انقر فوق الصور ، سيتم فتحها في نافذة جديدة بجودة جيدة ويمكنك طباعة جميع صفحات مجلد الشرائح منها (تنسيق A4 ، اتجاه عمودي).

أوراق للطباعة:

نص المجلد:

من المستحيل تخيل مرحلة ما قبل المدرسة بدون ألعاب وألعاب. تتشكل هنا جميع جوانب شخصية الطفل. هذا يفسر الاحتمالات التعليمية للعبة ، والتي يعتبرها علماء النفس النشاط الرائد لمرحلة ما قبل المدرسة. تعتبر اللعبة وسيلة مهمة للتربية العقلية للطفل. في ذلك ، يرتبط النشاط العقلي للأطفال دائمًا بعمل الخيال ، الذي يتجلى ويتطور بحثًا عن وسائل لتحقيق الخطة. ألعاب مثيرة للاهتمام تخلق مزاجًا مبهجًا ومبهجًا ، وتجعل حياة الأطفال كاملة ، وتلبي حاجتهم إلى نشاط قوي.

حتى في الظروف الجيدة ، مع التغذية الجيدة ، سوف ينمو الطفل بشكل سيء ، ويصبح خاملًا إذا حرم من لعبة مثيرة.

الرفيق الذي لا غنى عنه للعبة هو لعبة. ما هذا - لعبة حديثة؟ وماذا يجب أن يكون؟

إن اللعبة التي يتم إنتاجها بكميات كبيرة ، والتي ، للأسف ، يجب على الطفل الحديث التعامل معها ، هي في الأساس لعبة مضادة للعبة: فهي تحتوي على فكرة الحيازة ، بدلاً من الفهم المبهج للعالم ؛ إنها تشكل ميلًا لتحل محل لعبة التطوير والإبداع الحقيقي. أصبحت الجاذبية الخارجية للعبة أكثر أهمية من تطبيق اللعبة ، ومن هنا جاءت الأشكال والمواد الجديدة غير المعتادة للعبة التقليدية.

تتعارض اللعبة المسلسلة مع اللعبة النامية ، تلك التي تعزز تنمية القدرات الإبداعية للطفل ونموه الشخصي والأخلاقي والروحي ، البناء ، متعدد الوظائف (كرة ، طوق ، عصا ، كرات ، شرائط على العصي ، آلات موسيقية).

يجب أن تكون لعبة الطفل مصدر فرح ودافع للعب. يجب أن تخلق ظروفًا للتنمية ، تاركة فرصة للإبداع المستقل. الألعاب الحديثة لا تترك مجالًا لتخمين المؤامرة.

تحدد اللعبة المفيدة نفسها مهمة تعليمية نبيلة - لتعليم الخير والجمال والحكمة والرحمة.

لذلك ، في سن ما قبل المدرسة ، من الأفضل عدم شراء دمية باربي. بعد كل شيء ، باربي هي نموذج للمرأة. يمكنك أن تلبسها ، خلع ملابسها ، شراء أشياء جديدة لها. من خلال باربي ، يتم بث أسلوب حياة المستهلك - ملابس وترفيه لا نهاية لها. فيما يتعلق بهذه الدمية ، ستشعر الفتاة وكأنها خادمة وخادمة وليست أم مربية.

ليس هذا هو المخلوق الصغير الذي تريد إرضاعه أو إطعامه أو وضعه في الفراش أو الشفاء ، أي تشعر على الأقل بخطوة أعلى ، كبر. يجب أن تركز الدمية في هذا العمر انتباه الطفل ليس على "الجمال" ، ولكن أولاً وقبل كل شيء على مشاعر الرعاية.

لكنها ليست كلها بهذا السوء. لدينا ألعاب جيدة وحكيمة. في المتاجر ، يمكنك العثور على شخصيات برنامجك التلفزيوني المفضل "Good night، kids": Filya و Khryusha و Stepashka و Karkusha. يعلمون اللطف والعدالة. إنهم يعلمون ألا يخدعوا ولا يخونوا وأكثر من ذلك بكثير. وكل ذلك يتم إخباره بطريقة يمكن للأطفال فهمها. هذه الشخصيات تشع باللطف والحب لكل من المشاهدين ، كما أنها تستجيب بالحب.

بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا ، يمكنك شراء مجموعات لبناء السفن والطائرات والقوارب. تباع أطقم جميلة للتطريز وفساتين الخياطة للدمى المفضلة لديهم للفتيات ، وأدوات النجارة والأقفال للأولاد.

يعلمون الأطفال الاستقلال والاجتهاد والاهتمام بالآخرين. وهناك ألعاب لست مضطرًا لشرائها. يكفي أن تمشي في الحديقة وألتقط العصي والأقماع والحصى وأتفقد مخزون أمي من قطع القماش والأشرطة وصنع لعبة من كل هذه المواد الموجودة في متناول اليد. هناك مجال ضخم للخيال واللعب.

الأباء الأعزاء! نذكرك مرة أخرى أن ...

1. تم تصميم كل لعبة لعمر معين. إذا كان طفل يبلغ من العمر 2-3 سنوات راضيًا تمامًا عن آلة كاتبة بأجزاء مرسومة عليها ، فلن يهتم الطفل الذي يبلغ من العمر 6-7 سنوات باللعب بهذه الآلة الكاتبة.

2. كلما كان الطفل أصغر سنًا ، يجب أن تكون مادة ألعاب البناء أكبر. في سن 6-7 سنوات ، يجب استكمال مواد البناء الكبيرة بأخرى صغيرة.

3. لا يلعب الطفل بجميع الألعاب دفعة واحدة ، لذا قم بإزالة بعضها من وقت لآخر. عندما تظهر هذه الألعاب مرة أخرى ، سيكون سعيدًا بها ، كما لو كانت جديدة.

4. قبل شراء لعبة ، فكر في الفوائد التي يمكن أن تجلبها. يجب أن يكون لدى الطفل المتنقل ، بالطبع ، كرات رياضية ، وحبال نط ، وما إلى ذلك ، لكنه يحتاج أيضًا إلى ألعاب تثير المثابرة والتركيز (الفسيفساء ، والألغاز ، والمصممين ، وجميع أنواع مجموعات العمل اليدوي).

5. عند شراء الألعاب ، ضع في اعتبارك ميول الأطفال ، ولكن لا تسترشد دائمًا بمصالحهم فقط. نقدم للطفل ألعابًا مختلفة ، نوقظ فيه مجموعة متنوعة من الاهتمامات.

