Таван сартай хүүхэд аль хэдийн маш их амжилтанд хүрсэн. Тэрээр бие махбодоо удирдаж сурч, шинэ ур чадвар эзэмшиж, өдөр бүр бүх зүйлийг санаж байна. дэлгэрэнгүй мэдээлэл. Насанд хүрэгчдийн үүрэг бол хүүхдэд хичээл зүтгэл гаргахад нь туслах явдал юм. Гэхдээ бие бялдрын хөгжлийн зэрэгцээ энэ нь маш чухал юм сэтгэл хөдлөлийн тал. Хүүхэд юу хийх чадвартай байх ёстой вэ? Хүүхдээ зөв хурдаар хөгжүүлэхийн тулд эцэг эхчүүд юу хийх ёстой вэ?

5 сартай охид, хөвгүүдийн хөгжлийн онцлог, өндөр, жин

Амьдралын эхний жилд хүүхдийн хөгжил маш хурдан явагддаг: нярай хүүхэд толгойгоо ч барьж чадахгүй, арван хоёр сартайдаа хүүхэд бие даан алхаж чаддаг.

5 сартайдаа хүүхдийн эмч нар дараахь өндөр, жингийн стандартыг тогтоов.

• хөвгүүд:
  • жин 6.7-8.3 кг,
  • өндөр 63.8-68.2 см;
• охид:
  • жин 6.1-7.9 кг,
  • өндөр 61.7-66.4 см.

Таван сартайдаа хүүхэд аль хэдийн чадна урт хугацаагэдсэн дээрээ хэвт

Энэ насанд нялх хүүхдэд шүд цоорох шинж тэмдэг илэрч эхэлдэг бөгөөд хүүхэд илүү дур булаам болж, гараа эсвэл тоглоомоо амандаа хийх болно. Эцэг эхчүүд ихэвчлэн бохь хавдаж, шүлс ихсэж байгааг анзаардаг бөгөөд энэ нь хэвийн үзэгдэл юм. Хүүхдийн эмч нар зарим хүүхдүүд шүд цоорох өвчинд илүү мэдрэмтгий болж, биеийн температур нэмэгдэж, хоол боловсруулах эрхтний асуудал үүсч, суулгалт үүсдэг гэдгийг сануулж байна. Энэ тохиолдолд хүүхдийг шалгаж, энэ нөхцөл байдлыг хэрхэн хөнгөвчлөх талаар зөвлөмж өгөх эмчтэй зөвлөлдөх шаардлагатай.

Хүүхэд юу хийх ёстой вэ: амжилт, бие бялдрын ур чадвар

Хүүхдүүд хурдан өсдөг бөгөөд таван сартай хүүхэд аль хэдийн:

• нуруунаасаа хажуу тийш, дараа нь гэдсэн дээрээ эргэлдэнэ. Энэ байрлалд орчмын орон зайг харах нь ихээхэн нэмэгддэг тул дөрөв, таван сартай зарим нялх хүүхдэд ингэж хэвтэх нь хамгийн дуртай ажил юм;
  

  Хэрэв хүүхэд таван сартай болоогүй бол энэ нь сандрах шалтгаан биш гэдгийг эмч нар анхааруулж байна. Ойрын хэдэн өдөр эсвэл долоо хоногт тэр энэ ур чадвараа эзэмшиж магадгүй юм. Хэрэв ийм зүйл тохиолдоогүй бол хүүхдийн эмч, мэдрэлийн эмчтэй зөвлөлдөхийг зөвлөж байна.

• дэмжлэгтэйгээр суу. Гэсэн хэдий ч жирэмсэн үед хүндрэл гарахгүйн тулд эцэг эхчүүд хүүхдээ энэ насанд бие даан суулгаж болохгүй гэдгийг мэргэжилтнүүд анхааруулж байна. насанд хүрсэн амьдрал, нуруу нь хангалттай хүчтэй биш байгаа тул;
  

  Таван сартай хүүхдүүдийн 20 орчим хувь нь сууж чаддаг, гэхдээ нуруун дээрээ тулгуурладаг.

• эцэг эх нь нялх хүүхдийг сугагаараа дэмжих үед хөл дээр нь түших нь сайн;
• гар, хөлөө хянаж, нуруун дээрээ хэвтэж байхдаа хялбархан өргөж, удаан хугацаагаар харах;
• толгойгоо итгэлтэйгээр барьж, гэдэс дээрээ тохойн дээрээ өргө. Энэ нь хүзүүний булчингууд бэхжсэн гэсэн үг юм;
• тоглоом барих. Шинэ объектууд хүүхдийн анхаарлыг улам их татаж, тэр гараа сунгаж, барьж авахыг хичээдэг.

Доктор Комаровскийн тайлбарласнаар байгаль нь хөгжлийн тодорхой үе шатуудыг өгдөг бөгөөд энэ үед нуруу нь аажмаар бэхжиж, хамгийн хүнд ачаалал болох босоо алхалтад бэлтгэдэг. Тиймээс, хамгийн тохиромжтой нь хүүхэд эхлээд дөрвөн хөл дээрээ сууж, дараа нь мөлхөж, дараа нь сууж, дараа нь зогсож, дараа нь алхаж сурах хэрэгтэй. Зарим хүүхдүүд мөлхөх үе шатнаас давж гардаг бөгөөд энэ нь бас хэвийн гэж тооцогддог. Амьдралын тав дахь сартай хүүхэд шинэ ур чадвар эзэмшихийг оролдож байгаа ч энэ нь хэвийн үзэгдэл юм. Энэ нь биеийн булчингууд бэхжиж, хүүхэд бие махбодоо удирдаж сурахад бэлэн байна гэсэн үг юм.

Хүүхдийг суулгах шаардлагатай юу: Доктор Комаровскийн үзэл бодол - видео

Унтах, сэрүүн байх норм

Эмч, хүүхдийн сэтгэл зүйчид хүүхдийг төрсөн цагаас нь эхлэн өдөр тутмын хэвшилд сургах ёстой гэж үздэг. Эцэг эхчүүд унтах, идэвхтэй зугаацах, алхах, боловсролын тоглоом хийх цагийг тогтоодог. Хуваарь нь зөвхөн цагаа төлөвлөж чаддаг насанд хүрэгчдэд төдийгүй нялх хүүхдэд хэрэгтэй. Эцсийн эцэст, энэ нь түүнийг бүх анги, амралт нь хуваарийн дагуу явагддаг цэцэрлэг, сургуульд дасан зохицоход хялбар болгоно.

Таван сартай хүүхэд амрахад маш их цаг зарцуулдаг, учир нь түүний тархи өдөр бүр асар их хэмжээний мэдээллийг хүлээн авдаг бөгөөд бие нь эрчим хүчний нөөцөө нөхөх шаардлагатай байдаг. Энэ насны хүүхэд өдөрт 15 цаг унтдаг: шөнө 10, өдөр 5 цаг.

Өдрийн амралтыг өглөө, үдээс хойш, орой гэсэн гурван үе гэж хуваадаг. Цэвэр агаар нь хүүхдийн эрүүл мэндэд маш их тустай байдаг тул хүүхдийн эмч нар дор хаяж нэг удаа гадаа унтахыг зөвлөж байна. Та хүүхэдтэйгээ өдөрт дор хаяж хоёр цаг алхах хэрэгтэй, мөн сайн цаг агаарЭнэ хугацааг нэмэгдүүлэх боломжтой.

Хүйтний улиралд ч гэсэн -15 хэмээс доош хүйтэн жавар, аадар бороо орохоос бусад тохиолдолд хүүхэдтэйгээ хамт алхах нь зайлшгүй шаардлагатай.

Хүүхдийнхээ нойрыг хэрхэн яаж зохион байгуулах вэ - видео

Хүүхдийн сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн хөгжил

Хүүхэд зөвхөн бие бялдрын хувьд төдийгүй сэтгэл зүйн хувьд хөгждөг. Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд бүр хувь хүн байдаг, гэхдээ ихэнх тохиолдолд таван сартай хүүхэд:

• ээж, аав эсвэл түүний дуртай тоглоомыг хараад бие даасан дуу авиаг хэлэхийг оролддог, нялх хүүхдийн яриаг зарим үеээр сольдог;
• гар, хөл нь ямар харагддагийг судлах, тоглоом эсвэл бусад объект руу хүрэх үед өөртэйгөө илүү олон удаа ярьдаг;
• түүнд тусгайлан хандсан яриаг анхааралтай сонсдог. Насанд хүрэгчдийн анхаарлыг татахыг хичээдэг, эцэг эх эсвэл сонирхсон объект руу харцаа төвлөрүүлдэг;
• танил болон танил бус хүмүүсийг ялгадаг. Эцэг эхтэйгээ уулзахдаа тэр илүү олон удаа инээмсэглэж, баяр баясгалангаа харуулдаг. Гэхдээ танихгүй хүмүүс нялх хүүхдийн нүүрэнд болгоомжлол үүсгэдэг: бяцхан нь танихгүй хүмүүсээс айдаг бололтой;
• богино хугацаанд бие даан тоглодог (дунджаар 15 минут);
• дуу хоолойны аялгууг ялгадаг: магтагдахдаа баярлаж, эцэг эхийнхээ дуу хоолойг сонсохдоо сонсдог, болгоомжилдог;
• байнга, чанга инээдэг;
• зураг, ялангуяа тод, өнгөлөг зургийг үзэх дуртай.

5 сартай хүүхэд. гар, хөлөө хэрхэн удирдахыг мэддэг, тод тоглоом сонирхдог

Таван сартай хүүхдүүд маш их зүйлийг ойлгож, ойлгодог болохыг эмч нар тэмдэглэж байна. Гэхдээ эцэг эхчүүд энэ насанд хүүхэд дуу хоолойд нь хариу үйлдэл үзүүлэхгүй, ямар ч сэтгэл хөдлөл, сонирхолгүй байгааг анзаарсан бол энэ нь мэдрэлийн эмчтэй холбоо тогтоох шалтгаан болдог. Магадгүй эдгээр нь гэмтлийн шинж тэмдэг юммэдрэлийн систем

Тиймээс цаг тухайд нь оношлох, эмчилгээг эхлэх нь хүүхдэд хамгийн чухал зүйл юм.

5 сартай хүүхдийг асрах гол цэгүүд

Хүүхдийг асрах нь олон тооны үйл ажиллагаануудыг багтаадаг бөгөөд үүнийг хэрэгжүүлэх нь түүний бие бялдар, сэтгэл санааны хөгжлийг цаг тухайд нь хангах болно.

