Хүүхэд бусадтай дуртайяа харьцдаг нөхөрсөг бяцхан хүүхэдтэй үргэлж холбоотой байдаг. Хүүхэд нь олон тооны гомдол хүлээн авч, нэг сайхан өдөр ээж, аав нь хүүхдийн бусад хүүхдэд түрэмгий ханддагийг хараад эцэг эхийн гайхшралыг төсөөлөөд үз дээ. Яагаад ийм асар том өөрчлөлтүүд гарч байна вэ?

Хүүхдийн түрэмгийлэл нь заавал засах шаардлагатай байдаг

Хүүхдийн түрэмгий байдлын тодорхойлолт

Түрэмгийлэл бол бусад хүмүүст чиглэсэн хор хөнөөлтэй зан үйл бөгөөд энэ нь бие махбодийн болон оюун санааны зовлон зүдгүүрийг авчирдаг. Зөвхөн эргэн тойрныхоо эцэг эхчүүд энэ байдлаас болж зовж шаналж байгаа төдийгүй хүүхэд өөрөө ч түүнээс татгалзаж, нялх хүүхэд дургүйцэж эхэлдэг. Сөрөг сэтгэл хөдлөлцасан бөмбөлөг шиг өсөж, бусдын үл ойлголцол нь шинэ дайралтуудыг бий болгодог түрэмгий зан.

Хүүхдийн түрэмгийллийн төрлүүд

Хүүхэд өөрийгөө олж авснаар түрэмгийлэл идэвхждэг гэж тэмдэглэсэн байдаг хүүхдийн бүлэг. Тэрээр гэр бүлийнхэнтэйгээ ээж, аавтайгаа байхдаа олны анхаарлын төвд байсан. IN цэцэрлэгнэг багш, дор хаяж хорин хүн түүнд дуртай.

Түрэмгий зан авиртай тохиолдолд өвчнийг хасах хэрэгтэй мэдрэлийн систем. Түрэмгий зан үйлийн нийт тохиолдлын хувьд эдгээр шалтгаанууд бага хувийг эзэлдэг. Хэцүү нь ийм хүүхдүүдтэй иж бүрэн үзлэг, эмийн эмчилгээгүйгээр ажиллах боломжгүй юм.

Бага насны боловсрол яагаад чухал вэ?

Бусад тохиолдолд ихэнх асуудлыг боловсролын тусламжтайгаар шийдэж болно. Хүүхэдтэй харилцах үйл явц нь анхны уулзалтаас эхлэх ёстой. Хүүхэд амьдралынхаа эхний өдрөөс эцэг эхийнхээ эмчилгээг санаж байгаа нь батлагдсан. Хүүхэд өөрийн гэсэн үр хүүхэдтэй болоход эцэг эхийнхээ зан байдлыг хуулбарладаг.

Түрэмгийлэл нь аль хэдийн илэрч болно бага нас

Яагаад бага хооллож байсан хүүхдүүдийг анзаарсан хөхний сүү, ихэвчлэн түрэмгий байдаг. Хөгжлийн түүхэнд түрэмгий хүүхэдХүүхдийг эхийн сүүнээс эрт салгах тохиолдол гардаг.

Ээжтэйгээ ойр дотно харилцаатай байх нь хүүхдэд аюулгүй байдал, эмзэглэлийг өгдөг бөгөөд энэ нь хүүхэд бага насны бүх насыг нь авч явдаг.

Нэг нас хүрээгүй - түрэмгий хүүхэд, би яах ёстой вэ?

Олон насанд хүрэгчид түрэмгийллийг авч үздэг төрөлхийн чанар, учир нь олон хүүхэд уйлж, гистерик шиддэг. Гэхдээ шинэ төрсөн хүүхдийн ийм хариу үйлдэл нь сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэх чадвараас өөр зүйл биш юм. Уйлах үед хүүхэд янз бүрийн сэтгэл хөдлөл, хэрэгцээгээ илэрхийлдэг.

Эцэг эхийн түрэмгийлэл нь хүүхдэд дамждаг

Нэг настайгаасаа эхлэн хүүхэд илэрч эхэлдэг хүчтэй сэтгэл хөдлөл. Хүүхэд сууж, мөлхөж, алхаж, анхны үгээ хэлдэг. Хэрвээ хүүхэд хүссэн зүйлээ авч чадахгүй бол эсэргүүцлийн давалгаагаар сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлдэг. Хэрэв хүүхэд үүнийг насанд хүрсэн хүнээс авахыг оролдвол түүнд уурлаж, хүүхэд түүнийг өвдөж, чимхэж, уурлаж болно. Энэ үед ахимаг насны хамаатан садан нь хүүхдийн анхаарлыг өөр тийш нь хандуулахыг оролддог бөгөөд эхэндээ тэд амжилтанд хүрдэг.

Та яагаад хүүхдийн хүсэл, тэмүүллийг хязгаарлаж болохгүй гэж?

Хүүхэд дасгал хийх боломжтой аюулгүй орон зайг бэлтгэх шаардлагатай. Жишээлбэл, хүүхэд шүүгээнд байгаа тавиураас юм авах дуртай. Аюулгүй байдлын үүднээс та бусад бүх тавиуруудыг хааж, хамгийн доод хэсэгт нь аюултай холбох хэрэгсэлгүй зөөлөн зүйлийг байрлуулж болно. Ингэснээр хүүхэд хүслээ биелүүлж, аюулгүй байх болно.

Хүүхдийн эсэргүүцэл, сэтгэл ханамжгүй байдал нь жинхэнэ түрэмгийлэл биш бөгөөд дараа нь асуудал үүсч болно. -тай чухал эхний жилүүдХүүхдийн сэтгэл зүйг бүү сэгсэрч, ертөнцийг ойлгох хүслийг нь бүү устга.

2-оос 3 насны хүүхдүүд

Хүүхэд бүр бие даан хөгждөг, энэ насны онцлог хөгжил байхгүй. Таны хүүхэд энэ хямралын үе шатанд зургаан сарын хоцрогдолтой эсвэл эсрэгээрээ эрт ойртож магадгүй юм. Хүүхдийн зан авир дахь түрэмгийллийн шинж тэмдгийг нарийн хянах шаардлагатай.

Энэ мөчөөс эхлэн хүүхэд өөрийгөө бусад хүмүүсээс ялгаж, зан чанар нь бүрддэг. Хүүхэд: "Би өөрөө, минийх, надад өгөөч!" Гэж эхэлдэг. Хүүхэд бие даасан байдлыг харуулж, бүх үйлдлийг ганцаараа хийхийг хичээдэг. Энэ тохиолдолд та хүүхдийн хүслийг дарж чадахгүй, та эсэргүүцэл, үл ойлголцолтой тулгарах болно.

Түрэмгийлэл нь аливаа зүйлд, эцэг эх, танихгүй хүмүүст

Өчүүхэн үйл явдлаас болж дургүйцэл үүсч магадгүй. Түрэмгий хүүхэдтоглоом руу хүрч, барьж чадаагүй, эхэндээ чанга хашгирч, хүүхдийг тайвшруулах бүх оролдлого нь эвлэршгүй эсэргүүцэлтэй тулгардаг.

Хүүхэд яагаад үгэнд түрэмгий ханддаг вэ?

Түрэмгийллийн дайралт нь зөвхөн үйлдлээс гадна үг хэллэгээс үүдэлтэй байж болно. Энэ нөхцлийн эхлэл нь хүүхэд бага байх үед ажиглагдаж болно толь бичиг. Хүсэл тэмүүллээ тайлбарлах гэж оролдохдоо үл ойлголцол, инээд хөөртэй тулгардаг. Хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн аливаа илэрхийлэлд ойлголттой хандах нь маш чухал бөгөөд эс тэгвээс хүүхэд уурлаж, дургүйцэх болно.

Түрэмгийлэл нь үг хэллэг, үйлдэл, гистерик хэлбэрээр илэрч болно

4 наснаас сургуулийн насны хүүхдүүд

Хүүхэд өсч, хөгжихийн хэрээр түүний яриа, сэтгэл хөдлөл, үйлдлээ хянах мэдрэмж сайжирдаг. Энэ насанд хүүхдүүд өөрсдийн үйлдлээ чадварлаг хянаж эхэлдэг бөгөөд дүрмээр бол бага зэрэг тулалддаг боловч зарим хүүхдүүд үргэлжилсээр байдаг биеийн хүчзүйлийг цэгцлэх. Хэдийгээр зарим нь тоглоомоо булааж авсаар байгаа ч үе тэнгийнхэнтэйгээ зодолдож, хаздаг.

Сургуулийн хүүхдүүдийн түрэмгийлэл нь ихэвчлэн үе тэнгийнхэн рүүгээ чиглэгддэг

4-5 насандаа хүүхдүүд идэвхтэй мэтгэлцээнд оролцож эхэлдэг. Дургүй хүүхдийнхээ нэр төрийг үгээр гутаах гэж оролддог, нэр зүүж, харааж зүхдэг. Жаахан хүний ​​амнаас яагаад садар самуун үг сонсогддог юм бэ? Хүүхэд энэ зан үйлийг ихэвчлэн шингээж авдаг гэр бүлийн харилцаа холбоо. Хүүхдийн өмнө аливаа зүйлийг цэгцлэхгүй байх нь маш чухал юм.

Хэрэв таны хүүхэд ийм төрлийн түрэмгийллийг анзаарсан бол та түүнтэй нухацтай ярилцаж, гэр бүлийн харилцаагаа өөрчлөх хэрэгтэй. Хамгийн сайн жишээ- өөрийн нөхөрсөг хандлага. Хүүхэддээ бусад хүүхдийн нэр төрийг гутаах хэрэггүй гэж хэлээрэй.

Хүүхдийн түрэмгий зан авир нь хэт их сэтгэл хөдлөл, эрч хүчийг илтгэдэг. Хүүхдээ бие бялдар, сэтгэл санааны хувьд оролцдог хэсэг эсвэл тойрогт байрлуулах нь зүйтэй болов уу. Өрсөлдөөн, тулааны урлаг, тэмцээн дээр суурилсан дасгалууд нь энэ талаар маш их хэрэгтэй байдаг.

Өсвөр насныхан ба түрэмгийлэл

Энэ насныхантай ажиллахад яагаад хэцүү байдаг вэ?

Түрэмгийллийн хөгжлийн хамгийн эмгэнэлтэй үе бол 11-14 насныхан бөгөөд хэрэв хүүхэдтэй ажиллахад илүү хялбар бол илүү эерэг хариу үйлдэл үзүүлэх болно. Насанд хүрсэн үр удамд түрэмгийллийн хувьд бүх зүйл илүү төвөгтэй байдаг. Асуудлын үндэс гэр бүлд байсаар байна. Олон эцэг эхчүүд маш завгүй хүмүүс байдаг, тэд зүгээр л хүүхэдтэйгээ суугаад ярилцах хангалттай цаг байдаггүй, бүх харилцаа холбоо нь хувьцааны хэллэгээр хязгаарлагддаг.

Тэвчих өсвөр насны түрэмгийлэлЭнэ нь тийм ч хялбар биш, та сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй. Таны ажлын ач холбогдол, хүүхэд хараахан ажиллахгүй байгаа, гэр бүлийн бүх гишүүдийн амьжиргааны түвшин таны ажил эрхлэлтээс шууд хамаардаг талаар дэлгэрэнгүй ярилцах шаардлагатай байна.

Цаашид тэмцэл амаргүй ч амжилтанд хүрэхийг хичээж, итгэх хэрэгтэй. Байдаггүй найдваргүй нөхцөл байдалХэрэв та юу хийхээ мэдэхгүй байгаа бол бусад хүмүүс, мэргэжилтнүүдийн туршлагыг хайж олоорой.

Бага насны түрэмгийллийн шалтгаанууд:

Хүний нийгэмд үзүүлэх сөрөг нөлөө. Хүн нийгмээс тусгаарлагдмал байж чадахгүй. Гэсэн хэдий ч бидний болон бидний хүүхдүүдийн харилцдаг хүмүүс үргэлж сайхан сэтгэл, эерэгээр дүүрэн байдаггүй. Нас, туршлага дутмаг учраас хүүхэд амархан төөрөгддөг.

