Сценарий осеннего праздника «Краски осени»

Цель: получить информацию о пользе овощей и их необходимости для здоровья, узнать какие бывают грибы, получать информацию о прелестях осенней поры, о погодных явлениях осени, развивать эмоциональный отклик к красоте осенней природы и пробудить интерес к ней, развивать ловкость, находчивость, чувства дружбы, развивать и тренировать память, активность и эмоциональную сферу детей.

Ход праздника:

Дети под музыку входят в зал и рассаживаются на свои места.

Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах.
Это платье золотое
У березы на плечах...
Утром мы во двор идем -
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...
Пролетают паутинки
С паучками в серединке.
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Все летят! Должно быть, это
Улетает наше лето.

Руслан К.

Желтой краской кто-то
Выкрасил леса,
Стали отчего-то
Ниже небеса,
Ярче запылали
Кисточки рябин.
Все цветы увяли,
Лишь свежа полынь.
Я спросил у папы:
- Что случилось вдруг?
И ответил папа:
- Это осень, друг.

Дети исполняют песню «Падают, падают листья»

В зал входит осень

Осень.
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
Я - Осень, лету на смену иду,
Осенние краски с собою несу.
Здравствуйте, ребята, вы меня узнали?

Осень: Повеселимся сегодня вволю, а то кто-то придумал, что осень унылая пора.

Урожай в лесу поспел,
Вот я взяла корзинку.
А что я буду собирать
На лесных тропинках?

Выходят дети в нарядах грибов.

Подберезовик.

Мы на горке и под горкой,
Под березой и под елкой.
Прячемся среди травы,
За нами кланяетесь вы.

Руслан С.

Вот я гриб-боровик,
И красив я, и велик.
Землю пробуравил,
Корешок оставил.
Сам на свет явился,
Шапочкой прикрылся.

Подосиновик.

Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых!
Меня узнаешь за версту,
Зовусь я подосиновик.

Милана С. И Варя П.

Мы - золотистые лисички,
Очень дружные сестрички.
Ходим в рыженьких беретах,
Осень в лес приносим летом.

Осень: Ну что пришло время и поиграть!

Проводится игра «Собери грибы » Дети делятся на две команды, подбегают по одному за грибами, пока играет музыка. Результат: чья команда наберет больше грибов.

В зал входит Непогодица.
Кто тут дождик вспоминал?
Кто тут дождик прогонял?
Дождичек - мой лучший друг!
Тучи - лучше всех подруг.
Ливень - просто загляденье,
Слякоть, сырость - наслажденье.
Ноги мокрые у всех,
Все чихают, а мне - смех.
Не позвали вы меня,
Вот и вредничаю я.
Сейчас всех вас намочу
И ваш праздник прекращу!

Ведущий. Не сердись, Непогодица. Наши ребята знают про тебя песенку и могут ее спеть. Хочешь?

Непогодица. Конечно, хочу.

Исполняется «Песенка про Непогодицу», слова и музыка Е. Болдыревой.

Непогодица.
Классную вы песню спели,
Сразу я повеселела.
В огород отправлюсь я,
Там нужна вода моя.

На сцену выходят дети в нарядах овощей. Исполняется сценка «Спор овощей» Н. Семенова

Ведущий.
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем
Богатым урожаем.
Осень.
Урожай у вас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Ведущий.
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный
И серьезный спор:

Овощи. Даша С.

Кто из нас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?

Выскочил горошек,
Ну и хвастунишка.

Горошек. Вадим А.

Я такой хорошенький,
Зелененький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу.

От обиды покраснев,
Свекла проворчала...

Свекла. Рита Д.

Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай -
Лучше свеклы нету!

Капуста. Настя З.

Ты уж, свекла, помолчи,
Из капусты варят щи,
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!

Огурец. Миша А.

Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!

Редиска. Ника П.

Я - румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем.

Морковь. Аня У.

Про меня рассказ недлинный
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку.
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.

Ведущий.
Тут надулся помидор
И промолвил строго...

Помидор. Ваня А.

Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нем,
Мы его охотно пьем!

Лук. Максим В.

Я - приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я - ваш друг,
Я - простой зеленый лук!

Картошка. Чинара Х.

Я, картошка, так скромна -
Слова не сказала...
Но картошка так нужна
И большим, и малым.

Баклажан. Даша С.

Баклажанная икра
Так вкусна, полезна...

Ведущий.
Спор давно кончать пора,
Спорить бесполезно.

Раздается стук в дверь.

Осень.
Кто-то, кажется, стучит...

Входит Доктор Айболит.

Овощи (хором). Это доктор Айболит.

Айболит. Данил К.

Ну, конечно, это я!
О чем спорите, друзья?

Овощи Даша С.

Кто из нас, из овощей.
Всех вкусней и всех важней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?

Айболит. Данил К.

Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все, без исключенья,
В этом нет сомненья!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!

Исполняется песня «Урожайная»

Непогодица: Ну как же мне хочется вас дождиком замочить...

Осень: Перестань Непогодица вредничать, у нас такие ребятки хорошие, послушные, давай лучше играть будем?!

Проводится игра « Перепрыгни лужи»: участвуют пять мальчиков и пять девочек. На полу раскладываются листы бумаги, образуя две дорожки, по которым нужно пройти, не касаясь других частей пола. Постепенно листы, один за другим, убираются, и детям приходится прыгать. Кто дольше продержится, тот выиграл.