Усанд орох Хүүхдийн хувьд тэд маш чухал юм. усны журам Өглөө нь тэд зарцуулдагдотно эрүүл ахуй Тэгээдхөнгөн шүршүүр , гэхдээ орой унтахын өмнө хүүхдийн эмч нар сэрүүн усанд орохыг зөвлөж байна. Та усанд декоциний нэмж болноэмийн ургамал (мавч, Daisies), ялангуяа хүүхэд байгаа болхаршлын урвал арьсан дээр. Бяцханыг хальтирч унахгүйн тулд ёроолд нь тусгай дэвсгэр дэвсэж, усанд орох тоглоом санал болгох хэрэгтэй.тод өнгө

. Тэр тэднийг гараараа шүүрэн авч, эцэг эх нь ямар өнгөтэй, ямар хэлбэртэй болохыг тайлбарлах болно. Санал болгож буй усанд орох хугацаа нь дор хаяж хагас цаг, хамгийн тохиромжтой нь дөчин минут байна.

Зургаан сараас доош насны хүүхдэд усанд орох дүрэм - видео

Массаж хийхУсны процедурын дараа эмч нар гимнастик хийх эсвэл хүүхдэд массаж хийхийг зөвлөж байна.

Гимнастик нь бага цаг зарцуулдаг бөгөөд шөнийн унтсаны дараа хүүхдийг эрч хүчтэй болгоход чиглэгддэг тул өглөө нь хийдэг. Мөн массаж нь булчинг тайвшруулж, хүүхдийг тайвшруулж, зарим хүүхдүүд процедурын үеэр унтдаг. Орой усанд орсны дараа үүнийг хийх нь хамгийн сайн арга юм.

Гимнастик, массаж нь хүүхдийг хооллосны дараа шууд хийх боломжгүй гэдгийг санах нь зүйтэй. Та дор хаяж 40 минут хүлээх хэрэгтэй бөгөөд зөвхөн дараа нь биеийн тамирын дасгал хийж эхэлнэ.

5 сартай хүүхдэд хэрхэн зөв массаж хийх вэ - видео

Нэмэлт хооллох шаардлагатай юу: таван сартай хүүхдийг хооллох Энэ насанд хүүхэд өдөрт ойролцоогоор нэг литр хоол иддэг.хөхний сүүэсвэл тохируулсан хольц.

Хүүхэд өдөрт таван удаа хооллодог бөгөөд шөнийн цагаар хооллохын тулд хоёр, гурван удаа сэрдэг. Зарим хүүхдүүд шөнийн цагаар огт сэрдэггүй. Олон эцэг эхчүүд энэ нь хэвийн бус бөгөөд санаа зовох шалтгаан гэж үздэг. Эмч нар, ялангуяа доктор Комаровский үүнийг тайлбарлаж байнатайван унтах сэрэхгүйгээр - хэрэв хүүхэд хуваарийн дагуу хөгжиж байвал энэ нь нормын хувилбар юм;дотно эрүүл ахуй сайхан сэтгэлхоолны дуршил сайтай

өдрийн цагаар.

Хэрэв хүүхэд хүлээгдэж байснаас бага жинтэй бол биеийн жингийн дутагдал нь бие махбодийн болон биеийн жингээс хоцорч болзошгүй юм сэтгэл зүйн хөгжил, дараа нь эмч нэмэлт хоол хүнс нэвтрүүлэхийг зөвлөж болно. Хүүхдийн эмч аль хоолыг эхлээд өгч эхлэхийг тодорхойлдог.

Ихэнхдээ ахмад үеЭнэ нь залуу эхчүүдийг энэ насандаа нялх хүүхдэд шүүс, алим эсвэл бусад хоол өгөхийг албаддаг. Дэлхийн байгууллагаЭрүүл мэнд нь жингээ сайн авч, эв зохицолтой хөгжиж буй хүүхдэд эхийн сүү эсвэл нялхсын томъёо хангалттай байдаг гэж тайлбарладаг. Зөвхөн зарим тохиолдолд, хүүхэд тураалтай гэж тодорхойлсон тохиолдолд хүүхдийн эмч нэмэлт хоол хүнс нэвтрүүлэхийг шаардаж болно.

Зөвхөн эмч заалтын дагуу 5 сартай хүүхдэд нэмэлт хоол хүнс нэвтрүүлэхийг зөвлөж болно. Үүнийг өөрөө хийхийг зөвлөдөггүй

Сар бүр эмнэлэгт очиж үзэхээ бүү мартаарай. Эмч хүүхдийг шалгаж, жин, өндрийн өсөлтийг тодорхойлж, хүүхдийн шинэ ур чадварын талаар эцэг эхээс асуудаг. Хүлээн авсан мэдээлэлд үндэслэн мэргэжилтэн нь хүүхдийн хөгжлийн хурдыг тодорхойлж, тодорхой шалгуурын дагуу хоцрогдсон эсэхийг тодорхойлдог.

Зарим эцэг эхчүүд эмчид байнга очиж үзэх шаардлагагүй гэж боддог. Энэ бол буруу. Олон асуудлыг тодорхойлж болно эрт үе шатэмчилгээг цаг тухайд нь эхлүүлэх. Хүүхдийн эмч ямар нэгэн өөрчлөлтийг олж харвал тэр нялх хүүхдийг нарийн мэргэжлийн эмч, мэдрэл судлаач, ортопедист эсвэл массаж хийлгэхийг зааж өгч болно.

Хүүхдийн эмчийн сар бүр үзлэг хийх нь хэрэв байгаа бол асуудлыг цаг тухайд нь тодорхойлоход тусална.

Таван сартайдаа хүүхдийн булчингийн төрөлхийн гипертоник арилах ёстой. Хэрэв ийм зүйл тохиолдоогүй бол эмч зохих эмчилгээг зааж өгнө эмчилгээний дасгалуудболон массажны курсууд. Тиймээс эцэг эхчүүд хүүхдээ сар бүр эмчид үзүүлэхээ мартаж болохгүй.

Таван сартай хүүхдийг хэрхэн зөв хөгжүүлэх вэ

Эмч нар хүүхдийг булчингаа бэхжүүлэхэд нь туслах хэрэгтэй, гэхдээ түүнийг суулгахыг оролдохгүй, тулгуур дээр байрлуулахыг оролдох хэрэггүй гэж эмч нар шаарддаг. Хүүхэд эдгээр үйлдлийг бие даан хийхэд бэлэн байх ёстой. Учир нь бие бялдрын хөгжилсанал болгож байна:

• гимнастик, массаж;
• фитболын дасгал;
• эсрэг заалт байхгүй бол усан сан эсвэл гэртээ усанд сэлэх. Эхний хэдэн удаа эцэг эхчүүдэд үндсэн дасгалуудыг хэрхэн зөв хийхийг зааж өгөх туршлагатай багшийг урих нь дээр.

Урам зориг нь том үүрэг гүйцэтгэдэг. Хэрэв та хүүхдээс тодорхой зайд байрлуулбал тод тоглоом, дараа нь хүүхэд гараа сунгаж, гараараа шүүрэн авч, хурдан эргэлдэж сурах, дөрвөн хөл дээр гарч, цаг хугацаа өнгөрөхөд тэр мөлхөхийг хүсэх болно.

Дөрвөн сартай хүүхдэд зориулсан фитболын дасгалууд - видео

Хүүхэддээ шинэ ур чадвар эзэмшүүлэхэд туслах хөгжлийн үйл ажиллагаа

Түүнээс гадна бие махбодийн үйл ажиллагаа, та суралцах хэрэгтэй ба сэтгэцийн хөгжил. Зарим эцэг эхчүүд 5 сартай хүүхэдтэй боловсролын үйл ажиллагааг эхлүүлэхэд эрт байна гэж боддог. Гэхдээ энэ нь үнэн биш юм. Төрсөн цагаас нь эхлэн хүүхдэд зориулсан олон өмчийн арга техник байдаг бөгөөд та тэдгээрийн аль нэгийг нь сонгож болно.

Таван сартайдаа хүүхэд анхаарлаа объектод төвлөрүүлж сурсан: тэр тод, шинэ тоглоомонд татагддаг. Энэ насны хүүхдүүдэд санал болгож буй бүх үйл ажиллагаа үүнд тулгуурладаг.

1. Хүүхэдтэйгээ илүү их ярь: биеийн аль нэг хэсэгт хүрэхдээ нэрийг нь дуудаж, нялх хүүхдийн зургийг үзүүлж, юу харуулсан болохыг тайлбарлаж, амьтан, машины дууг давт. Хүүхэд анхааралтай сонсож, санаж байх болно. Энэ нь яриаг хөгжүүлэхэд тусална.
2. Хөгжлийг өдөөх хүрэлцэх мэдрэмж, янз бүрийн материалаар хийсэн, үр тариа эсвэл бусад жижиг зүйлээр дүүргэсэн мэдрэгчтэй дэвсгэр, цүнх, боловсролын тоглоом оёх эсвэл худалдаж авах.
3. Хүүхэддээ хөгжлийн зөөлөн дэвсгэр худалдаж аваарай. Энэ нь олон төрлийн нарийн ширийн зүйлс, хөгжмийн элементүүдээр тоноглогдсон тод даавуугаар хийгдсэн байдаг. Мөн хэлбэрээр аюулгүй цацруулагч гадаргуу жижиг тольХүүхэд ходоодоо эргүүлснээр өөрийгөө шалгах боломжтой болно.
Гэрэлт гар утсыг хүүхдийн ор эсвэл тэргэн дээр өлгөх боломжтой. Хүүхэд тоглоом үзэх, аялгуу сонсох сонирхолтой байх болно
Хөгжлийн дэвсгэр нь сайжруулалтыг дэмждэг нарийн моторт ур чадвар, сэтгэн бодох, хүрэлцэх мэдрэмж

Таван сартай хүүхэдтэй хэрхэн тоглох вэ - видео

Амьдралын эхний жилд нялх хүүхдэд нуруу, хүзүү, бүх биеийн булчинг бэхжүүлэх нь маш чухал юм. Гэсэн хэдий ч эмч нар биеийн тамирын дасгал хийхийн зэрэгцээ хөгжлийн үйл ажиллагаанд хангалттай анхаарал хандуулах, хүүхдэд анхаарлаа төвлөрүүлэх, объектыг цээжлэх, ойлгоход сургах шаардлагатай гэж эмч нар үзэж байна. насанд хүрэгчдийн яриа. Хүүхэд бүр өөрийн хөгжлийн замыг туулдаг боловч эцэг эхийнхээ дэмжлэг, оролцоог мэдэрч, шаардлагатай ур чадвараа хурдан эзэмшиж, ээж, аавыгаа амжилтаараа баярлуулах болно.

Хүүхдийн амьдралын эхний сарууд маш хурдан бөгөөд хурдан өнгөрдөг тул эцэг эхчүүд түүний хэрхэн өсч байгааг анзаарах цаг байдаггүй. Тэр саяхан төрсөн юм шиг санагдаж байна, одоо хүүхэд 5 сартай! Тэр юу хийх чадвартай байх ёстой вэ? Энэ бол олон эхчүүдийн асуудаг асуулт юм. Үнэндээ, ялангуяа хурдан. Түүний хувьд өдөр бүр шинэ нээлт, ур чадвар байдаг. Мэдээжийн хэрэг, бүх хүүхэд тус тусдаа хөгждөг, гэхдээ бас байдаг ерөнхий үзүүлэлтүүд, аль залуу эцэг эхчүүд жолоодож болно.

