بيئة الحياة. الأطفال: إن الإدلاء بتعليقات لأطفال الآخرين على الإطلاق هو سؤال صعب ومثير للجدل للغاية. ولكن هناك بعض القواعد العامة..

6 قواعد المجاملة

إن الإدلاء بتعليقات على أطفال الآخرين على الإطلاق هو سؤال صعب ومثير للجدل للغاية. ولكن هناك بعض القواعد العامة. في الحقيقة تتعلق هذه القواعد بالأخلاق الحميدة والأدب.

القاعدة العامة رقم واحد

تعامل الآباء مع الأطفال.

القاعدة التي، بغض النظر عن مدى صعوبة محاولتك أن تكون على صواب، هناك استثناءات لها:

• طفل شخص آخر يؤذي طفلك،
• طفل شخص آخر يأخذ ألعابك دون إذن،
• لا يتفاعل والدا طفل آخر أو لا يظهران - وأنت مجبر على التدخل.

كيف؟

القاعدة العامة رقم 2

نحن لا نربي أطفال الآخرين، بل نضع حدودًا لما هو مقبول فيما يتعلق بطفلنا وحقنا في ألعابنا وأشياءنا وأدواتنا.

كيف يبدو (يبدو) في الممارسة العملية.

• ليس "لا تدفع"، ولكن "لا أسمح لك بدفع فتاتي"، أو "من فضلك لا تدفع فتاتي".
• ليس "لا تلمسه!"، ولكن "هذا هو سكوترنا، لا أسمح لك بأخذه"، أو "هذا هو سكوترنا، قبل أن تأخذه، من فضلك اطلب الإذن من ماشا".

نحن لا نربي أبناء الآخرين، بل نحدد (السيطرة) قواعد اللعبة.

• ليس "لا تأخذ سكوتر ماشا بعيدًا!"، ولكن "دعونا نتناوب في الركوب، لقد قمت برحلة، والآن ستدور ماشا حول الدائرة، ثم أنت مرة أخرى."
• لا "تعطي ماشا السكوتر"، ولكن "حان الآن دور السيارة للركوب"، وأمسك السكوتر بإحكام.

ما أهمية التدخل في صراعات الأطفال (وخاصة الأطفال الصغار)؟

تقول عالمة النفس إيرينا كاتين يارتسيفا:

"إن قواعد التعايش السلمي، وقواعد الأدب لم تظهر بين البشر في عام أو عامين، فهي ثمرة آلاف السنين من تجربة التجربة والخطأ. ومن غير المرجح أن يرغب أي منا عن وعي في إهمال هذه التجربة و تربية الأطفال مثل المتوحشين الصغار.

ولذلك فإن مهمتنا ومسؤوليتنا كبالغين هي تعليم الأطفال طرقًا حضارية مقبولة اجتماعيًا للتواصل وحل النزاعات. ومن خلال التدخل في مشاجرات الأطفال، نظهر لهم نموذجاً للتفاعل الصحيح”.

القاعدة العامة رقم ثلاثة

نحن لا نقوم بتقييم سلوك الطفل، بل نطلب منه عدم التسبب في إزعاج الآخرين (نحن).

• ليس "لا تؤرجح ساقيك، إنه قبيح"، ولا سيما "اجلس بشكل مستقيم، لا ينبغي للفتيات أن تؤرجح ساقيك"، ولكن "من فضلك، كن حذرًا، أنت تلمسني بساقيك".

إذا أزعجك طفل شخص آخر، على سبيل المثال، وتدلى ساقيه في الحافلة وألحق بك الأذى، فلا تقل "لا ترفس" أو "لا تتأرجح برجليك"، بل "من فضلك لا ترفسني".

القاعدة العامة رقم أربعة

الادب.

لهجة واثقة ولكن ودية. نحن لا نوبخ طفل شخص آخر، ونطلب منه ألا يتدخل معنا.سيساعد التأدب أيضًا على عدم قلب والدي الطفل على أنفسهم. ولن يسبب احتجاجًا حادًا عليك من الطفل نفسه.

