Dinara Nurulina
Konuyla ilgili araştırma projesi: “Sihirli kağıt. Modüler origami"

Yurma orta okulu

"Sihirli kağıt. Modüler origami"

İş tamamlandı:

1. sınıf öğrencisi

Yurminskaya orta okulu

Imangulova Adelina.

Süpervizör: Nurulina D.Ş.

Konuyla ilgili araştırma projesi: "Modüler origami"

I.Giriş…. 3

II. Ana bölüm…. 4

1. Nedir Japon kağıt katlama sanatı?

2. Modüler origami.

3. Neden gerekli? Japon kağıt katlama sanatı?

4. Dersler için gerekli araç ve gereçler Japon kağıt katlama sanatı.

5. Ürün imalatının teknolojik sırası.

6. Çalışırken güvenlik önlemleri kağıt ve yapıştırıcı.

7. Karar.

III.Kaynaklar...9

giriiş

SL Uzun zamandır sana sevgi dolu gözlerle bakıyorum

Antik sanat üzerine - Japon kağıt katlama sanatı.

Burada gerekli değil sihirbazlar ve sihirbazlar,

Burada özel bir şey yok

Sadece bir parça kağıt almanız yeterli kağıt

Ve bir şeyleri bir araya getirmeye çalışın.

Seçim gerekçesi proje.

El yapımı şeyler evimize rahatlık ve sıcaklık getirir. Teyzemi ziyaret ettiğimizde buna ikna oldum. Onların evinde olmak bana sanki bir peri masalındaymışım gibi hissettiriyor. SL3-4 İşte kuğular, tavşanlar, ördek yavrusu, çiçekler. Ve bunların hepsi basit bir renkten kağıt teknoloji kullanılarak yapıldı modüler origami.

Ayrıca taze, yeni bir şey getirmek istedim. odanız için orijinal, çok zaman geçirdiğim yerde rahatlık ve rahatlık yaratın. Yani bu tür el sanatlarının nasıl yaratılacağını öğrenin.

Önce teyzemden bana bu kadar güzel el sanatları yapmanın tekniğini anlatmasını istedim, ardından bu konuyla ilgili literatürü inceledim. başlık. Daha sonra tekniğe hakim oldum. modüler origami.

DC5 Hedefi proje:

teknolojiyi kullanarak ürün yaratmak modüler origami.

Görevler proje:

1. Teknolojinin tarihini öğrenin « Japon kağıt katlama sanatı» .

2. Taban kısmını katlamanın temel tekniğini öğrenin - modüler üçgen.

3. Tekniğe hakim olun « Modüler origami» .

Sorun:

Tek bir katlama modeliyle farklı ürünler yaratmak mümkün mü?

Hipotez:

Küçük modül– bu harika bir sanat eserinin anahtarıdır.

Ana bölüm

SL6 Nedir? « Japon kağıt katlama sanatı» ?

Sihirbaz, ne buldun? renkli kağıt

Kırmızı, sarı ve mavi,

Muhtemelen erkeklerin yapabileceğine inandım

Farklı karelerden figürler yapın.

Bu rakamlar dünyanın her yerinde

Sadece Japon çocuklar biliyordu.

Beyaz turna barışın sembolü oldu

Mutluluğun sembolü - kağıttan gemi.

Masal kelebekleri, pembe tavşanlar

Bu parmaklarınızı kullanarak yapılabilir.

seninle denemeyi öneririm

Tekniği öğrenin « Japon kağıt katlama sanatı» .

Her insan muhtemelen hayatında en az bir kez bir çarşaftan en basit ürünü yaratmıştır. kağıt- bir tekne veya uçak. Ve mağazalarda hasır şapka ve Panama şapkası çeşitlerinin bulunmadığı o günlerde, insanlar genellikle kendilerini inşa ediyorlardı. "kapak" gazeteden. VE kağıt tekneler ve kapak prensibine göre yapılır « Japon kağıt katlama sanatı» .

Origami kağıt plastisite sanatıdır, Japonya'da doğdu. O olmasına rağmen Çin menşeli kağıt, Japonya'da ondan inanılmaz güzelliğe sahip figürlerin nasıl yapılacağını çözdüler.

ST 7 Origami farklı şekillerde gelir:

1. Geleneksel Japon kağıt katlama sanatı, burada bir kare temel olarak kullanılır.

2. Modeller üçgen, dikdörtgen, beşli, altılı ve sekizgen şekilli levhalardan oluşur.

3. B modüler origami modeller çok sayıda benzer parçadan yapılmıştır (modüller) .

ST 8 Nedir modüler origami?

Popüler çeşitlerden biri origami modüler origamidir Bütün figürün birçok özdeş parçadan bir araya getirildiği (modüller) . Her modül Klasik kurallara göre gelişir bir kağıt yaprağından origami, ve daha sonra modüller iç içe geçerek birbirine bağlanır.

Neden gerekli? Japon kağıt katlama sanatı?

Kullanarak Japon kağıt katlama sanatıÇeşitli el sanatları ve kompozisyonlar oluşturabilirsiniz.

El sanatları Japon kağıt katlama sanatı- harika bir hediye, özellikle de ruhla yapılmışlarsa. Japon kağıt katlama sanatı Ev dekorasyonu için harika.

Temel çalışma malzemesi origami kağıttır. Kağıt yaratıcılık için en erişilebilir ve en ucuz malzeme. Kağıt tanıdık geliyor, her türlü değişikliğe kolaylıkla uyum sağlar. Ve uygulama katlama içindir her kalitede kağıt, çalışmanıza olanak tanır herkes için origami Yaş ve eğitim ne olursa olsun.

Dersler için hangi araç ve materyallere ihtiyaç var? Japon kağıt katlama sanatı?

Sınıf Japon kağıt katlama sanatıözel cihazlar veya donanımlı bir çalışma alanı gerektirmez. Bu nedenle herkes her durumda, her yere rakamlar koyabilir. Sonuçta ihtiyacınız olan tek şey eller ve bir yaprak kağıt.

Hangi origami için kağıt gereklidir?

İçin origami böyle bir kağıt almak daha iyidir Bükülme sonrasında çatlak oluşmaz. Kağıt temiz olmalı, nane değil.

Hangi makasa ihtiyaç var Japon kağıt katlama sanatı?

Yuvarlak uçlu ve gelişmiş kolları olan makasların olması tavsiye edilir. Makas kullanırken tekniği unutmayın güvenlik: Çalışırken sallamayın, sol elinizin pozisyonuna dikkat edin, menteşeleri gevşek olan makaslarla çalışmayın, makası masanın üzerine kenardan sarkmayacak şekilde yerleştirin.

Ne tür bir yapıştırıcıya ihtiyaç vardır? Japon kağıt katlama sanatı?

Yapıştırıcı aşağıdaki şartları karşılamalıdır Gereksinimler: Çabuk kurulayın, çok sıvı olmayın (böylece kağıt ıslanmadı, boyanın rengini bozmayınız, leke bırakmayınız kağıt. PVA tutkalı kullanmak en iyisidir.

DC 9 ÜÇGEN NASIL KATLANIR ORIGAMI MODÜLÜ?

1. Şuraya bir dikdörtgen yerleştirin: kağıt arka tarafı sana doğru. Onu ikiye büküyoruz. 2. Orta çizginin ana hatlarını çizmek için dikdörtgeni bükün ve açın. 3. Dikdörtgenin kenarlarını ortaya doğru bükün. 4. Ters çevirin. 5. Üst üçgen ile katlanmış köşe arasında küçük bir boşluk bırakarak köşeleri bükün. 6. Kenarları yukarı kaldırın. 7. Üçgeni katlayın. 8. 9. Ortaya çıkan üçgen origami modülü iki cebi ve iki köşesi vardır.

SL 12-13 Ürün imalatının teknolojik sırası

İnternetteki çeşitli ürün seçeneklerine baktıktan sonra çiçek ve vazo yapmaya karar verdim.

Laleler baharın ilk çiçeklerinden, güneşin ve sıcaklığın habercisidir. Ancak bu narin çiçeklere hayran olmak için baharı beklemenize gerek yok. Laleler Japon kağıt katlama sanatı tüm yıl boyunca sizi memnun edebilir.

Tek bir çiçek yapmak için ihtiyaç olacak: 105 üçgen modüller- tomurcuk oluşumu ve yeşil için kağıt- çiçeğin sapı ve yaprakları için.

Renkli olanı al kağıt, kareler halinde kesin, katlayın ve üçgen şeklinde katlanabilir lale modülleri.

Küçük bir piramidin parçalarını katlamaya başlıyoruz, ilk sırada üç tane var modül ikincisinde iki, üçüncüsünde bir tane var. Yavaş yavaş ekle her satırdaki modüller, birbirlerini tutacaklar. İlk sırada 15 parça olduğunda (Kalan satırlarda sırasıyla 14 ve 13) ilkini bağlayarak daireyi kapatmak gerekir modül sonuncuyla sıraya girip birini üstüne koymak modül ve üçüncü satıra iki tane daha ekliyoruz. Şekilde gösterildiği gibi döndürülmesi gereken bir yüzüğünüz var. Ortasına parmağımızla bastırıyoruz, kenarlar yükseliyor. Şimdi bu kenarlara 4. ve 5. sırayı ekleyeceğiz. modüller, her biri 15'e sahip olacak modüller. 6. sıradan başlayarak lalenin taç yapraklarını oluşturuyoruz. Netlik sağlamak için fotoğrafta bunlar modüller kırmızı kağıttan yapılmıştır. Aralarında iki boşluk kalacak şekilde dörder adet yerleştiriyorsunuz. modül. Montajı her birinde ayrı ayrı tamamlayacağız Yaprak: birinci sıra – 4, ikinci – 3, üçüncü – 2, dördüncü – 1.

Yeşilden kağıdı bir ipe bükün, geniş bir tabaka kesin, demete yapıştırın ve etrafına sarın. Ortaya çıkan sapı lale kutusunun içine yerleştiriyoruz ve gerekirse daha güvenli tutmak için yapıştırıcının üzerine yerleştiriyoruz.

