Cilj: oblikovanje domoljubnih čustev, ki temeljijo na obogatitvi znanja o veliki domovinski vojni, gojenju zanimanja in občutka ponosa do preteklosti naše države.

Cilji izobraževalnih dejavnosti:

Razširiti znanje otrok o veliki domovinski vojni, še naprej seznanjati predšolske otroke z življenjem dolgotrajnega ljudstva.

Gojite spoštljivo spoštovanje do junaške preteklosti svojega naroda,

podvig ruskega ljudstva, bojevnik-osvoboditelj, bojevnik-branilec.

Spodbujajte domoljubje

- Izboljšajte govor otrok, obogatite njihov besedni zaklad s pesmimi, pesmimi, monologi o vojni.

Razviti sposobnost zaznavanja literarnih del,

Pripravljalna dela:

Pogovori z otroki o vojni, o dnevu velike zmage,

Učenje pesmi o vojni,

Pregled albumov, fotografij, ilustracij o veliki domovinski vojni, plakata »Matična domovina kliče«, spomenika »Neznanemu vojaku«, spomenika »Zmagovatemu vojaku«.

Delo z besediščem: Velika domovinska vojna, domovina, krvava vojna, junaki, podvig, obelisk, večni ogenj, spomenik, nacistična Nemčija, Hitler, jarki, izdajalsko, vlak, vojak Rdeče armade, fronta, minometi, orožje, zdravila.

Razstava otroških risb o vojni in praznovanju dneva zmage.

Poslušanje in učenje pesmi iz vojnih let: “Sveta vojna” - glasba. A. Alexandrova, "Dan zmage" - glasba. D. Tukhmanova, "Oddaljeni ognji gorijo" glasba. B. Mokrousova, kot tudi "Materina usoda" - glasba. A. Stihareva,

»In sončni zahodi so škrlatni« muze. V. Osošnika. "Veliki okrogli ples" - besedilo E. Zhigalkin, glasba A, Hait. Učenje plesov.

Potek matineje:

Otroci vstopijo v dvorano ob pesmi "Dan zmage"

Vzgojiteljica: Dragi fantje! 9. MAJA bo naša država praznovala veliki praznik - 70. obletnico dneva zmage. 70 let nas loči od prvega dneva zmage. Da, fantje, minilo je 70 let od konca velike domovinske vojne. Toda vsako leto znova in znova se na predvečer 9. maja spominjamo tistih, ki so branili našo domovino, tega dne ljudje ne bodo nikoli pozabili. Za to, da ti in jaz živimo in se veselimo, smo dolžni našim pradedkom in prababicam, ki v vojni, v hudih bitkah in bojih, niso prizanašali svojemu življenju. Velika domovinska vojna je najbolj krvava vojna v človeški zgodovini. Vojna je zahtevala veliko življenj. Narodi sveta so za zmago nad fašizmom plačali ogromno ceno.

Veliko let je minilo od konca vojne. Čas je poravnal strelske jarke, klasje raste na poljih preteklih bitk, mesta in vasi, ki so jih uničili nacisti, so obnovljena. Sledi vojne izginjajo z obličja Zemlje, a njen odmev še vedno ne potihne v dušah ljudi.

Nimamo pravice pozabiti grozot tiste vojne, da se ne ponovi! Nimamo pravice pozabiti tistih vojakov, ki so umrli, da bi mi zdaj živeli.

Zapomniti si moramo vse. Pozabiti preteklost pomeni izdati spomin na ljudi, ki so umrli za MIR na naši zemlji.

Prelistajmo torej nekaj strani velike domovinske vojne in se spomnimo, kako je bilo ...

Predstavljajmo si z vami čas miru pred vojno. Naša država se je krepila in razvijala. Zgrajeni so bili obrati in tovarne. Otroci so hodili v vrtce in šole. Življenje je bilo mirno. Zadnji mirni dan leta 1941 je bila sobota. Po običajnem delovnem tednu so se milijoni sovjetskih ljudi odpravili na dopust. Samo tovarne so še naprej dihale toploto, dimniki neprekinjeno delujočih podjetij so še naprej dihali, po železnici so drveli tovorni in potniški vlaki ...
Tišino tople poletne noči, ki se je spustila v številna mesta in vasi, so prekinili veseli glasovi mladih, ki so proslavljali zaključek šolanja, vstop v odraslost ...

junij... Sončni zahod se je bližal večeru,

In morje se je razlilo v beli noči,

In fantje so se zaslišali glasen smeh,

Tisti, ki ne poznajo, tisti, ki ne poznajo žalosti.

junija ... Takrat še nismo vedeli

Hoja iz šolskih večerov,

Da bo jutri prvi dan vojne,

In končalo se bo šele maja 1945.

Rekonstrukcija začetka vojne (uprizoritev otrok).

Na pesem »Daljni kresovi gorijo« muz. B. Mokrousova

Otroci hodijo v parih po dvorani in prikazujejo mir (majhen ples). In nenadoma je iz zvočnika prišla strašna novica, da je nacistična Nemčija napadla našo državo (glas Yu. Levitan). Dekleta se s strahom oklepajo fantov. Ko poslušajo sporočilo do konca, ob pesmi »Sveta vojna«, fantje oblečejo vojaške uniforme, dekleta v tem času vzamejo v roke škrlatne rute in otroci se spet postavijo v pare.

1. fant

Ne joči, sestrica,

Mama ne jokaj

Vrnil se bom zmagovit

V našo domovino.

2. fant

Imamo tanke, imamo mitraljeze!

Imamo puške in letala!

Neustrašno bomo uničili naše sovražnike,

Za osvoboditev domovine!

Otroci zaplešejo na pesem "In škrlatni sončni zahodi"

punca
Oh, vojna, kaj si storila, podla:
Naša dvorišča so postala tiha,
Naši fantje so dvignili glave
Zaenkrat so dozoreli.
Komaj so zablestele na pragu
In so odšli - za vojaka vojaka ...
Adijo fantje!
fantje,
Poskusi se vrniti!
Ne, ne skrivaj se, bodi visok
Ne prizanašajte s kroglami ali granatami,
In ne prizanašajte sebi ... Ampak vseeno
Poskusi se vrniti!

(Dekleta mahajo z robčki, ko fante pospremijo v vojno, nakar se otroci usedejo v dvorano.)