يتعلم الأطفال التفاعل الاجتماعي من البالغين. احترمي طفلك، وعندما يكبر، سيحترمك عندما تكبرين. لا تصرخ على طفل شخص آخر، وهو لن يصرخ على طفلك.

القاعدة العامة رقم خمسة

ما الذي عليك عدم فعله:

1. لا يمكنك الإدلاء بتعليقات عندما يبكي الطفل.بغض النظر عن مدى عدم الراحة الذي قد يسببه لك هذا الأمر، فإن والديك سيحلون الأمر بأنفسهم. بغض النظر عن مقدار ما يبدو لك أن والديك لا يتأقلمان، فسوف يكتشف والديك الأمر بأنفسهم. الآباء فقط يعرفون لماذا يبكي الطفل، ولماذا لا يتوقف الطفل عن البكاء وما يجب فعله حتى يتوقف الطفل عن البكاء.

2. كن على دراية بالطفل."لماذا تقاتل"، "لماذا تزأر" - هذه مألوفة. وبالنسبة للأطفال، فهو مهين تمامًا كما هو الحال بالنسبة للبالغين، لكن الطفل، بسبب عمره وتبعيته، لا يمكنه الاستجابة لك بشكل مناسب وحماية حدوده، التي تنتهكها في شكل عنوان، وتدخل بشكل حاد في الدائرة القريبة من الطفل.

3. مناقشة سلوك الطفل ووالديه بصيغة الغائب أمام الطفل والوالدين.هذا انتهاك غير مقبول للحدود الشخصية للطفل وأولياء الأمور. من الواضح أنك غاضب وتريد "الانتقام"، لكن امتنع، لا تنحدر إلى مستوى البازار.

القاعدة العامة رقم ستة

تواصل مع والديك دون اتهامات أو وقاحة.

النماذج الصالحة:

- "من فضلك تدخل، طفلك منزعج لأنني لم أعطيه سكوترنا."

- "يبدو أن هناك شجارًا يختمر في صندوق الرمل. هل طفلك هناك؟"

- "عفوا، هل يمكنك الإمساك بساقي الطفل؟"

- "الرجاء مساعدتي في تنظيم قائمة انتظار للشريحة."

وإذا اعتذر الوالدان عن طفلهما وتدخلا في الموقف فلا داعي لمواصلة الحديث.نشرت . إذا كانت لديك أية أسئلة حول هذا الموضوع، فاطرحها على الخبراء والقراء في مشروعنا .

الأبوة والأمومة الصحيحة

© أونسبلاش.كوم

إن الإدلاء بتعليقات على أطفال الآخرين على الإطلاق هو سؤال صعب ومثير للجدل للغاية. ولكن هناك بعض القواعد العامة. في جوهرها، تتعلق هذه القواعد بالأخلاق الحميدة والأدب.

القاعدة العامة رقم واحد

تعامل الآباء مع الأطفال.

القاعدة التي، بغض النظر عن مدى صعوبة محاولتك أن تكون على صواب، هناك استثناءات لها. طفل شخص آخر يؤذي طفلك، طفل شخص آخر يأخذ ألعابك دون إذن، والدا طفل آخر لا يتفاعلان أو غير مرئيين - وأنت مجبر على التدخل. كيف؟

القاعدة العامة رقم 2

نحن لا نربي أطفال الآخرين، بل نضع حدودًا لما هو مقبول فيما يتعلق بطفلنا وحقنا في ألعابنا وأشياءنا وأدواتنا.

كيف يبدو (يبدو) في الممارسة العملية. ليس "لا تدفع"، ولكن "لا أسمح لك بدفع فتاتي"، أو "من فضلك لا تدفع فتاتي". ليس "لا تلمسه!"، ولكن "هذا هو سكوترنا، لا أسمح لك بأخذه"، أو "هذا هو سكوترنا، قبل أن تأخذه، من فضلك اطلب الإذن من ماشا".

