Vaikų ir tėvų konfliktai– viena iš labiausiai paplitusių konfliktų kategorijų šiais laikais. Tokio pobūdžio konfliktai pasitaiko net klestinčiose šeimose ir atspindi vaikų ir tėvų santykių prieštaravimus.

Daugiausia priežastys konfliktų tarp tėvų ir vaikų atsiradimas yra asmeniniai ir psichologiniai veiksniai, esantys tėvų ir vaikų santykiuose.

Konfliktų tarp tėvų ir paauglių priežastys

Konfliktuojantys paaugliai:

§ paauglystės krizė;

§ nepriklausomybės ir apsisprendimo troškimas;

§ didesnio savarankiškumo reikalavimas visame kame – nuo ​​drabužių iki patalpų;

§ įprotis konfliktuoti, išugdytas dėl suaugusiųjų elgesio šeimoje;

§ puikuotis paauglio teisėmis prieš savo bendraamžius ir valdžios žmones.

Konfliktuojantys tėvai:

§ nenoras pripažinti, kad vaikas tapo suaugęs;

§ baimė išleisti vaiką iš lizdo, netikėjimas savo jėgomis;

§ vaiko elgesio projektavimas į save jo amžiuje;

§ suaugusiųjų nesusipratimo auginant vaiką;

§ nepatvirtinti tėvų lūkesčių.

Šeimos santykiai skirstomi į du pagrindinius tipus:

– harmoningas santykių tipas (subalansuotų santykių vyravimas, racionalus psichologinių vaidmenų pasiskirstymas šeimoje, gebėjimas spręsti kylančius prieštaravimus);

– neharmoningas santykių tipas (sutuoktinių neigiamos spalvos santykiai lemia konfliktišką sutuoktinių sąveiką, pastaroji vaikams gali sukelti neigiamas emocijas, nerimo jausmus; prarandama pagarba tėvams, pažeidžiami psichologiniai vaidmenys, didėja įtampa).

Neharmoningi santykiai šeimoje sukelia konfliktus tarp tėvų ir vaikų bei projektus destruktyvus auklėjimo būdas.

Destruktyvaus auklėjimo bruožai:

– pertekliniai draudimai vaikams jiems svarbiose gyvenimo srityse;

– grasinimų naudojimas vaikams keliamiems reikalavimams;

– neteisingų vaiko veiksmų pasmerkimas už atlygį ir pagyrimą už pasiekimus ir sėkmes;

– tėvų nenuoseklumas ir prieštaringi veiksmai;

– tėvų požiūrių ugdymo klausimais neatitikimas.

Vaikų ir tėvų konfliktų priežastys gali būti neadekvati tėvų reakcija į su amžiumi susijusias vaikų krizes (1 metų krizė, 6-7 metų krizė, brendimo krizė ir kt.).

Amžiaus krizės

– pereinamieji vaiko raidos laikotarpiai sukelia padidėjusį vaiko dirglumą. Agresyvus vaikų elgesys, neigiamas požiūris į anksčiau priimtinus reikalavimus yra konfliktinės sąveikos priežastys. Tėvų ir vaikų užduotis – šiuo laikotarpiu sklandžiai palaikyti santykius ir abipusiai siekti kompromisų.

Konfliktų tarp tėvų ir paauglių tipai:

1) tėvų vaiko vertinimo nestabilumo konfliktas;

2) konfliktas, kai sumažėjęs vaiko savarankiškumo lygis, perdėta kontrolė;

3) per didelio susirūpinimo konfliktas;

Konfliktas tėvų santykiuose ir veiksmuose sukelia ypatingą vaikų reakciją, išreikštą skirtingais vaiko elgesio stiliais:

– neigiamo požiūrio demonstravimas, pasipriešinimas visais klausimais;

– reikalavimų nesilaikymas;

– vengti bendrauti su tėvais, slėpti informaciją apie save ir savo veiksmus.

