休息の夜
フェスティバル
トークショー
ダンスとエンターテイメントのプログラム
ビューコン-
コース
ロールゲーム
青少年パーティー
ゲームや演劇のコンテスト
インテリジェントなゲーム
ボール、カルナ・ヴァラス
コンサートプログラム
コンコース
ユースホリデー
ディスコプロモーション
指輪
(音楽リリース)
ディスコ
テキ
番組を表示する
私たちの社会における生活の精神的基盤を強化する上での家族の役割は非常に大きいです。 人が社会が存在する限り、家族は常に必要とされます。 国家は道徳的かつ精神的に強いことに関心を持っています 健康な家族。 そして、家族との文化施設の取り組みは、社会文化政策の分野における優先分野の1つです。 この活動は、さまざまな分野での成果の強化に大きく貢献し、社会の民主的なモデルとしての家族の概念を発展させることを可能にします。 家族は、将来の世代が成長し、教育を受ける中核です。 家族の中で築かれた行動の基礎は、その後、各人が自分の人生を築く基礎となります。 家族生活の形態の 1 つとして、自由時間を計画することは、 最も重要な要素家族の安定化、家族チームの強化、安定した感情の形成、発達、保存、伝達に貢献します。 道徳的価値観、家族の行動の規範とルール。
家族に対するクラブの取り組みの主な方向性
1. 成人向けの教育教育を改善する - 医師、心理学者、教師、弁護士との会合。
2. 文化の形成 家族関係– 基本は家族間の対立を防ぎ、配偶者間の感情的な関係を強化することです。
3. コミュニケーションの文化を育む – 子どもと親が一緒に時間を過ごす。
4. 家族で過ごす休日の消極的な姿勢を克服し、家の外に持ち出しましょう。
5. 家族全員を余暇に参加させることに重点を置きます – 家族休暇の日。
6.開発 創造的な可能性家族。
7. 家族休暇の企画。
労働形態を決定するときは、次の点を考慮する必要があります。
特定の年齢の特徴。
社会の成熟、特定の種類の余暇に対するよく形成された見解。
地域の特徴 (村、都市、時間の予算)。
配偶者の有無。
家族の休日
夕方 夫婦「長年にわたる愛とアドバイス」
若い家族の夕べ「愛を大切にする方法を知っている」「愛は地球上のすべてに勝るもの」
家族で音楽を楽しむ夕べ
金と銀の記念日に会う夜「生きた人生からの教訓」
質疑応答 イブニング「家庭環境」
夜の楽しい余暇時間「ワイドサークル」
家族の集まり「良さを伝えていく」
ファミリーボール
ポートレートの夜、夫婦を讃える夜「愛の構成要素」、「調和への道」
母の日・家族の日「ハッピーハートの家」
家族で楽しむ日
週末クラブ
競技プログラム「お父さん、お母さん、私 - スポーツ（観光、技術、クリエイティブ、知的）家族」、「I + I = 家族」
楽しく学べるゲーム「ファミリービジネス」
家族と倫理のテーマに関する一連の講義
講堂「ヤングペアレンツの学校『結婚と家族』」
争い、議論、トークショー「理想の家族はあるのか？」「軽薄な結婚とは何か」「共に生きる術」
会話 " 家族の衝突そしてそれらを克服する」
ヤングファミリー、多児母、シングルマザー向けクラブ、ファミリースポーツクラブ
展示会DPI「私たちは自分たちでやる」
人類は、私たちの世界に同時に住んでいる世代で構成されています。 そして私たちの人生も人間関係によって動かされています さまざまな世代。 年長者に対する敬意と名誉は、私たちの生活の法則であるべきです。 レジャーの主催者、社会文化的活動のリーダーは、各年齢層と協力し、彼らが何を心配し、何が興味深いのかを理解できなければなりません。
システム内で 価値観高齢者にとって、有意義な余暇時間は遠いものです。 最後の場所。 退職者の友人の輪は年々狭くなっているので、これは偶然ではありません。 老人社会は孤独と役に立たないという問題に直面しており、社会文化的領域の労働者は、あらゆるカテゴリーの人々に余暇時間を組織するよう求められており、この問題を考慮に入れ、解決する方法を見つけなければなりません。 高齢者にとって、人々との精神的なつながりを広げ、自分の可能性を実現できるような文化的な生活の形を見つけることは非常に重要です。 そして、ここでは文化・レジャー施設が大きな役割を果たしています。なぜなら、人々を文化・レジャー活動に参加させることは、文化施設の活動を強化し、成熟した年齢層の文化的ニーズを満たすのに役立つからです。
アントニャン・マリーナ・アレクサンドロヴナ教師が準備および実施 2017 年度市立予算幼稚園 教育機関 幼稚園 № 2 "赤ちゃん" 村 ノヴォミハイロフスキー市区 トゥアプセ区
ターゲット：
- 未就学児にスポーツを紹介し、 健康的なイメージ人生、
- 子どもたちのスポーツイベントへの興味を育み、エクササイズを簡単かつ正確に実行できるようにします。
- 結果を達成するための決意、勇気、忍耐力、忍耐力を形成します。
動く ゲームプログラム
コールサインが鳴ります。
司会者：こんにちは、皆さん！ またのご来店を心よりお待ち申し上げております。 今日、あなたと私は 珍しい休日。 それは「良いものをサークルに回しましょう」と呼ばれています。 そして、休暇を始めるには、大きな輪の中に立つ必要があります。
全員が輪になって集まります。
遊びたい人、踊りたい人が集まっているようです。 そして手をつないで輪になって歩きます 右側...そして今度は左へ... 輪を狭くしましょう... 広い!.. 低い!.. 高い!. 静か!. うるさい!. 速い!.. 中央に集まって!.シャウト 「万歳！」 ...解散しましょう!.ワイドサークル!.ブラボー! あなたは素晴らしいです!. あなたは素晴らしいですか?. それから大声で言います: 「私たちは素晴らしいです！」
司会者: それでは、少しウォーミングアップとして、足と腕を少し伸ばすことをお勧めします。
「アヒルの子の踊り」 .