نحن لا نربي أبناء الآخرين، بل نحدد (السيطرة) قواعد اللعبة.

ليس "لا تأخذ سكوتر ماشا بعيدًا!"، ولكن "دعونا نتناوب في الركوب، لقد قمت برحلة، والآن ستدور ماشا حول الدائرة، ثم أنت مرة أخرى." لا "تعطي ماشا السكوتر"، ولكن "حان الآن دور السيارة للركوب"، وأمسك السكوتر بإحكام.

ما أهمية التدخل في صراعات الأطفال (وخاصة الأطفال الصغار)؟

تقول عالمة النفس إيرينا كاتين يارتسيفا:

إن قواعد التعايش السلمي، وقواعد الأدب لم تظهر بين البشر في عام أو عامين، بل هي ثمرة آلاف السنين من التجربة والخطأ. من غير المحتمل أن يرغب أي منا عمدًا في إهمال هذه التجربة وتربية أطفالنا مثل المتوحشين الصغار. ولذلك فإن مهمتنا ومسؤوليتنا كبالغين هي تعليم الأطفال طرقًا حضارية مقبولة اجتماعيًا للتواصل وحل النزاعات. ومن خلال التدخل في مشاجرات الأطفال، نظهر لهم نموذجاً للتفاعل الصحيح”.

القاعدة العامة رقم ثلاثة

نحن لا نقوم بتقييم سلوك الطفل، بل نطلب منه عدم التسبب في إزعاج الآخرين (نحن).

ليس "لا تؤرجح ساقيك، إنه قبيح"، ولا سيما "اجلس بشكل مستقيم، لا ينبغي للفتيات أن تؤرجح ساقيك"، ولكن "من فضلك، كن حذرًا، أنت تلمسني بساقيك".

إذا أزعجك طفل شخص آخر، على سبيل المثال، وتدلى ساقيه في الحافلة وألحق بك الأذى، فلا تقل "لا ترفس" أو "لا تتأرجح برجليك"، بل "من فضلك لا ترفسني".

القاعدة العامة رقم أربعة

الادب.

لهجة واثقة ولكن ودية. نحن لا نوبخ طفل شخص آخر، ونطلب منه ألا يتدخل معنا. سيساعد التأدب أيضًا على عدم قلب والدي الطفل على أنفسهم. ولن يسبب احتجاجًا حادًا عليك من الطفل نفسه.

يتعلم الأطفال التفاعل الاجتماعي من البالغين. احترمي طفلك، وعندما يكبر، سيحترمك عندما تكبرين. لا تصرخ على طفل شخص آخر، وهو لن يصرخ على طفلك.

القاعدة العامة رقم خمسة

دعونا لا نجعل الأمور شخصية.

لا يمكنك الإدلاء بتعليقات عندما يبكي الطفل. بغض النظر عن مدى عدم الراحة الذي قد يسببه لك هذا الأمر، فإن والديك سيحلون الأمر بأنفسهم. بغض النظر عن مقدار ما يبدو لك أن والديك لا يتأقلمان، فسوف يكتشف والديك الأمر بأنفسهم. الآباء فقط يعرفون لماذا يبكي الطفل، ولماذا لا يتوقف الطفل عن البكاء وما يجب فعله حتى يتوقف الطفل عن البكاء.

كن على دراية بالطفل. "لماذا تقاتل"، "لماذا تزأر" - هذه مألوفة. وبالنسبة للأطفال، فهو مهين تمامًا كما هو الحال بالنسبة للبالغين، لكن الطفل، بسبب عمره وتبعيته، لا يمكنه الاستجابة لك بشكل مناسب وحماية حدوده، التي تنتهكها في شكل عنوان، وتدخل بشكل حاد في الدائرة القريبة من الطفل.

مناقشة سلوك الطفل ووالديه بصيغة الغائب أمام الطفل والوالدين. هذا انتهاك غير مقبول للحدود الشخصية للطفل وأولياء الأمور. من الواضح أنك غاضب وتريد "الانتقام"، لكن امتنع، لا تنحدر إلى مستوى البازار.