Remiantis tuo, pagrindinės tėvų ir vaikų konfliktų prevencijos kryptys gali būti šios:

1. Tėvų pedagoginės kultūros tobulinimas, leidžiantis atsižvelgti į su amžiumi susijusias vaikų psichologines ypatybes, emocines būsenas.

2. Šeimos organizavimas kolektyviniu pagrindu. Bendros perspektyvos, tam tikros darbinės pareigos, savitarpio pagalbos tradicijos, bendri pomėgiai yra pagrindas identifikuoti ir spręsti kylančius prieštaravimus.

3. Žodinių reikalavimų stiprinimas atsižvelgiant į ugdymo proceso aplinkybes.

4. Domėjimasis vidiniu vaikų pasauliu, jų rūpesčiais ir pomėgiais.

(Papildymas: Atmintinė tėvams

Mieli tėčiai ir mamos!

Konfliktinė situacija gali kardinaliai pakeisti jūsų gyvenimą! Pabandykite padaryti šiuos pakeitimus į gerąją pusę!

§ Prieš įsitraukdami į konfliktinę situaciją, pagalvokite, kokį rezultatą iš to norite gauti.

§ Patvirtinkite, kad šis rezultatas jums tikrai svarbus.

§ Konflikto metu pripažinkite ne tik savo, bet ir kito asmens interesus.

§ Laikykitės etiško elgesio konfliktinėje situacijoje, spręskite problemą ir nesuskaičiuokite balų.

§ Būkite tvirtas ir atviras, jei esate įsitikinęs, kad esate teisus.

§ Prisiverskite išgirsti oponento argumentus.

§ Nežeminkite ir neįžeidinėkite kito žmogaus, kad vėliau jį sutikę nedegtumėte iš gėdos ir nekankintumėte sąžinės graužaties.

§ Būkite sąžiningi ir sąžiningi konflikte, negailėkite savęs.

§ Žinokite, kaip laiku sustoti, kad neliktumėte be priešininko.

§ Įvertinkite savo savigarbą, kai nuspręsite konfliktuoti su silpnesniu už jus žmogumi.

§ Nereikėtų matyti vaiko savarankiškumo kaip grėsmės ją prarasti.

§ Atsiminkite, kad vaikui reikia ne tiek savarankiškumo, kiek teisės į jį.

§ Kad vaikas darytų tai, ko jums reikia, pasistenkite, kad jis pats to norėtų.

§ Nepiktnaudžiaukite globa ir kontrole, neperkraukite jo.

§ Nesukurkite „revoliucinės padėties“ šeimoje, o jei taip, tada dėkite visas pastangas, kad ją išspręstumėte taikiai.

§ Nepamirškite I. V. žodžių. Goethe: „Paauglystėje daugelis žmogaus dorybių pasireiškia ekscentriškumu ir netinkamais veiksmais.

Už ką ir prieš ką kovoja vaikas paauglystėje?

§ Už nustojimą būti vaiku.

§ Už kėsinimosi prieš jo fizinį neliečiamumą sustabdymą.

§ Patvirtinimui tarp bendraamžių.

§ Prieš komentarus ir diskusijas, ypač ironiškas, apie jo fizinę brandą.

Patarimai tėvams:

§ Būtina padėti paaugliui rasti kompromisą tarp sielos ir kūno.

§ Visus komentarus rašykite draugišku, ramiu tonu, nenaudodami nuorodų.

§ Būtina išsamiai supažindinti paauglį su organizmo sandara ir funkcionavimu, parinkti atitinkamą literatūrą šia tema.

§ Būtina atsiminti, kad kol vaiko kūnas vystosi, jo siela skauda ir laukia pagalbos.)

