/ / / Babalar ve oğullar birbirlerinden neler öğrenebilirler?

Babalar ve çocuklar, şu ya da bu konudaki anlaşmazlıklar nedeniyle sıklıkla kendilerini barikatın karşıt taraflarında buluyorlar. Ne yazık ki birbirlerinden çok şey öğrenebilecekleri gerçeğini çoğu zaman düşünmüyorlar. Evet, evet, hem "umutsuzca geride kalan" babalar hem de düzeltilemez maksimalist çocuklar bir örnek veya danışman olabilir.

Peki farklı nesiller birbirlerine ne öğretebilir? Babaların tecrübeleri ve dünyevi bilgelikleri vardır. Nadiren omuzdan kesiyorlar çünkü zaten kanuna göre yaşamayı öğrenmişler: "iki kere ölç, bir kere kes." Çocuklar genellikle bundan yoksundur. Gençler, kural olarak eylemlerde bulunurlar ve ancak o zaman sonuçlarını düşünürler. Bazen bu sonuçlar onları şaşırtıyor ve çıkmaza sokuyor. Gençler gerçeği ayık bir şekilde değerlendirmeyi öğrenirlerse birçok sorundan kaçınırlar. Biz de babalardan sakin yaşamayı, her anın kıymetini bilmeyi öğrenmeliyiz çünkü tek bir hayatımız var.

Yaşlı nesil kararlılığı gençlerden öğrenmeli. Mantıklı babalar bazen onu özlerler. Ayrıca gençlere görüş ve geleneklerinde daha esnek olmaları, bunları belirli koşullara uyarlamaları öğretilebilir. Bunun çağımızda çok önemli olduğunu düşünüyorum. Gençler değişime daha açıkken, yaşlılar genellikle bu konuda eksik kalıyor. Ayrıca babaların genç nesilden biraz doğallık alması gerekiyor.

Yukarıdakiler literatürdeki argümanlarla desteklenebilir. L.N.'nin destansı romanından Nikolai Bolkonsky. Tolstoy'un "Savaş ve Barış" adlı eseri çocuklarınıza daha nazik olmayı öğretmeye değer. Prenses Marya'ya daha yakından bakmış olsaydı, belki de gerçekten gerekli olduğunda başkalarına teslim olmaya başlayabilirdi. Marya aynı zamanda babasından fikrini savunmayı da öğrenebilirdi. Austerlitz'den sonra Andrei Bolkonsky birçok kişinin gözünü hayatın gerçek anlamına açabildi; yaşlılar bile ondan öğrenmeye değerdi.

L.N.'nin eserinin kahramanları. Tolstoy, kendi eksikliklerini nasıl kabul edeceklerini ve başkalarının erdemlerini nasıl fark edeceklerini bilselerdi, babalar ve oğulların birbirlerinden çok şey öğrenebileceklerini kanıtlıyor.

B. Vasiliev'in “Yarın savaş olacak” adlı romanından Vika Lyuberetskaya, karakter olarak babasına çok benziyordu. Onun gibi kız da Valendra'nın baskısına rağmen görüşlerinden vazgeçmedi. Kahraman, herkesin ruhuna girmesine izin vermese de iyi bir arkadaştı. Romanın sonunda, kahramanın bir başka olumlu niteliği ortaya çıkıyor - sevdiklerine nasıl ihanet edeceğini bilmiyor. İntihar ettiği gerçeğini elbette onaylamak zordur, ancak bu tür bir sadakat birçok yetişkinden öğrenmeye değerdir.

Bu örnek, bir önceki örnek gibi, babaların ve çocukların birbirlerinin en iyi niteliklerini kutlamaları ve bunları kendi içlerinde geliştirmeleri gerektiğini gösteriyor.

Sorulan soru üzerine düşünüldüğünde şu sonuca varılabilir: Çocuklar babalarını izlerlerse, babalar da çocuklarını izlerlerse, kendi içlerindeki en iyi nitelikleri geliştirebilecekler ve birçok sorundan kaçınabileceklerdir.