Осень: Есть у меня ребятки для вас загадки
Клейкие почки, зеленые листочки,
С белой корой стоит под горой. (Береза)

Ее всегда в лесу найдешь -
Пойдем гулять и встретим:
Стоит колючая, как еж,
Зимою в платье летнем. (Ель)

У меня длинней иголки, чем у елки.
Очень прямо я расту в высоту.
Если я не на опушке,
Ветви - только на макушке. (Сосна)

Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножки есть, но нет сапожек,
Шляпка есть - нет головы. (Гриб)

Нет грибов дружней, чем эти, -
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (Опята)

В красной шапочке в горошках
Он известен с давних пор.
Не клади его в лукошко -
Ядовитый... (мухомор).

Весной зеленела, летом загорала,
Осенью надела красные кораллы. (Рябина

Ведущая: Осень дорогая, а наши девочки станцуют танец для тебя «Рябинки»

Девочки исполняют танец

Алина П.
Осень! Твой красив убор!
Золотой на нем узор.
Сарафан с цветной каймой,
Полушалок с бахромой
Разукрашен листьями
И рябины кистями.
А из ягод алых
Бусы, как кораллы!

Варя П.
Улетают птичьи стаи,
Меньше света и тепла,
Листья с кленов облетают,
Значит, Осень золотая
В наш родимый край пришла!

Осень благодарит детей, раздает угощение и прощается с детьми

Праздник «Краски Осени»
Слайд 1
Звучит музыка: «Нана-вальс» (П.И. Чайковский), выходят ведущие.
Слайд 2
1 вед. Незаметно пролетело лето,
Наступила осень золотая,
Журавли курлычут в небе где-то,
В вышине над нами пролетая.
2 вед. Наша осень, правда, золотая.
Как её иначе назову?
Листья, потихоньку облетая,
Устилают золотом траву.
1 вед. Листопад на солнышке полощется.
Гроздьями огни рассыпаны рябин.
Так сейчас, наверное, не хочется
Птицам улетать, собравшись в клин.

1 вед. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени.

2 вед. Осень взяла самые красивые краски и отправилась с ними в лес. Берёзы и клёны покрыла лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки. А могучий столетний дуб-богатырь одела в медную кованую броню.

1 вед. А вам, ребята, нравится осень?
Расскажите нам об этом чудесном времени года.

Дети исполняют песню «Ах, какая осень»

Слайд 5
1.Вот и лету конец,
Отшумели колосья,
нелегко подглядеть,
как рождается осень.

2.Незаметной она
Приплывёт паутинкой,
Вспыхнет ярким листом
Под зелёной косынкой.

3.Дым костра принесёт
Дух картошки печёной
И туманом взойдёт
Над речушкою сонной.

4.Полыхать у дороги
Прикажет рябинам,
На прощанье помашет
Нам крылом аистиным.

5. Лес, как жаркий костёр,
Меж деревьями просинь.
С незапамятных пор
Я люблю тебя, осень.

Осень: Приветствую вас всех, друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной - осенние сады и парки?Я всех на праздник приглашаю!Веселья, радости желаю!
Принесла я вам осеннее ненастье и семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, сверху льёт, гнетёт, метёт.
А ещё я принесла корзину со своими дарами.

Принесла вам мёду
полную колоду.
Принесла я вам муки,
Значит, будут пироги.
Принесла вам гречки,
Каша будет в печке.
Принесла вам фруктов, ягод!
Мы варенья сварим на год!

Осень: Ребята, послушайте, какой поднялся ветер. Вероятно, сейчас прилетят осенние месяцы. (Сентябрь выбегает под музыку)
Сентябрь: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали?

Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к вам пришёл?
Все: Сентябрь.

Слайд 9
Ученик: Сентябрь – младший брат осени. В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.
Слайд 1

Ведущий 1
Как в осеннем лесу
Выросли грибочки.Папа – гриб, мама – гриб
и грибок – сыночек.Очень дружная семья выросла на кочке.Папа – гриб, и мама – гриб, и грибок – сыночек!
Ведущий 2
Мы возьмем кузовок
и пойдем в лесочек.Собирать на обед вкусные грибочки.Раз, два, три, четыре, пять!Всех грибов нам не собрать.Посчитаем до пяти и споем частушки.

Дети исполняют частушки.
Слайд 11
1.Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно,
Про грибы споём частушки
Очень замечательно.

2.Я на дереве сидела.
С высоты грибы смотрела.
Как подуло ветерком,
Я с берёзы кувырком.

3.Сколько лет тебе сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
«возраст мой всего два дня».

4.Наша Зиночка с корзиночкой
Ой, ходила по грибы.
Она сбилася с дороги,
Ой, попала не туды.

5.Лёня рано-рано встал,
Все грибы в лесу собрал.
Хвалится грибочками
С беленькими точками.

6.Кабы – кабы да кабы
На носу росли грибы,
Сами бы варилися,
Да и в рот катилися.

7.По лесочку шла я, шла,
Много я грибов нашла.
Как увидела медведя,
Еле ноги унесла.

8.Мы с подружкой в лес ходили,
Там огромный гриб нашли.
Мы вдвоём его тащили,
Домой еле донесли

Все:
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

Слайд 12
1в.
Опустел скворечник-Улетели птицы,Листьям на деревьяхТоже не сидится.Целый день сегодняВсё летят, летят...Видно, тоже в АфрикуУлететь хотят.
2в. Ты грустишь об улетающих птицах?
Не грусти. Ведь с нами остаётся очень много птиц.

1в. Только зимой не нужно забывать о птичках и подкармливать их.

