Meglepődünk, amikor a gyerekeink gorombáskodni kezdenek velünk, úgy viselkednek, ahogy nekünk látszik, amit mi nem engedtünk meg magunknak. Eltávolodnak tőlünk. A legtöbbben extrém esetek, elkezdenek kábítószert fogyasztani és bűnözői csoportokba keveredni. Az ilyen tinédzsereket a szuggesztibilitás, infantilitás és érzelmi éretlenség jellemzi. És ez nem azért van, mert ezek a jellegzetes tulajdonságok születésüktől fogva benne voltak, hanem mi neveltük őket így. Nem a tévé nevelte fel őket, és nem is a számítógép, hanem a felnőttek engedték, hogy ellenőrizhetetlenül nézzék és játsszák őket. Nem hallottuk és nem vettük észre őket, amikor kellett volna.

Hiány szülői figyelem

Ha nőni akarsz jó gyerekek, költs rájuk a pénz felét és kétszer annyi időt.
Meglepődünk, amikor a gyerekeink elkezdenek gorombáskodni velünk, úgy viselkednek, ahogy nekünk látszik, amit mi nem engedtünk meg magunknak. Eltávolodnak tőlünk. A legszélsőségesebb esetekben kábítószer-használatba kezdenek, és bűnözői csoportokba keverednek. Az ilyen tinédzsereket a szuggesztibilitás, infantilitás és érzelmi éretlenség jellemzi. És ez nem azért van, mert ezek a jellegzetes tulajdonságok születésüktől fogva benne voltak, hanem mi neveltük őket így. Nem a tévé nevelte fel őket, és nem is a számítógép, hanem a felnőttek engedték, hogy ellenőrizhetetlenül nézzék és játsszák őket. Nem hallottuk és nem vettük észre őket, amikor kellett volna.

Természetesen mindannyiunknak számos oka van, ami igazol minket. Például: „Itt az idő, mozognunk kell...”. De ahogy egyre jobban belemegyünk a problémáinkba és sürgető gondjainkba, elidegenítjük a gyerekeket a szívünktől. És viszonozzák az érzéseinket. Felismerve, hogy a kortárs csoportjuknak nagyobb szüksége van rájuk, mint nekünk.

Ha elkésünk a munkahelyen, hazavisszük a munkát, végtelen üzleti utakra megyünk, elveszítjük magunkat a fáradtságban, a féktelenségben és vágyaink „korlátlanságában”, elveszítjük a kapcsolatot gyermekeinkkel. A különösen „elgyötört” szülők panaszkodni kezdenek gyermekeiknek életükről, túlterheltségükről és tehetetlenségükről, amikor szembesülnek azzal, hogy milyen nehéz egy „bukott diák” fiát vagy lányát felnevelni. Kiveszi a gyerekekkel szembeni agresszióját az élettel való saját elégedetlensége miatt. Így a gyermekekben a bűntudat és a saját értéktelenség érzése keltve. Persze ettől el akarsz kerülni, olyan helyre menni, ahol elfogadják és megértik.

Ez a helyzet nem ritka, és egyre inkább mindennapossá válik az életünkben. Évről évre egyre több olyan gyermek érkezik pszichológushoz, akiknek a szülei nem figyelnek oda. A pszichológusi munka iránti kérés jelentése általában ugyanaz: „Csinálj vele valamit, hogy ne csinálja újra.” Már a kérés megfogalmazása is a gyermek érzelmi elutasítását tartalmazza.

A gyerekek „szükségtelennek” érzik magukat szüleik számára, ezért demonstratívan kezdenek viselkedni. A „demonstrativitás” alatt érthetjük széles körű viselkedési reakciók. A túlzott motoros aktivitástól a agresszív viselkedés. Általános reakció instabil hangulat kíséri, ami eltúlzott serdülőkorés észrevehetőbbé válik. U demonstratív viselkedés, bármennyire is megnyilvánul, van egy indíték – hogy megbizonyosodjak róla, hogy észrevesznek. És minél idősebb a gyermek, annál erősebb lesz jellemző tulajdonsága. És jó, ha ez a tulajdonság az emberben segít abban, hogy azzá váljon jó színész vagy valósítsd meg magad másban kreatív tevékenység, de ez gyakrabban ahhoz vezet érzelmi instabilitásés viselkedési zavarok, amelyek nyomot hagynak az ember egész életében. Ez az érzés üresség formájában marad, egy érzés, hogy valami hiányzik az életből, és ezt az „ürességet” valamivel meg kell tölteni. Ez gyakran az egyik tényező a függőségek kialakulásában. A „lelki ürességet” próbálva az ember elégedetlenséggel néz szembe, mert „ lelki üresség„az emberi élet spirituális kezdete, nem lehet anyagi dolgokkal megtölteni. Ez csak a spirituális fejlődés segítségével látszik lehetségesnek.

