ゲームシナリオ - クイズ 環境教育年長の子供たち 就学前の年齢「こんにちは、森、こんにちは、母なる自然」をテーマに。
Botyakova Tatyana Alexandrovna、MBDOUクラスノボルスク幼稚園「Spikelet」の教育者。 クラスニー ボル、ニジニ ノヴゴロド地方素材説明:教材は就学前の教師に役立ちます 教育機関間に 環境プロジェクト、プロモーション、エンターテイメント。 このアクティビティは年長のお子様にお勧めです。
目標：環境知識の形成、道徳的 - 価値観自然に。
タスク:
教育:森とそこに住む人々への理解を深めます。
現像：認知的関心、好奇心を発達させ、豊かにする 辞書子供。
教育:自然への愛を育み、その完全性を維持する必要性、森の中で行動する能力を理解すること。
予備作業：
森への遠足、描いたイラストを見る いろいろな種類木、アルバム「野生動物」、「鳥」、「昆虫」、自然についての絵のコンテスト、自然についてのロシアの作家や詩人の作品を読んでいます。
装置：緑と赤の円、動物、昆虫、鳥、きのこ、花の写真、ベリーの「帽子」、子供の数に応じて段ボールから切り取られた花、木の葉（カエデ、オーク、シラカバ、アスペン）、動物の足跡をイメージしたカード、トークン、天然素材のバスケット。
メンバー:プレゼンター、子供、レソビチョク、キツネ。
クイズの進行。
先頭:こんにちは！ 暖かい夏の風が運んできた 幼稚園カエデの葉。 老人レソビチカからの招待状が書かれています。 彼はなぞなぞのために私たちを森に招待します。ラウンドダンス：「私たちは森の中を散歩しました」（O.フェルツマンによる「森は歌う」）
先頭:ここに来ました 花の草原. ここは本当に美しいですか？ 木々は緑で、牧草地には花が咲いています... ああ、息をするのはなんて素晴らしいことでしょう。
森さん、こんにちは。 密林,
おとぎ話がいっぱいそして奇跡！
なに騒いでるの？
暗い嵐の夜？
夜明けの私たちに何をささやいているの？
銀のように、すべてが露に？
あなたの荒野に隠れているのは誰ですか：
どんな動物、どんな鳥？
すべてを開き、非表示にしないでください:
あなたが知っている、私たちは私たちのものです！ (S. ポゴレロフスキー)
(レソビチョク登場)
レソビチョク:こんにちはみんな！ あなたは私を認識しましたか？ 森の主、レソビチョクです。 来てよかった 森林伐採. 森があなたにとって大きな存在であることを知っていますか？ 本物の友達? 森は生きています。 そして、すべての生物と同様に、植物や動物の成長のために、暖かさと光、水と土を与える太陽を必要とします。 新鮮な空気それでも平和で静かです。 人々は、森とその住民にどれほど簡単に害を及ぼすことができるかについて、あまり考えていません。 そして、あなたは森の中でどのように行動しますか。 なぞなぞを探しに森へ向かう前に、森での行動ルールを覚えておきましょう。
教訓的なゲーム: 「エコロジカル トラフィック ライト」
（Lesovichokは森でできることとできないことをリストしています。これに従って、子供たちは緑または赤の円を上げます）
- 枝を折ることができます (できません)。
- ゴミを残す
- 巣と蟻塚を破壊します。
- 草の中の宙返り;
- ベリー摘み;
- 毒キノコを破壊する;
- 火をつける;
-切り株などで休む
レソビチョク:右。 さらにいくつかのルールを覚えておいてください。
森に散歩に行く
忘れないでください
森のルール、
気取らない、シンプル。
木、枝は折れず、
森にゴミを捨てるな
むやみに火をつけないで、
大声で叫びすぎないでください。
蝶を捕まえないで
それは彼らの目的ではありません。
あなたは森の客人に過ぎず、
主なものはオークとヘラジカです。
緑の森を大切に
そして、彼は多くの秘密と不思議を明らかにします!
レソビチョク:それで、私の最初のなぞなぞは、私たちの羽毛の友達についてです。 私たちは誰を羽毛と呼んでいますか？
子供：鳥。
（イーゼルでは、子供たちはいくつかの絵から対応する絵を選びます）
- どんな鳥を知っていますか? （子供たちの答え）。
- 私たちの地域で冬を過ごす鳥は何ですか? （カラス、スズメ、カササギ、キツツキなど）
- ヒナを他人の巣に放り込む鳥は? (カッコウ)
- 一日中木をたたく鳥は? (キツツキ)
- 家の屋根にとまり、家に幸せをもたらすという言い伝えがある鳥は? (こうのとり)
首と足がとても長い鳥は? （クレーン）
夜に狩る鳥は？ （フクロウ）
モバイルゲーム"フクロウ"
「フクロウの巣」と表記。 先頭のフクロウが巣に置かれます。 残りの子供たちは鳥、蝶、カブトムシを描いています-彼らは空き地を飛びます。
先生の言葉に：「夜が来て、すべてが眠りに落ちます」-子供たちは夜が彼らを捕まえたポーズで凍りつきます。 このとき、フクロウは静かに飛び出して狩りをします-腕をゆっくりと振りながら歩き、動いた蛾や虫を拾います。 彼は彼らを巣に連れて行きます。 フクロウは、先生が「日」と言うまで捕まえます。 それから彼女は巣に戻り、蛾や虫が再び飛び始めます。 フクロウは2、3回狩りに行きます。 その後、新しいホストが選択され、ゲームが最初からやり直されます。
レソビチョク:というわけで次のパズル。
アレンカは草の中で育ちます
赤いシャツに
通らない人
全員が頭を下げます。 （ベリー）
（子供たちはベリーの絵を選びます）
いちご：
ベリーを摘むのは簡単です -
結局のところ、それは低くなります。
葉っぱの下を見て
そこで熟... （いちご）
ブラックベリー:
ベリー味がいい
しかし、それをはがしてください - ka:
ハリネズミのようなとげの茂み -
それはそれが呼ばれるものです.... (ブラックベリー)
クランベリー：
私は赤く、私は酸っぱい
私はボルトで育った
そして私は雪の下で熟します
さて、誰が私を知っていますか？
ブルーベリー：
すべての枝の葉の下
小さな子供たちが座っています。
子供たちを集める人、
手と口が汚れます。
ラズベリー：
赤いビーズがぶら下がっています
彼らは茂みからあなたを見ています。
これらのビーズが大好き
子供、鳥、クマ。
ラウンドダンス：「ラズベリーのために庭に行きましょう。」
レソビチョク:次のなぞなぞは自分で見つけなければなりません。 これを行うには、右に曲がり、3歩進んでオークの葉を見つける必要があります。 なぞなぞが書かれます。
（子供たちはタスクを完了します。さまざまな木の葉の中で、昆虫についてのなぞなぞが書かれたオークの葉を見つけます）.
1. 花から花へと羽ばたき、
座って、休んでください。 （蝶）
2. ゲートのカモミールについて
ヘリコプター降下
黄金の目。
これは誰ですか？... (とんぼ)
3. 私はアルテルで働いています
毛むくじゃらのトウヒの根元で、
マウンドに沿って丸太を引きずります -
もっと大工です。 （蟻）
4. 色で飛ぶ
蜜を集めます。 （蜂）
5. 春のジャンプ -
グリーンバック -
草から草の葉へ
枝から道へ。 （バッタ）
6.ハエ、きしみ、
脚長ドラグ、
チャンスをお見逃しなく
座って噛む。 （蚊）
低機動ゲーム「蚊取り」。
子供たちは輪になって立っています。 円の中心にいるのはドライバーです。 運転手は、ロープが結ばれた棒を手に持っています。 ロープの端には紙で切り取った蚊がいます。 運転手は子供たちの頭の上に蚊でロープをねじります。 次に、それらは手で蚊を捕まえようとします。
レソビチョク:注意深く聞いて、次のなぞなぞを探してください。
上品な鮮やかなカップから
虫が食べています。
（花）
花のなぞなぞ
1. 白い水玉模様
緑の脚に。 （スズラン）
2.畑で耳ライ麦。
そこのライ麦の中に、あなたは花を見つけます。
鮮やかなブルーでふわふわ
香ばしくないのがちょっと残念。 (ヤグルマギク)
3.姉妹は牧草地に立つ -
黄金の目、白いまつげ。 (ヒナギク)
4.ああ、ベル、 青色,
舌はありますが、鳴き声はありません。 (ベル)
5.私はふわふわのボールです
きれいなフィールドで美白し、
そして風が吹いた
茎が残っています。 (タンポポ)
ダンス大会。
子供たちの頭には段ボールの花が置かれ、ファシリテーターの合図で、手で花に触れずに音楽に合わせて踊り始めます。 花を落とさずに、一番長く踊った人が勝者です。
レソビチョク:次のなぞなぞは古い Lesovichka のものです。 （動物の足跡の写真を表示）それは何だと思いますか？
子供：動物の足跡。
ゲーム：「誰の足跡？」
子どもたちは交代で マジックバッグ»足跡のあるカードを取り出し、誰のものか答えてください。 正解するとトークンが授与されます (子供の答え: ヘラジカ、イノシシ、キツネ、ノウサギなど)。
動物についてのなぞなぞ
1.私はふわふわのコートを着て歩き、密林に住んでいます。
古い樫の木のくぼみで、私は木の実をかじります。 （リス）
2.お腹が空いたら会わないで
私は歯を鳴らします、私はたまたま食べます。 （狼）
3. 夏、彼は森の中を歩き、
冬は巣穴で休む。 （クマ）
4. 木々の間で横たわる
針付き枕。
静かに横たわる
すると彼女は突然逃げ出した。 (ハリネズミ)
5.レッドチート、
狡猾で器用
小屋に入った
カートは数えた。 （狐）
レソビチョク:そして、これが森の住人、リソンカです。 （キツネの着ぐるみの子が出てくる）
リソンカ、怒らないで
共に遊ぶ。
モバイルゲーム「狡猾な狐」
プレイヤーは輪になって立ちます。 円の外側の側面には、キツネの家が示されています。 先生の合図で子供たちは目を閉じ、先生はその周りを歩き回ります。 外円を描き、リーダーになるプレーヤーの1人、狡猾なキツネに触れます。 それから子供たちは目を開け、合唱で「狡猾なキツネ、どこにいるの？」と3回尋ねます。 3 番目の質問の後、狡猾なキツネは輪の真ん中に駆け寄り、両手を上げて「私はここにいます」と言いました。 すべてのプレイヤーが逃げ出し、キツネが彼らを捕まえます。
レソビチョク:
クリスマスツリーの下の森で、ベイビー
帽子と足。 （キノコ）。
（子供たちは適切な絵を選びます）
レソビチョク:よくやった人、あなたはなぞなぞをよく探しています。 キノコのなぞなぞを聞いてください。
きのこは食べられるものもあれば... （食べられない）。
- 特別な赤みを帯びたキノコ。 （リジキ）。
- 白樺の隣人。 （ポルチーニ）。
- ほとんどの場合、アスペンの下で成長しますが、白樺やオークの下で見られます。 （アスペンキノコ）。
- ベニテングタケの「親戚」である猛毒キノコ。 （淡いカイツブリ）。
- 森の飢えから素早く救う。 （ルスラ）。
- 栽培されている食用キノコ 一年中. （シャンピニオン）.