Vzgojiteljica: 22. junija 1941 ob 3. uri in 15 minut zjutraj, ko so vsa mesta in vasi spala, je sovražnik nepričakovano in zahrbtno napadel našo domovino. Začela se je vojna. Nemška letala so bombardirala mesta, letališča, železniške postaje, bombardirala so bolnišnice, kjer so se zdravili bolniki: odrasli in otroci. Bombe so padale na stanovanjske objekte, vrtce in šole. Hitler je bil tisti, ki je svojim vojakom ukazal, naj zasedejo našo državo in ljudi spremenijo v sužnje. S puškami so streljali na tihe vasi. Polja so zažgali. Sovražniki niso vedeli, kje so odrasli, kje so otroci, pobili so vse na svoji poti. In poteptali so in poteptali našo rodno zemljo. Vsi, stari in mladi, so vstali v bran naše domovine. Vaše prababice in pradedki so šli v vojno, celo najstniki so hiteli na fronto in branili vsak svojo domovino. Vsak dan so vlaki vozili vojake Rdeče armade na fronto. Sorodniki in prijatelji so jih pospremili s solzami v očeh, a z vero v zmago. . In to vojno so poimenovali Velika domovinska vojna.

Velika domovinska vojna je trajala štiri leta in pol. Naši vojaki so se pogumno borili v bojih. Tisti, ki so ostali v zaledju, so delali v tovarnah in tovarnah ter izdelovali orožje: tanke, mitraljeze, letala, minomete in topove. Vojaški ešaloni so na fronto vozili orožje, zdravila in obleko ter hrano za vojake. Končno je bil sovražnik zlomljen! Naši so premagali fašizem in pred njim rešili narode celega sveta. Zmaga je prišla spomladi 9. maja 1945. V Moskvi je na Rdečem trgu potekala prva parada zmage. Na današnji dan, 9. maja 1945, so se vsi ljudje veselili. Odšla sta na ulice, se objela in poljubila. Popolna tujca, a tako draga in blizu drug drugemu sta skupaj preživela toliko strašnih dni. In zdaj jih je združila ena stvar: veselje zmage, veselje miru, veselje neba brez oblačka.

Ponovna uprizoritev dneva zmage. Sporočilo Yu. Levitana o koncu vojne Ob pesmi »Dan zmage« se dekleta srečajo s fanti iz vojne in berejo poezijo.

1 otrok

Deveti maj: Zmaga, hura!
Tako odrasli vedo vse, kot otroci,
Da na ta dan naši slavni junaki
Premagali smo sovražnika, rešili tebe in mene!

2 otroka

HVALA VAM JUNAKI,
HVALA VOJAKI,
Ki so dali SVET,
Potem pa - čez petinštirideset!!!

3 otrok
Ti si kri in znoj
Dobili smo ZMAGO.
Bil si mlad
Zdaj sta dedka.

4 otrok
DOBILI BOMO TO ZMAGO -
Nikoli ne bomo pozabili!!!
Naj bo sonce MIRNO
Sveti za vse ljudi!!!

5 otrok

Ti si naš ponos, ti si naša slava,
Vi ste čast in vest svoje države.
Šli smo skozi pekel in zmagali!
Država je obnovljena iz pepela!

In samo zemlja in nebo vesta
Za kakšno ceno je bila dosežena zmaga ...

(Po skeču se otroci usedejo v dvorano)

Vzgojiteljica: Toda zmaga ni samo veselje, ampak tudi žalost. Ljudje so se veselili velike zmage in objokovali izgube ljubljenih. Ocenjeno je bilo, da so od stotih, ki so se borili, le trije preživeli.

Dnevi prihajajoče pomladi jim niso več dani.
Prosim vstanite za minuto
V spomin vsem, ki niso prišli iz vojne.

V dvorani vsi vstanejo in počastijo spomin na žrtve.Učitelj prižge svečo in ob tihi glasbi prebere pesem.

ZMAGOVALNI BOJEVNIK

Skozi vse bitke in težave,
Brez poznavanja spanja in tišine,
Pogumno ste hodili po poti zmage
Za čast moje domovine.
V imenu razuma in luči
Varovala si me pred črnimi silami
Ne samo domovina Sovjetov -
Zaščitil si ves planet.
Gnal te je sveti bes
Do zmage, v ognjeno daljavo ...
Zmaga je bila za nas težka:
Vsebuje naše veselje in žalost;
Vsebuje močno zlitino ognja in jekla,
Naš ruski duh in vroča gorečnost ...
Skovana je bila v boju, v delu,
Kovan je bil spredaj in zadaj.

In vnuki, očetje in dedki
Koval svet ...
In prišel je čas ...
In v našem parku v čast zmage
Naš vojak je stal na podstavku.
Vojak stoji. In ptice so glasne
Nedaleč stran pojejo o njem ...

Vojak stoji in budno opazuje,

Meč v njegovi roki ne bo trepetal.
Vojak stoji na vidnem mestu
Kot zvest stražar
v strah pred sovražniki...
In ljudje sveta
ljudje časti
K njegovim nogam polagajo rože.
(Po branju pesmi se vsi usedejo.)

Dramatizacija za pesem "Materina usoda" (izvajajo otroci: 9 fantov in deklica). Po predstavi se otroci razmestijo v dvorani.

Vzgojiteljica:

Večerna ura prihaja,

Matere si ne zatiskajo oči

In na fante gledajo z ljubeznijo.

Povsod se sliši klic mater:

Naše življenje je sreča otrok!

Poglejte naše fante:

Tišina - otroci spijo, otroci spijo.

Rojen, da bi živel,

Naj ne poznajo vojne!

Verjamemo, da bosta zmagala razum in mir!

Tišina - otroci spijo, otroci spijo.

Otrok: Vsi potrebujejo mir in prijateljstvo,

Mir je pomembnejši od vsega na svetu,

V deželi, kjer ni vojne,

Otroci ponoči mirno spijo.

Kjer puške ne grmijo,

Sonce močno sije na nebu.

Potrebujemo mir za vse fante.

Potrebujemo mir na celem planetu!

Vzgojiteljica:

Fantje, navkljub vremenu

Objemimo planet s svojim okroglim plesom,

Razpršimo oblake in zadimimo nad njim,

Ne bomo dovolili, da bi jo kdo užalil.

(otroci vstanejo in se primejo za roke, v sredini otrok drži globus)

1. otrok: - S svojim delom bomo našo domovino naredili močnejšo in lepšo!

2. otrok: - Premagali bomo vse bolezni!