Игра «Улетели птицы» - физкультминутка (изображают полёт птиц – перелётные, прыгают на месте – неперелётные)
Слайд 13
Воробьи, вороны, голуби, ГРАЧИ, ЛАСТОЧКИ, ГУСИ, ЛЕБЕДИ, УТКИ, куры, ГАЛКИ, СТРИЖИ, синицы, снегири

Слайд 14
Дети исполняют песню «Скворушка прощается»
Слайд 15
Осень:
А пока вы отдыхали
Я на опушке краски разводила. По листве тихонько кистью проводила.Пожелтел орешник и зарделись клены. В пурпуре осеннем только дуб зеленый.Утешает осень: «Не жалейте лето! Посмотрите – роща золотом одета!»
Ребята, посмотрите, какой начался листопад. Вероятно, сейчас появится очередной гость..

Под музыку П.И.Чайковского «Времена года. Октябрь» выходит месяц октябрь.
Октябрь:
Всё мрачней лицо природы –Почернели огороды,Оголяются леса,Молкнут птичьи голоса,Мишка в спячку завалился,Что за месяц к вам явился? (Октябрь)
Слайд17
Ученик: Октябрь называют вершиной осени. Потому что октябрь- середина осени. Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.
Слайд 18
Собрались и полетели утки в дальнюю дорогу.Под корнями старой ели мастерит медведь берлогу.Заяц в мех оделся белый, стало зайчику тепло.Носит белка месяц целый про запас грибы в дупло.Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко.Хвою щиплют глухари...Зимовать к нам прилетели северяне-снегири.
Слайд 19
Ведущий 2: Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей.
Собирают осенью урожай плодов
Много людям радости
После всех трудов.
А кто мне ответит, какой самый незаменимый персонаж на огороде? Что является грозой окрестных зайцев и ворон.Дети:- Пугало
Слайд 20
(На сцену выходит Пугало с метлой и ведром).Пугало:- Ух, воронье! Кыш, кыш! (Зрителям) О! А вы кто такие! Чего тут делаете? На огороде посторонние! Что молчите? Отвечайте! Что вы здесь делаете? Я как-никак охраняю этот огород, состою на государственной службе, исполняю особо важное задание! Или вы экскурсия какая-то? Ну что же вы улыбаетесь? Ладно, не бойтесь. Я лишь с виду грозный такой. А раз вы пришли на наш огород без злостных намерений, тогда располагайтесь поудобнее. Мне, если честно, скучно одному. Ведь в это время кроме ворон, сюда никто не заглядывает. Обо мне все забыли. Даже пословицу придумали: «Воронью не дает и сам не берет». Ой! А я ведь так и не представился.Имя мое – Пугало, фамилия – Огородное. И раз уж вы заглянули на наш огород, значит, я с вами экскурсию проведу. Никто не возражает?Дети: (хором)- Нет!Пугало:- Если честно, это – большой секрет! Тс-с-с! Но я буду вам намекать, а вы уж сами догадывайтесь, о ком речь идет. Хорошо?Дети:- Хорошо!Пугало:- Итак, наш огород не велик, не мал, именно такой, как нужно. А чего на нем только не растет:- Ананасов не растет;- Бананов не растет.
Зато на отдельной грядке нашего огорода проживает одно семейство. Говорят, об одном из них, даже какой-то известный итальянский писатель написал целый роман. Также я слыхал, что у этой семейки по всему белому свету живет около 400 видов родственников. Это и порей, и шалот, и еще много-много различных видов. Но я не могу вам сказать, кто это. Это секретная тайна! Ну, вы-то, наверное, догадались, о ком речь? Дети:- Догадались! Это лук!Пугало:- Тс-с-с! Ничего не знаю. Об этом я вам не говорил. А на двух грядках у забора у нас такое растет. Во! В Россию ее завезли в 18 веке. Вначале знатные дамы ее цветами украшали свои прически и шляпки. А сегодня она стала для нас «вторым хлебом». Про нее даже сочинили веселую песенку. Догадались, кто это?Дети:- Картошка!Пугало:- Тс-с-с! Ну, не знаю, я же не говорил ничего. А недавно вот на наш огород из леса забрели двое зайцев. Так и напали на одну нашу жительницу. Я обомлел, как увидел. Потом-то я им конечно показал. Только их и видели. А вот та самая жительница ну просто неряха – одета в сто одежек, но все без застежек. Вы-то узнали ее?Дети:- Капуста.Пугало:- Возможно, возможно (Вдалеке слышится карканье ворон).Пугало:- Снова пожаловали. Кыш! Помогите мне, ребята, погромче крикните: «Кыш-кыш!» (Дети громко кричат).Пугало:- Спасибо вам, справились! Улетели! Так и норовят в огород залететь. Вот я вам! - А что вы можете рассказать про жителей нашего огорода?
Слайд 21
Сценка «Репка»
Дед: Ты расти, расти большая
Стань богатым урожаем.
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер 5.
Ох, устал, пора поспать.
Ведущий: Потрудился дед, устал.
Чтобы время скоротать
Он прилег здесь отдохнуть.
Отдохнул и вот проснулся.
Дед: Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась,
Мне такая и не снилась.
Морковка: Экий, дедка, ты не ловкий! Слайд 22
Я не репка, я – морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней сто раз.
Я же славный урожай!

Что такое, что за чудо?
Может выспался я худо?
Вроде репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка: Эй, эй, я протестую,
Я не репка, я картошка. Слайд 23
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два!