Dürüst olalım. 15-20 yaşlarında gerçekten ne istediğinizi tam olarak biliyor muydunuz? Ve eğer öyleyse, bana dürüstçe söyle, yaşlandığında yaptığın şey tam olarak bu mu? Ve tüm hayatınız boyunca bunun için adım adım çalıştınız ve her şeyi doğru yaptığınızdan emin misiniz? Tebrikler, dünya istatistikleri açısından faaliyet alanını değiştirmeyen, asli olmayan bir işte çalışmayan ve işiyle hiçbir ilgisi olmayan bir eğitim almayan %2'lik gruptasınız. birincil veya ilişkili değil. Veriler amansız: İnsanların büyük çoğunluğu “mesleklerine” 25-30 yaşlarında karar veriyor.

Öğrenilecek şeyler: Dünyanın 15-20 yaşlarında çok hızlı değiştiğinin farkına varmak, bazı Önemli Temel Kararlar almak ve önceden seçilen bir planı körü körüne takip etmek en azından saflıktır. 15 yaşımdayken İnternet sohbet etmek için aptalca bir yer gibi görünüyordu. Şimdi büyük bir İnternet projesini yönetiyorum. Bunu 15 yaşında biliyor muydum, bunu hayatımın işi olarak seçebilir miydim? Hayır, hayır ve HAYIR.

Yıllar sonrasına plan yapmıyorlar

Büyükanne ve büyükbabalarımız nasıl tasarruf edileceğini biliyordu. Birçoğu çok önemli meblağlar biriktirdi. Ve 90'ların başında her şeylerini kaybettiler. Annelerimiz ve babalarımız nasıl tasarruf edeceklerini biliyorlardı. Birçoğu çok önemli meblağlar biriktirdi. Ve 98'de her şeylerini kaybettiler. Nasıl kurtaracağımızı biliyorduk. Hatta birçoğu oldukça önemli meblağlar biriktirdi. Bir kısmını 2008'de, bir kısmını da 2014'te kaybettik. Merhaba, gerçekten hayatınızı planlamanın bir anlamı olduğunu düşünüyor musunuz? Çocuklarımız dünyanın öngörülemez olduğunu anlıyor ve eğer şimdi bir şey yapma fırsatınız varsa onu yapmalısınız. Bir yılda ne olacağını kimse bilmiyor, nasıl bir çok yıllı planlama?

Öğrenilecek şeyler: kendinize burada ve şimdi neşe getirin. Seyahat etmeyi seviyorum, ama her zaman önce şunu düşünmüşümdür... Ve sonra... ve ancak o zaman... Ve kızım bana Kamboçya'da Angkor Wat eğitimi için para harcamayı, doğum günüm için Atina'ya uçmayı ve genel olarak şunu saymayı öğretti: Dünyada yolları ayaklarımın altından geçmemiş ülkeler varken, gelmeyecek bir gelecek için bunu ertelemeye gerek yok.

Harika arabalar ve yüksek maaşlar hayal etmiyorlar.

İlk arabamı 19 yaşında aldım ve inanılmaz derecede havalı olduğumu düşündüm. Havalılığın sembolü olarak kişisel bir araba hala kafamda yaşıyor. Kızımın arkadaşlarından, arkadaşlarının arkadaşlarından, tanıdıklarından ve arkadaşlarından (hadi rezervasyon yapalım: Moskova'dan bahsediyorum) hiç kimsenin - kelimenin tam anlamıyla - N I K T O - bir tür araba satın almayı düşünmediğini öğrendiğimde dehşete düştüm. başarının.

Neden arabaya ihtiyaçları var? Toplu taşıma hızlı ve ucuzdur; diğer durumlarda uygun fiyatlı bir taksiye binebilirsiniz. Teknik incelemeler, benzin, vergiler, bakım ve onarımlarla uğraşmaktan daha kolay, daha ucuz ve daha pratiktir.

Öğrenilecek şeyler: delege, her şeyi kendi üzerinizde taşımak zorunda değilsiniz. Gereksiz şeyler satın almayın, kaynakları akıllıca kullanın. Gösteriş geçmişte kaldı, önemli olan rahatlıktır.

Onlar sadece zevk istiyorlar

Tasarruf ettiğim her kuruşun bir tasarrufa... tamam, bir tasarruf kağıdı zarfına konması gerektiğini nasıl düşündüğümü çok iyi hatırlıyorum. Bırakın bir kafeye tam teşekküllü bir gezi yapmayı, kendimi inkar ettim çünkü kafamda "bu zenginler için" vardı.