Түрэмгийллийн шалтгаан нь хүүхдэд хандах хандлага юм

Бага наснаасаа гэр бүл дэх харилцааны асуудал. Ихэнхдээ хүүхдийн түрэмгийллийн шалтгаан нь гэр бүл дэх зөрчилдөөн байдаг. Түрэмгий хүүхдүүд ихэвчлэн насанд хүрсэн гэр бүлийн гишүүдийн зан байдлыг хуулбарладаг. Зарим эцэг, эхчүүд хүүхдийнхээ нүдэн дээр элдэв юмаа цэгцэлдэг нь хараал урсгаж, хэрэлдэх нь бий. Та сэтгэл хөдлөлөө барьж сурах хэрэгтэй бөгөөд үүнийг хүүхдэдээ зааж өгөх хэрэгтэй. Хүний нийгэмд асуудлыг шийдэх олон арга байдаг бөгөөд түрэмгийлэл нь бие махбодь ч биш, бас биш юм сэтгэл зүйн хэлбэрхүлээж авахгүй.

Нийгэм дэх таагүй байдал нь түрэмгийллийн нэг шалтгаан болдог

Байгууламж олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл . Энэхүү зан үйлийн үлгэр жишээ эх сурвалж хүүхдийг байнга зовоодог. Ингэж түрэмгий хүүхдүүд аажмаар өсвөр насны хүүхэд болж хувирдаг. Зурагтын дэлгэцнээс хүчирхийлэл, хараал зүхэл, зодоон зэрэг олон дүр зураг гарч байна. Хүүхэд бага наснаасаа ямар нэгэн байдлаар өртөхөөс хамгаалдаггүй. Хэрвээ хүүхэд, компьютер, зурагт хоёрын хооронд насанд хүрсэн хүн байсан бол эцэг эхчүүд үргэлж цаг завгүй байдаг. Тэд хайртай хүүхэдтэйгээ харилцах харилцааг хожим нь үлдээдэг. Дунд эргэм насны хүүхэд хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээс сургамжийг үнэн зөвөөр олж авдаг. Өнөөдөр хүүхдийн хүүхэлдэйн кино хүртэл тэргүүлэх чиглэлээ өөрчилсөн. Үндсэн үнэнийг заадаг сайн хүүхэлдэйн кинонууд моодонд оржээ. Өнөөдөр залуучууд эрч хүчтэй, зоригтой байдалд найдаж байна. Мөргөлдөөнийг шийдвэрлэх ийм арга нь ямар ч сайн зүйлд хүргэдэггүй.

Сэтгэл судлаачид итгэдэг. Интернет нь хүүхдийн түрэмгий байдалд хүргэдэг

Хүүхдийн түрэмгийллийн эсрэг тэмцэх аргууд

Хүүхдээ үнэхээр шийтгэх ёстой бол шийтгэ. Бүх буруу үйлдэл нь таны үнэлгээгүйгээр үлдэх ёсгүй; Хэрвээ хүүхэд өөрийгөө харуулсан бол эерэг тал, тэгвэл үүнийг хараа хяналтгүй орхиж болохгүй, таны хайр, халамж эгшиглэх болно.

Түрэмгий хүүхэдтэй юу хийх вэ

Бага насны түрэмгийллийн эсрэг ямар алдаа гаргаж болохгүй вэ?

Гэрийн тэжээвэр амьтан аваарай. Хорвоо ертөнцийг үзэн яддаг хүүхдүүд гөлөг, зулзагатай зууралддаг. Энэхүү харилцаа холбоогоор дамжуулан хүүхдийн зүрх сэтгэлд хүрэх нь илүү хялбар байх болно.

Үүнтэй төстэй материалууд

УУРЛАГ БА ТҮРЭМНЭЛ.

ANO вэбсайтаас авсан Сэтгэл судлалын төв"Нөөц"

2-3 настай хүүхдийн уур хилэн нь нэлээд хүчтэй бөгөөд эцэг эхийг нь гайхшруулдаг. Ихэнх тохиолдолд эцэг эхийн эдгээр сөрөг мэдрэмжүүдэд үзүүлэх анхны хариу үйлдэл нь хүүхдийг үүнийг мэдрэхийг хориглох, буруутгах явдал юм.

Эцэг эхчүүдэд хийх хамгийн сайн арга юу вэ? Хүүхдийн сэтгэл судлалын үүднээс аль байр суурь хамгийн зөвтгөгддөг вэ?

Бараг бүх хүн халамжтай эцэг эхтийм юм шиг байна гэр бүлийнхээ хайр халамжаар хүрээлэгдсэн хүүхэд, зүгээр л уурлах шалтгаан байхгүй. Энэхүү "үндэслэлгүй" уур хилэн нь тэдний бодлоор хүүхдэд бүх зүйл хэвийн байгаа эсэх талаар бодоход хүргэдэг: "Магадгүй энэ бидний буруу юм болов уу? Муудсан?" Мэдээжийн хэрэг "Бид үүнд хэрхэн хандах ёстой вэ?" Гэсэн асуулт гарч ирнэ. Анхаарал хандуулахгүй байх - энэ нь түрэмгийллийг өдөөхгүй гэж үү? Тайлбарлаж шийтгэх үү? Гэхдээ ийм нарийн төвөгтэй зүйлийг нялх хүүхдэд хэрхэн тайлбарлах вэ? Хэрэв тэр ойлгохгүй бол яагаад түүнийг шийтгэж байгаа юм бэ?

Хүүхдүүдийн түрэмгийллийн шалтгаануудын хувьд бид үүнийг хийх ёстой ойлгох, түүнчлэн зөвийг нь хөгжүүлэхэцэг эхийн зан үйлийн шинж тэмдэг. Эхлэхийн тулд бид "түрэмгийлэл" гэдэг үгээр юу гэсэн үг болохыг тодорхойлох хэрэгтэй. Юуны өмнө түрэмгийлэл гэсэн үг аа түрэмгий үйлдэл, холбоотой хүүхэд үйлдсэнбусад хүмүүстэй харилцах.Үүнд хазах, чимхэх, маажих, цохих оролдлого эсвэл тэднийг гэмтээх бусад аргууд орно. биеийн өвдөлт. Түрэмгий үйлдэлд хүүхдийн тоглоом болон бусад эд зүйлсийг уур хилэн, уур хилэнгээр санаатайгаар гэмтээж гэмтээж болно. Хүүхдийн ойр дотны хүмүүстээ хэлж буй "би ална", "хаях" гэх мэт үгс нь хэл амаар түрэмгийллийн илрэл юм. "Уур" эсвэл "уур хилэн" гэсэн үгс нь үнэндээ хамаарах болно сэтгэл хөдлөлийн байдалхүүхэд, түүний мэдрэх сөрөг мэдрэмжүүд.

За, одоо хайртай ээж, эмээ болон бусад руу нударгаараа дайрдаг нялх хүүхэд юу сэдэл төрүүлдэгийг ойлгохыг хичээцгээе.

Хоёр нас хүртлээ хүүхдэд юу тохиолдох вэ - эцэг эхийнхээ эсрэг түрэмгийлэл ихэвчлэн илэрч эхэлдэг нас вэ? Хүүхэд өсч байна: тэр гар, хөлөө удирдаж сурсан, бие даан хөдөлж, судлах хангалттай биеийг эзэмшсэн. дэлхий, тусламжтайгаар сурсан энгийн үгсэцэг эхдээ хүслээ илэрхийл. Тэр ямар нэг хэмжээгээр эцэг эхээ хянадаг гэдгийг би ойлгосон. Тэр уйлсан - ээж гарч ирээд өөрийгөө норгосон - ээж хувцсаа сольсон, өлссөн - ээж түүнийг хооллосон гэх мэт. Хүүхэд өсч хөгжихийн хэрээр тэрээр анхаарлыг өөртөө татах арга барилаа сайжруулж, ээж нь түүний бүх хүслийг тааж, бүх хэрэгцээг нь хангах болно гэсэн аз жаргалтай төөрөгдөлд үлддэг.

Тэгээд нэг өдөр тэр ийм нөхцөл байдалтай тулгардаг ээж түүнд үгүй ​​гэж хэлдэг. Эрт орой хэзээ нэгэн цагт эх нь хүүхдийн байнга өсөн нэмэгдэж буй хэрэгцээнд дасан зохицоход хэцүү болдог. Хүүхдийн нэг буюу өөр хүслийг биелүүлэхээс татгалзсан нь нэлээд хүчтэй уур хилэнг үүсгэж болзошгүй юм. By дотоод мэдрэмжхүүхэд, түүний амьдралын өмнөх туршлага дээр үндэслэн ээж нь түүнээс татгалзах "эрхгүй". Тэр хүссэн зүйлээ авахад дассан бөгөөд яагаад өөр байх ёстойг ойлгодоггүй. Хүүхэд энгийн түрэмгийлэлд өртөж, эсэргүүцэж, уурлаж эхэлдэг.

Энэ хэвийн үү? Үнэхээр хэвийн! Уур бол таны хүссэн зүйлд хүрэхэд саад болж буй эрүүл организмын хэвийн хариу үйлдэл юм. Гэсэн хэдий ч хүүхэд багадаа эцэг эхийнхээ сайн сурсан зүйлийг хараахан ойлгоогүй байна. Бид хүссэн зүйлээ тэр дор нь авч чаддаггүй.. Заримдаа бид зөвхөн тэвчихгүй байх хэрэгтэй болдогхүлээх, Гэхдээ Тэгээд ач холбогдолтой болгох төлөөх хүчин чармайлт хүссэн зүйлдээ хүрэх, тэсвэрлэхбүх төрлийн таагүй зүйлстэй. Түүнээс гадна заримдаа, Бүх зүйлийг үл харгалзан хүчин чармайлт, бид хүслээ хангаж чадахгүй. Үүнтэй холбогдуулан бид сөрөг мэдрэмжийг даван туулж сурах ёстой. Хүүхдэд яг ийм даруу зан, хүслээ “дараа нь” хойшлуулах туршлага дутагдаж байна.

Манай олон нийт нийгмийн амьдралХүүхдэд өнөөг хүртэл мэдэгдээгүй олон хязгаарлалт, хоригт өртдөг. Хэдийгээр эцэг эхчүүдийн хувьд эдгээр хориг нь удаан хугацааны туршид хэвийн үзэгдэл болж, автоматаар ажилладаг. Мөн тэд хүүхдээсээ ийм зүйлийг хүлээж байдаг. "Тэр яаж ойлгохгүй байна, энэ боломжгүй юм!" Гэхдээ тэр ойлгохгүй байна, эс тэгвээс тэр хараахан ойлгоогүй байна. Хүүхэд төрөлхийн чадвартай төрдөггүй "Тэвчиж", "хүлээгээрэй", тэр үүнийг сурах хэрэгтэй болно. Тэгээд тэр бүхэлдээ суралцах болно сургуулийн өмнөх нас(дараа нь миний амьдралын үлдсэн хугацаанд). Эцэг эхийн үүрэг бол Түүнд энэ талаар санаа зовохгүйгээр, бас яарахгүйгээр тусал мөн шүүхгүйгээр.

Тэр бас түрэмгийллээ барьж сурах хэрэгтэй болно. Бусдын эсрэг түрэмгий үйлдэл хийхийг хориглохоос гадна ойр дотны хүмүүс болох хамаатан садан, гэр бүлийн гишүүдэд түрэмгийлэхийг нийгэмд илүү хатуу хориглодог. Заримдаа эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ түрэмгийллийг ойлгоход бэлэн байдаг танихгүй хүн, гэхдээ эдгээр үйлдэл нь өөрсөддөө хамааралтай бол түүнд "гомдсон". Заримдаа, эсрэгээрээ, ээж нь хүүхдийнхээ түрэмгий зан авирыг "анхаарахгүй", харин үдэшлэгт эсвэл гудамжинд танихгүй хүмүүсийн дэргэд ийм зүйл хийж эхлэхэд ичиж зовох болно.