Дед: Что ж, в корзину полезай.
Я ж опять пойду по репу,
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Свекла: Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял.
Или бес тебя попутал?
Я ее в сто раз красней, Слайд 24
И полезней, и вкусней.
Я – отличный урожай!
Дед: Милости прошу в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж целых два часа
Я провел на огороде.
Где же репа? Эта вроде
Лук: Я почти того же цвета
Но не репка, старичок!
Я же репчатый лучок. Слайд 25
Пусть немного я коварен,
Но в народе популярен,
Самый вкусный шашлычок,
Тот, в котором есть лучок.
Я – отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзину полезай
И тебе найдется место
Только все же интересно
Где же репа? Может эта?
Капуста: Право я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Как капусту не узнал? Слайд 26
Я на репку не похожа,
У нее одна одежка,
У меня их целых сто!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит,
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать. Слайд 27
Ух, тяжелая корзина
Пригодилась бы машина.
Знатный вырос урожай
Пугало:- А известно ли вам, почему о фруктах и овощах так много придумано загадок, поговорок, пословиц, стихов? Правильно, потому что все они дают людям здоровье. А, кроме того, что их можно употреблять в пищу, из большинства растений много чего полезного можно сделать. К примеру, из семечек подсолнуха делают... как его это, забыл совсем...Дети:- Масло!Пугало:- Верно, масло! А из лепестков роз, что можно сделать знаете?Дети:- Варенье, духи, масло.Пугало:- Точно! А что из свеклы?Дети:- Сахар.Пугало: А сейчас я хочу с вами провести игру: Я начну, а вы кончайте, дружно хором повторяйте
Слайд28
Лето со снопами – осень с пирогами.От осени к лету – поворота нету.Весна и осень – на дню погод восемь.
Молодцы! Спасибо! Мне пришло прощаться с вами, ребята. Нельзя надолго оставлять мой огород без присмотра. До свидания, до новых встреч!
(Пугало уходит.)
Слайд 29
Осень: Ребята, посмотрите что происходит за окном: Дождь сменяется снегом. И по-моему кто-то к нам идет!
Ноябрь: Поле черно-былым стало, Падает то дождь, то снег. А еще похолодало, Льдом сковало воды рек. Мерзнет в поле озимь ржи, Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)

Осень: Да, ребята, вы правы! Это Ноябрь – это мой старший брат!

Слайд 30
Ученик:Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно
Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег пополам с дождем.
Слайд31
Под фонограмму песни «Дождик» девочки исполняют танец с зонтикам

Слайд 32
Осень. Хороший праздник у вас получился, ребята. Не хочется с вами расставаться.
Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
До свидания, ребята!
Ведущий 1
Как быстро время пролетело, и праздник наш кончать пора,
Но на долго прощаться не будем, друзья.

Ведущий 2
Много было песен, плясок,
Все весёлые смотрю!
Я вас всех благодарю.

13 PAGE \* MERGEFORMAT 14115

МБОУ СОШ №51Times New RomanОткрытое
внеклассное
мероприятие
«Краски
осени»
Times New Roman15

Сценарий праздника

для дошкольного и младшего

школьного возраста

Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о времени года – осени, сезонных изменениях в природе с формированием эстетичес-ких представлений; прививать любовь к природе, бережное отношение к растениям и животным. Создать положительную эмоциональную атмосферу у детей.

Задачи:

познавательного направления : закрепить умения различать овощи по внешнему виду (форме, цвету) и называть их; развивать познаватель-ный интерес учащихся;

речевого направления : расширять словарный запас по теме; развивать навык выразительного чтения;

художественно-эстетического направления : закрепить певческие и двигательные умения и навыки; развивать эмоционально-эстетические чувства, умение видеть, чувствовать и передавать красоту природы при чтении стихов, через исполнение песен и танцев;

физического направления : развивать ловкость, меткость в попадании в цель;

социально-коммуникативного направления : развивать коммуникатив-ные навыки и умения.

Оборудование:

мультимедийное оборудование – проектор, мультимедийная доска, ноутбук; видеофайлы, музыкальные файлы, эстетическое оформление зала, костюмы – Осени, Сороки, Белки, Помидора, Перца, Свёклы, реквизиты для игр.

Ход праздника:

Ведущая

1. Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

2. Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? (Осень)

Видеоролик «Краски осени»

Дети:

1. Красавица осень разбрызгала краски,

Небесная просинь как будто из сказки,

2. В жёлтом – березы, в пурпурном рябины,

Алые бусы на гроздьях рябины.

3. Ели и сосны в наряде зеленом,

Ивы – серебряны, в золоте клены,

4. Осень ковер расстелила из мхов,

В нём золотистые шляпки грибов.

5. Дождик на струнах нам песни сыграет.

Осень на праздник ребят приглашает.

Ведущая:

Осень нас к себе в гости пригласила

Чтобы никто не опоздал

Осень попросила

И вот мы здесь, сверкает зал

Но где же Осень?

Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами, может быть,

Замешкалась немножко?

Давайте песню мы споём

И в гости осень позовём..

(Дети поют песню)

« Осень милая, шурши»

1. Осень очень хороша,

Хороша, хороша!

Осень ходит не спеша,

Ходит не спеша.

Есть у осени наряд

Золотой, золотой!

Удивляет всех подряд

Осень красотой.

Припев: (2 раза)

Осень милая, шурши

Листьями вокруг.

Провожать не спеши

Журавлей на юг!

Осень долго не грустит,

Не грустит, не грустит.

Даже если снег летит,

Снег с дождём летит.

