Оформление: на стене плакат с изображением кошки в лодке; в лапах у кошки - удочка, на крючок которой подцеплено слово «Поздравляем!». Ярким дополнением к оформлению служат разноцветные мягкие игрушки-«кошки».

Звучит музыка. Именинница в костюме кошки встречает гостей.

Ведущий.
Ждет гостей сегодня кошка
И волнуется немножко...

Кошка.
Что ж так долго не идут?

Ведущий.
Ну, а гости тут как тут.
Друг за дружкой по дорожке
Все спешат поздравить кошку.

Дети в костюмах котят с подарками в руках поочередно входят в комнату и, пройдя по ковровой дорожке, становятся возле именинницы. Принимая шуточные подарки, именинница накрывает отдельный стол, за которым сидят большие игрушки - коты и кошки.

Ведущий.
Стрелка в тележке
Везет пельмешки.

Тащит Пушок
Карасей мешок.

А следующий гость -
В зубах кость.

Котенок Дымок -
Колбаски кусок.

Кот Федот -
С ветчиной бутерброд.

Мурка Мур-Мур -
Лапки от кур.

Кот Тимофей
Принес двух мышей.

А кот Огонек -Масла кусок,
Молока горшок,
Сливок три кружки,
Четыре ватрушки,
Кусочек жиру,
Головку сыру.

Катит кот Галчонок
Сметаны бочонок.

До чего же ярок
Мурзика подарок!

Ведущий.
Всем подаркам кошка рада,
С одного не сводит взгляда.
Догадайтесь поскорей,
Чей подарок всех милей?

Ответ детей.

Именинница озвучивает наиболее понравившийся шуточный подарок.

Ведущий.
Дорогие гости! А сейчас приглашаем вас за праздничный стол!
Только, чур, не царапаться и не кусаться,
А побольше мяукать и улыбаться!

Звучит музыка. Гости занимают места за столом.

Ведущий.
С утра не было во рту
У гостей ни крошки.
Так устроим званый пир
В честь мурлыки-кошки!

Праздничное застолье нарушает странный шум.

Ведущий.
Кто-то в гости к нам идет.
Может, сказочный народ?

Именинница. Ты почти что угадала.

Ведущий. Их позвать бы не мешало.

Звучит «Песенка Матроскина» , музыка Е. Крылатова; слова Э. Успенского. В зале появляется кот Матроскин.

Матроскин.

Привет, друзья! Меня узнали?
Котов не счесть сегодня в зале!
Заметьте, шерсть моя в полоску,
А зовут меня Матроскин!
Я приглашенье получил
И тут же в гости поспешил.
Чтобы не было вам скучно,
Я принес вам йогурт вкусный.
С блюдца вы его слижите,
Какой вкусный он, скажите.

Под музыку игроки, соревнуясь в парах, без помощи рук слизывают йогурт с пластмассовых блюдец.
Подводятся итоги игры. Победителей награждают ирисками «Кис-кис». Ведущий приглашает Матроскина за праздничный стол.

Звучит песня «На крутом бережку », музыка Б. Савельева, слова М. Пляцковского.

Ведущий.
А сейчас нам встретить нужно
Кота Леопольда весело, дружно.

Гости аплодисментами встречают Леопольда.

Леопольд.
Всех приветствую, друзья!
Рад сегодня встрече я.
... (имя именинницы) решил поздравить
И подарок ей оставить.

(Вручает имениннице связку сосисок.)

Знаю, очень любят киски
Расчудесные сосиски.
Из-за них частенько драки
Затевают забияки.
Тут гостям напомнить нужно,
Чтоб играли они дружно.

На фоне музыки пары участников берут в рот по концу одной нитки длиной 1 м. Собирая ее во рту без помощи рук, они приближаются к середине. Чья пара быстрее столкнется лбами? Проводится награждение победителей.

Леопольд.
Ребята, давайте жить дружно!
Эту фразу помнить нужно.
Друг с другом дружить,
Друг друга любить
И в гости почаще друг к другу ходить.

Ведущий приглашает Кота Леопольда к столу. Звучит музыка из мультфильма «Кот в сапогах».

Ведущий.
Дорогие гости!
Я уверена, Кота в сапогах
Здесь каждый знает,
Хитростью своей он многих удивляет.
Может во льва превратиться,
А может в злодея,
Давайте встречать его поскорее!

Кот в сапогах.
Ах, как хороши сегодня кошки!
Каждой готов подарить я сапожки.
Именинницу ждет подарок иной,
Чтоб не забывала встречу со мной.

Кот в сапогах вручает имениннице большую мягкую игрушку - мышку, а затем, достав из кармана маленькую игрушечную мышь, предлагает поиграть всем гостям в игру «Кошки-мышки». Для этого одного игрока отправляют на определенное время из комнаты и прячут игрушку в надежное место. По возвращении игрок должен обнаружить пропажу. Гости помогают ему в этом, мяукая то громче, то тише.

Кот в сапогах.
Приглашаю, гости, вас
На веселый перепляс.
Чтоб ваши не устали ножки,
Прошу примерить эти сапожки.

Звучит песня «Жил да был черный кот за углом», музыка Ю. Саульского, слова М. Танича. Гостям раздают сапоги большого размера, в которых они исполняют танец. Кот в сапогах веселится вместе с гостями.

Ведущий.
Тили-тили-тили-бом,
В гости кошку мы зовем.

Звучит перезвон колокольчиков, появляется кошка с племянниками-котятами.

Кошка.
Ах, как весело у вас,
Принимайте в гости нас!
Для такого вот момента
Не хватает инструмента.
Мы с котятами втроем
Для именинницы споем.

Кошка с котятами достают детские музыкальные инструменты и, играя на них, исполняют для именинницы песню «Happy birhday to you».

Кошка.
А теперь от всей души
Я и эти малыши (показывая на котят)
Дарим в День рожденья
Вкусное печенье.

Вручают имениннице печенье.

Кошка.
Недавно посетила я дефиле.

Котенок.
Это в городе или на селе?

Кошка.
Город есть такой - Париж,
О нем услышишь ты, малыш.
Одежду модную там шьют,
Показывают, а затем продают.
Кое-что я там прикупила,
Выглядеть в нарядах вы будете мило.
Давайте устроим свое дефиле,
Будет приятно на нем вам и мне.

Звучит музыка. Гости примеряют наряды и устраивают показ мод в честь именинницы. Кошка с котятами принимают в нем активное участие.

Ведущий.
Все хорошее когда-нибудь кончается.
Вот и наша вечеринка завершается.

Давайте все вместе исполним кошачью песенку на мотив песни «Если весело живется», сопровождая ее движениями.

Если кушаешь ты рыбку,
Делай так: «Мур! Мур!»
(Облизываемся) - 2 раза

Если кушаешь ты рыбку,
То не прячь в усах улыбку.
Если кушаешь ты рыбку,
Делай так: «Мур! Мур!» (Облизываемся)

Пес навстречу - враг заклятый -
Делай так: «Фр-фыр!»
(Раздуваем щеки) - 2 раза

Пес навстречу - враг захчлятый
Дай ему по морде лапой.
Пес навстречу - враг заклятый
Делай так: «Фр-фыр!»
(Раздуваем щеки.) - 2 раза

Вот поймает мышку киска -
Делай так: «Цап-царап!»
(Царапающие движения руками.) - 2 раза

Вот поймает мышку киска -
Дай за это ей сосиску.
Вот поймает мышку киска -
Делай так: «Цап-царап!»
(Движения руками.) - 2 раза

Если любят кошку люди,
Делай так: «Мяу-мяу!»
(Улыбаемся, гладим воображаемую кошку.) - 2 раза

Если любят кошку люди,
Кошка верным другом будет.
Если любят кошку люди,
Делай так: «Мяу-мяу!» - 2 раза

Вечеринка завершается чаепитием и показом мультфильмов, главные герои которых - кошки.