болон моторт үйл ажиллагаа

Тиймээс хүүхэд 5 сартай! Тэр энэ насанд юу хийж чадах ёстой вэ? Магадгүй бид бие бялдрын хөгжлөөс эхлэх хэрэгтэй. Ихэвчлэн амьдралын тав дахь сарын эцэс гэхэд хүүхдийн өндөр 10-15 сантиметрээр нэмэгддэг (төрөх мөчөөс). Олон эхчүүд хүүхдээ хангалттай хооллодоггүй, үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцуулахад хэт туранхай гэж санаа зовдог. 5 сартай хүүхэд хэр жинтэй вэ? Дунджаар энэ насанд биеийн жин хоёр дахин нэмэгддэг - хүүхдээ гартаа авч явах нь улам хэцүү болдог. Хэдийгээр бага зэрэг жин нэмэх нь эцэг эхийг хэт их бухимдуулах ёсгүй - бид хүүхэд бүр өөр өөрөөр хөгждөг гэдгийг давтан хэлье. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь бусад бүх үзүүлэлтүүд хэвийн байгаа тохиолдолд хийгдэнэ.

Хүүхэд улам бүр идэвхтэй болж байна. Тэр аль хэдийн толгойгоо удаан барьж, гэдсэн дээрээ хэвтэж, сунгасан гараараа өөрийгөө өргөж чаддаг. Олон хүүхэд аль хэдийн эргэлдэж сурч байгаа тул эцэг эхчүүд сонор сэрэмжтэй байж, хүүхдийг буйдан дээр ганцааранг нь үлдээхгүй байх хэрэгтэй. Ойролцоогоор энэ наснаас эхлэн хүүхэд аль хэдийн мөлхөж сурч байгаагаараа эцэг эхээ баярлуулж чаддаг. Хэрэв та хүүхдээ хөл дээрээ тавиад түүнийг тэврээд байвал тэр аль хэдийн хэдэн минут зогсож чаддаг.

Хүүхэд өөрөө суухыг оролдож магадгүй ч түүнийг хугацаанаас нь өмнө суулгаж болохгүй. Энэ нь охидод онцгой ач холбогдолтой: эрт ачаалалнуруун дээр нь ирээдүйд ноцтой асуудал үүсгэж болно. Хүүхэд үүнд бэлэн болсон үед л сууна. Ерөнхийдөө эцэг эхчүүд алтан дундаж утгыг баримтлах нь маш чухал юм - нэг талаас хүүхдийг хязгаарлахгүй байх, нөгөө талаас түүнийг яарах хэрэггүй.

Сэтгэл хөдлөлийн хөгжил

Хүүхэд 5 сартай - тэр өөр юу хийж чадах ёстой вэ? Энэ насанд нялх хүүхэд гэр бүлээ аль хэдийн таньж, баяртайгаар угтдаг. Гэхдээ хүүхэд танихгүй хүмүүсээс айдаг байж магадгүй юм. Хүүхэд эхийн сэтгэлийн байдал, тэр ч байтугай дуу хоолойны өнгөнд мэдрэмтгий хариу үйлдэл үзүүлдэг. Тиймээс хүүхдийг айлгаж, харуулах шаардлагагүй сөрөг сэтгэл хөдлөл. Дашрамд хэлэхэд, энэ насанд хүүхэд аль хэдийн бусад хүүхдүүдийг сонирхож, толинд тусгалаа олж авдаг.

Ямар 5 сартай хүүхэд тод тоглоомонд дургүй байдаг вэ? Хүүхдэд хүргэж өгнө их таашаалтэдгээрийг ангилж, нэг бариулаас нөгөөд шилжүүлэх. Мэдээжийн хэрэг, ээж нь түүнийг удаан хугацаагаар эзэлнэ гэж найдаж болохгүй - 10-15 минут, үүнээс илүүгүй. Мөн хүүхэд эцэг эхтэйгээ маш их баяртайгаар тоглодог.

Анхны яриа

Таван сартайдаа хүүхэд "ма", "ба", "па" гэсэн эхний үеийг уянгалаг байдлаар хэлж эхэлдэг. Мэдээжийн хэрэг, энэ бол хараахан ухамсартай яриа биш, зүгээр л гоншигнох нь аажим аажмаар хов живээр солигддог. Энэ нь зөвхөн эцэг эхчүүдэд төдийгүй нялх хүүхдэд маш их таашаал авчирдаг. Ээжийгээ урамшуулахын тулд тэр одоо түүнтэй аль болох их харилцаж, дуугарахгүй, хэвийн, тайван хоолойгоор ярьж, бүх үгсийг тодорхой хэлэх хэрэгтэй. Хүүхдийг нэн даруй зөв ярианд дасга. Хамгийн эхнээс нь бага наста хүүхэддээ шүлэг, хүүхдийн шүлэг хэлж, бүүвэйн дуу дуулах хэрэгтэй.

Хүүхдийн өдөр тутмын дэглэм

5 сар тийм ч их өөрчлөгддөггүй. Хооллох тоо ижил хэвээр байна - хүүхэд өдөрт зургаан удаа хооллодог. Амрах цаг нь тийм ч их өөрчлөгддөггүй - хүүхэд өглөө нэг удаа унтдаг, үдийн хоол, оройд хоёр удаа унтдаг. Шөнөдөө нялх хүүхэд 5 сар хооллохын тулд нэг удаа сэрэх боломжтой. Удалгүй энэ хэрэгцээ алга болж, өглөө болтол тайван унтах болно.

Өдөрт хоёр удаа хүүхдээ дагуулан зугаалах хэрэгтэй. Дашрамд хэлэхэд, таван сартайдаа хүүхэд алхахдаа унтахаа больсон ч эргэн тойрныхоо ертөнцийг идэвхтэй сонирхож эхэлдэг. Өмнөх шигээ хүүхэд шаардлагатай эрүүл ахуйн журамөглөө, орой, түүнчлэн сэрсний дараа гимнастик болон хөнгөн массажунтахын өмнө.

Хоол тэжээл

Яг л өмнөх шигээ хамгийн сайн хоолхүүхдэд үлддэг эхийн сүү. Энэ тохиолдолд зургаан сар хүртэлх хүүхэд нэмэлт хооллох шаардлагагүй болно. Мэдээжийн хэрэг, хөхүүл эх сайн хооллож байвал сүү нь түүний бүх хэрэгцээг бүрэн хангадаг. Хиймэл хүүхдүүдийн талаар ижил зүйлийг хэлж болно - өндөр чанартай тохируулсан хольцхүүхдийг бүх зүйлээр хангадаг зайлшгүй шаардлагатай витаминуудболон микроэлементүүд. Гэсэн хэдий ч та хүүхдэдээ цэвэрхэн ундаа, ялангуяа зуны улиралд өгч болно. Мөн хүүхдэдээ аяганаас уухыг нэн даруй заах нь дээр.

Эхний шүд хэзээ гарч ирдэг вэ?

Олон хүүхэд энэ насанд анхны шүдтэй болсон байна. Доод, дараа нь дээд төв шүдний шүд нь 5 сартай хүүхэд эцэг эхээ баярлуулж чаддаг зүйл юм. Евгений Олегович Комаровский үүнтэй холбогдуулан тэд дунджаар зургаан сартай хүүхдүүдэд илэрдэг гэж мэдэгджээ. Гэхдээ 5-6 сар ч гэсэн энэ талаар түрүүлж эсвэл хоцрох нь огт эмгэг биш юм. Гэсэн хэдий ч нялх хүүхдэд шүд цоорох нь ихэвчлэн муу сэтгэлийн байдал, сайн сайхан байдлын мэдрэмж дагалддаг гэдгийг санах хэрэгтэй. Энэ үед хүүхдэд хэрхэн туслах талаар анхаарах нь зүйтэй. Та хүүхдэдээ шүдлэх тоглоом санал болгож эсвэл бохь нь хөргөх тусгай тос хэрэглэх шаардлагатайг хүүхдийн эмчтэйгээ ярилцаж болно.

Хүүхдийн эрүүл мэнд

Өдөр тутмын дэглэм, хоол тэжээл, хангалттай унтах, алхах, шинэхэн байх цэвэр агаарөрөөнд - эдгээр нь хангагдсан байх ёстой эрүүл мэндийн үндэс юм хайрт ээжИнгэснээр хүүхэд идэвхтэй, аз жаргалтай өсөх болно. Гэхдээ эцэг эхчүүдийн санааг зовоосон асуултууд байдаг. Асуудлын нэг нь тодорхой шалтгаангүйгээр биеийн температур нэмэгдэх явдал юм.

Бага насны хүүхдийн хувьд 37-37.2 нь хэвийн хэмжээнд байсаар байгааг хүүхдийн эмч нар хэлж байна. Дашрамд хэлэхэд, хэрэв хүүхэд хэт дулаан хувцасласан эсвэл өрөө хэт халуун байвал 5 сартай хүүхдийн температур нэмэгдэж болзошгүйг санах хэрэгтэй. Зарим нялх хүүхэд шүд цоороход ийм хариу үйлдэл үзүүлдэг бөгөөд энэ нь бас анхны шинж тэмдэг байж болно. вируст халдвар. Ямар ч тохиолдолд, хэрэв эцэг эх нь хүүхдийн эрүүл мэндэд ямар нэгэн асуудал тулгарвал хүүхдийн эмчтэй цаг тухайд нь холбоо барих нь дээр. Энэ насанд дараахь зүйлс онцгой анхаарал хандуулах ёстой.

• хүүхэд шинэ тоглоом сонирхдоггүй, гэр бүлдээ хайхрамжгүй ханддаг;
• хүүхэд дуу чимээнд муу хариу үйлдэл үзүүлдэг эсвэл огт сонсдоггүй;
• хүүхэд системчилсэн нойрны хямралтай байдаг;
• Хүүхэд толгойгоо барьж чадахгүй.

Эдгээр шинж тэмдгүүдийн аль нэг нь мэргэжилтэнтэй холбоо тогтоох тодорхой шалтгаан болдог.

Хүүхэдтэй хийх тоглоом, үйл ажиллагаа

Бүх эхчүүд хүүхдээ идэвхтэй өсөж, хөгжлөөрөө үе тэнгийнхнээсээ хоцрохгүй байхыг хүсдэг. Хамгийн сайн аргаХүүхдэд туслах нь мэдээжийн хэрэг тоглоом юм. Энэ насанд хүүхдүүд нуугдаж тоглох дуртай. Хүүхдэд үзүүлэхэд маш сайн тод зургуудболон объектуудыг нэрлэхийн зэрэгцээ хүүхдийн анхаарлыг тоглоомын хэлбэр, хэмжээ, тэдний гаргаж буй дуу чимээнд хандуул. Ер нь сонсголыг хөгжүүлэхийн тулд бүх хүүхдэд сайн хөгжим сонсох нь ашигтай бөгөөд энэ нь бүүвэйн дуу, хүүхдийн дуу, сонгодог бүтээл байж болно. Усанд орохдоо та хүүхэддээ тод хөвөгч тоглоом өгч болно - энэ нь хүүхдийг зугаацуулж, усны процедурыг илүү тааламжтай болгоно.