あなたは偉いですか？
選手たち。 私たちは素晴らしいです！
プレゼンター: それでは、私たちは隊列を閉じて、しっかりと輪になって立ちます。 私はそこから出てきます、そしてあなたは手を後ろに組んでください。 音楽が始まるとすぐに輪になって走ります。 私が手で触れた者は反対方向に走っていきます。 途中で会ったときは、お互いの前にしゃがんで大声で名前を言います。 その後、円を描くように動き続けます。 誰が最初に引き継ぐでしょうか？ フリースペース、彼はそこに立っていて、敗者がリードします。
音楽が流れています。 ゲームが進行中です 「輪になって立つ」 .
司会者：さあ、輪を広げましょう。 輪になって行きます。 私が肩をたたいた人たちは私についてきます。 私は蛇のようにグルグルと歩きます、そしてあなたは私についてきます。 でも、私が口笛を吹いたらすぐに、あなたはすぐに何かを摂取する必要があります 空きスペース。 失敗する人は運転する。 私も誰かの代わりをします。 試してみましょう。
音楽が流れています。 ゲームが進行中です "蛇" .
あなたは偉いですか？
選手たち。 私たちは素晴らしいです！
プレゼンター：注意してください！ 新しいゲーム！ それは呼ばれます 「4つの要素」 。 その言葉について "地球" 全員がしゃがむ。 その言葉について "水" みんなが漕いでいます。 その言葉について "空気" 誰もが翼のように腕を羽ばたきます。 その言葉について "火" 誰もが手で炎を描きます。
音楽が流れています。 ゲームがプレイされています 「4つの要素」 .
司会者: 私が今手に持っているものに注目してください。 (ポインターを表示します。)今度は円の中に立って、目を閉じてその場で回転してみます。 私のポインタが指す人は誰でもその輪の中に入ります。 その理由は後ほど説明します。
音楽が流れています。 選手選考中 (7～10名様).
抽選で選ばれた方が役を演じます 「鳥」 、他のプレイヤー - 役割 「黄金の檻」 。 この役の出演者には、腕を頭上に高く上げて隣の人の手を取るようにお願いします。 音楽の再生が始まります 「鳥」 腕の下を飛んで、サークルから飛び出て、戻ってきて、サークルの中に入る 「黄金の檻」 。 一言で言えば、はしゃいでいるのです。 しかし、沈黙が訪れるとすぐに、 「黄金の檻」 閉じる、つまり全員が手を下ろします。 どれ 「鳥」 捕まえられた、彼は輪になって立っている - 「黄金の檻」 .