Праздник "Кошки, кошки, только кошки!" предназначен для совместного проведения студентами колледжа и учащимися начальных классов в рамках акции "Доброе сердце", а также для организации внеклассного мероприятия в начальной школе. Этот празник всегда имеет замечательный успех!!!

Скачать:

Предварительный просмотр:

« Кошки, кошки, только кошки!»

развлекательно – познавательный праздник

для учащихся начальных классов

Оснащение праздника:

1. Лист регистрации
2. Табличка « Жюри»
3. Выставка книг, рисунков, открыток, календарей о кошках
4. Песни о кошках
5. «Телевизор»
6. Маска кошки для конкурса «Поговорим»
7. Бантики из целлофана на память (для игры кошкам дома)
8. Конфеты «кис – кис»
9. Медали

10.Сумка, весы

1. Сантиметр
2. Молоко, миски для молока
3. Стакан – мерка
4. Кусочки свежей рыбы на ниточках
5. Стихи о кошках
6. Пословицы, поговорки о кошках
7. Рисунки о кошках

18. Живые коты и кошки

Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые взрослые!

Сегодня мы поговорим о кошках. Я думаю, все согласятся, что кошки – это ласковые и преданные животные. Мы любим их за красоту тела, мягкость и блеск шерсти, изящные движения, нежный, ласковый характер. Но каким же образом, как давно кошки стали жить рядом с человеком.

История кошки

Давным-давно в долине Нила благоприятный климат и плодородные почвы позволили человеку перейти от кочевья к оседлому земледелию, так образовалось государство фараонов. Щедрость природы, упорный труд населения и централизация власти укрепили страну. Из Нубии, расположенной выше по течению Нила, вывозились рабы, дерево, скот, золото, пряности, слоновая кость. Именно из Нубии попали в Египет первые одомашненные кошки. Они пришлись ко двору, т.к. только кошки могли защитить запасы зерна от полчищ грызунов. Кошки стали отличным средством борьбы с мышами.

Человек приручил кошку в 4 м тысячелетии до нашей эры – было найдено изображение на камне кошки с ошейником – знаком принадлежности хозяину. По всей долине Нила домашняя кошка пользовалась огромной любовью, уважением и привилегиями. Благодаря ночному образу жизни, за светящиеся в темноте глаза, многочисленное потомство кошка была объявлена священным животным и посвящена богине Луны, плодородия и деторождения Бастет, которая изображалась с кошачьей головой. В честь кошки был построен храм, устраивались представления с пением, музыкой, плясками. Кошек называли «добрыми духами жилища». Люди повсюду уступали дорогу пушистым созданиям, а при пожаре в первую очередь выносили из дома кошку, и только потом вещи.

О смерти кошки в семье египтянина скорбели больше чем о смерти сына. В знак траура все обитатели дома обрезали волосы и выщипывали брови. В древнем Египте даже за нечаянное убийство кошки полагалась смерть. Обожествление кошки дошло до того, что после смерти её бальзамировали, т.е. пропитывали специальным раствором и хоронили на специальных кладбищах. В раннем средневековье кошки были редки и дороги, кошек позволялось держать в женских монастырях. Предполагают, что именно монахи «разнесли» кошку по всему континенту.

Были в жизни кошек и чёрные времена, когда кошек считали помощниками ведьм, воплощением нечистой силы. За это их топили, сжигали, сбрасывали со стен высокой башни. Именно из средневековья пришли суеверия, связанные с кошкой: чёрная кошка перебегает дорогу – жди беды, ужасен кошачий чих – он вызывает зубную боль и другая чепуха.

Позже отношение к кошкам улучшилось. На Руси кошка существовала нормально. Испокон веков существовало мнение, что собака – хозяйка двора, кошка – хозяйка дома. В 18 веке в Зимнем дворце содержалось 300 кошек, выражаясь тогдашним языком «для перевода мышей».

В мире насчитывается около 60 пород кошек. США вышли в лидеры по кошачьему населению – их численность в этой стране достигла 55 миллионов. Рекордсменом на душу населения является Австралия, где на 10 жителей приходится 9 мяукающих животных. На португальском острове Мадейра насчитывается 100 кошек на 1 м 2 .

Ребята, вы, конечно. знаете отрывок из поэмы А. С. Пушкина « У лукоморья». Вспомните, что там говорится о кошках «… Идёт направо - песнь заводит, налево – сказку говорит» Его рыбой не корми, дай старинную историю рассказать. Одна девочка побывала у лукоморья. Послушала учёного кота и сейчас она расскажет, что услышала.

Былое и кошки

В давние времена жил в Петербурге некий князь Окропир. И случилась в ту пору в городе эпидемия холеры. У князя Окропира было на этот случай несколько человек – заклинателей от разных болезней. На них – то он и надеялся. Однажды князь почувствовал приближение болезни. Он тут же созвал заклинателей, но те ничем не смогли помочь. В отчаянии князь разослал всех людей в разные концы города за лучшими докторами. Оставшись один, кидался из угла в угол, не зная, то делать, ожидая скорой смерти. Как вдруг нечаянно наткнулся на своего любимого кота! С грустью и тоской он прижал кота к своей груди, а уже вскоре почувствовал облегчение и задремал. Когда же он открыл глаза, вокруг его ложа стояла в безмолвии толпа докторов и в изумлении смотрела на князя – болезнь миновала, будто и не было!

Ведущий: А сейчас послушайте стихотворение:

На плоту

Плот, плот, плот плывёт

На плоту - лохматый кот

Ловит рыбу кот с плота,

Много рыбы у кота!

/Лев Сорокин/

Ведущий: … рассказала нам несколько примет о кошках, но в народе существует их великое множество. Послушайте ещё несколько:

Кошка умывается – к перемене погоды.

Кошка скребёт лапами и царапает по полу – зимой к метели, летом к дождю и ветру.

Ложится брюхом вверх к теплу.

Прячет под себя морду – к морозу.

Распускает хвост – к метели.

Если спит на полу – к тёплой погоде.

Кто кошку убьёт, тому семь лет ни в чём удачи не будет.

Ведущий: О кошках написано много стихов! Послушайте!

Мышь! Как мышь

Сама с вершок!

Влезла мышка на мешок,

Позвала к себе мышат,

Пусть крупою пошуршат!

Пошуршать бы пошуршали,

Только кошки помешали!

Ведущий: О кошках складывают не только стихи, но и пословицы и поговорки.

Кто кошек любит, будет жену любить.

Кошки грызутся – мышам раздолье.

Позавидовала кошка собачьей жизни!

Знай кошка своё лукошко.

Напала на кошку спесь – не хочет с печи слезть.

Кошкино котя – то же дитя.

Для мышки – и кошка зверь.

Ведущий: Людмила Ульяницкая. Стихотворение «Киса Василиса»

Есть у Васи киса

Киса Василиса

Хвост пушист

У кисы

Кисы Василисы.

Киса Василиса

На лису похожа.

Любит Вася кису

Киса Васю тоже.

Ведущий: А теперь послушайте

Советы кота Василия

Котёнка можно брать в возрасте 9 – 10 недель, у него должны быть молочные зубы, он должен самостоятельно есть. Котёнок прекрасно устроится в картонной коробке или посылочном ящике, на дно которого ты положишь газету и старое одеяло или платок. Не оставляй котёнка надолго одного, внимание ему необходимо. Но не давай младшему братишке или сестрёнке таскать котёнка за хвост, тискать, котёнок ведь не игрушка! Маленького котёнка корми три раза в день; когда он подрастёт – два раза. Не оставляй остатки еды в блюдечке, особенно летом. Еда должна быть свежая. У котёнка всегда должна быть чистая вода для питья. Котёнок стал рвать когтями мебель – останови его: строго одёрни, но не бей, ведь котёнку надо «точить когти». Принеси домой небольшое бревно, а если мама не позволит – плотно обмотай верёвкой ножку кухонного стола. Если дома уже есть кошка или собака, не демонстрируй им, как ты любишь малыша, - твои старые питомцы будут ревновать. Мало ли чего выйдет.

Ведущий: Я предлагаю всем желающим принять участие в конкурсе

« Самый любимый» . Все мы очень любим своих котов и кошек. Придумайте уменьшительно – ласкательные слова к слову кот/кошка (котище, котик, котяра, Котофей, котуся, кисуня и т.д.) (киска, кисонька, кисуля, кошечка …)

Кто последним назовёт слово, тот и победитель. Победитель награждается конфетами «кис - кис»

Ведущий: Стихотворение «Усы и бороды»

Носят бороды козлы,

Оттого они и злы,

А коты всегда с усами,

А зачем – спросите сами!

Но не слыхано в народе

И не видано в природе

Бородатого кота

И усатого козла …

… Только ходит в огороде

Дядя Федя молодой.

Дядя Федя молодой –

При усах

И с бородой! /Инна Гамазкова/

Ведущий: Ребята, скажите: «Зачем коту усы?»

По этому вопросу есть много мнений. Одни считают – для красоты: что за кот без усов? Другие говорят – для устрашения врагов. Может оно и так, но оказывается, кот усами ещё и «чует». Когда кот настораживается, он разворачивает усы и шевелит ими. Усы улавливают малейшие движения воздуха. Это шестое чувство очень помогает коту ориентироваться в незнакомом месте. И совершенно незаменимо на охоте! Кот не только прекрасно слышит, как мышь скребётся, усы «чувствуют» каждое её движение. Плохо коту без усов, даже скверно. Это всё равно, что человеку залепить уши, чтоб не слышал. Поэтому убедительно прошу – не стригите котам усы и не давайте другим.

Ведущий: Стих «Щенок и кошка» автор Виктор Лукин

Вдоль по дорожке

Шёл щенок Тимошка

Увидал Тимошка

На дорожке

Кошку

И залаял весело:

Рр – ав! С тобою рад

Был бы поиграть я!

Побежали в сад!

Зашипела кошка,

Отошла немножко,

Выгнув спину, бросилась

На щенка Тимошку.

Видимо, собачьего не знала языка …

А могли б друзьями стать,

Пойми она щенка!

Ведущий: Мальчики и девочки, вы случайно не знаете, о чём думал кот Прохор, когда он в первый раз увидел автобус? А … знает.

Нет хвоста.

Противный запах! …

Странный зверь

На круглых лапах!!!

Ведущий: И снова конкурс «Киски – артистки». Назовите кошек – героев кино, мультфильмов.

Ведущий: Послушайте стихотворение

«Вежливый хвост»

Воспитанный хвостик

У кошки моей:

Он всюду почтительно

Ходит за ней.

И в двери он прежде неё

Не войдёт

Он вежливо кошку

Пропустит вперёд.

/В.Орлов/

Ведущий: У кошек, как и у людей, разные характеры и попадаются иной раз на редкость вздорные типы. Вот какая история произошла с ветеринарным врачом Джеймсом Херриотом.

«Перчатки были большим подспорьем, а иногда и подлинным спасением. Когда, например, недомогал Борис, иссиня – чёрный кот, настоящий великан. Про себя я убеждён, что он сбежал из какого-то зоопарка. Ни до, ни после мне не доводилось видеть домашних кошек такой неуёмной свирепости и с такими буграми литых мышц. Нет, в нём крылось что-то от пантеры.

Померяться силами нам довелось довольно быстро. Хозяйка хотела, что бы я дал ему дозу снотворного, и я уже держал на готове зажатую пинцетом маленькую таблетку. Сам толком не знаю, как мне удалось его схватить, но я всё-таки взгромоздил Бориса на стол и перепеленал его с поистине космической быстротой, слой за слоем навёртывал на него плотное полотно. Он уже не вырывался, а только жёг меня полным ненависти взглядом больших сверкающих глаз. Но едва я сунул пинцет ему в рот, как он злобно укусил инструмент, и я услышал треск материи, рвущейся изнутри под рывками могучих когтей. Всё кончилось в один момент. Из кокона высунулась длинная нога, и полоснула меня по кисти. Я невольно разжал пальцы. Борис впился зубами в кожаную перчатку и был таков. А я, окаменев, тупо уставился на зажатый в пинцете обломок таблетки, на свою окровавленную ладонь и бесформенные лохмотья, в которые превратилась крепкая с минуту назад простыня»

Ведущий: конкурс «Волшебные коты и кошки». Назовите кошек – героев сказок.

Ведущий: А сейчас по телепрограмме «Последние кошачьи известия»

• Средний вес домашней кошки около 5 килограммов, но встречаются и настоящие толстяки. 9-летний кот по кличке Спайс, живший в штате Коннектикут, США к июню 1974 года достиг веса 19кг 540 г. После этого Спайс похудел до 15 кг 900 г. Рекордсменка по весу среди кошек отстала от Спайса не намного. Это жившая в Англии кошка Джиджи, растолстевшая до 19 кг.
• Кошачий век дольше собачьего: среди кошек многие живут по 20 лет и больше. Но настоящие долгожители переваливают и на четвёртый десяток. Чемпион среди долгожителей – полосатая кошка по имени Пусс (Киска) 28 ноября 1939 года отпраздновала свой 36-летний юбилей и умерла на следующий день после этого знаменательного события.
• Обычно у кошек рождается 3-4 котёнка, но бывает и гораздо больше. Кошка персидской породы по имени Колокольчик из Южной Африки родила в декабре 1974 года 14 котят.
• Многие кошки отлично ловят мышей, но далеко не все отваживаются нападать на крыс. Крысоловы – настоящие кошачьи «супермены». Лучшим охотником на крыс считается кошка Мини, которая в период с 1927 по 1933 год убила 12 тысяч 480 крыс.
• Способность кошек падать с высоты, подолгу обходиться без пищи всем известна. И всё-таки удивительна история кота Гроса Мину из канадского города Квебек. 1 мая 1973 года он свалился с 20-го этажа небоскрёба. Правда, Грос мину не отделался просто лёгким испугом – он сломал тазовую кость. Но благополучно оправился. Зажило как на кошке!
• Самыми богатыми кошками в мире были Хелькэт и Брауни («Ведьма» и «Домовой») – после смерти хозяина доктор Уильяма Грига из Сан-Диего они получили в наследство 415 тысяч долларов. Кошкам было по 15 лет. Когда умерли и они, деньги отошли Университету имени Джорджа Вашингтона.

Ведущий: конкурс «Поговорим» (пригласить несколько ребят)

Ребята, скажите, а как кошки разговаривают? – Мяукают. Правильно. Но мяукнуть может каждый. Вам даётся такое задание: с помощью «мяу» выразить: приветствие, недовольство, просьбу, радость, угрозу, дикий вопль. (В маске)

Ведущий: Вашему вниманию предлагаются размышления кота Прохора во время лежания на диване после прогулки.

Драться, конечно, плохо.

Но, честное слово! –

Если бы я был мальчишкой,

Я бы поколотил Иванова!

Ну и пусть у него кулаки как груши

И огромный рост,

Я бы всё равно его треснул по шее! …

Пусть бы только попробовал дёрнуть за хвост!!!

Ведущий: Данные статистики

На нашем празднике … кошек, их зовут …, кормят …. Самый тяжёлый …, самый взрослый …, самый маленький …, привычки (см. лист регистрации)

(«победителей» награждают самодельными медалями)

Раз мы заговорили о котах и кошках, которые присутствуют на нашем празднике, давайте пригласим и их поучаствовать в конкурсах.

« Лучший бегун » поднесите кота к стулу, на котором лежит кусочек свежей рыбы, крепко держите кота и отходите до черты, затем отпускаете котов по сигналу, чей кот быстрее добежит и схватит рыбку, тот и победит.

(кот награждается памятной медалью)

Песня про котёнка «Я пушистый беленький котёнок»

« Лучший прыгун» какой кот прыгнет выше и сорвёт с нитки кусочек рыбы

песня «Чёрный кот»

«Кот – обжора» Чей кот быстрей и больше выпьет молока из миски.

Ведущий: Дорогие ребята, наш репортёр побывал в «Кошачьей академии наук».