Valóságunk valóban sok munkára, vezetésre kényszeríti a felnőttet aktív kép az életben, tudjon eligazodni egy nagy információáramlásban. Időt kell szánni a pihenésre, az ételek elkészítésére és elfogyasztására, az alvásra és egyéb szükségletekre is. Ennek eredményeként egyáltalán nem marad idő a gyerekekre, vagy marad egy kis idő, de nem elég. Hogyan lehet benne modern körülmények között amikor a munkába tartó út egyedül néha több órát vesz igénybe?

A helyzet annyira bonyolult, hogy a szakértőket arra kényszeríti, hogy egy „infantilis társadalom” kialakulásáról beszéljenek. A viselkedés fő motívumai az önmagunkra való figyelem felkeltése bármi áron, melynek lényege az érzelmi éretlenség, a döntések képtelensége hozzáértően, magabiztosan, felelősségteljesen és gyermeki (szeszélyes) reakciókban a történésekre. Egyszerűen fogalmazva, egyre inkább megtanulunk szigorú szülőket játszani, miközben gyerekes helyzetben maradunk. És ez természetes. Hogyan nevelhető fel egy felnőtt, ha ugyanezek a felnőttek nem fordítottak és nem fordítanak rá kellő figyelmet? Nem mutatják-e meg nekik a saját pozitív példájukat, nem alakítanak ki pozitív értékeket és készségeket a világgal és másokkal szembeni érzékeny hozzáálláshoz? Nem kapnak elég szeretetet, ezáltal nem tanítják meg őket szeretni? elfoglaltak vagyunk. Nincs rá időnk. Vagy a szeretetről és a nevelésről alkotott téves felfogásunk olyanokká változtatja gyermekeinket, akiknek nincs idejük ránk.

Mit kell tenni? Először csak át kell gondolnod, hogy mit hozol ki az életedből? mit akarsz az élettől?
Meg kell értenie, hogy figyelme és ideje értékes gyermekei számára. Hogy a gyerekek nem mosolyognak ok nélkül. Ezeket az okokat a felnőttek hozzák létre a gyermekek számára. És jó, ha nem csak egy vásárlással tud mosolyt csalni a gyerek arcára új játék. A mi időnk a prioritások helyes felállításának az ideje. A gyereknek pedig előnyösebb lesz, ha őt helyezi előtérbe. Ne határolódj el tőle azzal, hogy „fontos dolgokra” térj át, legalábbis amikor a figyelmedet kéri. A pszichológusok azt tanácsolják, hogy tervezze meg elfoglaltságát, és szánjon időt a gyermekével való kommunikációra. Ha azonban gyermekét prioritásként kezeli, bármikor képesnek kell lennie arra, hogy hozzárendelje szükséges időt, még akkor is, ha nagyon elfoglalt. Gyermekeinknek néha kevesebbre van szükségük, mint gondolnánk. Ez a „kicsi” pedig beleillik a szerelem fogalmába.

Gyermeket nevelni egészséges ember, a szülőjének kell lenned. Ez azt jelenti, hogy figyelmet és időt szentelünk neki, megadjuk neki a szükséges szeretetet és melegséget, szeretjük és elmondjuk neki ezt.

Van néhány szabály azoknak a szülőknek, akik nem csak formálisan szeretnék betölteni szerepüket, amelyek betartása elősegíti, hogy fia vagy lánya boldogabb legyen:

1. Törekedjen arra, hogy mindketten részt vegyenek gyermeke nevelésében, ne hárítsák át a felelősséget az egyik szülőre;

2. Ne káromkodjanak, ne szidalmazzák egymást a gyermek előtt;

3. Étkezz együtt naponta legalább egyszer, és ezt ne feledd boldog családok az asztalnál beszélgetnek;

4. Mutasson szeretetet házastársa felé azzal, hogy megmutatja gyermekének, hogy boldogok vagytok együtt;

5. Tartsa be ígéreteit, vagy ne ígérjen, ha nem biztos abban, hogy be tudja tartani;

6. Mutasd meg és mondd el gyakrabban gyermekednek, milyen szép és érdekes ez a világ;

7. Szervezz családi nyaralás együtt;

8. Terv közös utazásés kirándulások a természetbe;

9. Rendezzük családi ünnepekés események

10. Szánjon időt gyermekei testi, értelmi, lelki és erkölcsi fejlődésére;

11. Próbáljon meg kommunikálni más gyermekes családokkal;

12. Ha a listából bármi nehézséget okoz Önnek, ne habozzon segítséget kérni szakemberektől.

Figyelem értékelő skála.