音楽が流れています。 ゲームが進行中です 「黄金の檻」
よくやった！
選手たち。 私たちは素晴らしいです！
司会者：そしてもう一度皆さんに、一つの共通の円の中に立つようお願いします。 (いずれかのプレイヤーを選択します。)あなたに提案があります。 私の命令で、全員がこのスカーフを輪になって回します。 （選手たちにハンカチを見せる。）そして、プレイヤーの周りを走り回って、彼らがハンカチを追い越すよりも速く走ろうとします。 スカーフを渡し始めたところで止まります。 試してみますか？ 注意！ 始める！
音楽が流れています。 ゲームが進行中です 「ハンカチより速い」
のために 次の試合スカーフがまた必要になります。 音楽に合わせて輪のメンバー全員がスカーフを渡します。 音楽の再生が停止すると、ゲームも停止します。 最後から2番目にハンカチを持っていた人が脱落します。
音楽が流れています。 ゲームが進行中です 「毛布を渡して」
プレゼンター: 皆さんに肩を抱き合って、大きな声で言ってください。 「わかってる、わかってる、わかってる！」
司会者: 私のリクエストを叶えていただくたびに、このフレーズを繰り返してください。 左に4歩進みます！
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
司会者: さあ、右に 4 歩進みます。
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
司会者: 中心部まで 4 歩です。
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
司会者：座ってください！
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
司会者：立ち上がれ！
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
プレゼンター：背中を丸めて立ち、座ってください。
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
プレゼンター：もっと低く、低く、スクワット！
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
ほとんどの場合、プレイヤーはしゃがんでいるときに転倒します。
司会者: もし彼らが知っていたら、理解していれば、床に座ったりはしないはずです。
素晴らしい！ あなたは偉いですか？
選手たち。 よくやった！
司会者：それでは、もう一度輪になって立ちましょう。 右と左の隣人を見てください。 彼らの幸運と幸運を祈ります。 さあ、みんなが私に向かって手を振ってください。 大声で言ってください： 「優しくしてね！」
選手たち。 親切にしてください！
司会者：たくさんの友達に囲まれていると、
誰にとっても人生はより簡単に、より良く、より楽しくなります。
良いものはすべて周りに伝えてください
ご両親、知人、友人へ。
そしてすべては全額あなたに戻ってきます。
さて、みんなうるさいです 「万歳！」
選手たち。 万歳！
授業の時間「良いものを伝えよう！」
ターゲット：善と悪についての考えの発展。 良い行いをしたいという欲求を育てます。
タスク:- 善悪についての子供たちの知識を広げます。
他者の感情や行動を見て、理解し、評価し、動機付けし、その判断を説明することを子供たちに教えます。 開発する スピーチスキル.
お互いを尊重し、善意を持った友好的な関係を育みます。
形成 道徳的資質学生：友達を作る能力、友情を大切にする能力、チームでコミュニケーションをとる能力。
レッスンの進み具合。
今日はあなたと私 異常な活動– 優しさの活動: 「優しさを周りに伝えましょう!」 あなたと私は「善」と「悪」の概念を定義し、自分の行動と仲間の行動を評価し、スキルを強化します 友好的な態度お互いに。
危害を加えないでください！ 考えてみてください！ 騒音を立てないでください！
みんなを尊重しましょう！ よく見てください！
よくわからない場合は議論しないでください。 離れてください！
そして、誰かにとって何かがうまくいかなかった場合、
それなら、まず自分自身が来てください。
言う： - 対決のことはすべて忘れましょう。
« 薄い世界 喧嘩よりはいい」ということわざです。
あなたは男です! あなたは賢くて親切です、私は知っています
私はあなたを本当に信頼しています、親愛なる！
あなたはフレンドリーです！ 私たちは夫婦として間違っています。
そして、この喧嘩は必要ですか？ しそうにない！
紛争が起こった場合、どのように行動すべきでしょうか? その詩はどんな言葉で終わりますか?
「人形リサ」シチュエーション。
- 今日の授業では、私があなたにこれまで許可しなかったことを許可します。 リサに会いましょう（先生は紙で切り抜いた人形を見せます）。 これから彼女を怒らせ始めます。 休み時間にお互いに腹を立てているとき、どのようにお互いを怒らせているかを思い出してください。 結局のところ、たとえ言葉であっても気分を害することで、私たちは痛みを引き起こします。 したがって、私たちがリサに不快なことを言うときは、紙の端を曲げて彼女を傷つけます。 （生徒たちが作業を行い、人形は円を描いて先生のところに届きます）。
- リサを見てください、彼女は変わりましたか? 彼女はレッスンを始めたときと同じですか？ 何が変わったのでしょうか?またその理由は何ですか?
- 私たちは人形に本当にトラウマを与えたと思います。 何か変えられるでしょうか？ どうすれば状況を改善できるでしょうか? （生徒たちは解決策を提案します：人形をかわいそうに思う、何か良いことを言う）。
- 私たち自身が残した傷跡を滑らかにしながら、彼女に何か良いことを言ってみましょう。
- 皆さん、リサを見てください。彼女はすでに良くなりましたが、レッスンの初めと同じようになりましたか？ いいえ。 なぜ？
結論：痛みは非常に長い間私の魂に残り、どんな褒め言葉もそれを和らげることはできません。 ロシアの科学者パブロフは、「言葉で殺すこともできるが、言葉で生き返ることもできる」と言いました。
- なぜ私たちは不満をより長く覚えているのでしょうか?