- 最も美しい毒キノコ。 （ベニテングタケ）。
3～4 年生と 5～7 年生向けの生態クイズ (植物と動物のなぞなぞ)
学童のための生態クイズ
クイズには、植物や動物に関するなぞなぞや質問が含まれています。 課外活動 3年生から7年生までの学童、および生物学の教師向け。クイズの目的：子どもたちの視野を広げ、 比較解析植物や動物に関する知識 別の学童.
1.何 有用植物ほら？ （じゃがいも、ひまわり、さとうきび、わた、とうもろこし、りんご、なし、すももなど）
2. 油を作るのに使われる植物は? (ひまわり、亜麻、とうもろこし、オリーブなど)
3. 最も苦いハーブは何ですか? (ヨモギ)
4. いかだのように泳げる水生植物は? (Victoria Regia)
5. 世界最大の草花（ラフレシア）
6. 楽器を作るのに最適な木材はどの木ですか? (トウヒ)
7. ロシアで最も遅く咲く木は? (シナノキ)
8. どんな毛皮 毛皮の動物ロシアで最も価値のあるもの? (クロテン)
9.羽ではなく鱗で覆われた翼を持つ鳥は? (ペンギン)
10. 目を開けて眠る動物は? (魚、ヘビ)
11. 人名と呼ばれる魚は? (コイ)
12. 一番大きなサルは? (ゴリラ)
13. 皮膚が最も厚い哺乳類は? (サイ)
14. 砂漠の船と呼ばれる動物は? (ラクダ)
15. 現代の鳥の中で最大のもので、走るのは速いが飛べない (ダチョウ)
16. 足に耳が付いているのは誰? (バッタ)
17. クモの足は何本?(8)
18.村の目覚まし時計（オンドリ）
19. ハリネズミはどこに住んでいて、何を食べますか? (レウでは、巣、ネズミ、昆虫、キノコ、リンゴなどを作ります。)
20. なぜアリは強い男と呼ばれるのですか? (自重の 11 倍の荷物を持ち上げる)
21. 森はどんなお菓子をくれますか? (イチゴ、ブルーベリー、コケモモ、ラズベリー、スグリ...)
22. 血液を止める植物は? (オオバコ ...)
23. どんな野生の植物を知っていますか? (ジャガイモ、タンポポ、イラクサ、スイバ、クローバーの頭、ごぼうの根、スイバなど)
24.ビタミンが豊富な果物と野菜は何ですか? (レモン、オレンジ、リンゴ、キャベツ、マーキング...)
25. 逆に読むと魚に変わるイタリアの都市の名前は? (ミラノ)
26. どうすれば健康を増進できますか? (体を鍛える、運動する、正しく食べる、水を飲むなど)
27. マッチはどのような木材でできていますか? (アスペン)
28. 松のように、クリスマス ツリーのようですが、針がないと冬眠しますか? (カラマツ)
29. 鱗のない魚とは? (ソム)
30. 地球上で最も背の高い草は? （竹）
31. キリンの前足と後足はどちらが長い? （同じ）
32.内反足、ヘラジカ、灰色と呼ばれる動物は何ですか? (クマ、ヘラジカ、オオカミ)
33. 半日って何？ （12時間）
34. 地球の天然衛星。 （月）
35.どれ 海上生活最も賢い？ (イルカ)
36.有蹄動物ですが、馬ではありません。 長い耳ですが、うさぎではありません。 灰色ですが、オオカミではありません。 (ロバ)
植物についてのなぞなぞ。
1. ロシアの美
私たちは皆本当に好きです
彼女は白人で、スリムです
服はグリーン（白樺）
2. 彼らは真っ直ぐに空に向かって突進する
あなたはよく見てください
シラカバでもポプラでもない
葉はなく、針があります（トウヒ、マツ）
3.これが帽子付きの樽です
木から落ちた。
1年が経ちました-そして木
彼は小さくなった。 (どんぐり、オーク)
4. 静かな秋がやってくる
木は素晴らしいものになる
葉 - 明るい星
ゴールデン、ホット。 (もみじ)
5. 暑い夏に咲く -
すぐにミツバチを彼に呼びます
光の花のおいしい蜜
この木を知っている人は？ (リンデン)
6. 白樺でも松でもない
彼女は黙って立っている
でも風だけが走る
その上のすべての葉が震えます。 (アスペン)
7. 木はどんな木？
雪だるまを扱いますか？
雪の嘘、霜の割れ目
うーん、いちごが美味しい。 (ローワン)
8. どんな木が生えますか?
6月の雪が私たちをもたらします
この雪は溶けない
空を飛んでいます。 （ポプラ）
9. 木はすばらしい
紅葉が面白い
ファン、ファン
白いキャンドルの花。 （栗）
10.これらのかわいい花は空の青と友達です
小さくて優しく、水のそばで
あなたはそれらを見るでしょう、あなたは忘れません
さて、あなたはそれらを知っていますか？ (ワスレナグサ)
11. こんな花を見た
ゴールデンベゼル
彼は長い間草の中に座っていた
彼は灰色になり、飛び去った。 (タンポポ)
12.森のさわやかな香りがします
晩春を迎える
甘く香る花
真っ白なブラシから (スズラン)
13. 庭におんどりがいる
紫のホタテ
花 ライラック色
キャンディー（タフィー）もあります
14.そして親愛なる母へ
そして継母が悪い
並んで生きる
壁を通して。 (コルツフット)
15.いい草～
赤い頭
そして蜂蜜をあげる
そしてお茶をする。 (咲くサリー)
16.斜面に生える草
においが強く香ばしい
そして彼女の花と葉はあなたとお茶をするためのものです
何の雑草だと思いますか。 （オレガノ）
自然についてのなぞなぞが最初に発生しました。
すでに古代には、人は月と太陽の動きをたどり、霧がどのように現れ、雷雨が形成されるかを見ました。
太古の昔、人々は太陽を崇拝し始め、風やその他の自然現象と何らかの形でコミュニケーションをとったり、話したりしようとしました。
彼らは、自然界にはコミュニケーションが可能な何かが生きていると信じていました。
当時のなぞなぞは、生きている自然と無生物の両方を体現していました。 それらの中で 自然現象比較して分析しました。
それぞれの自然現象にはいくつかの与えられた 特別な意味そして性格。
一番集めてみました 興味深いなぞなぞ自然について。 答えは各なぞなぞの横に書かれています。
自然に関するいくつかのなぞなぞは簡単です。 彼らは最も小さい子供に適しています。 他のなぞなぞは、赤ちゃんが少し考える必要があります。 年長の未就学児はそれらに対処します。
親は子供を助ける。
私は自然についてのなぞなぞを 3 つのブロックに分けました: 自然の現れ、生物と無生物の自然についてのなぞなぞ、またそれらを異なるブロックに分けました。
お子様と一緒に謎解きを楽しみましょう。
自然現象
- 秋に葉が飛ぶ
来る…（落葉） - 太陽の月が光をさえぎれば、
そして地球に闇が訪れる。
そして、これが現象です。
私たちは皆...と呼んでいます（日食） - ドワーフは次々と歩きます：
1つは緑のカフタン、
もう一人は白いマントをまとい、
三枚目の葉は花束を取り、
そして四つ目は太陽の友、
彼は傘をさして水たまりを通り抜けます。
天気を運転する
各ノームは... (季節) - やわらかい幹が伸びてきました
彼は背が高くなく、
ギリギリ足まで届く
・・・（草）といいます - そびえ立つ巨人
まるで罠に落ちたかのように
彼はどこにも行かない
それは片足で成長します。
大きな手のように
枝が風にそよぐ。 （木） - 彼は木 弟,
身長が小さいだけ
そしてトランクスがいっぱい
あの青年。 （ブッシュ） - ロリポップかと思った
私は彼女を舐めた
それから温度で
1 週間滞在しました。
春のこれらのつらら
彼らは屋上で育ちます。
むしろ答えろよ
それらはすべて何と呼ばれていますか？ (つらら) - 赤く黒い目が見える、
だから、彼らはすでに到着しています。
僕らは草むらに隠れて 静かに待っていた
それらがすべてジャム用に収集されたとき。 (ベリー) - 十二人の男
彼らはお互いを変えます
三十日間
地球は支配されている。 (月) - 春が来ました、ルークを待っています、
そして庭に沿って流れた...（ストリーム） - その上にスノーシープスキンのコート、フェルトブーツ、霜、
彼は氷のように冷たいですが、彼自身は風邪をひきません。
年始、カレンダーです。
何月か教えていただけますか？ （1月） - 吹雪が道路を襲い、
風は誰をも吹き飛ばします。
ブリザードはブリザードで遠くに駆けつけ、
もう風が吹いてきました…（2月） - 雪は溶けませんが黒くなり、
少し暖かくなりました。
春の輝かしいスタートが与えられます。
これは何月ですか？ （行進） - 小川が流れ、つららが溶け、
春が来ています。
そして鳥のさえずり
お知らせ：こちら...（4月） - 太陽は空から離れない
今月がやってきます。
ジャケットを脱いで、
月が来る・・・（5月） - さて、夏がやってきました。
すべてが緑になり、歌いました。
たんぽぽに白い一撃…
今、咲いています。 やっぱり…（6月） - 温度計で加熱
どこまでも緑の芝生。
砂の上で日光浴
遠くに船が見えます。
空は青いチュールのようです。
さて、その月は・・・（7月） - 夏が終わりに近づいています
森にはきのこがたくさん
枝が足元でざわめく。
何月？ これは… (8月) - ベリーは森で歌う
果樹園で熟したリンゴ。
夏はどこか遅れている
暖かさを待つ必要はありません。
空は雨が降っています
私たちは月を呼びます... (9月) - 曇り、灰色、陰気、
低い空は悲しい
鳥は南へ飛ぶ
葉が木から飛び、
うちの庭の水たまり…
月にすべてが...（10月） - 冬の前の最後の月
彼はあなたのことをよく知っています。
そして初雪、そして寒さ、
水たまりに氷の塊があります。
今でも大好きな月です。
雪をありがとう…（11月） - 今月がやってきます
彼と一緒に歩く 新年,
そして休日がやってきます。
誰がその月を推測できますか?