Yırtık taytları atmakta hala zorlanıyorum (ama kendim üzerinde çalışıyorum), çünkü "peki, hala yeterince iyiler, neden onları hemen atalım." Dolapta “misafirler için” bir set bulundurdum ve yontulmuş bardaklardan içtim. Bu çocuklar, havalı olduğu için yeni satın aldıkları bir şeyi giyerek mağazadan çıkıyorlar! Evet, belki bir yıl sonra kıtlık ve kabus yaşanacak. Peki yeni ve havalı bir sweatshirt'ü kim beğenecek?

Hiçbir Hedefleri Yok

Tamam, bir seçim yapıldı, bir karar verildi, peki ya küresel olarak? Siz çocuklar küresel anlamda ne istiyorsunuz? Buruşuyorlar, inliyorlar ve onlardan ne istediğimizi anlamıyorlar ve biz de şöyle düşünüyoruz: Hayatta bir AMAÇ olmalı! Aptallar.

Hiçbirimizin yaşamın anlamının ne olduğu ve evrenin hangi amacı için doğduğumuz hakkında hiçbir fikri yok. Elimizde olan tek şey bu hayatı hatırlanacak bir şeyler olsun diye yaşamak ya da içinde ter ve kanla kaplı bir koşu bandının olacağı ölmeden önce tersten fotoğraf çekmektir.

Öğrenilecek şeyler: Zorlukların üstesinden gelmenin bir anlamı yok, hiçbir zaman bitmeyecekler. Bazılarının üstesinden gelirseniz, diğerleri ortaya çıkacaktır. Sabahları dişlerinizi ne kadar fırçalarsanız fırçalayın akşama doğru yine de temizlenmeye ihtiyaç duyarlar. Bu nedenle gerekeni yapın, ancak her gün şunu unutmayın: Bugün mutlu değilseniz, hayatınızın bütün günü boyunca kendinizi neşeden mahrum bırakmışsınızdır.

Referans noktaları belirlemezler

Birçoğumuz “25 yaşında evlen, 30 yaşında ilk çocuğunu doğur, 35 yaşında ikinci çocuğunu doğur, 40 yaşında kendi işini aç” paradigmasıyla büyüdük. Tarihleri ​​değiştirin, hedefleri değiştirin - konunun özü aynı kalacak. Belirli zaman dilimleriyle sınırlı, net bir başarı planımız vardı.

Bu çocuklar “ne olursa olsun” ilkesiyle yaşıyorlar. O zamanlar genç olan kızıma kimin genç bir anne olduğunu düşündüğünü sorduğumda şok oldum. Cevap verdi: "Yakın zamanda doğum yapmış olan." Yaş anlayışa hiç uymuyordu! 40 yaşındakini yaşlı saymıyorlar, 60 yaşındakini zayıf saymıyorlar. Onlar çok spesifik yoldaşlar: Yalnızca bu tek kişiyi, onun yeteneklerini ve potansiyelini değerlendiriyorlar.

Öğrenilecek şeyler: Biz çok farklıyız, farklı yollarımız, farklı önceliklerimiz var. Hiç kimse standartların, göstergelerin ve yaş sınırlarının Procrustean yatağına (kusura bakmayın) yerleştirilmemelidir. İnsanlar bireydir. Herhangi bir istatistiksel veriye karşılık gelmek zorunda değiller, hatta bu yüzden kınanmayı da bırakın.

İyi olduğu her ülkeye gitmeye hazırlar

Vatanseverlik yok! Herkes giderse Rusya'yı kim dizlerinden kaldıracak? Evet, yükseltmeye hazırlar, hayır, gerçekten. Koşulları yaratın. Umurlarında değil! Onlar sadece (yukarıya bakın) hiçbir şeyi feda etmek, katlanmak ve beklemek istemiyorlar. Şimdi uygun koşulları sağlamaya hazır değil misiniz? Affedersiniz, tek bir hayat var ve istediğimiz kadar uzun değil. Siz satın almazsanız başkaları satın alacaktır.

Dürüst olmak gerekirse hangi ülkeyi büyüteceklerini umursamıyorlar çünkü dünyadaki tüm ülkeleri umursamıyorlar. Yaşam standartlarını yükseltiyorlar, hepsi bu.