Dažnai konflikto pagrindas yra tėvų noras primygtinai reikalauti. Vaikai, spaudžiami tėvų, pradeda priešintis, o tai veda prie nepaklusnumo ir užsispyrimo. Dažnai tėvai, kai ko nors reikalauja ar draudžia savo vaikams ką nors daryti, jie nepakankamai paaiškina draudimo ar reikalavimų priežastį. Tai veda į nesusipratimą, dėl kurio atsiranda abipusis užsispyrimas, o kartais ir priešiškumas. Būtina rasti laiko pasikalbėti su vaiku, pagrįsti visus draudimus ir reikalavimus, kuriuos kelia tėvai. Daugelis tėčių ir mamų piktinsis, kur rasti laiko, jei teks dirbti keliomis pamainomis, kad patenkintų materialinius šeimos poreikius. Bet jei šeimoje nėra normalių santykių, kam tada reikalinga ši materialinė parama?

Būtina vaikščioti su vaiku, kalbėtis, žaisti, skaityti naudingą literatūrą. Taip pat tėvo ir vaikų konflikto priežastis gali būti pastarųjų laisvės suvaržymas. Visada turėtumėte atsiminti, kad vaikas yra nepriklausomas žmogus, turintis teisę į savo laisvę. Psichologai išskiria kelis vaiko augimo etapus, kai sustiprėja nesusipratimai tarp vaikų ir tėvų. Šiuo metu dažniau kyla konfliktų su suaugusiaisiais. Pirmasis etapas yra trejų metų vaikas. Jis tampa kaprizingesnis, užsispyręs, savavališkas. Antrasis kritinis amžius yra septyneri metai. Vėlgi, vaiko elgesiui būdingas nelaikymas ir pusiausvyros sutrikimas, jis tampa kaprizingas. Paauglystėje vaiko elgesys tampa neigiamas, mažėja produktyvumas, o senus interesus keičia nauji. Šiuo metu tėvams svarbu elgtis teisingai.

Gimus vaikui šeima jam tampa elgesio etalonu. Šeimoje jis įgyja tokių savybių kaip pasitikėjimas, baimė, komunikabilumas, nedrąsumas, pasitikėjimas. Susipažįsta ir su tėvais demonstruojamais elgesio konfliktinėse situacijose būdais, to nepastebėdami. Todėl svarbu, kad tėvai ir aplinkiniai būtų atidesni savo pasisakymuose ir elgesyje. Stenkitės sumažinti visas konfliktines situacijas ir jas išspręsti ramiai. Vaikas turėtų matyti, kad tėvai laimingi ne dėl to, kad pasiekė savo tikslą, o dėl to, kad pavyko išvengti konflikto. Turite mokėti prašyti atleidimo ir pripažinti savo klaidas savo vaikams. Net jei vaikas jums sukėlė daug neigiamų emocijų, kurioms davėte valią, turėtumėte nusiraminti ir paaiškinti vaikui, kad negalite taip išreikšti savo jausmų. Vaiko drausminimo klausimas gali sukelti konfliktą.

Kol vaikas mažas, tėvai riboja jo laisvę ir nustato ribas, kuriose vaikas jaučiasi apsaugotas. Mažam vaikui reikia saugumo ir komforto jausmo. Jis turėtų jaustis kaip centras, aplink kurį viskas daroma už jį. Tačiau vaikui augant tėvai turi atstatyti jo savanaudišką prigimtį su meile ir disciplina. Kai kurie tėvai to nedaro, supantys vaiką meile ir rūpesčiu be jokios disciplinos. Suaugusieji, stengdamiesi išvengti konfliktų, suteikia visišką laisvę vaikui, kuris išauga į nekontroliuojamo elgesio egoistą, mažą tironą, manipuliuojantį savo tėvais.

Kitas kraštutinumas – tėvai, kurie reikalauja neabejotinai įvykdyti visus savo reikalavimus. Augindami vaiką tokie tėvai jam kaskart parodo, kad jis yra jų valdžioje. Vaikai, kurie tai priima, kenčia nuo savarankiškumo stokos, auga įbauginti ir nieko negali padaryti be tėvų.