カレンダーのラストです。
私は…について話している（12月） - 空に浮かぶ綿のフレーク
これが塔で、ラクダがあります。
脱脂綿に飛び込んで、高いです。
私たちの上は空に浮かんでいます...（雲） - 空から水の流れが降り注ぎ、
濡れた人々と庭園、
すべての家と庭を濡らし、
ウェットドッグチェーンウォッチ。
何が起こったか？ 何が起こったか？
空、怒っているかも？
結論を出すまで待つ
ちょうど3日目…（雨） - 暗い雲です
冬は夏かもしれません。
空に現れるとき
何かが起こります。
突然雪が降ったり、雹が降ったりすることがあります。
何から？ 誰が悪いのか？
雲のない天気がいい
やっぱり暗雲は…（雲） - 青空に鳴り響く
ローリング・ジューン...（雷） - 雪降る雪降る雪降る…
そして春には雨が降り注ぎます...
草の上に街を見つけた
来たる9月。
そして、あなたのノートに
私たちは次のように書いています：「また行きました...（降水量」） - 私たちはそれを呼吸し、その中にガスを入れます。
何と呼ぼうか？ （空気） - 通りの落葉掃き
そしてゴミを空中に投げます。
再び私たちの庭で
今日は誰も歩いていません。
みんな天気悪いって言ってる
その母なる自然が再び猛威を振るっている。
それはあなたの足を吹き飛ばします、あなたは1メートルも歩くことさえできません.
これはどのような強さですか？ 強さ…（風） - それぞれの色がお互いの前に立っていた
そしてそのうちの1つが描かれました。
雨はちょうど止んだ
私たちは空の美しさを認識しました。
彼女は多色の弧です。
アークはそれと呼ばれています...（虹） - 白い穀物が庭全体に散らばっていました。
多分それをすべてバケツに集めますか？
いいえ、それはうまくいきません。
すぐに消えて見つからない。
その魔法のシリアルにとても満足しました。
みんなにそれが何であるかを話しました...（卒業生） - 紙の船がその場で旋回しながら航行しています。
自分で作って走らせた…（水たまり） - 朝からずっと雨で、
一節だけ 急いだ
急いで散歩
すべての友達に会うために。
何もない
すぐに足が濡れました。
庭で友達と一緒に
一緒に測定しました...（水たまり） - 熱があった
そして、雨が必要でした。
ここで彼は通り過ぎた
残り…（水たまり） - 雨がしとしと降っていた
夜が来て、そして今 -
水たまりが凍っている
どこでも...（氷） - 私はミトンでそれらをキャッチします
そして、私はそれらを見ます、私は見ます...
模様のある氷のように
空から降ってくる・・・（雪の結晶） - 彼らは自分の巣を作ります
そして彼らは大声で歌います。
彼らはすぐに空に舞い上がることができます。
これは誰ですか？ これは…（鳥） - 呼吸する自然のオブジェ
伸びて、増えて、走って、聞いて、
彼らは歩いて頭を回すことができます
これらは自然のオブジェクトです...（ライブ） - 川は山の斜面から流れ落ち、
遠くから水の音が聞こえる。
男たちに聞いてみましょう
それはなんと呼ばれていますか？ （滝） - 平野を川が横切る
彼女は美しく、深いです。
この騒がしい流れはどこから来ているのですか？
川の始まりは...と呼ばれています（出典） - 海が川に入る場所、
彼らは、子供たち、...（口）を呼びます - 夏に長い間雨が降った
山の氷雪が降り、
川は堤防から出てきた
菜園と果樹園。
見つからない - 水の周り。
人々は困っています。
すべてが水の中にあり、疑いの余地はありません
来ました...（洪水） - 目の前には素晴らしい噴水があり、
結局のところ、彼は お湯.
地下から熱湯が噴き出している。
これらの噴水に名前を付けてください。 (間欠泉) - ガスの熱いボール
空では、彼はすぐに目立ち、
私たちに暖かさと光を与える
それがなければ、人生はありません。 （太陽） - 私は確かにあなたに言います
私が知っている雲は何ですか？
レースに似ている場合
はい、羽のように見えます
空高く漂う
みんなの名前は？ (スピンドリフト雲) - そして、これらの雲は、雪の山のように、
私はそれらに横になってジャンプします。
雲ってそういうもの
それらは...（積雲）と呼ばれます - 空が暗いなら 頭上で
暗い雲が地球にかかっていました。
グレーとロー、雲…（レイヤード） - なんですか、わかりません。
それは夢の中ですか、それとも現実ですか？
家は見えず、オークは川にあり、
すべてが牛乳のようなものです。
おとぎ話ですか？ 夢？ 欺くこと？
これは朝です...（霧） - 水からそれはより広くなります
そして、それは成長を止めることはありません。
穴が大きくなった
マジシャンが試みたかのように。
彼は野原、庭、
そして彼の名前は...（渓谷） - 私のガールフレンドは私に言った
いたるところに平原がたくさんあること。
もう何もない
茂みでいっぱいの草だけ。
これらの会話はナンセンスです
たくさんの風景があります...（山） - 山が連なる
それは山脈であることがわかります。
ご存知のように、おそらく
これらの行は何ですか - ... (尾根) - 危険な山がある
たぶん、彼女は突然生き返ります。
煙、火、
マグマが噴出します。
世界の人々 さまざまな国
彼らは彼女が...（火山）であることを知っています - 子供たちを覚えておいてください：
忍耐と仕事
作成を手伝う
人工・・・（池） - ここにキキモラが住んでいる
誰が来る - 消えます。
ここには寿司はなく、ティナだけです。
足が泥沼にはまってしまう。
本の中 - カバの家。
推測？ あの…（沼） - 春が来ました、彼らはストーブを暖めません、
そして、畑に沿って走り、つぶやき、...（ストリーム） - 夏の間ずっと裸足で歩く
私は雨、風の中を歩きます。
そして私はいつも歩く
私は医者に行きません。
私はたくさんのスポーツをします。
私、みんな、...（硬化） - 多くの 上層土地。
草や木を生やし、
繁殖力がある
みんなは彼女を何と呼んでいますか？ （土壌） - 秋に雨が降る
秋に暖かさを期待しないでください。
夏のひどい暑さ
シャワーはほとんどあなたを救いません。
12月には雪が降る
そして春には雨が降ります。
一年中いつでも
特徴・・・（天候） - 彼はふわふわ、白っぽいです。
獣じゃない、人じゃない。
彼は時々冬にいる
地面に落ちる。 （雪） - 朝、足を濡らしてしまった -
草は濡れていた。
雨は降りませんでしたが、どこも湿っていました。
何が起こったか？ そして、どこ？
この水滴
それは...（露）と呼ばれています - 池から水が蒸発する
その後、雨として地面に落ちます。
彼女は海と湖に落ちる
そして晴れた日にはまた蒸発します。
この現象 - 水の動き -
自然界では...（サイクル）と呼ばれています - 多くの生物がいる5つの王国、
私たちは母と呼んでいます-… (自然) - 鳥はその中で眠り、生活し、
彼らはここに卵を産みます。
枝でできた住宅
そしてそれは...（巣）と呼ばれています - 水 大きな広がり,
海岸が見当たりません。
川でも海でもない
何百倍もの水分を含んでいます。 （海洋） - 彼がどこに住んでいるのかは不明です
それは飛ぶだろう - 木々は圧迫され、
口笛 - 川に沿って震え、
いたずらですが、あなたは逃げません。 （風） - ミルクが川に浮かんだ
何も見えませんでした。
牛乳が溶けた
遠くまで見えるようになりました。 （霧） - 塗装されたヨークが川を渡ってぶら下がっていました。
（虹） - 雄牛は百の山、千の都市を越えて咆哮した。 （雷）
- 鳥が飛んでいる - ワシ、
彼の歯に火を運ぶ
火の矢を放ちます、誰も彼女を捕まえません。
（雷） - 青い空を鷲が飛ぶ
広げた翼
太陽が暗くなりました。 （雲） - 私はエンドウ豆のように見えます
私が通過する場所 - 騒ぎ。 (卒業生) - 私は水であり、水の上を泳ぎます。 （氷）
- 毛布は白く、フィールド全体が覆われています。 （雪）
- 青いじゅうたんが地球全体を覆っていました。 （空）
- 大きく、わずかに頻繁に訪れ、地球全体に水をまきました。 （雨）
- 今はくさび、それからパンケーキ、
夜空にひとり。 （月） - 赤い女の子は日中空を歩いています。 （太陽）
- フィールドは測定されません
羊は数えない
羊飼いは角があります。 (空、星、月) - 老人はジョーカー
路上では立つことを命じられず、
鼻で家に引き寄せます。 （凍結） - 雪が溶けています
草原が生き返った
その日が来る
それはいつ起こりますか？ （春） - 小川が鳴り響き、ルークが飛んできた。
あなたの家へ、蜂の巣、蜂
最初の蜂蜜を持ってきました。
それがいつ起こるか誰が知っていますか？ （春） - 馬ではなく野原を歩く、
野生ではハエですが、鳥ではありません。
雪が膨らみ、すべてを一掃します。 （吹雪） - 鼻を通って胸へ
そしてその逆が進行中です。
彼は目に見えないのに
私たちはそれなしでは生きられません。 （空気） - 庭に騒ぎがあります：
えんどう豆が空から降ってきます。
ニーナは6個のえんどう豆を食べました。
彼女は現在、狭心症を患っています。 (卒業生) - ここで馬が空を駆け抜ける -
足元から火が飛んでいます。
馬はひづめで力強く打ちます
そして雲を割る。
だから彼は一生懸命走る
大地が下で震えていること。 （雷） - 誰が一晩中屋根にぶつかり、タップしますか
そして、つぶやき、歌い、落ち着きますか？
彼は求められ、期待され、
そして彼が来ると、彼らは隠れに行きます。 （雨） - 小道をパウダーで飾り、窓を飾り、
子どもたちに喜びを与えた
そして彼女はそりに乗った。 （冬） - 黒いスカーフにキビが散りばめられています。
