый домик унесла.

Отвечайте, правда ли?

Закудахтал пес Барбос

И в гнезде яичко снес.

Отвечайте, правда ли?

Верно, мамы, молодцы!

Всем в награду леденцы.

ПИСЬМО МАМЕ

(от ученика нашего класса послушайте рассказ о маме)

Я хочу рассказать о своей маме, потому что она для меня самый близкий и родной человек. Нет надёжней человека для меня на Земле…

Какая она, моя мама? Можно найти миллионы слов, самых нежных и ласковых, красивых и достойных, но вряд ли смогут они отразить всю полноту моих чувств к ней. Моя Мама добрая и справедливая, ласковая и серьезная, смелая и нежная, сильная и мудрая. И каждый раз она новая, разная и все-таки та же самая моя, одна единственная! С самых первых минут она окружила меня лаской, любовью и добротой, пела мне колыбельные песни и не спала ночами, когда у меня резались зубки, или, когда я болел.

Моя мама много времени уделяет мне и во всем всегда помогает. Первая моя учительница – мама.Для меня её поддержка очень важна, потому что она даёт мне уверенность и силы в победе. Я очень люблю проводить с ней время – нам всегда интересно и весело. Мы часто зимой ездим в лес кататься на санках. А еще, мама научила меня кататься на коньках, плавать. Она радуется вместе со мной, когда у меня всё получается. Когда мне грустно - ее «шутки» всегда поднимают настроение. Мне не страшно рассказать о своих проблемах маме, зная, что она обязательно выслушает меня и поможет советом. Я очень благодарен маме за всё, что она делает для меня, да и я всегда стараюсь ей помочь. Я чувствую мамину любовь каждую минуточку.

Дорогая мама, я очень сильно тебя люблю, очень горжусь и дорожу тобой. Ближе тебя у меня никого нет! Я буду стараться радовать тебя каждый день своей учёбой, хорошим поведением и всегда буду помогать тебе. Мама, ты самая лучшая на свете! Спасибо, что ты у меня есть!

Песня « Я целую твои руки, мама»

Конкурсная программа

(Мамы с детьми делятся на две команды)

1. Конкурс «Собери букет»

Вы сейчас будете должны отгадать загадки, отгадками являются названия цветов.

Даже ночью муравьишка

Не пропустит свой домишко:

Путь -дорожку до зари освещают фонари.

На больших столбах подряд

Лампы белые висят.

(Ландыши.)

Из-под снега вышел друг

И весной запахло вдруг.

(Подснежник.)

На зеленой хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерок пошуршал

И развеял этот шар.

(Одуванчик.)

Колосится в поле рожь,

Там во ржи цветок найдешь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый.

(Василек.)

Стоит в саду кудряшка –

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое? (Ромашка.)

2. Конкурс называется «Мотанечка».

Одна пара от команды получает по шерстяному клубку. Его надо размотать, наматывая новый. Дети держат клубок, мамы мотают.

3. Конкурс «Угадай мелодию»

А сейчас постарайтесь вместе с мамами отгадать песню по трем ее словам и спеть хотя бы один куплет. Начали!

1) Минуты, небосклон, машинист («Голубой вагон»).

2) Улыбка, радуга, облака («Улыбка»).

4. Конкурс «Помоги подружке».

В середине зала устанавливаются два стула спинками друг к другу. На каждом стуле лежит по одному переднику и по одной косынке. К ним выходят по одному мальчику и одной девочке от каждой команды. Девочки становятся напротив стульев, а мальчики рядом с ними.

Сейчас по моей команде будут соревноваться две небольшие команды. Посмотрим, кто из мальчиков быстрее оденет свою подружку в передник и косынку и как это у них получится.

5. Конкурс «Помощницы»

А в следующем конкурсе мы просим поучаствовать наших будущих хозяек - девочек.

(Две участницы выходят на сцену, где укреплены горизонтально две веревки. Участницам необходимо с помощью прищепок как можно быстрее развесить на веревки «белье» - носовые платки.)

6. Конкурс «Аппликация на шаре»

Этот конкурс для мам. От каждой команды выходят мамы. Каждая участница получает цветную бумагу, клей, ножницы и воздушный шарик. Под веселую музыку за пять минут мамы должны превратить воздушный шарик в котенка, собачку, поросенка или в кого-нибудь другого. Оценивается юмор и оригинальность работы.

7. Конкурс «Кулинарная викторина»

(за правильный ответ – 1 балл, если команда не отвечает, право ответа переходит другой команде) Отгадайте:

1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).

2. Деликатес из кабачков (икра).

3. Картофель всмятку (пюре).

4. Макси- пирожное (торт).

5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

10 Баранка – недомерок (сушка).

11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

12.Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная каша)

8. Конкурс «Самый внимательный»

А сейчас мы посмотрим, насколько хорошо каждый из ребят знает свою маму и на сколько внимательно он относится к ней.

(Вызываются желающие для участия в конкурсе. Они становятся спиной к зрителям. Ведущий просит назвать детали костюма своей мамы, присутствующей в зале, особенности ее прически.)

9. Игра. «Что же делают мамы после работы?»

(карточки с заданиями, мальчики поочерёдно показывают данные действия, а зрители отгадывают)

1. Стирка

2. Жарит яичницу

3. Пылесосит

4. Месит тесто и стряпает пирожки

5. Моет посуду

6. Убирается

10. Эстафета «Завтрак»

Команды строятся перед линией старта в колонну по одному. На расстоянии 20-30 шагов от стартовой линии, стоит сковорода. У каждого из участников в руках ложка с яйцом из- под киндер-сюрприза. По сигналу первые номера добегают до мамы, разбивают яйцо (раскрывают в сковороду) закрывают и возвращаются.

11. Конкурс «Весенняя капель»

Пора настала размяться и в скорости участникам посоревноваться! Капель накапала в сосуд! Давайте посмотрим, как наши девочки воду из одной ёмкости в другую, быстро не проливая, ложкой перенесут.

12. Завяжи платок.

Команда мам и команда девочек. Первым игрокам даётся головной платок (простой). Игра заключается в следующем, один завязывает другому участнику, тот развязывает и надевает следующему.

Дорогие наши бабушки и мамы!

Мы желаем вам всего, чем жизнь богата:

Здоровья, счастья, жизни долгих лет!

На целый год в душе оставит добрый след!