6. من الضروري تعليم الطفل "استخدام" الألعاب. أفضل الألعاب هي تلك التي يمكن دمجها بطريقة جديدة في كل مرة. هذه دمى ومجموعات مختلفة من الملابس لها ، وأثاث ، وأطباق ، و 2-3 سيارات لأغراض مختلفة ، ولعب حيوانات ، ومواد بناء ، وصانعات ، ومجموعات للألعاب الموضوعية: "تصفيف الشعر" ، "دكتور" ، "ربة منزل صغيرة" ، " تعلم كيفية الخياطة "،" افعلها بنفسك "وغيرها الكثير.

7. انتبه جيدًا لطريقة لعب طفلك. إذا كان يقوم فقط بتحريك الألعاب ، ساعده في تنظيم المسرحية.

العب أكثر مع أطفالك!

بلا عنوان

كبار السن

الهدف التربوي: زيادة وعي الأطفال بأنفسهم وأجسادهم وصحتهم. المساهمة في تكوين الأفكار حول نمو وتطور الإنسان - جزء من الطبيعة ، كائن مفكر.
الموضوع اشكال العمل مع الاطفال كتيبات المهام

معدات
بنية جسم الإنسان محادثة "مما صنعت؟"

التجريب:

في لب فاكهة البطيخ أو البرتقال ، انظر ، تميز بين الخلايا الفردية. ساعد في إدراك أن أجسامنا بأكملها ، وجميع أجزائها تتكون من عدد لا يحصى من الخلايا الحية الدقيقة. إنهم يتنفسون ، يطعمون ، يقسمون ، يجددون أنفسهم باستمرار ، ينمون ، يتحللون. أنماط انقسام الخلايا.
محادثة "الهيكل العظمي هو دعم موثوق لجسم الإنسان" لإثبات ، من خلال الشعور بجسمنا ، أننا نتألف من العديد من العظام الكبيرة والصغيرة المرتبطة ببعضها البعض (الجمجمة والعمود الفقري والصدر). جميعهم يشكلون الهيكل العظمي نموذج للهيكل العظمي البشري
رحلة لبناء منزل جديد. إثبات أن الهيكل العظمي هو دعم موثوق لجسم الإنسان من خلال مقارنته بمنزل قوي (قبل البدء في البناء ، يقوم الناس ببناء إطار - قفص ضخم - "هيكل عظمي" ، ثم تقوية ألواح الجدران والسقوف والأرضيات) سمات لعبة c / r "Builders"
التجريب:

فحص بنية العظم الأنبوبي (دجاج ، كبش ، خنزير) ومقارنته بعظم مسطح (ضلع ، لوح كتف)

رحلة إلى متحف التاريخ المحلي. أوصل الأطفال إلى الاستنتاج: نظرًا للهيكل الخاص للعظام ، فإن الهيكل العظمي البشري لا يزن كثيرًا. أكد للأطفال أن الأشخاص الذين يمارسون الرياضة والتمارين الرياضية يطورون عظامًا أفضل. تصبح أقوى وأكثر سمكا ، لأن الشخص القوي يحتاج إلى دعم قوي. ألبوم لعرضه "هل يمكن للعظام أن تحكي قصة السنين القديمة؟"
C / r game "Trauma Center" أخبر أن هناك حالات يكسر فيها الناس ذراعهم أو ساقهم. ثم يقوم الأطباء بتوصيل العظام المكسورة ووضع الجص. في موقع الكسر ، تبدأ خلايا عظمية جديدة في النمو وينمو العظم معًا. سمات لعبة s / r "مركز الإصابات"
محادثة "كيف يتحرك الشخص"

التجريب:

قياس سماكة عضلة الذراع في الكتف (العضلة ذات الرأسين) في حالة الراحة والتوتر. لتعريف الأطفال بما يساعدنا على القيام بالحركات. تنقبض العضلات ، وتقصير ، وتسحب العظام معهم - هكذا يتحرك الشخص. صور لأشخاص يمارسون رياضات مختلفة.
لعبة تدريب العضلات لإثبات أن أجسامنا لها خاصية واحدة مذهلة - العمل مفيد لها. يرسل الجسم دائمًا المزيد من الدم إلى تلك الخلايا التي تعمل. يأكلون بشكل أفضل وينمون بشكل أفضل - لهذا يتدرب الرياضيون ، أي القيام بالتمارين. تعريف الأطفال ببعض التمارين. ألبوم لمشاهدة "كيف تصبح هرقل؟"
محادثة: "الموقف الصحيح هو مفتاح الصحة."

التجربة: علم الأطفال تحديد الموقف الصحيح ، والانحناء على الحائط (في حالة الوضع الصحيح للجسم ، يجب أن يلمس الجدار بمؤخرة الرأس ، وشفرات الكتف ، والأرداف والكعب). أظهر مدى سوء الموقف على الصحة. لا يؤدي الموقف غير الصحيح إلى تشويه جسم الإنسان فحسب ، بل يؤدي أيضًا إلى تعقيد عمل الأعضاء الداخلية بشكل كبير. القلب في حالة تقلص غير طبيعي وعمله صعب. الرئتين تزود الجسم بالأكسجين بشكل سيئ ، يتم ضغط أعضاء الجهاز الهضمي. يمكن تصحيح الموقف غير الصحيح من خلال تمارين خاصة ، والتدريب الذاتي ، والتحكم في النفس ، والعلاج بالتمارين الرياضية. لعبة "ابتلاع"

تخيل نفسك كطائر ، يقف على ساقك اليمنى ، ثني جسمك إلى وضع أفقي ، خذ رجلك اليسرى للخلف ، ثني ظهرك ، وذراعيك على الجانبين ، وأغمض عينيك. هذا التمرين يطور الموقف ، اللدونة ، النعمة ، توازن القطارات.
أجهزة الإحساس. جلد. التجربة: فحص الجلد من خلال عدسة مكبرة على أجزاء مختلفة من الجسم: على أطراف الأصابع ، على راحة اليد ، على الجبهة. الخلاصة: الجلد في أجزاء مختلفة من الجسم له نمط مختلف.

تجربة:

مع إغلاق عينيك ، حاول تحديد طريقة التعرض للجلد:

وخز:

قرصة:

ارسم خطًا بأي كائن ؛

ضع ثلجًا أو جسمًا ساخنًا ؛

قطرة الماء

انتقد باستخدام الريشة ، إلخ. صف أهمية الجلد للإنسان

لا يمر الماء.