3. otrok: - Gradili bomo moderne hiše, tovarne, tovarne!

4. otrok: - Naučili se bomo upravljati z najsodobnejšo opremo!

5. otrok: - Našo domovino bomo naredili najbogatejšo in najsrečnejšo

Otrok: Rešimo planet

V celotnem vesolju ni nič podobnega.

Povsem sam v celem vesolju,

Kaj bo brez nas?

Otrok: Bodimo prijatelji drug z drugim.

Kot ptica z nebom, kot veter s travnikom,

Kot jadro z morjem, trava z dežjem,

Kako je sonce prijatelj z nami vsemi!

otroci (petje):

pesem "Big Round Dance" - besedilo E. Zhigalkin, glasba A, Hait.

Vzgojiteljica:

Danes je velik dan - dan zmage!
In na veličasten dan si želim zaželeti
Imejte srečno, mirno, dolgo življenje,
In nikoli ne boste poznali krutih vojn!
Naj sreča kraljuje na planetu,
In žalost bo obšla vse.
Le nežno sonce nam vsem sije
Naj bo mirno nebo nad našimi glavami!
Vsem vam čestitam! Na zdravje vam!
Naj živi zmaga!
Hura! Hura! Hura! (vsi skupaj)

Predlagani scenarij je scenarij ene od številnih lekcij, posvečenih dnevu zmage, ki so potekale v skupini Kolobok od leta 2009 do 2013.

Gradivo odraža tako smer "Seznanjanje s pojavi javnega življenja" kot "Oblikovanje znanja o zgodovini države."

Menimo, da je pomembnost problematike domoljubne vzgoje mlajše generacije nedvomna in zato ne zahteva dodatne utemeljitve. Kar zadeva novost pristopa k tej problematiki, menimo, da pretirana želja po inovativnosti zaradi same inovativnosti naredi več škode kot koristi.

Pri svojem delu široko uporabljamo izkušnje učiteljev starejših generacij. Prav tako pozorno spremljamo najnovejše dosežke vodilnih učiteljev našega časa in jih uporabljamo v vsakdanjem delu ter ga prilagajamo našim razmeram in zmožnostim.

V zvezi s tem izkoriščamo to priložnost, da izrazimo globoko hvaležnost našim kolegom: Z. Ya. Root, M. Eremeeva, E. Gomonova, N. V. Burtseva - vzgojiteljice vrtcev, katerih izkušnje nas navdihujejo in pogosto služijo kot osnova za naše dogodke.

Gojenje domoljubnih čustev pri otrocih štejemo za eno težjih nalog moralne vzgoje. Vključuje negovanje ljubezni do bližnjih, do vrtca, do domačega kraja in domovine.

Najtežja naloga se nam zdi vzgojiti ljubezen do rodnega mesta in domovine. V zvezi s tem se poraja veliko vprašanj. Kako se domoljubna čustva kažejo pri predšolskih otrocih? Kako lahko predšolski otrok izrazi te občutke? Za kaj naj si prizadeva učitelj?

Navsezadnje predšolski otrok čustveno dojema resničnost okoli sebe, zato se domoljubna čustva do domačih ljudi, do svoje domovine kažejo v občutku občudovanja svojih ljudi, zgodovine in dosežkov svoje države. Te občutke je treba vzbuditi v procesu seznanjanja otrok z njihovo državo.

Takšni občutki se ne morejo pojaviti po več, tudi zelo uspešnih sejah. To je rezultat dolgotrajnega, sistematičnega in ciljnega vplivanja na otroka.

Seveda domoljubne vzgoje ni mogoče doseči z eno matinejo na leto. Uvajanje predšolskih otrok v zgodovino njihove domovine je dolg in zapleten proces. Ne more se zgoditi od primera do primera. Pozitiven rezultat je mogoče doseči le s sistematičnim delom, to delo pa ne poteka le pri pouku, ampak naj poteka tudi izven pouka. V razred prinašamo kompleksne teme, ki zahtevajo razlago in interpretacijo.

Vse delo na tem, da otrokom privzgojimo občutek ljubezni do domovine, smo tedensko porazdelili. Z različnimi oblikami dela otroke seznanjamo s pojavi družbenega življenja, seznanjamo s tradicijo in kulturo svojega naroda, oblikujemo znanja o človeštvu, oblikujemo predstave o družini, sorodstvu, rodu in rodu ter oblikujemo znanja o zgodovino svoje domovine.

Odvisno od cilja je to lahko: ciljni sprehod, pogovor, didaktične igre, branje leposlovja itd.

Tečaj izvajamo enkrat ali dvakrat mesečno, odvisno od starostne skupine. Pri pouku pridobljeno znanje se utrjuje v različnih oblikah izven pouka. In skozi vse leto se učitelj in glasbeni vodja večkrat vračata k temu, kar so se otroci naučili prej.

Nekatere teme se ponavljajo v vsaki skupini, vendar z določenim zapletom. Če je v srednji skupini zaključna prireditev lahko posvečena temi, na primer dnevu zmage, potem je lahko v starejši skupini že zabava, ki ji sledi tematska ekskurzija do nepozabnih krajev v domačem kraju, naslednje leto pa že v pripravljalne skupine, bo to velika matineja z vabilom veteranom in multimedijsko predstavitvijo.

Praznične matineje so zelo pomemben člen v tej verigi dogodkov.

To so na primer matineje, posvečene temam, kot so "Dan branilca domovine", "12. april - Dan kozmonavtike", "9. maj - Dan zmage".

Vsaka lekcija se izvaja z uporabo vizualnega materiala.

V vsako matinejo se trudimo vključiti multimedijsko predstavitev. Navsezadnje domoljubna pesem ali pesem, ki jo spremlja video, pri otrocih vzbudi zelo močan čustveni odziv. Ko vidijo, kako velika, lepa in raznolika je naša država, se jo naučijo ljubiti in so ponosni na svoje rojake. Učitelj in glasbeni vodja gradivo izbereta glede na zmožnosti, ki jih imamo, pa tudi glede na starostne značilnosti otrok.

Skoraj pri vsaki lekciji se otroci naučijo novih besed, ki jim prej niso bile znane. Menimo, da si otroci ne bi smeli prizadevati, da bi si jih zapomnili vse naenkrat. Vendar je priporočljivo, da vsako novo besedo ponovite z otroki v zboru, tako da vsak otrok izgovori to novo besedo, kar pomaga razširiti otrokov besedni zaklad.