القاعدة العامة رقم ستة

تواصل مع والديك دون اتهامات أو وقاحة.

النماذج الصالحة:

- "من فضلك تدخل، طفلك منزعج لأنني لم أعطيه سكوترنا."

- "يبدو أن هناك شجارًا يختمر في صندوق الرمل. هل طفلك هناك؟"

- "عفوا، هل يمكنك الإمساك بساقي الطفل؟"

- "الرجاء مساعدتي في تنظيم قائمة انتظار للشريحة."

وإذا اعتذر الوالدان عن طفلهما وتدخلا في الموقف فلا داعي لمواصلة الحديث.

تم نشر هذا النص في الأصل على موقع المشروع مامسيلا. ننشرها بإذن المحرر.

أما فيما يتعلق بما إذا كنت تريد الإدلاء بتعليقات ليس لطفلك، ولكن لشخص آخر، فلكل والد رأيه الخاص. ولكن إذا اخترت التدخل، فمن المهم أن تظل مهذبًا ومهذبًا، لأن هذا هو ما نريد تعليمه لأطفالنا.

إذا كنت لا تريد أن ينظر إليك والدا طفل آخر بنظرة ذابلة، ولا ينزعج الطفل نفسه أو ينزعج، فمن المهم اتباع بعض القواعد البسيطة وسيكون الجميع سعداء!

المادة 1

يجب على والديهم التحدث مع الأطفال، لأنهم السلطة. ولكن هناك حالات توجد فيها استثناءات، وستظل بحاجة إلى التدخل. هذا هو الحال، على سبيل المثال، إذا أخذ طفل شخص آخر ألعابك الخاصة، وأهانه، وضربه، ولم يتفاعل آباء الفتوة الصغيرة أو أنهم ببساطة ليسوا في الجوار. كيف تتحدث بشكل صحيح مع طفل شخص آخر؟

أولاً، عليك أن تدرك أنه ليس من حقك أن تعلم وتربي طفلاً ليس ابنك، فله والدان لذلك. كل ما تحتاجه هو أن تُظهر لطفلك الحدود التي لا ينبغي تجاوزها فيما يتعلق بك أو بطفلك.

على سبيل المثال، بدلاً من قول "توقف عن العبث" أو "لا تقاتل"، عليك أن تقول "من فضلك لا تدفع كسيوشا (ابنتك)" أو "لا أسمح لك بدفع كسيوشا". بدلاً من الصراخ: "لا تلمس الدراجة"، قل: "هذه دراجتنا، إذا كنت تريد الركوب، اسأل كسيوشا إذا كنت تستطيع أخذها".

من المهم أن تضعي قواعدك الخاصة دون الإساءة للطفل أو جرح مشاعره. على سبيل المثال، بدلاً من الصراخ: "لا تأخذ لعبة كسيوشا"، قل: "دعونا نتشارك. "الآن ستلعب كسيوشا قليلاً، ثم ستعطيك اللعبة." أو لا "تعطي Ksyusha سكوترًا"، ولكن "الآن حان دورها للركوب" ولا تعطي السيارة للطفل، احتفظ بها بالقرب منك.

في مثل هذه الحالات، يكون التدخل في نزاعات الأطفال الصغار مفيدًا وصحيحًا جدًا، لأنك بمثالك المهذب ستظهر كيف يمكن حل الخلافات دون صراخ وشتائم، ويمتص الأطفال كل شيء مثل الإسفنجة. في الوضع المماثل التالي، عندما يكبر الطفل، لن يصرخ على صديقه، لكنه سيبدأ في التصرف كما فعلت دائمًا.

القاعدة رقم 2

لا ينبغي بأي حال من الأحوال أن تحكم على سلوك الطفل أو تربيته، يكفي أن تطلب منه ببساطة عدم إزعاجك أو إيذاءك أو طفلك. بدلًا من قول "توقف عن ضربي بقدميك" أو "الفتيات لا تفعلن ذلك"، قل "من فضلك لا تضربني بقدميك، فهذا ليس شعورًا جيدًا". كما يمكنك التواصل مع الأهل ومطالبتهم بالتحدث مع الطفل في حال عدم استجابته لك.