Ir atvirkščiai, vaikai, kurie priešinosi suaugusiųjų reikalavimams, dažniau užauga susierzinę ir nevaldomi. Tėvų užduotis – rasti aukso vidurį, išlaikyti aiškią tėvų poziciją kartu su rūpinimusi vaiko jausmais ir poreikiais. Vaikas yra žmogus, turintis teisę į savo vaikystę, į savo gyvenimą su savo klaidomis ir pergalėmis. Paauglystėje, kai vaikui sukanka 11-15 metų, tėvų klaida yra ta, kad jie nėra pasirengę įžvelgti savo vaike naujo žmogaus, kuris turi savo idėjas ir tikslus, kurie nesutampa su tėvų idėjomis. Kartu su fiziologiniais pokyčiais paauglys patiria nuotaikų kaitą, jis tampa irzlus ir pažeidžiamas.

Bet kokioje jam skirtoje kritikoje jis įžvelgia nemeilę sau. Paauglio tėvai turi prisitaikyti prie naujos situacijos, pakeisti kai kurias senas pažiūras ir taisykles. Šiame amžiuje yra dalykų, į kuriuos paauglys gali teisėtai reikalauti. Į gimtadienį jis gali pakviesti draugus, o ne tuos, kuriuos primeta tėvai. Jis gali klausytis muzikos, kuri jam patinka. Ir daug kitų dalykų, kuriuos turėtų kontroliuoti tėvai, bet ne taip ryškiai kaip anksčiau. Tėvų dėmesys turėtų būti sumažintas vaiko gyvenimui, leisti jam parodyti daugiau savarankiškumo, ypač atsižvelgiant į šeimos interesus.

Tačiau tuo pat metu negalima toleruoti paauglio įžūlumo ir grubumo, jis turi jausti ribas. Tėvų užduotis – užtikrinti, kad paauglys jaustų tėvų meilę, žinotų, kad yra suprastas ir visada būtų priimtas toks, koks yra. Žinoma, viena vertus, tėvai davė vaikui gyvybę, augino, davė išsilavinimą, palaiko sunkiose situacijose.

Kita vertus, tėvai nuolat nori kontroliuoti savo vaiką, daryti įtaką jo sprendimams, draugų pasirinkimui, interesams ir pan. Net jei tėvai savo vaikams suteikia visišką laisvę, kaip jie galvoja, jie vis tiek varžo vaiką įgyvendinant kai kuriuos planus, to net nepastebėdami. Todėl anksčiau ar vėliau vaikai palieka savo tėvus, tačiau vieni išeina su skandalu, apmaudo tėvams jausmu, kiti – su dėkingumu, supratingumu iš tėvų pusės. Taip yra, konfliktas, tėčiai ir vaikai šeimoje – dvi tiesos pusės.Tikimės, kad jūsų šeimoje viešpataus darna.

Režisūra „Tėvai ir sūnūs“.

Tėvų ir vaikų santykiai yra praėjusio ir šio amžiaus problema. Šios problemos esmė – atotrūkis tarp kartų, neleidžiantis joms susidaryti bendros nuomonės ir suprasti vieniems kitus.

Tėvai ir vaikai yra du skirtingi poliai. Jiems labai sunku susitarti. Ypač tada, kai nė viena pusė nenori eiti į kompromisus, įsidėkite į kitos vietą ir stenkitės juos suprasti. Dažnai jaunoji karta nenori klausyti vyresniųjų patarimų, jų nuomones ir teiginius laiko pasenusiais ir beprasmiais. Deja, vaikai vis dažniau pamiršta apie pagarbą ir garbę tėvams. O vyresnieji savo ruožtu į naujosios kartos elgesį ir padėtį žiūri iš savo laikmečio prizmės. Remdamiesi šiuo požiūriu, jiems vaikų elgesys yra nepriimtinas. Jie primeta savo nuomonę, kurią laiko vienintele teisinga ir teisinga. Jie nenori priimti naujų idėjų ir pažiūrų, stengiasi išsaugoti seną gyvenimo būdą, senus pagrindus. Dėl šių veiksmų kartų santykiai tampa neharmoningi. Atrodytų, kokia išeitis? Ir ar jis apskritai egzistuoja? Taip aš turiu. Vienintelis problemos sprendimas – pažvelgti į situaciją iš kitos pusės ir rasti kompromisą.