Predvaja se fonogram pesmi Domača pesem,

glasba Yu. Chichkova, besedila. K. Ibrjajeva.

Otroci vstopijo v dvorano, se usedejo na stole in glasba se ustavi.

Vodenje.

Naša država Rusija je velika in lepa. Za vsako osebo se začne s starševskim domom. Ne glede na to, v katerem kotu si rojen, lahko s ponosom rečeš: "To je moja domovina!"

Nežno zveni pesem "Kjer se začne domovina".

glasba V. Basnične besede M. Matusovskega.

Vodenje. (V glasbenem ozadju)

Naša Rusija je zelo pobožna država.

Bogata je s širokimi lepimi rekami.

Bogata je z mesti in vasmi: majhnimi in velikimi, hrupnimi in tihimi; staro in novo...

Bogata je z minerali - v njenih globinah so shranjeni zlato in srebro, dragi kamni, nafta in plin.

Bogata je z gozdovi, polji, travniki...

A njeno najpomembnejše bogastvo so ljudje, naši rojaki. Vsak od njih poveličuje svojo domovino na svoj način. Gradbeniki postavljajo hiše, znanstveniki delajo odkritja, ki poveličujejo njeno ime, skladatelji pišejo pesmi o njej, pesniki ji posvečajo svoje pesmi. Prisluhnite enemu od njih.

Otrok.

Rusija - kot beseda iz pesmi

Mlado listje breze.

Obdan z gozdovi, polji in rekami

Prostranstvo, ruska duša!

Ljubim te, moja Rusija

Za jasno svetlobo tvojih oči,

(S. Vasiljev)

Sliši se pesem "Gledam v modra jezera".

glasba L. Afanasjeva, besedila. I. Šaferana

Nastopajo dekleta v elegantnih ruskih nošah

Ples z robčki

Otroci zasedejo svoja mesta.

Glasba A. Aleksandrova,sl.V. Lebedeva-Kumača

V tem času si fantje nadenejo kape.

Vodenje.

Pred več kot sedemdesetimi leti je nad našo domovino prežala smrtna nevarnost. Nacistična Nemčija se je odločila polastiti tuje zemlje, tuje bogastvo. Uspelo ji je osvojiti veliko držav, na vrsto je prišla tudi naša država.

Tako je bilo...

1 otrok:

Nacisti so nas napadli

Za sovražnikove tanke ni številk

Boj za trdnjavo Brest

Pod točo ulitega svinca.

2 otroka:

Sevastopol gori v ognju

Razpeta Andrejeva zastava.

In ščiti s prsmi

Native Odessa mornar.

3 otrok:

Panfilov brani Moskvo,

V obroču na Nevi Leningrad,

Toda utrujeni ljudje šepetajo;

"Niti koraka, niti koraka nazaj"

4 otrok:

Borili se bomo za vsako mesto,

Boj za ulico, za hišo,

Ljudje pomagajo dandyju.

Pošteno, pogumno delo

5 Otrok

Moški so šli v vroč boj,

Ženske so začele delati za strojem

Za več min, granat

Zadel je naravnost v sovražnika.

Vklopi se multimedijska oprema.

Otroci vabljeni na ogled foto predstavitve o vojni

ob spremljavi pesmi "Na brezimni višini", glasba V. Basner, besedila. M. Matusovski ,

Predstavitev traja 3 minute.

6 otrok:

Bile so bitke z zanimivim sovražnikom

Premikanje na vzhod

Večeri v zemljanki

Preživite večer

Tisti, ki so zjutraj s strojnico,

Bil sem v boju z mitraljezom.

In vojaki so na dopustu

Pojejo tiho pesem.

Zasliši se fonogram pesmi "In the Dugout".

glasba K. Listov, besedila. A. Surkova

Otroci zraven pojejo. (1 verz)

Voditelj.

Vojna je razkropila mlade fante - nekatere v telefoniste, nekatere v tabornike, nekatere v topničarje.

Več otrok dramatizira pesem S. Mikhalkova "Tudi mi smo bojevniki."

Otroci se porazdelijo po dvorani, oblečejo kostumske elemente in vzamejo potrebne atribute.

Signalist (otrok sedi na stolu in se pretvarja, da je signalist, s slušalkami na glavi in ​​mikrofonom ali telefonom v rokah).

Halo, Jupiter? Jaz sem Diamond

Sploh te skoraj ne slišim

Z bojem smo zasedli vas.

In kako si? Zdravo! Zdravo!

medicinska sestra (previja ranjenca, ki sedi na stolu, zastoka).

Zakaj tuliš kot medved?

Samo stvar potrpežljivosti je!

In tvoja rana je tako lahka,

Da se bo zagotovo pozdravilo.

Mornar (gleda v nebo skozi daljnogled).

Na obzorju je letalo.

Na poti - s polno hitrostjo naprej!

Pripravite se na boj, posadka!

Na stran - naš borec.

Dva pilota (poglejte zemljevid v odprti tablici).

1. pilot.

Pehota je tukaj in tanki so tukaj,

Let do cilja traja sedem minut.

2. pilot.

Bojni ukaz je jasen.

Sovražnik nas ne bo zapustil.

mitraljezec.

Pa sem zlezel na podstrešje.

Morda se tukaj skriva sovražnik?

Čistimo hišo za hišami.

Skupaj.

Povsod bomo našli sovražnika.

Voditelj.

Med vojno je obstajal tudi poklic – voznik. In ni bila nič manj pomembna kot pilot ali tanker.

Naslednji ples je posvečen prvim voznikom.

Predvaja se pesem "Song of the Front-line Driver", glasba B. Mokrousova, besedila. B. Laskin.

Nastopajo fantje

Ples prvih voznikov

Voditelj.

Da nekdo nosi rože v rokah,

V rokah ste nosili mitraljeze

Vojaki niso rojeni za vojno,

In da ne bo vojne.

Fantje, naša gostja je veteranka velike domovinske vojne Maria Petrovna Sidorova.

Pozdravimo našo drago veteranko Marijo Petrovno.

Kot zelo mlada se je prostovoljno prijavila na fronto. Maria Petrovna, ali lahko fantom malo poveste o tem, kako ste branili našo domovino.

Kratka zgodba veterana.

Vodja.

V imenu celotne ekipe in vseh otrok čestita veteranu ob prazniku in izreka besede hvaležnosti.

Voditelj.

Marija Petrovna, v znak hvaležnosti vam podarjamo te rože.