Дашрамд хэлэхэд, хүүхэд уур хилэнгээ илэрхийлснээр зөвхөн бусдад төдийгүй өөртөө ч хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм. Хүүхэд уураа хүргэсэн хүмүүст хоёуланг нь чиглүүлж чаддаг мэдрэмж - өөрөөр хэлбэл эцэг эхийн тухай, мөн "орлуулахамьд" объектууд - тоглоом, тавилга гэх мэт.Гэвч заримдаа хүүхэд уур хилэнгээ өөр рүүгээ чиглүүлдэг. Жишээлбэл, тэр өөрийгөө цохиж, үсээ зулгааж, тэр ч байтугай толгойгоо хананд цохиж эхэлдэг. Хүүхдийн сэтгэл зүйд ийм зан үйл байдаг тусгай нэр томъёо- автомат түрэмгийлэл, эсвэл өөртөө чиглэсэн түрэмгийлэл. Бид одоо энэ сэдвийг судлахгүй, зөвхөн түрэмгийллийг илэрхийлэх бусад арга замууд байгаа үед л автомат түрэмгийлэл хөгжих болно гэдгийг тэмдэглэх болно; хатуу хориг. Эцэг эх нь хүүхдэд "Чи муу, эмээгээ зодсон" гэж хэлдэг. "Би муу байна" гэж хүүхэд өөрөө ойлгодог. Энэ нь та өөрийгөө шийтгэх хэрэгтэй гэсэн үг юм. Бидний харж байгаагаар хүүхэд маш "логик" биеэ авч явдаг. Гэсэн хэдий ч эцэг эх нь түүнийг маш хурдан өрөвддөг. Мөн дэмий хоосон биш, авто түрэмгийлэл нь хүүхдийн сэтгэл зүйд аюултай бөгөөд түүний илрэл нь эцэг эхчүүдэд түүний дотоод асуудлын талаархи дохио байх ёстой.

Тиймээс, хүүхдийн түрэмгийллийн илрэлд насанд хүрэгчдийн хандлагын талаар ярихад бид анзаарсан. үндсэн дээр Энэ санааны ард ихэвчлэн уур хилэн оршдог. хүүхэд аль хэдийн хянах чадвартай болсон ворилох уурлаж, зориуд гомдоосон гэсэн үг, “осозНанно."Тийм ч учраас хүүхдийн түрэмгийллийн илрэлтэй тулгарах үед эцэг эхчүүд өөрсдийгөө хамгийн түрүүнд сануулах ёстой. тэр үнэхээр "Юу хийж байгаагаа ухаардаггүй" бөгөөд өөрийгөө хангалттай хянадаггүйТаны түрэмгий байдлыг таслан зогсоох тодорхой арга хэмжээ импульс. Таныг өвдөж байгааг ойлгохгүй байгаатай адил тэр муу үйлдэл хийж байгаагаа хараахан ойлгоогүй байгаа тул хүүхэд ерөнхийдөө өвдөлт гэж юу болохыг ойлгохгүй байж магадгүй юм. Тиймээс эцэг эхчүүд юу болж байгааг хэлэх нь маш чухал юм. тэврэхтэд өвдөж байгаагаа ойлгож, хүүхдэд тайван тайлбарлаж, "Чи хүмүүстэй тулалдаж, цохиж чадахгүй."Энэ хориг болон тайлбарыг дахин дахин давтаж байх ёстой, урьдчилан сэргийлэххэрэгжүүлэх үед хүүхэдтэй ярилцах түрэмгий үйлдлүүд- цохихын тулд гараа өргөх, хазахаас зайлсхийх гэх мэт.. Хүүхэд юу болж байгааг ойлгож, өөрийн хүслээр өөрийгөө барьж сурах хүртэл.

Хүүхдийн түрэмгий үйлдлийн хариуд ээж нь хамгийн сүүлчийн аргахялбар аргаар хандаж болно бие махбодийн шийтгэл- ёроолд нь алгадах, хүүхдийн гарыг шуунд нь шахах гэх мэт. Энэ шийтгэл нь бэлгэдлийн шинж чанартай байх болно. Үүний зорилго нь хүүхдэд түүний гэмт хэргийн ноцтой байдлыг харуулах явдал юм. Энэ эмчилгээг буруугаар ашиглах ёсгүй. Ийм шийтгэл нь тохиромжтой юм шиг санагдах үед хааяа хэрэглэвэл үр дүнтэй байх болно. Мэдээжийн хэрэг, 2-3 настай хүүхэд аль хэдийн түүний үйлдлийг хэсэгчлэн ойлгох чадвартай байдаг, гэхдээ ихэнхдээ уур уцаартай байх үед түрэмгийллээ удаашруулж чаддаггүй. Хэдийгээр дараа нь тэр юу хийснээ ухаарч, чин сэтгэлээсээ гэмшдэг. Жишээлбэл, хүүхэд тоглоомондоо: "Чи хэрэлдэж чадахгүй, ээжийгээ гомдоож болохгүй" гэж хэлж болно, гэхдээ тэр өөрөө ээжийгээ үргэлжлүүлэн савлаж, цохиж болно.

Энэ тохиолдолд зарим эхчүүд хүүхдэд улам их бухимдаж эхэлдэг: "Яаж байна вэ, тэр юу хийх ёсгүйгээ мэддэг ч үүнийг хийдэг. Тэгэхээр зориуд." Гэсэн хэдий ч эдгээр эхчүүд зүгээр л дүгнэлт хийх гэж яарч байна. TO ижил төстэй нөхцөл байдалҮүнийг "сурган хүмүүжлийн алдаа" гэж бус харин түүний нөлөөллийн завсрын амжилт гэж үзэх ёстой. Хүүхдийн зан байдал нь тэр дүрмийг аль хэдийн цээжилсэн, түүнээс юу хүлээж байгааг мэддэг боловч шаардлагатай үед үүнийг биелүүлж чадахгүй байгааг харуулж байна. Хэдийгээр сэтгэл хөдлөл нь түүнээс илүү хүчтэй байдаг. Мөн энэ нь зүгээр юм. Аливаа судалгаа цаг хугацаа шаарддаг. Мөн та өөртөө болон хүүхдэд энэ хугацааг өгөх хэрэгтэй.

Тиймээс урьдчилсан дүгнэлтийг гаргаж болно. Хүүхэд уурлаж, харааж зүхэж, магадгүй түрэмгий - хэвийн. Энэ бол завхралын шинж биш юмуу зохисгүй хүмүүжил. Уур хилэн нь өөрийнхөөрөө гарал үүсэл нь ra-тай адил байгалийн мэдрэмж юмаз жаргал эсвэл уйтгар гуниг. Уур нь бас эрч хүчтэй байдаг олон нөхцөл байдалд бэрхшээлийг даван туулах, саад бэрхшээлийг даван туулахад тусалдаг цэнэглэгдсэн мэдрэмжүйлдлүүд.Уур нь өөрийгөө хамгаалах, эрхээ баталгаажуулахын тулд хэрэгтэй байж магадгүй юм. Уур нь зарим чухал хэрэгцээг хангахгүй байгаа гэсэн дохиог хүнд илгээдэг. Тийм ч учраас Хүүхэд үгүй ​​гэсэн даалгавартай тулгардаг уураа бүхэлд нь дарж, түүнийгээ илэрхийлж сурөөртөө болон бусдад аюулгүй байдлаар. Уур хилэнгээ соёлтойгоор илэрхийлэхээс гадна үүнийгээ эргүүлж сурах хэрэгтэй. сөрөг энергисаад бэрхшээлийг даван туулахын тулд бүтээлч үйл ажиллагаа явуулах.

Хүүхдийг ерөнхийд нь уурлаж, уурлахыг нь хориглож, энэ мэдрэмжинд “хорио” ногдуулснаар эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ муугаар үйлчилдэг. Эцэг эх нь уурласанд нь ичүүлвэл хүүхэд ямар санагддаг вэ? "Би муу байна, надад ямар нэг зүйл буруу байна." Уур уцаар байгалиасаа дахин дахин гарч ирдэг тул хүүхэд эдгээр "буруу" мэдрэмжийг төрүүлснийхээ төлөө гологдохоос айж эхэлдэг. Тиймээс уур хилэнгийн оронд гэм буруу, өөрийгөө дорд үзэх мэдрэмж ирдэг.

Үүний зэрэгцээ уур хилэн хаана ч ууршдаггүй, харин ухаангүй, дарагдсан хэвээр үлддэг бөгөөд энэ нь хүний ​​өөрийгөө хянах чадвар суларсан, жишээлбэл, өвчний үед зохисгүй уур хилэнгээр дүүрэн байдаг. Энэхүү "хориотой" уур хилэн нь маш хүнд гэм буруугийн төлөвийг үлдээж, хүнийг улам бүр доройтуулж, стресс, эрүүл мэндтэй тэмцэх хүч чадлыг нь алдагдуулдаг. Гэм буруутай байдал, ичгүүр нь уурлахаас ч бага бүтээмжтэй байж болно. Уурнаас ялгаатай нь тэд уурладаггүйхүнд хүч чадал өгөх, харин эсрэгээрээ түүнийг сулруулж,Энэ нь таныг өөртөө болон өөрийн чадварт эргэлзэхэд хүргэдэг.

Хүүхдэд өөрийнхөө үйлдлийг хянахыг заах уур хилэн, түүнийг удирдахын тулд уурлах мэдрэмжийг хуваалцах нь зүйтэй мөн хүүхдийн түрэмгий үйлдэл.Та хүүхдийн түрэмгий үйлдлийг буруушаахдаа түүний мэдрэмжийн төлөө түүнийг буруутгадаггүй. "Чи уурлах, сэтгэл дундуур байх, санал нийлэхгүй байгаагаа мэдэгдэх эрхтэй" гэж түүнд хэлэв. "Гэхдээ та хүмүүсийг болон бүх амьд биетийг гомдоох ёсгүй."

Ингэснээр та мэдрэмж биш, түрэмгий үйлдэл хийхийг хориглодог. Үүний зэрэгцээ, хэрэв та хүүхдэд хуримтлагдсан хурцадмал байдлаас ангижрах боломжийг олгох "зөвшөөрөгдсөн" үйлдлийг зааж өгвөл сайн байна: цоолтуурын уут (эсвэл тусгай "цохих тоглоом") цохих, дэрний тулаан хийх, хийлдэг сэлэмтэй тулалдах, хуучин сонин урах, хуванцар нунтаглах гэх мэт. Шинжлэх ухааны үүднээс авч үзвэл та түүний уур хилэнг "сувагдаг" бөгөөд энэ нь та түүнийг удирддаг гэсэн үг юм.

Одоо хараалын талаар хэдэн үг хэлье. Эцэг эхчүүд тэнцүүхүүхдийн бие махбодийн болон хэл амны түрэмгийллийн илрэлүүдэд сөрөг хандлагатай байдаг. Хүүхдийн сэтгэл зүйн үүднээс авч үзвэл хачирхалтай нь аман түрэмгийллийг илэрхийлэх нь илүү дээр юм. Учир нь энэ нь илүү "соёлтой", илүү "томчуудын" уурлах арга юм. Зөвшөөрч байна, хэлэх нь хийхгүй байна. Ийм учраас эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ түрэмгий үйлдлээ үгээр солихыг эхэндээ зааж сургаж болно. Энэ нь таны түрэмгийллийг даван туулах эхний алхам байх болно.