يحمي الأعضاء الداخلية بشكل موثوق من التلف ، ويتحمل الصدمات والصدمات والخدوش والحروق ؛

يحمينا من الحرارة والبرودة.

يساعدنا على التنفس - يدخل الهواء النقي عبر مسامها ؛

يطلق قطرات العرق التي تحمل العديد من النفايات الضارة خارج الجسم. الجلد حساس للغاية: يخبرنا طوال الوقت بما يحدث لأجسادنا - هل الجو حارًا أم باردًا بالنسبة لنا ، هل هناك شيء يخدشنا ، هل تهب الرياح علينا ، هل هبطت البعوضة علينا؟ مخطط "بماذا تشعر بشرتنا؟"
محادثة في الساونا "حرارة سخية" إقناع الأطفال بالفوائد الصحية للساونا وحمام السباحة: تنظيف الجلد ، تصلب الجسم ، الجمباز للأوعية الدموية. اشعر بزيادة القوة والطاقة بعد الاستحمام. اكسسوارات الساونا.
لعبة الحبكة التعليمية "كيف تعالج الجرح على الجلد" بالانتقال إلى التجربة الشخصية للأطفال ، تثبت الحاجة إلى علاج الجروح على الجلد لتجنب التقرح. لتعليم الأطفال كيفية علاج الجروح الصغيرة على الجلد للمساعدة في التغلب على الخوف من اليود. قطع من المطاط الرغوي مع قطع على شكل "جرح" ، أعواد ثقاب بدون رؤوس كبريتية ، صوف قطني يلفه الأطفال حول عود ثقاب ، فقاعات من اليود أو أخضر لامع.
أنف. التجريب:

"كيف تشم رائحة الأنف" حدد ما بداخل العلبة دون النظر إلى أنفك وإمساكها ، ثم استنشقها من خلال أنفك.

الخلاصة: عند الاستنشاق عن طريق الفم لا تشعر بالرائحة ، لا يشم الإنسان إلا عندما يستنشق عن طريق الأنف. تعرف على الغرض من الأنف (للتنفس ، للكشف عن الروائح) تساعد الأنوف الحيوانات على العيش:
مع منقار أنفه ، نقار الخشب يفرغ الأشجار ويستخرج الحشرات ؛
سمكة أبو سيف تخترق الأسماك بأنفها الرهيب ؛
يحفر الخنزير البري الأرض بأنفه وينزع جذورها الصالحة للأكل ؛
البعوضة تمتص الدم بإبرة الأنف ؛
يتشبث الببغاء بمنقار أنفه ويتسلق الأشجار.
يقيس النعام درجة حرارة الرمال بمناقيرها. حاويات "Kindersurprise" التي تحتوي على مواد معطرة.
مراقبة عادات الحيوانات في الطبيعة. تحدث عن غريزة الحيوانات. تخدم حاسة الشم الحيوانات في اختيار الطعام والبحث عنه ، وتعقب الفرائس. أهم شيء بالنسبة للحيوانات هو شم الرائحة. عندما يخاف الحصان من شيء ما ، فإنه يشخر - يمسح أنفه من أجل شمه بشكل أفضل. تتعرف الكلاب على بعضها البعض وتعطي إشارات لبعضها البعض عن طريق الرائحة. الحشرات لديها أكثر الذوق خفية (نحلة تطير إلى زهرة ، دودة تزحف إلى ورقة ، بعوضة تشم رائحة الإنسان) لعبة لوحية "من يشعر بماذا"
جهاز الذوق. التجريب:

التمرين في تعريف أحاسيس التذوق ، إثبات الحاجة إلى اللعاب للتذوق. الخلاصة: اللسان هو عضو الذوق.

التجريب:

أمسك لسانك بأسنانك ، حاول أن تقول شيئًا. الخلاصة: اللغة هي جهاز الكلام. تحديد مناطق التذوق في اللسان. يتم تحديد الحلو والمالح من خلال طرف اللسان ، والحامض من الجانبين ، والمر بالجذر. ركز على أفضل طريقة لوضع الحبة المرة على لسانك. تمثيل تخطيطي لمناطق الذوق في اللسان.

الرسوم التوضيحية التي توضح دور اللغة بالنسبة للحيوانات:
لسان الصياد (الحرباء ، الضفدع ، آكل النمل) ؛
ملعقة اللسان (حضن الحيوانات) ؛
لسان المروحة (الكلاب ، الثعالب ، الذئاب تبرد أجسادهم).
جهاز الرؤية. التجريب:

النظر في عينيك في المرآة. تحديد قيمة أجزاء العين (الجفون ، الرموش) - الحماية من العرق والغبار والرياح.

لمساعدة الأطفال على فهم أن الرؤية هي هدية لا تقدر بثمن من الطبيعة وتحتاج إلى الحماية. تميز العين أرقى درجات الألوان ، وأصغر الأحجام ، وترى جيدًا أثناء النهار وليست سيئة عند الغسق. أغمض عينيك وستكون في الظلام. تحدث عن حقيقة أن بعض الحيوانات (البوم والكلاب والفئران) ترى كل شيء ليس بالألوان ، بل بالأبيض والأسود. سلحفاة - خضراء فقط. عيون الضفدع ترى فقط الأشياء التي تتحرك. يمكن لطائرة ورقية من ارتفاع كبير أن ترى دجاجة صغيرة على الأرض. لعبة "من سيذكر المزيد من الألوان وظلال الألوان".

القواعد بالصور:

مشاهدة التلفزيون على مسافة لا تقل عن 3 أمتار ؛

يغسل يوميا بالصابون.

لا تفرك عينيك بأيدي متسخة.
لعبة لعب الأدوار "فحص الرؤية" أخبر الأطفال لماذا ولماذا يرتدي بعض الأشخاص النظارات. تحدث عن مشاكل المكفوفين. حاول التخمين عن طريق لمس بعض الأشياء والحروف. سمات لعبة s / r "مكتب Oculist"

لعبة تعليمية "حقيبة رائعة"
تمارين للعيون "قصص الرعب" (خذ جانباً ، وميض ، وتدوير لجعلها مخيفة ، قريبة).