Тэгэхээр таны хүүхэд 5 сартай. Бид түүний хийх чадвартай байх ёстой зүйлийг дээр дурдсан боловч эдгээр бүх стандартыг дунджаар тооцсон гэдгийг бид дахин онцолж байна. Ямар ч байсан хүүхэд бүр бие даан өсч, хөгжиж байдаг. Зарим зүйл эрт тохиолдож, зарим нь хожим тохиолддог. Эцэг эхчүүд хүүхдээ график, хүснэгтээр биш, бусад хүүхдүүдтэй биш, харин хамгийн түрүүнд өөртэй нь харьцуулах хэрэгтэй. Эцсийн эцэст, өдөр бүр нялх хүүхдэд ямар нэгэн шинэ зүйлийг илчилдэг.

Энд хамгийн чухал зүйл бол хайр, тэвчээр юм. Учир нь бяцхан хүүхэдэцэг эхийн өгөөмөр, болгоомжтой дүүргэдэг сав юм. Эхний жилдээ нялх хүүхдэд бий болгосон сэтгэл хөдлөл, мэдрэмж нь түүнийг амьдралынхаа туршид дагалдах болно.

Хүүхдийнхээ ээлжээр тоглож байхдаа орос хүүхдийн шүлгийг хэмнэлээр унш, жишээлбэл:

Таван сартай хүүхдэд тэнцвэрийг хэрхэн сургах вэ?

Биеийн эргэлт, дараа нь мөлхөж сурахын тулд хүүхдээ тэнцвэртэй байлгахыг заах нь маш чухал юм. Тэнцвэрийг сургахын тулд хүүхдэд хэрэгтэй тусгай дасгалууд. Ю.А-гийн номноос дасгалуудыг энд оруулав. Разенкова "Хүүхэдтэй тоглоом" нялх нас" Би энэ номыг бүх эхчүүдэд зөвлөж байна!

Сонголт 1.Дэвсгэр дээр суу. Хүүхдээ хөлийнхөө дагуу гэдсэн дээр нь тавь. Бибабо хүүхэлдэйг хөлийнхөө хуруун дээр тавь. Хүүхэд түүнийг сонирхох болно. Хөл болон хүүхдээ хажуу тийш нь хөдөлгөж, биеийн жингээ шилжүүлэхэд нь урамшуулаарай. Хүүхэд ганхаж буй бибабо хүүхэлдэйг харж, биеийн тэнцвэрийг хадгалахыг хичээх болно.

Сонголт 2.Хүүхдээ хийлдэг дүнзэн дээр тавиад ижил дасгал хий. Тоглож байхдаа хүүхдийн шүлгийг уншина уу:

"Дэгдээхэй-дэгдээхэй-чикалочка,

Ваня (хүүхдийн нэр) саваа унадаг,

Тэгээд Дуня тэргэн дээр байна

Тэр самар хагалж байна."

2. Хоёр дахь хөдөлгөөн - мөлхөх

5 сартайдаа хүүхэд гараараа биеэ татаж сурдаг - үүнийг "мөлхөх" гэж нэрлэдэг (одоохондоо мөлхөөгүй байна!). Таны хүүхэд энэ чадварыг эзэмшсэн эсэхийг яаж тодорхойлох вэ? Хэрэв нялх хүүхэд урд нь тод тоглоом харвал гэдсэн дээрээ хэвтэж, гараа түшиж, тоглоом руугаа ойртуулахыг хичээдэг. Энэ нь тоглоом эсвэл бусад сонирхол татахуйц объект руу мөлхөж байна.

Мөлхөө хөгжүүлэхийн тулд юу хийх хэрэгтэй вэ:

• Хангах чөлөөт зай, Ингэснээр хүүхэд эргэж, чөлөөтэй, амь нас, эрүүл мэндэд эрсдэлгүй хөдөлж болно;
• Роллерыг өнхрүүлхөнжлөөс (энэ нь түлхэлтийн дэмжлэг болно) мөн хүүхдийн хөлд хавсаргана. Хүүхдийг хүчээр шахах шаардлагагүй! Та зүгээр л өнхрүүлгийг хөлөнд түрхэж, хүүхдэд дэмжлэг үзүүлж, шаардлагатай бол түүнийг бага зэрэг урагшлуулах хэрэгтэй.
• Дасгал 1. Хүүхэд нуруун дээрээ хэвтэж байх үед, түүнд сайхан тод тоглоом үзүүлж, дуугаргаж, хүүхдийн анхаарлыг тат. Дараа нь энэ тоглоомыг хажуу талаас нь бага зэрэг харуул. Хүүхэд хажуу тийшээ эргэж, дараа нь гэдсэн дээрээ түүн рүү татна. Дараа нь нялх хүүхдэд тоглоомоор тоглож, шалгаж үзэх боломжийг олго.
• Дасгал 2. Хүүхэд гэдсэн дээр хэвтэж байх үед, түүний өмнө байрлуулах эсвэл байрлуулах сонирхолтой тоглоом(жишээлбэл, аяга таваг). Та үүнийг хүүхдийн сунгасан гарны уртаас арай илүү зайд байрлуулах хэрэгтэй. Объектыг зөвхөн хүүхдийн өмнө шууд биш, харин хүүхдээс өөр өөр чиглэлд, жишээлбэл, бага зэрэг хажуу тийш байрлуулж болно. Дуу чимээ гаргахын тулд тоглоомыг дуугаргаж эсвэл аяга савлана. Хүүхэд сонирхож, гар дээрээ татан, тоглоом руу мөлхөх болно. Шаардлагатай бол алгаа хүүхдийн хөлийн доор байрлуулж дэмжлэг үзүүлнэ. Та хөл доороо хөнжилтэй дэр тавьж болно.
• Дасгал 3.Та хүүхэддээ салхивчтай тоглоом үзүүлж, дараа нь хүүхэд рүү шаардлагатай зайд шилжүүлж болно (өмнөх дасгалын адил). Хүүхэд тэврээд түүн рүү мөлхөх болно. Шаардлагатай бол алгаа хүүхдийн хөлний доор байрлуулж, дэмжлэг үзүүлнэ.

3. Гурав дахь хөдөлгөөн - суух оролдлого (сууж сурах оролдлого)

Амьдралын зургаа дахь сартай хүүхэд суухыг оролддог. Гэхдээ түүнийг суу гэж албадах хэрэггүй! Энэ нь хүүхдийн хэврэг нуруунд хортой. Хүүхэд эцэст нь бие нь үүнд бэлэн болсон үед ойролцоогоор 8-9 сартайдаа өөртөө итгэлтэйгээр удаан сууж сурах болно. Мөн энд урагшлах шаардлагагүй!

4. Дөрөв дэх хөдөлгөөн - гар хөлийн зохицуулалтыг хөгжүүлэх

Хүүхдээ 5 сартайд нь хөлөө барих чадварыг хөгжүүлэх нь чухал. Хүүхдийнхээ хөлийг цээж рүүгээ татаж, барьж авахад нь туслаарай. Хүүхдийн сонирхлыг татахын тулд та хөл дээрээ бугуйвч зүүж, хонх, тууз, нум уяж болно.

5. Гар доорх тулгууртай хатуу гадаргуу дээр тэгш, тогтвортой зогсох чадварыг хөгжүүлэх

Ю.А.Разенковагийн боловсруулсан дасгалууд нь энэ хөдөлгөөнийг эзэмшихэд маш их тустай байх болно.

Хүүхдийнхээ хөл дээр том бөмбөг тавь. Хөлийг нь нугалж, хүүхдийнхээ хөлөөр бөмбөгийг түлхэ. Үүний зэрэгцээ: "Үсрэх-үсрэх, үсрэх-үсрэх, тааз нурсан!" Гэж хэлээрэй. Дараа нь хүүхдийг босоогоор сугалж, үсрэхийг санагдуулам хөдөлгөөн хийхэд нь тусал: "Үсрэх-үсрэх, үсрэх-үсрэх, тааз нурлаа!"

5 сартай хүүхдэд объекттой үйлдлүүдийг хөгжүүлэх

Таван сартай хүүхэд биеийн аль ч байрлалаас (гэдэс, хажуу, нуруун дээр) ямар нэгэн зүйлийг гартаа авч болно. Тэр объект бүрийг шалгаж, юуны түрүүнд амандаа татдаг. Чамд дургүй байсан ч хүүхэд үүнийг хийх болно! Тиймээс, 5 сартайдаа үүнийг сайтар шалгах хэрэгтэй тоглоом шаардлага хангасан.

5 сартай хүүхдэд зориулсан тоглоом: хэрхэн сонгох, ямар байх ёстой

A) Зөвхөн чанартай тоглоом худалдаж авах нь маш чухал юм.Тоглоом үйлдвэрлэхэд зөвхөн байгаль орчинд ээлтэй материалыг ашиглах шаардлагатай. аюулгүй будаг! Аливаа тоглоом чанарын гэрчилгээтэй байх ёстой.

B) Тоглоом нь цэвэрхэн байх ёстой, учир нь 5 сартай хүүхэд амандаа байнга хийдэг. Тиймээс та тэдгээрийг тогтмол угаах хэрэгтэй.

IN) 5 сартай хүүхдийн тоглоом 5-6 см-ээс багагүй хэмжээтэй байх ёстой.Жижиг тоглоом эсвэл тоглоомын хэсгүүд нь үргэлж том хэсэг эсвэл туузанд (утас) бэхлэгдсэн байх ёстой. Тоглоомтой хамт жижиг хэмжээтэйхүүхэд зөвхөн ээжийнхээ дэргэд тоглох боломжтой.

D) 5 сартай хүүхдэд барихад өөр өөр бариултай тоглоом, шажигнуур хэрэгтэй (энэ нь хөгжилд маш чухал юм. гар хөдөлгөөн), өөр өөр өнгөболон хэлбэрүүд янз бүрийн материал. Энэ нь хүүхдийн амьдралын өмнөх сараас юугаараа ялгаатай вэ? Хэрэв дөрвөн сартай хүүхэдБидэнд атгахад маш тохь тухтай шажигнуурын бариул хэрэгтэй байсан (тэр үүнийг сурч, анхны хөдөлгөөнийг эзэмшсэн хэвээр байсан), гэхдээ таван сартай хүүхдэд янз бүрийн шажигнуурын бариул аль хэдийн хэрэгтэй болсон - саваа, тор, тор хэлбэртэй. гогцоо, бөгж, дамббелл, тотьны сүүл эсвэл өөр дүр. Эцсийн эцэст тэрээр тоглоомыг шүүрэн авч, хөдөлгөөндөө түүний хэлбэрийг харгалзан үзэхийн тулд олон төрлийн хөдөлгөөн хийж сурах хэрэгтэй.