- 私たちは気分を害されるのが好きですか？
- どうすれば毎日お互いを元気づけることができますか？
- どうすればもっと優しくなりますか？
結論：全世界を愛そうとするのではなく、自分の近くにいる人たちを愛してください。そうすれば、自分自身がどれだけ幸せになったかを実感できるでしょう。
ゲーム「フェアリーテイル」。
電話します おとぎ話の主人公、そしてあなたは彼が善であるか悪であるかを答えます。 優しい人なら喜んで手をたたき、悪い人なら手のひらで顔を覆う。 (イワン - ツァレヴィチ、不滅のコシェイ、 金魚、おやゆび姫、カラバス・バラバス、赤ずきんちゃん、ガチョウ、白鳥、マーマン、バーバ・ヤーガ、シンデレラ、モロスコ、マルヴィナ。）
―どんなヒーローになりたいですか？ なぜ？ （子どもたちの答え）
皆さんは、善と悪、いったいどちらだと思いますか? 古い秤がこれを解決してくれるでしょうか？
シチュエーション「天秤座」
- 私たちは秤の片側に「悪を置きます」（嫉妬、貪欲、無礼、裏切り、戦争、嘘の刻印のあるプレート）
- 悪を倒すには、善で天秤を傾けるように努めなければなりません。
- あなたがどのような善行を行ったか、あなたの周りの人々が何をしたかを思い出してください、そして私たちはそれらを善の尺度に一滴ずつ載せます。
子どもたちは一人ずつ体重計に近づき、自分の善行について話し、（事前に用意された）カップにその滴を置きます。 小さなおもちゃ）。 すぐに善の規模が悪の規模を上回ります。
ほら、みんな、どうすれば悪を倒すことができるか。 それは人生においても同じです。善の滴が合流して小川になり、小川が川になり、川が善の海になります。 人が良い足跡を残せるのは良いことだ。 さあ、私たちも共通の善行を一つ行いましょう。
「この世界はなんて美しいんだろう」アップリケ作り（ チームワーク)
ある賢人はこう述べました。「人は家を建てたり、庭を育てたり、子供を育てたりするなら、その人生は無駄ではない」。 さあ、私たちも共通の善行を一つ行いましょう。 白紙のワットマン紙に、家、木々、子供の姿、雲、太陽、川、花、鳥や動物など、色紙で事前に用意したアップリケの詳細を各自貼り付けます。 判明しました 美しいアップリケ。 「この世界はなんて美しいんだろう！」と名付けましょう。
このタスクを完了したときはどう思いましたか?
結論。
レッスンで話されたことすべてを思い出してください。 人生はあなたに提供します さまざまな状況、そして悪と不正義にどう抵抗するかを考えることは非常に重要です。 常に自分自身と他人の善を守り、断固として悪を撃退してください。善を行うことは素晴らしいことだからです。
.
良いものを周囲に広める
ターゲット：礼儀と行動の文化に関する生徒の知識を強化し、深めます。
タスク:
教訓 –使い方を教える 丁寧な言葉、社会の人々間の行動とコミュニケーションの倫理基準を教え込みます。
修正 –分析の演習に基づいて考える - 統合、分類。
教育 –集団主義、結束力、チームで働く能力の感覚を養います。
装置: ラップトップ、スクリーン、プロジェクター、プレゼンテーション、小さな太陽。
配布資料:
善行と悪行を描いた一連の絵。
善と善を描いた破片の写真 悪行グループごとに封筒に入れます。
太陽の光、雲。
レッスン時間：35分。
教室で使用されるテクノロジー: ICT、ゲーム、健康維持。
レッスンの進み具合。
1. 組織的な瞬間。 (前向きな姿勢クラスの子供たち） -- - こんにちは、子供たち！ お会いできてとても嬉しいです！ 何人のゲストが私たちを訪問してくれましたか？ 彼らに挨拶しましょう。
気分はどうですか？ 友情を捧げます、築きましょう
「友情の橋」 手を繋いで上げていきましょう。 ここが私たちの「友情の架け橋」です。
誰かが単純かつ賢明に発明した
会ったら「おはようございます！」と挨拶しましょう。
おはよう！ - 太陽と鳥、
おはよう！ - 笑顔。
そして誰もが優しくなり、信頼し、
させて おはよう夕方まで続く。 （N.クラシルニコフ）。
笑い合って願いましょう 良い気分。 そして今日、私たちはそれを必要とします。私はあなたを、驚異と変革の優しい国へのエキサイティングな旅にご招待したいと思います。
2. トピックの紹介。
「断片写真」
2枚の「断片」写真を集めます。 1 行目は緑色の封筒から、2 行目は黒い封筒から写真を収集します。
写真には何が写っていますか?
説明する 集めた写真?
これはどのようなアクションですか?