Мокрым стал её наряд,

Стал он тоньше, чем был.

Всё равно огнём горят

Ягоды рябин!

Припев: (2 раза)

Осень милая, шурши

Листьями вокруг.

Провожать не спеши

Журавлей на юг!

(Играет музыка. Входит Осень)

Осень:

Здравствуйте, мои друзья,

Знайте, осень- это я!

Я- природное явленье
Вслед за летом я иду.
Все деревья разным цветом
Разукрасить я могу.
В кузовке несу я краски
Для мальчишек и девчат.
Вместе листья разукрасим
И устроим листопад!
Своей кисточкой волшебной
Перекрашиваю я
Всю осеннюю природу
И деревья и поля!

Ведущая:

Да, осень - самое красивое время года. Хочется застыть в восторге от разноцветья осенних красок. Любуйся - не налюбуешься!

Ну что же ты Осень загрустила?

Осень:

Вы говорите красивое время года, любуешься, не налюбуешься. А мои краски куда-то все пропали. Как я буду свою красоту людям показывать?

Ведущая:

Не расстраивайся, Осень!
Мы готовы помогать.

Мы ребят сейчас попросим
Вместе краски отыскать.

Ну, что ж, поможем Осени найти краски?

По волшебной сказке

Разбежались краски …

Соберем все осенние краски на палитру!

Осень:

Шалунья краска синяя

В прятки вздумала играть.

На небо взобралась,

Чтоб нельзя было достать.

Ведущая:

Кто же поможет с неба достать нам синюю краску? Ну, конечно же, птички!

Выходит Сорока:

Я, друзья, лесная птица,

Я должна вам полюбиться.

Я болтлива, белобока,

А зовут меня … (Сорока)

Ведущая:

Сорока- белобока, помоги нам краску синюю с неба достать.

Сорока:

Хорошо! Но для этого ребята должны выполнить мои задания. Сначала я хочу посмотреть какие вы внимательные и наблюдательные.

Ведущая:

Сейчас мы тебе это докажем, сорока.

Ребята, давайте сыграем в игру «Улетели птицы». Я буду перечислять названия перелетных птиц, а вы будете хлопать, если я ошиблась. Нужно найти лишнее слово. Будьте внимательными!

Игра «Улетели птицы»

Улетели птицы:

Голуби, лисицы.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи,

Комары , кукушки.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи

Чибисы, ежи .

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, чижи,

Аисты, кукушки,

Лебеди и утки.

И спасибо шутке.

Ведущая: Молодцы, ребята! Вы были внимательными и выполнили 1-е задание Сороки.

Сорока:

А знаете ли вы, ребята, приметы осени, которые птицы «на крыле несут»?

Ведущая:

Конечно, осень дорогая, наши ребята всё знают. И сейчас ребята 4-А класса тебе это докажут.

Дети:

1.Не спешат к отлету на юг журавли – значит стужа наступит не скоро, зима будет мягкой.

2.Отлетели журавли на юг – через три недели начнутся морозы.

3.Отлетая на юг, журавли летят высоко и громко курлычут – к долгой и холодной зиме.

4.Зимой снегири под окошками щебечут – к оттепели.

Сорока:

Все мои задания ребята выполнили. Так уж и быть, достану вам синюю краску!

(Сорока даёт краску ведущей и уходит)

Ведущая:

Вот и появилась первая краска на палитре.

Осень:

Краска серая побегала слегка –

Стали серыми на небе облака.

Сверху капала смеясь

И в лужах растеклась.

Ведущая:

Ребята, давайте достанем серую краску из луж.

Эстафета «Собери краску из луж»

участвуют по 2 человека от каждого класса.

Ведущая: Молодцы, ребята! Хорошо постарались, всю краску из луж собрали.

Вот и появилась серая краска на нашей палитре.

Осень:

Краска желтая упала на листву,

И с деревьев полетела на траву.

Где же краску желтую искать,

Нужно вам загадку отгадать.

Ведущая:

Он с весны висел на ветке,

Был зеленый - пожелтел,

Только дунул слабый ветер,

Он уже и полетел. (Лист)

Верно. Желтую краску нам помогут найти листья. Потому что осенью они становятся какого цвета? (Жёлтого)

Дети:

1. Ветки в парке шелестят,

Сбрасывают свой наряд.

2. Он у дуба и березки

Разноцветный, яркий, броский.

3. Вьётся в воздухе листва,

В жёлтых листьях вся земля.

4. У окошка мы сидим

И глядим наружу.

5. Шепчут листья "Улетим!"

И ныряют в лужу.

6. Соберём из листьев веер
Яркий и красивый.
Побежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый.

Ведущая:

Ребята, ветер листья все разбросал и перемешал. Давайте разберём их и сделаем красивые букеты.

Игра «Листопад». 6 участников разбивается на 3 пары. Каждая пара собирает среди листьев, рассыпанных на полу, отдельно листья клена, дуба, березы.

Ведущая: Молодцы ребята, хорошо вы постарались. Вот и еще один цвет мы нашли.

А сейчас давайте немного отдохнём и послушаем песню « Листик, листик, листопад» в исполнении учениц 4-А класса.