D) Нэхмэл тоглоомонд товчлуур ашиглахдаа маш болгоомжтой байгаарай.Хүүхэд амархан хазаж, залгиж чаддаг. Манай найзын гэр бүлд яг энэ насандаа хүүхэд нь хөгжиж буй 5 товчлуурыг залгиж чадсан. нэхмэл тоглоом, ээж маань оёсон (аз болоход бүх зүйл сайхан дуусч, идсэн товчнууд гарч ирэв аяндаа). Таван сартай хүүхдэд будсан эд ангитай тоглоом худалдаж авах нь дээр.

E) Тоглоом нь хүүхдийг гайхшруулж, тоглоомтой ажиллахад түлхэц өгөх хөдөлгөөнт хэсгүүдтэй байх ёстой. Хүүхдэд сонирхолтой ийм элементүүд байж болно: хашгирах (хүүхэд тоглоомын хэсэг дээр дарахад тоглоом дуугарна), өөр өнгийн бөмбөг.өөр өөр талууд

шуугиан (бөмбөгийг эргүүлэхэд түлхэц өгдөг), тоглоомын хэсгүүдийг татах утас (хэрэв та нэг хэсгийг татах юм бол нөгөө хэсэг нь ажиллах болно) болон бусад.

5 сартай хүүхэдтэй хөдөлгөөнт тоглоомоор хэрхэн дасгал хийх вэ?

• Танд дуугардаг тоглоом (эсвэл хэнгэрэг, хонх, жижиг аяга) хэрэгтэй болно.
• 3 см өргөн, ойролцоогоор 80 см урттай өнгийн туузыг тоглоомонд холбоно (тоглоомыг хэд хэдэн удаа боож өгнө). Өнгөт туузны нөгөө үзүүрт тоглоомыг шүүрэн авахын тулд бөгж оё.
• Тоглоомоо өлгө. (Хүүхдийн ор дээрх тусгай тавиур дээр тоглоом өлгөх нь маш тохиромжтой, L үсэг хэлбэрээр хийсэн).
• Хүүхэд туузтай бөгжийг татаж, тоглоом хөдөлж, дуугарах болно. Хүүхэд үйлдлийнхээ үр дүнг харж сурах болно. Ийм дасгалыг зөвхөн эхийн дэргэд хийдэг.
• Хэрэв хүүхэд бөгжөө бариагүй бол гартаа бөгжөө тавиад бөгжөө татаарай (хүүхдийн гар таны гарт байна). Хүүхэд тоглоомыг сонирхож эхлэх бөгөөд ирээдүйд тэр тоглоомыг дуугарахыг хичээх болно.

Янз бүрийн бариултай шажигнуурыг барьж, таслан зогсоохыг хүүхдэд хэрхэн заах вэ?

• Хүүхдээ нуруун дээр нь тавь. Шуурхайг харуул (хүүхдийн нүднээс 25 см орчим зайтай). Бариулыг бариулаас атгах зайтай байхаар хамгийн ирмэгээс нь барина.
• Тоглоомоо шажигнуулж, хүүхдээ барьж ав. Хүүхдээ энэ тоглоомоор 1-2 минут тоглуулаарай.
• Дараа нь шажигнуурыг нөгөө бариулаар харуул (эхний бариултай адил барь. Ингэснээр хүүхэд гараараа барьж авах боломжтой болно). Хүүхдэдээ тоглоомоо шүүрэн авч тоглох боломжийг олго.
• Дараагийн өдөр нь өөр бариултай шажигнуурыг санал болго.

Бариул бүрийн хувьд гар нь өөрийн гэсэн төрлийн хөдөлгөөнийг хийдэг– гогцоо эсвэл гулсах үйлдлүүд. Хэрэв ямар нэгэн тоглоом барих нь хүүхдэд хүндрэл учруулдаг бол тэдгээрийг гараараа (гараараа) хийж болно. Ингэснээр та хүүхдэдээ хэлбэр дүрсийг нь харгалзан эд зүйлсийг барьж авах янз бүрийн аргыг заах болно.

G) Тоглоом нь янз бүрийн бүтэцтэй байх нь чухал (барзгар ба гөлгөр, зөөлөн ба хатуу). Үүнийг хийхийн тулд тоглоомыг янз бүрийн материалаар (резин, хуванцар, даавуу, сүлжмэл тоглоом) хийсэн эсэхийг шалгах хэрэгтэй.

Өөрийнхөө гараар 5 сартай хүүхдэд хэрхэн тоглоом хийх вэ?

Хүүхэдтэйгээ тоглохдоо даавуугаар хийсэн дэвсгэр ашиглаж болно. өөр өөр бүтэцтэй- торго ба ноос, маалинган ба ноос, чинц ба фланел, үслэг даавуу, хилэн.

Хүрэлцэх дэвсгэр бүхий хүүхэдтэй хэрхэн тоглох вэ?

• Хоёр талт даавууны дэвсгэрийг (жишээлбэл, нэг талдаа фланел, нөгөө талдаа торго) оё. Уг дэвсгэр нь өөр өөр өнгөтэй, өөр өөр хээтэй байх ёстой (хээгүй энгийн, цэгэн, судалтай, алаг хээтэй, будсан цэцэгтэй гэх мэт). Та хэд хэдэн дэр хийж, өөр өөр даавуугаар хийсэн хайрцаг хийж, шаардлагатай бол сольж болно.
• Хүүхдийг гэдсэн дээр нь тавиад дэрээ үзүүлээд гарт нь тавиад алгаа дэрэн дээр нь гүйлгэ.
• Дараа нь мэдрэгчтэй дэвсгэрийг эргүүлж, нөгөө талдаа хүргээрэй.

Ирээдүйд хүүхэд бага зэрэг том болсон үед та түүнтэй илүү олон тоглоом тоглох боломжтой болно. сорилттой тоглоомууд- даавуун дээрх бүтэц, өнгө, хэв маягаар хос дэвсгэр хайх.

Хүүхдийнхээ гарны нарийн моторт чадварыг хөгжүүлж, даавуугаар хэрхэн тоглох вэ?

Тоглоом оёх шаардлагагүй. 5 сартай хүүхдэд тоглоход зориулсан дэр төдийгүй янз бүрийн бүтэцтэй даавууны хаягдал (кордурой, өргөн даавуу, чинц, торго, хилэн, ноос, сүлжмэл хувцас) өгч болно. Хүүхдээ хуруугаараа даавуунаас шүүрч авах боломжийг олго. Хүүхдээ гартаа барьж авсны дараа нөгөө булангаас нь аажуухан татаж, даавууг гартаа чанга барихад нь дэмжээрэй. Энэ нь түүний гарыг хөгжүүлдэг.

5 сартай хүүхдийн тоглоомыг хэр олон удаа солих вэ?

Хүүхэд хурдан уйдаж, сонирхохоо больдог тул долоо хоногт 2-3 удаа тоглоом, дасгал хийх зорилгоор тоглоомыг тогтмол сольдог. Тиймээс гэр ахуйн бүх тоглоомыг 3-4 багц болгон хувааж, хүүхдэд ээлжлэн санал болгох нь тохиромжтой.

Яагаад 5 сартай хүүхэд заримдаа тоглоом руу шулуун шугамаар биш, харин гогцоонд хүрч, хамгийн богино замаас хазайдаг вэ?

Авах- Энэ бол ярих, алхахтай адил суралцах шаардлагатай хөдөлгөөн юм. 5 сартай хүүхдийн хөдөлгөөн төгс бус хэвээр байна. Хэрэв та хүүхэдтэй тусгайлан ажиллахгүй бол тэр бүх зүйлийг ижил аргаар барьж авна - хуруугаа алган дээрээ дарна. Тиймээс нялх хүүхдэд янз бүрийн аргаар объектыг өөртөө итгэлтэйгээр барьж, гартаа барьж сурахын тулд түүнд сургалт хэрэгтэй.

Барилтыг хөгжүүлэх дасгалууд 3.5-4 сартайгаас эхэлнэ (дэлгэрэнгүй мэдээллийг нийтлэлээс үзнэ үү). 4-5 сар хүртэлх хугацаанд хүүхэд ойлгоход хялбар байхын тулд тоглоомыг өнгөт туузан дээр өлгөдөг. янз бүрийн үзэг ашиглан(Тоглоомыг L үсэгний хэлбэртэй тавиур дээр хавсаргасан байна. Хүүхэд тоглоом руу гараа сунгаж, барьж авах дасгал хийнэ).

Сарын эцэс гэхэд хүүхдээ биеийн аль ч байрлалаас тоглоом шүүрэн авч, гартаа чанга барихыг заах нь чухал юм.Атгах үндсэн дээр дараа нь бусад хөдөлгөөнүүд үүсдэг (жишээлбэл, дэмжлэгтэйгээр алхах).

5 сартай хүүхдийн ярианы урьдчилсан нөхцөлийг хөгжүүлэх

5 сартайдаа хүүхэд өөр өөр дуугаар биднийг баярлуулдаг. Зургаан сар ойртох тусам тодорхой үеүүд гарч ирдэг - вавава, мммммаааа, буууу болон бусад. Энэ бол яриа юм. Мунгинаж байна- Энэ бол хүүхдийн ярианы аппаратад зориулсан дасгал бөгөөд ирээдүйд хэл яриаг эзэмшихэд нь туслах болно. Хохирох нь бие даасан авиа биш, харин эгшиг (гийгүүлэгч ба эгшиг) гэсэн үг юм: ма-ма-ма, ба-ба-ба, па-па-па, нялх хүүхэд гинжээр дууддаг. өөр өөр хүч чадалдуу чимээ ба өндөр.

Хүүхэд эрүүл, тайван, тайван байх үед үг хэлэх нь ажиглагддаг. сайхан мэдрэмжмөн харилцахад бэлэн байна. Үг яриаг хөгжүүлж, урамшуулах хэрэгтэй. Энэхүү дууны үйл ажиллагаа нь хүүхдэд маш их хэрэгтэй бөгөөд түүний эрүүл мэнд, сайн сайхан байдлыг илтгэнэ. Хэрэв энэ насны хүүхэд зөвхөн дуугарч, дуугарч, үг дуугардаггүй бол энэ нь түүний ээж болон бусад ойр дотны хүмүүстэй харилцахад ямар нэг зүйл буруу байна гэсэн үг юм. Хүүхдийн ярианы өмнөх бусад бүх илрэлүүдээс илүүтэйгээр үг хэлэх нь түүнийг яриаг эзэмшихэд идэвхтэй бэлтгэдэг. Мөн энэ нь ихэвчлэн нялх хүүхдэд ... том хүнээр заалгадаг үг хэллэг юм! Тийм ээ, тийм ээ, эцэст нь насанд хүрсэн хүн бол нялх хүүхдэд "Гурван-та-та, ду-ду-доо" гэх мэтээр хэлдэг бүүвэйн дуу, хошигнол, үржүүлгийн шүлэг, хүүхдийн шүлэг зэрэг хэмнэлтэй үеийг хэлдэг.