Öğrenilecek şeyler: evde tek kişi var. Ve eğer her şeyden önce kendinize dikkat etmezseniz, çok geçmeden kendinizi ya diğer insanlara, ya koşullara ya da sürpriz bir şekilde sizi köleleştiren sisteme bağımlı bulacaksınız. Dünya çok büyük ve çok çeşitlidir. Ve kendinizi kendiniz için bulduğunuz çerçeveyle sınırlamak aptalca, aptalca.

İnsanları anlamıyorlar, kriterleri bulanık

Bir gün kızım heyecanla bana gençlik buluşmalarındaki bazı olayları anlattı. Artık konunun ne olduğu hiç önemli değil, önemli olan başka bir şeydi. Konuşmasında arada sırada duruma katılanların isimleri de geçiyordu. “Ve sonra Frol diyor ki…”, “Ve o anda Lena…”, “Ve sonra Salim geliyor…”, “Pekala, Yulia ve ben…”, “Ve Nathan aradığında... »

Aileye saygıları yok

Odalarını temizlemiyorlar, bulaşıkların yıkanmasına katılmak istemiyorlar, yazlık evlerini ve Colorado böcekleri koleksiyonlarını umursamıyorlar. Sırlarını paylaşmıyorlar ve “klanın” ne olduğunu anlamıyorlar.

Öğrenilecek şeyler: başlangıçta kimseye bağımlı olmak istemezler. Hayatlarının sorumluluğunu almaya hazırdırlar ve fazladan "çapa" istemezler. “Ekstra” sözcüğü hoşunuza gitmeyebilir ama acı gerçek şu: Hepimiz yalnız doğarız ve yalnız ölürüz. Ve bu hayatta yalnızca kendinize güvenmelisiniz, bu, herhangi bir zirveye ve zihinsel istikrara ulaşmada büyük bir avantaj sağlar. İnan bana. Daha da iyisi, deneyin.

Bu çocuklar özgüvenli olmanın tek yolunun olduğuna inanırlar: Yalnızca kendilerine inanmak. Aynı zamanda bizi seviyorlar. Sevmek ve bağlı olmak farklı hikayelerdir.

Yıllarca kendilerini aramaya hazırlar

Korktuk. Ama yapmıyorlar. 15-20 yaşlarında dürüstçe şunu söylüyorlar: Kim olduğumuz ve neden olduğumuz hakkında hiçbir fikrimiz yok. Bekle ve gör. Yani belirsizlik formülümüzü çalıp slogan haline getirdiler. Gerçekten yaşamak ve görmek istiyorlar. Garantiye ihtiyaçları yok. Risk almaya ve duruma göre hareket etmeye hazırdırlar.

Öğrenilecek şeyler: Kendine inan. Kimse onlara bunun iyi olacağını söylemedi ama onlar hala potansiyel başarı adına fedakarlık yapmaya hazır değiller. Kendilerine bahse giriyorlar ve kazanıyorlar çünkü şu anda mutfaklarımızda oturuyoruz, riskleri hesaplıyoruz ve hiçbir şeye karar vermiyoruz.

Harika çocuklar yetiştirdik. Bu konuda kesinlikle tebrik edebiliriz.

Yaşlı neslin temsilcileri, yaşam kalitesi açısından ilerici gençlere bir avantaj sağlayabilir. Bilgi Günü arifesinde size yaşlı insanların neler öğrendiğini ve torunlarıyla aynı dalga boyuna nasıl uyum sağlayabileceklerini anlatacağız.

İnsanlar emeklilikten korkuyor. Birçoğu, emekliliğin, bir kişinin kendini işe yaramaz hissettiği, dış dünyayla iletişimi sınırladığı, yaşamın son aşaması olduğundan emindir. Sonuç olarak sinirlilik, kendisinden ve başkalarından memnuniyetsizlik ortaya çıkıyor, hastalıklar ve şikayetler kötüleşiyor.

Hayata ilgi nasıl yeniden kazanılır? Büyükanne ve büyükbabalarımızın emekliliklerinin tadını çıkarmasını ve kendilerini önemli hissetmelerini sağlamak için ne yapabiliriz?

"Çalışın, çalışın ve tekrar çalışın" - çağrı yeni değil ve kelimeler banal. Ama konuyla alakalı. Ve yüksek teknoloji çağının ortasında bu özellikle gereklidir.