Хүүхэд өөрөө уурлаж байгаагаа яг одоо ойлгож чадвал уураа таньж сурвал үнэхээр сайхан хэрэг. Хэрэв та, түүний эцэг эх нь эхлээд түүний уур хилэнг таньж, илэрхийлбэл тэр үүнийг сурч чадна. Та хүүхдээ аз жаргалгүй, ууртай байгааг анзаарсан бол түүнд энэ тухай хэлэх хэрэгтэй (шүүлтгүйгээр, тайвнаар): "Би чамайг уурлаж байгааг харж байна." Дараа нь дараагийн асуулт-таамаглал: "Чи уурлаж байна уу, яагаад гэвэл энэ нь болохгүй байна / чи чадахгүй / би чамайг зөвшөөрөхгүй гэх мэт?"

Өөрөөр хэлбэл, та хүүхдийн оюун ухаанд уриалж, түүнийг уур хилэнгийн шалтгааныг тогтоохыг урьж байна. Энэ бол хамгийн үнэ цэнэтэй сургамж юм бяцхан хүүхэд: тэр ОЙЛГОЖ чадна , тэр даруй биш байж магадгүй , түүний туршлагын тодорхой шалтгаан байдаг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд тэрээр энэ шалтгааныг өөрөө тодорхойлох боломжтой бөгөөд ингэснээр сэтгэл хөдлөлийн илэрхийллээс тэдгээрийн дүн шинжилгээнд шилжих бөгөөд энэ нь мэдээжийн хэрэг түүнд түрэмгий түлхэцээ барьж сурах боломжийг олгоно. Түүний дараагийн алхам бол ээжтэйгээ харилцаа тогтоох чадвар юм. гэрээний харилцаа, өөрөөр хэлбэл, тодорхой нөхцлөөр хүссэн зүйлээ авахын тулд хэлэлцээр хийх.

Тиймээс, хүүхдэд боловсрол олгох схемУур хилэнгээ удирдах нь дараах байдалтай байна.

1) эхлээд та хүүхдэд түүний нөхцөл байдлыг "та уурлаж байна" гэж зааж, боломжит шалтгааныг нэрлээрэй;

аажмаар хүүхэд уурлаж байгаагаа ойлгож, мэдрэмжээ тодорхой шалтгаантай холбож сурдаг;

Үүний зэрэгцээ тэрээр өөрийн хүсэл, хэрэгцээг үгээр илэрхийлж, бусдад хэрэгтэй зүйлээ ойлгуулж сурдаг: "Би хүсч байна ...", "Одоо би чамайг хүсч байна ...", "Би чамайг хүсэхгүй байна.." ."

Нийтлэг алдаа Эцэг эх нь хүүхдийн уур хилэнг дарж, түүний аливаа түрэмгий үйлдэлд туйлын хориг тавих ёстой.

Шалтгаан Энэ нь эцэг эхийн айдастай холбоотой юм. Тэд хүүхдээ томрохоос айдаг" асоциаль төрөл"мөн эцэг эхээ хайрлахгүй. Илүү гүн шалтгаанЭнэ нь эцэг эхийн уур хилэнгээ зохицуулах чадваргүйд оршдог бөгөөд бага насандаа үүнийг мэдрэхийг "хориотой" байсан.

Эцэг эхчүүд хүүхдээ сэтгэл санааных нь төлөө, түүний түрэмгийллийг даван туулж чадахгүй байгаа тул ичиж, загнах ёсгүй. Хэрэв хүүхэд: "Би ууртай байгаа учраас би муу байна; Гэхдээ заримдаа уурлахаас өөр аргагүй болохоор улам бүр уурлаж, уурлахыг хориглосонд бас уурладаг." Үүний үр дүнд тэрээр түрэмгийллээ хянаж сурдаггүй, зөвхөн түүнийг дарж сурдаг бөгөөд энэ нь түүнийг сулруулж, чухал туршлагаас нь - өөрийгөө хянаж сурах боломжийг нь хасдаг.

Зөв үйлдлүүд Эцэг эх нь хүүхдийг түрэмгий үйлдэл хийх үед нь зогсоож, энэ нь таны хувьд тааламжгүй, өвдөж байгааг мэдэгдэх ёстой. Жишээлбэл, ээж нь "халдлага" -аас урьдчилан сэргийлэх боломжтой. нялх хүүхэд: хазах гэж оролдох үед амнаас нь хөхийг нь авах, алгадах гэж өргөсөн гараа зогсоох, Тэгээдгэх мэт. Ирээдүйд том хүүхдэд түрэмгий үйлдлээ үгээр солихыг зааж, юунд уурлаж байгаагаа мэдээлэх хэрэгтэй. Хүүхдэд уур хилэнгээ илэрхийлэх өөр аргууд, түүнд аюулгүй арга замыг зааж өгч болно Тэгээдбусдын хувьд энэ нь тэдний түрэмгийллийг "суваглах" явдал юм.

Хэрвээ хүүхэд түүний хорон муу мэдрэмжийг таньж чаддаг болшалтгааныг тодорхойлж, нэрлэх, мөн түүнчлэн ярих Энэ нь бусдад, энэ нь тэр маш сайн ажил хийж байна гэсэн үг хамт сорилттой даалгаварөөрийн сөрөг талыг хянахмэдрэмж, тэдгээрийг хэрхэн зохицуулахаа мэддэг.

Дуртай

Түрэмгий зан авир, зөрүүд зан нь нийгмийн харилцааны сөрөг, дайсагнасан эмгэгийн нэг хэлбэр төдийгүй бусдын хөндлөнгийн оролцоо, доромжлолоос өөрийгөө хамгаалах эрхийг баталгаажуулах явдал юм. Зөрүүд, түрэмгий хүүхэд насанд хүрэгчидтэй муудалцах хандлагатай байдаг бөгөөд тэд ихэвчлэн түүний нэр төрийг үл тоомсорлож, загнаж, уур хилэн, түрэмгийллийг амархан гаргадаг. Хэрэв та түрэмгий хүүхэдтэй бол яах ёстойг манай сэтгэл зүйч танд хэлэх болно.

Хэрвээ хүүхэд түрэмгий байвал яах вэ?

Эмчилгээний эмч мөнгө төлөх нь маш чухал юм илүү анхааралэцэг эхтэй ажиллах, учир нь тэдний зан байдал хүүхдэд шууд нөлөөлдөг. Эмчилгээний үйл явцын бүх оролцогчид эмчилгээний зорилгыг ойлгож, илүү сайн үр дүнд хүрэхийн тулд өөрсдийн дүгнэлтийг ашиглах ёстой.

Мэргэжилтнүүд эцэг эхийн зан авир нь хил хязгаарыг мэддэггүй гэр бүлд нийгмийн эсрэг эмгэгүүд, тэр дундаа хүүхэд түрэмгий зан авиртай байдаг гэж санал нэгтэй байна. Эсэргүүцэх зан үйл нь хэт идэвхтэй хүүхдүүдийн дунд түгээмэл байдаг. Эдгээр тохиолдолд хэт идэвхжилийг амжилттай эмчлэх нь зан үйлийн бусад асуудлуудыг арилгадаг.

Эсэргүүцэх зан үйл нь хэт идэвхжилтэй холбоогүй хүүхдүүдийн хувьд эмчилгээний үндэс нь хүүхэд болон түүний гэр бүлийнхэнтэй хийх эмчилгээний ажил юм. Эцэг эхчүүд биеэ зөв авч явахад суралцаж, эцэг эхийн бүдүүлэг зан үйлийг эсэргүүцсэн хүүхдүүдийн талаар сөрөг дүгнэлт гаргахаас татгалзах ёстой гэдгийг ойлгох ёстой.

Ихэнх түрэмгий хүүхдүүд тэдний зан авирыг хүлээн зөвшөөрч, үр дүнтэй гэдэгт итгэдэг. Бага насны хүүхдүүд өөрсдийн хүсэл зоригийг үгээр тодорхой илэрхийлж чаддаггүй тул үйлдлээр хүрээлэн буй орчноо байнга шалгадаг. Зөвшөөрөгдсөн бол тэд тоглоомоо тойруулан шидэх эсвэл тоглоомын найзууд руугаа шидэх зэргээр уурлаж байгаагаа илэрхийлдэг. Хүүхдүүд байгалиасаа зөөлөн, шийдэмгий бус, насанд хүрэгчдийн сургаалийг гүн гүнзгий ойлгодог бөгөөд үүнтэй төстэй нөхцөл байдал давтагдах үед бусад хүүхдүүдийн түрэмгий зан үйлийг дэмжихээ больдог.

Ялангуяа хор хөнөөлтэй нь хүүхдийн түрэмгийллийн эсрэг тууштай бус хариу үйлдэл бөгөөд заримдаа шийтгэгдэж, заримдаа үл тоомсорлодог. Насанд хүрэгчдийн ийм зөрчилтэй зан үйлийн утгыг хүүхдүүд ойлгохгүй байна. Ийм тохиолдлуудад үүссэн бухимдал нь цаашдаа түрэмгий зан авир гаргахад хүргэдэг.

Хүүхдийн түрэмгийллийн дайралтын үед хэрхэн биеэ авч явах вэ

Хүүхдийн түрэмгийллийг даван туулахын тулд түүнтэй холбоо тогтоож, хадгалах шаардлагатай. Нүдэнд хүрэх нь хүүхдэдээ хайр бэлэглэх чухал эм юм. Нүдний харцаар та нялх хүүхэд рүү, харин хүүхэд чам руу хардаг.

Түүнтэй харьцах нь хөнгөн бөгөөд хэвийн байдаг, тухайлбал та өөр рүүгээ инээмсэглэж буй хүүхэд рүү харахад. Энэ нь маш хэцүү байж болох нь үнэн.

Таны хүүхэд танд уурлаж, уур хилэнгээ шуугиантайгаар илэрхийлэхэд танд асуудал тулгараад, дахиад нэг дусал дуслаар тэвчээр чинь барагдах болно, тэгвэл та түүний нүд рүү хайраар харах тухай бодохыг ч хүсэхгүй байх болно. Гэхдээ та өөрөө болон хүүхдийнхээ төлөө үүнийг хийх хэрэгтэй. Энэ нь маш хэцүү тул та хүүхдийнхээ уур хилэнгийн үеэр өөртэйгөө ярилцах хэрэгтэй болно. Өөрөөр хэлбэл, өөрийгөө тайвшруул.

Энэ нь ууртай байсан ч өөрийгөө хянах чадвараа алдахгүй байх нь дамжиггүй. Уурласан үедээ өөрийгөө үүнд итгүүлэхэд хэцүү байдаг. Гэсэн хэдий ч энэ нь түүнд уур хилэнгээ дарахыг заах цорын ганц арга зам юм. Өөртэйгөө хийсэн энэхүү яриа нь нөхөрсөг харилцаа тогтооход тань туслах нь дамжиггүй харц тулгарахэнэ хэцүү, үндсэн мөчид түүнтэй хамт.

Түрэмгий хүүхдийн үйлдлийг үл харгалзан холбоо барих нь үнэхээр үр дүнтэй байдаг. Хэрвээ таны хүүхэд чам руу тасралтгүй ширтэж байгаа бол та өөр тийшээ харж болно. Гэхдээ нүдтэй харьцахаас зайлсхийх нь түүний уур хилэнг улам нэмэгдүүлнэ.

Мэдээжийн хэрэг, ямар ч тохиолдолд та түүнд уураа гаргаж болохгүй. Хүүхдүүд үүнийг сэтгэцийн болон бие махбодийн өвдөлтөөс илүү хүчтэйгээр мэдэрдэг.

Бие махбодийн холбоо барих

Түрэмгий хүүхэд харааны холбоо барихыг хүсэхгүй байгаа үед, өөрөөр хэлбэл бие махбодийн холбоо барих. Судалгаанаас харахад цөөхөн хүүхэд тэдний сэтгэл хөдлөлийг нөхөж чаддаг ийм харилцаатай байдаг. Бүх зүйл сайхан, сайхан байвал хүүхдүүд, эцэг эхчүүд хоёулаа гавьяа гэж ойлгодог. Хэцүү өдрүүдэд бие махбодийн холбоо нь аврал болдог.