Igra glasba, otroci podarjajo rože.

Otroci pojejo pesem Ko gredo veterani na parado glasba in besedila Root.

Voditelj.

Spomnimo se vseh po imenu

Spomnimo se s svojo žalostjo

To je potrebno - ne za mrtve

To je potrebno - živo.

Skozi stoletja, skozi leta - zapomni si

Ne pozabite na tiste, ki ne bodo nikoli več prišli!

Ne joči. Zadržite stokanje v grlu,

Grenki stoki.

Bodi vreden spomina na padle,

Večno vreden.

S kruhom in pesmijo, sanjami in poezijo,

Prostorno bivanje.

Vsako sekundo, vsak dih

Bodi vreden!

Ljudje, dokler srca trkajo -

Za kakšno ceno ste si priborili srečo?

Prosim zapomni si!

7 otrok:

Zjutraj zgodaj vstanite

Pojdi ven v mesto in si oglej.

Kako hodijo veterani

Z ukazi na prsih.

8 otrok:

Hvala draga, draga

Kaj nas je takrat varovalo

In tisti, ki so branili Rusijo

Za ceno vojaškega dela.

Voditelj:

Zmaga je naše ljudi drago stala.

Milijoni borcev so za vedno ostali v zemlji.

Sklonimo glave in z minuto molka počastimo blaženi spomin na naše junake.

Prosim vse, da vstanejo.

Predvaja se zvočni posnetek "Metronome".

Minuta molka.

9 otrok:

Ne pozabimo teh junakov.

Kar leži v vlažni zemlji,

Dati svoje življenje na bojišču

Za ljudi, zate in zame...

10 otrok:

Slava našim generalom,

Slava našemu admiralu

In navadnim vojakom -

Peš, plavanje, konj,

Utrujen, prekaljen!

Slava padlim in živim

Hvala iz srca!

Zveni pesem "Dan zmage"

glasba D Tukhmanova, besede V. Kharitonova.

Otroci izvajajo formacijski pohod z baloni in rožami.

Dopusta je konec.

glasbeni vodja,

Sokolova Irina Ivanovna,

učiteljica MKDOU "CRR - vrtec št. 5 "Delfin",

Semiluki, regija Voronež, Rusija

Kako čim bolj slovesno izvesti matinejo ob dnevu zmage v vrtcu? Ta praznični scenarij za 9. maj bo vsakemu učitelju pomagal organizirati zanimiv dogodek, ki nobenega otroka zagotovo ne bo pustil ravnodušnega.

Ime praznika: "Moramo se spominjati in spoštovati ..."

Vodenje. Ob tem prazniku se na našem vrtu odpre Muzej spomina na vojna leta, kjer si lahko ogledate ilustracije, vojaške zapise in knjige, ki so jih hranili v družinah naših otrok. Tam je tudi veliko zanimivih stvari: kape, fotografije, tablice itd.

Muzej lahko obiščejo ne le otroci, ampak tudi njihovi starši. Imel bo kino dvorano, kjer si bo mogoče ogledati različne filme in diapozitive o vojni. Zanimivo bo tudi poslušati govor vodnika. Po ogledu muzeja se lahko udeležite matineje, posvečene 9. maju.

V dvorano vstopijo lepo oblečeni otroci z rožami in pentljami v rokah.

Vodenje. Danes praznujemo izjemen datum. K nam so prišli veterani velike domovinske vojne, spoznajmo jih (začne se pozdrav veteranov).

9. maj je dan zmage, pot do katere je bila težka. Spoštujmo naše goste z nizkim priklonom, pozdravimo jih za več kot izpolnjevanje njihove dolžnosti do domovine. Spomnimo se tudi tistih, ki se niso mogli vrniti iz vojne.

Učenec. Slava našim branilcem!

otroci: Slava! Slava! Slava!

Začne se predvajati pesem "Dan zmage" (besede V. Kharitonov, glasba D. Tukhmanov). Po vklopu snemanja se otroci postavijo v 3 kroge. V prvem krogu dijaki vrtca držijo trakove, v drugem - rože, v tretjem - ognjemet.

Med prvim verzom se otroci premikajo v nasprotnem gibanju v vseh krogih. Učenci s trakovi jih dvigujejo nad glavo in spuščajo. Enako naredijo otroci iz drugih dveh krogov. Vsi pojejo refren.

Med drugim verzom se otroci postavijo v vrsto, obrnjeni proti občinstvu. Tisti, ki držijo trakove, stopijo v dvorano z dvignjenimi rokami, sledijo jim otroci s cvetjem in ognjemetom.

Med igranjem refrena se vsa dejanja ponavljajo. Pri tretjem verzu se otroci prosto gibljejo po občinstvu.

1. učenec:

Zmaga! Zmaga! Zmaga!

Novica se razširi po državi,

Konec preizkušenj in stisk

Konec dolge vojne.

2. študent:

Zmaga pridobljena s krvjo -

Srcu si stokrat dražji.

Bili ste z nami v moskovski regiji,

Se spomniš Kavkaza, Leningrada.

Vzgojiteljica:

Z nami ste hodili v kolonah,

Vodila nas je v odločilen boj.

Danes na naših transparentih

Zasenčili ste sonce.

Vodenje. Mir in zmaga sta besedi, ki sta neločljivi.

1. učenec:

Potrebujemo mir: ti in jaz,

In vsem otrokom na svetu.

In zora naj bo mirna,

S katerim se srečamo jutri.

2. študent:

Potrebujemo mir, travo v rosi,

Nasmejano otroštvo;

Potrebujemo mir, lep svet,

Podedovano!

3. učenec:

Moramo teči, skakati, peti

In se pogovarjati.

4. učenec:

Pogovarjati se o čemer koli -

O igrah in zabavi,

O motorjih, o kinu

In o pogumnih kavbojih.

5. učenec:

Koga je ta svet motil -

Z rožicami na robu?

6. učenec:

Kdo na tem svetu, čudovitem svetu,

Usmeril top?

7. in 8. učenec:

vesela bom.

vesela bom.

Ko na Zemlji izginejo vse krogle in granate.

Otroci pojejo pesem "O miru".

Vodenje. Pred 73 leti so naši slavni dedje branili mir na Zemlji. Dobro poznamo vrednost tega miru in mirnega življenja. Kaj je potrebno, da vsi živimo srečno na svetu?

otroci. svet.

Vodenje. Kaj misliš, da je svet?