おんどりが来て、つつくのは簡単ではありません。 （出演者） - 無数の群れの後ろに
疲れた羊飼いが夜歩いていた
そして鶏が鳴いたとき
羊と羊飼いは逃げました。 (星と月) - 雪でも氷でもない、
そして彼は銀で木を取り除きます。 （霜） - 真っ赤な矢が村の近くのオークを倒した。 （雷）
- Windowsでこれを行ったマスターは誰ですか
そして葉、ハーブ、そしてバラの茂み？ （凍結） - 昼は片目、夜は目が多いのは? (空で)
- 天井は？
彼は低く、彼は高いです。
今、彼は灰色になり、次に白っぽくなり、
少し青いです。
そして時にはとても美しい -
レースとブルー - ブルー。 （大空） - 彼らは翼なしで飛ぶ
足なしで走る
帆のないセーリング。 (雲) - 牧草地を越え、水を越えて
土砂降りの雨が降り注ぎ、
そして、くびきが空にぶら下がっていました。 （虹） - 朝はビーズがキラキラ
草がすべて埋もれていました。
そして、日中にそれらを探しに行きましょう -
探す、探す、見つけない。 （露） - 青のフィールドの中で -
大きな火の明るい光、
ゆっくり歩く炎
母なる地球をバイパスします。
窓辺で陽気に輝き、
これは何ですか？ （太陽）
白いブランケットは手作りではありません。
織らず、切らず、
- さて、あなたのどちらが答えますか：
火ではなく、痛々しく燃え、
提灯ではありませんが、明るく輝き、
パン屋ではありませんが、焼きます。 （太陽） - ふわふわの脱脂綿がどこかに浮かび、
ウールが低いほど、雨が近くなります。 （雲） - あなたの上に、私の上に
水の入った袋が飛んだ。
遠くの森に飛び込んだ -
痩せて消えた。 （雲） - 青い空を鷲が飛ぶ
広げた翼
太陽が暗くなりました。 （雲） - アグカロ、アガカロ、
アウカロと泣く
そして大爆笑。
これは何ですか？ （エコー） - 私はいつも世界と友好的です
太陽が窓の中にあるなら - 私は鏡から、水たまりから
私は壁を駆け上がる。 (サニーバニー) - 道沿いの家々の上
ハンギング ケーキ。 （月） - 身体なしで生き、言葉なしで話す。
誰も見ていませんが、誰もが聞いています。 （エコー）
生きた自然
- 水の達人は斧で家を建て、
ブラシウッドと泥の家
そして信頼できるダム。 (ビーバー) - 働く動物
川の真ん中に家を建てる
誰かが訪ねてきたら
入り口は川からだと知って！ (ビーバー) - 白い柱があります
彼らは緑の帽子を持っています
夏はフワフワ、
冬はノット。
- 彼は茶色の帽子をかぶっている。
キャップはサイドにあります。
たまたま森にいる人は誰でもそれを知っています。 (ボロビク、ポルチーニ茸) - 彼は大地の奥深くに隠され、
ワン、ツー、スリー、アウト
そして、彼は一目瞭然です。
ホワイト、私はあなたを見つけるよ！ (ボロビク) - 彼らは緑の帽子を持っています
夏はフワフワ、
冬はノット。
彼らが立っている場所では、彼らは音を立てます。 (白樺) - 彼はきつい拳だった
開花 - 花になりました。 (つぼみ) - 天気を気にしない
彼は白いサンドレスを着て歩き、
そして、そのうちの1つに 暖かい日
5月は彼女にイヤリングを与えます。 (バーチ) - 畑ではライ麦が穂を出しています...
ライ麦の中に、あなたは花を見つけます。
鮮やかなブルーでふわふわ
香ばしくないのがちょっと残念。 (ヤグルマギク) - 私はこぶが二つある動物です
そして、私は砂の上を歩きます。 （キャメル） - ロングレッグの自慢:
私は美人ではないですか？
しかも骨だけ。
はい、赤シャツ！ （チェリー） - 彼は牧羊犬のように見えます。
どんな歯でも 鋭いナイフ!
彼は口を開けて走り、
羊を攻撃する準備ができています。 （狼） - 冬に寒いのは誰ですか
怒ってお腹を空かせて歩いていますか？ （狼） - 長い首、
赤い足、
かかとをつまむ
振り返らずに走る。 （ガチョウ） - 毛深い, 緑,
彼女は葉の中に隠れています。
足が多いのに
まだ走れません。 (キャタピラー) - 命令なしで立ち上がる
彼らは池に行きます。
長い鎖で歩く人
規律が大好きな人は誰ですか？ (ガチョウとガチョウ) - 道沿いの松の下
草むらに立っているのは誰？
脚はありますが、ブーツはありません。
帽子があります - 頭はありません。 （キノコ） - なんとフルーツ！ シークレットボックス！
種子 - 外観がガラス状、
すべて透明、すべて ピンク色.
あなたはそれを振る - なんて奇妙なことだ - 鳴らない。 （ザクロ） - その春と夏
私たちは服を着ているのを見た
そして、貧しいことからの秋に
彼らはすべてのシャツをはぎ取った。 （木） - 私はパン粉から這い出しました-バレル、
ルーツが立ち上がり、成長し、
背が高くパワフルになりました
雷雨も雲も怖くない。
豚とリスに餌をやる
私のチョークの果実は何もありません。 （オーク） - 斜面に生える草
そして緑の丘の上。
においが強く香ばしい
そして彼女 緑色の葉
私たちはお茶を飲みに行きます。
どんな雑草だと思いますか。 (オリガナム) - 真っ赤なベレー帽をかぶっているのは、
黒のサテンのジャケット？
彼は私を見ない
すべてがノック、ノック、ノック。 (キツツキ) - 松の幹の爪に。
赤毛のフィッターが入ってきた。
彼は働き、疲れ、
主治医、森を救った。 (キツツキ) - 針とピンはこちら
彼らはベンチの下から這い出します。
彼らは私を見ます
彼らは牛乳が欲しい。 (ハリネズミ) - 森の中でボールが転がり、
彼はとげのある側面を持っています
彼は夜に狩りをする
虫やネズミ用。 (ハリネズミ) - 敏感で針まみれで、
私は木の下の穴に住んでいます。
扉は大きく開いていますが、
しかし、動物は私に来ません。 (ハリネズミ) - とげがありますが、ハリネズミではありません。 (ラフ)
- の 青空小さな声
それは小さな呼びかけのようなものです。 (ひばり) - 金色のボールの中に樫の木が隠れていました。 (どんぐり)
- 彼は畑に巣を作ります。
植物が育つ場所。
彼の歌と飛行
詩に出た。 (ひばり) - 彼は背が高くてむらがある
と 長い長い首,
そして彼は葉を食べる
木の葉。 （キリン） - 黒だけどカラスじゃない
角はあるが雄牛ではない
6 本足、ひづめなし
鳥ではなく、翼を持っています。 （バグ） - アスペンから葉が落ちる
鋭い楔が空を駆ける。 (クレーン) - 足の長い、首の長い、
長いくちばしで灰色の体、
そして、頭の後ろはむき出しの赤です。
汚れた沼地を彷徨い、
それらの異なるカエルをキャッチします。 （クレーン） - 兄弟たちは竹馬にまたがり、
途中で餌探し。
逃走中、外出中
彼らは竹馬から降りることができません。 (クレーン) - 長い耳、綿毛の玉、
巧みにジャンプし、ニンジンが大好きです。 （野ウサギ） - 彼はフィールドを飛び越えます-彼は耳を隠し、
柱のように立ち、耳をまっすぐに立てます。 （野ウサギ） - ざわざわ、ざわめく草、
鞭は生きたまま這う。
彼は起き上がり、シューという音を立てた：
非常に勇敢な人、来てください。 （蛇） - ロープは嘘をつき、チートはシューという音を立てます。
それを取るのは危険です-それは噛みます！ クリア？ （蛇） - 川に放たれたカール
そして、彼女は何かを悲しんでいました。
彼女は何について悲しいですか？
誰にも言わない。 （柳） - 壊れるかも
溶接もできる
望むなら鳥に
回せる。 （卵） - 広い緯度のシートが成長します。
丈夫な茎を保ちます
100個の粗くて粘り強い果物：
それらを乗り越えないと…
それらはすべて自分で見つけることができます。 (ばり) - 子供は百枚のおむつに包まれています。 （キャベツ）
- 藁の家に、百人の子供がいる。 (小穂)
獣じゃない、鳥じゃない
編み針のような靴下
フライング - リンギング
座って - 沈黙。 （蚊） - それ自体は雑多で、緑を食べ、白を与えます。 （牛）
- 庭の真ん中で衝撃があります。
前 - 熊手、後ろ - ほうき。 （牛） - 目、口ひげ、尻尾、
そして、すっきり洗い上げます。 （猫） - ああ、私に触れないで
火をつけなくても燃えます。 (イラクサ) - 穴をあけて、穴を掘って、
太陽が輝いていて、彼は知りません。 （モル） - 低いが、とげがある
甘いけど臭い
ベリーを摘みます -
あなたはすべての手をはぎ取るでしょう (Gooseberry) - バイオリニストは牧草地に住んでいて、
彼は燕尾服を着て疾走します。 （バッタ） - 松のように、モミの木のように、
そして冬には針なしで。 (カラマツ) - 黄金のコインが枝から落ちます。 （葉）
- 祖父は百着の毛皮のコートに座っています。
彼の服を脱ぐ人は誰でも涙を流します。 （タマネギ） - 彼は冬の間ずっと寝ていた
彼は自分の茶色い足をしゃぶった。
そして目が覚めたとき、彼は泣き始めました。
これは森の動物…（クマ） - 赤いビーズをぶら下げ
彼らは茂みから私たちを見ています。
これらのビーズが大好き
子供、鳥、クマ。 （ラズベリー） - 春に散った森の主は、
そして冬には吹雪の遠吠えの下で
かまくらで寝ています。 （クマ） - 地面にくっついた赤い鼻
あ グリーンテール外。
緑の尻尾は必要ありません。 （にんじん） - 切り株の近くの森では、走り回って、大騒ぎして、
人々は一日中忙しく働き、
彼は自分のために家を建てます。 (アリ) - 身長が低く、 長い尾
灰色の被毛、鋭い歯。 （ねずみ） - 彼は一日中飛んでいて、誰もが退屈します。
夜が来て、止まる。 （飛ぶ） - 2つのライトの間
真ん中に1つ。 （鼻） - 人々は常にそれを持っています
船は必ずあります。 （鼻） - 山を越え、谷を越え
毛皮のコート、はいカフタンがあります。 （羊） - 窓もドアもない