Хүүхэд уурлахаараа өөрийнхөө бодолд автсанаас болж эргэн тойрондоо болж буй үйл явдлуудыг анзаарахаа больдог. Ийм үед зөөлөн, хөнгөн, хурдан хүрэх нь тусалдаг. Үнэн бол түрэмгий хүүхэд танд уурласан хэвээр байгаа бол тэргүйгээр хийх нь дээр бие махбодийн холбоо барихтүүнийг амрах хүртэл.

Хүүхэд бүрт цаг хугацаа хэрэгтэй. Түүгээр ч барахгүй түүнд маш их цаг зарцуул, ингэснээр тэр өөрийгөө хамгийн их гэдгийг мэдэр чухал хүндэлхийн өнцөг булан бүрт таны төлөө. Хүүхдийн уур хилэнг даван туулахын тулд эхлээд түүнийг ямархуу хүн болохыг мэдэх хэрэгтэй. Дараа нь онцлог аргуудыг хэрэглэнэ.

“Охин маань дөрөв хагас настай. Сүүлийн хэдэн долоо хоногт би түүний түрэмгий зан авирыг анзаарч эхэлсэн (цэцэрлэгт тэр охиныг хазаж, чимхдэг, тэр ихэвчлэн хөхөрсөн байдаг). Гэртээ энэ тухай ярьж байгаад хоёр хоногийн дараа дахиад л болсон.

Та түүнд энэ нь сайн биш гэдгийг тайлбарлаж эхлэхэд тэр чихээ гараараа таглаад: "Энэ хангалттай, би бүгдийг ойлгож байна" гэж хэлдэг боловч дараа нь бүх зүйл дахин эхэлнэ. Хүүхэд түрэмгий, зөрүүд, би түүн рүү залгах юм уу, ямар нэгэн зүйл хийхийг гуйхад сонсоогүй мэт дүр эсгэдэг.

Бага наснаасаа тэр бие даасан байдал, бие даасан байдлыг харуулсан боловч одоо тэр зөвхөн өөрийнхөө сонгосон зүйлийг өмсдөг. Хэт идэвхтэй, нэг минут зогсохгүй, нэг минут чимээгүй байх нь тийм ч муу биш юм. Гэвч түүний түрэмгийлэл, зөрүүд байдал нь үүнийг хэрхэн даван туулах, даван туулах, тэмцэхгүй байх талаар маш их санаа зовдог. Бид оролдсон боловч юу ч тус болсонгүй, улам дорддог ... Лала Григориадис.

Хэрэв та түрэмгий хүүхэдтэй бол яах вэ гэж сэтгэл судлаач Елена Порываева хариулав.

Өөрийгөө хамгаалах чадвар нь ерөнхийдөө хүүхдүүдэд, түүний дотор охидод ашигтай байдаг; Гэсэн хэдий ч та арай өөр зан авирыг дүрсэлдэг - юуны түрүүнд, энэ нь зохисгүй юм. Жишээлбэл, та охин цэцэрлэгээсээ хөхөрсөн гэртээ ирдэг гэж хэлж байгаа бөгөөд үүнээс ямар ч дүгнэлт хийхгүй, яг адилхан хэвээр байна.

Энэ нь түүнийг өдөөн хатгаж, тэр ч байтугай ийм зан гаргахад хүргэдэг ямар нэгэн өдөөлт байдаг гэсэн үг юм. Хүүхдүүд бол байшин доторх цаг агаарын нэг төрлийн барометр, өөрөөр хэлбэл гэр бүл дэх, ялангуяа насанд хүрэгчдийн хоорондын харилцааг тусгасан толь гэдгийг бүү мартаарай.

Таны хувьд охин эцэг эхтэйгээ харьцахдаа ч хэл амаа ололцдоггүй - ямар нэг юм хэлэх гэхээр чихээ тагладаг гэх мэт... Түрэмгий хүүхэд чимээгүй сууж чаддаггүй, учир нь... Өөрийн зан төлөвт анхаарлаа хандуулаарай... Асуу, цэцэрлэгт байхдаа охиныг чинь ийм зан гаргахад ямар нэг зүйл өдөөн хатгаж магадгүй...

Бага насны түрэмгийллийн шалтгаан юу байж болох вэ? Хүүхэд түрэмгий зан авир гарвал яах вэ?

"Тэр зодоон хийсэн!" - гэж цэцэрлэгийн багш гайхалтай дуугаар хэлэв. Дөнгөж барьдаггүй эхийн бухимдал дор жижиг хүнгэртээ буцаж ирдэг. Тэнд гэр бүлийн зөвлөлтүүний хувь заяа шийдэгдэх болно: уучлашгүй түрэмгий үйлдэл хийсэн хүний ​​хувь заяа.

Орчин үеийн нийгэм бидэнд өөрийн тоглоомын дүрмийг зааж өгдөг. 100 жилийн өмнө аав нь магтдаг байсан зүйл өнөөдөр эцэг эхчүүдийг сандаргахад хүргэж байна. Бага насны түрэмгийлэл гэж юу вэ? Үүнтэй тэмцэх нь үнэ цэнэтэй юу? Хэрэв тийм бол яаж.

Хүүхдийн түрэмгийллийн төрлүүд

Хамгийн түгээмэл тайлбарын дагуу бага насны түрэмгийлэл нь бусдад эсвэл өөртөө чиглэсэн, хор хөнөөл учруулахтай холбоотой зан үйл юм. Энэ зан үйл хэрхэн илэрч байгаагаас хамааран дараахь төрлийн түрэмгийллийг ялгаж үздэг.

• Амаар- хүүхэд хашгирч, харааж зүхэж, нэр дуудаж, хэл амаар доромжлох. Хүүхэд түүнийг уурласан хүнийг зэмлэж байгаа эсэх, эсвэл зөрчилдөөнтэй ямар ч холбоогүй гуравдагч этгээдэд гомдоллож байгаа эсэхээс хамааран түрэмгийллийг шууд ба шууд бус гэж хуваадаг.
• Физик- Энд уур хилэнгийн объектод материаллаг хохирол учруулж байна.

Ийм түрэмгийлэл нь дараахь байж болно.

• Чигээрээ- хүүхдүүд зодолдох, хазах, цохих, маажих. Энэ зан үйлийн зорилго нь өөр хүнийг гомдоох явдал юм;
• шууд бус- нүүлгэн шилжүүлэлт нь гэмт этгээдийн эд зүйлд хохирол учруулахтай холбоотой. Хүүхэд ном урж, тоглоомыг эвдэж, эсвэл хэн нэгний элсэн цайзыг сүйтгэж болно.
• бэлгэдлийн шинж чанартай- хүч хэрэглэхээр заналхийлж байна. Ихэнхдээ энэ төрлийн түрэмгийлэл нь шууд түрэмгийлэл болж хувирдаг. Жишээлбэл, хүүхэд чамайг хазах болно гэж хашгирч, хэрэв айлган сүрдүүлэх нь үр дүнд хүрэхгүй бол тэр үүнийг амьдралд хэрэгжүүлдэг.

Хүүхдийн түрэмгий зан авир хэрхэн илэрч байгаагаас үл хамааран энэ нь үргэлж эцэг эхчүүдэд эргэлзээ төрүүлж, гайхшруулдаг. Энэ хаанаас ирсэн бэ? Энэ талаар юу хийх вэ? Зодоон цохион, хараал зүхэх нь ямар муу байдаг тухай жирийн яриа ч нэмэргүй.

Хүүхэд, өсвөр насныхны түрэмгийлэл, түрэмгий зан үйлийн тэсрэлт үүсэх шалтгаанууд

Гэр бүлийн гишүүд тэдэнд чиглэсэн түрэмгийлэлд онцгой мэдрэмтгий байдаг. Хүүхэд яагаад бусад хүүхдүүдтэй түрэмгий байдгийг ойлгож болох ч гэртээ хүүхэдтэй сайн харьцдаг. Тэгэхээр хүүхэд, өсвөр насныхны түрэмгийлэл, түрэмгий зан үйлийн дэгдэлт юунаас үүдэлтэй вэ?

1. Хамгийн түгээмэл бүлгийн шалтгааныг "Гэр бүлийн асуудал" гэж ангилж болно. Түүнээс гадна эдгээр нь эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааны бэрхшээл, мөн хүүхэдтэй шууд холбоогүй насанд хүрэгчдийн асуудал байж болно: гэр бүл салалт, ойрын хамаатан садныхаа үхэл.
2. Хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн нэгэн адил өөрийн гэсэн байдаг хувь хүний ​​онцлог. Тиймээс хоёр дахь бүлгийн шалтгааныг "Хувийн шинж чанар" гэж үзэж болно. Хүүхэд амархан догдолж, сандарч, цочромтгой байж болно. Тэрээр сэтгэл хөдлөлөө хянахад хэцүү байдаг тул жижиг зүйл бүр түүнийг уурлуулдаг
3. БА сүүлчийн бүлэг"Нөхцөл байдлын шалтгаан" гэж тодорхойлж болно. Ядаргаа, эрүүл мэнд муудах, дулаан, удаан хугацааны туршид нэг хэвийн зугаа цэнгэл, чанар муутай хоол хүнс. Иймэрхүү зүйл нь зөвхөн хүүхэд төдийгүй насанд хүрсэн хүнийг уурлуулж болно.

Хүүхдэд түрэмгийллийн оношлогоо

Эдгээр бүх хүчин зүйлүүд хоорондоо огтлолцож, давхцаж болно. Мэргэшсэн сэтгэл зүйч нь тодорхой тохиолдолд хүүхдийн түрэмгий зан үйлд юу нөлөөлснийг тодорхойлоход тусална. Хүүхдэд түрэмгийллийн оношлогоог хэд хэдэн уулзалтаар хийдэг бөгөөд үр дүнд нь мэргэжилтэн асуудлыг шинжилж, түүнийг шийдвэрлэх арга замыг санал болгодог.

Түрэмгийллийг засах аргыг сонгох нь олон хүчин зүйлээс хамаарна. Гэхдээ эцэг эхчүүд байхгүй гэдэгт бэлэн байх хэрэгтэй энгийн аргатүрэмгийллийн эмчилгээ. Хүүхдэд туслахын тулд та шаргуу хөдөлмөрлөх хэрэгтэй, тэр дундаа өөрийнхөө төлөө.

Юуны өмнө та юуг анхаарах ёстой вэ, түрэмгий хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд ямар зөвлөмжийг дагаж мөрдөх ёстой вэ? Энд хүүхдийн ийм зан үйлийн шалтгаан, түүний наснаас их зүйл шалтгаална

2-3 насны хүүхдүүдийн түрэмгийлэл

Энэ хугацаанд 3 жилийн хямрал байдаг. Хүүхдүүд хувиа хичээсэн, хуваалцахад дасдаггүй. Хэрэв тэд ямар нэг зүйлтэй санал нийлэхгүй бол өөрт хамааралгүй зүйлийг цохиж, хашгирч, эвдэж болно.

Хүүхдүүд сэтгэл хөдлөлөө хэрхэн хянахаа хараахан мэдэхгүй байгаа тул энэ зан үйл нь хазайлтаас илүү норм юм гэдгийг санах нь зүйтэй. Хүүхдийг загнаж болохгүй, түүнийг ямар нэгэн зүйлээр түүний муу сэтгэлийн объектоос сатааруулахыг хичээсэн нь дээр.

Хэт хатуу байх нь асуудлыг улам хүндрүүлнэ. Хүүхдээ хажуу тийш нь авч, энэ нь тийм биш гэдгийг зөөлөн хэлж, шинэ үйл ажиллагаа санал болго.

Сургуулийн өмнөх насны түрэмгий хүүхдүүд

Ихэнхдээ хүүхдүүдийн түрэмгийлэл нь үүнээс үүдэлтэй байдаг янз бүрийн шалтгаануудяг сургуулийн өмнөх насны үед тохиолддог. Энэ үед бяцхан хүнТэр одоо хүртэл сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжээ хэрхэн илэрхийлэхээ мэдэхгүй байгаа бөгөөд түүнийг түрэмгийлэл гэж яг таг илэрхийлэхийг хичээдэг.