Otroci se izmenjujejo:

Svet je jutro brez oblačka;

Mir je, ko si poln skrbi;

Svet so cvetoči vrtovi in ​​širna polja;

Svet so odprta vrata vrtcev in šol;

Mir je, ko se namesto rjovenja orožja sliši grmenje;

Mir je, ko je vsa družina skupaj.

Mir je življenje!

Otroci izvajajo skladbo "Naj bo vedno sonce." Luči v dvorani ugasnejo.

Vodenje. Vsi smo preživeli težko in zelo strašno vojno in iz nje izšli kot zmagovalci. Borili so se vsi – od najmanjšega do najstarejšega. Ženske in otroci so delali v zaledju: dobavljali so granate, popravljali oblačila, zdravili pohabljene. Slogan tistih let so bile besede "Vse za fronto".

Medtem ko učitelj govori, se za njim predvaja diaprojekcija.

Hudi boji so potekali v gozdovih, na nebu, na morju in na kopnem, v močvirjih in rekah. Mnogi se nikoli niso vrnili iz vojne, a spomin nanje bomo vedno ohranili v naših srcih (v tem trenutku je prikazan diapozitiv Grob neznanega vojaka). Za vedno so v našem spominu. Počastimo jih z minuto molka.

1. učenec:

Ves svet je pod nogami,

Živim, diham, pojem.

Ampak v spominu je vedno z mano

Ubit v bitki.

2. študent:

Vem, kaj jim dolgujem.

In naj ne le verz,

Moje življenje bo vredno

Smrt njihovega vojaka.

V dvorani vsi začnejo peti pesem "Večni plamen" (besede D. Chibisova, glasba A. Filippenka - 1976).

Učitelj-voditelj da besedo enemu od veteranov, ki otrokom in vsem prisotnim pripoveduje svojo vojaško zgodbo. Otroci ga začnejo spraševati. Na primer: »Kako ste praznovali dan zmage? Kakšni občutki so vas navdajali? Na kaj ste pomislili, ko ste slišali "Victory?" itd.

Nato učenci vrtca izvedejo skladbo »Dediči zmage« (besede V. Shumilin, glasba E. Zaritskaya), nato pa veteranom dajo pripravljene rože.

Vzgojiteljica. Naši veliki in slavni bojevniki so se pogumno borili na frontah vojne. Oglejmo si video »Mi smo vojska« S. Mikhalkova, povedal vam bo, s čim so se morali soočiti naši dedki.

Otroci pridejo ven v oblačilih z elementi vojaških pripomočkov.

Signalist (z walkie-talkiejem v rokah):

Živjo, zdravo, Jupiter, jaz sem Diamant.

Sploh te skoraj ne slišim.

Z bojem smo zasedli vas,

Kako si, zdravo, zdravo?

Mornar (z daljnogledom):

Na obzorju je letalo.

S polno hitrostjo naprej, naprej!

Pripravite se na boj, posadka,

Pusti nas pri miru, naš borec.

mitraljezec:

Pa sem zlezel na podstrešje.

Morda se tu skriva sovražnik.

Čistimo hišo za hišo,

Povsod bomo našli sovražnika.

Pilot (z zemljevidom):

Pehota je tukaj in tanki so tukaj.

Še sedem minut letenja.

Bojni ukaz je jasen.

skupaj:

Sovražnik nas ne bo zapustil.

Pehot (z ukazom):

Sem mlad pešec.

Boril se je s fašisti blizu Moskve.

Več kot enkrat sem šel na izvidniške misije,

Polkovnik me je nagradil.

Vodenje. Le najpogumnejši in najmočnejši, najspretnejši in najspretnejši vojaki so lahko zdržali ta spopad.

Na vrsti sta igri »Najbolj natančen strelec« in »Vleka vrvi«.

Vzgojiteljica:

Kdo je močnejši?

No, vzemimo vrv!

Tisti, ki bo potegnil

Postal bo najmočnejši.

Prikazane so 4 ovojnice, pojasnjeno je, da so to poročila in jih je treba nujno dostaviti v štab (miza, za katero so sedeli veterani). Izvaja se atrakcija »Sprehod po močvirju in poročanje«.

Eden od veteranov prebere uganko:

Želva plazi, jeklena srajca,

Sovražnik je v grapi, ona pa tam, kjer je sovražnik.

Ne pozna ne žalosti ne strahu.

Kakšna želva je to?

(Tank.)

Predvaja se skladba Trije tankerji (besede B. Laskina, glasba D. in D. Pokrassova). Oblečeni v čelade na oder pridejo trije fantje z volani v rokah in krožijo po dvorani.

Učitelj odpre drugo kuverto in prebere:

Kot čudovite rože brez primere,

Z nebeških višin so leteli dežniki.

(Padalci.)

Vodenje. In tukaj so naši padalci.

Mala igrača padala vzletijo. Dekleta pridejo ven in začnejo plesati s fanti.

Odpre se tretja ovojnica:

Železna riba plava pod vodo

Sovražniku grozi ogenj in katastrofa.

Železna riba se potopi na dno.

Varuje svoje domače morje.

(Podmornica.)

Otrok v vizirju:

Mornarji korakajo v formaciji, sidra se lesketajo.

In mi v mornarskih oblekah sanjamo o morjih.

Otroci plešejo "Jabolko", učitelj odpre zadnjo ovojnico:

Med vojno so bojevniki sestavili številne pregovore in reke. Ali jih poznaš?

Fantje (eden za drugim):

Spreten borec, povsod dobro.

Dober v formaciji - močan v boju.

Naloga vojaka je, da se bori pogumno in spretno.

Ruski vojak ne pozna ovir.

Deklica je rdeča s pletenicami, vojak pa z ukazi.

Pridobite inteligenco pri učenju, pogum v boju.

Stojte drug za drugega in zmagali boste v bitki.

Vzgojiteljica. Med vojno so skladatelji in pesniki ustvarili veliko čudovitih pesmi, ki so jih vojaki radi izvajali med počitkom med bitkami. Spomnili so se doma, družine.

Otroci skupaj z učitelji začnejo peti znane pesmi.

Dekle v ruski narodni noši:

Pojem ruske pesmi, tudi če nisem Ruslanova.

Izvaja pesem "Šel sem v hrib." Otroci zaplešejo v krogu na rusko ljudsko melodijo "In jaz sem na travniku."