Güzel çok renkli lale buketi modüller hazır, onu güvenle hediye olarak verebilirim ya da mutlu bir şekilde kendime saklayabilir ve ellerimin yaratımına her gün hayranlık duyabilirim.

ST 14 Sonuç

İşimden memnunum. Odamız daha konforlu ve güzel hale geldi. El sanatlarımın ilginç, güzel ve sıradışı olduğu ortaya çıktı, bu da odamın içini zevkle çeşitlendirmeme ve teknolojiyi kullanarak kendi ellerimle eşya yapma konusunda yeni deneyimler kazanmama olanak sağladı. modüler origami. inanıyorum ki benim proje başarılıydı.

Benimle biraz da olsa ilgilenen herkese diliyorum proje.

Sanatı deneyimlemek Japon kağıt katlama sanatı,

Hayal gücünüze ve bilginize ekleyin

Büyük bir yaratma arzusu!

Sabır, çalışkanlık, doğruluk,

Daima işe koyulun!

Ve iyi harika çözümler

Harika bir ruh hali yaratın!

İlginiz için teşekkür ederiz!

Kaynakça

1. "365 model Japon kağıt katlama sanatı» . T. Çavuşova. M.: “Iris-Press. Rolf." 1999

2. « Origami kağıt oyuncaklar» . S. Sokolova. M.: "Kırlangıçkuyruğu". 1999

3. "Harika el sanatları kağıt» . B.Bogatova. M.: "Eğitim". 91

4. "Hadi bunu halledelim kağıt» . M. Steinbeck. Tallinn "Valgus".1988

5. "İnanılmaz kağıt» . I. Çerniş. M.: "AST-Basın".1998

6. « Japon kağıt katlama sanatışenlik masasında". Afonkins. M.: "Akim".1998

8. "Birlikte çalışmak kağıt: el sanatları ve oyunlar". I. Kobitina. M.: "Küre".1999

9. "Oyuncak ve el sanatları dünyası". Toplamak. Smolensk "Rusiç".1999

10. “İğne işi üzerine ilk kitabım”. "Bustard".1995

11. Dergi " Japon kağıt katlama sanatı. Katlama sanatı kağıt" 1995 – 2003

12. Japon kağıt katlama sanatı. Tatil modelleri. Sokolova S.2005

Adaylık: “Matematik”

"Büyük Meydan sınır tanımıyor"

Japon halk atasözü

Origami sanatı küçük yaşta beni büyüledi. Ben sadece üç yaşındayken büyükannem ve ben basit kağıt şekilleri yaptık! Elbette bu bir öğrenme değil, bir oyundu; basit bir kağıt parçasının sihirli bir şekilde oyuncağa dönüştürülmesi! Origami, sonsuz çeşitlilikte şekillerin oluşturulduğu, binlerce ve binlerce farklı figürün katlandığı tek parçadan (levha) oluşan ideal bir yapı setidir.

Origami sanatının güzel şekilleri ve şaşırtıcı derecede düzenli çizgileri birleştirdiğini fark ettim. Ve okuldaki derslerde de en çok matematiği sevdim... Origami sanatının matematikle ne kadar yakından ilişkili olduğunu merak ettim. Belki de origami ustalarının figürleri katlarken "başın ellerle çalıştığını" ve çok başarılı bir şekilde söylediği tam da budur.

Hipotez: Origami sanatı matematikle yakından ilgilidir ve onun çalışması için iyi bir temel oluşturabilir.

Hedef: Origami sanatı ile matematik bilimi arasındaki ilişkiyi kurar.

Görevler:

• Origami öğrenmenin ana aşamalarına giriş.
• Origami ve matematik temelleri arasındaki ilişkinin analizi.
• Tarihsel gerçekleri arayın.
• Çokyüzlü kavramına giriş.
• Çokyüzlü türlerinin incelenmesi.
• Düzenli çokgenler ve çokyüzlüler oluşturmak için origami tekniklerinin olasılığı üzerine bir çalışma.

Çalışmanın amacı- origami sanatı ile matematik arasındaki bağlantı

Çalışma konusu - kağıt.

Araştırma Yöntemleri: farklı kaynaklardan bilgi aramak (özel literatür, İnternet kaynakları);pratik iş.

İlerlemek

Burada önümüzde, çoğunlukla dikdörtgen şekilli (21-29,6 boyutlarında standart sayfa) sıradan bir kağıt sayfası var. Bir kağıt parçasını heykelcik haline getirmek için origami sanatına yönelebilirsiniz.

Şimdi origami'de üç ana eğilim var.

İlk akım-bir karenin taban olarak kullanıldığı geleneksel origami.

İkinci akım-modeller üçgen, dikdörtgen, beşli, altılı ve sekizgen şekilli tabakalardan oluşur.

Üçüncü akım- modüler origami, modeller aynı türden belirli, bazen oldukça fazla sayıda modülden yapılır.

Yani origamideki tüm figürler geometrik şekillerden oluşuyor, yani origami ile matematiğin temas noktalarından biri de bu. Ancak origami'de şekiller çizim araçları olmadan birkaç kat kullanılarak oluşturulabilir.

Bir kareyle çalışırken şu kavramlara aşina oluruz: açı, kenar, köşegen, merkez, orta çizgi, tepe noktası, bir parçayı parçalara bölme, bir açıyı parçalara ayırma, bir kareyi katlama ve diğer geometrik şekilleri bir kareden katlama yöntemleri . Böylece origami yardımıyla düzlemdeki geometrik problemler çözülür.

Araştırmalarıma devam ederek modüler yapıları ve geleneksel kusudamaları bir araya getirerek geometrik cisimlere benzedikleri sonucuna vardım.

Ve origametriye daldım. Katlanır çokyüzlü- büyüleyici bir aktivite ama aynı zamanda kolay değil. Doğruluk, hassasiyet ve yüksek konsantrasyon gerektirir.

Platonik katılar olarak adlandırılan beş düzenli çokyüzlü vardır. Düzenli çokgenlerden oluşurlar (dörtyüzlü - 4 üçgen, oktahedron - 8 üçgen, ikosahedron - 20 üçgen, küp - 6 kare, dodekahedron - 12 beşgen).

Origami çokyüzlülerin yapımında paha biçilmez yardım sağlayabilir. Herhangi bir desen olmadan istediğiniz boyutta bir çokyüzlü yapabilirsiniz. Sadece kağıdın boyutunu seçmeniz gerekiyor. Ayrıca origami polihedron her zaman sökülebilir ve modülleri fazla yer kaplamaz.

Araştırmamın sonuçlarına dayanarak hipotezin doğrulandığı sonucuna varabiliriz.

Çözüm: origami sanatı matematikle yakından ilgilidir ve onun çalışması için iyi bir temel oluşturabilir. Origami yaparak ilkokuldaki standart matematik müfredatının sınırlarını aştım ve düzlem ve uzaydaki geometri unsurlarıyla uygulamalı olarak tanıştım.

"Origami ve Matematik" Projesi

Koroleva Dasha, 11 yaşında, “Origami” derneği, Çocuk Eğitim Kurumu Belediye Eğitim Kurumu Syut No. 2, Krasnoyarsk. Dasha birkaç yıldır origami sanatıyla ilgileniyor ve defalarca bölgesel, şehir ve bölgesel etkinliklerin kazananı ve ödülü sahibi oldu. Bilgi ve becerilerimi paylaşmaktan, çocukları ve yetişkinleri kafaya yemek, kalbe neşe veren harika sanatla tanıştırmaktan her zaman mutluluk duyuyorum. Başkan: Nina Anatolyevna Tarasova, en yüksek kategorideki ek eğitim öğretmeni, 29 yıllık iş tecrübesi, Belediye Çocuk Eğitim ve Öğretim Syut Eğitim Kurumu No. 2, Krasnoyarsk.

Origami'nin büyülü sanatı

Araştırma

2015
İÇİNDEKİLER

KAYNAKLAR 12

Bir diğer ünlü Rus usta ise Tatyana Nikolaevna Prosnyakova'dır (Ek 2, fotoğraf 11). Sadece ülkemizde değil, çocuklar ve el yapımı el sanatları sevenler arasında da popüler olan “Ustalar Ülkesi” web sitesinin fikrinin yazarı ve başkanıdır. Bunu blogunu ziyaret ederek doğrulayabilirsiniz. Tatyana Nikolaevna, ilkokullara yönelik sanat çalışmaları üzerine ders kitaplarının ve kitapların yazarıdır. Çocuklara ve yetişkinlere yönelik teknoloji ve sanat konusunda ustalık sınıfları ve çevrimiçi kurslar düzenlemektedir. Ustalık dersleri sırasında seyirciler arasında boş yer bulmak her zaman zordur.

Victoria ve Vladimir Serov ailesi alışılmadık çalışmalarıyla ünlüdür (Ek 2, fotoğraf 13), ayrıca kendi web sitelerini işletiyorlar ve origami üzerine kitaplar yayınlıyorlar. Victoria çocuk kütüphanesinde bir origami kulübü işletiyor. Derslerine çocuklu anneler, torunlu büyükanneler, emekliler, anaokulu öğretmenleri, okul ve yetimhanelerden origami öğretmenleri geliyor. Herkesi ağırlıyor - hem çocuklar hem de yetişkinler; herkes için ilginç bir aktivite var. Origami ile ilk kez okulda tanıştım (gemiler, uçaklar, havai fişekler vb.), ancak “origami” kelimesini beşinci sınıfta bir matematik öğretmeninin ona bir Japon turnasının diyagramını vermesiyle duydum. 2000 yılında internete erişim kazandım ve çocukluk hobim yeni bir güçle alevlendi. İlk başta onları başkalarının kalıplarına göre katladım, sonra Serovs'un web sitesinde görülebilen yazarın figürleri ortaya çıktı.

Victoria, yaratıcı çabalarında kendisi de harika eserlerin yazarı olan kocası tarafından çok destekleniyor. İlk orijinal eseri olan uçan uçağı henüz ilkokuldayken ortaya çıkardı. Vladimir tasarım ve yaratmaya kesinlikle matematiksel olarak yaklaşıyor, her katlamayı doğrulamaya ve gerekçelendirmeye çalışıyor, Victoria ise daha fazlasını doğaçlama yapıyor. Bazı çalışmalar ortak yaratıcılıklarının sonucudur.