"النحلة" (ركز بصرك على نحلة متحركة خيالية وقم بحركات دائرية بعينيك) عزز عادة ممارسة التمارين الرياضية بانتظام لإراحة العينين. تمارين راحة العين
أجهزة السمع. محادثة "لماذا أسمع"

التجريب:

"دعونا نتحقق من السمع" نحدد المسافة التي يسمعها الشخص تقريبًا. أظهر كيف يسمع الشخص صوتًا. تعريف الأطفال بسمات التطور السمعي عند الإنسان ومختلف أسباب ضعفها. تنمية الانتباه السمعي. لعبة تعليمية "ما يصلح الأذنين" (صور بها مواقف مفيدة وضارة للأذنين).

لعبة "تعلم عن طريق الاذن"
النشاط الإنتاجي:

صنع مقياس الحجم. إثبات أن الأصوات العالية تسبب اهتزازات قوية في طبلة الأذن ، مما قد يؤدي إلى فقدان السمع. اقترح مقياسًا لقياس قوة الصوت وارتفاعه. ألبوم الصور التوضيحية "من يسمع" (تمسك البومة فريستها عن طريق الأذن ليلاً ، وآذان البومة تحت الريش. العثة تسمع بشارب. الجراد يسمع بالمعدة. الحفر السمعية للجندب على ساقه. العضو السمعي للأسماك هو المثانة العائمة ، فالثعلب يسمع الفئران تحت الثلج ، ويسمع قنديل البحر البحر اقتراب العاصفة في 15 ساعة).
في جسم سليم عقل سليم! محادثة "لماذا هناك حاجة إلى التصلب" لتعزيز فهم أن القوة والتحمل لا يولدان مع شخص ، بل يتم تطويرهما بواسطته. حتى الشخص الضعيف بشكل طبيعي يمكن أن يصبح قويًا ومرنًا. (قصة عن القائد الروسي أ. سوفوروف) قواعد وأسرار التشدد بالصور:

فستان للطقس ، لا تختتم ؛

مارس التمارين

امسح بمنشفة مبللة.

خذ حماما يوميا

تحرك أكثر ، العب الألعاب الخارجية ، اركض.
الجمباز "نقاط الصحة" لتعزيز تنمية عادة أداء التدليك يومياً في الصباح والمساء. لتوحيد المعرفة حول بعض المراكز الحيوية في جسم الإنسان. يساعد التعرض لها عن طريق العلاج بالابر على الحماية من نزلات البرد والأمراض الأخرى. تمثيل تخطيطي للنقاط الصحية على جسم الإنسان.
معرض "الصيدلة الخضراء" لتعريف الأطفال بالنباتات الطبية الأكثر شيوعاً - مصادر الحياة والصحة. امنح الأطفال مفهوم "العلاج بالنباتات" الألعاب التعليمية "الاستماع والتذكر" (الخصائص العلاجية للبتولا ، عنب الثعلب ، نبتة سانت جون ، آذريون ، نبات القراص ، الزيزفون ، الليمون ، البصل ، حشيشة السعال ، الهندباء ، لسان الحمل ، البابونج ، إلخ.)

"تخمين لغز" ،

"التعريف بالنباتات الطبية"

قصيدة P. Sinyavsky "الصيدلة الخضراء"
محادثة "فيتامينات وأغذية صحية" اشرح للأطفال أن الفيتامينات ضرورية لنمو الإنسان وتطوره الطبيعي. تزيد من مقاومة الجسم لنزلات البرد. يمكن أن تأتي الفيتامينات من الطعام فقط ، والجسم نفسه لا ينتجها. "10 أسرار صغيرة عن الأكل الصحي" (بالصور)
لعبة "ما هو الفيتامين في هذه المنتجات" تحكي للأطفال قصة اكتشاف الفيتامينات من قبل العالم البولندي فونك. قدم تسمية أسماء الفيتامينات بالأحرف اللاتينية A ، B ، C ، إلخ. ألبوم به صورة منتجات تحتوي على فيتامينات معينة.
مسابقة "طبقي المفضل" لتعزيز فهم ما هو الطعام الأكثر فائدة الذي يأكله الشخص بشهية. يجب أن يكون الطعام متنوعًا ولذيذًا وأن يتكون من منتجات من أصل نباتي وحيواني. مجلة التوضيح "من الطعام - الطعام" ، "مذاقات رائعة من مختلف الدول"

من عالم الحيوان:

دودة الأرض تأكل الأرض.

عثة - ملابس

نبات مفترس - الندية تمتص الحشرات.
المحادثة "Sport! Sport! Sport!" لتشجيع الأطفال على تكوين قيم نمط حياة صحي: ممارسة الرياضة مفيدة جدًا لصحة الإنسان. مجلة الرسوم التوضيحية "اختر ما تريده" (رياضة)
النشاط الإنتاجي: البناء من النفايات "العناصر الضرورية لممارسة الرياضات المختلفة" لتطوير القدرة على رؤية إمكانيات تحويل الأشياء ، والمشاركة في تحول جماعي ، لإدراك إمكاناتهم الإبداعية. لعبة تعليمية "من يحتاج ماذا؟"

(العناصر اللازمة لممارسة رياضة معينة)
الألعاب "الأولمبية" تنظم الفضاء التربوي للمجموعة بحيث يمكن لكل طفل أن يختار الرياضة التي يحبها وتناسب جسده وعمره وشخصيته. مادة عن الفائزين في الألعاب الأولمبية في الرياضات المختلفة

ايرينا ديمنتييفا
عرض تقديمي "Folder-folder" قواعد الاتصال في الأسرة "

كيفية تنظيم العمل مع عائلة، حل هذه المشاكل بشكل فعال كيف:

تحييد التأثير السلبي المحتمل عائلات لكل طفل.

التعويض عن مشاكل التربية الأسرية ؛

الحفاظ على الإمكانات التعليمية وتطويرها العائلات.

رفع مستوى الثقافة التربوية والنفسية للوالدين.

لتكوين مهارات عملية لدى الوالدين في تربية الأطفال وتعليمهم وتنميتهم في المنزل.

أشكال وأساليب عمل جديدة في هذا الكثير من الاتجاه. لكني لا أريد أن أنسى الأشياء القديمة. أعتقد أن المجلدات-peredvizhki للآباء لا تزال واحدة من أكثر الطرق فعالية لزيادة كفاءة الوالدين في مسائل تربية أطفالهم.