人でいっぱい。 （キュウリ） - 緑のもろい脚に
ボールはトラックによって成長しました。
そよ風がざわめいた
そして、このボールを払いのけました。 (タンポポ) - 捕食者は私の枝を恐れている
鳥は巣を作りません。
枝に - 私の美しさと力。
- 丸い、成熟した、日焼けした、
歯についた
壊れませんでした。
そしてハンマーの下にたどり着きました
それは一度砕けました - そして側面がひび割れました。 （ナット） - Ser、しかしオオカミではなく、
うさぎではなく耳の長い、
馬ではなくひづめ付き。 (ロバ) - モーターではなく、騒音、
パイロットではなく、飛ぶ、
ヘビではなく刺します。 (ハチ) - ひづめで草に触れ、
ハンサムな男が森を歩く
大胆かつ軽快に歩く
ホーンは高く広がります。 （鹿） - 捕食者は私の枝を恐れている
鳥は巣を作りません。
枝に - 私の美しさと力。
早く教えて、私は誰？ (エルク) - 花に感動
花弁は全部で4枚
剥ぎ取りたかった
彼はひらひらと飛び去った。 （蝶）
器用に木に飛び乗る人
そしてオークまで飛ぶ？
くぼみに木の実を隠した者、
冬の干し椎茸？ （リス） - 機敏な小動物
中空の小屋に住んでいる
一日中ジャンプジャンプ、
菌を発見
結び目にひもでつながれた
将来に備える。 （リス） - 当たる、当たる。
座って獲物を待ちます。 （クモ） - パターン付きテール
スパーズ付きブーツ。
歌を歌い、
時間がカウントされます。 (オンドリ) - 私は時間通りにみんなを起こします
私は時計を巻き上げません。 (オンドリ) - 金ふるい、
黒い家が多い。 (ひまわり) - 友達が雪の中から出てきた
そしてふと春の匂いがしました。 (スノードロップ) - 雨の日に生まれた
若いアスペンの下。
丸くて滑らかで美しい
細くまっすぐな足つき。 (ポルチーニ) - 専業主婦
芝生の上を飛びます。
花をなでる
- 彼は蜂蜜を分けます。 （蜂） - 一人でマチネのために私たちに
ワドルは流氷から歩いた。 （ペンギン） - 夜に蜘蛛の夢を見る
奇跡 - ビッチのユド。
長いくちばしそして二羽。
到着 - 物事は悪いです。 （鳥） - 人は水中で生活する
後ろ向きに歩きます。 (らき) - 赤いほっぺ、白い鼻
私は一日中暗闇の中で座っている
そしてシャツはグリーン
彼女はすべて太陽の下にいます。 （だいこん） - 丸く、でも球ではなく、
黄色だけど油じゃない
甘いけど砂糖じゃない
尾がありますが、マウスではありません。 （カブ） - 誰が触れない -
くっつきます。 (ばり) - 干し草畑で苦い
そして寒さには甘い。
ベリーとは？ (ローワン) - 前にパッチ、
後ろ - フック。
ミドルバック、
そして、それには剛毛があります。 （豚） - 見知らぬ人を家に入れません。
ホストがいなくて寂しい。 （犬） - 生きている城をつぶやき、
ドアの向こう側に横になります。
胸に2つのメダル
家に来たほうがいい。 （犬） - 静かで暗い底。
口ひげを生やした丸太があります。 （ナマズ） - 朝からひび割れ：
時間です！ 時間です！ そして、何時ですか？
彼女とのそのような混乱。
さて、誰がクラッキングしていますか？ (カササギ) - 青い飛行機
に座った 黄色いタンポポ. (とんぼ) - 頭が大きく、首だけが細い。 （かぼちゃ）
- 途中で角が出てきました。
お尻しないの？
私は彼らに少し触れた
角は再び隠れた。 (かたつむり) - 上部に2つのアンテナ
そして彼女は小屋に座り、
彼女を自分で運ぶ
非常にゆっくりと忍び寄る。 (かたつむり) - すごい子！
おむつから出たばかり
泳げる・潜れる
彼のような 自分の母親. (アヒルの子) - モトリークラッカー
カエルを捕まえ、
彼はつまずきながら歩き回る。 （アヒル） - 川沿い、水沿い
船の列が浮かんでいます。
船が先です
彼はみんなをリードします。 (アヒルの子とアヒル) - 昼は眠り、夜は飛ぶ
通行人が怖い。 （フクロウ） - ふわふわじゃなくて軽い
柔らかく、毛皮ではありません
雪ではなく白
でもみんな着替えて。 （コットン） - 白くて細い根菜類、
地下に生えています。
そして彼は非常に苦いですが、
食品では、私たちに適しています：
大人から子供までどなたでも
ゼリーと一緒に食べます。 （セイヨウワサビ） - 植物に隠れる
体は小さいがドラゴンで、
彼は自分の色を変えます。
の名前？ （カメレオン） - 片足立ち
彼は水を見つめます。
くちばしをランダムに突く -
川でカエル探し。 (鷺) - 着飾った妹たち
ゲストは終日迎えられます
ミツバチは蜂蜜を食べます。 （フラワーズ） - だった ホワイトハウス,
素晴らしい家、
そして何かが彼の中でドキドキした。
そして彼は墜落し、そこから
生きている奇跡が尽きました。 (ひよこ) - 尻尾は頭と見分けがつかない
あなたはいつも地球で私を見つけるでしょう。 （いも虫） - トウヒで育てると、
私たちは適切な場所にいます、私たちはビジネスをしています
そして子供たちは杉の近くで育ちます
これは何ですか？ (バンプ) - 長い冬に眠る穴の中で、
しかし、太陽が暖かくなり始めるとすぐに、
はちみつとラズベリーを求めて
彼は森で吠えるのが大好きです。 （クマ） - 丸い、血色の良い、
私は枝に生えています
大人は私を愛しています
そして小さな子供たち。 （りんご） - ラウンドハウス、ホワイトハウス
家は最初は丸ごとだったが、
そして、それが最終的にどのように割れたか
そして、テナントが飛び出しました！ (卵とひよこ) - 石の間を走る
彼女を追いかけないでください。
しっぽをつかまれて、だけど――ああ！
彼女は逃げました、そして尻尾は彼女の手の中にあります。 (トカゲ)
無生物の自然
- 手なし
斧がなければ、
小屋が建てられました。 （ネスト） - 誰もがこの場所を迂回します:
ここでは地球は生地のようです。
スゲ、ハンモック、コケがあります…
レッグサポートなし。 （沼地） - 水の中をのぞく二人の兄弟
世紀は収束しません。 (海岸) - 私は母に駆け寄ります-川と私は黙っていられません。
私は彼女の実の息子で、春に生まれました。 （クリーク） - 夏は走り、冬は寝る。
春が来ました-再び走りました。 （川） - 雨が窓を叩いたら
でも同時に太陽が輝いている
それは空を飾るだろう
七色の美しさ。
（虹） - 明るい、明るい光
空の誰かが私たちを照らしました。
いつも燃えますように
この遠い・・・（星） - 星の隣には隣人がいて、
空には丸いキャンディーがあり、
夜、彼女はみんなのために輝きます -
黄～白・・・（月） - 枝と小麦の曲がり、
なぜ彼らは費用がかからないのですか？
だって夜中ずっと
うるさい強い吹く・・・（風） - 初雪が降ったら
男はコートを着た
それで、彼女は私たちのところに来ました -
純白…（冬） - 空から丸い氷のかけらが飛んできて、
彼らはぶつかって壊れます。 これは・・・（度） - 暗い空に雷が鳴る
私の周りのすべてが震えます。
家が揺れている
空にいるから…（雷） - ベランダに雨がポタポタ落ちた
湖に雨を降らせた
外のドアを開けると、
それからあなたはすぐに...（水たまり）に足を踏み入れます - 彼は冬に空から飛んで、
今は裸足にしないで
誰もが知っている
いつも寒いのは…（雪） - 空気が冷たくなった
緑色は時代遅れになりましたが、
うちは黄色くなった 古い庭,
もうすぐ…（落葉） - 脱脂綿が空を飛び、
すべての巻き毛、束ねた、
毛羽が軽いほど白く、
もしかして・・・（雲）？ - キャンペーンで焼きましたが、
その中に焼き芋
森のじゅうたんを焦がさないように、
～を消します（たき火） - 空から落ちて、飛んで
シャワーハット、バック、
彼らは私の足元で軋み、
手でとろける…（雪の結晶） - 1つの火が全世界を暖めます。 （太陽）
- さて、あなたのどちらが答えますか：
火ではなく、痛々しく燃え、
提灯ではありませんが、明るく輝き、
パン屋ではありませんが、焼きます。 （太陽） - ナイトブルーを飾った
シルバーオレンジ。
しかも1週間しか経ってない…
彼の欠片が残っていた。 （月） - 金のりんご
空を横切って転がる：
そして笑顔は光線です
とても暑い。 （太陽） - 太陽は次のように命じました。
七色橋かっこいい！」
雲が太陽の光を隠した -
橋は崩壊したが、チップはなかった。 （虹） - ふわふわコットン
どこかに浮かぶ。
綿はもっと低い
雨が近づくほど。 （雲） - ブランケット ホワイト
手作りではありません。
織らず、切らず、
それは天から地に落ちました。 （雪） - ベルだけど砂糖じゃない
足はありません、はい、そうです。 （雪） - 川を越え、谷を越えて
白いキャンバスが吊るされています。 （霧） - 彼はふわふわで、銀色で、
ただし、手で触れないでください。
少しきれいになる
手のひらでキャッチする方法。 （雪） - ボードと軸なし
川に架かる橋は準備ができています。
橋は青いガラスのようです。
滑りやすく、楽しく、軽い。 （氷） - 冬のガラス
春が流れました。 （氷） - 雪でも氷でもない、
そして彼は銀で木を取り除きます。 （霜） - 朝、ビーズがきらめき、
草がすべて絡まり、
そして、午後に探しに行きましょう。
探しています - 探しています - 見つかりません。 （露） - 窓の外には氷の袋がぶら下がっていて、
雫がいっぱいで春の香りがします。 (つらら)
朝はいつも落ちる
雨でも星でもない。
そしてゴボウでキラキラ、
端と牧草地に。 （露） - シルバーフリンジ
冬は枝にぶら下がっています。
そして春の体重 -
露になります。 （霜） - 彼は長い、彼は大きい
彼は雲から地球へ...