4. KARGOPOLYE'DE MODÜLER ORİGAMİ

Farklı seviyelerdeki sergilerde, modüler origami tekniğini kullanan çeşitli çalışmaları giderek daha fazla görebilirsiniz. Kargopol bölgemizde modüler origami nasıl ortaya çıktı? Bu konuyla ilgili olarak “Modüler Origami” derneği başkanı öğretmenime başvurdum. Elena Nikolaevna, şehrimizde ilk eserlerin 5-6 yıl önce ortaya çıktığını söyledi. Bunlar kuğu heykelcikleriydi. Bu tekniği kullanan ilk zanaatını Snezhinka anaokulundaki bir sergide gördü. Etikette bu eserin yazarı Elena Valerievna Dedova belirtilmiştir.

Elena Nikolaevna, modüler origaminin yalnızca ellerin ince motor becerilerini değil aynı zamanda dikkati, hafızayı, hayal gücünü ve mekansal düşünmeyi de geliştirdiğine inanıyor. Ayrıca öğretmenimin Tatyana Prosnyakova'nın “Ustalar Ülkesi” web sitesinde ustalık derslerini herkesle paylaştığı kendi sayfası var.

Araştırma sırasında Elena Valerievna Dedova ile tanışma fırsatım oldu. Elena Valerievna ile yaptığım bir sohbetten onun bu teknikle Severodvinsk şehrinde tanıştığını öğrendim. Bir arkadaşının evinde gördüğü bembeyaz kuğu figürleri karşısında adeta büyülendi. Elena Valerievna'nın ilk eseri bir kuğu heykelciğiydi.

ÇÖZÜM

Origami tarihi hakkında birçok yeni ve ilginç şey öğrendiğim için hedefime ulaştığımı düşünüyorum. Bu teknikle daha yakından tanıştıkça, bir kağıdı karmaşık şekillere dönüştürmenin dünyası daha gizemli ve çekici hale geldi.

Araştırma sonucunda Kargopol kasabamız sakinlerinin de bu tekniği kullanarak heykelcik topladıklarını öğrendim. Öğretmenim Elena Nikolaevna birçok insanı modüler origami ile tanıştırdı.

Şu anda sahip olduğum bilgiler gelecekte okuldaki tarih derslerinde kesinlikle işime yarayacak ve bunları sınıf arkadaşlarıma ve arkadaşlarıma mutlaka tanıtacağım.

Modüler origami'nin Rusya'da çok sayıda hayran kazanmasını tesadüfen fark etmedim:

• 
  Origami figürleri basit bir modüle dayanmaktadır; çocuklar, yetişkinler ve emekliler tarafından katlanabilirler.
• 
  Modüller evde, arabada, film izlerken her yere katlanabilir.
• 
  Modüller, en basitinden karmaşığa ve zaman alıcıya kadar her karmaşıklık ve boyutta modeller oluşturmak için kullanılabilir.
• 
  hafıza üzerinde olumlu bir etkisi vardır, çünkü bir zanaat yapmak için katlama yöntemlerinin yanı sıra üretim sırasını da hatırlamamız gerekir.
• 
  Bu tür bir yaratıcılık, herkesin güzelliğin yaratılmasına katkıda bulunmasına olanak tanıdığı için tüm aileyi harika bir şekilde bir araya getirir.

Araştırmalarım sonucunda kendi ellerimle birçok el işi yaptım. Her ne kadar hala ilkel görünseler de yine de orada durmaya niyetim yok. Ayrıca bu teknolojinin Rus topraklarında ve özellikle Kargopolye'deki gelişimi ve ortaya çıkışı hakkında daha ayrıntılı bilgi edinmek isterim. GİRİİŞ

Herkes okulla ilgileniyor

Çalışmayı seviyoruz

Ama harika bir aktivite hakkında

Şimdi size söyleyeceğiz.

Origami, origami,

Kendimiz bir şeyler yapabiliriz:

Ve bir el feneri ve bir havai fişek,

Ve gizemli bir çiçek.

Origami, origami,

Kendimiz bir şeyler yapabiliriz:

Ve ejderha ve kurbağa,

Ve gizemli bir çiçek

Bu origami nedir?

Artık söylemenin zamanı geldi.

Bu kağıttan yapılmış bir fantezi dünyası,

Bu bir peri masalı, bir hile ve bir oyundur.

Herhangi bir yapı setinin, çeşitli tasarımlar oluşturmak için birleştirilebilen belirli bir dizi parçadan oluştuğu gerçeğine alışkınız. Buluş teorisi (TRIZ), ideal bir yapı setinin, sonsuz çeşitlilikte şekillerin oluşturulabileceği tek parçadan oluşması gerektiğini belirtir. Böyle bir kurucunun var olduğu ortaya çıktı. Bu, tek parçadan (çarşaftan) binlerce ve binlerce farklı figürün oluşturulduğu origami!

Origami, bir kağıdı bükerek çeşitli nesnelerin, hayvanların, kuşların, çiçeklerin modellerini yaratmaya yönelik orijinal Japon sanatıdır. Tüm dünyada “ORİGAMİ” adı verilen bu büyüleyici Japon oyununu kimin ve ne zaman icat ettiğini kimse tam olarak bilmiyor. Pek çok Japon nesli origamiye katkıda bulunarak düz bir tabakayı katlayarak harika bir figür oluşturma yeteneğini aktardı. Antik çağlardan beri origami Japonların hayatında farklı bir rol oynamıştır. Şinto tapınaklarındaki ritüel alaylarına kağıt figürinler eşlik etti, zarif kelebekler nikah masasını süsledi, samuraylar basit figürinleri katlayarak kadınları ortaçağ balolarında eğlendirdi, şefkatli akrabalar kötü ruhları kovmak için hasta bir kişinin yatağının üzerine sihirli kağıt toplar astı. Nesilden nesile, antik sanat, gelecek nesiller için en zarif, en etkileyici figürlerin seçilmesiyle geliştirildi.

Alaka düzeyi. Basit katlama teknikleri ve insanların sınırsız hayal gücü, origami kullanarak koca bir dünya yaratabilir. Dünya özeldir, neşelidir, neşelidir, naziktir ve başka hiçbir şeye benzemez. Origami sanatı tüm dünyaya açıktır. Parisli moda tasarımcıları, Amerikalı tasarımcılar ve altı yaşındaki çocuklar tarafından seçiliyor. Origami'de herkes farklı bir şeyler bulur.

Günümüzde herhangi bir tatil için hiçbir ekstra ücret ödemeden kağıttan birçok orijinal hediyelik eşya, kartpostal, saç tokası vb. Yapabilirsiniz.Bir havluyu, peçeteyi ve hatta bir rulo tuvalet kağıdını güzelce yuvarlayabilirsiniz.

İnternette pek çok origami sanatçısı grubu ortaya çıktı - bunlar sitedeki sınıf arkadaşları (katılımcılar çalışmalarını veya ustalık sınıflarını paylaşıyorlar) ve sadece origami üzerine siteler. Origami teknikleri üzerine 10.000'den fazla eserin sunulduğu harika bir web sitesi olan “Ustalar Ülkesi”: modüler origami, quilling, kirik vb.

Her yıl okulda Yeni Yıl oyuncakları yapıyoruz - bunlar toplar, kar taneleri, zincirler vb. Evde masayı kurarken peçeteleri güzelce katlamaya çalışıyoruz. Ve kafamda şu soru belirdi: origami yöntemi başka nerede kullanılabilir? Peki bu kağıt katlama yöntemi gelişmeye devam ediyor mu, yoksa bu sanat nesilden nesile aktarılıyor mu?

Bu sorular bizi bu konu üzerinde araştırma yapmaya sevk etti.

Hedef: origami'nin bulunduğu yaşam alanlarını belirlemek.

Araştırma hipotezi origami'nin oldukça yaygın bir yaratıcılık biçimi olduğu ve daha da geliştirildiği varsayımına dayanmaktadır.

Araştırma hedefleri Ortaya çıkan hedefler ve sorunlar aşağıdaki gibidir:

bu konuyla ilgili teorik materyali ve literatürü analiz etmek;

origami'nin kullanıldığı alanları belirlemeye çalışın;

yeni origami teknikleri olup olmadığını öğrenin;

Çeşitli origami tekniklerini kullanarak kendi ürünlerinizi yapın.

Sorunları çözmek ve hipotezi test etmek için aşağıdaki yöntemler kullanıldı:

1. Araştırma problemine ilişkin literatürün analizi.

2. Origami yöntemini kullanarak ürünler yapmak.

Araştırma aşamaları:

Soruna ilişkin bilimsel yayınların ilk aşamada (Ekim 2013) analizi. Hipotezin tanımı ve araştırma yöntemleri. Modüler origami'nin temel formlarına hakim olmak.

İkinci aşama (Kasım - 2013) basit modüler origami ürünlerinin üretimidir.

Üçüncü aşama (Aralık - Ocak 2014) – karmaşık modüler origami ürünlerinin üretimi

Dördüncü aşama (Şubat - Mart 2014) – Modüler mozaiklerde uzmanlaşmak ve iş üretmek. Çalışmanın formatlanması (taslak versiyon) ve bibliyografik bir listenin derlenmesi.

Beşinci aşama (Ekim - Nisan 2013 - 2014) - bu konuyla ilgili literatürle çalışmak (İnternet kaynakları), "Yılan - Gorynych" ve "Yılan" modülünde azalma ile modüler origami tekniklerini kullanarak ürünler üretmek

Altıncı aşama (Aralık - Ocak 2013-2014) quilling tekniğinde ustalaşma, temel formlar oluşturma. Ve quilling tekniğini kullanarak el sanatları yapmak.

Yedinci aşama (Mart - Nisan 2014) – İşin kaydı.

Bölüm BEN. ORİGAMİ TEKNİĞİ

1.1. ORİGAMİ'NİN TARİHİ

Japon kağıt katlama sanatı (折り紙 , yanıyor: “katlanmış kağıt”) - figürleri katlamanın eski sanatı. Origami sanatının kökleri, kağıdın icat edildiği antik Çin'e dayanmaktadır.