今日は何について話しましょうか？ （子どもたちの答え）。
3.メインステージ。
私たちのレッスンのテーマは「優しさの世界に」です。
みんな！ 今日は珍しいレッスンがあります。 コンセプトを定義していきます
"善悪"。
「いい」という言葉を伝えます。 すぐに何を思いつきましたか？ （子どもたちの反応）
（これはすべて良いこと、親切なこと、美しいことです。たとえば、春、太陽、笑顔、お母さん。
よくやったみんな 親切– 対応力、人に対する誠実な態度、
他人に良いことをしたいという欲求。
良い人はどのように行動しますか？ （子どもたちの答え）。
きちんとした善人とは、悪になれない人のことであり、
失礼な、残酷な。 彼の人々との関係は友好的で、いつも笑顔で、思いやりと温かさを示します。 優しさは太陽です。 優しい人自然を愛し、それを保護します。
優しさに触れることはできると思いますか？ 匂い、味はありますか？
（子どもたちの答え）
- おそらくそれを見るのは難しくないでしょうか？ 彼女の姿が何に見えますか？
（子どもたちの答え：人の行動、行動、感情の中に）。
あなたの善行を思い出して、私たちに教えてください。
（子どもたちの答え）。
人生において、私たちは良いこともそうでないことも含めてさまざまなことを行います。
「悪」とは何でしょうか？ これは善とは反対の何か、悪い、悪い、不幸、不幸です。
誰が悪と呼ばれますか？ 邪悪な人々はどのように行動しますか？ （子どもたちの反応）
よくやった、あなたはすべてを知っています。
4. ゲーム「サン、クラウド」。(グループで写真を扱う)
今から写真集をあげます。 善行と悪行が描かれており、「太陽」には善行を、「雲」には悪行を選択する必要があります。
（完成した作品についてのディスカッション）
よくやった！
5. ゲーム「間違えないでね！」（注目の試合）
皆さん、優しい言葉をどれだけ頻繁に使うかを思い出してください。 「魔法の言葉」とも呼ばれています。 （子どもたちの答え）。 さあ、遊びに行きます 面白いゲーム。ゲーム名は「間違えないでね！」 タスクを完了するようにお願いしますが、私が「魔法の言葉」を呼び出した場合にのみタスクを完了する必要があります。 一緒に「魔法の言葉」を唱えてみましょう。 （子どもたちの答え）
立ってください！
手を挙げてください！
手をたたいてください！
ストンプ。
ジャンプしてください。
手を前に出します。
3回座ってください！
よくやった、あなたはとても注意深くて、一度も間違いを犯したことがない。 優しい言葉一日中私たちに伝えるのを怠らないでください。
6. リラクゼーション「想像してみてください...」
皆さん、見てください！ これは何ですか？ （花）。
これは難しい花です、これは「善の魔法の花」です。
子どもたちよ、自分が手に持っているものを想像してみてください 魔法の花良い。 両手を手に持つように前に伸ばします。 手は驚くほど温かさを感じ、体も心も温めてくれます。 善の花がどのようなものであるかを頭の中で考えることができます。 大きいか小さいか、何色に見えますか？ もしかしたら臭いがあるかも？ そして、匂いを嗅ぐことができます。 それとも彼から何か心地よい音楽が生まれるのでしょうか？ そして、あなたはそれを聞きたいのです...
この花のすべての良さを心の中に、心の中に置いてください。 善良さがどのようにあなたの中に入ってくるか、それがどのようにあなたの魂を温め、喜びをもたらすかを感じてください。 あなたは新たな強さ、健康の強さ、幸福、喜びを手に入れました...今日は一日中、善の魔法の花があなたを助けてくれたこと、それを手に取り、心の中でそれを置くことができることがどれほど素晴らしいかを感じてほしいです。あなたの心
7. ゲーム「私も！」
- アクションを教えます。 その行為が親切なら「私も」と言うだろう
ダメだったら黙っててください。
「花の世話を手伝います」 - 私もです。
「おもちゃを片付けます」 - 私もです。
「私は自分のものをあちこちに投げます」 - ...
「私は母を手伝います」 - 私もです。
「一緒に遊んでるよ 妹" - 私も。
「猫の尻尾を掴んでいます」 - ...
「私は隣人に挨拶をしません」 - ...
「祖母が重い荷物を運ぶのを手伝います」 - 私もそうです。
8. ゲーム「サンシャイン」。
- 皆さん、あなたはたくさんの種類のことを知っています 魔法の言葉、良いことをしてください
アクション。 輪になって立ってください、ゲーム「サンシャイン」をします
今、あなたと私は太陽を円を描いて回ります、そして同時に私は
四行詩を提案してください、それが終わったらすぐに手伝ってください
詩、「太陽」を手に持つ者は誰でも私たちに彼のものを与えてくれる
太陽はぐるぐると回っていますが、
子供たちに光を与えます。
そしてその光は私たちにもたらされ、
良い、フレンドリーな挨拶!
みんな、よくやった！
9. まとめ
あなたは自分自身を善く整え、他の人に親切に接する必要があります。
彼らも同じように答えます。 善良で親切な友達がいなくても生きていけることを理解する必要があります
私は皆に一片の太陽の光、一片の光、優しさを差し上げます。
愛と優しさの言葉を花のように人々に贈りましょう！
皆さんとゲストに贈りたいのは、 わずかな日差し.