A figyelem fogalma kétértelmű. A figyelemnek számos jellemzője és megnyilvánulása lehet. Minden szülő feladata, hogy minél több minőségi odafigyelést biztosítson gyermekének. Ez rendkívül fontos a boldog fejlődéshez és érzelmi jólét gyermekek fiatalabb kor. Ha vizuálisan úgy képzeljük el a figyelmet, mint egy „A”-tól „Z”-ig tartó skálát, akkor egyértelműen látni fogjuk a markáns szélsőségeket, köztük sok árnyalattal és formával. Az „A” jelentés a legjobb, ezt képviselik a „gyermek-szülő” típusú szoros együttműködés olyan megnyilvánulásai, mint a beszélgetések, könyvolvasás, közös játék és gyengéd ölelések. A skála másik végén az „én” (legrosszabb) érték áll, amely azokat az eseteket foglalja magában, amikor a gyerekek jelenlétét a felnőttek tudatosan nem veszik észre. De ahogy haladunk lejjebb a skálán, fokozatosan csökken a gyermekre fordított figyelem minősége. A gyerekek általában figyelmet várnak tőlünk csúcsminőségűés ha nem kapják meg, akkor maguk kezdenek lefelé ereszkedni a viselkedési skálán, amíg nem találnak egy elfogadható módot az elérésre. kívánt eredményt.

Példák skálaértékekre. Ha a szülők túl elfoglaltak ahhoz, hogy az A szintre figyeljenek, akkor a kisgyermekek több szinttel lejjebb esnek – B, C vagy D szintre. Valószínűleg végtelen számú kérdést tesznek fel anélkül, hogy különösebben érdekelnék őket a válaszok, ebben az esetben elég lesz, ha legalább valahogy kommunikálnak velük, és legalább egy kicsit odafigyelnek. Ha a szülői figyelem a „B”, „C” és „D” szint alatt van, akkor hatékony módszer viták és kifogások merülhetnek fel. A gyerekek azt állíthatják, hogy a fehér fekete, és minden kérdésről vitatkoznak veled, habzik a szája.

Valahol a skála közepén a kisgyerekek felfedezik, hogy ha minden kérdésre „nem” szóval válaszolnak, akkor anyjuk osztatlan figyelme garantált lesz. Ha ez a módszer valamilyen oknál fogva nem működik, a gyerekek mindig lovagolhatnak rajta öccse, nővér vagy kutya, kapcsold ki a tévét kedvenc műsorod közepén, vagy csinálj elképzelhetetlen dolgokat a macskáddal. Ezúttal a szülők minden bizonnyal saját gyermekükre fordítják drága figyelmüket!

Még egyet hatékony módon Anya és apa figyelmének felkeltése „rossz” szavak. „Utállak, anya. Jobban szereted Dashát, mint engem” - az ilyen kijelentéseket újra és újra hallani fogják, amíg a címzett meg nem mutatja a kívánt figyelmet.

A legalacsonyabb szinten a legrosszabb minőségű figyelem van. A szülők dühükben kiabálnak gyermekeikkel, és néha meg is fenekik. Nehezen érti, de egy gyerek még ilyen figyelmet is élvezhet. Ne feledje, hogy még egy verés is kevesebb lelki (és fizikai) fájdalmat okoz gyermekének, mint ha teljesen figyelmen kívül hagyja őt.

Miért fontos időt tölteni gyermekével?

Sokan azt állítják, hogy a gyerek a legfontosabb az életben, és szerelmük egyszerűen nem ismer határokat, hiszen nincs is drágább. A gyakorlat azonban azt mutatja, modern szülők Több időt szentelnek a lakásuknak, az autójuknak és a nyaralójuknak, de nem a szeretett babájuknak. Valójában a kisebb dolgokról való gondoskodás a gyerek érdekében fontosabb lett, mint maga a gyerek!

Minden szülőnek kellidőt tölteni gyermekével, hiszen ez rendkívül fontos fejlődése, művelődése és emberré formálódása szempontjából. Mindig emlékeznünk kell arra, hogy életünk rövid, ezért azt teljes egészében a munkának szentelni, és nem figyelni szeretteire, rendkívül ostobaság lenne.