Origami başlangıçta dini ritüellerde kullanıldı. Uzun bir süre boyunca, bu tür sanatlar yalnızca kağıt katlama tekniklerindeki ustalığın iyi bir formun işareti olduğu üst sınıfların temsilcileri için mevcuttu. Origami ancak İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra sınırlarının ötesine geçerek dünyaya girdi ve hemen hayranlarını buldu.

Aslında origaminin kökenleri Hindistan ve Güney Çin'de aranmalıdır, ancak bu güzel ve muhteşem çiçek Japonya'da açmıştır. Ve bir tapınak ritüelinin bir unsurunu laik eğlenceye dönüştüren Doğu düşüncesinin ve bilincinin esnekliğini anlamak için Japon olmanız gerekir. İlk origami şemaları, origaminin varlığının tapınak dönemine atfedilebilir. Ancak klasik origami desenleri 16. yüzyılın sonunda, zaten laik dönemde doğdu. Zamanımızda bile origami desenleri klasik ve orijinal olarak ikiye ayrılabilir (yazarınki tabiri caizse daha karmaşık formlardır). Ancak klasik origami desenleri, birkaç yüzyıl boyunca hayatta kalarak bize ulaştı ve bu, şu an için katlama aşamalarının hiçbir yere yazılmamış olmasına rağmen, tüm beceriler nesilden nesile aktarıldı. Ve sırf bu nedenle bugüne kadar sadece en basit origami şemaları hayatta kaldı. Biraz sonra origami alfabesi ortaya çıktı ve temel formlar sistemleştirildi. Ve ancak 20. yüzyılın başında ilk origami desenleri uçmayı, yüzmeyi, okyanusların üzerinden atlamayı ve Avrupa'yı fethetmeyi başardı.

Origamiyi keşfeden kişinin, katlamayı kaydetmenin evrensel bir yolunu icat eden Japon savunma fabrikalarından birinde çalışan mütevazı bir işçi olduğu düşünülüyor. Japon'un adı Akira Yoshizawa'ydı. Ve icat ettiği yöntem, müzik notaları kadar evrensel bir dil haline geldi. Origami neden müzik bir kağıt parçası kullanılarak parmaklarla icra edilmiyor?

Yoshizawa dünyayı dolaştı, origaminin temellerini öğretti ve Japon kültürünün elçisi olarak hizmet etti. Geleneksel katlama desenlerine ve tekniklerine dayalı yüzlerce ve binlerce yeni görüntü ortaya çıktı.

Origami erken dönemde Japon törenlerinin önemli bir parçası haline geldi. Samuray, kağıt şeritlerden katlanmış bir tür iyi şans sembolüyle süslenmiş hediyeler alışverişinde bulundu. Kutlamalarda gelin ve damadı temsil etmek için katlanmış kağıt kelebekler kullanıldı.

Her Japon ve origami ile ilgilenen herkes, Hiroşima'da kağıttan vinçler yapan ve bunun kendisini radyasyon hastalığından kurtaracağına inanan Sadako'nun hikayesini bilir. Birisi ona bin tane turna kuşu yaparsa daha iyi olacağını söylemiş. Sadako çok geçmeden iyileşmeyeceğini, öleceğini anladı. Ve sonra turnalarını diğer hastalara vermeye başladı - küçük Sadako'nun katladığı her vinç bir duaydı: bir kişinin kurtuluşu için bir dua ve barış için bir dua. Doğu'da turna uzun zamandır yaşamı ve umudu simgeliyordu; on iki yaşındaki Sadako'nun hikayesi turna heykelciğini bir sembole dönüştürdü.

Origami Rusya'ya çok sonra geldi. 19. yüzyılda Bir kağıt parçasından çeşitli figürleri bükmeyi ilk öğrenenlerden biri Çar II. Nicholas'ın çocuklarıydı. Ve bu tanıdıklığın hikayesi şöyleydi. 1908'de genç bir filolog ve Cambridge mezunu Charles Sidney Gibbs, genç prenseslere İngilizce öğretmek üzere St. Petersburg'daki mahkemeye davet edildi. 1914 yılında derslere çok genç bir prens katıldı. Gibbs, çocuğun güvenini kazanmak için iyi test edilmiş bir tekniğe başvurdu: Çocuğun gözleri önünde farklı figürleri kağıttan katlamaya başladı. Çok kısa sürede, yaş farkına rağmen öğrenci ve öğretmen gerçek arkadaş oldular ve İngilizce dersleri sıkıcı faaliyetlerden eğlenceli bir eğlenceye dönüştü!

Aynı sıralarda origami Fransa'ya geldi. Buraya gezgin sihirbazlar tarafından getirildi. Hayvanların, kuşların veya insanların gözlerinin önünde karmaşık kağıt figürleri yaparak ülke sakinlerini eğlendirdiler. Üstelik bu rakamlar performans sırasında canlandı. Gösterinin sonunda sirk sanatçıları figürü parçalara ayırıp tekrar düz bir kağıda dönüştürdü.

Tarihçiler dünyadaki pek çok ünlü kişinin origami ile ciddi şekilde ilgilendiğini iddia ediyor. Bunlar arasında Rus yazar Leo Tolstoy da var.

Ancak Avrupalı ​​Robert Harbin bir sihirbazdı ve origami alanında çok fazla deneyim kazandı. Geçimini sağlamak için bundan yararlanmaya karar verdi. Bir gün origaminin çok karlı bir iş olabileceğini, sinema ya da sirkten daha kötü olmadığını fark etti. Bu sanat türlerini birleştirerek kendi origami tiyatrosunu kurdu. 20. yüzyılın ortalarında. televizyona “Bay Sol ve Sağ El” adını verdiği kendi programını sundu. Origami konusunda zengin bir deneyim biriktirdikten sonra on yıl sonra ilk kitabını yayınladı.

Eski günlerde origami sadece bir sanat değil aynı zamanda hassasiyet ve sabrı öğreten bir bilimdi.

1.2. ORİGAMİ TÜRLERİ

Eski Japonlar kağıt levhalardan ilk ürünleri yaratırken origami tekniğini de buldular. Bu geleneksel bilgi nesilden nesile, ülkeden ülkeye, şehirden şehre aktarıldı. Bu eski sanat formunun yüzyıllarca süren varlığı boyunca çok şey kayboldu, bazıları değişti, yeni şeyler ortaya çıktı. Ancak eski gelenekler genellikle korunur. Origami, bir kağıt parçasıyla çalışma tekniğiydi ve öyle olmaya da devam ediyor.

Geleneksel, klasik origami yönteminin haklı olarak temel alınan bir kareyle çalışmak olduğu düşünülmektedir. Herhangi bir şekil, kesme veya yapıştırma hariç, daha büyük veya daha küçük bir kareden bükülerek yapılır. Orijinal kare tabakanın işin başlangıcından tamamen tamamlanmasına kadar belirli bir karşılıklı dönüşüm zinciriOrigami yapmanın bir tekniği var.

Origami sanatını öğretmek yalnızca ürünlerin bireysel unsurlarıyla değil aynı zamanda “origami okulu” ile de başlamalıdır.temel formlar . Üretilen ürünün ana hatlarını ve doğasını anlamanıza olanak tanıyacak, ürünlerin temel temel şekilleri hakkında iyi bir bilgiye sahip olmalısınız ve kendi ürünlerinizi oluştururken en uygun taban seçeneğini seçebileceksiniz. [Ek 1].

Origami tasarımına önemli bir klasik yaklaşım, taban kavramıdır.Temel – birçok farklı şekle dönüştürülebilen basit katlanmış bir şekil.

Origami ürünlerinin çeşitli unsurlarını katlama tekniğini uygularken, kıvrımların doğru şekilde uygulanmasına özellikle dikkat etmelisiniz. Pratik olarak "keskin" olmalılar ve içlerindeki kağıt katmanları birbirine sıkıca oturmalıdır. Aksi takdirde sonraki işlemlerde katlar üst üste yerleştirildiğinde elemanlar kayar ve güzel, düzgün bir ürün ortaya çıkarmak imkansızdır. Bu nedenle, işin her bir aşamasını tamamladıktan sonra, tüm kıvrımların "keskinliğini" kontrol etmeniz gerekir.

Baş, gaga, pençe, kuyruk oluşturmak için kıvrımlar yaparken, hayvanın veya kuşun hangi kısmının katlama sırasında olana benzediğine dikkat etmelisiniz. Stilizasyon olanaklarını anlamak için yaşamdaki yapılarının özelliklerini bilmek önemlidir. Bu, kalıplara göre ürünler yapmanıza, bunları iyileştirmenize ve kendi modellerinizi geliştirmenize yardımcı olacaktır.

Simetrik kıvrımları katlama tekniğini uygularken (bacak, gaga, çiçek elemanlarının yapımı), katlanmış kenarlar birbirine sıkı bir şekilde birleştirilmemelidir, çünkü sonraki işlemler sırasında üst üste gelebilir ve ürünün görünümünü bozabilirler. Bu tür ciddi hatalar durumunda bazen ürünü katlamak imkansızdır.

Japonya'da bilinen çeşitli origami türleri vardır. Sadece benzer ürünleri üretmek için farklı teknolojiler tarafından değil, aynı zamanda renkli kağıdın görünümü ve belirli bir ürünün yapım amacı ile de belirlenen farklı zamanlarda ortaya çıktılar.

Zamanla geleneksel origami formunun çerçevesinden memnun olmayan ustalar ortaya çıkmaya başladı. Ürünlerini yapmak için yeni temel formlar arıyorlardı. Sadece kare bir levha değil, aynı zamanda bir dikdörtgen, bir eşkenar dörtgen, beşgenler ve altıgenler, bir daire ve bir üçgen de kullandılar. Bu, origaminin yeteneklerini genişletti ve kare bir levhadan yapılamayan ürünler yaratmayı mümkün kıldı. Kosho Ushiyawo şunları söyledi: "Origami, şeyleri tek bir kağıt parçasından tasvir edebilen herkesin, yaratıcının sevincini yaşadığı bir dünyadır." Ürünler daha kişisel, daha yaratıcı ve çeşitli hale geldi.