これでレッスンは終わりです。
ご清聴ありがとうございました。 ご多幸をお祈り申し上げます。
円の周りに良いものを渡します
子供向けゲーム番組のシナリオ
コールサインが鳴り、プレゼンターが出てきます。
主導権を握る。 こんにちは！
よろしくお願いします
そして、大人の皆さんも、子供たちの皆さんも、
私たちのところに来たのは誰ですか
休日のこと、プログラムのこと、
お父さんとお母さんも連れて行きましたが、
それとも友達かもしれない
もっと楽しくするために。
要するに、時間を無駄にしないために、
視聴者、友人の皆さんにお伝えします。
皆さんの顔を見られて嬉しいです！
みなさんも一緒に楽しく始めましょう！
コールサインが鳴ります。
あらゆる休日やお祝いに、私たちはいつでも私たちの最愛の人々を喜んでご招待します。 私たちは家族や友達といると気分が良くなります。 誕生日パーティーでは、誕生日の人を中に入れて輪になって立ちます。 新年を祝うとき、私たちはクリスマスツリーの周りで踊ります。 私たちは森の中で火を囲んで集まり、思い出を語るのを楽しみます。 面白いジョークまたはギターでお気に入りの曲を歌ったりしてください。 太古の昔から、人は輪の中にいると心地よく感じてきました。 したがって、今日のプログラムは輪になって行われます - 輪になって 良い人たち.
（「グッド・ビートル」という曲に合わせて歌います。）
輪になって立つ
輪になって立ちましょう！
新しい 良い友達.
サークル、フレンドリーサークル。
一緒に遊んだり、歌を歌ったり、
ダンス、
ちょっと退屈しないで、遊びましょう。
早く来て、恥ずかしがらないで、
臆病にならないでください！
大人のお友達を招待します
立ち上がれ、人々よ、輪になって立ちなさい、
輪になって立って、輪になって立って！
あなたは私の友人であり、私はあなたの友人です
新しい良い友達。
皆さんをサークル、大きなサークルにご招待します
サークル、フレンドリーサークル。
周りで私たちの声を聞く人は皆、
観客が円陣を組むことを願っています。
遊びたい人、踊りたい人が集まっているようです。 それから手をつないで、右へ輪を描いて歩きます… そして今度は左へ… 輪を狭くしましょう… 広い!. 低い!. 高い!. 静か!. うるさい!.早い!. 中央に集合!. 「万歳!」と叫びます!. 解散!. 大きな輪!. ブラボー! よくやった！ わかりません... あなたは素晴らしいですか?. それから大声で言います: 「私たちは素晴らしいです!」
プログラムの参加者はプレゼンターのリクエストに応えます。 陽気なメロディーがバックグラウンドで響きます。
次の曲は輪になって踊ることが最も多いです。
私たちの足は立ち止まりたくない、
踊ろう - 一緒に「アヒルの子を踊ろう」！
「アヒルの子の踊り」のメロディーが響きます。 みんな踊ってます。
あなたは偉いですか？
選手たち。 私たちは素晴らしいです！
主導権を握る。 さて、我々は隊列を閉じて、緊密な輪の中に立つことになる。 私はそこから出てきます、そしてあなたは手を後ろに組んでください。 音楽が始まるとすぐに輪になって走ります。 私が手で触れた者は反対方向に走っていきます。 途中で会ったときは、お互いの前にしゃがんで大声で名前を言います。 その後、円を描くように動き続けます。 空いている席に先に座った人がそこに座ることになり、負けた人が運転します。
音楽が流れています。 ゲームは進行中です。
さあ、輪を広げていきましょう。 輪になって行きます。 私が肩をたたいた人たちは私についてきます。 私は蛇のようにグルグルと歩きます、そしてあなたは私についてきます。 しかし、私が口笛を吹いたらすぐに、空いている場所に座る必要があります。 失敗する人は運転する。 私も誰かの代わりをします。 試してみましょう。
音楽が流れています。 ゲームは進行中です。
あなたは偉いですか？
選手たち。 私たちは素晴らしいです！
主導権を握る。 注意！ 新しいゲーム！ それは「四元素」と呼ばれるものです。 「地球」という言葉を聞くと誰もがうずくまります。 誰もが「水」という言葉に向かって漕いでいます。 「空気」と聞くと誰もが手を翼のように羽ばたかせます。 「火」という言葉に対して、誰もが手で炎を描きます。
ゲームはサークルで行われます。
友達の間で好きな歌を歌うのが好きな人もいるとすでに述べました。 誰もが自分の好きな曲を持っているので、できれば誰もが知っている共通の曲「チュンガ・チャンガ」を一緒に歌ってください。 この曲をゲームにすることを提案します。 「チュンガ」という言葉に飛びつく代表者たち 強い半分人類の、男の子たち、みんな。 「チャンガ」という言葉が聞こえると、代表者たちがその場に飛びつく フェアハーフ私たちの地球 - 女の子、若い女性、そしておばあちゃんさえも。 試してみましょう。
「チュンガ・チャンガ」という曲の一部が再生されます。 プログラムの参加者はタスクを完了します。
サビの最初の部分では、島の住人たちが踊る様子を手で表現しています。 そしてサビの後半では手で車輪を見せます。 試してみましょう。
「チュンガチャンガ」という曲のメロディーが響きます。 プログラムの参加者は簡単な動きを行います。
素晴らしい。 すべての動きを一つに結び付けていきます。
「チュンガ・チャンガ」という曲のヴァースとコーラスが聞こえます。 ゲームは進行中です。
今私が手に持っているものに注目してください。 (レーザー懐中電灯 - ポインターを示します。) 次に、円の中に立って目を閉じ、その場で回転します。 私のレーザーが向けた人は誰でもその円の中に入ります。 その理由は後ほど説明します。