Послушайте его репортаж.

У наших соседей живёт настоящий сторожевой кот. Только они не сразу догадались, что он сторожевой. Но однажды, когда дома была только старая баба Ксеня, пришёл грабитель. Он позвонил в дверь, баба Ксеня спросила: «Кто там?» А он коварно ответил: «Счётчик проверить» Тогда баба Ксеня открыла дверь чуть-чуть, но грабитель, который был очень сильный, рванул дверь на себя, вошёл в прихожую и толкнул бабу Ксеню так, что она упала. Но он не знал, что на полке для шапок лежит сторожевой кот Тима. Увидев безобразие, кот прыгнул на грабителя, стараясь попасть когтями в глаза. Пока грабитель приходил в себя, баба Ксеня успела позвать соседей. Они поймали грабителя и сдали в милицию. Так все узнали, что кот Тима сторожевой, и только тогда стало ясно, почему он не хочет ловить мышей.

Ведущий: Я благодарю всех кошек, котов, котят, ребят и взрослых, которые пришли к нам на праздник и приняли участие. Огромное спасибо всем, кто приготовил праздник.

Если вы хотите провести для своего ребенка праздник с изрядной долей юмора и веселья, то устройте кошачью вечеринку, которую именинник и его гости запомнят надолго! Вечеринка кошек – это веселый и озорной праздник. Здесь все ненадолго превратятся в маленьких котят. А что котята любят больше всего? Конечно же, играть! Так что придумываем много различных конкурсов и интересных игр!

Что можно включить в кошачью вечеринку

• Приглашения для гостей
• Элементы аквагрима
• Аксессуары и элементы костюмов для всех детей
• Динамичные игры, веселые конкурсы, творческие задания
• Музыкальное сопровождение
• Воздушные шары/шары-сосиски
• Призы каждому ребёнку
• Особый приз имениннику
• Диплом за участие каждому ребёнку

Приглашения для гостей

Попросите гостей прийти , хвостики, ошейники, клетки с птичками в руках), а тем, у кого костюма нет, раздавать декоративные элементы при входе. А еще можно установить особый дресс-код: не просто кошки, а кошки-образы из кино, мультиков, мифические и сказочные кошки, например: Матроскин, Леопольд, Багира, Женщина-Кошка. Составить костюм кошки можно своими руками из подходящих вещей. Достаточно иметь черные колготки/лосины/гольфы, черную юбку пачку, черные туфельки и водолазку. Любые аксессуары в виде кошек тоже приветствуются (брошки, подвески, сережки, браслеты). Очень эффектно смотрится маникюр на кошачью тематику. В этой статье вы найдете подробный мастер-класс по созданию . В отдельной комнате можно устроить кошачью гримерную и специальным безопасным гримом раскрашивать гостей. Совсем не обязательно раскрашивать полностью все лицо. Достаточно нарисовать косметическим карандашом черный носик и усы. Это сможет сделать сам себе любой ребенок.
Более подробно про одежду и аксессуары в кошачьем стиле можно прочитать

Украшаем комнату

Для украшения комнаты в которой будет проходить праздник подойдут и покрывала под кошачью расцветку – пятнистые и полосатые. А веселья интерьеру добавит штора с рыбками, вырезанными из бумаги.
Больших представителей кошачьего царства – львов, тигров, гепардов – можно распечатать и повесить на стены как картины.
Еще одним элементом декора могут стать нарисованные отпечатки кошачьих лап. Хорошим украшением будут статуэтки кошек расставленные по всей комнате. Можно оформить помещение в стиле “Три кота”: основной цвет в украшении помещения можно использовать желтый или оранжевый. Используйте воздушные шары, гирлянды, надписи, баннеры-растяжки «С днем рождения!» и т.д.

Можно оформить фотозону в кошачьем стиле. Детям будет дополнительная радость. Из гофрированной бумаги вырежьте желтые и оранжевые полоски. Это будущий фон для фотозоны. Приклейте их на стену, а сверху прикрепите воздушные шарики таких же цветов. Распечатайте и приклейте на палочки фото бутафорию «Три кота». С ее помощью фотосессия будет намного интереснее и веселее.

Праздничное меню

На праздничном столе, конечно тоже должны быть кошачьи атрибуты, например, тарелки и стаканы с изображением кошек (можно взять одноразовые), салфетки и вазочки. Подайте мясо, рыбу, молочные продукты. Можно сделать большую банку, как будто из-под корма, и насыпать туда кусочки мяса в каком-нибудь соусе – и на тарелки выкладывать большой ложкой прямо из банки. Еще одно блюдо – печенья с предсказаниями, которые нужно испечь по-особому, в форме сухого корма для кошек. Если ожидаются салаты, их можно выложить на блюдо в форме рыбки или птички. Торт или пирожные так же должны быть в виде кошек или мышек.

Организуйте сладкий стол с элементами украшения в стиле «Три кота». Распечатайте или нарисуйте картинки с героями мультфильма и украсьте ими стаканы, посуду, сделайте трубочки с картинками. Так же можно заказать торт с героями мультфильма «три кота», тогда ребенок точно будет доволен.

Игры, конкурсы и творческие задания

Игра «Клубочек»

Взять несколько конфет. К каждой привязать длинную толстую нить и соединить все нити, перепутав их между собой. Цель игры: каждому участнику дается конец нити, и он должен распутать ее и быстрее остальных добраться до добычи.

Задание от кота Леопольда

Каждому ребенку выдается карточка с названием песни. Надо пропеть песню, а точнее её промяукать. Лучшему исполнителю вручается приз.

Карточки с названиями песен:

• «Голубой вагон бежит, качается»
• «От улыбки»
• «В лесу родилась ёлочка»
• «В траве сидел кузнечик»
• «Я на солнышке лежу» и др.

Собака лает и кошек пугает

Для игры используются цветные кочки, вырезанные из бумаги. Под музыку дети танцуют около кочек и когда услышат лай собаки – должны встать на кочку, кочек изначально должно быть на 1 меньше, чем детей. Игра на убывание. Лай собаки можно записать на телефон или найти в интернете. Также можно просто организовать танцы около обруча, а когда будет лай собаки – все быстренько должны запрыгнуть в обруч.

Игра на правильность ответов

Что любит кошка на обед?
Компот, котлеты иль паштет?
Сметанку, рыбку иль редиску?
А может, вкусную сосиску?
Ест «Вискас», «Китекат», конфеты,
Пирожное и омлеты?
Ватрушку, жвачку, апельсины,
Картошку, мясо, мандарины?
Вишневый торт и газировку?
Пьет молоко и йогурт ловко?
Кисель, сырок и кочерыжку?
А может, кошка любит мышку?
Пирог с повидлом и арбуз?
Такой у кошки нашей вкус.

Холодно-горячо

Одну кошку выводим за дверь и прячем в комнате игрушечную мышку, кошка заходит и ищет, а остальные мяукают. Если близко, то громко, если далеко, то тихо

Игра «Собери кота»

Рисуем на ватмане туловище и голову кота, вешаем на стену. Остальные части вырезаем из бумаги и прикрепляем к каждой маленький квадратик двухстороннего скотча.

Каждому ребенку по очереди завязываем глаза и выдаем по набору дополнительных частей для кота. Цель задания как можно точнее прикрепить уши, глаза, лапы и хвост к туловищу. Самому меткому дается приз.

Блюдце с молоком

Раскладываем в блюдца по 2 ложечки йогурта, кто быстрее слижет его языком тот и выиграл.

Карлики и великаны

Игра на внимательность. Играющие становятся в круг. Ведущий объясняет, что если он скажет “карлики” все должны сесть на корточки, а если скажет “великаны” все должны встать. Кто ошибется, выходит из игры. Ведущий может намеренно подавать неправильные команды, например: “Кар- тошка! Ве-ревка! Кар-маны! Ве-дерко!”. Победителем считается игрок, оставшийся последним.

Руки вверх

Игроки встают в круг. Водящий ходит внутри круга и, остановившись перед кем-нибудь говорит ему громко: “Руки вверх!” Тот, к кому он обратился, должен стоять спокойно, а его соседи должны быстро поднять руки: сосед справа – левую, а сосед слева – правую. Кто ошибётся (а таких бывает немало), тот сменяет ведущего.

Удержи шарик

Вам потребуются воздушные шары и металлические или пластмассовые подносы. На поднос кладут шарик. Задача – поднять поднос над головой, не уронив шарик, и также осторожно его опустить как можно больше раз.

Клубочек

Дети разбиваются на пары. Каждой паре выдается небольшой клубок ниток и толстый карандаш. По сигналу ведущего дети начинают перематывать клубок на карандаш. Один из детей держит клубок, второй наматывает нить на карандаш. Побеждает пара, быстрее всех выполнившая работу. Второй приз можно присудить за самый аккуратный клубок.

Картошка

Предложите ребятам проверить внимательность, наблюдательность и быстроту реакции. Это очень просто сделать. Пусть на любой Ваш вопрос ребята отвечают: «Картошка». Вопросы могут быть обращены ко всем, а иногда лучше спросить одного. Например: «Что у тебя на этом месте?» (показав на нос). Реакцию нетрудно представить. Кто ошибся – выходит из игры. Не забудьте самых невнимательных после первых двух вопросов простить, иначе Вам не с кем будет продолжать игру. Вот несколько вопросов, которые можно задать:

Что вы кушали сегодня на обед?
– А что вы хотели бы съесть на ужин?
– А кто это опаздывает и сейчас входит в зал?
– Что привезла вам в подарок мама?
– О чем вы мечтаете ночью?
– Как зовут твою любимую собаку? … и так далее.

Победителям – самым внимательным ребятам – вручите в конце игры шуточный приз – картофелину.

Прилепи нос

Нарисуйте на большом листке бумаги смешную морду кота, отдельно вылепите из пластилина нос. Прикрепите лист на стену. Игроки отходят на несколько шагов. По очереди завязывают глаза, подходят к портрету и стараются прилепить нос на место. Выигрывает тот, кто прилепит нос точнее. Варианты: можно прицепить лист на магнитную доску, и подобрать магнит для «носа».

Соломинки

Вам потребуется набор соломинок. Каждому ребёнку даётся по 4 соломинки. Ребёнку нужно сделать из соломинки человечка, при этом, конкурс проводится на время и нужно использовать все соломинки. После того, как ребёнок сделал человечка, ему нужно придумать имя.

Скомкай газету

Вам понадобятся газеты по числу участников. Перед каждым игроком на полу стелется развернутая газета. Задача - по сигналу ведущего скомкать газету, стараясь собрать весь лист в кулак. Кто смог сделать это первым, тот и победитель.

Игра «Имена»

Каждый ребенок придумает веселое ! Можно и не одно! Главное – взрослому придумать начало, а дальше детская фантазия не даст заскучать.

Игра «Носки»

Для игры понадобится много новых носков. Дети становятся в круг, в центре которого должен быть поставлен мешок с носками. Включается музыка, которая будет вначале играть 10-15 секунд. В то время, как музыка играет, дети движутся по кругу медленным ходом. Когда останавливается музыка, дети должны как можно быстрее одевать носки на ноги и руки столько, сколько возможно за 10-15 секунд.

По истечении этого времени вновь включается музыка, а игроки должны сформировать прежний круг, по которому они будут двигаться. И так игра продолжается в несколько этапов. В конце игры считается, сколько носков одел на свои ноги и руки каждый ребенок. Таким образом, победителем становится тот, на ком носков больше всех!

Конкурсы в стиле “Три кота”:

Угадай героя

Ведущий кратко описывает героя мультфильма, например:

• Маленький непоседа, любит подвижные игры, увлекается стрельбой из лука (Коржик).
• Любознательный, много читает, очень любит покушать (Компот).
• Очень добрый и немного рассеянный. Работает на кондитерской фабрике. (Папа).
• милая девочка-принцесса. Она любит наряжаться и красоваться, а еще делать селфи. (Лапочка).
• Жизнерадостный и веселый, любитель страшилок и большой выдумщик. Обожает всех пугать, рассказывая истории про вампиров и летучих мышей, причем иногда сам пугается. (Сажик).
• Обладает подсознательной житейской мудростью. Очень часто находит выход из сложных ситуаций. (Карамелька)

Я - герой мультфильма

Каждый из ребят по очереди выходит в центр и показывает своего любимого героя мультика «Три кота», а остальные ребята должны угадать, кого показывает ребёнок.

Стихи про кошек

Детям в приглашении предлагается подготовить стих про кошек и котов. Затем по очереди они их рассказывают и получают приз.

Викторина

За каждый правильный ответ о кошках участник получает по съедобному жетончику (рыбку-крекер) и складывает в стаканчик. Просьба жетончики сразу не съедать, чтобы в конце оценить, кто принимал самое активное участие.

• Какие родственники есть у кошки?
• В какой стране кошка была священным животным?
• Что означает выражение “как кот наплакал”?
• Что означает выражение “живут как кошка с собакой”?
• Какие приметы связаны с кошкой?
• В каких сказках герои коты или кошки?
• Какие песни есть про кошек?
• Какие породы кошек вы знаете?
• Какая от кошки польза людям?
• Какая от людей польза кошке?
• Любимая кошачья еда?
• Что означает кошачье мурлыканье?
• Когда у кошки шерсть дыбом и “горбатая” спинка и зачем кошка так делает?

Другие вопросы для кошачьей викторины

• Кем служил кот Василий в мультфильме “Кошкин дом”? (дворником)
• Куда спрятал котлету котенок по имени Гав? (в свой животик)
• Как звали кошку Алисы из мультфильма “Алиса в Зазеркалье”? (Кити)
• На что Иван выменял у мужика кошку Машку в мультфильме “Волшебное кольцо”? (на шапку)
• Что в мультфильме “Возвращение блудного попугая” привез из Таити хозяин своему коту? (плеер)
• Кто помог своему бедному хозяину стать родственником короля? (Кот в сапогах из одноименной сказки Ш. Перро).
• На чём играл кот в сказке «Бременские музыканты»? (на скрипке).
• «Что это мы всё без молока и без молока»? Чьи это слова? (кота Матроскина)
• Эта кошка была любимицей Фрекен Бок. (Матильда).
• Этот котёнок носил собачье имя. (Гав).
• Этого кота придумал Уолт Дисней. (Том).
• У этого кота была корова по имени Мурка. (Матроскин).

Загадка «Хвост»

ОН ходит следом за котом, ОН за котом следит тайком.
Кот ляжет под забором в тень, Коту пошевелиться лень.
А ОН коту щекочет нос: – Вставай! Ты что, к земле прирос?
Кот заберётся под кровать, А ОН опять: “Хочу играть!”
Кот лапкой цап ЕГО; а ТОТ И рад, что с ним играет кот.
Такой настырный – просто жуть: Коту мешает отдохнуть.
Всю ночь, до самого утра
Игра идёт, идёт игра.
А кто же ОН? Ответ наш прост,
Ответ наш прост: пушистый… (хвост)

Кошачья песенка на мотив песни «Если весело живется»

(поется всеми гостями, сопровождается движениями)

Если кушаешь ты рыбку,
Делай так: «Мур! Мур!»
(Облизываемся) – 2 раза

Если кушаешь ты рыбку,
То не прячь в усах улыбку.
Если кушаешь ты рыбку,
Делай так: «Мур! Мур!» (Облизываемся)

Пес навстречу - враг заклятый -
Делай так: «Фр-фыр!»
(Раздуваем щеки) – 2 раза

Пес навстречу - враг заклятый
Дай ему по морде лапой.
Пес навстречу - враг заклятый
Делай так: «Фр-фыр!»
(Раздуваем щеки) – 2 раза

Вот поймает мышку киска -
Делай так: «Цап-царап!»
(Царапающие движения руками.) – 2 раза

Вот поймает мышку киска -
Дай за это ей сосиску.
Вот поймает мышку киска -
Делай так: «Цап-царап!»
(Движения руками.) – 2 раза

Если любят кошку люди,
Делай так: «Мяу-мяу!»
(Улыбаемся, гладим воображаемую кошку.) – 2 раза

Если любят кошку люди,
Кошка верным другом будет.
Если любят кошку люди,
Делай так: «Мяу-мяу!» – 2 раза

«ГАВ-МЯУ-ШОУ»

(конкурсно-игровая программа про кошек и собак)

Выходят ведущие, держа в руках игрушечных кошечку и собачку

Ведущая. Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы получили посылку, а в ней – игрушки, котик и собачка. Они такие симпатичные, мягкие, пушистые, дружно сидят рядышком, не ссорятся. А настоящие кошки и собаки всегда дерутся друг с другом. Интересно, почему?