Učitelj na oder prinese velik globus. Poglejte, kako majhen je zemeljski krog in na njem je prostor za absolutno vse: živali in polja, ljudi, ribe, vode, gozdove. Skrbeti moramo za našo Zemljo, dom našega očeta. Zato moramo živeti v miru.

1. učenec:

Rešimo planet

V celotnem vesolju ni nič podobnega.

Povsem sam v celem vesolju,

Kaj bo brez nas?

2. študent:

Bodimo prijatelji drug z drugim.

Kot ptica z nebom, kot veter s travnikom,

Kot jadro z morjem, trava z dežjem,

Kako je sonce prijatelj z nami vsemi!

skupaj:

Naj bo vedno sonce.

Naj bodo vedno nebesa.

Naj vedno obstaja mati.

Naj bom vedno jaz!

Scenarij praznika, posvečenega 69. OBLETNICI Velike zmage.

Popova Anna Sergeevna,

glasbeni direktor

MADOU "Vrtec št. 88" Tyumen

Namen: oblikovati domoljubne občutke in spoštovanje do zagovornikov domovine pri otrocih starejše predšolske starosti na podlagi posebnih zgodovinskih dejstev; žive vtise, ki vzbujajo čustvena doživetja skozi glasbeno in literarno dediščino velike domovinske vojne.

Izobraževalni:

Otroke še naprej seznanjajte s pojmi: "Velika domovinska vojna", "Vojni veteran", "Udeleženec vojne", Heroj Velike domovinske vojne." Poglobite znanje otrok o zgodovini njihove domovine.

Izobraževalni:

Razvijte otrokove intelektualne sposobnosti, pozornost, radovednost.

Razvijte komunikacijsko funkcijo govora.

Poglobiti znanje starejših predšolskih otrok o vojski, simbolih, vojaških činih in vojaških nagradah.

Izobraževalni:

Otrokom vzbuditi ponos na svojo državo, počastiti spomin na vojake, ki so umrli za svobodo domovine.

Otrokom vzbuditi željo po prejemanju živih vtisov iz del literarne in glasbene dediščine Velike domovinske vojne.

Glasbeni material:

Pesem: "Dan zmage", glasba. D. Tukhmanova, besede V. V. Kharitonov.

Marec: glasba »Slovljansko slovo«. V. Agapkina.

Pesem: glasba "Eternal Flame". A. Filipenko, besedila. A. Sverdlova.

Glasba "Pesem miru". A. Filipenko, besedila. T. Volgina.

Glasba pesmi "Žerjavi". Ya.Frenkel, besedila. R. Gazmatova.

"Metronom" - Minuta tišine

Pesem: »Ne pozabi, strašna leta« muz. A Pakhmutova, besedilo M. Lvov.

Glasba "Dediči zmage".

Potek počitnic.

Voditelj: Dragi otroci, dragi gostje! čestitke

Velika domovinska vojna. Pot do zmage je bila težka in junaška.

Voditelj: Danes je dan zmage,

Vesel, svetel pomladni dan.

Vse ulice so odete v rože,

In slišijo se zvočne pesmi.

Otrok: Bil je dan velike zmage

Pred mnogimi leti.

Dedje se spominjajo dneva zmage,

Vsak od fantov ve.

Otrok: Govorimo o prvem dnevu zmage

Radi poslušamo našo zgodbo,

Kako so se borili naši dedje

Za ves svet in za vse nas.

Voditelj: Praznujemo dan zmage! Praznujemo osvoboditev

Naša domovina pred fašističnimi zavojevalci. Toda ta zmaga ni bila lahka. Mnogi se niso vrnili domov, ker so junaško padli v boju za domovino. Živi so v naših srcih.

V spomin nanje je bil prižgan »Večni ogenj«, ki bo vedno gorel.

Otrok: Zjutraj zgodaj vstani,

Pojdi ven v mesto in si oglej.

Kako hodijo veterani

Z ukazi na prsih.

Otrok: Za našo domovino, ljudje

Dali so svoja življenja.

Nikoli ne bomo pozabili

Tisti, ki so padli v hrabrem boju.

Otrok: Ogenj gori blizu obeliska,

Breze stojijo v tišini.

In priklonili smo se nizko, nizko,

Tukaj spi neznani vojak (pesem "Večni ogenj")

Voditelj: Z bolečino v duši žalujemo za tistimi, ki se niso vrnili z bojišča.

Z minuto molka bomo počastili njihov spomin, vsi pa se jim bomo v srcu zahvalili za srečen svet, v katerem živimo.

Vstanimo in priklonimo glave pred njihov spomin.

(MINUTE TIŠINE.) Usedejo se na stole.

Voditelj: Ljudje tega dne ne bodo nikoli pozabili. Za to, kar smo zdaj

skupaj se veselimo, veselimo, smejimo, plešemo, dolžni smo

naši stari starši, ki so branili svet v hudih bojih. Zato s hvaležnostjo cenimo ta svet, v katerem

mi živimo.

Otrok: Hvala vojaki

Za življenje, za otroštvo in pomlad.

Za tišino, za miren dom

Za svet v katerem živimo.

Otrok: Potrebujemo pisan svet

In vsi bomo srečni.

Ko izginejo na zemlji,

Vse krogle in granate.

Otrok: Mornarji, topničarji,

Mejni policisti, signalisti,

Vsem, ki varujete naš svet

In varuje meje

Za velike stvari

SLAVA! SLAVA! IN POHVALA!

(pesem o miru.)

Ved: Naše vojake ni odlikoval samo junaštvo in iznajdljivost, ampak tudi drzen in vesel značaj. In kako so odraščali njuni pravnuki? Zdaj bomo videli.

Prirejajo se igre privlačnosti.

Naprej do zastavice: Dve ekipi: Naloga: med igro z žogo teči med keglji, podati žogo naslednji, zadnji

dvigne zastavo. (Zmaga ekipa, ki prva dvigne zastavo.)

In kakšne neustrašne medicinske sestre so bile, nosile so ranjence naravnost z bojišča, ko so nad njimi žvižgale krogle.

in zdaj bodo dekleta pokazala svojo sposobnost premagovanja težav.

- »Pomoč ranjencem« Naloga: povijte ranjence in se premaknite od točke »A« do točke »B«

Privlačnost za pozornost: Tri zastave: 1 - zelena, korakajoča.

2- modra, stoji na mestu. 3 - rdeča, kriči Hura!

Otrok: Vojna se je končala z zmago, ta leta so za nami.

Veliko ljudi ima na prsih medalje in redove.