Лучик солнца отразился в чистом отблеске воды.
Лист осенний закружился над просторами земли
Золотистым листопадом рассыпаясь в высоте
Опустился на лодошку листик желтенький ко мне
Припев:



2.
Капли дождика искрятся и сверкают на воде
Лист осенний уплывает как кораблик по реке
Загодаю три желания тихо ветру прошепчу
Листик желтый словно птицу из ладошки отпущу
Припев:
Листик листик листопад кто же в этом виноват
Может ветер озорной поиграть решил с листвой
Листик листик листопад листья желтые летят
Кружат танцы надо мной увлекая за собой

Листик листопааааааад 6
Листик листопад 3
Припев:2
Листик листик листопад кто же в этом виноват
Может ветер озорной поиграть решил с листвой
Листик листик листопад листья желтые летят
Кружат танцы надо мной увлекая за собой

(2) Листик листопааааааад 6
Листик листопад 3

Осень:

Краска красная в подарок сентябрю

Разукрасила все овощи в саду.

Ведущая:

Вот послала меня Осень в огород…

А ведь правда, много здесь всего растет…

Но каких нарвать, не знаю, овощей

Нужно бы спросить у наших бы гостей.

Как смогу я разобраться и узнать,

Что мне надо для палитры собирать?

Подскажите вы ребята мне скорей,

Краска красная есть у каких овощей?

(Дети называют овощи красного цвета: помидор, редис, перец, свекла)

(Выходят овощи)

Ведущая:

Красная редиска выросла на грядке,

Рядом помидоры – красные ребятки.

Помидор:

Я – красный помидор,

Витаминов полный.

Очень долго я расту –

Возраст мой преклонный.

Ешьте, дети, помидоры,

Пейте сок томатный:

Он полезный, витаминный

И на вкус приятный.

Перец:

А я– перец, но не тот,

Что язык так сильно жжет.

Я мясистый, витаминный,

Запаси меня на зиму.

Свекла:

Я кругла и крепка,

Темно- красные бока,

Свёкла молодая

Сладкая такая

Гожусь я на обед, и в борщи и в винегрет!

Ведущая:

Как на нашей грядке

Выросли загадки…

Летом в огороде свежие, зеленые,

А зимою – в бочке крепкие, соленые. (Огурцы)

Он никогда и никого

Не обижал на свете.

Чего же плачут от него

И взрослые и дети? (Лук)

Он круглый и красный,

Как глаз светофора.

Среди овощей

Нет сочней ….(Помидора)

Под землёй живут семейки,

Поливаем их из лейки.

И Полину и Антошку

Позовём копать … (Картошку)

Это чья коса на грядке?

Где оранжевые пятки

В землю спрятала плутовка

Витаминная … (Морковка)

Ведущая: Какие вы молодцы, всё знаете!

Помидор, ребята все загадки отгадали. Ну, что, вы дадите нам краску?

Помидор: Помогите нам картошку собрать. А то её уродило видимо – невидимо!

Игра «Собери картошку ложкой»

Помидор: Вы нам очень помогли. Возьмите краску, вы это заслужили.

(Овощи уходят)

Ведущая: Пополнилась наша палитра красным цветом.

Осень: А где же мы возьмём зелёную краску, ведь я уже все листочки на деревьях перекрасила в жёлтый цвет?

Ведущая:

В этом нам помогут деревья, которые всегда носят зеленый наряд. Их так и называют – вечнозелёные. Ребята, назовите их. (Ель, сосна, пихта, кедр, можжевельник, кипарис, туя)

Но мы не сможем сами достать краску, для этого нам понадобится помощница.

Отгадайте ребята, кто это:

Кто на ветки шишки грыз

И бросал объедки вниз?

Кто по ёлкам ловко скачет

И влезает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы? (Белка)

Входит белка:

Белочка я заводная,
Скачу, усталости не зная.
Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу.

Ведущая: Белочка-красавица, ты так ловко прыгаешь по деревьям, что тебе не составит труда достать зеленую краску с верхушек сосен и елей.

Белка: Я вам помогу. Но сначала вы мне помогите собрать шишки, чтобы заготовить орешков на зиму.

Ведущая: Ребята у нас быстрые и ловкие. Они вмиг тебе шишек наберут.

Игра «Шишки» Две команды по 4 человека бросают шишки в корзинки. В чьей корзинке будет больше шишек, та команда и победила.

Белочка: Вы мне очень помогли. Вот вам за это зелёная краска. (Белочка уходит)

Ведущая: Вот и нашлись все краски!

Осень:

Спасибо, ребята, что отыскали все мои краски.

Оказывается, все осенние краски рядом, надо только внимательно посмотреть вокруг.

Видеоролик «Краски осени» №2

Осень:

Ну, пора мне собираться,

В лес осенний возвращаться.

Ведь зима наступит скоро,

Дел моих еще там много:

Нужно мишку усыпить,

Птиц на юг препроводить.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора...

Что поделать? Ждут дела!

(Осень уходит под музыку)

Дети:

1 .Не только художнику краски нужны –
Природа украшена цветом,
Рисует она на просторах земли,
И радует ярким букетом.

2 .Осень на опушке краски разводила

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник и зарделись клены

В пурпуре осеннем дуб стоит зеленый.

3. Красивые листья под ноги летят,
Устроила осень в саду листопад.
Вот лиcтья берёзки, вот листья осинки,
Вот кружатся в вальсе листочки рябинки.

Ведущая:

Давайте же за руки с вами возьмёмся,

В их танец осенний сейчас мы вольёмся.

Закружим под звуки осеннего вальса,

Затейницу – Осень проводим мы танцем.

Танец «Осенний вальс»

Ведущая:

Вот и праздник прошел,
Вы довольны, друзья?
Значит все хорошо,
Мы встречались не зря!