الحياة أصعب على الطفل منها على الكبار. يتم تقييمه باستمرار حتى لا يقوم بذلك فعل: جيد - طفل جيد ؛ طفل سيء سيء. حتى في غضون يوم واحد ، يتعين علينا اتخاذ قرارات بشأن معاقبة الطفل والتسامح معه وتشجيعه. كيف تتجنب الأخطاء ، ابحث عن مقياس؟

كتب A. Makarenko: "إن سلوكك هو أهم شيء. لا تظن أنك تربي طفلاً فقط عندما تتحدث معه أو تعلمه أو تأمره. أنت تحضره في كل لحظة من حياتك ، حتى عندما لا تكون في المنزل. لا يكمن الجوهر الحقيقي للعمل التربوي على الإطلاق في محادثاتك مع الطفل ، وليس في التأثير المباشر على الطفل ، ولكن في تنظيمه. العائلات، الشخصية و عامالحياة وتنظيم حياة الطفل. العمل التربوي هو في المقام الأول عمل المنظم. في هذه الحالة ، لا توجد تفاهات.

هذه المشكلة مكرسة لي مجلد- مسافر لوالديه قواعد الاتصال في الأسرةأو 54 طريقة لتمجيد طفلك ".

المنشورات ذات الصلة:

استشارة للآباء "ثقافة الاتصال في الأسرة"ثقافة التواصل في الأسرة. لتعليم الأطفال الانتباه إلى كلامهم وخطاب الآخرين ، وفهم جميع درجات الكلمات جيدًا ، والطلاقة.

استشارة للوالدين "تأثير الاتصال في الأسرة على تكوين خطاب الطفل"استشارة لأولياء الأمور: "تأثير الاتصال في الأسرة على تكوين خطاب الطفل" الأسرة بالنسبة للطفل هي مدرسته الأولى. التواصل مع.

الغرض: أن ينقل إلى الوالدين معلومات مختلفة عن تربية الأطفال ، والأحداث المختلفة ، والأحداث في المجموعة ، والمعلومات المتعلقة.

عرض تقديمي "Folder-slider" Altai Territory "أوجه انتباهكم إلى مثال على شريط التمرير الأفقي للمجلد حول موضوع "إقليم ألتاي". يعلم الجميع أن الناس يذهبون إلى إقليم ألتاي.

MBDOU - د / ث "Topolek" مع. مفاتيح منطقة ليسوغورسكي في منطقة ساراتوف من المفترض أن يعرف الأطفال قواعد الطريق. شعارنا: يجب أن نعرف جيدًا.

اجعل السماء زرقاء ، ولا يدور الدخان في السماء ، دع المدافع الهائلة تصمت والمدافع الرشاشة لا تخربش ، حتى يعيش الناس والمدن. عالم.

قواعد التواصل مع الطفلقواعد الاتصال مع الطفل 1) قبل أن يأمر r-ku بفعل شيء ما ، فكر مليًا فيما إذا كان بإمكانه التعامل معه. لا تتوقع.

قواعد التواصل الإيجابي مع الطفلكلما زادت حرية الطفل ، قلت الحاجة للعقاب. كلما زادت المكافآت ، قلت العقوبة! (J. Korchak.) القواعد.

تذكير للآباء

"الأسرة والحجز"
تشكل الأسرة أساس النظرة للعالم لشخص ما
أسلوب الحياة والقيم.
الأسرة هي مؤسسة اجتماعية خاصة تقدم
طفل في عالم الثقافة ، بما في ذلك القراءة.
يتم اللقاء الأول لشخص ما مع كتاب في العائلة.
 تُعرِّف القراءة العائلية الطفل في البداية على العالم
ثقافة الكتاب هي الأقدم ،
طريقة مجربة لتعليم الشخص ، بما في ذلك
وكقارئ بدأ في التشكل منذ فترة طويلة
قبل تعلم الأبجدية.
 قراءة الأسرة تهيئ الشخص لعلاقة مع
الكتاب ، يوقظ ويعمق الانتباه ، الأشكال
الحاجة للقراءة. لا حاجة للقراءة
البالغين - نتيجة لعدم تشابهها منذ وقت مبكر
طفولة.
تشجع القراءة العائلية مبكرًا وصحيحًا
التمكن من الكلام الأصلي. أنواع وطرق التدريب
يتم تحديد البشر إلى حد كبير من خلال بيئتهم ،
تعتمد على الاتصال ووسائله الرئيسية - الدرجة
التمكن من الكلام.
 قراءة منتظمة بصوت عالٍ من مرحلة الطفولة المبكرة
الطفل مع عملية القراءة نفسها ويساهم
التمكن من القراءة المستقلة ، يقرر
جودة وتفضيلات قراء المستقبل.
تشكل القراءة العائلية شكلًا عاطفيًا وجماليًا
في قبول الكتاب. الاستماع ، يختبر الشخص قوة
تأثير الكلمة السبر الذي يسمح لك بالتعبير
انتصار ، فرح ، حزن ، حزن ، مزحة ، سخرية.

 تؤدي القراءة العائلية إلى تطوير القدرات الموجودة
أساس تصور الصور الفنية. هذه
الإدراك مستحيل بدون خيال بصري
العروض
 القدرة على تجربة أفراح وأحزان الأبطال
أعمال فنية.
 القراءة بصوت عالٍ مهمة ليس فقط للأطفال ، ولكن أيضًا
الأطفال الأكثر نضجًا ، وكذلك كبار السن. في
عملية الأسرة: يتعلم الأطفال القراءة بعناية
استمع واستوعب وأعد سرد ما يقرأ ، و
كبار السن يشعرون بوحدة أقل و
في شكل طبيعي ، دون أخلاق وترميز ، أنقل:
أصغر سنًا بتجربة حياتهم. بالإضافة إلى الكبار
تتاح لهم الفرصة لمراقبة التطور الروحي
الطفل وإدارتها.
تعتبر القراءة العائلية وسيلة فعالة للتنشئة الاجتماعية
الجيل الصاعد. مثل هذا التواصل يخلق الأساس
من أجل تبادل الآراء ، من الضروري أيضًا للبالغين ،
الذين يتم إثراؤهم من خلال ارتباطهم بالأطفال
عاطفيا.
 يمكن أن تكون القراءة العائلية بمثابة وقاية
الشيخوخة لأنه ، وفقًا لبعض الخبراء ،
الشيخوخة هي نتيجة حياة بدون كتاب ، بدون قراءة ،
الذي يحفز النشاط العقلي النشط
نشاط.