彼をもっと行かせて
きのこがより速く成長するように。 （雨） - この庭師は誰ですか？
チェリーとグーズベリーを注ぎ、
梅と花に水をやり、
ハーブと茂みを洗いました。
そしてどのように夕暮れが来たか
ラジオで教えてもらいました
明日彼が来ることを
そして、私たちの庭に水をまきます。 （雨） - 雪が溶け、牧草地が生き返り、
その日が来ています。 それはいつ起こりますか？ （春） - 友人の次から次へと友人
兄と妹は平和に歩いています。
ブラザーはすべての人々を目覚めさせます
一方、妹は
すぐにスリープ状態にします。 （昼と夜） - モルテンアロー
トウヒは村の近くで倒れました。 （雷） - 彼女自身は雪でもあり氷でもありますが、
そして彼女は去り、涙を流します。 （冬） - フィールドを横切って轟音
歌い、口笛を吹く
木を壊し、
地面に押し付けます。 （風） - 馬ではなく野原を歩く、
野生ではハエですが、鳥ではありません。 （吹雪） - 私は雲と霧
そして小川と海
飛んで走る
そして、私はガラスになることができます。 （水） - 水まわり
そして飲酒が問題です。 （海） - 青いシャツに
渓谷の底に沿って走ります。 （クリーク） - 水ではなく、土地ではありません：
あなたはボートで航海することはできません
そしてあなたは自分の足で歩くことができません。 （沼地） - 微風に揺れる
開いた細い先端のテープ - 春に、
そして広い - 海の中。 （川） - ガラスのように透明
窓には入れないでください。 （氷） - 空から - 星、
手のひらに - 水。 （雪） - ゲートの老人は温かく引きずりました。
彼は走らず、立つよう命令もしません。 （凍結） - その、かろうじて触れる、
木を煙に変える？ （火） - 年に4回とは
着替え？ （地球） - 塗装ロッカー
川にぶら下がっていました。 （虹） - 朝、ビーズがきらめき、
草がすべて絡まり、
そして、日中に探しに行きましょう。
私たちは探しています、探しています-見つかりません。 （露） - ふわふわコットン
どこか浮いている。
綿はもっと低い
雨が近づくほど。 (雲) - 門前の白髪のおじいさん
私たちの目はすべて覆われています。 （霧） - モルテンアロー
オークは村の近くに落ちました。 （雷） - 白猫が窓に登る。 （夜明け）
- 青いバッグには白いボタンがぎっしり。 (空、星)
- 道の近くの家の後ろには、フラットブレッドの半分がぶら下がっています。 （月）
- 手でひねったのではなく、ふるいがぶら下がっています。 （ウェブ）
- 枝に - 密な塊。
ねばねばした葉があります。 (腎臓) - フィールドの真ん中に鏡があります：
ガラスはブルー、フレームはグリーンです。 （池） - 誰もがこの場所を迂回します:
ここでは地球は生地のようで、
ここではスゲ、ハンモック、コケ -
レッグサポートなし。 （沼地） - ものすごい高さから落ちて、
彼はひどく咆哮する
そして、石を割って、
泡が立ちます。 （滝）
5年生から6年生までの課外活動。
エコロジーゲーム「自然の神秘」。
目標：学生の環境知識を一般化し、統合し、深めます。 タスク:
教育と教育: 学童を自己教育に動機付け、自然とそのパターンに関する知識の形成を促進する。
教育的: 環境の状態に対する責任感を学生に育て続けます。 学童の人格の感情的で官能的な領域を発達させ、結集を促進する クールなチーム;
教育と開発: 思考、注意、観察、機知に富んだ問題を解決する能力の発達を促進します。
装置：環境ポスター; 動物や薬草の足跡をイメージしたカード。
「あなたは私に心を開きます、自然、抱擁、
私があなたの美しさと融合するように。 I.ブニン
実施形態：生態系ゲーム大会。
イベント進行。
I. ご挨拶。
Ⅱ. リーディング。こんにちは、親愛なる学生たち！ 今日は、 生態ゲーム. 1 -th h t e c。
森の小道の歌を聞いて、
彼女は誰のことを言っているのだろうか？ 何について？
どの世紀が過成長せずに続くか、
彼女は何世紀も気にしないかのように。
2位読者.
かつて通った人々の歩み。
私は白樺のそばに立って小道を見ます。
そして、心臓はよりはっきりと優しく鼓動します。
3位読者.
そして、それは腐敗、ほこりにならなかったと信じています
ここには過去が今も生きている。
道を歩いたすべての人
彼らはそれに沿って歩き、目に見えないものは歩きます。
4位読者。
そして、私たちは過ぎ去り、何年にもわたって-孫、
そして森の小道のそれぞれの心
同じ歌の音を聞く
私たちのための 1 つ 唯一の運命.
リーディング。自然の愛好家の皆さん！ この詩の意味を考えてみましょう。
私たちにとって自然は生命の源であり、天然資源であり、美しさの源であり、インスピレーションであり、 創作活動. 驚くほど多様な自然の世界を守るためには、それを知り、心から愛する必要があります。
結局：
自然はその驚くべき美しさで私たちを取り囲み、
自然は私たちに草原と森の空気を与え、
速い川のある急な土手、
上の澄んだ空。
私たちの仕事は、自然を守ることであり、殺すことでも、誰かを苦しめることでもありません。 人は自分の生き方を選択します。 私たちの行動は創造的なものになることもあれば、破壊的なものになることもあります。構築することを学ぶことも、壊すことを学ぶこともできます。
地球上のすべての人、すべてに場所があります。 自然は私たちの家です。 このような人口の多い世界で一緒に暮らすにはどうすればよいでしょうか。 お互いに干渉せず、自然に害を与えないようにするにはどうすればよいですか？ 自然の美しさを維持し、増やせばいいだけです。 私たちの仕事は生命を維持することです。
エコロジー、この言葉は、ギリシア語の「オイコス」（家）と「ロゴス」（教育）という 2 つの言葉から来ています。 生態学は生息地、環境の科学です。
ここでは、より広い意味で「家」のみが理解されます。 花や春を傷つけないように、地球が常に美しいままであるように、私たちの大きな家 - 自然の中でどのように行動するのですか？
みんな、あなたはすでに自然が私たちの保護、私たちの助けを必要としていることを知っています. 科学者、エンジニア、私たちの国と地球の全人口が今これについて考えています。 なぜ自然保護の問題がこれほどまでに重要かつ必要になったのでしょうか。 私たちがすぐに自然を助けなければ、自然は死んでしまいます。 その時、地球上で何が起こるでしょうか？ 自然保護は大人だけの問題だと思いますか、それとも学童も自分たちで貢献できると思いますか? 学生は何をすることができますか？ はい、学生は多くのことを行うことができます。 自然界での彼らの活動はさまざまです。 たとえば、自然環境の保護: 困っている動物に餌をやったり、救出したりします。 ガベージ コントロール; 鳥用のフィーダーと家屋の生産; 動物や鳥に餌をやる; 保護された植物の配布場所へのプレートの設置; 病気の木を助けます。
シナノキやカエデを植えよう
街はエレガントで緑になります。
ポプラを一列に植えます。
私たちの広場は庭になります。
私たちは学校を木で囲みます -
陽気な騒ぎが彼女に鳴り響くようにしましょう。
幸せな子供たちは緑が大好きです。
彼らは満開の木を見るのが大好きです。
毎年より美しく咲かせましょう
私たちの若い惑星。
ウォーミングアップからゲームを始めましょう。 クラスは3つのチームに分かれています。
私。準備し始める. なぞなぞを解決します。 各チームは順番になぞなぞを解くよう求められます。 正解ごとにトークンが与えられます。
雪のように白い
毛皮のように膨らんだ
シャベルの上を歩きます。
（ガチョウ）
私はハンマーではありませんが -
私は木をたたきます：
隅々まである
探検したい。
私は赤い帽子と美しいアクロバットで歩きます。
(キツツキ)
野獣は私の枝を恐れ、
鳥は巣を作りません。
枝には私の美しさと力があり、
早く教えて、私は誰？
（鹿）
狭い小屋で
おばあさんの帆布を編んでいます。
(ミツバチ)
斧のない森の中にいるのは誰ですか
角のない小屋を建てる？
(アリ)
フライング - ハウリング
彼は座って地球を掘ります。
（バグ）
野原に出られる人は、
家から出ずに？
(かたつむり)
沼で泣く
しかし、それは沼地から来るものではありません。
(サンドパイパー)
木じゃなくて釘。
猫ではありませんが、ネズミは恐れています。
(ハリネズミ)
夏に歩く
そして冬は休みます。
（クマ）
トランクの後ろで巨大な猫が点滅し、
金の目とタッセル付きの耳、
でも猫じゃないから気をつけて
陰湿に狩りに行く...
(オオヤマネコ)
そして私たちは森の中にいて、沼の中にいます。
あなたはいつでもどこでも私たちを見つけることができます：
牧草地で、端で、
私たちは緑...
(カエル)
昼夜を問わず穴を掘り、
太陽は知らん
誰が私の長い動きを見つけますか
すぐに教えてくれる...