Цель праздника:

Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств;

Обогащать художественные представления об осени;

Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу;

Создать праздничную атмосферу

Ведущий. Как звонко музыка звучала,
Нас чудный праздник нынче ждет,
И по секрету я узнала,
Что Осень в гости к нам придет!

Уж ей давно быть здесь пора!...
Давайте с вами, детвора,
Стихами будем славить осень,
Придти сюда скорей попросим!

1-й ребенок : Вот и осень к нам в окна стучится

Хмурой тучей, холодным дождем.

И назад уже не возвратится

Лето солнечным теплым лучом.

2 –й ребенок : Тихо с летом прощаются птицы,

Не взлетают, резвясь, в небеса.

Лишь снуют воробьи да синицы,

3-й ребенок : Осень птичек в стаи собирает

И летят на юг они, летят

Хороша ты осень золотая

Как красив твой прощальный наряд!

4-й ребенок : А где же Осень, не поймем

Что ж к нам она не приходит?

Наверное, с дождем вдвоем

Всё красоту наводит.

Хотелось ей позолотить

Березы, липы, клены.

Чтоб ничего не пропустить,

Закрасить цвет зеленый

5- й ребенок : Мы праздник сегодня устроим

И осень к нам в сад позовем.

Попляшем мы с ней, поиграем,

Осенние песни споем!

Песня об осени «Осень постучалась к нам золотым дождем»

Ведущий: Но где же Осень?
Вдруг она забыла к нам дорожку?
С делами, может быть, пока
Замешкалась немножко?
Давайте осень позовем.
Все: «Осень в гости просим» (зовут 3 раза )

(Входит Осень - грустная, унылая, печальная)

Осень: Как красиво в этом зале!

Мир уюта и тепла,

Вы меня стихами звали?

Наконец я к вам пришла.

Ведущая: Как, ты - Осень? Не пойму?

Ты такая почему?

Не яркая, унылая и никому не милая?

Золотой, где твой наряд?

Что рябины не горят?

Почему грустят березы? На глазах у клена слезы?

Осень : В этом вся-то и беда, а что делать я не знаю.

У меня невесть куда кисть пропала золотая.

Кисть волшебная, которой перекрашиваю я всю осеннюю природу

И деревья, и поля.

Потому-то все уныло, и деревья увядают

О своей красе забытой только вот и вспоминают.

Ведущая: Какая у нас Осень грустная. Ребята, а давайте, Осень развеселим.

Выходят ребята, исполняющие частушки.

Мы осенние частушки

Пропоем сейчас для вас!

Громче хлопайте в ладоши,

Веселей встречайте нас! Ух!

Как красиво всё кругом

Золотым осенним днем:

Листья желтые летят,

Под ногами шелестят! Ух!

Осень - времечко сырое,

Дождик льется с высоты.

Люди чаще раскрывают

Разноцветные зонты! Ух!

Осень - чудная пора,

Любит осень детвора!

В лес с корзинками мы ходим,

Много там грибов находим! Ух!

Нет вкуснее яблок спелых,

Это знает детвора.

Как мы яблоки увидим,

Сразу все кричим: «Ура!» Ух!

Мы частушки вам пропели,

Вы скажите от души,

Хороши частушки наши,

И мы тоже хороши! Ух!

Ведущая : Тише, тише, не шумите,

Лучше нам вы помогите.

Осень где-то потеряла

Кисточку волшебную.

Вы не видели ее?

Частушечники: Нет.

(входит Непогодица)

Дети поют песню «Непогодица» (муз. Е.Гомоновой)

Улетело лето вдаль, не воротится, не воротится, не воротится!

И на праздник к нам пришла Непогодица, Непогодица, Непогодица.

Припев. Непогодица, Непогодица! Нам тебя развеселить очень хочется!

Нам тебя развеселить, нам тебя развеселить, Нам тебя развеселить очень хочется!

Непогодица: АПЧХИ!
Растекайтесь, лужи! Будь, погода хуже!

Раз уж Осень золотая не идет,

Непогодушки, видать, настал черед!
А я – тетушка Непогодушка,
И не в радость мне даже солнышко.
Нагоняю я облака и дождь
И беда тому, кто не взял галош.
Непогодушка я дождливая,
То холодная, то унылая! Апчхи!
Ну, держитесь теперь, коли я пришла,
За свои примусь вредные дела.
(пакостит - брызгает детей водой, дует…)
Осень. Что ты, что ты! Непогодушка, постой!
Еще осень не стояла золотой.
Непогодушка. Вот и здрасьте! И где же ты была?
Знать свое ты время проспала! Так, что уходи скорей с пути!
Осень. Непогодушка, послушай, подожди!
У меня случилась страшная беда
Кисть волшебная пропала без следа.
Чем же красить в золото леса?
Как творить без кисти чудеса?
Непогодушка. Кисть пропала? Что же зря страдать?
Надо срочно меры принимать.
Ладно, помогу вам, так и быть
Надо цвет зеленый с листьев смыть.
Ну- ка, капельки, спускайтесь - ка из тучи,
Да отмойте листики получше!

Танец «Капельки»

Осень: Нет, напрасно мы старались

Листики зеленые остались.

Непогодушка: Ладно, ладно,

Осень не печалься

Вон еще там кто-то показался

(Осень, Непогодушка уходят. Выходит ребенок - старичок-лесовичок, садиться на пенек)

Старичок-лесовичок : Со зверями я дружу,

Лес и поле сторожу.

В чаще леса я живу.

Не во сне, а наяву.

Что случилось у вас?