القاعدة رقم 3

يجب أن تكون النبرة التي نعبر بها عن طلب الطفل مهذبة وودودة. أولاً سيشعر الطفل بذلك ولن تكون لديه الرغبة في إيذاءك في حالة اتخاذ موقف عدائي. لن يخاف ولن يبكي، ولن يكون والدا الطفل مستاءين من ملاحظتك.

تذكر أن المداراة والاحترام المتبادل هما مفتاح المجتمع الصحي ويجب إظهارهما للأطفال منذ سن مبكرة، فهناك احتمال ألا يتعرض طفلك لهجوم عدواني من قبل شخص غريب.

فاليريا بروتاسوفا

مدة القراءة: 6 دقائق

أ أ

الأطفال المعاصرون، لسوء الحظ، يعرفون أقل بكثير عن المداراة من الأطفال قبل 15-20 سنة. على نحو متزايد، يمكن للمرء أن يلاحظ كيف يتم الخلط بين البالغين بسبب الأفعال والكلمات غير المتحضرة، وأحياناً الفاحشة، لأطفال الآخرين في الأماكن العامة.

ماذا تفعل إذا كان الموقف يتطلب تقديم اقتراح لشخص غريب؟ هل من الممكن حتى تعليم أطفال الآخرين وكيفية القيام بذلك بشكل صحيح؟

هل من الممكن الإدلاء بتعليقات لأطفال الآخرين - المواقف التي يكون من الضروري التدخل فيها

في عام 2017، انتشر مقطع فيديو على الإنترنت لفترة طويلة، حيث يقوم طفل صغير، وهو يقف في الطابور عند الخروج، بدفع شخص غريب بعربة تسوق بإصرار، في حين لم تتفاعل والدة الصبي بأي شكل من الأشكال مع وقاحة ابنها. انهارت أعصاب الرجل، وسكب الحليب من الكيس على رأس الصبي. قسم هذا الوضع "الشبكات الاجتماعية" إلى معسكرين، في أحدهما دافعوا عن الطفل ("نعم، سأضربه في وجهه من أجل ابني!")، وفي الآخر - الرجال ("الرجل فعل الصواب"). الشيء، يجب تعليم الأطفال المتغطرسين وأمهاتهم بشكل واضح!").

من على حق؟ وفي أي المواقف تحتاج حقًا إلى الرد؟

في الواقع، إن التدخل أو عدم التدخل أمر متروك للجميع ليقرروا بشكل مستقل بسبب تربيتهم، ولكن من المهم أن نفهم أن تعليم أطفال الآخرين ليس من شأنك، بل من شأن والديهم.

فيديو: تعليقات لطفل شخص آخر

ولا يمكنك تقديم المطالبات إلا لوالدي هؤلاء الأطفال سيئي الأدب، باستثناء الحالات التالية:

1. لا يوجد آباء بالقرب من الطفل ، وسلوكه يتطلب تدخلاً عاجلاً من الكبار.
2. من الواضح أن الآباء لا يريدون التدخل (على سبيل المثال، لسبب أن "الطفل دون سن 5 سنوات لا يمكن رفعه")، والتدخل ضروري ببساطة.
3. يترتب على تصرفات الطفل التسبب في ضرر مادي لك أو للآخرين. على سبيل المثال، أنت مندوب مبيعات في أحد المتاجر، وقد ذهبت والدة الطفل إلى القسم التالي، وكان الطفل يركض على الرفوف ومعه كحول باهظ الثمن أو سلع أخرى.
4. تؤدي تصرفات الطفل إلى إيذاء جسدي لك أو لطفلك أو للآخرين . في بعض الأحيان يحدث ذلك. على سبيل المثال، هناك موقف شائع عندما تكون والدة طفل شخص آخر متحمسة جدًا لشيء ما ولا ترى كيف يدفع طفلها أو يضرب طفلًا آخر. ونتيجة لهذه التصرفات يسقط الطفل الذي يتم دفعه ويصاب. بطبيعة الحال، في هذه الحالة، لا يمكنك الانتظار حتى تنفصل والدة المقاتل أخيرًا عن شؤونها المهمة (الهاتف، والأصدقاء، وما إلى ذلك)، لأن صحة طفلها على المحك.
5. الطفل يزعج راحتك (الاجتماعية). على سبيل المثال، في مترو الأنفاق، يمسح حذائه على معطف الفرو الخاص بك عمدًا، أو أثناء جلوسه في السينما، يقوم بتحدٍ بطحن الفشار بصوت عالٍ ويقرع حذائه على المقعد أمامك.