音楽が流れています。 プレーヤーの選択（7〜10人）があります。
くじが当たったプレイヤーは「鳥」の役割を果たし、残りのプレイヤーは「黄金の檻」の役割を果たします。 この役の出演者には、腕を頭上に高く上げて隣の人の手を取るようにお願いします。 音楽が流れ始め、「鳥」があなたの手の下を飛び、輪から飛び出し、戻ってきて、「黄金の檻」の中を旋回します。 一言で言えば、はしゃいでいるのです。 しかし、沈黙が始まるとすぐに「黄金の檻」は閉じます、つまり、誰もがあきらめます。 どちらの「鳥」が捕らえられても、「黄金の檻」の中に円を描いて立っています。
音楽が流れ、ゲームが進行します。 それが数回繰り返されます。
よくやった！
選手たち。 私たちは素晴らしいです！
主導権を握る。 次の曲に合わせて、3人ずつの小さな輪になって踊ります。
ダンスチューンが流れますが、しばらくすると止まります。
7人で輪になって踊ります。
ダンスは続きます。 その後、ダンサーたちは 10 人または 20 人の輪になって集まり、フィナーレが 1 つの共通の輪になるまで踊ります。
さて、私は 3 まで数えます。この時点で、皆さんは 2 つの輪、つまり男子と女子の輪に集まります。 男の子の輪は小さいので、大きな女の子の輪の中に入るということになります。 注意！ 1つ！ 二！ 三つ！ 音楽が始まるとすぐに、全員が輪になって踊ります。 試してみましょう。
ダンスチューンが流れています。
素晴らしい！ 覚えておいてください。沈黙が始まるとすぐに、男の子たちは全員幽霊になって女の子たちに言います。「ああ、ああ、ああ！」 そして、若い女性の皆さんは、まるで怯えたように、「ああ、怖い、怖い！」と答えます。 試してみましょう。
音楽が流れ、ゲームが進行します。
そしてもう一度、皆さんに一つの共通の円の中に立つようお願いします。 （プレイヤーの一人を選択します。）あなたに提案があります。 私の命令で、全員がこのスカーフを輪になって回します。 （選手たちにハンカチを見せる。）そして、選手たちの周りを走り回って、彼らがハンカチを追い越すよりも速く走ろうとします。 スカーフを渡し始めたところで止まります。 試してみますか？ 注意！ 始める！
音楽が流れ、ゲームが進行します。 何度か繰り返すこともあります。
次の試合ではまたスカーフが必要になります。 音楽に合わせて輪のメンバー全員がスカーフを渡します。 音楽の再生が停止すると、ゲームも停止します。 ハンカチを手に持った人ではなく、最後から 2 番目にハンカチを持っていた人が除外されます。
音楽が流れ、ゲームが進行します。 脱落者は円の中心に集まります。
このゲームで脱落した中から、数え韻を使って「ミレンカ」を選びます。
（数えました。）私たちは輪になって遊んだり、歌ったり、
振り返る暇はなかった -
私たちは半マイル走りました。
そしてあなたも「かわいい」になれる！
（くじが当たった人に）ハンカチを手に取り、輪の周りを歩き、ハンカチで異性の肩に触れます。 それから彼を円の中心に導きます。 そして頬に３回キスをします。
プレイヤーはタスクを完了します。 バックグラウンドで音楽が再生されています。 プレイヤーがキスするのが恥ずかしい場合は、ハグしても構いません。
ペアはサークルに戻り、次に排除されたペアがハンカチを取り、ゲームを続行します。
ゲームは、排除された全員が「恩赦」に参加するまで続きます。
私は皆さんに、お互いの肩を抱きしめて、「私たちは知っています、私たちは知っています、私たちは理解しています！」と大きな声で言ってください。
主導権を握る。 私のお願いを叶えていただくたびに、このフレーズを繰り返してください。 左に4歩進みます！
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
主導権を握る。 今度は右に 4 歩進みます。
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
主導権を握る。 中心部まであと4歩！
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
主導権を握る。 座って下さい！
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
主導権を握る。 起きる！
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
主導権を握る。 背中を丸めて立ち、座ってください！
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
主導権を握る。 しゃがむのはもっと低く、もっと低く！
選手たち。 わかってる、わかってる、わかってる！
ほとんどの場合、プレイヤーはしゃがんでいるときに転倒します。
主導権を握る。 もし彼らが知っていれば、理解していれば、床に座ることはないだろう。 もう一度３つ数えます。 4 人ずつの小さなサークルに集まります。 1 2 3！
プレイヤーは小さなサークルに集まります。
今度は「フィフス・エレメント」のダンスを教えます。 サークルで手を繋ぎましょう。 最初の要素は「トップレッグ」です。 メロディーのリズムに合わせて右足を踏み鳴らして…今度は左足で…もう一度繰り返しましょう。 右上足…左足…
2つ目の要素は「ラウンドダンス」です。 輪舞は右へ… 輪舞は左へ… 繰り返しましょう。
3つ目の要素は「星」です。 左手を上げて、円の中心の上部に合わせます。 星は右に回転します。 手を変えました、今は右手が上です。 星が回転して 左側.