Ведущая : Осень кисть волшебную потеряла. Помоги ее найти.

Старичок-лесовичок : Ладно, ладно помогу

И зверям я расскажу.

(Появляется еж)

Еж: Я качусь своей дорогой,

Листья желтые ищу.

Утеплить на зиму норку

Я листочками хочу.

Только я не вижу их,

Нет листочков золотых.

Что же осень не пришла?

Позабыла про дела? (подходит к ребенку в костюме грибочка)

Ой, а кто здесь?

Гриб : Здравствуй, ежик!

Если желтый ищешь лист.

То не знаешь ты, похоже.

Потеряла Осень кисть.

Нечем красить листья!

Еж: Надо ей помочь скорей!

Гриб : Подожди, какой чудак!

Ты - один, а ребят здесь много!

Ей, ребята, вы случайно не встречали

Кисть волшебную, что Осень потеряла!

Ведущая: У нас волшебной кисти нет.

Но послушай наш совет.

Спроси у белочки быстрее, ей сверху все таки виднее.

(Выбегает белочка)

Белка : Ей, еж! Иди скорей сюда!

Еж: Ах, белочка, у нас беда. Ты кисть случайно не видала?

Белка : А спойте песенку сначала.

Ведущая: ребята, давайте поможем нашим лесным друзьям.

Песня «Осень в лесу»

1. Осень, осень, осень снова к нам пришла

Осень, осень, осень чудная пора

В золотом наряде парки и сады

Осень ждали с нетерпеньем мы

2. А в лесу чудесном просто красота

И тропинка тянется прямо вдоль пруда

На ветвях калины ягоды висят

За пенечком прячутся шляпки опят

3. Белка на полянке шишечки грызет

Ежик босоногий по лесу идет

На спине у ежика яблоки. Грибы

Ёжик, правда любишь осени дары.

Белка: Вот так история вышла, ребята.

Кисть, в самом деле, исчезла куда-то.

Осень там где - то печальная ходит,

Кисть золотую нигде не находит.

(Выходит Баба Яга с золотой кистью, красит свою избушку )

Баба Яга : У леса на опушке живет Яга в избушке

Совсем перекосилась от древности домушка.

И очень кстати даже я кисточку нашла,

Избушку перекрашу, чтоб теремом была.

Ведущая : Так вот она где, волшебная кисть.

А ну - ка, Баба Яга, отдавай ее сюда!

Баба Яга : Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало!

Ведущая : Но ведь эту кисть Осень потеряла.

Она знаешь, какую красоту наведет.

Деревьям золотые наряды подарит, землю разноцветным ковром устелет.

Баба Яга: Ах вы, хитренькие какие!

Сами красоту наведут,

А мне что прикажете

В такой перекошенной, облезлой избе весь век доживать?

Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, и буду жить припеваючи.

И никого к себе не пущу.

(Баба-Яга уходит в домик)

Ведущая : Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить?

Придумала! Мы пойдем к Бабе Яге в гости. (Стучит в избушку)

Баба Яга : Кто там?

Ведущая: Это мы, гости.

Баба Яга : Какие гости? Не пущу!

Ведущая: А в работники возьмешь?

Баба Яга : В работники? А скажите на милость, делать то что умеете, работники!

Ведущая : А мы и петь, и танцевать умеем, а можем тебе и огород убрать, и обед сварить.

Баба Яга : Ну-ка покажите мне, на что вы способны.

ИГРА «Передай зонтик и лейку»

(под музыку, у кого остались зонт и лейка, те танцуют)

(Баба-Яга помогает играть в игру, пляшет вместе с детьми, а кисть кладет на пол, ведущая кисть забирает, а Яге ставит метлу)

Баба-Яга. Ну что-то я с вами заигралась, некогда мне, пошла свою избу докрашивать. (берет метлу, начинает красить)
Баба- Яга . Что такое, не поняла?
Ведущая . Это же твоя метла!
Баба-Яга . Как метла? А где кисть?
Ведущая . Поищи, не поленись!
Баба-Яга . (бегает по залу) Обманули, подвели! Из-под носа увели.
(Б.Я. убегает с криком «караул! Обокрали!»)

Ведущая. Вот, Осень, забирай свою волшебную кисть!
Осень. Как вас благодарить – не знаю…
Я столько совершу чудес!
Пойду, озолочу весь лес,
Дам бусы красные рябинкам,
Березкам - желтые косынки.
А ветер, как он будет рад,
Когда наступит листопад!
И вам от осени привет –
Осенний праздничный букет. (Дарит букет ведущей)

Танец с осенними листьями «Проказница осень опять ты пришла»

Осень: Для вас, ребята, есть еще один сюрприз. Не зря, осень называют грибной порой! А хотите отправиться в лес за грибочками?

Дети: Да, хотим!

Песня «Грибочки»

Осень: Ну-ка! Грибочки проснитесь и из леса появитесь!

(Выходят дети в костюмах грибов и к ним присоединяются в круг вся группа для исполнения танца – игры)
Танец – игра «Как весело, как весело все выстроились в ряд»

Ведущий. Спасибо, Осень, а у нас для тебя тоже есть подарок.

Песня «Разноцветная осень»
Осень . За этот праздник светлый, яркий
Я детям принесла подарки
Вот здесь лежать для детворы
Мои осенние дары!
(Дарит детям коробочки с печеньем –грибочки))

Прощальные слова: Очень весело мне было

Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора,

Что поделать? Ждут дела!

Скоро Зимушке черед,

В гости к вам зима придет!