Otrok: Golobi letijo višje, majskega jutra ob zori.

Odpeljejo se v modrino, vsem želijo srečo in mir na zemlji.

Otrok: Slava! Slava veteranom, slava dragi vojski.

Izobesite trimestno zastavo nad svojo domovino.

Otrok: Naj grmi ognjemet zmage! Svet greje ta svetloba.

Čestitke našim dedkom, en velik pozdrav jim!

Voditelj: Slava dnevu zmage! Slava! Slava!

Vsi: Slava!

Voditelj: Slava veteranom! Slava! Slava!

Vsi: Slava!

Voditelj: Sreča, mir na zemlji,

Vsi: Slava! Slava! Slava!

Pesem "Dediči zmage"

Vabimo vzgojitelje predšolskih otrok v regiji Tyumen, avtonomnem okrožju Yamal-Nenets in avtonomnem okrožju Khanty-Mansi-Yugra, da objavijo svoje učno gradivo:
- Pedagoške izkušnje, izvirni programi, učni pripomočki, predstavitve za razrede, elektronske igre;
- Osebno razviti zapiski in scenariji izobraževalnih dejavnosti, projektov, mojstrskih tečajev (vključno z videoposnetki), oblik dela z družinami in učitelji.

Zakaj se splača objavljati pri nas?

Otroci se postavijo v pare na obeh straneh dvorane. Z njimi so učitelji (1 na eni, drugi na drugi strani).

Dekleta v temnih krilih, belih bluzah, fantje v hlačah ali kratkih hlačah, belih srajcah. V dvorani sedijo veterani.

Predvaja se glasba iz filma. "Oficirji". "Od junakov minulih časov."

Otroci mirno vstopijo v dvorano v parih in se razporedijo po dvorani, blizu svojih stolov.

Voditelj 1:

Fantje, danes ni lahek dan,

Danes je poseben dan

V vrtec smo povabili veterane.

To so najbolj častni ljudje v naši državi.

To so ljudje, ki so zmagali v vojni.

Voditelj 2:

Samo po zaslugi teh ljudi

Živimo v svetu

Danes je naš gost: ………

Dragi naši veterani, z vsem srcem vam čestitamo za ta praznik.

Ti si naš ponos in vse naše spoštovanje, vsa naša hvaležnost gre tebi.

Fantje, pozdravite in čestitajte našim dragim gostom.

(glasba "Dan zmage")

(otroci pridejo in rečejo "Pozdravljeni!" Čestitamo za praznik.

(Poezija).

1. Obstaja en praznik - najpomembnejši

Pomlad nam jo prinaša!

Dan zmage - slovesen, veličasten

Vsa država praznuje!

2. Kaj je dan zmage -

To je jutranja parada

Prihajajo tanki in rakete,

Korača vrsta vojakov.

3. Kaj je dan zmage -

To so praznični ognjemeti

Ognjemeti letijo v nebo

Tu in tam raztrgana.

4. Kaj je dan zmage-

To so pesmi za mizo

To so govori in pogovori

To je album mojega dedka.

5. Kaj je dan zmage -

To so vonji pomladi,

Kaj je dan zmage -

To pomeni brez vojne!

(Pesem "Zmaga").

Voditelj 1:

Prihajajo sivolasi veterani

Na prsih so medalje, zvezde, ordeni!

Rane jih spominjajo na vojaške dni,

O Dnevih zmage - prihajajoči pomladi.

Voditelj 2: Naši junaki, vedno se vas bomo spominjali

tisti, ki so odšli in tisti, ki so preživeli!

Do tal se ti klanjajo tvoji potomci, otroci, pravnuki in vnuki.

(Vsi otroci pokleknejo, sklonijo glave in položijo roko na srce ter se usedejo na stole).

Voditelj 1:

Fantje, seveda so vam sorodniki povedali o tej strašni vojni. Vsaka družina ima spomine na te daljne, težke čase.

Danes ste prinesli fotografije tistih, ki so se borili, ki se spominjajo, kako je bilo. Povej mi kaj veš. ( Vnaprej ugotovite, kdo je pripravljen).

(Otroške zgodbe).

Voditelj 2:

Dragi naši veterani. Ne želimo motiti vašega spomina, a če boste sami želeli otrokom kaj povedati, vam bomo z veliko hvaležnostjo prisluhnili.

(izvedeti vnaprej)

(Zgodbe veteranov).

Voditelj 1:

Vojna je žalost, je uničenje.

Nacisti so uničevali mesta, vasi, šole

Pobijali so ljudi, starce, otroke.

Mnogi se niso vrnili iz tiste vojne,

Umrli so pri obrambi domovine.

Voditelj 2:

In spomnili se bomo tudi mi

Obstaja navada - vstati in stati tiho.

S hvaležnostjo razmišljajte o tistih, ki so ohranili svet.

(Metronom udari) Minuta molka.

(4 dekleta se preoblečejo, slečejo bluze in krila, ostanejo v gimnastičnih trikojih in belo-roza krilih, belih hlačnih nogavicah in belih čeških). Medtem ko se preoblačijo, fantje izgovorijo besede:

Voditelj 1:

Dolgo pričakovani mir je prišel!

Naloga vsakega človeka je rešiti svet!

Kako to narediti fantje?

Otroci: bodite prijazni, sočutni, zaželite si srečo.

Fantje pridejo ven.

6. Potrebujemo mir

Trava v rosi

Nasmejano otroštvo.

7. Potrebujemo mir

Čudovit svet, prejet v dediščino.

(otroci premaknejo stole k stranskim stenam, 4 fantje vzamejo krpo)

Ples "Kako lep je ta svet."

Voditelj 2:

Ponosni smo na naše junake in veterane nagovarjamo z velikim spoštovanjem.

»Hvala za vaš podvig!

Otroci, vaši pradedki bodo ostali v vaših srcih, v vašem spominu. Dokler se jih spomnite, bodo vedno s tabo.

Pesem "Pralik dedek"

(Irina, Christina, Yana)

(Otroci stojijo blizu stolov, voditelji razdelijo zastavice).

8. Tako da bosta vedno mama in oče,

Da bo dovolj sonca za vse,

Smo za mirno, prijazno nebo

Tako, da težave popolnoma izginejo.

»Sončni krog« je vaja z obnovo. Ob koncu vaje otroci zapustijo dvorano skozi vrata s kuhinjske strani, obrnjeni proti veteranom in mahajo z zastavami.