要素 4 - 「ヴォロツァ」。 4 人のプレーヤーはそれぞれ 2 つのペアに分かれます。 ペアの最初の数字が上がります 右手、そして2番目の番号 - 左側の番号。 上げた手を繋いで「首輪」を作ります。 最初のペアが 2 番目のペアのフープに入り、次に 2 番目のペアが最初のペアのフープに入ります。 この図を思い出してみましょう。
5番目の数字は「ファン」です。 カップルは向かい合って、腕を肘で曲げて、扇のように組み合って回転します。最初は右側に、次に手を変えて左側に回転します。 試してみましょう。
すべての要素を接続してみましょう。
このダンスはすぐに覚えたので、6 番目の要素「ヘビ」を追加します。 私が「スネーク！」と言うとすぐに、全員が集まって「スネーク」という長いダンスを踊り、私の名前の方向に進みます。 ダンス「フィフス エレメント」を始めましょう。
リズミカルなメロディーが鳴り響き、ダンスゲーム「フィフス・エレメント」が繰り広げられる。
蛇！ 左に行きましょう！
選手たちは次々に立ち、踊りながら右へ進んでいきます。
前の人の肩に手を置きます。 私たちは移動を続けます。 片方の手は腰に、もう片方の手は肩に置きます。 どちらも腰のあたりです。 1つは腰に、もう1つは隣の人の頭の上にあります。 どちらも頭の上にあります。 どちらも肩にあります。 よくやった！ 皆さん、私の笛が聞こえるとすぐに、全員が同時に反対方向を向きます。 最後にいた人が最初になり、「蛇」の動きを続けます。 注意！ 始めましょう！
音楽が流れています。 ゲームダンス「クールスネーク」が行われています。
長い「蛇」を 3 つの部分に分割することをお勧めします。 各「スネーク」チームには独自のメロディーがあります。 最初の「蛇」にはこんなのがありました…。
「サンバ・ディ・ジャネイロ」のメロディーが響きます。
その下に移動してみてください。
数秒間、最初のチームは独自の曲に合わせて動きます。 その後、各チームがそれぞれの曲に合わせて踊ります。
2番目の「ヘビ」には...
「クカラチャ」のメロディーが響きます。
3番目の「ヘビ」、覚えておいてください...
「アメリカーノ」のメロディーが響きます。
自分の曲を覚えていますか？ 素晴らしい！ あなたは偉いですか？
選手たち。 よくやった！
主導権を握る。 この4番目のメロディーが鳴り始めるとすぐに...と付け加えておきます。
あらゆるダンスチューンを演奏できます。
...3 匹の「ヘビ」がすべて同時に動きます。 このゲームで重要なことはミスをしないことです。 始めましょう!
「Snakes」というゲームが行われています。
もし私の手がマイクから離れていたら、あなたに拍手を送ります。
ですから、両手が空いている人は自分を褒めてください。 あなたは偉いですか？
選手たち。 私たちは素晴らしいです！
主導権を握る。 私は独創的ではありません。私は 3 まで数えますが、何をすべきかはご存知でしょう。 そう、同じサークルに集まろう。 1 2 3！
プログラムのコールサインが聞こえます。
もう一度右と左の隣人を見てください。 彼らの幸運と幸運を祈ります。
さあ、みんなが私に向かって手を振ってください。 「親切にしてください！」と大きな声で言いましょう。
選手たち。 親切にしてください！
主導権を握る。 たくさんの友達に囲まれていると、
誰にとっても人生はより簡単に、より良く、より楽しくなります。
良いものはすべて周りに伝えてください
ご両親、知人、友人へ。
そしてすべては全額あなたに戻ってきます。
それでは、皆さんに大きな声で「万歳！」をお願いします。
選手たち。 万歳！
主導権を握る。 おはよう！ また会いましょう!
最後のメロディーが響きます。 プレゼンターが退席します。