Ведущая Вот было бы здорово, если бы мы могли понимать язык птиц и зверей, цветов и деревьев, язык природы, которая нас окружает, и, конечно же, язык кошек и собак. Тогда бы мы узнали, что же между ними произошло. Жаль, что у меня нет волшебной палочки.

Ведущая И всё-таки я верю в чудеса. И если только очень-очень сильно захотеть, если крепко зажмурить глаза, если очень внимательно присмотреться, то можно услышать и увидеть невероятное!

(дети закрывают глаза, ведущие надевают маски кошки и собаки)

Кот. Мяу! Всё! Моё терпение лопнуло! Я больше не могу слышать об этих собаках!

Собака. А что ты имеешь против нас? Гав!

Кот. Что? Всё! Собаки, видите ли, друзья человека, собаки в космос летают, собаки охраняют, по телевизору – тоже собаки. Да что они умеют, эти собаки?

Собака. Всё! Мы умеем всё – и петь, и танцевать, и служить. А вы только и можете, что в интернете красоваться.

Кот. А вы умеете только ходить на задних лапках и танцевать собачий вальс. А мы, кошки, лучшие животные на свете. Нам поклонялись в древнем Египте! Нас любили короли и королевы!

Собака. Не понимаю,за что вас, кошек, любить? Вы целыми днями умываетесь лапкой и спите на диване.

Кот. Да мы… мы… мы ещё себя покажем! Мы докажем, что мы - лучшие. И в доказательство мы станем победителями «Гав-Мяу-Шоу»!

Собака. Ничего у вас не выйдет! Гав!

Кот. Выйдет! Мяу!

Собака. Гав! Гав! Итак, за дело! А дел – невпроворот. За работу!

Кот. Усы в порядке! Хвост трубой! Итак, пора начинать!

Котёнок. Мальчишки и девчонки! Мы начинаем игровую программу.

Оба. «Гав-Мяу-шоу»!

Кот. Наши лучшие кошки и собаки из сказок и книжек

Будут петь, танцевать для гостей и детишек.

(дети путем жеребьевки делятся на команды «Кошки» и «Собаки», надевают маски)

1. Разгадывание загадок

Ведущий А сейчас посмотрим, сможете ли вы отгадать, о каком животном идёт речь.

1. Белый хвост, чёрный нос
Наши тапочки унёс
В уголок под кровать
И не хочет отдавать. (Собака).

2. Что за зверь со мной играет?
Не мычит, не ржет, не лает,
Нападает на клубки,
Прячет в лапки коготки! (Кот)

3. Мы вернулись в поздний час.
Кто в дверях встречает нас?
Кто хвостом от счастья машет
И на задних лапах пляшет (Собака)

4. Я умею часто мыться,
Не водой, а язычком.
И мне очень часто снится
Блюдце с тёплым молоком. (Кошка)

2. Игра «Назови имя»

Ведущий Ребята, давайте поиграем с вами в игру «Назови кошачье и собачье имя».

Команды поочередно называют клички животных.

3. Пантомима

Коту наступили на хвост

Собака охраняет дом

Кот объелся рыбой

Собака грызет кость

Кот ловит мышей лапой

Собака воет на луну

Кота окружили мыши

Собака плавает

4. Викторина. «Я знаю!»

Ведущий А теперь очень хочется проверить, хорошо ли вы знакомы со знаменитостями из мира животных.

1. Наш первый кот – большой храбрец и знаменитый молодец.

Он друга в принца превратил и людоеда победил.

Повержен злой, коварный враг.

Ведь этот … (Кот в сапогах)

2. Собака, которая любит поохотиться с фоторужьём? (Шарик)

3. У хозяев на квартире кот с мышонком вместе жили.

Котик мышь ловить пытался, но напрасно он старался.

Ведь мышонок очень ловко сыр тащил из мышеловки.

А мультфильм вам всем знаком. Мышка – Джерри, котик… (Том)

4 . Собаки, которые первыми полетели в космос? (Белка и Стрелка)

5. «Подумаешь, пироги! Я еще вышивать умею и на машинке шить». (Кот Матроскин, «Каникулы в Простоквашино»)

6 . Имя любимого пса Мальвины из сказки «Приключение Буратино»? (Артемон)

7. Этот кот – большой добряк, но покоя нет никак.

Мышки две мешают жить, не хотят они дружить.

Ищут клад, кота пугают, в переделки попадают.

Быть беде, но спас их кот, знаменитый… (Леопольд)

8 . Как звали собаку Элли из сказки «Волшебник Изумрудного города»? (Тотошка)

9. Этот кот – хитрец большой, притворился, что слепой.

И с лисой у Буратино выманил он пять сантимо.

Как зовут его, спросили вы? Ну, конечно же… (Базилио)

10 . «Он был рыжий. Когда взрослый черный соседский кот услышал, как зовут рыжего котенка, он сказал: - Я не советовал бы котенку с таким именем спускаться во двор. Котенка с таким именем во дворе ждут одни неприятности». У какого котёнка собачье имя? («Котёнок по имени Гав»)

11. Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А.Пушкина? (у Лукоморья, на дубу, пел песни, рассказывал сказки)

12. Тетя, тетя Кошка,

Выгляни в окошко.

Есть хотят котята,

Ты живешь богато... (Кошка из «Кошкиного дома», С. Маршак.)

13. Стала девочка котенка кормить.

Принесла овсяной кашки –

Отвернулся он от чашки.

Принесла ему редиски –

Отвернулся он от миски.

Принесла кусочек сала,

Говорит котенок: «Мало!» (С. Маршак «Усатый-полосатый»)

14 . «Ты, мой Враг, ты. Жена моего Врага, ты, Мать моего Врага, - сказала Кошка, - посмотри: я здесь. В третий раз похвалила ты меня: давай же мне трижды в день побольше белого парного молока - во веки веков. Но все же запомни: я, Кошка, хожу, где вздумается, и гуляю сама по себе». («Кошка, которая гуляла сама по себе», Р. Киплинг.)

Ведущий Молодцы, а теперь мы немного разомнёмся!

5. Физкульминутка «Собачий вальс».

Детям поочерёдно показываем карточку кошки и карточку собаки. Когда дети видят кошачий портрет, они замирают. Танцевать можно только при показе карточки с собакой.

6. Собери животных

Ведущий Команды «Кошки» собирают пазл с изображением собаки, команда «Собаки» – с изображением кошки.

7. Блиц-викторина « Верю - Не верю»».

1. Верите ли вы, что у кошки 100 зубов? (Нет, их 20)

2. Верите ли вы, что в Австралии открылась первая школа танцев для собак? (да)

3. Верите ли вы, что кошка -долгожительница прожила 36 лет? (Да)

4. Верите ли вы, что температура 39-это нормально для собаки? (Да)

5. Верите ли вы, что одна кошка поймала за свою жизнь 12480 мышей? (Да)

6. Верите ли вы, что собака может отравиться шоколадом? (Да)

7. Верите ли вы, что кошки могут производить около 100 звуков? (Да)

8. Верите ли вы, что послушные собаки живут дольше? (да)

9. Верите ли вы, что в древности в Японии кошек водили на прогулку на поводках из золота? (да)
10. Верите ли вы, что в Англии продают специальное мороженное для собак? (да)
11. Верите ли, что усы помогают кошке определить пролезет она в отверстие или нет? (да)
12. Верите ли, что собаки женского рода кусаются сильнее, чем мужского? (да)
13. Верите ли вы, что кошки не различают цвета? (нет)

14. Верите ли вы, что собаки не умеют плавать? (нет)

8. Творческий конкурс
Ведущий А теперь команды должны нарисовать портреты друг друга. Вы по очереди будете выходить к доске и рисовать отдельные детали (глазки, ушки, усы, мордочку). Рисунок рисуется коллективно.

9.«Цирк приехал!»

Ведущий Каждая команда готовит цирковое представление. Здесь свой дрессировщик и дрессированные животные.

10. Физкультминутка «Черный кот»

Детям поочерёдно показываем карточку кошки и карточку собаки. Когда дети видят портрет собаки, они замирают. Танцевать вновь можно только при показе карточки с кошкой.

11. Песенный конкурс

Ведущий Хотите научим вас понимать язык друг друга?

«Собаки» исполняют песню на собачьем языке («В траве сидел кузнечик», дети поют «Гав-гав-гав…»), а «Кошки» - на кошачьем языке («Улыбка», дети поют мяу-мяу-мяу)

Команды угадывают название песни.

Ведущий : Правильно, молодцы! Вот вы и научились понимать язык друг друга. Мы не будем определять победителей, ведь главное – это жить в мире и согласии, уметь ладить с собой и друг с другом! Не обманывайте друзей, не ссорьтесь, цените и берегите дружбу!

Все вместе поют «Песня друзей» из м\ф «Бременские музыканты».

Данный сценарий рассчитан на детей от 3 до 5 лет. Желательно, чтобы приглашённых детей было не более 8 человек, а также, чтобы они прибыли с родителями (или хотя бы с одним из них).

Празднование условно разделено на три части:

1. Завязка: театральное представление (домашний кукольный театр).
2. Основная часть: игровая программа.
3. Отдых, застолье и пр.

Место проведения: дома у именинника/цы.

Подготовка к торжеству

Родители могут заранее украсить квартиру плакатами, гирляндами, шариками, цветами и т.п.

Желательно, чтобы в помещении присутствовали предметы, на которых изображён Котёнок Гав.

Идея : украсить стену детской комнаты фотографиями именинника, который находится в «котогавском» мире (это легко можно сделать в фотошопе).

Реквизит для домашнего спектакля:

1. Персонажи, изготовленные из ткани, бумаги или пластика (их можно сделать вручную или найти и купить в интернет-магазине). Если фигурки персонажей организаторы собираются изготавливать самостоятельно, то желательно иметь несколько фигурок одного и того же персонажа (каждая фигурка – определённая эмоция, настроение героя). В таком случае понадобятся: три фигурки Котёнка Гава, две фигурки Шарика и одна – Кота.
2. Декорации также можно изготовить вручную или купить в специализированном магазине. По сценарию практически всё действие будет проходить во дворе дома, в котором живёт Котёнок Гав, но в последнем акте персонажи подходят к забору. То есть понадобятся декорации, которые напоминают двор, а затем «на сцене» должен появиться «забор».
3. Также понадобится небольшой стол, который сможет передвигать один человек. На его поверхность организаторы могут поставить декорации.
4. Желательно, чтобы кукловода дети не видели, поэтому организаторам придётся смастерить из чего-то ширму (например, из ткани, натянутой на лёгкий каркас из ДСП или пенопласта).Кукловодом может стать один из родителей или приглашенный гость. Если управлять фигурками будет непрофессионал, то желательно, чтобы это было не сложно (нужно выбрать в магазине или изготовить соответствующие). Озвучивать персонажей может кукловод или кто-то другой, также сидящий за ширмой (ещё может понадобиться человек, который будет менять декорации).

Сценарий спектакля

Итак, всё начинается во дворе дома Котёнка Гава (на столе уже стоят декорации, напоминающие двор; далее – «двор»).

Гав (радостный): «Привет, друзья! Я очень рад видеть сегодня таких замечательных мальчишек и девчонок! Я знаю, что не просто так мы все здесь сегодня оказались, ведь у Васи (имя именинника или именинницы) — День Рождения! Вася, поздравляю! Спасибо, что нас тоже пригласили! Извините, только вот Шарик почему-то опаздывает. Ша-а-арик (зовёт друга)! Ты где?!»

Шарик (его только слышно, но не видно): «Подождите! Сейчас буду! Бегу!».

Появляется фигурка Шарика.

Гав (радостный): «Шарик! Как дела? Почему ты так долго собирался?».

Шарик (расстроенный): «Ой, Гав! Собирался я не долго вовсе…У меня небольшая проблема…То есть у нас».

Гав (радостный): «Да что ты! Какая проблема?! Где подарок, кстати? Ты его забыл?».

Шарик (расстроенный): «Его украл Чёрный Кот!».

Появляется другая кукла-Гав (разгневанная).

Гав (разгневанный): «А где же этот Чёрный Кот?».

Шарик (расстроенный): «Он возле забора сидит! Пойдём, покажу!».

Гав (разгневанный): «Добрый день, господин Чёрный Кот! Зачем забрали наш подарок?!».

Чёрный Кот : «А зачем он нужен вам? Он и мне пригодится! Я люблю подарки получать!».

Шарик (расстроенный): «Но он ведь для Васи! Мы хотели подарить его на День Рождения!».

Чёрный Кот : «Ну и что! Мне всё равно!».

Гав (разгневанный): «Это неправильно! Верните его!».

Шарик (расстроенный, рычит): «Р-р-р! Отдай подарок!».

Чёрный Кот (смеётся): «Мне всё равно, что он чужой! Котёнок и щенок меня не напугают! Малыши!».

Гав : «Мы не малыши! Мы уже большие!».

Гав (рассерженный): «Да, мы уже большие! Ах, так! Мы можем отобрать подарок силой!».

Чёрный Кот (смеётся): «Ха-ха! Насмешили! Как же щенок и котёнок могут быть большими и сильными? Давайте, докажите, что это так!».

Игровая программа

Спектакль заканчивается, и взрослые гости или родители именинника убирают стол, ширму и т.п. Взрослый доброволец (например, мама или папа именинника) надевает маску «Чёрного Кота». Его задача: проводить игры. Также понадобится участие ведущего (или ведущей), который будет помогать детям выполнять задания «Чёрного Кота».

«Превращаемся в котят»

Реквизит : «кошачьи» хвосты и уши из искусственного меха, которые можно привязать к поясам и головам детей и взрослых (по паре на человека).

Ведущий : «Друзья! Предлагаю помочь Котёнку Гаву и Шарику забрать подарок у жадного Чёрного Кота! Для этого мы должны превратиться все в котов, кошек и котят. Давайте я помогу надеть хвостики и ушки! Итак, подходите по очереди ко мне (достаёт «кошачьи» хвосты, уши и надевает их на всех детей)!».

По желанию взрослые могут также превратиться в «котов» и «кошек».

В комнату заходит Чёрный Кот и спрашивает: «А где же котята?».

Ведущий подсказывает детям, что те должны помяукать.

Дети : «Мяу! Мяу!».

Чёрный Кот : «А! Вот где они! Хорошо, котята (обращается к детям), а знаете ли вы, что настоящие коты должны уметь лазать по заборам?! Сейчас мы посмотрим, кто справится с моим заданием!».

«Забор»

Реквизит : доска (кусок ДСП, фанеры), две низкие табуретки, «забор» (нарисованный на ватмане забор, 2 шт.), шоколадные медали (по одной на участника).

Взрослые должны заранее установить на табуретках доску, которую с двух сторон нужно прикрыть ватманами (на которых нарисован забор). Ватманы желательно закрепить так, чтобы они скрывали всю внутреннюю конструкцию (их можно приклеить по бокам к доске или к табуреткам, например).

Задача участников : пройти по доске.

Совет : взрослые должны внимательно следить за тем, чтобы никто из малышей случайно не упал.

После того, как участники по очереди выполнят задание, ведущий может наградить их шоколадными медалями.

Чёрный Кот : «Молодцы, ребята! Да уж, вы и в правду ловкие котята!».

«Клубок»

Реквизит : большая ёмкость (пластиковый таз, кастрюля и т.п.), клубки (или комки бумаги, оклеенные кусочками ниток), медальки (по одной на участника).

Чёрный Кот (обращается к ведущему): «Конечно, все котята справились с прошлым заданием, но я не уверен, что это будет им под силу! Ведь любой кот должен уметь играть с клубком!».

Ведущий высыпает из ёмкости клубочки в одну кучу и просит детей встать возле неё, а после этого ставит её (ёмкость) на небольшом расстоянии от этой кучи.

Задача участников : по очереди брать клубки и забрасывать в ёмкость. Каждое точное попадание награждается «медалью».

Совет : если игру проводить несколько раз, то у всех малышей появится возможность получить приз.

«Поймай мышку»

Реквизит : верёвка, мешочки из ткани (в каждом – по шоколадной медальке).

Чёрный Кот : «Молодцы! Удивительно, как такие маленькие котята могут так хорошо справляться с такими сложными кошачьими заданиями! Но у меня есть ещё одно и, чтобы справиться с ним, нужно научиться прыгать!».

Пока Чёрный Кот разговаривает с детьми, ведущий может натянуть верёвку и повесить на неё мешочки с «сюрпризами».

Задача участников: по очереди прыгать и срывать мешочки. Призы, естественно, достаются тому, кто их достал.

Совет : детки ещё маленькие, поэтому им будет сложно допрыгнуть до мешочков, если они висят слишком высоко.

«Спрячь котлету»

Реквизит : котлеты.

Чёрный Кот уходит («по своим делам»), а ведущий спрашивает деток, помнят ли они серию «Котёнка Гава», в которой Гав прятал котлету Шарика (он её съел). Если они не помнят, то её можно посмотреть повторно.

Затем ведущий выносит на большой тарелке котлеты и просит детей последовать примеру Гава и тоже «спрятать» котлеты в животики.

«Ловим мышей»

Реквизит : мыши (нарисованные и вырезанные из картона различных цветов, в том числе – серого), ватман А 1-го формата, туалетная бумага, клей, скотч.

Изготавливаем «мышеловку»: к ватману прикрепляем мышек (расположение: в ряд), с помощью небольших кусочков скотча. Затем «прячем» каждую мышку под слоем туалетной бумаги (квадратики туалетной бумаги приклеиваем краями так, чтобы мышки были под ними).

Задача участников : «поточить коготки» и «найти» мышек, которых они должны отдать Чёрному Коту.

Идея : Чёрный Кот может избирательно отнестись к «добыче» и забирать у детей мышек только одного, определённого цвета. Например: серого цвета. Всем детям по окончанию игры раздают медальки.

«Гав-викторина»

Реквизит : заранее заготовленные вопросы, «медали».

Ведущий : «Ребята-котята! А сейчас я буду задавать вопросы. На которые все присутствующие должны знать правильные ответы. Однако я буду награждать призами только тех, кто будет правильно отвечать первым. Если кому-то не достанутся медали – вы можете делиться ими с друзьями».

1. Он — лучший друг Котёнка Гава! Как его зовут? (Шарик).
2. Сегодня мы играли в игру. Кто помнит, куда Гав спрятал котлетку Шарика? (в животик).
3. Котёнка Гава всё время они преследуют, а всё потому, что его зовут «Гав». Кто его преследует? (неприятности).
4. В одной серии Гав и Шарик делили сосиску, кому она досталась? (они её разделили пополам).
5. У нашего кумира и его друга есть «секретный» язык. Помните, кто его придумал? (Шарик).
6. Этот собачий «предмет одежды» очень хотел примерить Шарик. Что это? (Намордник).
7. В этом месте приятнее всего находится во время грозы. Что это за место? (Чердак).
8. В одной из серий Котёнок Гав сказал: «Разговаривать не умеет, но она всё понимает». Про кого это? (Про тень).
9. Однажды Котёнок Гав искал неприятности во дворе, но его кто-то прогнал. Кто это был? (Собака).
10. Гав охранял котлету. Кто хотел её украсть? (Кот и Муха).
11. С ним Котёнок Гав ходил гулять по крыше. Кто это? (Чёрный Кот).
12. Однажды Котёнок Гав увидел её в луже и лизнул. Что это было? (Луна).

«Котёнок на дереве»

Реквизит : «шведская стенка» (лесенка или что-то подобное), нарисованный на ватмане Чёрный Кот (или мягкая игрушка), листья (вырезанные из зелёного картона), призы («медали»).

К «шведской стенке» приклеивают, в хаотичном порядке, картонные листья, а над ней вешают изображение Чёрного Кота.

Ведущий : «Котята! Наш вор залез на дерево и сидит там, чтобы подарки не отдавать! А давайте по очереди залезем на дерево и попросим его словом «Мяу!», чтобы он отдал их!».

Задача игроков : взобраться по лесенке вверх и сказать «Мяу», глядя на картинку.

Все участники получают «медали».

Совет : если игры проводятся на улице, то правила этой игры можно изменить. Например, дети могут побегать за Чёрным Котом, который будет убегать от них (ему, конечно, придётся поддаваться малышам) с мешком, в котором лежат подарки.

Финал

Реквизит : подарки для детей (например: книжки, конфеты, брелки, небольшие мягкие, пластиковые или деревянные игрушки, наклейки, ручки, киндеры-сюрпризы и т.п.).

Чёрный Кот : «Итак, ребятишки! Уговорили меня, ладно! Отдам я подарки таким умным, быстрым, ловким и добрым котятам! Вот!».

Чёрный Кот раздаёт всем подарки, а после этого ведущий, вместе с родителями именинника, вносит в комнату торт с зажженными свечами. Дети кушают торт, пьют чай и расходятся по домам. По желанию6 устройте мини-дискотеку или просмотр мультфильмов «Котёнок Гав».

Совет : некоторые предметы, которые были использованы в качестве реквизита, подарите гостям (например, «кошачьи» ушки и хвостики).

Дополнительные развлечения

• «Поздравь именинника!» : дети должны будут по очереди (или по желанию) рисовать что-либо на ватмане. Это могут быть цветочки, каракули, буковки – что угодно.
• «Я – Котёнок Гав!» : на ватмане нарисован Котёнок Гав, но без мордочки (вместо неё – дырка). Дети могут по очереди засовывать голову в дырку, чтобы их сфотографировали родители на память.
• «Кошки-мышки» : эта игра проводится, чаще всего, на улице или в большом помещении. Однако если немного изменить правила, то её можно провести и в квартире. Ход игры: дети или взрослые с помощью жеребьёвки выбирают «кота», который будет бегать за ними, стараясь «осалить». Чёрный Кот может стать первым водящим.
• «Шарики-колбаски» : из шариков родители могут сделать собачек (можно использовать специальный насос) и вручить их детям, а если никто не умеет делать фигурки из шариков, то «колбаски» можно вручить детям и так, чтобы они устроили ими «бой».
• «Праздничный салют» : для «салюта» также понадобятся шарики (обычной формы), которые нужно раздать детям, а затем выти с ними на улицу и отпустить летать в небе.
• «Приделай хвост» : любому нарисованному на ватмане персонажу из мультфильма «Котёнок Гав» дети по очереди могут пытаться прикрепить хвост (у основания его можно смазать клеем), но при этом у них должны быть закрыты глаза (родители могут использовать повязку или маску для сна, чтобы игра была честной).
• «Тень»: в одной из серий Котёнок Гав играл со своей тенью. Детям предлагают сделать то же самое. Но «тенью» будет один из участников или кто-то из взрослых. Задача участников: повторять за «тенью» все движения (желательно, чтобы они были «кошачьи»).