Ši problema visada nerimavo rašytojams. I.S. Turgenevas paskyrė jai kūrinį pasakingu pavadinimu „Tėvai ir sūnūs“. Tėvų ir vaikų konfliktas eina kaip raudona gija visame romane. Jaunajai kartai daugiausia atstovauja Jevgenijus Bazarovas. Pagrindinis jo antagonistas yra Pavelas Petrovičius Kirsanovas. Veikėjai konfliktuoja įvairiomis temomis: politinėmis, socialinėmis, moralinėmis. Bazarovo ir Kirsanovo ginčai atskleidžia konflikto esmę. Jie padeda skaitytojui suprasti, kuo skiriasi veikėjai ir kokiais klausimais skiriasi jų nuomonės. Naujosios kartos atstovas Bazarovas laikosi nihilizmo pozicijos, neigia visko, kas nematerialu, egzistavimą ir naudą. Jis nesuprato, kiek malonumo gali suteikti muzika, skaitymas ir grožėtis gamta. Pavelas Petrovičius nesutiko su nihilisto nuomone. Aristokratas vertino poeziją, tapybą, laikėsi bajorui būdingų tradicijų. Priklausydami skirtingoms socialinėms klasėms, herojai turi skirtingą požiūrį į išvaizdą. Kalbant apie politiką, čia Bazarovas vėl priešinasi valstybės struktūrai, kaltindamas aristokratus dykinėjimu ir tuščiomis kalbomis. Jo antagonistas nenori keisti valstybės santvarkos ir nemato jose trūkumų. Kalbėdamas apie žmones, Kirsanovas teigia, kad Bazarovas nieko nežino apie paprastus žmones, valstiečius, kurie, kaip ir jis, „pamaldžiai gerbia tradicijas, yra patriarchalinis...“. Pokalbis bet kuria tema virto ginču. Matome, kaip žmonės, priklausantys ne tik skirtingoms klasėms, bet ir skirtingoms kartoms, negali susidaryti bendros nuomonės ar suprasti vienas kito. Jaunimas yra atviras naujovėms ir gyvenimo pokyčiams, o vyresnioji karta gerbia praeitį, stengiasi išsaugoti senąjį gyvenimo būdą, nenorėdamas ir nesugebėdamas priimti ir suprasti naujo. Tai yra pagrindinė visų konfliktų priežastis.

Taigi galime daryti išvadą, kad neharmoningų tėvų ir vaikų santykių pagrindas yra atotrūkis tarp kartų, neleidžiantis tėvams suprasti naujų vaikų pagrindų, pažiūrų ir nuomonės, o vaikams – senųjų būdo ir tradicijų. savo tėvų. Svarbu suprasti ir priimti kito poziciją, išgirsti jį ir susidaryti bendrą nuomonę.

Bėga metai, dešimtmečiai, šimtmečiai, tačiau vyresniosios ir jaunosios kartos santykių problema išlieka. Kaip dažnai galima išgirsti: „Koks jaunimas išvažiavo! Šiais laikais...“ Mums, jauniems, atrodo, kad tėvai mus „spaudžia“ savo autoritetu ir amžiumi, kad nesupranta savo vaikų, siekia apriboti mūsų laisvę. Suaugę tikriausiai taip pat elgsimės su vaikais, sakysime jiems tą patį, stengdamiesi apsaugoti nuo visų gyvenimo negandų. Manau, kad būtent dėl ​​to vaikų ir tėvų konfliktas yra amžinas ir kiekvienos kartos žmonių ypatumams įtakos turi laikas, kuriuo jie gyvena, socialinės ir gyvenimo sąlygos, politinė situacija šalyje.