Origami'nin popüler çeşitlerinden birimodüler origami, bütün bir figürün birçok aynı parçadan () bir araya getirildiği. Her modül bir kağıttan klasik origami kurallarına göre katlanır ve daha sonra modüller iç içe geçirilerek bağlanır, ortaya çıkan kuvvet yapının parçalanmasını önler. Modüler origamideki en yaygın nesnelerden biri , hacimsel küresel gövde. [Ek 2].

Kusudama ( 薬玉 , Aydınlatılmış. "Şifa topu"), genellikle (ancak her zaman değil) birçok özdeş piramidal modülün (genellikle kare bir kağıttan katlanmış stilize edilmiş olanlar) uçlarının bir araya dikilmesiyle oluşturulan ve böylece küresel bir gövde elde edilen bir modeldir. Alternatif olarak bireysel bileşenler birbirine yapıştırılabilir. Bazen dekorasyon olarak tabana bir püskül tutturulur. Antik Japonya'da kusudama, şifalı infüzyonlar ve tütsü için kullanılıyordu. Ve günümüzde geleneksel amaçlarını - insanlara sağlık getirmek - kaybetmediler. Böyle bir topun hastanın yatağının üzerine asılması durumunda iyileşmeyi hızlandıracağına inanılıyor.[Ek 3].

Bu arada, genel olarak inanıldığı gibi sadece kare yapraklardan yapılmıyorlar. Dikdörtgen ve hatta üçgen kağıtlara dayanan şekiller var. Ve figür oluşturma sürecinde makas kullanmak hiç de suç değil. Bu aynı zamanda origamidir ve tekniğe denir" kirikomi" . .

Klasik origami, tutkal veya makas olmadan, kare, eşit renkli bir kağıt yaprağının kullanılmasını gerektirir. Çağdaş sanat formları bazen bu kanonun dışına çıkıyor.

Rulo kağıt (ayrıcaquilling İngilizce quilling - tüy (kuş tüyü) kelimesinden - spiral şeklinde bükülmüş uzun ve dar kağıt şeritlerinden düz veya üç boyutlu kompozisyonlar yapma sanatı.

Çiçekler ve desenler, genellikle kartları, albümleri, hediye paketlerini ve fotoğraf çerçevelerini süslemek için kullanılan kağıt spirallerden oluşturulur. Sanat Rusya'ya Kore'den geldi. Almanya, İngiltere ve Amerika'da da hobi olarak popülerdir. Bu, büyük masraf gerektirmeyen basit ve çok güzel bir iğne işi türüdür. Kağıt kurdelelerden yapılan ürünler aynı zamanda duvar dekorasyonu ve hatta kostüm takısı olarak da kullanılabilir.

Bölüm 2. MODERN DÜNYADA ORİGAMİ

Bugün origami başka bir ilgi dalgası yaşıyor. Dünyanın hemen her yerinde bu sanat, insanların geleneklerine uygun olarak gelişmektedir.

Bir origami figürü oluşturmaya yönelik kısa yolculuk, hızlı sonuç almak isteyenler için özellikle önemlidir. Sonuçta, çalışmaya başladıktan sadece birkaç dakika sonra bitmiş heykelciği elinizde tutuyorsunuz. Üstelik yaratıcı süreç katlamayla sınırlı değil. Sonuçta, bitmiş heykelcikle oynayabilir, onu bir arkadaşınıza hediye olarak sunabilir ve hatta masal kahramanları olan kağıt bebeklerle çocuklar için bir performans düzenleyebilirsiniz. Origami figürü yaratmak bir mucize gibidir. Şimdi elinde bir kağıt parçası vardı. Birkaç tur... Ve kuş kanatlarını çırpmaya başlıyor! Veya masanın üzerinde dörtnala koşan bir at!

2.1. PEDAGOJİDE ORİGAMİ

İlk günlerimizden hayatımızın sonuna kadar kağıtla bağlıyız. Bugün çocuklar bu materyalin sayfalarıyla yazmayı veya okumayı öğrenmeye başlamadan çok daha önce karşılaşıyorlar. Çocuk, çarşafa istenilen şekli vermeye çalışarak onu yırtıp buruşturur. Bu malzeme erişilebilir ve ucuzdur, bu nedenle çocuklara korkmadan güvenebilirsiniz. Bu tür etkinliklerin çocuk için bir diğer kolaylığı da kağıdın kolayca deforme olabilmesidir. Ve derslerden sonra verilen şekli iyi ve uzun süre korur. Bu, günümüzde birçok eğitim ve gelişim yönteminde kullanılmaktadır.

Origami, bilincin kontrolü altında ellerle çalışma yeteneğini geliştirir, ellerin ince motor becerilerini geliştirir, hassas parmak hareketleri geliştirilir ve göz gelişir.

Origami, istenen sonucu elde etmek için sizi üretim sürecine odaklanmaya zorladığı için konsantrasyonu teşvik eder.

Origami, yapıcı düşüncenin, yaratıcı hayal gücünün ve sanatsal zevkin geliştirilmesinde büyük önem taşımaktadır.

Origami aynı zamanda hafızanın gelişimini de teşvik eder, çünkü bir zanaat yapmak için üretim sırasını, tekniklerini ve katlama yöntemlerini hatırlamanız gerekir.

Origami temel geometrik kavramları (açı, kenar, kare, üçgen vb.) tanıtırken aynı zamanda özel terimlerle kelime dağarcığını zenginleştirir.

Origami çalışma becerilerini geliştirir ve bir çalışma kültürü yaratır.

Origami oyun durumları yaratmaya yardımcı olur. Hayvan maskelerini kağıttan katlayarak tanıdık bir peri masalına dayanan bir dramatizasyon oyununa katılabilirsiniz; masal karakterleri haline gelirler, çiçeklerin dünyasına seyahat ederler vb.

Günümüzde birçok okulda ilkokullarda origami öğretiliyor. Origami'nin ünlü Rus popülerleştiricisi S.A.'ya göre. Afonkina'ya göre, 1-4. sınıflarda emek dersleri sırasında ders yapılabilir veya origami dersleri ayrı bir ders olarak okul müfredatına kalıcı bir konu olarak dahil edilebilir. Origami seçmeli ders olarak öğretildiği gibi okul sonrası grup ve kulüplerde de ders olarak verilmektedir.

Origami öğrenme sürecinde çok verimli bir şekilde kullanılabilir. Onun yardımıyla öğrenciler matematiğe hızlı bir şekilde hakim olacaklar (özellikle geometri bölümü, çünkü geometrik şekiller kavramı tüm yöntemlerin temelini oluşturuyor). Kağıt teknikleri, diğer kesin bilimleri, mimarinin ve diğer sanatların temellerini anlamanıza yardımcı olacaktır.

Tüm öğretmenler origamiye yönelerek, sıradan klasik eğitimde her zaman bulunması kolay olmayan gerekli psikolojik ve gelişimsel yönleri onda bulabilirler. Bu sanat türündeki dersler çocukların koordinasyonunu, mantığını, yapıcı ve sanatsal düşünmesini önemli ölçüde geliştirir.

2.2. PSİKOLOJİDE ORİGAMİ

Günümüzde origami, çeşitli uzmanlık alanlarındaki doktorlar tarafından tıp ve rehabilitasyon uygulamalarında başarıyla kullanılmaktadır. “Birinci Uluslararası Konferans” Pedagoji ve Psikolojide Origami” materyalleri, origami derslerinin işitme, görme, kas-iskelet sistemi engelli kişiler, psikiyatri hastanelerindeki hastalar, sağır-dilsiz, kanser hastaları ile çalışmada olumlu etkisine dikkat çekiyor. uyuşturucu bağımlılarının, alkoliklerin ve mahkumların sosyal rehabilitasyonu olarak. Çok sayıda çalışma, origami derslerinin hastaların yaşam kalitesini iyileştirdiğini, kaygı düzeyini azalttığını, acı ve kederi unutmaya yardımcı olduğunu, öz saygıyı artırdığını, arkadaşlığı teşvik ettiğini, ekip içinde karşılıklı yardımlaşmayı sağladığını ve doktor ile doktor arasında iletişim kurulmasına yardımcı olduğunu göstermektedir. hasta.