Eski nesil için oymacılığın iyi tarafı: Meyveyi kesmek, yaşla birlikte kötüleşen ince motor becerilerini mükemmel bir şekilde geliştirir. Bu nedenle felç geçiren kadınlar Lyubov Viktorovna'nın stüdyosuna geliyor. Burada kendilerini dinlemeyi bırakmış olan elleri çalıştırıyorlar, iletişim kuruyorlar, haberleri tartışıyorlar ve yaratıcılık için yeni fikirler buluyorlar.

Stüdyo katılımcılarından biri şöyle diyor: “Torunum ziyarete geldiğinde hep soruyorum: “Busenka, bugün balık ve çiçek çorbası mı yiyeceğiz?” Ve çorba sıradan, erişte. Ancak et suyunda balık ve havuç çiçekleri belirirse çorba hemen yenir.”

Büyükanneden özel çiçek tarhları

Büyükannenize çiçek yetiştirmesi ve güzel çiçek tarhları yaratması için ilham verin.

2017 yılında, Petersburg'un İyi Şehri Vakfı, Leningrad bölgesinin Lomonosov bölgesinin eski nesli için peyzaj tasarımı kursları düzenledi. Leningrad bölgesinin yaşlı sakinleri sokak alanını değiştirme fikri konusunda heyecanlıydı. Vakıf çalışanlarının desteğiyle çevre düzenleme projesi geliştirildi ve finansman sağlandı. Büyükanneler yerleşim idare binasının yakınında inanılmaz güzel çiçek aranjmanları yarattılar.

Ve 2018 yazında proje katılımcıları St. Petersburg'dan New Holland'a bir geziye çıktılar ve modern kentsel tasarım üzerine bir konferansa katıldılar.

Yeni Hollanda. Fotoğraf Good City Petersburg Vakfı'nın izniyle

“Derslerimiz sayesinde yaşlı neslin kentsel değişimin ana itici gücü olduğunu keşfettim. Hayatlarının başlarında bahçeye bir bank bile koyma fırsatından mahrum kalmışlardı, ancak şimdi yetişkinlik çağında bu kadar büyük ölçekli değişiklikleri başarabiliyorlar", izlenimlerini paylaşıyor Irina Pavlova, profesyonel peyzaj mimarı, kurs öğretmeni.

Böl ve yönet

Büyükanneniz temizliğe önem veriyorsa, ona ayrı çöp toplama işlemini nasıl organize edebileceğinizi anlatın.

Proje 2016 yılında St. Petersburg'da başladı “Ve biz Güney Primorsky Park'taki aktif nesiliz”. Krasnoselsky bölgesinin yaşlı sakinleri, ayrı atık toplama için konteynerler kurabildiler, bağımsız olarak atıkları ortadan kaldıran bir geri dönüşüm şirketi kurdular ve yerel sakinlere ayrı toplama ilkelerini öğrettiler.

Marina Aleksandrovna Fadeeva Projenin ideolojik ilham kaynağı olan Güney Primorsky Parkı yakınında ortaya çıkan konteynerin doldurulmasını bizzat izledi. Marina Fadeeva, "İlk başta çöpü konteynırdan kendim kürekle çıkarmak zorunda kaldım" diyor. “Her gün görev başındaydım ve süreci takip ediyordum. Mahalle sakinlerine neden çöpleri ayırmaları gerektiğini ve bunun şehrin ekolojisini nasıl etkilediğini anlattı."

Yaklaşık altı ay boyunca insanlar çöpleri ayırmaya alıştı ve yavaş yavaş öğrendi. Artık konteyner kusursuz çalışıyor, çöpler doğru şekilde dağıtılıyor. Gelecekte parkın iyileştirilmesine yönelik bir proje planlıyoruz. Her park ziyaretçisinin kendini rahat hissetmesini istiyoruz. Peki biz değilsek kim?

Büyükannem "VKontakte"

Büyükanne ve büyükbabanıza iletişim kurmayı öğretin.

Benzer düşünen insanları bulmalarına, iletişim kurmalarına, ortak etkinlikler ve projeler üretmelerine izin verin. Yaş ilerledikçe bilgisayar kullanma becerisinde ustalaşmak giderek zorlaşır. Ama eğer arzu varsa hiçbir şey imkansız değildir. Vakıf 2018'de yaşlılar için bilgisayar okuryazarlığı kursları başlattı ve artık World Wide Web onlar için o kadar da tehdit edici derecede anlaşılmaz görünmüyor.