4-5 насны хүүхдүүдийн түрэмгийлэл

Энэ насанд хүүхэд нийгэмд суурьшиж эхэлдэг. Тэрээр өөрийн зан байдал бусад хүмүүст, түүний дотор эцэг эхдээ хэрхэн нөлөөлж байгааг шалгаж, шалгадаг.

Хэрэв түүний үйлдэл бусдад хор хөнөөл учруулахгүй бол түүнд өөрийн хил хязгаарыг бий болгох боломжийг олго. Энэ нь зөвшөөрч байна гэсэн үг биш гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Та хүүхдэдээ юу болох, юу болохгүйг ойлгуулах хэрэгтэй. Тэр уураа (үгээрээ) яаж илэрхийлж чадах вэ, яаж илэрхийлэхгүй (бие махбодийн хувьд).

6-7 насны хүүхдүүдийн түрэмгийлэл

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд тийм ч их түрэмгий байдаггүй. Тэд аль хэдийн өөрийгөө хянаж сурсан, юу сайн, юу нь муу болохыг тэд ойлгодог. Хэрвээ хүүхэд түрэмгий, хэрцгий зан авир гаргаж байгаа бол шалтгааныг нь бодох хэрэгтэй.

Магадгүй түүнд бие даасан байдал дутагдаж эсвэл үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцахад хэцүү байдаг. Одоо бусад хүүхдүүдтэй харилцах нь нялх хүүхдэд хамгийн түрүүнд тавигддаг.

Сургуулийн сурагчдын түрэмгийлэл

Сургуулийн сурагчдын сэтгэл зүй бүрэн төлөвшөөгүй байгаа бөгөөд ихэнхдээ үе тэнгийнхэн, багш нартаа өөрийгөө хамгаалах түрэмгий байдлаар илэрхийлдэг.

8-9 насны хүүхдүүдийн түрэмгийлэл

Хүүхэд идэвхтэй өсч, ертөнц болон өөрийнхөө тухай мэдлэгээ өргөжүүлж байна. Хөвгүүд, охид хоёулаа эсрэг хүйстэндээ анхаарлаа хандуулж эхэлдэг. Насанд хүрсэн хүний ​​эрх мэдэл эргэлзэж байна.

Хүүхэд нялх хүүхэд байхаа больсон гэдгийг эцэг эхчүүд ойлгох нь чухал юм. Одооноос эхлэн хүүхдүүд тэгш эрхтэй байхыг шаарддаг. Сургуулийн сурагчдын түрэмгийлэл нь насанд хүрэгчид энэ баримтыг үгүйсгэдэгтэй холбоотой байдаг.

10-12 насны хүүхдүүдийн түрэмгийлэл

Бага өсвөр насэцэг эхийг хямрал, хүнд хэцүү өсвөр насныханд бэлтгэдэг. Одоо аль хэдийн үе тэнгийнхний эрх мэдэл нь хүүхдэд эцэг эхийнхээ эрх мэдлээс илүү чухал болсон. Одоо түрэмгий дэгдэлтээс зайлсхийх боломжгүй.

Түрэмгийлэлд түрэмгийллээр хариу өгөхгүй байх, оролцохгүй байх нь чухал юм гулгамтгай налуусөргөлдөөн. Үүнийг жагсаахыг хичээсэн нь дээр түншлэлүүдхүүхэдтэй. Түүнтэй илүү их цагийг өнгөрөөж, насанд хүрэгчдийн сэдвээр ярилц. Мэдээжийн хэрэг хил хязгаар, хил хязгаар байх ёстой. Эцсийн эцэст та хүүхдийнхээ найз биш харин эцэг эх юм.

Эдгээр үеүүдийн аль нэгэнд түрэмгийлэл нь зөвхөн түр зуурын шинжтэй, нөхцөл байдлын шинж чанартай бөгөөд хэзээ зан чанарын өргөлт болж хувирах аюул заналхийлж байгааг ойлгох хэрэгтэй. Хэрэв танай гэр бүлд хүүхдийн түрэмгийллийн асуудал нэлээд хурц байгаа бөгөөд та нөхцөл байдлыг даван туулж чадахгүй гэж бодож байвал тусламж хүсэхээс бүү ай. Түрэмгий хүүхдүүдийг өсгөх амар ажил биш. Мөн сэтгэл судлаачийн ажил энд илүүдэхгүй.

Хүүхдэд түрэмгийллийг хэрхэн арилгах вэ? Хүүхдэд түрэмгийллийн эмчилгээ

Орших янз бүрийн техникХүүхдэд түрэмгийллийг хэрхэн арилгах вэ. байдаг олон тооныэнэ асуудлын талаархи мэдээлэл.

Видео: Хүүхдийн түрэмгийлэл. Хүүхдэд үүнээс ангижрахад хэрхэн туслах вэ?

Та эдгээр бүх үйл ажиллагаа, хөгжлийг амьдралд хэрэгжүүлэхийг оролдож болно. Зарим хүүхдүүд зураг зурах дургүй ч зохиомол баатруудтай үлгэр зохиохдоо баяртай байх болно. Зарим залуус барьж, сүйтгэх дуртай. Мөн хэн нэгэн зүгээр л хашгирах хэрэгцээг мэдэрч, уураа гаргадаг.

Эцэг эхчүүдэд зориулсан түрэмгий хүүхдийн зөвлөмж

Ямар ч аргыг сонгохоос үл хамааран энэ нь таны хүүхдийн хувьд зөвхөн шилжилтийн үе шат гэдгийг ойлгох хэрэгтэй.

• Тоглоом, дасгалууд нь стрессийг тайлж чаддаг ч эдгээр нь эм биш юм.
• Хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө үгээр илэрхийлж, бүтээлч байдлаар харьцаж сурах ёстой. Ярьчихаад жинхэнэ шалтгаанТүүний эмгэгийн улмаас тэрээр тайвширч, асуудлынхаа шийдлийг хайж эхлэх боломжтой болно. Зөвшөөрч байна, доторх бүх зүйл уур хилэнгээр хөөсөрч байхад гарах арга замыг олоход хэцүү байдаг
• Магадгүй, хүүхэдтэйгээ хичээл хийх үеэр та бага насны түрэмгийллийн асуудал өөрөө өөртөө, эцэг эхдээ байдгийг ойлгох болно.
• Үүнийг хүлээн зөвшөөрөхөд хэцүү байдаг, гэхдээ энэ нь таныг гэсэн үзүүлэлт биш юм муу ээжэсвэл муу аав. Энэ нь таныг насанд хүрсэн, хариуцлагатай хүний ​​тухай ярьж байна. Зарим хүчин чармайлтаар та нөхцөл байдлыг өөрчилж чадна. Таны хүүхэд юу ч хийсэн бай, тэр таныг юу ч байсан хайрлана гэж найдаж байгааг санаарай.
• Таны амьдралын хамгийн чухал хүмүүс болох эцэг эхийнхээ хэрэгцээ, үнэ цэнэд итгэх итгэл нь хамгийн алдартай хулигануудтай ч гайхамшгийг бүтээж чадна.

Видео: Хүүхдэд сэтгэл хөдлөлөө удирдаж, мэдрэмжээ илэрхийлэхийг хэрхэн заах вэ?

Түрэмгий хүүхдүүдэд зориулсан тоглоомууд

• Ялангуяа хүүхдийн амьдрал залуу нас, 90% нь тоглоомуудаас бүрддэг. Тэдгээрээр дамжуулан хүүхэд ертөнцийг мэдэрч, түүнд амьдрахад суралцдаг. Тиймээс, хүүхдэд түүний доторх хүсэл тэмүүллийг хэрхэн даван туулахыг тайлбарлахад хангалттай үг байдаггүй тохиолдолд та үүнийг ашиглаж болно, ашиглах хэрэгтэй. тоглоомын нөхцөл байдал
• Бие биенээ дэрээр цохиж, өвөл нь цасан бөмбөгөөр, зун нь усан гар буугаар “дайн” хийж, дартс тоглож, цохилт болгондоо чангаар хөгжөөж, уралдан гүйж, далайн тулалдаанд оролцоорой.
• Энэ нь хүүхдийг сэргээхэд тусална дотоод хурцадмал байдал. Баатар уурлаж, өрсөлдөгчийнхөө нүүр рүү бялуу шидээд, инээж, үлдсэн амттанг эв найртай идэж дуусгасан кинонуудыг санаарай.

Түрэмгий хүүхдүүдэд зориулсан дасгалууд

Бага наснаасаа хойш хүн бүрт мэддэг энгийн тоглоомуудаас гадна түрэмгийлэлд өртөмтгий хүүхдүүдтэй харилцахдаа сэтгэл судлаачдын боловсруулсан дасгалуудыг ашигладаг.

Видео: Хүүхдийн түрэмгийллийг бууруулах тоглоомууд

Түрэмгий хүүхдүүдтэй ангиуд

• Дээр дурдсан бүх тоглоом, дасгалын үеэр хүүхдэд тэдний тусламжтайгаар таны шууд тусламжгүйгээр сэтгэл хөдлөлөө даван туулж чадна гэдгийг ойлгуулах нь чухал юм.
• Жишээлбэл, хэрүүл маргааны үеэр та: "Бид хоёулаа маш их ууртай байна, дэр авч, бие биенээ уучлах хүртлээ тулалдъя" гэж хэлж болно. Ингэснээр та хурцадмал байдлыг намдаад зогсохгүй мөргөлдөөнийг хэрхэн хохиролгүй шийдвэрлэх боломжтойг харуулах болно.
• Дахиад нэг чухал цэгХүүхэдтэй хийх аливаа үйл ажиллагаанд зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаарыг тогтоох нь чухал: дэрний тулааны үеэр хөлийг ашиглахгүйгээр зөвхөн дэрээр цохихыг зааж өгөх шаардлагатай. Хэрэв та амаар түрэмгийллийг даван туулах шаардлагатай бол тэдгээрийг нэрээр нь дуудаж болно, гэхдээ доромжилсон байдлаар биш, жишээлбэл, хүнсний ногооны нэрээр.

Түрэмгий хүүхдүүдийг өсгөх

Шаардлагатай бүрэлдэхүүн хэсгүүд боловсролын үйл явцСэтгэл хөдлөлөө хэрхэн бүтээлчээр илэрхийлэхээ мэдэхгүй байгаа хүүхдүүдийг эргэцүүлэн бодох, хувийн үлгэр жишээгээр удирддаг.

Тусгал гэдэг ойлголт нь өөрийн мэдрэмжийг шинжлэх чадварыг илэрхийлдэг. Хүүхэд бусад хүүхдүүдийг хашгирах эсвэл цохих үед түүнд юу тохиолдож байгааг тэр бүр ойлгодоггүй. Энэ талаар түүнтэй ярилцах нь чухал бөгөөд ингэснээр тэр хүнд хэцүү нөхцөлд таны оролцоо, дэмжлэгийг мэдрэх болно.

Хүүхдүүд бусад хүмүүстэй харьцах бүх арга барилд голчлон гэр бүлээрээ суралцдаг. Та болон таны хайртай хүмүүс уураа хэрхэн даван туулж байгаад анхаарлаа хандуулаарай. Магадгүй таны хүүхэд насанд хүрэгчдийг дуурайж байгаа юм болов уу? Та түүний зан авирыг өөрчлөхөөс өмнө өөрийгөө өөрчлөх хэрэгтэй юу?

Видео: Хүүхдүүдийн уур хилэн, түрэмгийлэл. Хүүхдүүд маань яагаад муу болдог вэ?

Хүүхэд яагаад бусад хүүхдүүдэд түрэмгий ханддаг вэ?