（モル）
夏にはたくさんあります
そして冬には誰もが死ぬ
跳ねたり、耳元でぶんぶん鳴ったり。
彼らは何と呼ばれている？
(ハエ)
松とトウヒの樹皮の下で
複雑なトンネルをシャープにします。
ランチはキツツキだけに
取得…
(キクイムシ)
Ⅱ私.
競争力のあるプログラム。
ステージ 1. 森の小道。
各チームの代表者がリーダーのテーブルに行き、森の動物の痕跡、植物の種をイメージしたカードを1枚ずつ取り出します。 正解ごとに、チームにトークンが授与されます。
1)。 森の中で、フォレスターは犬、オオカミ、ヘラジカ、オオヤマネコ、リス、ノウサギ、イノシシ、クマの痕跡に遭遇しました。 それらが誰の足跡であるかを調べます。
2). 植物の種子を発見しました: オーク、カエデ、カバノキ、トウヒ、スギ、ハンノキ、クリ。 彼らが誰の種であるかを調べてください。
3)。 ボウルを手に取ります。 各チームには、偽のキノコのセットが与えられます。 食用キノコを選択して名前を付ける必要があります。
ステージ 2. キャプテンの競争。
食べられる巣を持つ鳥は？ (サランガンを飲み込む)
ワニはなぜ泣くのですか？ （体から余分な塩を取り除く）
ホッキョクグマの皮膚の色は何色ですか? （暗い）
マツの下の枝が枯れるのに、トウヒは枯れないのはなぜですか? （松の光を好む植物）
私たちの森にはどんな毒キノコが生えていますか? (ベニテングタケ、淡いカイツブリ、こぶのキノコ、偽のキノコ、悪魔のキノコ)
サンゴは植物ですか、それとも動物ですか? （動物）
クモには何本の足がありますか? （八）
マンタの呼び方が違う・・・（海の悪魔）
私たちの水域に巣を作る鳥は、忠誠の象徴と考えられていますか? （白鳥）
1. 森の中で、燃え尽きない火、散らばった缶、ビン、ゴミが見えますか?
2. 森を歩いていて、草むらに小鳥のいる巣を見つけましたか?
3. 冬になると窓の下に小鳥が集まります。 彼らは寒くて空腹ですが、あなたの家は暖かく居心地が良いです。 あなたは鳥を助けますか、そしてどのような方法で助けますか?
ステージ3.貯水池。
家畜化されたと見なされる市販の魚は? （チョウザメ、シルバーコイ、カワハギ、ミラーコイ、フナ）
貝を定義する. (コレクション: トゥース、大麦、池、リール、パールなど)
できるだけ多くの魚の名前を挙げてください。 （シルバーカープ、カマス、コイ、テンチ、ラッド、ナマズ、コイ、ラフ、フナ、シロイルカ、チョウザメ、コイ、ステレートチョウザメなど）
エアベルで水中を移動する節足動物は? (シルバースパイダー)
チャンピオンスポナーはどの魚？ (タラ - 最大 3 億個の卵)
ファイルを作るのに使える魚は何ですか？ (サメ - やすりはその皮から作られ、木材や大理石を磨くのに使用できます)
カエルの用途は何ですか？ (カエルは 1 日に平均 6 匹の有害な無脊椎動物を食べます)
カエルが食べ物を飲み込むときに目を閉じるのはなぜですか? （彼女には歯がないので、食べ物を丸ごと飲み込み、目玉で押します）
ステージ4.生態学的。 「希少で絶滅の危機に瀕している動物」 多くの動植物がレッドブックに掲載されています。 それらの残りはほとんどありません。
- レッドブックに掲載されている植物を知っていますか?
– 今でも珍しい植物や動物を認識しています.
あなたのテーブルの上に紙のシートがあります。 同じ文字を消して、あなたが得た言葉を読んでください。
私はkis u la s n v ts tsにいます
P j f e h y r p a n f h
F m y m rx u zh o rl
G s v e v o p b c a s r o d
M b e c d o v e d b c c v
K f p o y b z r a y f p z
Wemgelovrjjd
Cs e u f t c i o er a f
答え：クーラン、ガゼル、マスクラット、チーター、ハニーアナグマ、コブラ、セイウチ、ストラ。
ステージ5. コンペティション「気象庁」 A: 良い天気です。 Q: 悪天候
動植物の行動から天気を予測。
魚は噛みません - いっぱいです。
ミツバチは巣箱に座って大声で羽ばたきます。
ツバメとアマツバメは高く飛びます。
鳥 /SPARROWS/ はほこりを浴びます。
ライラック、ジャスミン、アカシアの香りのよい花。
てんとう虫、手に取ってすぐに飛ぶ。
スイレンの花を開きます。
タンポポはふわふわの傘をたたみます。
夕方遅く、バッタが大声で鳴きます。
ほくろは高い塚をかき集めます。
クモは精力的にウェブを織ります。
鳩が鳴いた。 答え: A) 3、6、7、9、11、12。 B) 1、2、4、5、8、10。
ステージ 6. グリーン ファーマシー。
各チームから 1 人の参加者がリーダーのテーブルに来ます。 薬草をイメージしたカードを順番に出していきます。 生徒は植物に名前を付け、その医学での用途に名前を付けます。 正解ごとに、チームにトークンが与えられます。
ステージ7。「ギネスブックより」
1. 地球最大の動物（シロナガスクジラ：体長33m）
2. 最も恐ろしい魚、または地球上で最も古い魚。 (サメ)
3. 最速の動物 (チーター - 速度 = 120 km/h)
8. 最高のジャンパー (カンガルー)。
IV. ゲームのまとめ。陪審員は、ゲームの結果を計算します。 参加者の激励と報奨。
結論
今日、私たちは自然を守り、私たちの地球を守る必要性について多くのことを話しました. すべての木、すべての茂みの世話をしてください！ 花を引き裂くな、木を折るな、巣を開けるな！
一人一人が木や花を植え、愛情を込めて世話をしましょう。
結局のところ、私たちの惑星の未来は私たち一人一人にかかっています。 ネイティブアース!
になろう
地球を守れ！
宇宙全体
類似品はありません
すべての宇宙で
孤独に、
どうするか
彼女は私たちなしでいますか？
あなた！ 自然を愛する、少なくとも時々彼女を気の毒に思います!
屈辱的なキャンペーンでは、その分野を踏みにじらないでください。
世紀の駅にぎわいの中、急いで鑑賞。
彼女はあなたの古き良きヒーラーであり、魂の味方です。
むやみに燃やしたり、底まで排出したりしないでください。
そして、単純な真実を覚えておいてください：私たちにはたくさんいますが、彼女は一人です！
生態クイズ「地球を守れ、気をつけろ！」
著者：Zatulnaya Zoya Ivanovna、教師 小学校 MBOU「ヒーローにちなんで名付けられたアノフスカヤ中等学校 ソビエト連邦 A.N. コロチャンスキー地区、アンノフカのガイダッシュ村説明: 作者による子供向けエンターテイメント脚本の開発を提供します 小学校. この資料は、小学校の教師、追加教育の教師に役立ちます。 イベント中、子供たちは自然についての知識を統合し、自然を守ることを学びます。
目標:広げて深める 生態文化子供; 子供たちが自然とすべての生き物に注意と注意を払って接することを奨励する条件を作ります。 保全活動に従事。
装置：ポスター、ドローイング、音楽のサウンドトラック、プレゼンテーション、おとぎ話「カブ」、球体、シーン「カブ」の衣装、廃棄物（ブリキ缶、ボトルなど）
学習プロセス
1.組織の瞬間
クラスは2チームに分かれています。 各チームには名前、エンブレムがあります。
先生は手に地球儀を持っています。
2. 本体。
受け皿にのせたリンゴのように
地球は一つしかありません。
時間をかけてください
すべてを底まで尽くすこと。
手に入れるのは難しくありません
隠された秘密に。
すべての富を略奪する
未来の時代のために。
私たち 共同生活穀類、
運命の一族。
私たちがごちそうするのは恥ずべきことです
次の日のために。
それを理解する人々
あなた自身のコマンドのように。
そうでなければ、地球はありません
そして私たち一人一人。
生徒たちは詩を読みます。
1.私は地球を見ます-地球の地球、
そして突然、生きているかのようにため息をついた。
そして大陸は私に囁く：
「あなたは私たちを救ってください、私たちを救ってください！」
2.木立や森の不安の中で、
涙のような草の露！
そして泉は静かに尋ねます：
「あなたは私たちを救ってください、私たちを救ってください！」
3. 深い川は悲しく、
海岸を失う
そして、川の声が聞こえます：
「あなたは私たちを救ってください、私たちを救ってください！」
4. 鹿は走るのをやめ、
男になれよ男！
私たちはあなたを信じています - 嘘をつかないでください：
「あなたは私たちを救ってください、私たちを救ってください！」
5.私は地球を見ます-地球の地球、
とても美しく、親愛なる！
そして唇は風にささやく：
「助けてやる、助けてやる！」
プレゼンテーションを表示
教師：- 周りを見てください: なんと美しい、 素敵な世界私たちは森、野原、川、海、海、山、空、太陽、動物、鳥に囲まれています。 これが自然です。 私たちの生活はそれと切り離すことはできません。 自然は私たちを養い、水を与え、服を着せてくれます。 彼女は寛大で無私です。 作家Paustovsky K.G. 次のような言葉があります。 を愛してる 本来の性質- の一つ 最も確実な兆候自国への愛。」
人間は長い間、母なる自然が生み出した創造物、つまり素晴らしい植物や動物を賞賛してきました。 あなたも私も、すべての人々の生活が自然と密接に結びついていることを知っています。 環境人々は酸素、食物、工業用原材料、医薬品などを受け取ります。 しかし、残念ながら、人はいつも考えているわけではありません 思いやりのある態度自然に。
1. 地球上の私たちの地球上で、
私たちが生まれ住んでいる場所
草むらの夏露はどこだ
そして青空
海、山、草原、森はどこにありますか -
不思議な不思議がいっぱい。
-灰色のオオカミが森を歩き回り、
そして細いすずらんが咲き、
繊細なシルクのように、草原の羽の草の中で、
風が吹く。
滝が岩の上で雷鳴を上げ、
そして虹色の水しぶきが飛びます。