„Tėvų ir sūnų“ santykių problemos visada domino rašytojus ir, žinoma, atsispindi grožinėje literatūroje. Kartų tęstinumo problema, vyresnio amžiaus ir jaunimo konfliktas, tėvų ir vaikų santykiai – tai ne visas problemų, atsispindinčių įvairiuose rusų ir užsienio literatūros kūriniuose, sąrašas. Pažvelkime į keletą pavyzdžių.

XIX amžiaus rusų rašytojo I.S. romanas. Turgenevas vadinamas „tėvais ir sūnumis“. Šis darbas aiškiai parodo dviejų kartų santykių problemą. „Tėvai“ yra Nikolajus ir Pavelas Kirsanovai, o „vaikai“ – Nikolajaus Petrovičiaus sūnus Arkadijus Kirsanovas ir Jevgenijus Bazarovas. Bet konfliktą tarp jų lemia ne tiek amžius, kiek besikeičiančios socialinės sąlygos šalyje. „Bajorų lizdai“ atgyvena, o aukštuomenės vaidmuo visuomenėje mažėja. Jį keičia nauji žmonės, žmonės iš viduriniosios klasės, vadinamieji paprasti žmonės. Bazarovas yra neturtingo rajono gydytojo sūnus, jis pats pasirenka savo gyvenimo kelią. Arkadijus aistringas tik naujoms idėjoms, bet iš tikrųjų jis yra savo tėvo sūnus. Romano pabaigoje matome jį kaip žemės savininką, tęsiantį „tėvų“ darbą. Aukščiausias naujosios kartos ir vietos bajorų – aristokratų – konflikto taškas – Bazarovo ir Pavelo Petrovičiaus dvikova. Čia nėra laimėtojų ir pralaimėtojų. Tačiau Turgenevas, turėdamas puikaus žodžio menininko instinktą, jaučia ir žino, kad gyvenime turgaus pergalė yra neišvengiama.

Kasdieniame gyvenime dažnai pasitaiko kartų konfliktas. Prisiminkime nuostabią A. Aleksino istoriją „Turto padalijimas“. Šiame kūrinyje pristatomos trys vienos šeimos kartos. Močiutė Anisija Ivanovna atidavė visą savo meilę, visas jėgas ir laiką, kad sunkią gimdymo traumą patyrusi anūkė Veročka pasveiktų, išmoktų įveikti sunkumus ir būtų tokia pati kaip kiti vaikai. Verochka užaugo, o jos močiutė nebereikalinga. Mergaitės mama nori viską daryti „sąžiningai, sąžiningai“, ji net planuoja paduoti uošvę į teismą. Tai konfliktas tarp vyresnių kartų. Bet atsiranda kitas. Veročka savo raštelyje rašo, kad ji taps ta turto dalimi, kuri atiteks jos močiutei. Ir, ko gero, nebebus tų pačių santykių tarp suaugusios mergaitės ir jos mamos. Tai, kas sunaikinta, labai sunku atkurti.

Kaip matome, kartų konfliktų priežastys yra skirtingos. Keičiantis socialinėms sąlygoms ir socialinėms sistemoms jų vargu ar galima išvengti, tačiau jie dažnai iškyla mūsų kasdieniame gyvenime. Manau, kad svarbiausia tokiais atvejais išmokti elgtis oriai.

Konfliktai yra neatsiejama bet kurio žmogaus gyvenimo dalis. Skausmingiausio situacijų sprendimo problema nėra nauja, yra net specialus mokslas, nagrinėjantis konfliktų sprendimo problemas – konfliktologija. O konfliktų tarp tėvų ir vaikų problema, regis, sena kaip pasaulis. Prieš tūkstančius metų vyresnioji karta skundėsi jaunimo nerūpestingumu, išsilavinimo stoka, nerūpestingumu, cinizmu, paviršutiniškumu. Taigi užrašas ant senovės Babilono molio indo iš 30 amžiaus prieš mūsų erą skelbia: „Jaunystė sugedusi iki sielos gelmių. Jaunimas yra piktybiškas ir aplaidus. Jaunoji šių dienų karta nesugebės išsaugoti mūsų kultūros. Panašus užrašas buvo rastas ir ant vieno iš Egipto faraonų kapo. Jame rašoma, kad nepaklusnus ir netinkamo būdo jaunimas negali pratęsti didžių savo protėvių darbų, sukurti puikių kultūros ir meno paminklų ir, be jokios abejonės, taps paskutine žmonių karta žemėje.

Nuo to laiko nelabai kas pasikeitė. Iš savo patirties viršūnės suaugusieji žiūri į „vaikiškas išdaigas“, pamiršdami apie laiką, kai jie patys buvo vaikai ir paaugliai, kaip stengėsi gyventi ir laikė save galinčiais kalnus nuversti. Ir kiekvienai kartai atrodo, kad „jie buvo kitokie, neleido sau šito“ ir jei jaunoji karta ir toliau elgsis bjauriai, tai pasaulis nuslys į bedugnę ir pražus. O jaunimas susiraukia iš nepasitenkinimo, savo tėvus laiko „atsilikusiais“ ir galvoja (bet, laimei, retai sako): „Kokią teisę tu turi mane mokyti? O šeimyniniai kivirčai ir ginčai kartojasi vėl ir vėl, su kiekviena nauja žmonių karta. Tačiau kaip dažnai mes, tėvai, susimąstome, ar teisingai išsprendžiame ginčytinas situacijas ir konfliktus su savo vaikais? Juk šeimyninių konfliktų įtaka vaikui neabejotina – tie, kurie įpratę pasiduoti tėvų valdžiai, bijos ginčytis ir reikalaus patys, o išlepinti leistinumo išaugs į bejausmis egoistais. , neabejingas kitų poreikiams. Tuo tarpu konfliktų su vaikais sprendimo būdai per daug nesiskiria nuo bendrųjų sudėtingų situacijų sprendimo principų. Atėjo laikas išsiaiškinti, kaip teisingai išspręsti konfliktus.

Amžinas kartų konfliktas: tėvai ir sūnūs

Nė viena šeima neapsieina be konfliktų tarp vaikų ir tėvų. Ir tame nėra nieko baisaus, nes „teisingi“ konfliktai padeda sumažinti įtampą tarp jo dalyvių, leidžia rasti kompromisinį sprendimą nepažeidžiant vieno iš šeimos narių interesų ir dėl to tik sustiprina santykius. Bet visa tai tiesa tik pagrįstai išspręstų konfliktų atžvilgiu. Daug dažniau ginčai ir kivirčai tampa užslėptų nuoskaudų, psichologinių kompleksų priežastimi ir netgi gali sukelti šeimos išsiskyrimą.

Kaip tinkamai spręsti vaikų ir tėvų konfliktus?

Kad konfliktas būtų neskausmingas, vadovaukitės šiais patarimais:

Konfliktai tarp tėvų ir suaugusių vaikų gali būti dar intensyvesni nei su mažais vaikais ar paaugliais. Iš tiesų šiuo atveju vaikai jau yra visiškai susiformavę asmenys, turintys savo principus ir įsitikinimus. Tačiau net ir šiuo atveju visi aukščiau aprašyti metodai išlieka teisingi ir veiksmingi.

Ir svarbiausia, atminkite, kad jaunoji karta nėra geresnė ar blogesnė – jie tiesiog kitokie. Ir jei ne šie skirtumai, jei nebūtų ginčų ir konfliktų tarp vaikų ir tėvų, nebūtų pažangos ir žmonės vis tiek medžiotų laukinius žvėris, gyventų oloje.