• Хүүхэд гуравдагч этгээдээс түрэмгий зан гаргаж байгааг эцэг эхчүүд мэдэх нь ховор биш юм. Багш, сурган хүмүүжүүлэгчээс ирсэн гомдол нь эргэлзээ төрүүлдэг. Ийм нөхцөлд юу хийх нь зөв бэ? Ямар арга хэмжээ авах ёстой
• Юуны өмнө та гүнзгий амьсгаа аваад нөхцөл байдлыг ойлгох хэрэгтэй. Яг юу болсон бэ? Ямар нөхцөлд? Хүүхэд хэн нэгэнд эсвэл бүх хүүхдэд түрэмгийлэл үзүүлдэг
• Энэ асуудлын талаархи хүүхдийн санаа бодлыг олж мэдэх нь бас чухал юм. Түүнээс асуугаад үзээрэй. Гэхдээ бүү түлх. Хүүхдүүд өөрсдийн туршлагын талаар үргэлж ярьж чаддаггүй
• Та түүний орой юу хийж байгааг анхаарах хэрэгтэй. Та хүүхэлдэйний толгойг урсан уу? Хүүхэлдэй юу хийсэн, энэ нь сайн эсвэл муу байсан, яагаад түүнийг шийтгэх шаардлагатай байсан талаар ярилц. Та хамтдаа зурж, өдрийн турш тохиолдсон нөхцөл байдлыг дүрслэхийн тулд зургийг ашиглаж болно

Түрэмгий хүүхдүүдтэй сэтгэл судлаачийн ажил

Хэрэв та хүүхдийнхээ байнгын түрэмгий байдлын шалтгааныг өөрөө олж чадахгүй бол нөхцөл байдлыг өөрчлөх шаардлагагүй. Зарим тохиолдолд сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх нь эцэг эх, хүүхдийн аль алинд нь адилхан ашигтай байдаг.

Мэргэжилтэн танд энэ зан үйлийн ард юу байгааг ойлгоход тусалж, хүүхдээ өсгөх талаар зөвлөмж өгөх болно. Зарим тохиолдолд сэтгэлзүйн эмчилгээ шаардлагатай байж болно засч залруулах ажил.

Хүүхдэд түрэмгийллийг засах

"Сэтгэц засч залруулах" гэдэг үгийг хэлэхэд олон эцэг эхчүүд сандрах шинжтэй байдаг: миний хүүхдэд ямар нэг зүйл тохиолдсон, тэр хэвийн биш байна, энэ нь яаж болсон бэ, бусад хүмүүс гэнэт миний хүүхдийг галзуурсан гэж бодох болно. Гэхдээ өөрийнхөө айдсаас болж тусламж гуйхаас бүү зайлсхий.

Та болон таны хүүхэд сэтгэл зүйч дээр очихгүй байгаагийн ачаар асуудал арилахгүй. Юу нь илүү чухал вэ: та бусдын нүд рүү хэрхэн харагдах вэ, эсвэл хүүхдийнхээ эрүүл мэндийг бодоорой.

Хүүхдийн асуудлын төрлөөс хамааран засч залруулах ажил нь дараахь байж болно.

• хувь хүн - хүүхэд сэтгэл зүйчтэй нэг нэгээр нь ажилладаг. Бүлгийн ажилд бэлэн биш байгаа ахимаг насны өсвөр насныханд илүү тохиромжтой
• гэр бүл - сэтгэл зүйчтэй хичээлд бүхэл бүтэн гэр бүл эсвэл гэр бүлийн аль нэг гишүүн, хүүхэд хамрагдах үед. Энэ төрлийн үйл ажиллагаа нь бага насны хүүхдүүдэд тохиромжтой. Тэрээр нялх хүүхдэд хүчтэй сэтгэл хөдлөлийг даван туулахыг заах төдийгүй ээж, аавд хүүхдийнхээ сэтгэлийн хөдлөлийг зөв ойлгож, хариу үйлдэл үзүүлэхэд нь тусалдаг.
• бүлэг - хүүхэд үе тэнгийнхэнтэйгээ хамт хичээлд оролцдог. Тоглоомын нөхцөл байдал, харилцаа холбоогоор дамжуулан тэрээр өөрийгөө илүү сайн ойлгож, бусдыг доромжлох, гомдоохгүйгээр нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдөхүйц байдлаар биеэ авч явахад суралцдаг.

Хүүхдэд түрэмгий зан үйлээс урьдчилан сэргийлэх

Эцэг эхчүүд хүүхэддээ юу байгаа талаар үргэлж санаа зовдоггүй ноцтой асуудлуудүндэслэлтэй. Ихэнхдээ даван туулах боломжгүй мэт санагдах бэрхшээлүүд бодит байдал дээр тийм ч аймшигтай биш байдаг.

Гэсэн хэдий ч хүүхдүүдээ сонсож, тэдний амьдралд юу болж байгааг ойлгох нь чухал юм. At зөв хандлагаамархан урьдчилан сэргийлэх боломжтой түрэмгий тэсрэлт, хүчтэй сэтгэл хөдлөлийг зөв чиглэлд чиглүүлж, хүүхдийг түүнтэй эвлэрүүлээрэй өөрийн мэдрэмжээр, тиймээс бүх дэлхийтэй хамт!

Видео: Хүүхдийн түрэмгийллийг хэрхэн арилгах вэ (С.А. Амонашвили)

Залуу эхчүүд нялх хүүхдийнхээ түрэмгийллийн илрэлийг ажиглаж, түүнд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхээ мэддэггүй. Ихэнх тохиолдолд бүх зүйл "зохистой" шийтгэлийн дараа хүүхдийн удаан үргэлжилсэн уур хилэнгээр дуусдаг. Бид 3-5 насны хүүхдүүдтэй хэрэлдэж буй эцэг эхчүүдэд түрэмгийллийн шалтгааныг олж тогтоох, хүүхдүүдэд түүний илрэлд зөв хариу өгөхөд туслах мэдээллийг цуглуулсан.

Хүүхдүүд яагаад тулалддаг вэ: 3-5 насны хүүхдүүдийн түрэмгийллийн шалтгаанууд

Хүүхдийн түрэмгий зан нь гадны өдөөлтөд үзүүлэх хариу үйлдэл гэдгийг ерөнхийд нь хүлээн зөвшөөрдөг. Ихэнх тохиолдолд үүнтэй санал нийлэхгүй байх нь хэцүү байдаг. Хүүхэд гадаад ертөнц, хүмүүстэй харьцаж сурч байгаа тэр мөчүүдэд түрэмгийлэл нь тодорхой зорилготой байдаг. хамгаалалтын механизм. Тиймээс түүний илрэл нь байгалийн шинжтэй боловч богино хугацаанд алга болох ёстой. Хэрэв хяналтгүй уур хилэнгийн дайралт улам бүр нэмэгдэж, үндэслэлгүй удаан үргэлжилдэг бол мэргэжилтнүүд дараахь эмгэгийг оношлодог. нийгмийн хөгжилхүүхэд.

3-5 насны хүүхдүүдийн түрэмгийллийн шалтгаанууд:

• Дэлхийн өвөрмөц хайгуул. Үе тэнгийнхэндээ цохих, түлхэх тусламжтайгаар хүүхэд эцэг эхийн, зүгээр л ойролцоох насанд хүрэгчид болон "туршилтын субъектууд" өөрсдөө ийм зан үйлд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхийг мэддэг. Энэ нь зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаарыг тодорхойлдог бөгөөд эдгээр илрэлийг түрэмгийлэл гэж нэрлэж болохгүй. Ихэвчлэн ийм туршилт хийх үед хүүхдийн сэтгэлийн байдал өөрчлөгддөггүй, өөрөөр хэлбэл тайван байдаг.
• Түрэмгийлэл, уур хилэнгийн илрэл. Ихэнхдээ хүүхдийн түрэмгийлэл нь хүүхдийн хүссэн зүйл биелэх боломжгүй үед гарч ирдэг. Хүүхдийн хэрэгцээг олж мэдээрэй Энэ мөч, яагаад үүнийг хангаж чадахгүй, эсвэл эсрэгээр, боломжтой бол хангаж чадахгүй байгааг тайлбарла. Ийм солилцоо нь хүүхдийг тайвшруулж, эцэг эхийнх нь санаа бодол чухал гэдгийг харуулах болно. Хүүхдүүд өөрсдийн эрх мэдэл бүхий насанд хүрэгчдийн санал болгосон буултыг амархан хүлээн зөвшөөрдөг. Үзүүлсэн түрэмгий байдалд өөрийн цочромтгой байдлаар хариулах гэж бүү оролдоорой, учир нь энэ нь "хэн хариуцах вэ" гэсэн хэлэлцүүлэг болж хувирах бөгөөд дарагдсан сэтгэл хөдлөл нь хожим нь хүүхдэд муугаар үйлчлэх болно.
• 3-5 насандаа хүүхэд үзэл бодлоо илэрхийлэхдээ хэт эго төвтэй байдаг. Өөрөөр хэлбэл, тэрээр үе тэнгийнхэнтэйгээ санал нийлэхгүй хэвээр байгаа бөгөөд ерөнхийдөө ахмадуудаас тодорхой зааварчилгаа авах шаардлагатай байна. Нөхцөл байдлыг төлөвлөх, ирээдүйг харах нь шийдэгдээгүй, уран зөгнөл ба бодит байдлын хоорондох зааг арилдаг. Зурагтаар том хүн газар нутгаа хэрхэн хамгаалж байгааг хараад хүүхэд үүнийг хийх ёстой гэж үздэг. Энэ тохиолдолд түрэмгийлэл бол зүгээр л далд ур чадвар юм. Дараа нь бид энэ тохиолдолд тайлбарлах ажлын ямар аргууд үр дүнтэй болохыг танд хэлэх болно.
• Эцэг эх, насанд хүрэгчдийн буруу зан үйл хүүхдийн ойролцоо байдаг. Гэртээ, нялх хүүхдийнхээ нүдэн дээр эцэг эхийн зохисгүй үйлдэл, эцэг эхийн хэт тодорхой илэрхийлсэн дургүйцэл, эцэг эхийн буруугаас эсвэл нөхцөл байдлаас үүдэлтэй гомдол, ахмадын доромжлол, заналхийлэл нь хүүхдэд сөргөөр нөлөөлдөг.

Бяцхан хүүхэд зодолдож байна: эцэг эхчүүд юу хийх ёстой вэ?

Хүүхдэд түрэмгийллийг даван туулахад нь туслахын тулд эцэг эх нь тэвчээртэй байж, хүүхэдтэй зөв ярьж, дуустал нь сонсож, ашиглах хэрэгтэй болно. энгийн аргааранхаарал сарниулах. Практик зөвлөгөөДоор үзүүлсэн , хамтран ажиллах мэргэжилтнүүд боловсруулсан түрэмгий хүүхдүүд. Тэд бүгд цаг хугацааны шалгуурыг давж, ийм асуудлыг шийдвэрлэхэд хамгийн үр дүнтэй гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн.

3-5 настай хүүхдэд түрэмгий зан авираас урьдчилан сэргийлэхийн тулд мэргэжилтнүүд дараахь зүйлийг зөвлөж байна.

1. Хүүхэддээ цочромтгой байдлаа илэрхийлэхийг заа , үүний тулд хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэлбэрийг сонгох (бид түрэмгийллийн илрэлүүдтэй ажилладаг).
2. Хүүхэддээ яаж хийхийг үзүүл уураа таньж, өөрийгөө хянах.
3. IN тоглоомын хэлбэр бусад хүмүүсийг өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэлийг хөгжүүлэх.

Эдгээр ерөнхий зөвлөмжүүдхэрэгжиж байна янз бүрийн арга замууд. Харилцан яриа, тоглоом, дуртай тоглоом ашиглан ижил төстэй нөхцөл байдлыг загварчлах эсвэл үлгэрийн баатрууд, спортын тоглоомуудболон анхаарал солих - эдгээр аргууд тус бүр нь хүүхдийн түрэмгийлэлтэй тэмцэхэд үр дүнтэй байдаг.