そして青い海にはシロナガスクジラが――
家のように大きく、波の上で寝ています。
2. この世界を壊さないで
女の子と男の子
そうでなければ、これらの奇跡
本だけに残る。
- ナルザンの源流にいるために、
クリアリングから - イチゴ、
ターザンのように注意してください
大自然と友達になろう！
- あなたも彼女の奇跡の一部であり、
そして森はあなたのために暗くなる
そして明るい川が流れる
そして、すべてが春に咲きます。
そして、あなたは試してみる必要があります
これは手放せません！
さぁ、私たちのゲームが始まります！
では、「地球を大切に、大切に」クイズを開催します。 私たちはチームで競い合い、優勝チームはメダル「周囲の世界の愛好家」を受け取ります。
ガーデンプラネットは1つ
この寒い空間で
ここだけ森が騒がしく、
渡り鳥を呼び寄せ、
その上だけに咲き、
緑の草のスズラン
そしてトンボはここだけ
彼らは驚いて川をのぞき込みます。
あなたの惑星の世話をする
やっぱり他にはない！
第1回大会。 クイズ「森のなぞなぞ」。
チームは交代で質問に答えます。
1. 体が羽毛で覆われている動物の名前は? （鳥）。
2. 体がうろこで覆われている動物の名前は? （魚）。
3.体が毛で覆われている動物の名前は? （獣）。
4. ひよこ、母親を知らない鳥は? （カッコウ）。
5. ひもにつながれて空中を移動するのは? （クモ）。
6. 雌犬にパントリーを持っているのは誰? （リスで）。
7. 自然界で最も細い糸は? （ウェブ）。
8. 「白い面」と呼ばれる鳥は? （カササギ）。
9. 川には木こりがいる
シルバーブラウンのコートで
木、枝、粘土から
強力なダムを構築します。 （ビーバー）。
10. 小動物のジャンプ:
口じゃなくて罠。
罠に落ちます
蚊とハエの両方。 （蛙）。
11.彼は川の上を飛んでいます。
この素晴らしい飛行機。
彼は水の上を滑らかに浮かび、
彼の植えた花について。 （トンボ）。
12. 家を背負って、
しかし、私はゲストを招待しません:
私の骨の家で
たった一人のための場所。 （カメ）。
13.ロープがあり、
シューというチート、
取るのは危険です -
かみます。 クリア？ （蛇）。
14. 岸に寄せる波
パラシュートはパラシュートではない
彼は泳ぎません、潜りません、
触れるだけで燃えます。 （クラゲ）。
2回目の大会。 ゲーム「The Fourth Extra」。
余分なものを削除します。 理由を説明？
1チーム
1.メープル、マウンテンアッシュ、スプルース、チューリップ。 なぜなら …
2. バーチ、オーク、ワイルド ローズ、ポプラ。 なぜなら …
3. リンゴの木、カラント、ラズベリー、マウンテン アッシュ。 なぜなら …
4.アスペン、シナノキ、オーク、トウヒ。 なぜなら …
2チーム
5.松、ポプラ、山の灰、柳。 なぜなら …
6.リンデン、アスペン、カエデ、リンゴの木。 なぜなら …
7.ナシ、プラム、ポプラ、チェリー。 なぜなら …
8.ストロベリー、ローズ、スズラン、バイオレット。 なぜなら …
3回目の大会。 ゲーム「バンプを集める」。
（コーンはフィールドに散らばっています。チームから1人のメンバーが出てきます）。
- コーンを一番多く集めるのは誰？ （数回繰り返します）。
生徒たちは詩を読みます。
1.すべて - フェンスの近くの古い松の木から
大きな暗い森へ
そして湖から池へ――
環境。
また、クマ、ヘラジカ、
そして子猫のバスカかな？
ハエでも - うわー！ -
環境。
湖の静けさが好き
そして池の屋根の反射で、
森でブルーベリーを摘むのが大好きで、
アナグマとキツネが好き…
私は永遠にあなたを愛します、
環境！
2. 自然にはたくさんの美しさがあります -
見て、あなたは理解するでしょう
なぜ露の茂み
震えを包み込む。
つぶやく小川の流れるところ、
ガラスよりも透明
夕方、ライ麦畑で、
ウズラが歌う...
あなたの心にならせて
鳥のスピーチは理解できる -
そして、あなたは学ぶでしょう
それをすべて維持する方法。
第4回大会。 「単語を集めてください。」
単語の中に文字が混じっているので、単語になるように入れ替えます。
第5回大会。 「ことわざを集める」
チームメンバーは、ことわざのテキストが言葉に切り取られた封筒を受け取ります。 リーダーの合図で、彼らは封筒を開けてことわざを接着しなければなりません。
（「森があり、ナイチンゲールが飛び込むだろう。」）.
ことわざのテキストは陪審員に提示され、陪審員はタスクの正確さと速度を評価します。
その間、チームは作業を行っており、ファンになぞなぞを解いてチームに余分なポイントをもたらすよう提供しています。
パズル
1.ロシアの美しさ
私たちは皆それが本当に好きです。
彼女は白人で、スリムです
服は緑。 （白樺）。
2.彼らはまっすぐ空に向かって突進します。
よく見てください：
白樺でもアスペンでもなく、
葉はなく、針があります。 （もみ）。
3.これは帽子付きの樽です。
木から落ちた。
1年が経ちました-そして木
彼は小さくなった。 （どんぐり）。
4.川の上に枝を曲げ、
川が悲しそうです。 （柳）。
5. 静かな秋が来る
それは素晴らしい木になります：
葉は明るい星
ゴールデン、ホット。 （メープル）。
6. 蒸し暑い夏に咲く -
すぐにミツバチを呼びます。
丸い葉、
光の花。
おいしい、甘いのは彼らの蜜です...
誰かがその木を認識していますか? （リンデン）。
7. 木はどんな木？
雪だるまを扱いますか？
雪が立ち、霜がひび割れ、
うーん、いちごが美味しい。 （ローワン）。
第6回大会。 「おかしな動物」
動物を見ていると、面白いものや面白いものがたくさん見られます。 そして今、私はチームに動物を描いてもらい、誰もが推測できるようにします-それは誰ですか?
1. 鶴と鷺。
2.ライオンと犬。
3.カラスとキツネ。
4. クマが 3 匹。
教師：みんな、さて、次の大会を開催する前に、見てみましょう シーン「カブ」
ホスト: 祖父はカブを植えました。 彼女はいつ植えられますか？ （子どもの答え：春）
おじいさん：どれだけ時間が経っても伸びません。 おばあちゃん、助けに来て！
おばあさん：はい、私たちの看護師は小さいです！ 川から水を持ってきて、水をやります。 (赤い水を持ってくる)
おじいさん：なんか変な水。 どこで手に入れましたか？
祖母：私たちの川で。 おそらく、孫娘に電話して相談する必要があります。 孫娘、ここに来て。 水がどれほど美しいか見てください。
孫娘：おばあさん、この水はどこで手に入れたの？
祖母：私たちの川で。
孫娘:何、あなた ！ 何あなた！ この水は使用できません。 カブはすぐに枯れます。 この工場は使用済みの水を注ぎます。 泉から水をくみに行きます。 （泉から水を汲み、水を汲み、皆でカブのそばに座って待つ）
おじいさん、おばあさん、孫娘のため息：成長していない！
孫娘：バグ、助けに来て！
バグ: 地球を緩める必要があります。 （虫は足で地面をほぐし、缶やビンを投げ出す）
Bug: おそらく、観光客は私たちの庭の近くで休んでいました。 猫、家に帰って、助けて！ (虫と猫は地面をほぐして色々なゴミを捨てます)
猫:うわー、疲れた ！ さて、観光客。 私たちは休んで周りのすべてを散らかしました。 (虫と猫がおじいちゃん、おばあちゃん、孫娘の隣に座る)
全員：大きく、かぶ、大きく、大きく。 今、水はきれいで、地球は緩んでいます。 （かぶが伸び始める）
マウス：電話してみませんか？ カブは成長しましたか？
全員（一斉に）：はい！
プレゼンター：カブならおじいさん、おじいさんならおばあさん、
おばあさんには孫娘、孫娘には虫、
虫には猫、猫にはねずみ、
引っ張って引っ張って、カブを引っ張り出しました。
第7回大会。 「ゴミを分別する」
矢印を使用して、オブジェクトの写真を碑文のある正方形に移動します。
第8回大会。 「森のルール」
合唱で「はい」と答え、手をたたく必要があります。
森に散歩に来たら、
新鮮な空気を吸う
走ったり、ジャンプしたり、遊んだり。
忘れないで
森で騒ぐなと、
大声で歌っても！
動物は怖がる
森の端から逃げる。
オークの枝を折らないでください（はい）
そしてもっと覚えておいてください：
芝生のゴミを一掃！ （はい）
無駄に花を引き裂かないでください！ （はい）
パチンコから撃たないで (yeah)
殺しに来たんじゃない！
蝶々を飛ばそう
さて、彼らは誰を悩ませていますか？
ここで全員を捕まえる必要はありません (yeah)
踏み鳴らし、拍手し、棒でたたきます。 （はい）
あなたは森の中のただのゲストです。
ここの所有者はオークとヘラジカです。
彼らの平和を守る
結局のところ、彼らは私たちの敵ではありません。
審査員が結果を集計している間、生徒たちはパフォーマンスを行います。
1. なりましょう
お互いに友達になる
空を持つ鳥のように
鋤のある畑のように
風のように海とともに
草 - 雨で、
太陽はどれだけ優しいか
みんなで！
になろう
努力すること
愛される
動物も鳥も。
そして、彼らはどこでも私たちを信頼しました
最も忠実な者として
私の友達に！
2. 地球を大切に。 気をつけて
青天頂のひばり
ヤナギの葉の蝶、
道の日光。
遊ぶカニの石の上で、
砂漠の上にバオバブの影、
野原の上をホバリングするタカ
穏やかな川の上に澄んだ月、
生活の中で瞬くツバメ。
地球を大切に！ 気をつけて！
3.一緒に地球を飾りましょう。
庭に植物を植え、いたるところに花を植えます。
一緒に地球を大切にしましょう
そして、奇跡のように優しく接してください！
一つしかないことを忘れる
ユニークで、脆弱で、生きています。
美しい：夏でも冬でも...
私たちは、他に類を見ないものを持っています！
3. まとめ。優勝者表彰式。 メダル「周囲の世界の目利き」が授与されます
また、次のことにも興味があります。
「超能力者を扱う最善の方法は、汚れたほうきで運転することです!」. ウラル...