5 сартай хүүхдийн ярианы урьдчилсан нөхцөлийг бий болгох зөвлөмжүүд - хэл ярианы эмгэгээс урьдчилан сэргийлэх

• Яриа сайн хөгжихийн тулд энэ нь чухал юм Хүүхэд асрах бүх үйлдлийг өөрийн үг, шүлэг, дуугаар дагаарай.Угаах, хооллох, хувцаслах, унтахад зориулсан ийм шүлэг, хүүхдийн шүлгүүдийн цуглуулгыг та нийтлэлээс олох болно.
• Өдөр тутмын үйл ажиллагааны үеэр хүүхэдтэйгээ тайван ярианы хэмнэлтэй ярилцаж, энэ үед объектууд, тэдгээрийн хэсгүүд, үйлдэл, тэмдгүүдийг нэрлээрэй: "Одоо Сашаг хатаацгаая. Алчуураа авцгаая. Манай алчуур том. Ямар алчуур вэ! Халуун! Сэвсгэр! Бид Сашаг арчих болно. Гараа арчъя. Манай үзэг хаана байна? Энд үзэгнүүд байна. Одоо хөлөө арчъя." Хүүхэд хараахан хэлээгүй байх нь хамаагүй. Ийм яриа хэлцэл нь хүүхдийн яриаг цаашид хөгжүүлэх таатай орчныг бүрдүүлдэг бөгөөд ойрын ирээдүйд зарцуулсан хүчин чармайлтаа зөвтгөхөөс илүүтэй байх болно.
• Ардын дуу, хүүхдийн шүлгийг аль болох олон удаа ашиглах нь маш чухал, учир нь тэдгээр нь хүүхдийн шуугиан дахь үеийг олон удаа давтдаг!
• Түүгээр ч барахгүй эдгээр үе (бу, ба, тийм, та, ти болон бусад) нь дүрмээр бол хүүхдийн шүлэгт өгүүлбэрийн эхэнд эсвэл төгсгөлд, өөрөөр хэлбэл хүчтэй байрлалд байдаг тул эдгээр үгсээс сайн ялгардаг. хүүхдийн чих рүү ярианы урсгал. Энэ нь нялх хүүхдийн ярианы урьдчилсан нөхцөлийг бүрдүүлж, түүний ярианы хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг гэсэн үг юм. 5-6 сартайгаас эхлэн та хүүхдээ гараараа "Ладушки", "Шаазгай-хэрээ", "Гули - тагтаа" болон бусад тоглоомоор тоглож болно.ардын тоглоомууд
• бяцхан хүүхдүүдийн хувьд "Би ямар том юм бэ" (гараа дээш татах) эсвэл "баяртай" (гараараа даллах) хөдөлгөөнөөр хий.Хүүхдээ нэрээр нь дууд.
• Нэг өдөр таны хүүхэд түүний нэрийг хэрхэн хүлээж авч байгааг шалгахыг хичээ. Хүүхэд чамайг харахгүйн тулд түүнээс холд. Мөн ямар ч нэрийг (хүүхдийн нэрийг биш) хоёр удаа хэл. Дараа нь 10 секундын дараа хүүхдийн нэрийг хоёр удаа хэл. Дахин түр зогсоо. Дараа нь түр завсарласны дараа өөр нэрийг давт. Нялх хүүхэд түүний нэрийг мэдээд баярлаж, ээж рүүгээ ханддаг.Та зургаан сартайдаа энэ тоглоомыг тоглож эхлэх боломжтой. Өрөөнд нь тоглоом тавь байнгын газарингэснээр хүүхэд санаж байх болно. Өдөрт хэд хэдэн удаа: "Тик-тактай цаг хаана байна?" Тэгээд цаг руугаа чиглүүл. Дараа нь өөр сэдвийн талаар асуу: "Китти зулзага хаана байна?" Аажмаар хүүхэд бүх зүйл хаана байгааг санаж, таны асуултын хариуд зөв чиглэлд эргэж эхэлнэ.
• Хүүхэдтэйгээ хамт дуудлагын тоглоом тогло.Энэ бол энэ насны хүүхдийн ярианы аппарат, ярианы сонсголыг хөгжүүлэх үндсэн тоглоом юм. Энэ тоглоом нь олон бэрхшээлээс сэргийлж, урьдчилан сэргийлэлт юм ярианы эмгэг. Roll call тоглох нь маш энгийн. Та нялх хүүхдийн яриаг, үгийн урын санд нь сонсдог. Мөн та хүүхдийнхээ ярианд байгаа тэр үе, дууг ярьж эхэлдэг. Хүүхэд таныг сонсож эхэлдэг. Дараа нь тэр таны үеийг давтана - үглэнэ. Дараа нь та шинэ үг хэлэх бөгөөд хүүхэд танд хариулна. Тэгээд нялх хүүхэд өөрөө ямар нэг юм яривал та түүний араас түүний үеийг давтав. Ингэж л та хүүхдийн ярианы үеэр идэвхтэй ярихыг хөгжүүлдэг.

1. Шинэ үеийг нэрлэсэн дуудлагад аажмаар нэвтрүүлж, хүүхдийн "репертуар" -ыг өргөжүүлэх боломжтой.
2. Нялх хүүхдэд хариу үйлдэл үзүүлэх цаг гаргахын тулд дуудлага хийх үед түр зогсоох нь маш чухал юм.
3. Дуудлага хийсний дараа хүүхэд удаан хугацаанд үглэж болно. Бид түүнд үүнийг хийх боломжийг олгох хэрэгтэй. Хэрэв эхний дуудлагын дараа нялх хүүхэд идэвхтэй дуугарах юм бол хэсэг хугацааны дараа та өнхрөх тоглоомыг дахин давтаж болно.

• Амаар харилцах үед хүүхэд таны царайг харах нь маш чухал юм. Тиймээс эдгээр мөчид юу ч түүний анхаарлыг сарниулахгүй. Дараа нь тэр насанд хүрэгчдийн нүүрний хувирал, уруулыг ажиглаж, аажмаар тэдний хөдөлгөөнийг дуурайж эхэлдэг. Сайхан гялалзсан зургуудтай "нялх хүүхдэд зориулсан боловсролын видео" нь яриаг хөгжүүлэхгүй, харин ч эсрэгээр бага насны хүүхдүүдэд түүний хөгжлийг саатуулдаг гэдгийг санаарай! Илүү ашигтайаман харилцаа
• нялх хүүхэдтэй хамт эхийн царайг харж, дууг нь сонсож, түүний тайван дуу хоолойд чимээ шуугиантайгаар хариу үйлдэл үзүүлж, түр зогсолт хийдэг.
• Хүүхдийнхээ ярианы анхаарлыг хөгжүүлэх. Түүнтэй удаан, түр зогсоож, дуу хоолойгоороо бие даасан үгсийг онцолж ярь. Бүүвэйн дуу, үржүүлгийн шүлгийн эгшгийг зураарай: "Китти бол саарал муур, муур бол цагаан гэдэс". Янз бүрийн аялгуу, өөр өөр нүүрний хувирал бүхий шүлгийг уншиж, хоолойны өндөр, хүч, тембрийг өөрчил. Та дууг үггүйгээр дуулж чадна, зөвхөн нэг танил үеийг хоолой болгон дуулж болно.

Хүүхдийн амьдралын сар дууслаа. Хүүхэд өсч том болж, хүчирхэг болж, маш их зүйлийг сурч мэдсэн. Таван сартай хүүхэд амьдралынхаа эхний хагасыг, өөрөөр хэлбэл зургаан сартайдаа юу хийж чадах вэ?

Хүүхэд юу хийж чадах вэ - сарын эцэс гэхэд үндсэн үзүүлэлтүүд (өөрөөр хэлбэл зургаан сар гэхэд):

• Араас нь хажуу тийш, нуруунаас ходоод руу, гэдэснээс хойш эргэлддэг.
• Урагшаа, хойшоо, хажуу тийшээ мөлхдөг.
• Хэвлий дээрээ хэвтэж, налж байна сунгасан гар-тай нээлттэй алга. Тэнцвэрийг хадгалж, их бие, хэвлийг дээшлүүлнэ.
• Байршсан дэвсгэрээ өргөхдөө дээд гар, хөлийг хажуу тийш нь хөдөлгөдөг (тэнцвэрийн урвал).
• Бага зэрэг дэмжлэгтэйгээр суудаг ч тэнцвэрээ алддаг.
• Нуруун дээрээ хэвтэж, хөлөөрөө тоглох (хөдөлгөөний зохицуулалт: гар хөл)
• Тоглоомыг нэгээс гурваас таван минутын турш бие даан зохицуулах боломжтой.
• Тоглоомыг ямар ч байрлалаас өөртөө итгэлтэйгээр авдаг.
• Тоглоомтой идэвхтэй ажилладаг - сэгсрэх, хөгжмийн алх эсвэл хэнгэрэгээр тогших, туузаар хонх татах, алга таших, шидэх, резинэн тоглоомыг шахах, мэдрэх. Тэр хоёр дахь тоглоомыг авахдаа эхний тоглоомыг хянаж байдаг.
• Ээжийнхээ үзүүлсэн тоглоомыг удаан харж байгаад бариулыг нь сугалж аваад авах гэж оролдоно.
• Ээжийн сэтгэл санааны байдалд хариу үйлдэл үзүүлдэг - ууртай эсвэл ууртай дуу хоолойг сонсвол хөмсгөө зангидаж, зөөлөн дуу хоолойны хариуд инээмсэглэдэг.
• Тэрээр ээждээ болон бусад ойр дотны хүмүүстээ баяртай байдаг. Танихгүй орчинд танихгүй хүмүүсөөрөөр биеэ авч явдаг. Тэр ээж рүүгээ гараа сунгана.
• Тэр нэрэндээ баяртайгаар хариулдаг.
• Шивнээ, нам гүм дууг сонсдог.
• Тоглоом, эд зүйлсийг идэвхтэй удирдаж, шалгаж үздэг. Тоглоомыг нэг гараас нөгөө гарт шилжүүлдэг.
• Тоглоом хайж байна (Хаана...?), хажуу тийшээ эргэх.
• Унаж буй тоглоомыг маш их таашаал, баяр хөөртэйгээр хардаг.
• Суганы дэмжлэгтэйгээр шулуун, тогтвортой зогсдог. "Бүжиглэх" - биеийн дэмжлэгтэйгээр хатуу гадаргуу дээр үсрэх.
• Анхны өөрийгөө арчлах чадварыг эзэмшиж эхэлдэг -
  • ээжийн барьж буй аяганаас уух;
  • хагас шингэн, өтгөн хоол идэх;
  • хагас зузаан эсвэл өтгөн хоолыг халбаганаас уруулаараа салгаж,
  • Нэг шил ус барь.
• Бөглөх (хүссэн үедээ үгээ идэвхтэй давтдаг).
• Өнхрөх насанд хүрсэн хүн бие даасан үе, түүний эзэмшсэн дууг дуудсны дараа давтана.