هل تريد أن يقرأ طفلك؟
ضع في اعتبارك هذه النصائح الجيدة ، وستتحقق رغباتك.
لا يزال لدى الأطفال اهتمام بالقراءة منذ سن مبكرة.
 عند شراء الكتب ، اختر الكتب المشرقة في التصميم و
محتوى مثير للاهتمام. اشترِ كلما أمكن ذلك
كتب المؤلفين المفضلين للطفل ، اجعلها شخصية
مكتبة ابنك أو ابنتك.
 اقرأ بنفسك بشكل منهجي ، فهذا يشكل الطفل
عادة رؤية كتاب دائمًا في المنزل.
 ناقش قراءة الكتاب في الأسرة ، حتى لو
لم تعجبك القطعة. يساهم
تطور كلامك وكلام طفلك.
أوصي بكتاب طفولتك لطفلك ، شاركه
مع انطباعات طفولتهم عن قراءة هذا أو ذاك
الكتب ، قارن بين انطباعاتك وانطباعاته.
تساعد القراءة بصوت عالٍ على توسيع مفردات الأطفال ،
وتنمي قدرتهم على الاستماع والتركيز
انتباه. القراءة بصوت عالٍ تقرب الآباء والأطفال من بعضهم البعض.
Instill الثقافية والمهارات الرعاية
مع كتاب.
القراءة معًا هي أسهل طريقة للتطوير
مهارات القراءة عند الأطفال. مراجعة ومناقشة و
قراءة الكتب هي أهم لحظة
يمكن للوالدين أن يغرسوا في أطفالهم اهتمامًا بالقراءة.
الرسومات المبنية على الكتب المفضلة هي للأطفال
إحدى طرق التعبير عن انطباعاتهم عن
يعمل.

الهدف من المشروع:التعاون بين معلمي رياض الأطفال والأسر في مسائل الحفاظ على الصحة الجسدية والعقلية لمرحلة ما قبل المدرسة ، وتعزيز إحياء تقاليد التربية الأسرية.

لتحقيق هذا الهدف تم تحديد المهام التالية:
- تشخيص صفات الوالدين وأنماط التعليم في الأسرة ؛ تحديد استعداد الأسرة للتفاعل النشط مع مؤسسة التعليم قبل المدرسي ؛
- تحسين الثقافة التربوية للوالدين من خلال تعليمهم.
- تغيير وجهة نظر المستهلك للوالدين بشأن العملية التعليمية في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ("أحضرت طفلاً ، دفعت هنا وافعل ذلك")
- إقامة علاقات ثقة وشراكة مع أسرة كل طفل ؛

المشاركون في المشروع:الأطفال في سن ما قبل المدرسة وأولياء الأمور والمعلمين.

النتائج التقديرية لتنفيذ المشروع:
- رفع مستوى الثقافة الاجتماعية والنفسية للمشاركين في المجال التعليمي ؛
- إحياء تقاليد التربية الأسرية ؛
- تطبيق الوالدين المعرفة التربوية حول تربية الأطفال في الأسرة ؛
- تنمية الشراكة في الأسرة ؛

هيكل المشروع:
كتلة تحليلية.
- استجواب
- التشخيص.
- اختبارات؛
- مقابلة؛
كتلة المعلومات (التعليمية):
- اختيار المعلومات المرئية.
- إقامة المعارض والعروض التقديمية
- تصميم المدرجات ، وواجهات الصور ، ومحركات المجلدات ؛
- إعداد مذكرات للآباء.
- إصدار الصحف.
كتلة الممارسة:
الأشكال وأساليب العمل التقليدية.
- اجتماعات الوالدين.
- موائد مستديرة؛
- أمسيات الأسئلة والأجوبة.
- نصيحة إختصاصية؛
- أيام فتح الأبواب ؛
- تصميم الجرائد العائلية ؛
- صندوق البريد "مرحبًا"

أشكال وأساليب العمل غير التقليدية:
- استخدام تقنيات العلاج بالفن (الرسم الموضوعي ، الكولاج) ؛
- واجبات منزلية للآباء حول موضوع معين (تجميع الألبوم "This is Me" ، تكوين "يوم واحد لطفلي في رياض الأطفال") ؛
- تنظيم نادي الوالدين "اعرف كل شيء" ؛
- تنظيم يوم الحكم الذاتي (دور الوالدين في دور المربي) ؛
كتلة الترفيه:
- أمسيات ترفيهية ؛
- مسابقات ومعارض إبداعية ؛
- مسابقات رياضية وفكرية عائلية ؛
- المتدربون
- زيارة المسرح مع العائلات ؛
- الرحلات الميدانية العائلية ؛
حاجز
- عرض الشرائح "عائلتي فرحتي"
- عرض الشرائح "خمس سنوات سعيدة"

العمل التربوي مع الأطفال على أساس تنفيذ نموذج التواصل الموجه نحو الشخصية "المعلم - الطفل - الوالد"
طرق تنفيذ المشروع:
1. تقاليد قوس قزح:
- لقاءات صباح الفرح (الاثنين)
- ملخص اليوم (يوميا)
- عيد ميلاد
- أوقات الفراغ (مرة في الشهر)
2. العطل والترفيه:
- "يوم المعرفة"
- "خريف"
- "يوم العائلة"
- "رأس السنة" ، إلخ.
أوقات الفراغ المشتركة للأطفال
- إجازة رياضية لعيد الأم
- مناسبة ليوم الأسرة.
3. المؤامرة - لعب الأدوار ، والألعاب الإبداعية.
الغرض: ترسيخ المعرفة حول الأسرة ، وترسيخ القدرة على توزيع الأدوار ، وبناء قصص ، وتعميق الاهتمام والموقف الإيجابي تجاهها.
4. الأنشطة المشتركة للمربي مع الأطفال:
- محادثات حول الأسرة ، بالنظر إلى الألبومات ؛
- تجميع ومراجعة الألبوم "This is Me" ؛
- حفظ القصائد وقراءة القصص وما إلى ذلك.
5. معرض رسومات الأطفال "عائلتي" ، "أمي العزيزة".
6. معرض الأعمال العائلية حول موضوع "التقاليد الأسرية" ، "الهوايات العائلية"
المرحلة النهائية:
وحدة المراقبة والتقييم:
- الدراسات الاستقصائية؛
- مراجعات الكتب؛
- أوراق التقييم.
- التشخيص السريع.
- التحليل الذاتي للمعلمين حول موضوع "العمل مع أولياء الأمور".
- مقابلات مع أطفال
- تسجيل نشاط الوالدين

أنشطة نفذت في إطار مشروع طويل المدى "عائلتي فرحتي".