St.Petersburg Güzel Şehri Vakfı'nın mesajı basit: yaşlı nesil yeni bir şey öğrendiğinde torunların ve çocukların gözünde otorite artar ve büyükannenin sadece hayatını yaşamadığını anlarlar. Kendi çocuklarına ve torunlarına öğrenebilir ve örnek olabilir.

Vakıf 2018 sonbaharında projeyi başlatıyor

Bir çocuk, özellikle ergenlik döneminde, eski neslin fikirlerini ne sıklıkla dinler? Anne ve babanın kural olarak bir tür yaşam deneyimine sahip olmasına ve çocuğun olmamasına rağmen, ebeveynlerin "eğer ..." hakkındaki sözleri genellikle gençler tarafından görmezden gelinir. Yetişkinliğe giren bir kişinin bu kadar sık ​​hata yapmasının nedeni budur ve bazen hatalar ölümcül olmasa da çok rahatsız edici olabilir.

A.S. Puşkin'in “Kaptan'ın Kızı” adlı öyküsünün kahramanı Pyotr Grinev'i hatırlamak yeterli, ebeveyn bakımından kaçan, kartlarda memur Zurin'e oldukça büyük bir meblağ kaybetti.

Genç adam Savelich'i dinleseydi ve babasının bu eyleme nasıl tepki vereceğini düşünseydi bu olmazdı.

Ancak daha sonra Grinev, bilge babasının emrini aynen yerine getirir: "Genç yaşlardan itibaren onurunuza dikkat edin." Ve ebeveyn rehberliği sayesinde kahraman yalnızca kendini kaybetmeyi değil, aynı zamanda daha güçlü ve daha akıllı olmayı da başarır. Bu onun eylemleriyle kanıtlanıyor: Masha Mironova'nın onuru için bir düello, hain Pugachev'in tarafına geçmeyi reddetme. Ancak bu yalnızca Grinev'in babasının deneyiminden yararlanması nedeniyle gerçekleşti.

Hala büyüklerinizin fikirlerini dinlemezseniz ne olur, I. S. Turgenev'in "Babalar ve Oğullar" romanından Yevgeny Bazarov'un kaderi örneklenmektedir.

Onun hayatı, geçmiş nesillerin deneyimleri dikkate alınmazsa ne olacağına dair canlı bir örnek teşkil ediyor. Pavel Petrovich Kirsanov, manevi değerler olmadan yaşamın imkansız olduğuna inanıyorsa, o zaman Bazarov, aristokrasinin yaşlanan temsilcisinin aksine, bunun tam tersi olduğundan emin. Eugene aşkı ve evliliği tanımıyor, ona göre kadın sadece kadındır ve aşk şairlerin icadıdır. Ama öyle oldu ki soğuk nihilist aşık oldu. Zihinsel bir kriz yaşayan, artık varoluşunda bir amaç görmeyen genç adam - kazara veya kasıtlı olarak - tifüsten ölen bir kişinin otopsisi sırasında elini yaralar, enfeksiyon kapar ve ölür. Ve eğer Bazarov, en azından şefkatli duyguların varlığına inanan ve hatta bunları bir kez deneyimleyen Pavel Petrovich'in deneyimini dinlemiş olsaydı, o zaman belki de ana karakterin kaderi farklı bir şekilde ortaya çıkabilirdi.

Dolayısıyla babaların deneyimleri de dikkate alınırsa ileride ciddi sıkıntıların önüne geçilebilir. Ancak aynı zamanda, her neslin sorunlu sorunları bağımsız olarak çözmesi ve özgün kararlar vermesi gerektiğinden, ona tam olarak güvenmek imkansızdır.

Güncelleme: 2018-09-05

Dikkat!
Bir hata veya yazım hatası fark ederseniz metni vurgulayın ve Ctrl+Enter.
Bunu yaparak projeye ve diğer okuyuculara çok değerli faydalar sağlayacaksınız.

İlginiz için teşekkür ederiz.

Çoğu zaman altımızdakileri unutup üstümüzdekilerden bir şeyler öğrenmeye çalışırız. Ve boşuna. Bizden sonraki nesiller yeni bir yönetim ve insanlarla etkileşim paradigmasını beraberlerinde getiriyorlar. Her zaman onlardan öğrenilecek bir şeyler vardır.