Энэ нийтлэлийн бүх уншигчдад хүүхэдтэйгээ харилцах аз жаргалыг хүсч байна! Хүүхэд дараа нь юу хийж чадах талаар насны үе шатТа манай "Ээжийн сургууль"-ын үргэлжлэлээс олж мэдэх болно.

Хүүхдийн цаашдын хөгжил, түүнтэй хийх тоглоом, дасгалын талаар та нийтлэлээс уншиж болно - Валасина Ася, нэр дэвшигч сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухаан, "Уугуул зам" сайтын зохиогч

-д маш их баяртай байна хайртай эцэг эххүүхэд хэрхэн өөрчлөгдөж байгааг ажиглаарай. Тэр аль хэдийн 5 сартай. Амьдралд үйрмэг нь мэдэгдэхүйц юм том өөрчлөлтүүд. Таны анхаарлыг татах хамгийн эхний зүйл бол хүүхэд мэдэгдэхүйц өссөн явдал юм.

Зөвхөн төлөө өнгөрсөн сардтэр 700 орчим грамм жин нэмж, 2 см-ээр өссөн хүүхэд мэдэгдэхүйц бөөрөнхий болсон, одоо тэр живхтэй хүүхэлдэй биш, харин жаахан хүн болжээ. Олон эцэг эхчүүд асуултанд санаа зовж байна: хүүхэд 5 сартайдаа юу хийх чадвартай байх ёстой вэ.

Одоо хүүхэд өдрийн цагаар сэрүүн байх хугацаа нэг цаг хагасаас хоёр цаг хүртэл, өдөрт хоёроос гурван удаа унтдаггүй; Өсөн нэмэгдэж буй хүнд хамгийн чухал зүйл бол хайртай хүмүүстэйгээ харилцах, хайртай хүмүүс. Хүүхэд ээж, ааваа аль хэдийн таньж, эцэг эхтэйгээ харилцахдаа сэтгэл хөдлөлөө харуулдаг.

Хүүхдийн шинэ хөдөлгөөн, чадвар

Тэгэхээр 5 сартай хүүхэд юу хийж чадах вэ?

Яриа цаашид хөгжсөн. Одоо хүүхэд алхаж эхлэв: эгшиг ба дууг уянгалаг байдлаар давтана янз бүрийн хослолууддуу авиа: ooo, na, ba, ma. Энэ үед охидын шуугиан шуугиан дэгдээж эхэлдэг - тэд хөвгүүдээс илүү хурдан үеийг хэлж эхэлдэг.

5 сартай хүүхдийн сэтгэл хөдлөл

Хүүхэд зөвхөн мэдэрдэггүй өргөн хүрээтэйянз бүрийн сэтгэл хөдлөл, гэхдээ тэдгээрийг дүрслэх чадвартай болдог. Одоо хүүхэд:

• Уурлаж, шаарда. Хэрэв та хүүхдээ хурдан унтуулахын тулд тоглоомоо авбал чанга, чанга хашгирахыг сонсож болно. Хүүхдийг байнга гартаа авч явдаг бол эх нь хүүхдээ өлгийд унтуулж эхлэхэд ууртай хариу үйлдэл үзүүлэх болно.
• Баярла, зэрлэг инээ.
• Муу сэтгэлийн байдалууртай яриа, хөмсөг зангирах замаар дамжуулах.

Хүүхэд танихгүй хүмүүсээс айдаг. Танихгүй хүний ​​хүүхдийг энхрийлэх эсвэл авах гэсэн оролдлого нь жинхэнэ гистери болж хувирдаг. 5 сартай хүүхдийн хөгжил энэ онд явагдах ёстой тав тухтай нөхцөл, бас дурласан.

Нялх хүүхдийн хүсэл тэмүүлэл, түүний зан байдал нь насанд хүрэгчдийн зан байдлыг илэрхийлдэг. Муухай сэтгэл, өндөр яриа, дуулиан шуугиан, хэрүүл маргаан - энэ бол санах ойд хадгалагдах сэтгэл хөдлөлийн хөгжил юм. бяцхан хүн. Хэрэв эцэг эх нь юу хийх хэрэгтэйг хашгиралгүйгээр тайлбарлаж, тайван ярьж байвал мэдрэлийн хүүхэд хурдан тайвширна.

Хүүхэдтэй тоглох

Тоглоом бол сэрүүн байх үеийн хүүхдийн үндсэн үйл ажиллагаа юм. Тоглоомын үеэр хүүхдийн яриа бий болж, хуруу, гарны моторт ур чадвар хөгжиж, үндэс суурь тавигддаг. сэтгэл хөдлөлийн хөгжил. Ээжтэйгээ хамтарсан тоглоомууд эерэг сэтгэл хөдлөлхайртай хүнийхээ араас хөдөлгөөн, нүүрний хувирал, дуу чимээг давтах гэж оролдож буй хүүхэд. Дуу, хүүхдийн шүлэг, үлгэр - нялх хүүхэд ээжийнхээ царайг анхааралтай ажиглаж, ярилцахыг хичээж, хамтдаа дуу дуулах болно. Биеийн хэсгүүдийн нэрийг давтах нь зүйтэй: хамар, хөл, гар, хуруугаараа ярьж байгаа зүйлээ зааж өгнө. Хүүхэдтэй ярилцаж, түүний яриаг давтаж, шинэ үе нэмж оруулаарай.

Хүүхэд өлгий дээрээс тоглоомоо шалан дээр шидэж, хэрхэн унасныг сонсож, хаашаа өнхрөхийг харах дуртай. Бөмбөлөг хэрхэн үсэрч, шалан дээр хэрхэн хүйтэн өнхрөхийг харуул. Бяцхан хүүхэдтэй дуртай шажигнуураар тоглож, "Шаазгай-цагаан талт" тогло. Ээж нь шаазгайн тухай ярихдаа хуруугаа нугалахад хүүхэд таалагддаг.

Хамгийн дуртай тоглоом бол мэдээжийн хэрэг, хүүхдийн өөрийнх нь хуруу, өсгий, хөл нь амандаа хийх гэж оролддог. Сонирхолтой судлаачийн гарт ирсэн бүх зүйл амтыг нь шууд шалгадаг тул бүгдийг нь зайлуул жижиг зүйлсхүүхэд залгиж чаддаг.

Бүх мэдрэхүйг хөгжүүлэхийн тулд та даавуунаас ном хийх эсвэл худалдаж авах боломжтой бөгөөд энэ нь хоншоор, олс, хавчаартай байх болно. Та хүүхэдтэйгээ хурууны будгаар будаж болно.

Мөлхөх оролдлогыг урамшуул. Гялалзсан, анхаарал татахуйц тоглоомыг бага зэрэг хол байрлуул, ингэснээр хүүхэд сэтгэл татам жижиг зүйлд хүрэхийг хичээх болно. Толь нь ийм бяцхан хүүхдүүдийн анхаарлыг татдаг. Хүүхдээ толины өмнө авчирч, танил зүйл, хүмүүс хэрхэн тусгагдсаныг харуул.

Зурган дээр амьтдыг үзүүлж, нэрлэж, эдгээр амьтдын гаргаж буй дууг дууд. Жишээлбэл, үхэр: "Мүү", муур "Мяав" гэж хэлдэг. Хүүхэд эдгээр дууг давтах болно.

Хүүхдийг сэрүүн байх үед хараа хяналтгүй орхиж болохгүй, зөвхөн буйдан дээр хэвтэхээс хамаагүй бага. Хажуу талаас нь эргүүлж, бяцхан нь өндрөөс унаж болно. Шалан дээрх буланг сонгож, тэнд тусгай булан тавих нь дээр хүүхдийн хивс. Та хатуу гадаргуу дээр илүү хурдан мөлхөж сурах боломжтой.

Тоглоом, эд зүйл, хүүхэд тоглож буй өрөөний цэвэр байдалд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр хүүхэд амандаа хийх үед шинэ тоглоом, хүүхэд ямар ч халдвар аваагүй.

Хүүхэд асрах

Эрүүл ахуйн журам нэг сартай хүүхэдтаван сартай хүүхдээ асрахаас ялгаагүй. Хүүхэд өөрийгөө маажихгүйн тулд угаах, хамар, чихийг цэвэрлэх, маш хурдан ургадаг хумсыг засах нь заавал байх ёстой. Хүүхдүүд анхны шүд нь гарч эхэлдэг. Тусгай шүдлэгчээс гадна ээж бохь массаж хийж болно цэвэр хуруузасуулсан хумстай.

Усанд орох, массаж хийх, гимнастикийн дасгал хийх - энэ бүхэн хүүхдүүдэд таалагдаж, эрүүл мэндэд тустай. Ихэнх хүүхдүүд хамгийн сайн усанд ордог оройн цагхоног, унтахын өмнө. Энд жижиг үл хамаарах зүйл байдаг: хэт идэвхтэй хүүхдүүд усанд орохдоо тайвширдаггүй, харин илүү их энерги авдаг тул өглөө нь ийм хүүхдүүдийг усанд оруулах нь дээр. Хүүхдээ усанд оруулахдаа хэрэглэх нь дээр харшил үүсгэдэг шампуньболон хүүхдийн тос. Саванг долоо хоногт 1-2-оос илүү удаа хэрэглэж болохгүй. Хэрэв таны хүүхэд тууралт гарсан бол харшил үүсгэгчтэй холбоотой хариу урвал байгаа эсэхийг эмчтэйгээ зөвлөлдөх хэрэгтэй.

5 сартай хүүхэд маш идэвхтэй байдаг тул түүнийг олон хувцасаар боож болохгүй. Хэрэв байшин доторх температур тав тухтай байвал оймсоо тайлж болно дулаан цамц, түүнийг бараг нүцгэн тоглохыг зөвшөөрнө үү. Шалтгаан ханиадИхэнхдээ энэ нь хүүхдийг хэт их боох явдал юм.

Худалдан авахыг хүсч буй хүүхдийн хувцасны оёдолыг сайтар шалгаарай. Хатуу, нягт, нарийн боловсруулсан нарийн ширхэгтэй арьсыг үрж, үүсгэж болно үрэвсэлт үйл явц, мөн хүүхэд уйлж байгаа шалтгааныг нь ч тайлбарлаж чадахгүй.

Хоол тэжээл, өдөр тутмын дэглэм

5 сартайдаа тэд хүүхдийн хоолны дэглэмд аажмаар нэмэлт хоол хүнс нэмж эхэлдэг гэдгийг та мэдэх ёстой. Будаа, нухсан ногоо, ба жимсний нухаш. Хүүхэд шөнө хооллохын тулд сэрэхээ больдог.