ب. استخدم نصيحة مقدمي الرعاية ؛
د - الاستماع إلى البث الإذاعي ومشاهدة البث التلفزيوني ؛
2. ما هي طرق التعليم التي تعتبرها أكثر فعالية:
أ. الاعتقاد.
ب- الإكراه ؛
ج- الشرط.
د.ترقية ؛
ه.العقاب ؛
ه.التعليم والمثال الشخصي ؛
3. ما أنواع المكافآت التي تستخدمها كثيرًا:
أ. لفظي
ب. الهدايا.
ج.الترفيه ؛
4. ما هي أنواع العقوبة ، في رأيك ، هي الأكثر فعالية في التعليم ؛
أ. التخويف.
ب. إظهار الرفض (لفظيًا أو تعابير وجه أو إيماءات)
الخامس. العقاب البدني؛
د.الحرمان من الترفيه أو الهدايا الموعودة ؛
هـ- التهديد اللفظي.

5. هل أفراد عائلتك متفقون على متطلباتهم الخاصة بالطفل:
أ. بالإجماع دائما
ب - لا أوافق في بعض الأحيان ؛
الخامس. لا يوجد اجماع ابدا.
شكرًا لك!

2. استبيان "أي نوع من الوالدين أنت؟"
امتحان
التعليمات: حدد العبارات التي تستخدمها غالبًا عند التواصل مع الأطفال (عدد النقاط موضح بين قوسين).
1. كم مرة يجب عليك التكرار؟ (2)
2. أفيدوني ... (1)
3. لا أعرف ماذا كنت سأفعل بدونك؟ (1)
4. ومن ولدت ؟! (2)
5. ما أجمل الأصدقاء لديك! (1)
6. حسنًا ، من تبدو مثل (أ)؟ (2)
7. أنا في عمرك! .. (2)
8. أنت مساندتي ومساعدتي (tsa)! (1)
9. أي نوع من الأصدقاء لديك؟ (2)
10. بماذا تفكر؟ (2)
11. ما (يا) أنت فتاتي الذكية! (1)
12. ما رأيك يا بني (بنت)؟ (1)
13. كل شخص لديه أطفال مثل الأطفال ، وأنت ... [2)
14. كم أنت ذكي! (1_
تقييم النتائج:
5-7 نقاط: أنت تعيش روحًا مع طفل. يحب بصدق ويحترم ، علاقتك تساهم في تكوين شخصيته.
8-10 نقاط: لديك صعوبات في العلاقات مع الطفل ، سوء فهم لمشاكله ، محاولات لنقل اللوم عن عيوب نموه إليه.
11 نقطة أو أكثر: أنت غير متسق في تواصلك مع طفلك. تطورها يخضع لتأثير الظروف العشوائية.

3. المجلد - تحول "فن أن تكون أبًا"
1. طفلك ليس مسؤولا عن أي شيء قبلك. لا يعني ذلك أنه خلق صعوبات إضافية بالنسبة لك. لا يعني ذلك أنه لم يمنح السعادة المتوقعة. لا يعني أنها ترقى إلى مستوى توقعاتك. وليس لك الحق في أن تطالبه بحل هذه المشاكل نيابة عنك.

2. طفلك ليس ملكك ، ولكنه شخص مستقل. وليس لك الحق في أن تقرر مصيره حتى النهاية ، بل والأكثر من ذلك أن تحطم حياته وفقًا لتقديرك الخاص. يمكنك فقط مساعدته في اختيار مسار الحياة من خلال دراسة قدراته واهتماماته وتهيئة الظروف لتحقيقها.

3. لن يكون طفلك دائمًا مطيعًا ولطيفًا. عناده ونزواته حتمية مثل حقيقة وجوده.

4. أنت نفسك ملومة على كثير من أهواء الطفل ومزاحه ، لأنك لم تفهمه في الوقت المناسب ، ولا تريد أن تتقبله كما هو.

5. يجب أن تؤمن دائمًا بأفضل ما في الطفل. للتأكد من أنه عاجلاً أم آجلاً سيظهر هذا الأفضل بالتأكيد

4. المجلد - تحول "معاقبة ، فكر: لماذا؟"
1. يجب ألا يضر العقاب بالصحة - لا الجسدية ولا العقلية.
2. إذا كان هناك أي شك في العقاب أو عدم العقاب ، فلا تعاقب. لا عقوبات لأغراض "المنع".
3. في وقت واحد. لا تحرم طفلك من الثناء والمكافآت التي يستحقها.
4. قانون التقادم. فمن الأفضل عدم معاقبة من أن تعاقب في وقت متأخر.
5. يعاقب - يغفر.
6. العقوبة بلا إذلال.
7. يجب ألا يخاف الطفل من العقاب

5. شكل غير تقليدي للعمل (واجب منزلي)
ألبوم "It's Me"
1. هذا أنا (صور و / أو رسم) ؛
2. اسمي ... (الاسم ، تطبيق الاسم ، معنى الاسم) ؛
3. والدي (الاسم والصور و / أو الرسومات) ؛
4. أقاربي (قياسا)
5. ابتكر شعار النبالة الخاص بالعائلة (الرسم والقصة)
6. أعيش ... ؛
7. صورتي في الشمس أم أنا؟ (كف الطفل - يوجد في القلب صورة صغيرة ، تتم الإشارة إلى ميزة جيدة (مميزة) في كل إصبع) ؛
8. أنا أحب ...؛
9. أنا جميل (صور وقصة).
10. أنا قوي وحاذق (صور وقصة).
11. أنا سريع البديهة (الرسم والقصة).
12. أنا ذكي (الرسم والقصة).
13. أريد ... (رسم وقصة).
14. تعلمت (الرسم والقصة).
15. أذهب إلى روضة الأطفال ... (الرسم والقصة).
16. أنا مغرم بـ ... (الرسم والقصة) ؛
هدف:
- قبول واستيعاب طفل ما قبل المدرسة لموقف إيجابي غير مشروط تجاه نفسه من قبل أشخاص مهمين.