Nem engedhetjük meg, hogy életünk kicsússzon az ujjaink között, és taszítsa el azokat, akik igazán szeretnek minket. Hiszen ha holnap elmentél, gyorsan egy másik személy veszi át a helyét a munkahelyeden. De a gyermekei nem fognak tudni helyettesíteni téged senkivel, hiszen számukra a létezéseddel értékes vagy.

Spóroljon időt a gyereknek! - ez kiemelt pozíció. A többire a maradékelv szerint osztjuk be az időt.

Leggyakrabban a kisgyermekek fokozott figyelmet kapnak, de amint a gyermek felnő, a szülők minimális időt kezdenek szentelni a gyermeknek, így próbálják megtanítani az önállóságra. A gyerekek önállósága és a szülői figyelem megnyilvánulása azonban két különböző dolog. Ha hinni a statisztikáknak, azokból nőnek ki a legfüggetlenebb és leggondosabb gyerekek, akikre nagy szülői figyelem jutott.

Gyakorlatilag nagyon könnyű és kellemes időt tölteni gyermekével. Elég beszélni vele, elkísérni öleléssel, pillantásokkal, mindez egyszerűen megfizethetetlen lesz a gyerek számára, akárhány éves is. Ügyeljen arra, hogy világossá tegye, hogy ő fontosabb, mint a munkád, az autód és minden más, amire sok időt fordítasz. Az ilyeneknek köszönhetően egyszerű módokon a gyermek önbizalmat és önbecsülést nyer, és ez minden bizonnyal hasznos lesz számára a jövőben. Csak szisztematikusan végezzen hibakeresést minden ügyében, és szentelje magát gyermekének. Természetesen nagyon fontos az etetés, az öltözködés, a fejlődésnek teret adni. De ez nem helyettesítheti a szülői figyelmet, ugyanakkor az Ön figyelme nem fordulhat át szoros kontrollba, ami kisebbrendűséget fejleszt ki a gyerekekben.

Ügyeljen arra, hogy gondolja át, mennyi időt szán gyermekére, és próbáljon meg minden nap legalább egy perccel többet szentelni neki. Ne feledje, hogy a gyermeke lesz a fő támasza idős korában.

A témában: módszertani fejlesztések, előadások és jegyzetek

Figyelj a gyerekedre...

Az iskolások figyelmének fejlesztése különösen aktuális manapság, amikor egyre több gyermek szenved olyan „évszázad betegségben”, mint a figyelemzavar. Ezért a kiemelt figyelem kialakítása...

Miért fontos vizet inni?

Volkova, Ljudmila Jurjevna szakértő elmondja Amikor a víz testre gyakorolt ​​jótékony hatásairól beszélünk, akkor természetesen kizárólag tiszta vízre gondolunk. ivóvíz, és nem más folyadékok, amelyeket naponta használunk...

Minden szülő álma az egészséges, aktív gyerek aki jól tanul, sikeresen elsajátítja a hangszer- és rajztudást, és mindig sikerül megvalósítania terveit. De sajnos ezeket az álmokat beárnyékolja a baba egy kellemetlen tulajdonsága - a figyelmetlenség.

A gyermekkori figyelmetlenség okai

A szülőknek nem szabad pánikba esniük, és időpontot kell kérniük egy neurológushoz. Először is meg kell találnia az okokat, amelyek ehhez a problémához vezettek.

Hiperaktivitás vagy figyelemhiány felnőtteknél. Az ilyen gyerekeket nem nehéz észrevenni játszótér, egy percig sincsenek egy helyben. Mindig siet valahova, rohan, és mindenféle dolog eltereli a figyelmét. külső tényezők. Az ilyen jellegű problémákat 3-5 éves korban észlelik, és nagy türelmet igényelnek a szülőktől. Az ilyen gyermek nevelését orvosok, tanárok és pszichológusok felügyelete alatt kell végezni.

Gyakori elhúzódó betegségek. A rossz egészségi állapot egy másik oka annak, hogy a gyermek mindent elfelejt, és figyelmetlen. Feltöltésre energiatartalék Gyerekek, szisztematikusan vitamin tanfolyamokat kell venni az iskolások számára.

Sajátosságok idegrendszer. Figyelmes, aktív és stabil, labilis karakterű gyerekek. Inert osztálytársaik letargikusabbak és középszerűbbek lesznek.

A nagy terhelés fáradtságot eredményez. A szakértők szerint ez intenzív iskolai tananyagés a szülők azon vágya, hogy a gyermeket minden körbe bevonják, túlterheléshez vezet. Ennek eredményeként csökken a hatékonyság és a figyelmesség.

Motiváció hiánya. Még egy éves baba odafigyel a neki tetsző játékra. Unalmas, érdektelen feladatok végzésekor a figyelem exponenciálisan csökken.

Kockázati csoport

A szórakozott és figyelmetlen gyerek ma már nem ritka, de egyes esetekben a probléma különösen akut. Feszültség, krónikus fáradtság, az inharmonikus napi rutin, az egészségtelen ételekkel való visszaélés és a rossz ökológia rontja ezt a jellemvonást. A szülőknek minden erőfeszítést meg kell tenniük annak érdekében, hogy gyermeküknek gondoskodjanak ideális körülmények szállás.

Figyelmetlen baba jelei

A figyelmetlenség és a koncentráció hiánya a gyermekben a következőkben nyilvánulhat meg:

1. A rábízott feladatok, különösen az iskolai feladatok gyors, felületes elvégzése.
2. Lassúság.
3. Álmodozás.
4. Kis mennyiségű munkától is gyorsan elfárad.
5. Nagyszámú hiba egyszerű feladatok végrehajtása során.
6. A figyelem és a koncentráció hiánya a munka során.

Megoldás keresése a problémára

Ha egy gyerek figyelmetlen, mit tegyek? A lényeg az, hogy ne izgulj, és ne készíts összetett diagnózisokat. Ezt minden szülőnek emlékeznie kell. Gyermekgyógyászati ​​szakértők javasolják a képzést önkéntes figyelem Vel csecsemőkor. Anyukák és apukák segítése széles körű oktatójátékok gyermekboltokban. A dinamikus tulajdonságok javítják a csecsemők figyelmét egy éves korig.

Ha a figyelemzavarokkal kapcsolatos problémák felnőttkorban jelentkeztek, például amikor a gyermek óvodába vagy iskolába került, meg kell keresni a figyelmetlenség fő okait. A tanárok azt javasolják, hogy a lehető legjobban optimalizálják a gyermek munkaterét - különálló csendes helyet biztosítsanak a házban, ahol koncentrálhat és elkészítheti a házi feladatát.

Figyelmetlenség az osztályban

A memória és a figyelem fejlesztése közvetlen út az egyenes A-khoz. A figyelmetlenség fő oka középiskolás diák- a szülők elégtelen részvétele oktatási folyamat vagy annak teljes hiánya. A gyermek figyelmességének a lehető legnagyobb mértékű fejlesztése érdekében az iskola első napjától kezdve vele kell dolgoznia, beleértve a vakációkat is. Mindenekelőtt azt kell kideríteni, mit értenek a tanárok és a szülők a „figyelmetlenség” fogalmán. Másodszor, figyelje meg, hogyan nyilvánul meg a szórakozottság egy gyermekben.

Gyakran előfordul, hogy egy hallgató figyelmetlen egy adott tudományágban. Ez azt jelenti, hogy a tantárgy nem érdekli őt, vagy a tanár nem tudja felkelteni a gyerekek érdeklődését. Ha otthon folytatódik a szétszórtság, valószínűleg valami zavarja a babát.

Hogyan segítheted gyermekedet figyelmesebbé tenni?

Annak érdekében, hogy segítsenek egy gyermeken, a felnőtteknek egyetlen szabályt kell követniük - nem a babát, hanem saját magát kell nevelnie. Ez a munka nem könnyű, sok erőfeszítést és időt vesz igénybe, de az eredmény egyszerűen lenyűgöző lesz! Általában véve nem sok követelmény a szülőktől:

Fontos megérteni, hogy a gyermek figyelmetlensége elleni küzdelem minden erőfeszítése megsemmisül a napi órák és gyakorlatok nélkül. Egyszerűek, hozzáférhetőek, és nem igényelnek különösebb időt vagy érzelmi befektetést. Cserébe szórakoztató időtöltést és remek hangulatot biztosítanak.

„Nem fogok eltévedni” - egy gyakorlat a figyelem fejlesztésére

Egy egyszerű technika célja a koncentráció fejlesztése és a figyelemelosztási zavarok megszüntetése a gyermekeknél. A gyermeket megkérik, hogy számoljon el 31-ig, és hangosan mondjon ki minden számot. Ebben az esetben nem szabad elnevezni azokat a számokat, amelyek hármat tartalmaznak, vagy ennek többszörösei. Ehelyett a tanulónak azt kell mondania: „Nem fogok eltévedni”. Például: 1, 2, „nem fogok eltévedni”, 4, 5, „nem fogok eltévedni”, 7, 8, „nem fogok eltévedni”, majd 31-ig.

"A levél tilos"

Tipikus Egy felnőtt megnevez egy betűt, amelyet nem szabad szóban használni. A gyereknek egy egyszerű kérdést tesznek fel, például, hogy hívják a tanárt, melyik nap van ma a hétnek stb. Habozás nélkül kell válaszolnia, a tiltott betűt kizárva a mondatból. Például az „n” betű tilos, ha azt kérdezik, hogy az év melyik hónapja van ma (november), a gyereknek „október”-t kell válaszolnia.

A gyakorlat lényege az egyszerűség. Ne kérdezz túl sokat nehéz kérdések, a tanulónak habozás és habozás nélkül kell válaszolnia. Ha rossz választ adtak, a partnerek szerepet cserélnek - a gyerek lesz a vezető, és felteszi a kérdéseit.

"Megfigyelés"

Ezzel a gyakorlattal egy figyelmetlen gyermek képes lesz vizuális figyelmet fejleszteni. Anya vagy apa hívja meg őt, hogy emlékezzen olyan tárgyakra, amelyekkel sokszor találkozott. Rengeteg lehetőség van - nagymama lakása, iskolai út, látnivalók elhelyezkedése a játszótéren. Leírni a lehető legrészletesebben, a jelentéktelen részletekre is oda kell figyelni.

A játék lehet csapatjáték is. Például az egyik gyerek válaszolóként működik, a többiek pedig felszólítják vagy kiegészítik a választ.

Oktató játék a figyelemért „Tenyér”

A leírt figyelmességi feladat tökéletes a koncentrációs zavarokkal küzdő gyermekek számára. Több játékos (minél több, annál érdekesebb)üljön körbe, és tegye tenyerét szomszédjaik térdére. Jobb kéz minden résztvevő a jobb oldali szomszéd bal térdére feküdjön, a bal pedig a bal oldali szomszéd jobb térdére. Felnőtt ember parancsára (gyors, fülbemászó zenét játszhatsz) fel kell emelni a tenyerét sorra, formálva sima hullám. Azok a srácok, akik rosszkor emelik fel a kezüket, ki vannak zárva a játékosok köréből. Az lesz a győztes, akinek a tenyere utolsóként marad a játékban.

"Repül - nem repül"

A gyerekek figyelmének fejlesztésére szolgáló játék, melynek célja az önkéntes váltás képzése. A résztvevők félkörben ülnek. Az előadó, a tanár vagy a szülő elkezdi felsorolni a tételeket. Ha a kimondott tárgy repül, a gyerekeknek fel kell emelniük a karjukat a fejük fölé, ellenkező esetben nyugodtan kell ülniük.

Amint a srácok rájönnek a dologra, a főnök elkezdhet trükközni úgy, hogy felemeli a kezét egy nem repülő tárgyra. Tekintettel egyes résztvevők kezeit utánzó erejének cselekvései intuitívan emelkedni fog.

Mindenki feladata gyermek résztvevő- szándékosan emelje fel a kezét, nem figyelve a szomszédok és a műsorvezető cselekedeteire.

Rejtvények a figyelem fejlesztésére

A figyelmesség rejtvényei segítenek játékforma növeli a gyermek intelligenciáját és koncentrációs képességét.

1. rejtvény. A láda az óceán fenekén fekszik. Minden van benne, csak egy dolog nem. miről beszélünk?

Válasz: üresség.

2. rejtvény: Egy repülő Berlinből Új-Mexikóba repül. Te vagy a navigátora. Párizsban egy változás lesz. Mi a navigátor vezetékneve?

Válasz: vádlott neve.

3. rejtvény. Be vagy zárva egy sötét szobába, kezében egy doboz, benne egy gyufa. Ott van az asztalon a sarokban gáztűzhely, gyertya van a pohárban. Melyik elemet kell először világítani?

Válasz: Gyufa. Kiváló rejtvény a figyelmességre és a probléma legegyszerűbb megoldásának megtalálására.

4. rejtvény. Hány szemes fekete bors fér egy pohárba?

Válasz: Nincs, a borsó nem megy.

5. rejtvény. Elkezdődött szakadó eső, Ki kellett nyitnom az esernyőmet. Milyen esernyő alatt állok?

Válasz: Nedves alatt. Egyszerű logikai probléma.

6. rejtvény. Két férfi sétál egymás felé. Korban, magasságban stb. teljesen egyformák. Melyik férfi köszön először?

Válasz: A legudvariasabb.

7. rejtvény. Hét nővér él a vidéken, senki sem ül tétlenül. Az első lány tévét néz, a második vacsorát főz, a harmadik keresztrejtvényt fejt ki, a negyedik sakkozik, az ötödik növényekkel foglalkozik, a hatodik ruhát mos. Mit csinál a hetedik nővér?

Válasz: sakkozik (ez egy páros játék, így a negyedik valószínűleg nem játszik egyedül).

100-ból 99 esetben az engedetlenség, a meg nem értés, a hisztéria és egyéb nehézségek oka a szülők és a gyerekek kapcsolatában nem a gyermek, hanem a SZÜLŐ.

Szeretném ezeket a szavakat keretbe foglalni, és megkérni, hogy akasszák fel jól látható helyre otthonában. Ha egy gyerek nem hallgat rád, annak TE vagy, nem a gyerek. Meg kell értenie a viselkedését, és csak ezután kell gondolkodnia azon, hogyan segíthetne gyermekének.

Így, a legelső és fő oka- figyelemhiány. Bármilyen triviálisan is hangzik.

Gondolj most arra, hogy milyen gyakran figyelsz gyermekedre, ha nem sikoltozik, nem dühöng, teljesen úgy viselkedik, ahogy szeretnéd?

Általában kevés figyelmet fordítanak az ilyen gyerekekre. A gyerek el van foglalva valamivel, anya vagy apa a saját dolgával foglalkozik. Ez a legtöbb egyszerű helyzet, ami mindenkinek megfelel, különösen a szülőknek.

Ma nagyon nehéz sok figyelmet és időt szentelni a gyermeknek. A szülők általában sok időt töltenek a munkával. Nem kell azonban napi 24 órát együtt töltenie gyermekével ahhoz, hogy annyi figyelmet kapjon, amennyire szüksége van.

Csak legyél a barátja, olyan ember, aki bármilyen körülmények között szereti, bármi történjék is. Válj valakivé, aki igazán szeret, értékel és támogat minden helyzetben.

A gyerekek számára a legfontosabb és legértékesebb, hogy szeressék őket. A növények a nap felé nyúlnak, hogy éljenek. Gyermekeink is vonzódnak azok felé, akik őszintén szeretik és értékelik őket. Ezért, ha nem szavakkal, hanem tettekkel mutatod meg nekik szeretetedet, odaadásodat, melegségedet és törődésedet, soha nem követnek el olyan tettet, amely felzaklathat. És amikor egy számukra fontos döntést hoznak, elsősorban Önnel fognak konzultálni, nem pedig a barátaikkal.

Sokan hiszik és tanítják a még szülővé nem vált embereket, hogy az élet semmit sem változik, miután egy gyermek megjelenik a családban. Ez alapvetően rossz. Egy új személy megjelenésével az életedben minden megváltozik. Minden, ami korábban az első helyen volt, háttérbe szorul. Az elkövetkező 15-18 évben életed legfontosabb gondja a gyerekeké lesz.

A gyerekek a legtöbbek nagy öröm, de ugyanakkor a legnagyobb felelősség is. A gyerekek olyan dolgok, amelyek örökre veled maradnak. A barátok, a munka, a gondolatok és a hiedelmek, még a házastárs is jöhet, de a gyerekek örökre megmaradnak, a legnehezebb dolog a gyermeknevelésben és gondozásban az, hogy lemond néhány, néha sok olyan tevékenységről, amely korábban fontos volt számodra. Fokozatosan feladsz mindent, ami az idejét vesztegeti.

Sok házaspárok, különösen azok, akik sokáig éltek közös élet gyermek születése előtt úgy gondolják, hogy lehetséges a szórakozás, a hobbi összekapcsolása, az aktív életmód, mint korábban, és a kiváló szülők.

Véleményem szerint ez a legmélyebb tévhit. Igen, gyerekek nélkül utazhat, korlátlan ideig kommunikálhat barátokkal, barátnőkkel, rokonokkal, foglalkozhat kedvenc hobbijaival stb. De amikor megjelenik egy gyermek, ha nem a vége mindennek, akkor legalább, átmeneti nyugalom. Ez teljesen normális és természetes.

Valójában attól a pillanattól kezdve, hogy gyermeked megszületik, megváltozik az életed. Minden ügyed háttérbe szorul. Először is, most gondoskodnia kell gyermekéről. Te és csak te befolyásolod jellemének, fejlődésének, érzéseinek és érzelmeinek 99%-át, általában azt, hogy az egész jövőbeli élete hogyan alakul.

Minden gyermeknek, és a tiéd sem kivétel, figyelmet kell fordítani. Ez közhely, de nem sok szülő érti meg. És vannak, akik egyszerűen elfelejtik.

A szülők figyelme minden gyermek számára ugyanaz, mint az étkezés és a séták iránti igény. friss levegő. Adjon annyi időt gyermekének, amennyit csak lehetséges több figyelmet! Minden nap! Minden szabad perc!

Hogyan fordítsunk annyi figyelmet, amennyire egy gyereknek szüksége van?

Természetesen a kézenfekvő válasz a figyelem növelése. Könnyű mondani, de nehéz megtenni! És hogyan lehet meghatározni ezt a szintet?

Mindannyian dolgozunk, sok dolgunk van, férfiaknak és nőknek egyaránt. Nők milliói járnak mindennap dolgozni szerte a világon, reggelit, ebédet és vacsorát készítenek, mosnak, vasalnak és takarítanak. Még ezer dolog van, amit mindenképpen meg kell tenni!

1. Kedves anyukák! Tedd szokásoddá mától Adjon minden gyermeknek 15-30 percet a következő 90 napon belül. Ne csak kapcsolj be egy rajzfilmet és menj ki a konyhába, hanem olvass mesét, rajzolj együtt, szobrászkodj, főzz együtt, hallgasd meg a gyereked, beszélgess, hogyan telt a napod. Menjen színházba, moziba, korcsolyapályára, parkba. Menj az egész családdal! Te magad sem fogod észrevenni, hogy ez a napi 15-30 perc gyökeresen megváltoztatja az életedet és a gyermekeddel való kapcsolatodat! Hihetetlen boldogságot és büszkeséget fogsz tapasztalni abban, amit csinálsz. Hiszen a szülőknek csak a 15%-a szán napi 30 percet a gyerekével való kommunikációra!!! Legyen jobb, mint a többi 75%!!!
Állj egy vonalba Legjobb Szülők Bolygók!!!

2. Tervezd meg a napodat úgy, hogy elegendő időd maradjon a munkára és a családra is. Minden nap először az életed e két területéhez kapcsolódó dolgokat csináld, és csak utána a többit.

3. A legfontosabb dolog, amivel rendelkezel, a családod és az otthonod. Töltsön minél több időt otthon szeretteivel.
A munkahelyen a minőség a lényeg, otthon a mennyiség!

4. Mindig költsön szabadidő hasznosan. Például amikor a gyerekemmel vezetek az autóban, nem kapcsolom be a magnót. Nekem sokat Sokkal fontosabb, hogy beszélj a gyerekeddelérzéseiről, terveiről, élete eseményeiről, mint kedvenc dalának vagy híreinek hallgatása a rádióban.

5. Amikor egy gyerek mondani akar valamit, figyelmesen hallgass rá. Ahelyett, hogy fél füleddel próbálnál hallgatni, fordulj felé, hagyd abba, amit csinálsz, és figyelj figyelmesen! Ne tégy úgy, mintha hallgatnál, csak hallgass!

6.Mindig menjen nyaralni az egész családdal. Sokan szeretnének egy kis szünetet tartani a szeretteiktől a nyaraláson. Igen, van ebben némi logika. De! Pihenj mindenkitől, pl. Töltsön rendszeresen időt egyedül önmagával. Ennek érdekében állítsa be családjában szabálysá, hogy férjét (feleségét) hetente kétszer 1-2 órára minden gondtól megszabadítsa, és maga is tegye ezt. Hetente kétszer tölts időt magaddal és magadra. Sétálj, menj el egy kávézóba egy barátoddal, menj bevásárolni, uszodába, stb. És töltse a vakációját az egész családdal. Természetesen sok szülő szeretne elszakadni gyermekeitől és egyedül lenni egymással. Ezt is rendszeresen tedd, és ne a nyaraláshoz kösd!

Szóval a legtöbbet közös ok rossz viselkedés- Ez a küzdelem a szülők figyelméért. Amint egy gyermek elkezd rosszul viselkedni, a szülők azonnal elterelődnek fontos és szükséges dolgaikról, és nekivágnak a gyermek nevelésének. Ha a gyermek nem kap megfelelő mennyiségű figyelmet, az egyetlen mód engedetlenségnek látja ezt a figyelmet kivívni!

Következtetés: a gyermeknek éppúgy szüksége van a figyelmedre, mint az étkezésre vagy az alvásra. Ez egy normális szükséglet, amire egyszerűen szüksége van normál magasságúés a fejlődés!

a csoport anyagai alapján