Өдрийн нойр нь өдөрт ойролцоогоор 5 цаг болж буурч, үлдсэн хугацаанд хүүхэд сэрүүн байдаг. Та алхах хэрэгтэй цэвэр агаарөдөрт дор хаяж 2 удаа. Ихэнхдээ нялх хүүхэд алхахдаа унтдаггүй, харин хичээллэдэг орчин. Гудамжинд, цэцэрлэгт хүрээлэнд та хүүхэдтэй ярилцах хэрэгтэй - шувууд, машин, байшинг үзүүлж, объектын нэрийг хэд хэдэн удаа тодорхой хэлэх хэрэгтэй.

Хүүхэд насанд хүрэгчдийн нөлөөн дор хөгждөг гэдгийг бид санах ёстой. Хүүхэд эхтэйгээ сэтгэл зүй, сэтгэл хөдлөлийн хувьд маш нягт холбоотой байдаг. Тиймээс, ээж нь хүүхдийнхээ дэргэд байгаа бүх үйлдлээ чангаар ярьж, тухайн өдрийн төлөвлөгөөгөө хуваалцаж, удахгүй болох асуудлын талаар ярилцахыг зөвлөж байна.

Бид таныг хөгжүүлэхэд тусална

Зөвхөн хүүхдээ хооллох, ярилцах, хамт алхах нь хангалтгүй. Та түүнтэй хамт ажиллаж, 5 сартайдаа хүүхдийн ур чадварыг дээшлүүлэх хэрэгтэй. Хичээл өдөр бүр, хагас цагаас илүүгүй байх ёстой. Та нурууны булчинг бэхжүүлэх дасгал хийх нь гарцаагүй бөгөөд ингэснээр ирээдүйд хүүхэд зөв сууж сурах, нялх хүүхэд хэвлийнээсээ нуруу, нуруу руу эргэх үед дасгал хийх чадварыг бэхжүүлэх болно. Гимнастикийн дасгалуудыг илүү төвөгтэй массажтай хослуулах: stroking, үрэлтэнд нэмнэ гэрэлтэй хэвээр байначимхэх, эсгийдэх. Массаж нь хүүхдийн тусгай тосыг үрж дуусгах ёстой.

Хүүхдийн хувьд таван сар бол хурдацтай байх нас юм биеийн өсөлтбага зэрэг удааширч, шинэ ур чадвар эзэмшиж, байгаа ур чадвараа сайжруулах нь урьтал болно. Энэ насанд хүүхдүүд жингээ хоёр дахин нэмэгдүүлж, эцэст нь махлаг, ягаан хацартай бяцхан хүүхэд болж хувирдаг. 5 сартай олон хүүхэд эцэг эхээ анхны шүдээрээ баярлуулдаг. Өдрийн цагаар идэвхтэй сэрүүн байх хугацаа нэмэгддэг бөгөөд энэ нь ээжтэйгээ харилцах цаг ихтэй гэсэн үг юм.

Таван сарын дотор ур чадвар

Эдгээр бүх өөрчлөлтүүд нь хөгжлийн тодорхой үндэс суурийг бүрдүүлдэг бөгөөд үүний эсрэг хүүхдийн шинэ чадвар, ур чадвар тод харагдаж байна. Эдгээрийг бид одоо ярих болно.

1. Толгой ба мөрийг гадаргуугаас дээш өргөх чадвар нь хөгжиж, сайжирдаг. Хүүхэд энэ байрлалыг гэдсэн дээрээ хэвтдэг. Хэрэв өмнөх хүүхэдшуу дээрээ бөхийж, нэг минутаас бага хугацаанд энэ байрлалд байж болно, дараа нь 5 сартайдаа хүүхэд гар, гар дээрээ түшиж, 3-5 минутын турш байрлалаа барьж чадна. Шинэ өнцгөөс харахад дэлхий нялх хүүхдэд илүү сонирхолтой байдаг тул таван сартай хүүхдийн хувьд энэ позыг сонгодог гэж нэрлэж болно.
2. Хөдөлгөөний зохицуулалт шинэ түвшинд хүрдэг. Хүүхдийн гараараа хийдэг хөдөлгөөн нь одоо түүний алсын хараатай төгс зохицдог. Хүүхэд толгой дээрээ өлгөгдсөн, эсвэл баруун эсвэл зүүн талд ойрхон байгаа эсэхээс үл хамааран сонирхож буй зүйлийг алдаагүйгээр авах боломжтой. Нүдний гар зохицуулалтын ачаар хүүхэд бариулыг хүссэн чиглэлд, шаардлагатай зайд сунгаж чаддаг.
3. Гар моторт ур чадварыг хөгжүүлэхэд мэдэгдэхүйц үсрэлт мэдрэгддэг. Аливаа зүйлийг гартаа удаан барьж, бүх талаар нь мэдэрч, насанд хүрэгчдийн гараас объект авч, алгаа нээж, товчлуур дээр дар - 5 сартай хүүхэд энэ бүгдийг хийж чадна. Мөн энэ насанд хүүхдүүд объектыг нэг гараас нөгөөд шилжүүлэх чадварыг сургаж эхэлдэг. Асаалттай энэ үе шатандэх нь хүүхдэд шинэ үйлдлийг эзэмшихэд нь бага зэрэг тусалж чадна. Сайн нөлөөдалдуу модны массаж, хуруугаа нугалах, сунгах, мэдээжийн хэрэг, чимээ шуугиан болон бусад сонирхолтой объектуудтай хамтарсан тоглоомуудыг үзүүлээрэй: хүүхдийг тоглоомыг гартаа авахыг урь.
4. Хүүхэд өөрийн биеийг сонирхож эхэлдэг. "Хүрэх" чадварыг хөгжүүлэх үндсэн дээр энэхүү сонирхол нь тэмтрэлтээр илэрдэг. өөрийн биеболон мөчрүүд. Олон нялх хүүхэд хөлтэй гэдгээ олж мэдээд үнэхээр гайхдаг, тэднийг харах, хүрэх, долоох эсвэл амандаа хийх дуртай байдаг. Энэ бол туйлын жам ёсны, хэвийн сонирхол юм. Та үүнийг зогсоож болохгүй, харин эсрэгээр, энэ мөчийг ашиглах, хүүхдэд биеийн хэсгүүдийг юу гэж нэрлэдэгийг хэлж, өөртөө, тоглоом болон нялх хүүхдэд үзүүлэх нь дээр.
5. Таван сар бол мэрэгчдийн нас юм. Зарим нялх хүүхдүүд энэ үед анхны шүдтэй болсон ч шүд нь хараахан болоогүй бол энэ гайхамшгийг илтгэгчид байгаа нь дамжиггүй. Ихэвчлэн 5 сартайдаа олон хүүхэд шүлс гоожиж, буйл нь хавдаж, хүүхэд амандаа бүх зүйлийг долоохоос гадна тоглоом болон бусад зүйлийг зажилж эхэлдэг. Ээжүүд хүүхдийнхээ бохь дээр массаж хийхийг зөвлөж байна (цэвэр хуруугаараа эсвэл бээлийтэй), мөн силикон зажлах тоглоомыг нөөцлөх хэрэгтэй. ( Уншиж байна )
6. Амны хөндийн аппаратын хөгжил нь бусад сонирхолтой өөрчлөлтүүдэд хүргэдэг. Өмнө нь хүүхэдзөвхөн шингэн хоол авах боломжтой байсан. Бусад төрлийн хоолыг хэлээр нь түлхэж эсвэл өдөөн хатгасан бөөлжих рефлекс, хэлний үндэс рүү орох. 5 сартайдаа хүүхэд аль хэдийн зузаан нухаш биш, нэгэн төрлийн идэж болно. Хэдийгээр хүүхэд дээр байгаа бол энэ насны олон эхчүүд хөхөөр хооллохДЭМБ-ын зөвлөмжийн дагуу нэмэлт тэжээлийг 6 сарын дараа хамгийн сайн санал болгодог.
7. Нийгмийн хувьд хүүхэд аль хэдийн жинхэнэ харилцааны хамтрагч болж, насанд хүрэгчидтэй идэвхтэй харьцдаг. Хүүхэд хамтарсан тоглоомыг санаачилж, дэмждэг. Жишээлбэл, тэр тоглоом шидэж, ээж нь тэднийг авч, хүүхдэд буцааж өгдөг. Алдарт "peek-a-boo" тоглоомд хүүхдүүд маш их дуртай.

Видео 1:

Тоглоомууд

Эдгээр энгийн тоглоомуудсэтгэл зүйн гүн гүнзгий дэд текст байдаг.Жишээлбэл, хүүхдэд тоглоомыг буцааж өгөх нь түүний эргэн тойрон дахь ертөнцийн тогтвортой байдлын мэдрэмжийг бэхжүүлдэг: тоглоом хаана ч унасан хамаагүй, тэр гартаа буцаж ирдэг. Дэлхийн тогтвортой байдлын талаархи мэдлэг - хамгийн чухал зүйл, энэ нь дэлхий дээрх үндсэн итгэлцэл, хүний ​​хөл доор найдвартай хөрсний мэдрэмж төрж эхэлдэг бөгөөд үүнгүйгээр хувь хүний ​​эв найртай хөгжих боломжгүй юм.

Ээжүүддээ анхаараарай!

Сайн байцгаана уу охидоо) Би ч гэсэн сунгалтын асуудал надад нөлөөлнө гэж бодсонгүй, бас энэ тухай бичье))) Гэхдээ явах газар байхгүй болохоор энд бичиж байна: Би сунгалтаас яаж салсан бэ? төрсний дараах тэмдэг? Миний арга танд бас тусвал би маш их баяртай байх болно ...

Peek-a-boo тоглох нь эх, хүүхдийн харилцаанд маш их зүйлийг санал болгодог. Хүүхэд өөрийн гэсэн логиктой байдаг: хэрвээ чи намайг харж чадахгүй бол би тэнд байхгүй гэсэн үг. Хүүхдийн нүдэнд харагдахгүй, хайж байгаа үед ч ээж нь түүний тухай бодож байгааг мэдрэх нь маш чухал юм. Хүүхдийн хувьд энэ нь эхийн хайрын баталгаа юм.

Яриа хөгжиж байна. Хүүхэд үе, шинэ авиаг идэвхтэй дуудаж, дууддаг эгшиг, гийгүүлэгчийн хүрээ өргөжиж байна. Янз бүрийн үгийн хослолууд үг хэллэг үүсгэдэг. Хүүхдүүд ихэвчлэн нэг үеийг давтан хэлдэг (“дя-дя-дя”, “ба-ба-ба”). Эдгээр "үг" нь ухамсар, утга учир дутагдалтай хэвээр байгаа ч эцэг эхчүүд дэмжиж, урамшуулах хэрэгтэй ярианы үйл ажиллагааүйрмэг. Ярианы баялаг орчин бүрдүүлэхээс гадна нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх хичээлүүдийг эхлүүлж болно. Шууд бусаар эдгээр үйл ажиллагаа нь ярианы хөгжилд нөлөөлдөг.