- التصور الخاص وتقييم الجوانب الأساسية للغاية والشخصية للغاية للذات. (الصورة 1 ، الصورة 2)

مهمة للآباء.
في موقف مناسب (عندما يكون الطفل مستعدًا للتواصل معك) ، عليك أن تخبره عن سبب تسميته بهذا ، وكيف كان. من المهم أن ننقل للطفل الجو العاطفي الإيجابي لهذا الحدث وأهميته والتجارب الإيجابية لجميع أفراد الأسرة.
تقديم طلب باسمه مع الطفل.

المعنى النفسي لهذه المهمة:
1. كما تظهر الدراسات ، في الظروف الاجتماعية الحديثة ، يشعر العديد من الأطفال بعدم كفاية الاندماج في أسرهم. يعمل الآباء بجد وليس لديهم اتصال يذكر بأطفالهم. ربما تكون لحظة ولادة الطفل واختيار اسم له هي الوقت الذي يشعر فيه الوالدان بأهميته وقيمته. يساهم تذكر هذا في التقارب الأسري ، وزيادة الإحساس بالقيمة والأهمية بالنسبة للطفل ، والشعور بالانخراط في الأسرة ، والأهم من ذلك ، تكوين قبوله لذاته ، وتنمية الذات. -التقدير

2. عندما يتحدث الطفل عن هذا في مجموعة ، ويشعر بتقدير الذات ، والفرح الذي سمي به على هذا النحو ، فإنه هو نفسه سوف يقوى في الحب والثقة بالنفس ، بينما يصاب الآخرون بهذه المشاعر ويقبلون أكثر ، نقدر واحترم هذا الطفل. هذا هو السبب في أن الشيء الرئيسي في قصة الوالد هو أن تنقل للطفل مشاعر التجارب الإيجابية والأهمية والحب.

6. "تعال يا أمهات!"
مهرجان رياضي مخصص لعيد الأم.
هدف:
- المساهمة في خلق تجارب عاطفية إيجابية للأطفال وأولياء الأمور من الاحتفال المشترك بالحدث.
- تعلم أداء القصائد بشكل تعبيري ، ومعالجة نغماتها بطرق متنوعة اعتمادًا على المحتوى ، واستخدام التنغيم الطبيعي ، والتوقفات المنطقية ، والتوتر ، ونقل موقفك من المحتوى.
- تشجيع الأطفال وأولياء الأمور على المشاركة الفاعلة في الحياة الرياضية لرياض الأطفال.
- ترسيخ الاحترام والحب للأم في نفوس الأبناء.
عمل تمهيدي
- محادثة مع الأطفال حول تاريخ منشأ إجازة "عيد الأم".
- اختيار المواد الأدبية ، وإعداد سيناريو لمهرجان رياضي ، وعمل بطاقات دعوة وملصقات وشعارات الفريق ، وإعداد خطابات لمكافأة الفرق.
- لقاء أولياء الأمور بغرض التعاون في مجال الترفيه.
تقدم العطلة:
الأطفال يدخلون الصالة للموسيقى.
قيادة. تحتفل روسيا كل يوم أحد أخيرًا من شهر نوفمبر بعيد الأم.
أمي ، أمي ، يا لها من كلمة!
حنون يا عزيزي!
يمكن للأمهات فعل كل شيء ، ومهرجاننا الرياضي مخصص للأمهات. دعونا نرحب بهم!
(تأتي الأمهات اللواتي يرتدين ملابس رياضية إلى الموسيقى ، ويجلسن على المقاعد)
مضيفة في هذا اليوم الرائع نهنئ أمهاتنا ونغني لهم أغنية.
أغنية "Lullaby for Mom"
قيادة. لذا ، تشارك أمهاتنا اليوم في المهرجان الرياضي "هيا يا أمهات!"
أطفال. نتمنى للأمهات التوفيق
وانتصارات رياضية جديدة!
صراع صراع صراع!
خوذة للأمهات الرياضية مرحبا!
قيادة. لنبدأ بالإحماء. (رقص فراخ البط)
يشارك فريقان في المسابقة:
الفريق الجميل
فريق كتي
أنا أمثل هيئة المحلفين: الرئيس هو رئيس مادو ، وأعضاء لجنة التحكيم هم من الأبناء والآباء. يتم تشجيع الجماهير على دعم الفرق بتصفيق مدو! والآن المسابقات!
"ارسم الشمس!" مهمة للأطفال والأمهات: بمساعدة شرائط حمراء وصفراء ، قم ببناء "أشعة" من الشمس حول الطوق.
"أعطني زهرة". مهمة للأطفال والأمهات: اركض مع زهرة إلى منصة "أعط زهرة" لمشارك من فريق آخر ، وركض حول المنصة وسلم العصا.
"الحصاد" مهمة للأمهات والأطفال: تحتاجون إلى نقل الخضار والفواكه "من الحديقة" إلى السلة في عربة.
"تنظيف الشقة" مهمة للأطفال والأمهات: تحتاج إلى جمع كرات صغيرة في سلة.
قيادة. وأثناء تلخيص هيئة المحلفين ، ندعو الجميع إلى رقصة "اعثر على صديق".
قيادة. تقترب منافستنا من نهايتها ، وتم إعطاء الأرضية لهيئة المحلفين.
يتم الإعلان عن النتيجة الإجمالية للمسابقة والفائزون يقطعون لفة شرف.
الأطفال: سنخبرك بدون تجميل ،
أمهاتنا رائعات فقط!
طويل ، رفيع ، ذكي!
نحن بحاجة لأمهاتنا!
المضيف: دع الجميع يتذكر بداياتنا!
دع كل الشدائد تمر!
عسى أن تتحقق كل أمانيك
وسوف تصبح التربية البدنية أصلية!
(الصورة 3 ، الصورة 4)

7. تنظيم عمل نادي الآباء "اعرف كل شيء"
الأنشطة الرئيسية للنادي:
- تقديم المساعدة التربوية للآباء ؛
- تعزيز التربية الأسرية الإيجابية ؛
- زيادة المعرفة التربوية للآباء ؛
- تعميم أنشطة المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ؛

المائدة المستديرة للنادي الأم.
موضوع:"تلطيف الطفل سر النجاح"
هدف:
- تعزيز أنماط الحياة الصحية ؛
- لفت انتباه الأسرة إلى قضايا تحسين صحة الأطفال بالمنزل.
سكتة دماغية:
1. نتائج المسح.
2. لدينا "الأطفال الصغار الأقوياء" ؛
3. تبادل الخبرات الأسرية في قضايا تحسين صحة الأطفال في المنزل.
4. لعبة "سؤال سريع - إجابة سريعة".
5. نباتات للشفاء!