Kurtuluş ve iç özgürlük. Genç liderlerin zayıf yönlerini gösterme korkusu çok azdır veya hiç yoktur. Yeni nesillerin dikkat çeken değerlerinden biri de kendi olma isteği ve duygu alışverişine açık olmaktır. Seleflerinin çoğu, "tabii ki patron!" kolayca diyaloğun yerini aldı ve onu karşı çıkma ihtiyacından kurtardı.

Yeni neslin liderleri meslektaşlarına hepimizin zayıf yönleri, korkuları, arzuları ve hobileri olan yaşayan insanlar olduğumuzu göstermeye hazır. Aynı kalite onların daha az siyasallaşmış ve hiyerarşik kalmasına yardımcı oluyor. Sosyal statüleri, eğitimleri, deneyimleri ve yaşları ne olursa olsun insanlarla güvenle iletişim kurarlar ve hayatlarının ayrıntılarını sosyal ağlarda açıkça paylaşırlar, bu da yüksek kaliteli kişilerarası diyalog için çok daha uygun bir ortam yaratır.

Geriye bakmadan doğrudanlık. Yeni liderlerin neredeyse hiçbir yıkıcı ve engelleyici politik doğruculuğu yok. Düşüncelerini ve anlaşmazlıklarını açık ve dürüst bir şekilde ifade etme olasılıkları yaşlı meslektaşlarına göre çok daha fazladır. Uzun vadede bu davranış daha yaratıcı ve büyüleyicidir. Dolayısıyla, patronunuza da aynı şekilde rüşvet vermek istiyorsanız, astlarınızdan birinden, derhal terfi karşılığında size kısa bir ustalık dersi vermesini isteyin.

Ekiplerinize yakınlık. Meslektaşlarının yaşamlarına samimi bir ilgi, kişisel alanlarına saygı ve mesleki gelişimlerine yönelik özenli bir tutumla kendini gösterir. Yakın geçmişle karşılaştırıldığında ilginç bir olgu gözlemliyorum; iş-yaşam dengesinin artan önemiyle birlikte, modern gençler arasındaki işyeri iletişimindeki resmi çizgi hızla inceliyor. Bu daha sıcak temas ve bunun sonucunda ortaya çıkan işbirliği tutumu, sonuçta organizasyon için daha iyi sonuçlar doğurur. Sinerji mucizeleri.

İş tanımının ötesinde ayrıntılara dikkat. Başarılı genç liderler, önemseyen, organizasyonun ve teknolojinin birçok yönünü yönlendiren ve sıklıkla değişimin temsilcileri olarak hareket eden kişilerdir. Detaylara olan dikkatleri, yalnızca zayıf noktaları hızlı bir şekilde bulmalarına, analiz etmelerine ve ortadan kaldırmalarına değil, aynı zamanda rakiplerin eylemlerini birkaç adım ileride hesaplamalarına da olanak tanır. Tabii onların fikirlerini dinlemeye ve tavsiyelerine uymaya hazırsanız.

İşinize olan tutku. Yeni neslin liderleri için çalışmak bir görev değil, ciddi bir kendini gerçekleştirme ve hatta bir hobidir. Bunlar birçok yaşam sürecine bütünsel olarak bakan ideolojik insanlardır. Yoğun hayatlarının tadını çıkarmak için para kazanıyorlar. Çok çalışıyorlar ama harcayacak zamanları var ve korkmuyorlar. Seyahat için, spor için, hobiler için, sevdikleriniz için, hayır işleri için.

Birbirinizle etkileşime girme arzusu. Yeni neslin liderlerinin etkileşime girme isteği daha yüksek, hatta bir ihtiyaç olduğunu bile söyleyebilirim. Grupları ve toplulukları daha kolay oluştururlar ve fikir, uygulama ve bilgi alışverişinde bulunurlar. Aynı şirket içinde proje ekipleri halinde, sonuçtan korkmadan çalışarak, sadece ofis dışında değil, farklı kıtalarda da bulunabilirler. Üstelik saat farkından bile şikayet etmiyorlar.

Nesilden nesile değişmeyen bir şey var; bir ekibi ortak bir fikirle, ortak bir hedefle birleştirmenin önemi. Yani bu tür liderleri kendinize çekmeyi başarırsanız ve onlarla bir tür ortak noktayı paylaşırsanız, sosyal ağlarda hesabınız olmadığı için sizi bile affedeceklerdir.

Alexey Shteingardt