Hastanelerin, sanatoryumların vb. yetişkin ve çocuk bölümlerinde rehabilitasyon çalışmalarında origami kullanmanın sırrı nedir? Origami pratiği yaparken hasta, heyecan verici bir eylemin katılımcısı haline gelir - kağıttan bir kareyi orijinal bir heykelciğe - bir çiçeğe, bir kutuya, bir kelebeğe, bir dinozora vb. dönüştürür. Bu süreç her zaman neşeli bir sürprize neden olan bir numaraya, küçük bir performansa benzer. Kağıdın geometrik çizgiler boyunca sırayla basit bir şekilde katlanmasıyla güzelliğiyle hayranlık uyandıran ve hastanın duygusal durumunu daha iyiye doğru değiştiren bir model elde ediyoruz. Bu mucizeyi birine gösterme, bir şeyler daha ekleme arzusu var. İzolasyon hissi ortadan kalkar, doktor ile hasta arasındaki iletişim de dahil olmak üzere iletişim gelişir; bu özellikle hastanın çocuk olması durumunda önemlidir. Çocukların korku ve endişe içinde yiyecek veya ilaç almayı reddettiği durumlar vardır. Daha sonra bir psikoloğun elindeki oyuncak bebek imdada yetişir ve imkansız mümkün hale gelir. Origami aynı “sihirli değnek” görevi görüyor. Ancak her hastanede kukla terapisi uzmanı bulunmazken, origami tekniğini kullanarak katlama hemen hemen herkesin erişimine açık ve kağıt her zaman elinizin altında. Otizm vakalarında bile origaminin başarılı bir şekilde kullanıldığına dair örnekler var. Nicholas II'nin oğlu Alexei'nin otizm belirtileri gösteren hasta ve içine kapanık bir çocuk olduğu biliniyor. İngiltere'den gelen bir öğretmen, origami derslerinin yardımıyla sadece çocuğu konuşturmakla kalmadı, aynı zamanda onun İngilizceye olan ilgisini de artırdı. İşte bir yetişkinle ilgili başka bir örnek: Terapist, önündeki renkli resimli dergiyi karıştırarak hastanın dikkatini çekmeye çalışıyor. Hasta kayıtsızdır. Daha sonra doktor dergiden bir sayfa koparır, onu bir origami figürü şeklinde katlar ve hasta gördüklerine ilgi göstermeye başlar; temas kurulmuştur. Zıplayan kurbağa, vıraklayan karga, kanatlarını çırpan vinç vb. Gibi hareketli origami figürleri kullanırsanız etki artar. Bu tür kağıt oyuncaklar, özellikle kendi elleriyle katlandıklarında hem yetişkinler hem de çocuklar için ilgi çekicidir. Onlarla hastane ortamında çocuklar için rekabetçi oyunlar düzenleyebilirsiniz. Hareket kabiliyeti kısıtlı olanlar için ise parmak kuklası tiyatrosu ve origami masalları, çeşitli kağıt bulmacalar mevcut olacak ve morallerini yükseltecek; tüm bunlar hastanın hastane yaşamının gri gerçekliğine yeni parlak renkler getirecek. Origami'nin 20 yılı aşkın süredir kullanıldığı dünyanın dört bir yanından doktorlar, bu etkinliklerin hastaların duygusal durumunu önemli ölçüde iyileştirdiğini, depresyonu hafiflettiğini, özgüvenini artırdığını, dostane temasların kurulmasını teşvik ettiğini ve bunun da genel olarak psikolojik durumu iyileştirdiğini iddia ediyor. Hastaların tedavisini daha etkili hale getirir. Origami etkisinin benzersizliği aynı zamanda bir kişinin tamamen izolasyon koşullarında bile kendisiyle, zekasıyla diyalog kurma fırsatına sahip olması gerçeğinde yatmaktadır. Büyük keyif veriyor.

İşte yetimhanenin öğrencisi olan ve sanatoryumda bulunan bir çocuğun, öğrencilerinden birinin psikolojik rehabilitasyonunun ilginç bir vakası. Kusudama'yı sıradan defter sayfalarından katlayana kadar çok az insan onunla ilgileniyordu. Önce çocuğun bulunduğu koğuştaki çocuklar, ardından sanatoryum personeli onunla ilgilenmeye başladı ve sonunda söylenti müdüre ulaştı. Adamı evine davet etti ve kendisinin bu kadar muhteşem bir şeyi bir araya getirdiğinin doğru olup olmadığını sordu. Adam bunun böyle olduğunu söyledi ve müdürün isteği üzerine başka bir kusudama katladı. Daha önce yetimhaneden bilinmeyen bir çocuk, sanatoryumdaki herkesin ilgi odağı olan bir kahraman haline geldi. Bu olay ömür boyu hatırlanacak, çocuğa yeteneklerine güven verecek, özgüvenini artıracak ve küçük hastanın duygusal durumunu iyileştirecektir. Origami yapan çocukların sosyal rehabilitasyonunun başka örnekleri de var. Kiev okullarından birinde 4. sınıf öğrencisi, origamiye olan tutkusu sayesinde hem hastalığının neden olduğu utangaçlığı (konuşma bozukluğu) yenmekle kalmadı, aynı zamanda bu sanatı öğrettiği bir grup çocuğun lideri oldu.

Hastanelerde ve rehabilitasyon merkezlerinde psikoloji ve hastalar için boş zaman düzenlemede origami derslerinin başarısının birçok nedeni vardır:

birincisi tanıdık, saldırgan olmayan statüsüyle kağıdın kendisidir. Kağıtla istediğinizi yapabilirsiniz: buruşturun, yırtın, üzerine çizin ve origami'de kağıt yeni ve alışılmadık bir rol oynar - onu birçok ilginç model oluşturmak için kullanabilirsiniz. Motivasyon ortaya çıkıyor, bunu öğrenme arzusu;

origami tekniğinde ustalaşmak, hem çocuklar hem de yetişkinler için her yaşta çok kolaydır (hastane ortamında öğretmenler psikolog, ebeveyn ve sağlık personeli olabilir);

sonuç hızlı bir şekilde elde edilir;

öngörülebilir bir olumlu sonuç var - heykelciği dikkatli ve doğru bir şekilde katlarsanız, kesinlikle güzelleşecektir ve bunun garantisi, geometrik çizgilerin doğruluğunun, simetrisinin ve uyumunun hüküm sürdüğü bu tasarım tekniğinin doğasıdır;

doktor-hasta arasındaki bariyer kalkıyor, güven ortamı oluşuyor;

origami dersleri sırasında, bazı durumlarda mümkün olan tek iletişim olan sözlü olmayan iletişim gerçekleştirilir;

origami, diğer bazı psikolojik alanların tekniklerini ve çalışma biçimlerini birleştirir: peri masalı terapisi (origami masalları), oyun terapisi (hareketli figürlerle oyunlar), drama yoluyla terapi ve kukla terapisi (origami bebekleri, maskeler vb. ile sahnelerin canlandırılması). ), müzik yoluyla terapi, doğal uyumu ve ritmik hareketleriyle koro şarkıları (origami tekniği kullanılarak katlandığında da ortaya çıkar ve tedavi edici bir etki sağlar), renk terapisi (çok renkli kağıt kullanılır);

Modüler origaminin (yıldızlar, süslemeler, “3 boyutlu” modeller) katlanmasında tekrarlama yöntemi ve ritim, kişinin zihinsel durumunu dengeler.

2.3. ORIGAMI VE TATILLER

Origami eğlence ve tatil endüstrilerinde aktif olarak kullanılmaktadır. Birçok ülkede yalnızca Yeni Yılı kutlama geleneklerini hatırlamaya değer. Origami, yılın bu döneminde her seferinde yeni bir güçle hayat buluyor. Kağıttan figürler bir anda her şeyi dolduruyor ve evlere, şehrin sokaklarına bir kutlama havası katıyor. [Ek 2].

Origami genellikle Noel ağacını süslemek için kullanılır; bu, yalnızca kutlamanın maliyetini önemli ölçüde azaltmakla kalmaz, aynı zamanda huzursuz çocukları ilginç ve heyecan verici bir aktiviteyle meşgul eder.

Pek çok şehirde, dünyanın dört bir yanından kendisi için getirilen origami figürleriyle özel olarak süslenmiş devasa bir köşke Yeni Yıl ağacı yerleştirmek bir gelenek haline geldi. Bu ağaç yılbaşı tatillerinde “barış ağacı” haline gelir. Bu ağaç, halkların birliğinin, barışın ve dünya nüfusunun tamamının bir araya gelerek bir mucize gerçekleştirmekte özgür olduğu gerçeğinin sembolü haline geliyor.

Artık sadece oyuncaklar değil, Noel ağaçları da kağıttan yapılıyor. Çok uzun zaman önce ABD'de çevre derneklerinin desteğiyle alışılmadık - tamamen kağıttan - Noel ağaçları yaratıldı. Amerikan “yeşilleri”nin girişimi Avrupalı ​​meslektaşları tarafından da benimsendi. Ve artık origami Noel ağaçları dünyanın her yerinde bulunabilir. Bunların en büyüğü 1993 yılında Hollanda'da kuruldu. Eindoven şehrinde, merkezi pavyona 15 metrelik kağıttan bir Yeni Yıl ağacı yerleştirildi. Ağaç sayısız çeşitte renkli kağıt oyuncaklarla süslendi.

Yine de Yeni Yıl tek origami tatili olarak kalmadı. ABD'nin Kuzey Carolina eyaleti her yıl bir hafta süren origami festivaline ev sahipliği yapıyor. Bu eylemin başlatıcısı ilk kez çok ünlü Amerikalı şovmen ve yapımcı Jonathan Baxter oldu. Memleketi Charlotte'ta her yıl tüm rollerin kağıda verildiği bir performans sergiliyor.

Yerel halk her zaman kutlamalara katılıyor. Çocuklar ve yetişkinler birçok kağıt figürü katlayıp bunlarla binaları, salonları, sokakları ve kendi evlerini süslüyorlar. Baxter her yıl kasabasına harika bir kağıt sürprizi veriyor. Burası bir zamanlar tamamen origami teknikleriyle süslenmiş bir havaalanıydı. Ve bir yıl şehrin ana salonunda tamamen kağıttan yapılmış tam boyutlu bir Tyrannosaurus rex iskeleti sergilendi.

Origami figürleri bir tatil masası için harika bir dekorasyon olabilir (kolalı peçetelerden modeller yapabilirsiniz). Veya basit kağıt olanları kullanabilirsiniz.

2.4. ORIGAMI VE MODA

Moda dünyasında her gün yeni haberler ve yeniliklerle karşılaşıyoruz. Tasarımcıların, geleneksel veya yenilikçi malzemeler kullanarak bazen hayal bile edilemeyecek silüetler ve şekiller geliştirme ve yaratma konusundaki hayal gücüne, yaratıcılığına ve alışılmadık yaklaşımına hâlâ hayran kalmaktan vazgeçmiyoruz. Hong Kong'da doğan, San Francisco'da büyüyen ve şu anda New York'ta çalışan Cindy Nog'un çalışmalarından bir kez daha ilginç mücevherler. Bu kız, favori bir aktivitenin nasıl sadece zevk değil, aynı zamanda kâr da getirebileceğinin bir başka açık örneğidir.
Cindy takılarını yaratırken origamiden ilham aldı. Kolyeler ve küpeler, origaminin bir kağıttan yuvarlanması gibi, bazen altın ilavesiyle bir saf gümüş levhadan yapılır. Ve bunun yazarın el yapımı eseri olduğu açıktır.

Quilling tekniğini kullanarak saç tokası şeklinde orijinal takılar da yapabilirsiniz.

ÇÖZÜM

Araştırmamız sonucunda aşağıdaki sonuçlara ulaştık.

Origami'nin temellerine hakim olduktan sonra yansımalarını sofra kurma, hediye paketleme, hediyelik eşya yapımı, yılbaşı oyuncakları, tatil kartları, takılar vb. gibi yaşam alanlarında uygulayabilirsiniz.

Origami yardımıyla psikolojik yeteneklerinizi - hafıza, dikkat, hayal gücü ve hatta konuşma - geliştirebilirsiniz. Sonuçta, ince motor becerileri (parmaklarla çalışmak), konuşma işlevinden sorumlu olan sol yarıkürenin çalışmasını harekete geçirir. Çocuklarla ve hastalarla çalışırken iletişim kurmak ve güven kazanmak için origaminin kullanılması boşuna değil.

Artık origami tekniği gelişim merkezlerinde (çocuk gelişim merkezleri), okullarda seçmeli ders olarak, hatta ayrı bir ders olarak kullanılıyor. Origami gelişiyor, birçok ülkede origami toplulukları oluşturuldu ve internette origami tekniklerine adanmış birçok site bulabilirsiniz. Origami'nin hayatlarında önemli bir rol oynadığı insanlar; Her yıl sergiler ve konferanslar düzenleniyor ve giderek daha fazla insan bu harika etkinlikten haberdar oluyor.

Çalışmamızın sonuçlarını özetlersek, origami'nin gerçekten de etrafımızda olduğuna inanıyoruz. Bu tür yaratıcılık hayatımızın birçok alanında görülebilir.

KAYNAKÇA

Afonkin S.Yu., Afonkina E.Yu. Origami hakkında her şey. Dizin. St.Petersburg: “Kristal”, M: “Oniks”, 2005.



Pirinç. 5. "Kar tanesi". Modüler origami.

Pirinç. 6. "Uçak". Modüler origami.




Pirinç. 7 "Ananas". Kusudami.

Pirinç. 8. "At". Kusudami.




Pirinç. 9. "Küçük Tavşan." Kusudami.

Pirinç. 10. “Kuğu”. Kusudami.



Pirinç. 11. “Domuzcuk.” Kusudami.

Araştırma

"Modüler origami"

Konu: Teknoloji

Tamamlayan: Shayakhmetova Karina,

7. sınıf öğrencisi

Başkan: Kozina R.V.

“Kağıttan Mucizeler”i daire içine alın

2010-2011 akademik yılı

§ 1. Kağıdın açılması.
§ 2. Origami'nin ortaya çıkışı.
§ 3. Origami üzerine ilk kitaplar.
§ 4. Origami'nin dünya çapında dağıtımı.
§ 5. Kağıt kompozisyonları.

GİRİİŞ

Renkli kağıdı icat eden sihirbaz

Kırmızı, sarı ve mavi,
Muhtemelen erkeklerin yapabileceğine inandım
Farklı karelerden figürler yapın.
Bu rakamlar dünyanın her yerinde
Sadece Japon çocuklar biliyordu.
Beyaz turna barışın sembolü oldu
Mutluluğun sembolü kağıttan bir teknedir.
Masal kelebekleri, pembe tavşanlar
Bu parmaklarınızı kullanarak yapılabilir.
seninle denemeyi öneririm
Origami tekniğini öğrenin.
Her insan muhtemelen hayatında en az bir kez bir kağıttan en basit ürünü (bir tekne veya uçak) yaratmıştır. Ve mağazalarda bu kadar çok hasır şapka ve panama şapkası bulunmadığı o günlerde, yaz aylarında insanlar genellikle kendilerine bir gazeteden bir "şapka" yaparlardı. Hem kağıttan tekneler hem de kapak origami prensibi kullanılarak yapılmıştır.

§ 2. Origami'nin ortaya çıkışı.

Origami, kağıt figürleri katlamanın geleneksel Japon sanatıdır. Japonca'da "Ori" "katlamak", "Kami" ise kağıt anlamına gelir. Origami adını buradan almıştır. Ancak bu sanat Japonya'da ortaya çıkmadı. Çin'de ortaya çıkar ve çok sonra Japonya'ya yayılır. Eski zamanlarda kağıt çok değerli bir maldı ve bunu yalnızca zengin insanlar karşılayabilirdi. Samuray hediyeleri özel bir kağıt zarf "yüküne" bu şekilde sardı. Bunun iyi şans getireceğine inanılıyordu. Ayrıca düğün kutlamalarında gelin ve damadı temsilen kağıttan kelebek figürleri kullanılmıştır.

Kağıt elde etme yöntemlerinin gelişmesiyle birlikte daha erişilebilir hale geldi. Origami, ister fakir ister zengin olun, herkes için popüler bir sanat haline geldi. Bununla birlikte, Japonlar her zaman tutumlu insanlar olmuştur ve onlardan origami figürlerini katlamak için küçük kağıt parçalarını bile saklamışlardır.

Yüzyıllar boyunca origaminin katlanmasıyla ilgili yazılı bir talimat yoktu. Origami tekniği nesilden nesile sözlü olarak aktarıldı. Bu sanat Japonya'nın kültürel mirasının bir parçası haline geldi. Ve 1797'de “1000 Vinç Nasıl Katlanır” kitabı yayınlandı. Bir vinç heykelcikinin nasıl katlanacağına dair ilk talimatları içeriyordu. Turna Japonya'da kutsal bir kuştur; hatta 1000 turna kuşu katlayanın dileğinin gerçekleşeceğine dair bir efsane vardır. Neden vinç? Hiroşima'ya atılan atom bombasının kurbanı olan hasta bir Japon kızının hikayesi tüm dünyayı şok etti. Ailesi öldü ve kız yaşamla ölüm arasındaydı. Eğer 1000 adet origami turnası yaparsa bunun geçmiş olsun dileklerini yerine getirebileceğini düşündü. Sadece 644 rakam yapmayı başardı ve öldü. Bu 1955 yılındaydı. Ve sonra dünyanın her yerinden çocuklar turnalar yapıp Hiroşima Müzesi'ne göndermeye başladılar. Japonlar, hasta bir kişiye kağıttan 1000 turna kuşu verirseniz iyileşeceğine inanırlar. Ve şimdi Japon hastanelerinde, hasta yatağının yanına meslektaşları ve akrabaları tarafından getirilen vinç demetleri asılıyor. Ayrıca böyle bir desteğin hasta bir kişinin daha hızlı iyileşmesine yardımcı olduğuna inanıyorum, çünkü bir kişi bakım gördüğünde bunu hisseder ve güçlenir.

1845'te, 150 origami modelinden oluşan bir koleksiyon içeren Kış Ortası Penceresi adlı başka bir kitap çıktı. Bu kitaptaki kurbağa diyagramı bugün hala yaygın olarak bilinmektedir. Bu kitapların yayınlanmasından sonra origami katlamak Japonya'da popüler bir etkinlik haline geldi.

§ 3. Origami üzerine ilk kitaplar.

Origami ile ilgili ilk Japonca yayının, 1797 yılında basılan “Semba-tsuru Orikata” kitabı olduğu kabul ediliyor. Kitabın “Bin turna nasıl katlanır” başlığının tercümesi, açıkça bin turna kuşu katlandığını iddia eden eski bir efsaneye gönderme yapıyor. klasik kağıt kuşlar dileklerin gerçekleşmesine yardımcı olur. Kitap tamamen tek bir modelin - bir vincin - katlanmasına ayrılmıştır. İçerisinde yer alan 49 modelin çeşitliliği, vinçlerin birbirleriyle farklı kombinasyonlarından kaynaklanmaktadır. Örneğin figürlerin kanatlarının veya gagalarının uçlarıyla birbirine bağlandığı bir çelenk şeklini alabilirler. Böyle bir tasarımı katlamak için, boşlukları kare kümelerine dönüştüren, eksik kesimli şeritlerden veya dikdörtgenlerden boşluklar yapılır. “Sembadzuru Orikata”nın yazarı Rokan Tapınağının başrahibi olarak kabul edilir. Ayrıca 1797'de, o zamanlar popüler olan "Chashingura" oyununun ana karakterlerini kağıttan yapmak için kağıt katlama ve makasın nasıl kullanılacağını gösteren "Chashingura Orikata" kitabını yayınladı.

1845 yılında Japonya'da, edebi çeviride "kış penceresi" veya daha doğrusu "kış ortası penceresi" anlamına gelen "Kan-no-mado" kitabı yayınlandı. Birkaç düzine klasik kağıt figürün nasıl katlanacağına dair çoğunlukla sözlü talimatlar ve bitmiş modellerin grafik illüstrasyonlarını içerir. Origami tarihindeki uzmanlar, temel "kurbağa" şeklinin katlama şemasının ve bu temelde şeklin kendisinin ilk kez "Kan-no-mado" da basıldığını iddia ediyor. Bu kitabın Tokugawa döneminde (1603 - 1867) ortaya çıkması tesadüf değildir. Origami'nin "demokratikleşmesinin" başlangıcı, bu aktivitenin bir ritüel ve tapınak faaliyetinden popüler bir boş zaman etkinliğine dönüştürülmesiyle karakterize edilen dönem bu dönemdi. Kitabın başlığı origaminin uzun bir kış akşamını keyifle geçirebileceğiniz bir aktivite olduğuna işaret ediyor. Ancak ismin başka bir yorumu daha var - ondan toplanabilecek mütevazı bilginin ışığına bir ipucu olarak.

1879'da bir kız okulunun müdürü Saki Nobuzou, küçük öğrencileri için 20 basit klasik figürün katlanmasıyla ilgili talimatlar içeren bir origami kitabı hazırladı. 1885 yılında Okamoto Konseki origami üzerine çocuklar için Orikata adlı bir kitap yayınladı ve bu kitap daha sonra İngilizceye çevrildi.

§ 4. Origami'nin dünya çapında dağıtımı.

Origami'nin gelişiminde yeni bir aşama, İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra başladı ve ünlü Japon usta Akiro Yoshizawa'nın adıyla ilişkilendirildi. 1911'de doğdu ve origami tarihinde eşsiz bir rol oynadı. İcat ettiği basit sembollerin yardımıyla (bkz. Ek 1), herhangi bir ürünün katlanma sürecini bir dizi çizim şeklinde göstermek mümkündü. Akiro Yoshizawa daha önce bilinmeyen yüzlerce yeni figür icat etti. Katlama sanatının tescilli olabileceğini kanıtlamakla kalmadı, aynı zamanda bu sanatın en geniş şekilde yayılmasına da katkıda bulundu. Birkaç yıl boyunca Japon Dışişleri Bakanlığı onu Avrupa ülkelerine çok sayıda geziye gönderdi çünkü geliştirdiği ve desteklediği geleneksel Japon sanatı, sözsüz bir barış ve dostluk aracı haline geldi.

20. yüzyılın başında Japonya kapılarını dünyanın geri kalanına sonuna kadar açtı ve Avrupalılar origami tekniği kullanılarak yapılan klasik figürlerle tanışmaya başladı: kurbağa, balık, turna, iris çiçeği.

Ancak bu zamana kadar Avrupa'nın katlamaya tamamen yabancı olduğunu söylemek tamamen haksızlık olur. İspanya, örneğin kuşlar - “pajaritalar” gibi bazı figürinlerin kendi bağımsız keşfiyle övünebilir. Bu, İspanya'da origami sembolü haline gelen eski bir klasik heykelciğin adıdır. Ünlü origamist Vincente Palacios, birçok noktanın bu modelin ilk kez 12. yüzyılda Toledo'da ortaya çıktığını gösterdiğine inanıyor. Bu varsayım doğruysa, o zaman pajarita şüphesiz ilk geleneksel katlanmış Avrupa heykelciğidir (belki de tüm dünyadaki ilk heykelciklerden biridir).

Eski Avrupa belgelerinde bahsedilen ilk kağıt fabrikaları 12. yüzyılda Toledo'da mevcuttu (İtalya'da bir yüzyıl sonra ortaya çıktılar). Figürinlerle ilgili olarak "pajarita" kelimesinin kendisi (lit. - kuş) İspanya'da iki anlama sahiptir - belirli bir modelin adı veya genel olarak kağıttan katlanmış herhangi bir heykelcik. Kağıt heykelcikleri katlama sanatına İspanya'da "pajarita yapımı", heykelciklerin kendilerine ise "çeşitli diğer pajaritalar" adı veriliyor. Anton Van Der Wingerde'nin 1563 tarihli "Astrolojik meydanın arka planda Toledo şehri ile pajaritaya dönüşmesi" çizimi korunmuştur.

Ancak yine de kağıt nadir ve pahalı bir malzemeydi. Daha sık (Avrupa'da) kumaş katlandı - yakalar (16.-17. yüzyıl kostümlerinde), merhamet kız kardeşleri, rahibeler ve hizmetçiler tarafından giyilen kepler ve diğer başlıklar.

19. yüzyılın başında, ilk anaokullarının yaratıcısı olan Almanca öğretmeni Friedrich Froebel, kağıt katlamayı çocuklara bazı basit geometri kurallarını açıklamak için didaktik bir yöntem olarak tanıtmaya başladı. Belki de onun sayesinde dünyanın dört bir yanından gelen okul çocukları artık küçük bir dizi "folklor" kağıt figürüne aşina oldu.

Avrupa'yı dolaşan Japon sihirbazlar, Batı dünyasını origami sanatıyla tanıştırdı. Onlar zanaatlarının gerçek ustalarıydılar ve birkaç saniye içinde çok sayıda izleyicinin eğlenmesi için kağıttan bir kuş, böcek veya hayvan yapabilirlerdi.
Ve aslında bu bir mucize değil mi: İstediğiniz her şeyi makas ve yapıştırıcı olmadan, hiçbir doğaçlama araç kullanmadan, basit bir kağıt parçasından yapabilirsiniz. Pek çok ünlü kişinin sadece origami sanatına hayran kalmadığını, aynı zamanda çeşitli kağıt figürleri de büyük bir zevkle katladığını biliyor muydunuz? Bir origami meraklısı, Oxford'da matematik öğreten "Alice Harikalar Diyarında" ve "Alis Harikalar Diyarında" ve "Alice Aynanın İçinden" kitaplarının yazarı Lewis Carroll'du. Carroll'un günlüğündeki kayıtlar, kağıdı katlayıp kuvvetli bir şekilde salladığında yüksek ses çıkaran bir oyuncağa dönüştürmeyi öğrendiğinde onu ne kadar mutlu ettiğini gösteriyor.
Rus yazar Leo Tolstoy da kağıt figürlerin nasıl katlanacağını biliyordu. “Sanat Nedir” başlıklı makalenin taslağında şöyle yazıyor: “Bu kış, bir anne bana kağıttan yavru horoz yapmayı, onu belirli bir şekilde katlayıp ters çevirmeyi öğretti; , kanatlarını çırp. Bu buluş Japonya'dandır. Bu yavru horozları çocuklar için defalarca yaptım ve sadece çocuklar değil, her zaman orada bulunan ve bu yavru horozları tanımayan tüm büyükler, beyler ve hizmetçiler eğlendiler ve bu yavru horozlara yakınlaştılar, herkes şaşırdı ve Mutlu: Bu yavru horozlar kuşlara ne kadar benziyor, kanatlarını çırpıyorlar. Bu horozu icat eden kişi, bir kuşun benzerliğini yapmayı başardığı için kalbinin derinliklerinden sevindi ve bu duygu aktarıldı ve bu nedenle, ne kadar tuhaf olsa da, böyle bir horozun işi gerçek sanattır. .”

Modüler origami, 1993 yılında yasadışı Çinli göçmenleri taşıyan bir geminin Amerika Birleşik Devletleri'ne ulaşmasıyla popülerlik kazandı. Zavallı arkadaşlar sonunda hapse girdiler ve zaman geçirmek için kağıttan modeller topladılar - neyse ki kağıt hapishanede bile elde edilebiliyor. Ve bu sayede dünya bu katlama yöntemini öğrendi. İlk başta bunun mahkumların kendilerinin icat ettiği tamamen yeni bir katlama tekniği olduğuna dair bir görüş vardı. Ancak daha sonra bu tekniğin Çin'de uzun süredir popüler olduğu ortaya çıktı.

§ 5. Kağıt kompozisyonları.

Kağıt çiçekleri katlamak eğlenceli bir aktivitedir. Ve çiçeklerden kompozisyonlar yapmak, her şeyin sanatçının zevkine ve hayal gücüne bağlı olduğu gerçek bir yaratıcılıktır. Çizimlere göre bunlara çiçekler ve yapraklar eklenebilir. Böyle bir kompozisyon ruh halini, dünya algısını, ruhu aktarır. Origami sanatı bir gizemdir ve inanılmaz dönüşümleriyle herkesi kendine çeker. Bu bir numara bile değil, bu bir mucize! Bir kağıt parçasının içinde pek çok resim saklıdır.

Bugün dünyanın her yerindeki birçok insan origami sanatına ilgi duyuyor. Çin modüler origami için çok az şema vardır - çoğu zaman modeller basitçe fotoğraflardan katlanır veya kendi başlarına ortaya çıkarlar. Dolayısıyla bu tekniğin önemli bir yaratıcılık unsuru içerdiğini söyleyebiliriz.
Bu tekniğin özellikleri: Oldukça basit bir üçgen modülün kullanılması, modüllerin bağlanması için tipik bir yöntem (modüller birbirine takılarak bağlanır, ortaya çıkan sürtünme kuvveti yapının parçalanmasını önler), çok sayıda modül Karmaşık yapıya sahip büyük modeller oluşturmayı kolaylaştıran modüller.
Bir Japon atasözü şöyle der:
Söyle bana - duyacağım
Göster bana - hatırlayacağım
İzin ver kendim yapayım -
Anlayacağım!
Şimdi birlikte bir modül oluşturmanızı öneriyorum. Bunun için dikdörtgen bir kağıda ihtiyacımız var. Genellikle A4 boyutunda kağıt kullanılır. Bunu, örneğin bu kuğu gibi tek bir sayfadan yapabilir veya 4 parçaya bölebilirsiniz - bu bir baykuş. Sekiz parçadan tavus kuşu, civciv vb. yaptık.

1. 
   Dikdörtgen bir kağıt parçasını uzunlamasına ikiye katlayın.
2. 
   Orta çizgiyi işaretlemek için eğilin ve düzeltin. Açıyı yukarı yerleştirin.
3. 
   Kenarları ortasına doğru katlayın.
4. 
   Ters çevir.
5. 
   Alt kısmı yukarı katlayın.
6. 
   Köşeleri büyük üçgenin üzerine katlayın.
7. 
   Köşeleri ve altını açın.
8. 
   Köşeleri işaretli çizgiler boyunca tekrar katlayın ve alt kısmı yukarı kaldırın.
9. 
   İkiye katlayın.

Ortaya çıkan modülün iki alt köşesi ve iki cebi vardır. Bu tür modüller çeşitli şekillerde birbirine yerleştirilebilir.

Çözüm

Origami hem bir çocuk oyunu, hem bir tasarım öğesi hem de dünyanın birçok ülkesindeki halk bayramlarının ayrılmaz bir özelliğidir. Rusya'da çok sayıda hayran kazandı ve bunun iyi bir nedeni var:

• 
  Rakamlar basit bir modüle dayanmaktadır; çocuklar, yetişkinler ve emekliler bunu bir araya getirebilir;
• 
  Eldeki hemen hemen her kağıt modüller için uygundur, hatta eski dergilerdeki sayfalar bile;
• 
  Modüller herhangi bir yere katlanabilir; evde, ulaşımda, film izlerken;
• 
  Modüller, en basitinden karmaşığa ve emek yoğun olana kadar her karmaşıklık ve boyutta modeller oluşturmak için kullanılabilir; (Bizim fikrimiz, fotoğrafını internette bulduğumuz Aziz Basil Katedrali'ni bir araya getirmektir);
• 
  Büyük el sanatlarının bir grupta yapılması çok daha kolay olduğundan arkadaşlarla daha fazla iletişim kurmaya yardımcı olur;
• 
  Herkes güzelliğin yaratılmasına katkıda bulunduğundan, bu tür bir yaratıcılık tüm aileyi harika bir şekilde bir araya getirir.

Ama yine de origami her şeyden önce insanlara neşe vermek için tasarlanmış bir sanattır.