من المهم أن نفهم أن هناك مواقف يتصرف فيها الأطفال وفقًا لأعمارهم. على سبيل المثال، يندفعون على طول ممر العيادة أو مقر البنك (المتجر، وما إلى ذلك). الأطفال نشيطون دائمًا، ومن الطبيعي بالنسبة لهم أن يركضوا ويستمتعوا.

هناك مشكلة أخرى وهي عندما يتصرف الأطفال عمدًا بشكل مثير للاشمئزاز، ولا يتدخل آباؤهم بشكل واضح. يؤدي غياب رد الفعل في الموقف الذي يتطلبه إلى شعور الطفل بالإفلات التام من العقاب مع كل ما يترتب على ذلك من عواقب.

خاتمة:

الإطارات ضرورية ومهمة! هذه الأطر، التي تنطوي على الامتثال للقواعد والأعراف المقبولة في المجتمع، هي التي تنمي فينا الإنسانية والأدب واللطف وما إلى ذلك.

بالإضافة إلى ذلك، لم يقم أحد بإلغاء القوانين الأخلاقية. وإذا خرق الطفل القواعد، عليه أن يفهم أنه ينتهكها، وأن ذلك قد يتبعه، في أقل تقدير، توبيخ، وفي أقصى حد، عقاب. صحيح أن هذا بالفعل أمر يخص الوالدين.

فيديو: هل من الممكن الإدلاء بتعليقات لأطفال الآخرين؟

سبع قواعد مهمة للتواصل مع أطفال الآخرين - كيف بالضبط توبيخ طفل شخص آخر، وما الذي لا يجب فعله أو قوله؟

إذا أجبرك الوضع على توبيخ طفلك، فتذكر القواعد الأساسية - كيفية التوبيخ بالضبط، وما يمكنك وما لا يمكنك قوله وفعله.

• تحليل الوضع. إذا كان الوضع لا يتطلب تدخلا طارئا، فربما لا ينبغي عليك التدخل في تعليقاتك. ضع نفسك مكان والدي هذا الطفل وفكر: هل يبدو سلوك الطفل متحديًا حقًا، أم أنه لا يزال يتصرف وفقًا لعمره؟
• اعرض جميع شكاويك على والدي الطفل . اتصل بطفلك فقط في حالة عدم وجود طرق أخرى للتأثير على سلوك الطفل.
• تحدث مع طفلك بأدب. إن العدوان والصراخ والوقاحة والشتائم وإيذاء الطفل بشكل خاص وأي تأثير جسدي بشكل عام أمر غير مقبول. بالطبع، هناك استثناءات (على سبيل المثال، عندما يهاجم طفل عدوانيًا طفلًا آخر ويكون عدم التدخل "مثل الموت")، لكن هذه مجرد استثناءات. في معظم الحالات يكون التحدث مع الطفل كافياً.
• إذا لم يحقق "التدوين" الخاص بك نتائج، وما زال والدا الطفل لا يتفاعلان، فابتعد عن الصراع. لقد فعلت كل ما بوسعك. والباقي على ضمير وأكتاف والدي الرجل الصغير الوقح.
• ليست هناك حاجة لتقييم سلوك الطفل. أي اشرح له أنه يتصرف بشكل سيء، ويتصرف بشكل مثير للاشمئزاز، وما إلى ذلك. أنت بحاجة إلى التوقف عن فعل الوقاحة نفسه، وإظهار أنه غير سار بالنسبة لك.
• اشرح لطفل آخر أنه مخطئ، كما لو كان طفلك. تخيل أنك تقدم اقتراحًا لطفلك ومن هذا الوضع تحدث إلى طفل شخص آخر. نحن نعلم أطفالنا قواعد السلوك بأكبر قدر ممكن من الدقة والأدب والمحبة. لهذا السبب يسمع الأطفال ويستمعون إلينا.
• البقاء ضمن حدود ما هو مسموح به.

