Зорилтот:Аугаа эх орны дайны талаархи мэдлэгийг баяжуулах, эх орныхоо өнгөрсөн үеийг сонирхох, бахархах мэдрэмжийг төлөвшүүлэхэд үндэслэсэн эх оронч сэтгэлгээг төлөвшүүлэх.

Боловсролын үйл ажиллагааны зорилго:

Аугаа эх орны дайны тухай хүүхдүүдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг удаан хугацааны туршид зовж шаналж буй хүмүүсийн амьдралтай үргэлжлүүлэн танилцуулах.

Ард түмнийхээ баатарлаг өнгөрсөнд хүндэтгэлтэй хандахыг төлөвшүүлэх,

Оросын ард түмний эр зориг, дайчин-чөлөөлөгч, дайчин-хамгаалагч.

Эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх

- Хүүхдүүдийн яриаг сайжруулах, дайны тухай дуу, шүлэг, монологоор дамжуулан үгсийн санг баяжуулах.

Уран зохиолын бүтээлийг мэдрэх чадварыг хөгжүүлэх,

Урьдчилсан ажил:

Дайны тухай, Аугаа их ялалтын баярын тухай хүүхдүүдтэй хийсэн яриа,

Дайны тухай шүлэг сурах,

Аугаа их эх орны дайны тухай цомог, гэрэл зураг, чимэглэл, "Эх орон дуудаж байна" зурагт хуудас, "Үл таних цэрэг" хөшөө, "Ялсан цэрэг" хөшөө зэрэгт үзлэг хийх.

Тайлбар толь бичгийн ажил: Аугаа эх орны дайн, эх орон, цуст дайн, баатрууд, эр зориг, обелиск, мөнхийн дөл, хөшөө, нацист Герман, Гитлер, траншей, урвасан, галт тэрэг, Улаан армийн цэрэг, фронт, миномет, зэвсэг, эм.

Дайны тухай, Ялалтын баярын тухай хүүхдийн зургийн үзэсгэлэн.

Дайны жилүүдийн дууг сонсож, сурах нь: "Ариун дайн" - хөгжим. А.Александрова, "Ялалтын өдөр" - хөгжим. Д.Тухманова, “Алсын гал түймэр” хүгжэм. Б.Мокроусова, түүнчлэн "Эхийн хувь заяа" - хөгжим. А.Стихарева,

"Мөн нар жаргах нь час улаан" гэж ярьдаг. В.Осошника. “Big round dance” - үгийг Е.Жигалкин, хөгжимийг А, Хайт. Бүжиг сурах.

Мартинийн явц:

Хүүхдүүд "Ялалтын өдөр" дууны танхимд ордог

Сурган хүмүүжүүлэгч:Эрхэм залуус аа, манай улс 5-р сарын 9-нд Их баяр буюу Ялалтын баярын 70 жилийн ойг тэмдэглэнэ. Анхны ялалтын баяраас биднийг 70 жил тусгаарлав. Тийм ээ, залуус аа, Аугаа эх орны дайн дууссанаас хойш 70 жил өнгөрчээ. Гэхдээ жил бүрийн тавдугаар сарын 9-ний өмнөх өдөр бид эх орноо хамгаалсан хүмүүсийг дурсаж, энэ өдрийг ард түмэн хэзээ ч мартахгүй. Та бид хоёр амьдарч, баярлаж яваагийнхаа төлөө дайнд, ширүүн тулалдаанд, тулалдаанд амь насаа харамгүй явсан элэнц өвөө, элэнц эмэг эхчүүддээ өртэй. Аугаа эх орны дайн бол хүн төрөлхтний түүхэн дэх хамгийн цуст дайн юм. Дайн олон хүний ​​амийг авч одсон. Фашизмыг ялсны төлөө дэлхийн ард түмэн асар их төлбөр төлсөн.

Дайн дууссанаас хойш олон жил өнгөрчээ. Цаг хугацаа суваг шуудууг тэгшлээд, өнгөрсөн тулалдааны талбайнуудад үр тариа ургаж, нацистуудын устгасан хот, тосгонуудыг сэргээн босгов. Дайны ул мөр дэлхийн гадаргуугаас алга болж байгаа ч хүмүүсийн сэтгэлд түүний цуурай одоо болтол арилдаггүй.

Дахиж давтагдахгүйн тулд тэр дайны аймшгийг мартах эрх бидэнд байхгүй! Бид одоо амьд үлдэхийн тулд амиа алдсан цэргүүдээ мартах эрхгүй.

Бид бүх зүйлийг санаж байх ёстой. Өнгөрснөө мартна гэдэг нь газар шорооныхоо Энхтайвны төлөө амиа алдсан хүмүүсийн дурсгалаас урваж байна гэсэн үг.

Ингээд Аугаа эх орны дайны хэдэн хуудсыг эргүүлж, яаж байсныг санацгаая...

Дайны өмнөх амар амгалан цагийг тантай хамт төсөөлцгөөе. Манай улс хүчирхэгжиж, хөгжсөн. Үйлдвэр, үйлдвэрүүд баригдсан. Хүүхдүүд цэцэрлэг, сургуульд явдаг байсан. Амьдрал тайван байсан. 1941 оны сүүлчийн тайван өдөр бол бямба гариг ​​байв. Жирийн долоо хоногийн ажлын дараа Зөвлөлтийн сая сая хүмүүс амралтаа авав. Гагцхүү үйлдвэрүүд халуунаар амьсгалсаар, зогсолтгүй ажиллаж байгаа аж ахуйн нэгжүүдийн яндан амьсгалсаар, ачаа, суудлын галт тэрэг төмөр зам дагуу давхисаар...
Олон хот, тосгонд нам гүм болсон зуны халуун дулаан шөнийн нам гүмийг сургууль төгсөж, насанд хүрэгчдийн баяраа тэмдэглэж буй залуусын баяр баясгалантай дуу хоолой эвдэж...

Зургадугаар сарын... Нар жаргах дөхөж, үдэш болж,

Цагаан шөнө далай халиж,

Залуусаас чанга инээд сонсогдов.

Мэдэхгүй нь, мэдэхгүй нь уй гашууг.

Зургадугаар сар... Тэр үед бид мэдээгүй

Сургуулийн оройноос алхаж,

Маргааш дайны эхний өдөр байх болно,

Тэгээд зөвхөн 1945 онд тавдугаар сард дуусна.

Дайны эхэн үеийг дахин дүрслэх (хүүхдүүдийн тоглосон).

Музачуудын “Алсын гал асаж байна” дуунд. Б.Мокроусова

Хүүхдүүд тайван цагийг дүрслэн (жижиг бүжиг) танхимд хосоороо алхдаг. Тэгээд гэнэт чанга яригчаас нацист Герман манай улс руу дайрлаа гэсэн аймшигт мэдээ ирэв (Ю.Левитаны дуу хоолой). Охид хөвгүүдтэй айсандаа наалдана. "Ариун дайн" дууг дуустал нь сонсоод хөвгүүд цэргийн дүрэмт хувцас өмсөж, охидууд гартаа час улаан ороолт авч, хүүхдүүд дахин хос хосоороо жагсав.

1-р хүү

Битгий уйл, дүү минь

Ээж битгий уйл

Би ялалтаар эргэж ирнэ

Төрөлх нутаг руугаа.

2 дахь хүү

Бидэнд танк, пулемёт байна!

Бидэнд буу, онгоц байна!

Бид дайснуудаа айдасгүйгээр устгах болно,

Эх орноо чөлөөлөхийн тулд!

Хүүхдүүд "Ба Scarlet Sunsets" дуунд бүжиглэж байна

Охин
Өө, дайн, чи юу хийчихэв ээ, муу муухай:
Манай хашаанууд нам гүм болж,
Манай хөвгүүд толгойгоо өргөв
Тэд одоохондоо төлөвшсөн.
Тэд арайхийн босгон дээр гарч ирэв
Тэгээд тэд явав - цэрэгт зориулж цэрэг ...
Баяртай залуусаа!
хөвгүүд,
Буцаад үзээрэй!
Үгүй ээ, бүү нуу, өндөр бай
Сум, гранат битгий хэл,
Өөрийгөө битгий харамлаарай... Гэсэн хэдий ч
Буцаад үзээрэй!

(Хөвгүүдийг дайнд үдэж байхдаа охид алчуураа даллаж, дараа нь хүүхдүүд танхимд суудалдаа сууна)

Сурган хүмүүжүүлэгч: 1941 оны 6-р сарын 22-ны өдрийн 03 цаг 15 минутад бүх хот, тосгон нойрсож байх үед дайснууд санаанд оромгүй, урвасан байдлаар манай эх орон руу довтлов. Дайн эхэлсэн. Германы онгоцууд хотууд, нисэх онгоцны буудлууд, төмөр замын буудлуудыг бөмбөгдөж, өвчтэй хүмүүс, насанд хүрэгчид, хүүхдүүдийг эмчилж байсан эмнэлгүүдийг бөмбөгдөв. Орон сууцны барилга, цэцэрлэг, сургууль дээр бөмбөг унасан. Манай улсыг булаан авч, хүмүүсийг боол болгох тушаалыг Гитлер цэргүүддээ өгсөн. Тэд нам гүм тосгон руу буугаар бууджээ. Талбайг шатаажээ. Дайснууд насанд хүрэгчид, хүүхдүүд хаана байгааг мэдэхгүй, замдаа бүгдийг нь устгасан. Тэгээд бидний уугуул нутгийг уландаа гишгэсэн. Хөгшин залуу гэлтгүй бүгдээрээ Эх орноо хамгаалан боссон. Таны элэнц эмэг эх, элэнц өвөг дээдэс дайнд явж, өсвөр насныхан хүртэл фронт руу гүйж, хүн бүр эх орноо хамгаалж байв. Өдөр бүр галт тэрэг Улаан армийн цэргүүдийг фронт руу авчирдаг байв. Тэднийг хамаатан садан, найз нөхөд нь нулимс дуслуулан, харин ялалтад итгэлтэйгээр угтан авлаа. . Тэгээд тэд энэ дайныг Аугаа эх орны дайн гэж нэрлэсэн.

Аугаа эх орны дайн дөрвөн жил хагас үргэлжилсэн. Манай цэргүүд тулалдаанд эрэлхэг тулалдсан. Ар талд үлдсэн хүмүүс үйлдвэр, үйлдвэрүүдэд зэвсэг хийж, танк, пулемёт, онгоц, миномет, их буу хийдэг байв. Цэргийн эшелонууд фронт руу зэвсэг, эм, хувцас, цэргүүдэд зориулсан хоол хүнс зөөв. Эцэст нь дайсан эвдэрсэн! Манай ард түмэн фашизмыг ялж, дэлхийн бүх ард түмнийг түүнээс аварсан. 1945 оны 5-р сарын 9-ний хавар ялалт ирэв. Москвагийн Улаан талбайд анхны Ялалтын парад болов. 1945 оны тавдугаар сарын 9-ний энэ өдөр бүх ард түмэн баярлаж байв. Тэд гудамжинд гарч тэврэлдэн үнсэлцэв. Бүрэн танихгүй хэрнээ бие биедээ хайртай, ойр дотно байсан тэд маш олон аймшигт өдрүүдийг хамтдаа туулсан. Одоо тэднийг нэг зүйл нэгтгэсэн: Ялалтын баяр баясгалан, амар амгалангийн баяр баясгалан, үүлгүй тэнгэрийн баяр баясгалан.

Ялалтын баярыг дахин батлах. Дайны төгсгөлийн тухай Ю.Левитанаас илгээсэн захидал.“Ялалтын баяр” дуунд охид дайны үеийн хөвгүүдтэй уулзаж, шүлэг уншдаг.

1 хүүхэд

Тавдугаар сарын 9: Ялалт, яараарай!
Насанд хүрэгчид хоёулаа бүгдийг мэддэг, хүүхдүүд ч
Энэ өдөр бидний алдарт баатрууд
Бид дайсныг ялж, чамайг бид хоёрыг аварсан!

2 хүүхэд

БААТРУУДАА БАЯРЛАЛАА,
ЦЭРГҮҮДЭЭ БАЯРЛАЛАА,
Тэд ДЭЛХИЙД өгсөн,
Дараа нь - дөчин тавны дараа !!!

3 хүүхэд
Та бол цус, хөлс юм
Бид ЯЛАЛТ авлаа.
Чи залуу байсан
Одоо тэд өвөө болсон.

4 хүүхэд
БИД ЭНЭ ЯЛАЛТАНД АВАХ БОЛНО -
Бид хэзээ ч мартахгүй!!!
Нар Энхтайван байх болтугай
Бүх хүмүүст гэрэлтдэг !!!

5 хүүхэд

Та бол бидний бахархал, чи бол бидний алдар,
Та бол төрийнхөө нэр төр, ухамсар мөн.
Бид тамыг туулж, ялсан!
Улс орон үнс нурамнаас сэргэв!

Зөвхөн газар, тэнгэр л мэднэ
Ялалт ямар үнээр авсан бэ...

(Тайлбар дууссаны дараа хүүхдүүд танхимд суудалдаа сууна)

Сурган хүмүүжүүлэгч:Гэхдээ ялалт бол зөвхөн баяр баясгалан төдийгүй уй гашуу юм. Аугаа их ялалтад ард түмэн баярлаж, ойр дотны хүмүүсээ гашуудаж байв. Байлдсан зуун хүн тутмын гурав нь л амьд үлдсэн гэсэн тооцоо бий.

Ирж буй хаврын өдрүүд тэдэнд өгөхөө больсон.
Нэг минут босоорой
Дайнаас ирээгүй бүх хүмүүсийн дурсгалд.

Танхимд бүгд босч, хэлмэгдэгсдийн дурсгалыг хүндэтгэж, багш лаа асааж, намуухан хөгжмийн эгшиглэн шүлэг уншина.

ЯЛСАН ДАЙЧИН

Бүх тулаан, бэрхшээлийг даван туулж,
Нойр, чимээгүй байдлыг мэдэлгүйгээр,
Та Ялалтын замаар зоригтой алхсан
Эх орныхоо нэр төрийн төлөө.
Шалтгаан ба гэрлийн нэрээр
Та намайг хар хүчнээс хамгаалсан
Зөвхөн Зөвлөлтийн эх орон биш -
Та дэлхийг бүхэлд нь хамгаалсан.
Та ариун уур хилэнгээр удирдуулсан
Ялалт руу, галт зайд...
Ялалт бидэнд хэцүү байсан:
Энэ нь бидний баяр баясгалан, уй гашууг агуулдаг;
Энэ нь гал, гангийн хүчтэй хайлш агуулсан,
Манай орос хийморь, халуун догшин...
Түүнийг тулалдаанд, хөдөлмөрт хуурамчаар үйлдсэн,
Энэ нь урд болон хойно хуурамчаар хийгдсэн байв.

Мөн ач зээ нар, аавууд, өвөө нар
Дэлхийг хуурамчаар үйлдсэн ...
Тэгээд цаг нь ирлээ ...
Мөн Ялалтын баярт зориулан манай цэцэрлэгт хүрээлэнд
Манай цэрэг индэр дээр зогсож байв.
Цэрэг зогсож байна. Мөн шувууд чанга байна
Тэд холгүй түүний тухай дуулдаг ...

Цэрэг зогсоод сонор сэрэмжтэй харж байна

Түүний гарт байгаа сэлэм чичирэхгүй.
Цэрэг харагдахуйц газар зогсож байна
Яг л үнэнч хамгаалагч шиг
дайснуудаас айхдаа...
Мөн дэлхийн хүмүүс
нэр хүндтэй хүмүүс
Тэд түүний хөлд цэцэг тавьдаг.
(Шүлгийг уншсаны дараа бүгд сууна.)

“Ээжийн хувь тавилан” дууны жүжиг (хүүхдүүд: 9 хүү, нэг охин).Тоглолтын дараа хүүхдүүд танхимд байраа эзэлдэг.

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Орой болж байна,

Ээжүүд нүдээ анидаггүй

Тэгээд тэд залуус руу хайраар хардаг.

Ээжүүдийн дуудлага хаа сайгүй сонсогддог.

Бидний амьдрал бол хүүхдүүдийн аз жаргал юм!

Манай залуусыг хараарай:

Чимээгүй - хүүхдүүд унтаж байна, хүүхдүүд унтаж байна.

Амьдрахын тулд төрсөн,

Тэд дайныг бүү мэдэгтүн!

Шалтгаан ба амар амгалан ялна гэдэгт бид итгэдэг!

Чимээгүй - хүүхдүүд унтаж байна, хүүхдүүд унтаж байна.

Хүүхэд: Хүн бүрт энх тайван, нөхөрлөл хэрэгтэй.

Энх тайван нь дэлхийн юу юунаас илүү чухал,

Дайн байхгүй газар дээр

Хүүхдүүд шөнөдөө тайван унтдаг.

Буу дуугардаггүй газар,

Тэнгэрт нар хурц гэрэлтэж байна.

Бидэнд бүх залууст амар амгалан хэрэгтэй.

Бидэнд дэлхий даяар энх тайван хэрэгтэй!

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Залуус аа, цаг агаарыг үл харгалзан үзье

Бөөрөнхий бүжгээрээ эх дэлхийгээ тэвэрцгээе.

Үүл тарааж, дээр нь тамхи татъя,

Бид хэнд ч түүнийг гомдоохыг зөвшөөрөхгүй.

(хүүхдүүд босоод гараа нийлүүлдэг, голд нь хүүхэд бөмбөрцөг барьдаг)

1-р хүүхэд: - Бид өөрсдийн хөдөлмөрөөрөө Эх орноо улам хүчирхэг, үзэсгэлэнтэй болгоно!

2 дахь хүүхэд: - Бид бүх өвчнийг ялах болно!

3 дахь хүүхэд: - Бид орчин үеийн байшин, үйлдвэр, үйлдвэрүүдийг барина!

4 дэх хүүхэд: - Бид хамгийн орчин үеийн тоног төхөөрөмжийг ажиллуулж сурах болно!

5 дахь хүүхэд: -Бид эх орноо хамгийн баян, хамгийн аз жаргалтай болгоно

Хүүхэд:Эх дэлхийгээ аварцгаая

Бүх орчлонд үүнтэй адил зүйл байхгүй.

Бүх орчлонд ганцаараа,

Тэр бидэнгүйгээр юу хийх вэ?

Хүүхэд:Бие биетэйгээ найзууд болцгооё.

Тэнгэртэй шувуу шиг, нугатай салхи шиг,

Далайтай дарвуул шиг, бороотой өвс шиг,

Нар бид бүгдтэй ямар найзууд вэ!

Хүүхдүүд (дуулах):

"Big Round Dance" дуу - үгийг Е.Жигалкин, хөгжим нь А, Хайт.

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Өнөөдөр бол гайхалтай өдөр - Ялалтын өдөр!
Мөн гайхамшигтай өдөр би хүсч байна
Аз жаргалтай, амар амгалан, урт удаан наслаарай,
Мөн та хэрцгий дайныг хэзээ ч мэдэхгүй!
Дэлхий дээр аз жаргал ноёрхох болтугай
Мөн уй гашуу нь хүн бүрийг тойрон гарах болно.
Зөвхөн зөөлөн нарны туяа л бид бүгдэд тусдаг
Бидний толгой дээрх тэнгэр амгалан байх болтугай!
Би та бүхэнд баяр хүргэе! Танд эрүүл энх!
Ялалт урт удаан наслаарай!
Өө! Өө! Уучлаарай! (бүгд хамтдаа)

Санал болгож буй хувилбар нь 2009-2013 онд Колобок бүлэгт Ялалтын баярт зориулсан олон хичээлийн нэгний хувилбар юм.

Энэхүү материал нь "Нийгмийн амьдралын үзэгдэлтэй танилцах", "Төрийн түүхийн талаархи мэдлэгийг бүрдүүлэх" гэсэн чиглэлийг хоёуланг нь тусгасан болно.

Өсвөр үеийнхний эх оронч хүмүүжлийн асуудлын хамаарал нь эргэлзээгүй тул нэмэлт үндэслэл шаарддаггүй гэж бид үзэж байна. Энэ асуудалд хандах хандлагын шинэлэг байдлын хувьд инновацийн төлөө инноваци хийх хэт их хүсэл нь өөрөө сайнаас илүү их хор хөнөөл учруулдаг гэж бид үзэж байна.

Бид ажилдаа ахмад үеийн багш нарын хуримтлуулсан туршлагыг өргөнөөр ашигладаг. Мөн бид тухайн үеийн тэргүүлэх багш нарын сүүлийн үеийн дэвшлийг анхааралтай ажиглаж, эдгээр дэвшлийг өдөр тутмын ажилдаа хэрэгжүүлж, өөрсдийн нөхцөл, боломжид тохируулан ашигладаг.

Үүнтэй холбогдуулан бид энэ завшааныг ашиглан хамтран ажиллагсад: З.Я.Рут, М.Еремеева, Е.Гомонова, Н.В.Бурцева зэрэг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын багш нарт гүн талархал илэрхийлье, тэдний туршлага нь бидэнд урам зориг өгч, ихэвчлэн суралцах үндэс болдог. бидний үйл явдал.

Хүүхдэд эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх нь ёс суртахууны хүмүүжлийн хүнд хэцүү ажлуудын нэг гэж бид үздэг. Үүнд ойр дотны хүмүүс, цэцэрлэг, төрсөн нутаг, эх орноо хайрлах хайрыг төлөвшүүлэх зэрэг орно.

Бидний хувьд хамгийн хэцүү ажил бол төрөлх хот, эх орноо хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх явдал юм шиг санагддаг. Үүнтэй холбоотойгоор олон асуулт гарч ирдэг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд эх оронч сэтгэлгээ хэрхэн илэрдэг вэ? Сургуулийн өмнөх насны хүүхэд эдгээр мэдрэмжийг хэрхэн илэрхийлж чадах вэ? Багш хүн юуны төлөө хичээх ёстой вэ?

Эцсийн эцэст, сургуулийн өмнөх насны хүүхэд эргэн тойрныхоо бодит байдлыг сэтгэл хөдлөлөөр хүлээн зөвшөөрдөг тул төрөлх ард түмэн, эх орноо гэсэн эх оронч сэтгэл нь ард түмэн, эх орныхоо түүх, ололт амжилтыг биширдэг мэдрэмжээр илэрдэг. Хүүхдийг эх оронтой нь танилцуулах явцад ийм л мэдрэмжийг төрүүлэх хэрэгтэй.

Хэд хэдэн, тэр ч байтугай маш амжилттай хуралдааны дараа ийм мэдрэмж төрж чадахгүй. Энэ нь хүүхдэд удаан хугацааны, системтэй, зорилтот нөлөөллийн үр дүн юм.

Жилд нэг өглөөний цагаар эх оронч хүмүүжил олгох боломжгүй нь мэдээж. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг эх орныхоо түүхтэй танилцуулах нь урт бөгөөд төвөгтэй үйл явц юм. Энэ нь тохиолдол бүрт тохиолдож болохгүй. Зөвхөн системчилсэн ажил хийснээр эерэг үр дүнд хүрэх боломжтой бөгөөд энэ ажил нь зөвхөн ангид төдийгүй хичээлээс гадуур явагдах ёстой. Бид тайлбар, тайлбар шаарддаг нарийн төвөгтэй сэдвүүдийг ангидаа авчирдаг.

Хүүхдүүдэд эх орноо хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх бүх ажлыг долоо хоног бүр тараалаа. Бид хүүхдүүдийг нийгмийн амьдралын үзэгдэлтэй танилцуулах, ард түмнийхээ уламжлал, соёлтой танилцах, хүн төрөлхтний тухай мэдлэгийг бий болгох, гэр бүл, төрөл төрөгсөд, овог, удам угсааны талаархи ойлголтыг бий болгох, түүнчлэн нийгмийн амьдралын талаархи мэдлэгийг бий болгохын тулд янз бүрийн ажлын хэлбэрийг ашигладаг. эх орныхоо түүх.

Зорилгоос хамааран энэ нь: зорилтот алхах, харилцан яриа, дидактик тоглоом, уран зохиол унших гэх мэт байж болно.

Бид насны ангиллаас хамааран сард нэгээс хоёр удаа хичээллэдэг. Ангид олж авсан мэдлэгээ ангиас гадуур янз бүрийн ажлын хэлбэрээр нэгтгэдэг. Жилийн туршид багш, хөгжмийн найруулагч хүүхдүүдийн өмнө нь сурсан зүйл рүү хэд хэдэн удаа буцаж ирдэг.

Зарим сэдвүүд бүлэг бүрт давтагддаг боловч тодорхой хүндрэлтэй байдаг. Хэрэв дунд бүлэгт эцсийн арга хэмжээг Ялалтын өдөр гэх мэт сэдэвт зориулж болох юм бол ахлах бүлэгт энэ нь аль хэдийн зугаа цэнгэл, дараа нь төрөлх хотынхоо мартагдашгүй газруудаар сэдэвчилсэн аялал, дараа жил нь аль хэдийн болно. бэлтгэл бүлэг, энэ нь ахмад дайчдад урилга, мультимедиа танилцуулга бүхий том матин болно.

Баярын үдэшлэг нь энэхүү гинжин хэлхээний маш чухал холбоос юм.

Жишээлбэл, эдгээр нь "Эх орноо хамгаалагчдын өдөр", "4-р сарын 12 - Сансрын нисгэгчдийн өдөр", "5-р сарын 9 - Ялалтын өдөр" зэрэг сэдвүүдэд зориулсан маргааш юм.

Хичээл бүрийг харааны материал ашиглан явуулдаг.

Бид мултимедиа үзүүлэнг маргааш болгонд оруулахыг хичээдэг. Эцсийн эцэст, эх оронч дуу, шүлэг нь видео бичлэгийн хамт хүүхдүүдэд маш хүчтэй сэтгэл хөдлөлийг төрүүлдэг. Манай улс ямар агуу, үзэсгэлэнтэй, олон талт болохыг хараад тэд эх орноо хайрлаж, эх орон нэгтнүүдээрээ бахархаж сурдаг. Багш, хөгжмийн найруулагч нь бидний байгаа боломж, мөн хүүхдийн насны онцлогт үндэслэн материалыг сонгодог.

Бараг бүх хичээл дээр хүүхдүүд урьд өмнө нь мэдэхгүй байсан шинэ үгсийг сурдаг. Хүүхдүүд бүгдийг нэг дор санах гэж хичээх ёсгүй гэдэгт бид итгэдэг. Гэхдээ шинэ үг бүрийг хүүхдүүдтэй хамт найрал дуугаар давтах нь зүйтэй бөгөөд ингэснээр хүүхэд бүр энэ шинэ үгийг дууддаг бөгөөд энэ нь хүүхдийн үгсийн санг өргөжүүлэхэд тусалдаг.

“Уугуул дуу” дууны фонограмм тоглогдож,

хөгжим Ю.Чичкова, дууны үг. К.Ибряева.

Хүүхдүүд танхимд орж, сандал дээр суухад хөгжим зогсдог.

Тэргүүлж байна.

Манай Орос орон том, үзэсгэлэнтэй. Хүн бүрийн хувьд энэ нь эцэг эхийн гэрээс эхэлдэг. Та аль ч буланд төрсөн бай “Энэ бол миний эх орон!” гэж бардам хэлж чадна.

“Эх орон хаанаас эхэлдэг” дуу намуухан сонсогддог

хөгжим V. М.Матусовскийн үлгэрийн үгс.

Тэргүүлж байна. (Хөгжмийн арын дэвсгэр дээр)

Манай Орос бол маш бурханлаг орон юм.

Энэ нь өргөн сайхан гол мөрөнд баялаг юм.

Энэ нь хот, тосгоноор баялаг: жижиг, том, чимээ шуугиантай, нам гүм; хуучин ба шинэ...

Энэ нь ашигт малтмалаар баялаг - алт, мөнгө, үнэт чулуу, газрын тос, хий нь түүний гүнд хадгалагддаг.

Ой мод, талбай, нуга...

Гэхдээ түүний хамгийн чухал баялаг бол ард түмэн, элэг нэгтнүүд юм. Тэд тус бүрдээ эх орноо алдаршуулдаг. Барилгачид байшин барьж, эрдэмтэд түүний нэрийг алдаршуулсан нээлтүүдийг хийж, хөгжмийн зохиолчид түүний тухай дуу бичиж, яруу найрагчид шүлгээ түүнд зориулж байна. Тэдний нэгийг нь сонсоорой.

Хүүхэд.

Орос - дууны үг шиг

Хусан залуу навч.

Ой мод, талбай, гол мөрөнөөр хүрээлэгдсэн

Өргөн уудам, Оросын сэтгэл!

Би чамд хайртай, Орос минь

Таны нүдний тунгалаг гэрлийн төлөө,

(С. Васильев)

"Би цэнхэр нууруудыг хардаг" дуу сонсогддог

хөгжим Л.Афанасьева, дууны үг. И.Шаферана

Орос ганган хувцастай охид үзүүлбэр үзүүлж байна

Алчуураар бүжиглэ

Хүүхдүүд суудалдаа сууна.

Хөгжим A. Александрова,sl.В.Лебедева-Кумача

Энэ үед хөвгүүд малгай өмсдөг.

Тэргүүлж байна.

Далан гаруй жилийн өмнө манай эх оронд үхлийн аюул нүүрлэсэн. Нацист Герман бусдын газар нутаг, бусдын баялгийг булаан авахаар шийджээ. Тэрээр олон улсыг байлдан дагуулж чадсан бөгөөд түүний ээлж манай улсад иржээ.

Ийм л байсан...

1 хүүхэд:

Нацистууд бидэн рүү дайрав

Дайсны танкуудын тоо байхгүй

Брест цайзын тулаан

Цутгамал тугалгатай мөндөр дор.

2 хүүхэд:

Севастополь галд шатаж байна

Гэгээн Эндрюгийн далбааг дэлгэв.

Мөн цээжээрээ хамгаалдаг

Одессын уугуул далайчин.

3 хүүхэд:

Панфилов Москваг хамгаалж байв.

Ленинградын Нева дахь рингэн дээр

Гэхдээ ядарсан хүмүүс шивнэж байна;

"Нэг алхам ч биш, ухрах ч биш"

4 хүүхэд:

Бид хот бүрийн төлөө тэмцэх болно,

Гудамжинд, байшингийн төлөө тэмцэж,

Хүмүүс дандид тусалдаг.

Шударга, зоригтой ажил

5 Хүүхэд

Эрчүүд халуун тулалдаанд орж,

Эмэгтэйчүүд машин дээр ажиллаж эхлэв

Илүү их уурхайнуудын хувьд хясаа

Энэ нь дайсан руу шууд цохив.

Мультимедиа төхөөрөмж асаалттай байна.

Хүүхдүүдийг дайны тухай фото танилцуулгыг үзэхийг урьж байна

"Нэргүй өндөрт" дууны хамт хөгжим В.Баснер, дууны үг. М.Матусовский ,

Танилцуулга 3 минут үргэлжилнэ.

6 Хүүхэд:

Сонирхолтой дайсантай тулалдаж байв

Зүүн нүүдэл

Усан нүхэнд орой

Оройг зайлуул

Өглөө нь пулемёттой хүмүүс,

Би пулемёттой тулалдаж байсан.

Мөн цэргүүд амралтаа авч байна

Тэд намуухан дуу дуулдаг.

“In the Dugout” дууны фонограмм тоглож байна

К.Листовын хөгжим, үг. А Суркова

Хүүхдүүд дагаж дуулдаг. (1 шүлэг)

Илтгэгч.

Дайн залуу залуусыг тараасан - зарим нь утасны оператор, зарим нь скаут, зарим нь артиллерчин болно.

С.Михалковын "Бид ч гэсэн дайчид" шүлгийг хэд хэдэн хүүхэд тоглож байна.

Хүүхдүүдийг танхимд тарааж, хувцасны элементүүдийг өмсөж, шаардлагатай шинж чанаруудыг авдаг.

Дохиочин (хүүхэд сандал дээр суугаад дохиологч мэт дүр үзүүлж, толгой дээрээ чихэвч, гартаа микрофон эсвэл утас барьсан).

Сайн уу, Бархасбадь? Би бол Алмаз

Би чамайг бараг сонсохгүй байна

Бид зодооноор тосгоныг эзэлсэн.

Тэгээд сайн байна уу? Сайн уу? Сайн уу?

Сувилагч (сандал дээр сууж байсан шархадсан хүнийг боож, ёолно).

Чи яагаад баавгай шиг архираад байгаа юм бэ?

Энэ бол зүгээр л тэвчээрийн асуудал!

Таны шарх маш хөнгөн,

Энэ нь мэдээж эдгэрэх болно.

Далайчин (дуррангаар тэнгэрийг хардаг).

Тэнгэрийн хаяанд нисэх онгоц байна.

Мэдээжийн хэрэг - урагшаа бүрэн хурдтай!

Тулалдаанд бэлэн байгаарай, багийнхан!

Хааяа тавь - манай тулаанч.

Хоёр нисгэгч (нээлттэй таблет дээрх газрын зургийг харна уу).

1-р нисгэгч.

Явган цэргүүд энд, танкууд энд байна.

Зорилтот руу нисэх хугацаа долоон минут байна.

2 дахь нисгэгч.

Байлдааны дараалал тодорхой.

Дайсан биднийг орхихгүй.

Пулемётчин.

Тэгээд би мансарда руу авирав.

Магадгүй дайсан энд нуугдаж байгаа болов уу?

Бид байшингийн арын гэрийг цэвэрлэдэг.

Хамтдаа.

Бид дайсныг хаа сайгүй олох болно.

Илтгэгч.

Дайны үед бас нэг мэргэжил байсан - жолооч. Тэр нисгэгч эсвэл танкчинаас дутуугүй чухал байсан.

Дараагийн бүжиг нь урд талын жолооч нарт зориулагдсан болно.

“Түрүүний жолоочийн дуу” дуу тоглож байна. хөгжим Б.Мокроусова, дууны үг. Б.Ласкин.

Хөвгүүд тоглодог

Урд эгнээний жолооч нарын бүжиг

Илтгэгч.

Хэн нэгэн гартаа цэцэг барьж явахад,

Та гартаа пулемёт барьж байсан

Цэргүүд дайны төлөө төрдөггүй,

Тэгээд дайн гарахгүйн тулд.

Залуус аа, өнөөдөр манай зочин бол Аугаа эх орны дайны ахмад дайчин Мария Петровна Сидорова юм.

Эрхэм хүндэт ахмад дайчин Мария Петровнадаа мэндчилгээ дэвшүүлье.

Бага байхдаа тэрээр сайн дураараа фронтод явсан. Мария Петровна, та залууст эх орноо хэрхэн хамгаалж байсан тухайгаа жаахан ярьж өгөөч.

Ахмад дайчны богино түүх.

Менежер.

Тэрээр нийт хамт олон, нийт хүүхдүүдийнхээ нэрийн өмнөөс ахмад дайчиндаа баярын мэнд хүргэж, талархлын үгсээ хэлж байна.

Илтгэгч.

Мария Петровна, бидний талархлын тэмдэг болгон эдгээр цэцэгсийг танд өгч байна.

Хөгжим тоглодог, хүүхдүүд цэцэг өгдөг.

Хүүхдүүд “Ахмад дайчид парадад явахад” дууг дуулдаг. хөгжим, дууны үг Үндэс.

Илтгэгч.

Бүгдийг нэрээр нь дурсъя

Уй гашуугаараа санацгаая

Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай - нас барагсдын хувьд биш

Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай - амьд.

Олон зууны туршид, олон жилээр - санаж яваарай

Дахиж хэзээ ч ирэхгүй хүмүүсийн тухай санаарай!

Битгий уйл. Хоолойндоо гинших дуугаа бариад,

Гашуун ёолох.

Амиа алдсан хүмүүсийн дурсамжинд зохистой байх,

Мөнхийн зохистой.

Талх, дуу, мөрөөдөл, яруу найргаар

Өргөн амьдрах.

Секунд, амьсгал бүр

Зохистой бай!

Хүмүүс, зүрх тогшиж л байвал -

Та ямар үнээр аз жаргалыг хүртсэн бэ?

Санаж байна уу!

7 Хүүхэд:

Өнөө өглөө эрт бос

Хот руу гараад нэг хараарай.

Ахмад дайчид хэрхэн алхаж байна

Цээжин дээрээ тушаалаар.

8 Хүүхэд:

Баярлалаа хонгор минь, хонгор минь

Тэр үед биднийг юу хамгаалсан юм

Мөн Оросыг хамгаалж байсан хүмүүс

Цэргийн хөдөлмөрийн үнээр.

Илтгэгч:

Ялалт манай ард түмэнд өндөр үнээр ирсэн.

Олон сая дайчид газарт үүрд үлджээ.

Баатруудынхаа гэгээн дурсгалыг хүндэтгэж, толгойгоо бөхийлгөж, хэсэг чимээгүй сууцгаая.

Би хүн бүрийг босохыг хүсч байна.

"Метроном" дууг тоглодог.

Нэг минут чимээгүй.

9 Хүүхэд:

Эдгээр баатруудыг мартаж болохгүй.

Чийглэг газарт юу байдаг вэ,

Дайны талбарт амиа өгсөн

Ард түмнийхээ төлөө, миний төлөө...

10 хүүхэд:

Манай генералуудад алдар нэр,

Манай адмирал алдар

Мөн жирийн цэргүүдэд -

Явган, усанд сэлэх, морь унах,

Ядарсан, туршлагатай!

Унасан болон амьд хүмүүсийн алдар суу

Та бүхэндээ чин сэтгэлээсээ баярлалаа!

"Ялалтын өдөр" дууг сонсоорой

хөгжим Д Тухманова, үгс В.Харитонова.

Хүүхдүүд бөмбөлөг, цэцэг бүхий формацийн марш хийдэг.

Амралт дууслаа.

хөгжмийн найруулагч,

Соколова Ирина Ивановна,

MKDOU-ийн багш "CRR - 5-р цэцэрлэг "Дельфин",

Семилуки, Воронеж муж, Орос

Цэцэрлэгт Ялалтын баярыг хэрхэн аль болох ёслол төгөлдөр зохион байгуулах вэ? 5-р сарын 9-нд болох энэхүү баярын хувилбар нь багш бүрт ямар ч хүүхдийг хайхрамжгүй орхихгүй сонирхолтой арга хэмжээ зохион байгуулахад тусална.

Баярын нэр: “Бид санаж, хүндэтгэх ёстой...”

Тэргүүлж байна.Энэ баярын өдөр манай цэцэрлэгт Дайны жилүүдийн дурсгалын музей нээгдэж, эндээс хүүхдүүдийн гэр бүлд хадгалагдаж байсан чимэглэл, цэргийн тэмдэглэл, номнуудыг үзэх боломжтой. Тэнд бас олон сонирхолтой зүйлс байдаг: таг, гэрэл зураг, таблет гэх мэт.

Музейг зөвхөн хүүхдүүд төдийгүй эцэг эх нь үзэх боломжтой. Дайнтай холбоотой янз бүрийн кино, слайдуудыг үзэх боломжтой кино театрын танхимтай болно. Аялал жуулчлалын хөтөчийн яриаг сонсох нь бас сонирхолтой байх болно. Музейд зочилсны дараа та 5-р сарын 9-нд зориулсан өглөөний үдэшлэгт оролцох боломжтой.

Гартаа цэцэг, тууз барьсан сайхан хувцасласан хүүхдүүд танхимд орж ирнэ.

Тэргүүлж байна.Өнөөдөр бид нэгэн онцгой өдрийг тэмдэглэж байна. Аугаа их эх орны дайны ахмад дайчид бидэн дээр ирлээ, тэдэнтэй уулзацгаая (ахмад дайчдын мэндчилгээ эхэлнэ).

5-р сарын 9 бол Ялалтын өдөр бөгөөд зам нь хэцүү байсан. Эх орныхоо өмнө хүлээсэн үүргээ биелүүлэхээс илүүтэйгээр зочдоо бөхийлгөж, хүндэтгэл үзүүлцгээе. Дайнаас буцаж чадаагүй хүмүүсийг бас санацгаая.

Сурагч.Хамгаалагчдаа алдар суу!

Хүүхдүүд:Алдар! Алдар! Алдар!

“Ялалтын өдөр” дуу эгшиглэж эхэлнэ (Үгийг В. Харитонов, хөгжим Д. Тухманов). Бичлэгийг асаасны дараа хүүхдүүд 3 тойрогт жагсдаг. Эхний тойрогт цэцэрлэгийн сурагчид тууз, хоёрдугаарт - цэцэг, гуравдугаарт - салют барьдаг.

Эхний шүлгийн үеэр хүүхдүүд бүх тойрог дээр эсрэг хөдөлгөөн хийдэг. Туузтай сурагчид тэдгээрийг толгойноосоо дээш өргөж, доошлуулдаг. Нөгөө хоёр тойргийн хүүхдүүд ч мөн адил хийдэг. Бүгд найрал дууг дуулдаг.

Хоёр дахь шүлгийн үеэр хүүхдүүд үзэгчдэд эгнүүлэн жагсана. Тууз барьсан хүмүүс гараа өргөөд танхим руу орж, араас нь хүүхдүүд цэцэг, салют барьдаг.

Найрал дууг тоглож байх үед бүх үйлдлүүд давтагдана. Гурав дахь бадаг дээр хүүхдүүд үзэгчдийн дунд чөлөөтэй хөдөлдөг.

1-р оюутан:

Ялалт! Ялалт! Ялалт!

Энэ мэдээ орон даяар тархаж,

Сорилт, зовлон зүдгүүрийн төгсгөл

Урт хугацааны дайны төгсгөл.

2-р оюутан:

Ялалт цусаар ялсан -

Чи миний зүрх сэтгэлд зуу дахин илүү хайртай.

Та Москва мужид бидэнтэй хамт байсан,

Кавказ, Ленинградыг санаж байна уу.

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Та бидэнтэй хамт баганаар алхсан,

Тэр биднийг шийдвэрлэх тулаанд хөтөлсөн.

Өнөөдөр манай баннер дээр

Та нар хиртсэн.

Тэргүүлж байна.Энх тайван, ялалт гэдэг нь салшгүй холбоотой хоёр үг юм.

1-р оюутан:

Бидэнд амар амгалан хэрэгтэй: чи бид хоёр

Мөн дэлхийн бүх хүүхдүүдэд.

Мөн үүр цайх нь тайван байх ёстой,

Бид маргааш уулзах болно.

2-р оюутан:

Бидэнд амар амгалан, шүүдэрт өвс хэрэгтэй,

Инээмсэглэсэн хүүхэд нас;

Бидэнд амар амгалан, сайхан ертөнц хэрэгтэй,

Өвлөж авсан!

3-р оюутан:

Бид гүйх, үсрэх, дуулах хэрэгтэй

Тэгээд бие биетэйгээ ярилц.

4-р оюутан:

Ямар ч зүйлийн талаар ярих -

Тоглоом, зугаа цэнгэлийн тухай,

Мотоциклийн тухай, кино театрын тухай

Мөн зоригтой ковбойуудын тухай.

5-р оюутан:

Энэ ертөнц хэнд санаа зовсон бэ?

Ирмэг дээр цэцэгтэй юу?

6-р оюутан:

Энэ дэлхий дээр хэн, гайхалтай ертөнц,

Их бууг онилсон уу?

7, 8-р сурагч:

Би баяртай байх болно.

Би баяртай байх болно.

Дэлхий дээр бүх сум, хясаа алга болоход.

Хүүхдүүд "Энх тайвны тухай" дууг дуулдаг.

Тэргүүлж байна.Одоогоос 73 жилийн өмнө манай алдарт өвөг дээдэс эх дэлхий дээр энх тайвныг хамгаалж байсан. Энэ амар амгалан, амар амгалан амьдралын үнэ цэнийг бид маш сайн мэднэ. Дэлхий дээр хүн бүр аз жаргалтай амьдрахад юу хэрэгтэй вэ?

Хүүхдүүд.Дэлхий.

Тэргүүлж байна.Таны бодлоор дэлхий юу вэ?

Хүүхдүүд ээлжлэн:

Дэлхий бол үүлгүй өглөө;

Санаа зоволтоор дүүрэн байх үед амар амгалан байдаг;

Дэлхий цэцэрлэг, өргөн талбайнууд цэцэглэж байна;

Дэлхий бол цэцэрлэг, сургуулийн нээлттэй хаалга;

Энх тайван бол бууны архирахын оронд аянга дуулахыг хэлдэг;

Бүхэл бүтэн гэр бүл хамтдаа байхыг амар амгалан гэдэг.

Амар амгалан бол амьдрал!

Хүүхдүүд "Нар үргэлж байх болтугай" зохиолыг тоглодог. Танхимын гэрэл унтарна.

Тэргүүлж байна.Бид бүгд хэцүү, маш аймшигтай дайныг даван туулж, түүнээс ялагч болж гарч ирсэн. Жижигээс эхлээд хөгшин хүртэл бүгд тулалдсан. Эмэгтэйчүүд, хүүхдүүд арын хэсэгт ажиллаж байсан: тэд хясаа нийлүүлж, хувцас засаж, тахир дутуу хүмүүсийг эмчилдэг байв. Тэр жилүүдийн уриа нь "Бүх зүйл фронтын төлөө" гэсэн үг байв.

Багшийг ярьж байхад араас нь слайд үзүүлж байна.

Ой мод, тэнгэрт, далай ба хуурай газар, намаг, гол мөрөнд ширүүн тулаан өрнөж байв. Олон хүмүүс дайнаас буцаж ирээгүй ч бид тэдний дурсамжийг зүрх сэтгэлдээ үүрд хадгалах болно (энэ мөчид "Үл таних цэргийн булш" слайдыг үзүүлж байна). Тэд бидний ой санамжинд үүрд үлддэг. Тэднийг нэг минут чимээгүй зогсоцгооё.

1-р оюутан:

Дэлхий бүхэлдээ хөл дор байна,

Би амьдардаг, амьсгалж, дуулдаг.

Гэхдээ дурсамжинд үргэлж надтай хамт байдаг

Тулалдаанд алагдсан.

2-р оюутан:

Би тэдэнд ямар өртэй гэдгээ мэднэ.

Зөвхөн шүлэг биш,

Миний амьдрал үнэ цэнэтэй байх болно

Тэдний цэргийн үхэл.

Танхимд бүгд "Мөнхийн дөл" дууг дуулж эхэлдэг (үг Д. Чибисов, хөгжим А. Филиппенко - 1976).

Багш-хөтлөгч ахмад дайчдын нэгэнд үг хэлэх бөгөөд тэрээр хүүхдүүдэд болон бүгд цэргийн түүхээ танилцуулдаг. Хүүхдүүд түүнээс асуулт асууж эхэлдэг. Жишээ нь: “Та Ялалтын баяраа хэрхэн тэмдэглэсэн бэ? Ямар мэдрэмжүүд таныг дүүргэсэн бэ? “Ялалт?” гэх мэтийг сонсоод та юу бодсон бэ?

Дараа нь цэцэрлэгийн сурагчид "Ялалтын өв залгамжлагчид" зохиолыг (Үг В. Шумилин, хөгжим Е. Зарицкая) тоглож, дараа нь ахмад дайчдад бэлтгэсэн цэцэг өгдөг.

Сурган хүмүүжүүлэгч.Манай агуу, алдар суут дайчид дайны фронтод эрэлхэг тулалдсан. С.Михалковын "Бид цэргийнхэн" видео бичлэгийг үзэцгээе, энэ нь манай өвөг дээдсийн юу тулгарсан тухай өгүүлэх болно.

Хүүхдүүд цэргийн хувцасны элементүүдтэй хувцастай гарч ирдэг.

Сигналчин (гартаа радио радиотой):

Сайн уу, сайн уу, Бархасбадь, би Алмаз байна.

Би чамайг бараг сонсохгүй байна.

Бид тулалдаанаар тосгоныг эзэлсэн,

Сайн байна уу, сайн уу?

Далайчин (дурантай):

Тэнгэрийн хаяанд нисэх онгоц байна.

Бүтэн хурд урагшаа, урагшаа!

Тулалдаанд бэлэн байгаарай, багийнхан,

Биднийг тайван орхи, бидний тэмцэгч.

Пулемётчин:

Тэгээд би мансарда руу авирав.

Магадгүй дайсан энд нуугдаж байгаа байх.

Бид байшингийн арын байшинг цэвэрлэж,

Бид дайсныг хаа сайгүй олох болно.

Нисгэгч (газрын зурагтай):

Явган цэргүүд энд, танкууд энд байна.

Нисэхэд долоон минут үлдлээ.

Байлдааны дараалал тодорхой.

Хамтдаа:

Дайсан биднийг орхихгүй.

Явган цэрэг (захиалгатай):

Би залуу явган цэрэг.

Тэрээр Москвагийн ойролцоо фашисттай тулалдаж байв.

Би нэг бус удаа тагнуулын ажилд явсан.

Хурандаа намайг шагнасан.

Тэргүүлж байна.Зөвхөн хамгийн зоригтой, хүчирхэг, хамгийн чадварлаг, авхаалжтай цэргийн хүмүүс л энэ сөргөлдөөнийг тэсвэрлэж чадсан юм.

"Хамгийн нарийвчлалтай мэргэн бууч", "олс таталт" тоглоомуудын ээлж ирлээ.

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Хэн нь илүү хүчтэй вэ?

За, олсоо авцгаая!

Татах хүн

Тэр хамгийн хүчтэй нь болно.

4 дугтуйг үзүүлсэн бөгөөд эдгээр нь тайлан гэж тайлбарласан бөгөөд тэдгээрийг штабт (ахмад дайчдын сууж байсан ширээ) яаралтай хүргэх шаардлагатай байна. “Намаг дундуур алхаж, тайлангаа хүргэнэ” үзвэрийг зохион байгуулдаг.

Ахмад дайчдын нэг нь оньсого уншиж байна:

Яст мэлхий мөлхөж, ган цамц,

Дайсан нь жалгад байгаа бөгөөд дайсан байгаа газар нь тэр.

Уй гашуу, айдсыг мэддэггүй.

Энэ ямар яст мэлхий вэ?

(Сав.)

“Гурван танкчин” зохиол тоглож байна (үг Б. Ласкин, хөгжим Д., Д. Покрассов). Дуулга өмссөн гурван хүү гартаа жолоо барин тайзан дээр гарч ирэн танхимыг тойрон эргэлдэнэ.

Багш хоёр дахь дугтуйг нээж уншина:

Урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй гайхамшигтай цэцэг шиг,

Шүхэр тэнгэрийн өндрөөс нисэв.

(Шүхэрчид.)

Тэргүүлж байна.Манай шүхэрчид энд байна.

Жижиг тоглоомын шүхэр хөөрнө. Охид гарч ирээд хөвгүүдтэй бүжиглэж эхэлдэг.

Гурав дахь дугтуй нээгдэнэ:

Төмөр загас усан дор сэлдэг

Дайсан гал түймэр, гамшгийн аюулд өртөж байна.

Төмөр загас ёроол руу шумбаж байна.

Тэрээр төрөлх далайгаа хамгаалдаг.

(шумбагч онгоц.)

Бүрхүүлтэй хүүхэд:

Далайчид жагсаж, зангуу нь гялалзаж байна.

Бид далайчдын хувцастай, далай тэнгисийг мөрөөддөг.

Хүүхдүүд "Алим" бүжиглэв, багш сүүлчийн дугтуйг нээж:

Дайны үед дайчид олон зүйр цэцэн үг зохиосон. Чи тэднийг мэдэх үү?

Залуус (нэг нэгээр нь):

Чадварлаг тулаанч, хаа сайгүй сайн.

Бүтээлийн хувьд сайн - тулалдаанд хүчтэй.

Цэргийн ажил бол зоригтой, чадварлаг тулалдах явдал юм.

Оросын цэрэг ямар ч саад бэрхшээлийг мэддэггүй.

Охин нь сүлжсэн улаан, цэрэг нь тушаалтай.

Сурахдаа оюун ухаан, тулалдаанд эр зориг олж ав.

Бие биенийхээ төлөө зогсож, тулалдаанд ялах болно.

Сурган хүмүүжүүлэгч.Дайны үед хөгжмийн зохиолчид, яруу найрагчид тулааны хооронд амарч байхдаа цэргүүдийн сонсох дуртай олон сайхан дуунуудыг гаргаж ирсэн. Тэд гэр, гэр бүлээ санав.

Хүүхдүүд багш нартайгаа хамт танил дууг дуулж эхэлдэг.

Оросын ардын хувцастай охин:

Би Русланова биш ч гэсэн орос дуу дуулдаг.

"Би толгод дээр гарсан" дууг дуулдаг. Хүүхдүүд "Би нугад байна" Оросын ардын аялгуунд дугуй бүжиглэж бүжиглэж байна.

Багш том бөмбөрцгийг тайзан дээр гаргаж ирдэг. Дэлхийн бөмбөрцөг хичнээн жижиг болохыг хараарай, түүн дээр амьтад ба талбайнууд, хүмүүс, загаснууд, ус, ой мод зэрэг бүх хүмүүст зориулагдсан газар байдаг. Бид эх дэлхийгээ, аавынхаа гэрт анхаарал тавих ёстой. Тиймээс бид амар амгалан амьдрах ёстой.

1-р оюутан:

Эх дэлхийгээ аварцгаая

Бүх орчлонд үүнтэй адил зүйл байхгүй.

Бүх орчлонд ганцаараа,

Тэр бидэнгүйгээр юу хийх вэ?

2-р оюутан:

Бие биетэйгээ найзууд болцгооё.

Тэнгэртэй шувуу шиг, нугатай салхи шиг,

Далайтай дарвуул шиг, бороотой өвс шиг,

Нар бид бүгдтэй ямар найзууд вэ!

Хамтдаа:

Үргэлж нарны туяа байх болтугай.

Тэнгэр үргэлж байх болтугай.

Үргэлж ээж байх болтугай.

Үргэлж би байх болтугай!

Аугаа их ялалтын 69 жилийн ойд зориулсан баярын сценари.

Попова Анна Сергеевна,

хөгжмийн найруулагч

MADOU "88-р цэцэрлэг" Тюмень

Зорилго: сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх, тодорхой түүхэн баримтын үндсэн дээр эх орноо хамгаалагчдыг хүндэтгэх; Аугаа эх орны дайны үеийн хөгжим, уран зохиолын өвөөр дамжуулан сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмжийг төрүүлдэг тод сэтгэгдэл.

Боловсролын:

Хүүхдүүдэд "Аугаа эх орны дайн", "Дайны ахмад дайчин", "Дайны оролцогч", Аугаа эх орны дайны баатар" гэсэн ойлголтуудыг үргэлжлүүлэн танилцуулах. Хүүхдүүдийн эх орны түүхийн талаархи мэдлэгийг гүнзгийрүүлэх.

Боловсролын:

Хүүхдийн оюуны чадвар, анхаарал, сониуч байдлыг хөгжүүлэх.

Ярианы харилцааны функцийг хөгжүүлэх.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн арми, тэмдэг, цэргийн цол, цэргийн шагналын талаархи мэдлэгийг гүнзгийрүүлэх.

Боловсролын:

Хүүхдүүдэд эх орноороо бахархах, эх орныхоо эрх чөлөөний төлөө амиа алдсан цэргүүдийн дурсгалыг хүндэтгэх.

Аугаа эх орны дайны уран зохиол, хөгжмийн өвийн бүтээлүүдээс тод сэтгэгдэл төрүүлэх хүслийг хүүхдүүдэд бий болгох.

Хөгжмийн материал:

Дуу: "Ялалтын өдөр", хөгжим. Д.Тухманова, үгэ В. В.Харитонов.

Гуравдугаар сар: "Славянка салах ёс гүйцэтгэсэн" хөгжим. V. Агапкина.

Дуу: “Мөнхийн дөл” хөгжим. А.Филипенко, дууны үг. А.Свердлова.

"Энх тайвны дуу" хөгжим. А.Филипенко, дууны үг. Т.Волгина.

"Тогоруу" дуу хөгжим. Я.Френкель, дууны үг. Р.Газматова.

"Метроном" - Чимээгүй минут

Дуу: Музагийн "Бүү март, аймшигт он жилүүд". Пахмутова, дууны үг М. Львов.

"Ялалтын өв залгамжлагчид" хөгжим.

Амралтын явц.

Илтгэгч: Эрхэм хүндэт хүүхдүүд ээ, эрхэм зочид! Баяр хүргэе

Аугаа эх орны дайн. Ялалтад хүрэх зам хэцүү, баатарлаг байсан.

Илтгэгч: Өнөөдөр Ялалтын өдөр,

Хаврын гэгээлэг сайхан өдөр.

Бүх гудамж цэцэгсээр хувцасласан,

Мөн чанга дуунууд сонсогддог.

Хүүхэд: Аугаа их ялалтын өдөр байсан

Олон жилийн өмнө.

Өвөө нар Ялалтын өдрийг санаж байна,

Залуус бүр мэддэг.

Хүүхэд: Бид ялалтын эхний өдрийн тухай ярьж байна

Бид түүхээ сонсох дуртай,

Манай өвөө нар яаж тэмцдэг байсан

Бүх дэлхий болон бидний төлөө.

Илтгэгч: Бид Ялалтын өдрийг тэмдэглэж байна! Бид чөлөөлөлтийн баярыг тэмдэглэдэг

Фашист түрэмгийлэгчдээс бидний эх орон. Гэхдээ энэ ялалт амаргүй байсан. Эх орныхоо төлөө баатарлагаар амь насаа алдсан тул олон хүн эх орондоо ирсэнгүй. Тэд бидний зүрх сэтгэлд амьд байна.

Тэдний гэгээн дурсгалд зориулан “Мөнхийн гал” бадрааж, мөнхөд бадамлах болно.

Хүүхэд: Өглөө эрт босоод

Хот руу гараад хараарай.

Ахмад дайчид хэрхэн алхаж байна

Цээжин дээрээ тушаалаар.

Хүүхэд: Эх орныхоо төлөө, ард түмнийхээ төлөө

Тэд амьдралаа өгсөн.

Бид хэзээ ч мартахгүй

Эр зоригийн тулалдаанд унасан хүмүүс.

Хүүхэд: Обелискийн ойролцоо гал шатаж байна,

Хусан мод чимээгүй зогсож байна.

Тэгээд бид доош бөхийж,

Энд үл таних цэрэг унтаж байна.("Мөнхийн гал" дуу)

Илтгэгч: Бид сэтгэлийн шаналалаар дайны талбараас буцаж ирээгүй хүмүүсийн төлөө гашуудаж байна.

Бид тэдний дурсгалыг нэг минут чимээгүйхэн хүндэтгэж, бидний амьдарч буй аз жаргалтай ертөнцөд хүн бүр зүрх сэтгэлдээ талархах болно.

Тэдний дурсгалд толгойгоо бөхийлгөж зогсоод үзье.

(МИНУТ ЧИМЭЭГҮЙ БАЙНА.) Тэд сандал дээр суув.

Илтгэгч: Энэ өдрийг хүмүүс хэзээ ч мартахгүй. Бид одоо байгаа зүйлийн төлөө

Бид хамтдаа баярлаж, баярлаж, инээж, бүжиглэж, бид үүрэг хүлээдэг

ширүүн тулалдаанд дэлхийг хамгаалж байсан өвөө эмээ нар маань. Тиймээс энэ ертөнцийг талархалтайгаар эрхэмлэцгээе

бид амьдарч байна.

Хүүхэд: Цэргүүддээ баярлалаа

Амьдралын төлөө, хүүхэд нас, хаврын төлөө.

Чимээгүй байхын төлөө, амар амгалангийн төлөө

Бидний амьдарч буй ертөнцийн төлөө.

Хүүхэд: Бидэнд өнгөлөг ертөнц хэрэгтэй

Тэгээд бид бүгд аз жаргалтай байх болно.

Тэд дэлхий дээр алга болоход,

Бүх сум, хясаа.

Хүүхэд: далайчид, их буучид,

Хилчид, дохиочид,

Манай дэлхийг хамгаалдаг хүн бүрт

Мөн хилээ хамгаалдаг

Агуу зүйлсийн төлөө

АЛДАР! АЛДАР! БА МАКТАЛ!

(Энх тайвны тухай дуу.)

Вед: Манай цэргүүд баатарлаг, авхаалж самбаагаараа бус, зоригтой, хөгжилтэй зангаараа ч ялгардаг байв. Мөн тэдний гуч нар хэрхэн өссөн бэ? Одоо бид харах болно.

Таталцлын тоглоомууд явагддаг.

Туг руу урагшлах: Хоёр баг: Даалгавар: бөмбөг тоглож байхдаа тээглүүр хооронд гүйж, бөмбөгийг дараагийн, сүүлчийнх рүү дамжуулна.

туг мандуулдаг. (Эхлээд туг өргөсөн баг ялна.)

Тэд ямар аймшиггүй сувилагч байсан бэ, тэд шархадсан хүмүүсийг байлдааны талбараас шууд авч явсан сумнууд дээгүүрээ исгэрч байв.

одоо охид бэрхшээлийг даван туулах чадвараа харуулах болно.

- "Шархаданд туслах" Даалгавар: шархадсан хүмүүсийг боож, "А" цэгээс "Б" цэг рүү шилжүүлнэ.

Анхаарал татахуйц: Гурван туг: 1 - ногоон, марш.

2- цэнхэр, хөдөлгөөнгүй. 3 - улаан, Хуррай гэж хашгир!

Хүүхэд: Дайн ялалтаар дууссан, тэр он жилүүд ард хоцорч байна.

Цээжиндээ одон, одон зүүсэн хүн олон.

Хүүхэд: Тавдугаар сарын өглөө үүрээр тагтаа өндөрт нисдэг.

Тэд дэлхий дээрх хүн бүрт аз жаргал, амар амгаланг хүсэн цэнхэртэв.

Хүүхэд: Алдарт! Ахмад дайчдын алдар, эрхэм армийн алдар алдар.

Төрөлх эх орныхоо дээгүүр гурван оронтой төрийн далбааг мандуул.

Хүүхэд: Ялалтын салют аянга бууг! Энэ гэрлээр дэлхий дулаарч байна.

Өвөө нартаа баяр хүргэе, тэдэнд чин сэтгэлийн мэндчилгээ дэвшүүлье!

Илтгэгч: Ялалтын баярын мэнд хүргэе! Алдар! Алдар!

Бүгд: алдар суу!

Илтгэгч: Ахмад дайчдын алдар алдар! Алдар! Алдар!

Бүгд: алдар суу!

Илтгэгч: Аз жаргал, дэлхий дээрх амар амгалан,

Бүгд: алдар суу! Алдар! Алдар!

"Ялалтын өв залгамжлагчид" дуу

Тюмень муж, Ямал-Ненецкийн автономит тойрог, Ханты-Мансийскийн автономит тойрог-Юграгийн сургуулийн өмнөх боловсролын багш нарыг сургалтын материалаа нийтлүүлэхийг урьж байна.
- Сурган хүмүүжүүлэх туршлага, анхны хөтөлбөр, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, хичээлд зориулсан танилцуулга, цахим тоглоом;
- Боловсролын үйл ажиллагаа, төсөл, мастер анги (видео бичлэгийг оруулаад), гэр бүл, багш нартай хийх ажлын хэлбэрийг биечлэн боловсруулсан тэмдэглэл, хувилбарууд.

Бидэнтэй хамт нийтлэх нь яагаад ашигтай вэ?

Хүүхдүүд танхимын хоёр талд хоёр хосоороо жагсдаг. Тэдэнтэй хамт багш нар байдаг (1 нь нэг талд, нөгөө нь нөгөө талд).

Харанхуй банзалтай охид, цагаан цамц, хөвгүүд өмд эсвэл шорт, цагаан цамцтай. Танхимд ахмад дайчид сууж байна.

Киноны хөгжим тоглож байна. "Офицерууд". "Өнгөрсөн үеийн баатруудаас."

Хүүхдүүд хоёр хоёроороо танхимд тайвширч орж, танхимын эргэн тойронд, сандалныхаа ойролцоо хуваарилагдана.

Илтгэгч 1:

Залуус аа, өнөөдөр амаргүй өдөр,

Өнөөдөр бол онцгой өдөр

Бид цэцэрлэгт ахмад дайчдыг урьсан.

Эдгээр нь манай улсын хамгийн нэр хүндтэй хүмүүс юм.

Эдгээр нь дайнд ялсан хүмүүс юм.

Илтгэгч 2:

Зөвхөн эдгээр хүмүүст баярлалаа

Бид дэлхий дээр амьдарч байна

Өнөөдөр манай зочин: ………

Эрхэм хүндэт ахмад дайчид та бүхэндээ энэ баярын мэндийг чин сэтгэлээсээ хүргэе.

Та бол бидний бахархал, бидний бүх хүндэтгэл, бидний бүх талархал танд зориулагдана.

Залуус аа, эрхэм зочдыг хүлээн авч, баяр хүргэе.

("Ялалтын өдөр" хөгжим)

(хүүхдүүд гарч ирээд "Сайн уу!" Гэж хэлдэг. Баярын мэнд хүргэе.

(Яруу найраг).

1. Нэг амралт байдаг - хамгийн чухал нь

Хавар бидэнд үүнийг авчирдаг!

Ялалтын өдөр - хүндэтгэлтэй, алдар суу

Бүхэл бүтэн улс тэмдэглэж байна!

2. Ялалтын баяр гэж юу вэ -

Өглөөний жагсаал болж байна

Танк, пуужин ирж байна,

Цэргийн цуваа жагсаж байна.

3. Ялалтын баяр гэж юу вэ -

Эдгээр нь баярын салют юм

Салютууд тэнгэрт нисдэг

Энд тэнд урагдсан.

4. Ялалтын өдөр гэж юу вэ?

Эдгээр нь ширээн дээрх дуунууд юм

Эдгээр нь яриа, яриа юм

Энэ бол миний өвөөгийн цомог.

5. Ялалтын өдөр гэж юу вэ?

Эдгээр нь хаврын үнэр юм

Ялалтын өдөр гэж юу вэ -

Энэ нь дайн байхгүй гэсэн үг!

("Ялалт" дуу).

Илтгэгч 1:

Буурал ахмадууд ирж байна

Цээжинд нь медаль, од, одон бий!

Шарх нь тэдэнд цэргийн өдрүүдийг санагдуулдаг.

Ялалтын өдрүүдийн тухай - ирэх хавар.

Илтгэгч 2: Манай баатрууд, бид та нарыг үргэлж санаж байх болно

явсан хүмүүс болон амьд үлдсэн хүмүүс!

Таны үр удам, үр хүүхэд, гуч, ач зээ нар тань газарт мөргөж байна.

(Бүх хүүхдүүд өвдөг сөгдөн, толгойгоо бөхийлгөж, гараа зүрхэндээ нааж, сандал дээр сууна).

Илтгэгч 1:

Залуус аа, энэ аймшигт дайны тухай мэдээж хамаатан садан тань танд хэлсэн. Айл болгонд тэр алс холын, хүнд хэцүү үеүүд байдаг.

Өнөөдөр та тулалдаж байсан, ямар байсныг санаж байгаа хүмүүсийн гэрэл зургийг авчирсан. Мэддэгээ хэлээч. ( Хэн бэлэн байгааг урьдчилан мэдэж аваарай).

(Хүүхдийн үлгэр).

Илтгэгч 2:

Эрхэм хүндэт ахмад дайчид. Бид таны ой санамжийг алдагдуулахыг хүсэхгүй байна, гэхдээ та өөрөө хүүхдүүдэд ямар нэгэн зүйл хэлэхийг хүсч байвал бид таныг маш их талархалтайгаар сонсох болно.

(урьдчилан мэдэж аваарай)

(Ахмад дайчдын түүх).

Илтгэгч 1:

Дайн бол уй гашуу, сүйрэл юм.

Нацистууд хот, тосгон, сургуулиудыг устгасан

Тэд хүмүүс, хөгшин хүмүүс, хүүхдүүдийг алсан.

Олонхи нь тэр дайнаас буцаж ирээгүй,

Тэд эх орноо хамгаалж амиа алдсан.

Илтгэгч 2:

Мөн бид санах болно

Босож, чимээгүйхэн зогсох заншил байдаг.

Дэлхийг хадгалж үлдсэн хүмүүсийн талаар талархалтайгаар бодоорой.

(Метроном цохих) Минут чимээгүй.

(4 охин хувцсаа сольж, цамц, банзал тайлж, гимнастикийн хувцас, цагаан ягаан банзал, цагаан трико, цагаан чех гутал өмссөн хэвээр байна). Тэднийг хувцсаа сольж байх хооронд хөвгүүд дараах үгсийг хэлдэг.

Илтгэгч 1:

Удаан хүлээсэн амар амгалан ирлээ!

Хүн бүрийн үүрэг бол дэлхийг аврах явдал юм!

Үүнийг яаж хийх вэ залуусаа?

Хүүхдүүд: эелдэг, өрөвдөх сэтгэлтэй бай, хүмүүст аз жаргал хүсье.

Хөвгүүд гарч ирдэг.

6. Бидэнд энх тайван хэрэгтэй

Шүүдэрт өвс

Инээмсэглэсэн хүүхэд нас.

7. Бидэнд энх тайван хэрэгтэй

Өв залгамжлал болгон хүлээн авсан гайхалтай ертөнц.

(хүүхдүүд сандлыг хажуугийн хананд шилжүүлж, 4 хөвгүүн даавууг авдаг)

"Энэ ертөнц ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ" бүжиг.

Илтгэгч 2:

Бид баатруудаараа бахархаж, ахмад дайчдад хүндэтгэлтэйгээр хандаж байна.

“Таны эр зоригт баярлалаа!

Хүүхдүүд ээ, элэнц өвөө, эмээ нар та бүхний зүрх сэтгэлд, ой санамжинд үлдэх болно. Чи санаж байгаа цагт тэд үргэлж чамтай хамт байх болно.

"Их өвөө" дуу

(Ирина, Кристина, Яна)

(Хүүхдүүд сандлын дэргэд зогсож, хөтлөгчид туг далбаа тараадаг).

8. Үргэлж ээж, аав байхын тулд,

Хүн бүрт хангалттай нар байхын тулд

Бид энх тайван, эелдэг тэнгэрийн төлөө байна

Ингэснээр бэрхшээлүүд бүрэн арилдаг.

"Нарны тойрог" бол сэргээн босгох дасгал юм. Дасгалын төгсгөлд хүүхдүүд гал тогооны өрөөний хаалгаар ахмад дайчидтай тулж, туг далбаагаа даллан танхимаас гарна.