Хүүхдэд түрэмгийллийг арилгах үр дүнтэй аргуудын жишээ:

• Хүүхэд цочромтгой, ууртай, гомдсон бол түүнийг юу мэдэрч байгааг зурахыг урь. Гэхдээ тэр үед юу хийж, мэдэрч байгаагаа нэгэн зэрэг хэлэхийг түүнээс хүс. Энэ түүх нь хүүхдийн түрэмгийллийн жинхэнэ шалтгаануудын тухай байх магадлалтай. Хүүхдийнхээ мэдрэмж дээр анхаарлаа төвлөрүүлж, дараа нь түүнийг өөрөө таньж, хянахад нь туслах болно. Түүний анхаарлыг өөр тийш нь хандуулснаар та дуулиан шуугиан, гистери үүсэхээс урьдчилан сэргийлэх болно.
• Дэр оёж, "уурын уут" гэж зарла. Хүүхдээ цочроонгуутаа цохихыг хүс, өөрөөр хэлбэл муу зүйлийг уутанд хийнэ. Энэ нь түүнийг гистерийн үед бэртэхээс хамгаалж, аяга таваг, юмыг цохих, шидэхээс сэргийлнэ.
• Урт хугацаанд хэрүүл маргаан нь түүний хувьд ашиггүй гэдгийг тайлбарла . Үе тэнгийнхнээ зодсон бол түүнтэй тоглохоо болино. Хэрэв насанд хүрэгчид цохиулсан бол тэднийг гомдоосон хүнтэй харилцах хүсэлгүй болно. Үүний үр дүнд энэ нь компанийхаас хамаагүй илүү уйтгартай байх болно. Хүүхдээ гомдоож байгаа хүүхэд дээрээ очоод тэвэрч үнсэж болно. Ингэснээр тулаанчинд анхаарлаа хандуулахгүй бөгөөд тэр ганцаараа үлдэх боломжтой гэдгийг хурдан ойлгох болно.
• Гэртээ болон гудамжинд биеэ авч явах дүрмийг хүүхдэдээ хэлэхээ мартуузай. Жишээлбэл, "биднийг зодолдохгүй бол тэд ч бидэнтэй тулалддаггүй", "хэрэв бид гомдоохгүй бол тэд биднийг гомдоохгүй", "чөлөөтэй үедээ тоглоом авч болно" гэх мэт. Хүүхдүүд өөрсдөө хэцүү байдаг тул дэг журам, зааварчилгааг эрэлхийлдэг. Тиймээс үг, дүрмээр ятгах аргыг ашигла.
• Хүүхдээ таны зааврыг сонссон бол магт , гэхдээ "сайн" гэсэн үгийг бүү ашигла (сэтгэл судлаачдын ажигласнаар хүүхдүүд үүнд хариу үйлдэл үзүүлэхгүй). Түүний даруу зангаараа танд хэр их таашаал өгсөнд анхаарлаа төвлөрүүл.
• Тэр хаана нийтлэг үлгэр зохиож ир Гол дүр . Энэ нь зурах, баримал хийх гэх мэт мэдрэмжийг илүү сайн ойлгоход тусална. Өргөдөл гаргаж байна үр дүнтэй аргууд, та хүүхдэдээ хэрхэн биеэ авч явах, хэрхэн биеэ авч явахгүй байх талаар ойлгоход нь туслах болно.
• Тэмцээнд оролцох, спортын тоглоомуудыг олон удаа зохион байгуулах, бие махбодийн ядаргаа нь сэтгэл санааны цочролд орох зай үлдээдэггүй.
• Хүүхдэдээ урагдахын тулд цаас эсвэл хуучин сониныг гар хүрэх газар үлдээгээрэй. Ингэснээр та түүний уур хилэнг мэдэх болно, тэр юу ч эвдэхгүй гэдгийг урьдчилан тайлбарла. Ижил хүчтэй санал нь түрэмгийллийн дайралтын үед хөл дэвсэх эсвэл хүчтэй амьсгалах, амьсгалах, түүнчлэн боксоор хичээллэх явдал юм. буйдангийн дэрболон резинэн тоглоомын алх.
• Уур хилэнг танихыг хүүхэд өөрөө зурах зурагт хуудас эсвэл зургийн тусламжтайгаар зааж болно. Өөр өөр сэтгэл хөдлөлийг дүрслэхийг хүсч, зургийг бүү хас. Хүүхэд юу мэдэрч байгаагаа зурагт хуудас дээр харуулах боломжтой гэдгийг хүлээн зөвшөөр. Энэ нь түрэмгийллийн тэсрэлтээс урьдчилан сэргийлэхэд тусална.
• Хүүхдийг өрөвдөж, өрөвдөх сэтгэлийг нь эцэг эхтэйгээ хамт үзүүлэх тоглолтоор нь сургана. Хүүхдүүдийн төсөөлөл насанд хүрэгчдийнхээс хамаагүй илүү хөгжсөн байдаг тул ямар ч тоглоом, эд зүйл хийх болно. Түүнээс уран зохиолын баатруудыг зохион бүтээж, ярихыг хүс. Хүүхдүүдтэйгээ тэдний зохиосон нөхцөл байдлын аль нь зөв, хэн нь буруу болохыг ярилц. Тоглоомын үеэр буруу зан үйлийн тухай лекц уншихаас илүү мэдээллийг илүү сайн хүлээн авдаг.

Заримдаа хүүхэддээ чимээ шуугиан гаргах, гүйх, үсрэх, хашгирахыг зөвшөөр. Хүүхдээ бусад хүүхдүүдтэй хэрэлдэж байснаас таны хяналтан дор эрч хүчээ шатаах нь дээр.

Зургаан сарын турш хэрүүл маргаан, түрэмгийллийн илрэл байнга үргэлжилбэл хүүхдийг сэтгэл зүйч рүү харуулах шаардлагатай.

Хүүхдийг хэрэлдэхийг хэрхэн зогсоох вэ: сэтгэл судлаачдын санал бодол

Анна Бердникова, сэтгэл зүйч:

Хүүхдийнхээ түрэмгий зан үйлд ямар нэгэн байдлаар хариу үйлдэл үзүүлэхээсээ өмнө өөрийн мэдрэмжийг сонсоорой: Та юу мэдэрч байна вэ? Энэ нь маш чухал бөгөөд учир нь таны мэдрэх мэдрэмж үнэхээр юу болж байгааг, болж буй зүйлд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхийг тодорхойлох болно.
Хүүхдийнхээ түрэмгий зан авирын дараагийн дэгдэлтийн үед өөрийн мэдрэмжийг сонс. Чи юу мэдэрч байна? Хорсол, дургүйцэл? Эсвэл энэ бяцхан муу санаатныг ялж, энд хэн удирдаж байгааг харуулах гэсэн уур хилэн, хүсэл тэмүүлэл үү? Хэрэв сүүлийнх бол та эрх мэдлийн төлөөх тэмцэлд баттай баригдсан болно.
Ийм нөхцөлд юу хийх вэ? Хамгийн эхний алхам бол аль болох тулалдахаас зайлсхийх явдал юм. Учир нь тэмцлээ үргэлжлүүлснээр та нөхцөл байдлыг тойрог хэлбэрээр эхлүүлдэг.
Хэрэв та гомдсон гэж бодож байвал өөрөөсөө асуух хэрэгтэй: хүүхэд танд юу нөлөөлсөн бэ? Тэр ямар өвдөж байна вэ? Та түүнийг яаж гомдоосон юм бэ, эсвэл байнга гомдоож байна уу? Шалтгааныг нь ойлгосны дараа бид мэдээж үүнийг арилгахыг хичээх ёстой.

Хүүхдийн сэтгэл зүйч Т.Малютина:

Хэрэв (хүүхэд) таныг насанд хүрсэн хүн хазаж, цохисон бол үүнийг зогсоо. Тэвчээртэй байх хэрэггүй! Гэмтсэн гэдгээ харуул, хашгир, уйл. Тэгээд тайлбарлая. Хэрэв 2-3 настай хүүхэд хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд хүүхдийг цохисон бол гараас нь барьж, хохирогчийн ээжээс уучлалт гуйж, хүүхдийг аваад яв. Гэхдээ хүүхэд тайван тоглож, тоглоомоо хуваалцах үед магтахаа бүү мартаарай. Мэдрэмжийг үгээр илэрхийлж болохыг харуул. Хүүхэд өөрөө түүнд юу болж байгааг тайлбарлаж сурах хүртэл түүний төлөө үүнийг хий. “Чи намайг цохисон нь надад таалагдахгүй байна, намайг өвтгөж байна, гэхдээ би чамайг хориглосон болохоор уурлаж байгааг чинь ойлгож байна...” Хүүхэд томрох үед “Чи намайг цохих шаардлагагүй, илүү сайн” гэж асуу. юунд дургүйг нь хэлээч?" 4 нас хүртлээ хүүхэд өөрийн мэдрэмжийг мэдрэх хүртэл түүний өмнөөс ярьж, дараа нь тэр өөрөө сэтгэл хангалуун бус байгаагаа нударгаар бус үгээр илэрхийлэх боломжтой болно.

Сэтгэл судлаач Ольга Цейтлин нэг гэр бүлийн хүүхдүүдийн хоорондын зодооны талаар:

Ихэнхдээ эцэг эхчүүд хүүхдүүдийн аль нэгийг нь, ихэвчлэн хамгийн сул дорой эсвэл хамгийн залууг нь хамгаалж, хүүхдүүдээс хүссэнээр нь хийхийг хүсдэг. Настай хүмүүст энэ нь дургүйцлийг төрүүлж, залуугаас өшөө авах хүслийг төрүүлдэг. Тэд үүнийг насанд хүрэгчдэд анзааралгүйгээр хийж чадна. Эцэг эх нь бага насны хүүхдээ хамгаалдаг бол тэр ялагч юм шиг санагдаж, ах, эгчийгээ зовоодог. Эцэг эхчүүд ийм үйлдлээрээ хүүхдүүдийн хоорондох өрсөлдөөнийг өдөөдөг гэдгийг ойлгодоггүй. Ах, эгчийгээ ширээн доогуур өшиглөх, доромжилсон үг шивнэх зэргээр өдөөн хатгасан “сайн” хүүхдийн үйлдлийг эцэг эхчүүд анзаардаггүй.

Е.Комаровский хүүхдүүдийн эцэг эх рүү чиглэсэн түрэмгий байдлын талаар:

Дахин хэлэхэд, энэ зан үйлийг хэрхэн засах талаархи миний хандлага сэтгэл судлаачдын санал болгож буй зүйлтэй тохирохгүй байна. Миний бодлоор: хэрэв хүүхэд насанд хүрэгчдэд түрэмгий ханддаг бол энэ нь тодорхой зөн совингоо ухаарах явдал юм, гэхдээ түүнд бас нэг зөн совин бий: хүүхэд өөрийнхөө эсрэг хэрэглэж байгаа хүнээ хараад бууж өгдөг. физик нөлөө, илүү хүчтэй. Тиймээс хүүхэд ээж рүүгээ гараа (эсвэл хөл) өргөх бүртээ хяналттай түрэмгийллээр хариу үйлдэл үзүүлэхийг зөвшөөрөх ёстой. Хүүхдийн насанд хүрэгчдэд чиглэсэн нэг ч түрэмгий бие махбодийн үйлдэл шийтгэлгүй үлдэх ёсгүй. Насанд хүрэгчид хүүхдийн зан байдлыг хянах асар олон тооны арга байдаг, учир нь хүүхдийн бүх амьдрал насанд хүрсэн хүнээс хамаардаг. Та охиндоо чихэр, амттан өгөх, тоглоом худалдаж авах, магадгүй хүүхэлдэйн киног асаах - энэ бүхний хувьд та хүүхдийг таны хүссэнээр авч явахгүй бол хязгаарлаж болно. Ямар ч байсан хөндөж буй сэдэв нь хүүхдийн асуудал биш, мэдээжийн хэрэг сэтгэл зүйн асуудал юм. Таны уншсан бүх зүйл бол мэргэжилтний зөвлөгөө биш, харин хүүхдийн сэтгэлзүйн чиглэлээр мэргэшээгүй эмч найзынхаа санал бодол гэдгийг хэлэх гэсэн юм.