بطبيعة الحال، من المثير للغضب أن يتجاهل آباؤهم سلوك طفلهم عديم الضمير، ويبررونه بعبارات "إنه لا يزال صغيرا" أو "ليس من شأنك". إنه أمر محزن وغير عادل، خاصة عندما يؤثر عليك بشكل مباشر.

ولكن يمكنك أن تظل شخصًا مهذبًا ولطيفًا، وأن تكون قدوة جيدة لأطفالك. أفضل طريقة للتعامل مع الجهلاء هي أن تظل قدوة للسلوك المهذب السليم مهما حدث.

فيديو: كيفية تقديم تعليقات للطفل بشكل صحيح؟

ماذا يمكنك أن تقول لوالدي طفل شخص آخر إذا لم يرد على التعليقات؟

يتفاعل الآباء دائمًا بشكل حاد مع التعليقات التي يدلي بها الغرباء لأطفالهم. يحدث أن التعليقات ليست عادلة، وهي مصنوعة من "الضرر" وشخصية الشخص الذي يشعر بالغضب لمجرد وجود طفل آخر.

لكن في معظم الحالات تكون تعليقات الغرباء مبررة وتتطلب رد فعل مناسب من والدي الطفل. الشيء الرئيسي هو تقديم هذه التعليقات بشكل صحيح حتى لا يكون لدى والديك الرغبة في التعامل معك بوقاحة من حيث المبدأ. كيف بالضبط لتقديم التعليقات؟

مثلا هكذا...

• تدخلك ضروري بكل بساطة.
• لا يمكننا أن نفعل ذلك بدونك.
• من الواضح أن هناك صراعًا يختمر بين الأطفال، وهل طفلك بينهم، بأي حال من الأحوال؟
• هل يمكنك الإمساك بساقي طفلك أثناء الرحلة؟
• لا يستطيع أطفالنا مشاركة الشريحة (الأرجوحة، وما إلى ذلك) - فلنساعدهم في تحديد الترتيب؟

وهذا يعني أن سلاحك الرئيسي في الحرب ضد المسترجلات وأولياء أمورهم السيئين هو الأدب. إذا لاحظ الوالدان بسرعة أن طفلهما كان يتصرف بشكل غير لائق وتدخلا في هذه العملية، فليست هناك حاجة لمزيد من التعليقات والملاحظات.

إذا أرسلك والدا الفتاة المسترجلة بوقاحة "للقبض على الفراشات" و "ركل الخيزران" وما إلى ذلك، مرة أخرى، ليست هناك حاجة لمزيد من التعليقات والتعليقات، لأنه لا معنى لها - فقط غادر، ستكون أعصابك سليمة.

هل كانت هناك مواقف مماثلة في حياتك؟ و كيف خرجت منهم؟ شارك قصصك في التعليقات أدناه!

فاليريا بروتاسوفا

أخصائية نفسية تتمتع بخبرة عملية تزيد عن ثلاث سنوات في علم النفس الاجتماعي والتربية. علم النفس هو حياتي وعملي وهوايتي وأسلوب حياتي. أنا أكتب ما أعرف عنه. أعتقد أن العلاقات الإنسانية مهمة في جميع مجالات حياتنا.

شارك الموضوع مع أصدقائك: