क्या आप कोई खेल आयोजन आयोजित करने की योजना बना रहे हैं? या शारीरिक शिक्षा और अवकाश गतिविधियों में विविधता जोड़ें? इस अनुभाग में आपको इसके लिए अनेक प्रकार के तैयार समाधान मिलेंगे।

यहाँ - विस्तृत परिदृश्यऔर आपके सहकर्मियों द्वारा सफलतापूर्वक संचालित खेल प्रतियोगिताओं के नोट्स, "फन स्टार्ट्स", पारिवारिक शारीरिक शिक्षा प्रतियोगिताएं, लघु ओलिंपिक खेलों, विषयगत घटनाओं को समर्पित महत्वपूर्ण छुट्टियाँऔर यादगार तारीखेंपंचांग हम आपको गर्मियों और सर्दियों दोनों में बच्चों के साथ शारीरिक शिक्षा गतिविधियों में ताजगी और विविधता लाने में मदद करेंगे।

हमारे साथ करो, जैसा हम करते हैं वैसा करो, हमसे बेहतर करो!

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सभी अनुभाग | लिपियाँ। खेल छुट्टियाँ, शारीरिक शिक्षा मनोरंजन, मज़ा शुरू होता है

बड़े बच्चों के लिए शारीरिक शिक्षा का परिदृश्यपूर्वस्कूली उम्र "हमारे लड़के सैनिक हैं!" प्रदर्शन किया: एमबीडीओयू नंबर 27 के शिक्षक लिखिख ए.ए. लक्ष्य: कार्यान्वयन संकलित दृष्टिकोणबच्चों की देशभक्ति शिक्षा, परिचय वरिष्ठप्रीस्कूलर को इतिहास और संस्कृति की जानकारी...

खेल उत्सव परिदृश्य 23 फरवरी तक मध्य समूह में। "चलो पिताजी" लक्ष्य: - गर्व, कृतज्ञता और सम्मान की भावना को बढ़ावा दें रूसी सेना, मातृभूमि के प्रति प्रेम; कार्य: -स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देना; -बच्चों के स्वास्थ्य को मजबूत करना, उन्हें इसमें शामिल करना...

लिपियाँ। खेल छुट्टियाँ, शारीरिक शिक्षा मनोरंजन, मौज-मस्ती शुरू - प्री-स्कूल समूहों के लिए सैन्य खेल खेल "ज़र्नित्सा" का परिदृश्य

प्रकाशन "प्रारंभिक कक्षाओं के लिए सैन्य खेल खेल "ज़र्नित्सा" का परिदृश्य..."मार्च की आवाज़ आती है. प्रीस्कूल समूहों के बच्चे अपने पिता और माताओं के साथ खेल के मैदान पर इकट्ठा होते हैं और परिधि के चारों ओर पंक्तिबद्ध होते हैं। पैराट्रूपर्स और टैंक क्रू; पायलट और सीमा रक्षक-घंटियाँ। होस्ट: नमस्कार दोस्तों, और प्रिय माता-पिता! आइए हम आपका स्वागत करें...

छवि पुस्तकालय "MAAM-चित्र"

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए 23 फरवरी के खेल मनोरंजन का परिदृश्य सामग्री का विवरण: यह विकास वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए बनाया गया है, जो प्रतियोगिताओं के रूप में जिम में आयोजित किए जाते हैं। स्क्रिप्ट शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षकों के लिए उपयोगी होगी...

(बच्चे "कैडेट मार्च" के संगीत के साथ हॉल में प्रवेश करते हैं, संगीत और गीत ई. शमत्कोव द्वारा, पंक्तियाँ बनाते हैं) प्रस्तुतकर्ता: आज हम फादरलैंड डे के डिफेंडर का जश्न मनाने के लिए एकत्र हुए हैं। हम सभी रूसी सेना के सैनिकों से प्यार करते हैं और उनकी सराहना करते हैं। वे दुनिया पर पहरा देते हैं। सेना के वीरों को पूरा देश जानता है. और बहुत से...

परंपरागत रूप से, डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड डे मनाया जाता है पिछला महीनासर्दी - फरवरी में, जब ठंड का मौसम कम होने लगता है। यह दिन दादाओं, पिताओं, पुत्रों, भाइयों, हमारे संभावित रक्षकों का दिन है। हमारे लोगों का कार्य अपने परिवार और अपनी मातृभूमि की रक्षा करना है। पितृभूमि दिवस के रक्षक...

लिपियाँ। खेल उत्सव, शारीरिक शिक्षा मनोरंजन, मनोरंजन की शुरुआत - खेल मनोरंजन-खोज का परिदृश्य "बाबा यगा के नक्शेकदम पर"

शैक्षिक क्षेत्र: शारीरिक विकास। विषय: "बाबा यागा के नक्शेकदम पर" (खोज) लक्ष्य: कक्षाओं में रुचि बनाए रखें भौतिक संस्कृतिऔर खेल. उद्देश्य: शैक्षिक: खेल और शारीरिक शिक्षा के लाभों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना। सुधार...

माता-पिता के साथ खेल मनोरंजन का सारांश "मेरे पिताजी सबसे अच्छे हैं, सबसे अच्छे हैं"बच्चे संगीत के साथ हॉल में प्रवेश करते हैं और अर्धवृत्त में खड़े होते हैं। वे "पिताजी कुछ भी कर सकते हैं" गीत प्रस्तुत करते हैं प्रस्तुतकर्ता: शुभ संध्या, शुभ संध्याआज हमारी छुट्टी पर आए सभी लोगों को, अद्भुत तारीख को समर्पित - 23 फरवरी - फादरलैंड डे के डिफेंडर। आज हम अपने... को बधाई देंगे

"द एडवेंचर्स ऑफ़ कार्लसन एंड हिज़ फ्रेंड्स।" 5-6 वर्ष के बच्चों के लिए शारीरिक शिक्षा अवकाश"द एडवेंचर्स ऑफ कार्लसन एंड हिज फ्रेंड्स" 5-6 साल के बच्चों के लिए शारीरिक शिक्षा अवकाश उद्देश्य: बच्चों की मोटर गतिविधि, निपुणता, गति, सटीकता, ध्यान, स्मृति विकसित करना। अपने सहकर्मी संपर्क कौशल में सुधार करें। अवकाश गतिविधियाँ: बच्चे संगीत सुनते हैं और व्यायाम करते हैं...

जीसीडी सारांश. छोटे बच्चों के लिए शारीरिक शिक्षा एकीकृत मनोरंजन "विजिटिंग द स्नोमैन"नगरपालिका प्रीस्कूल शैक्षिक संस्था"ओल्खोवस्की किंडरगार्टन" वोल्गोग्राड क्षेत्र का ओल्खोवस्की नगरपालिका जिला शारीरिक शिक्षा बच्चों के लिए एकीकृत मनोरंजन प्रारंभिक अवस्थासमूह संख्या 1 विषय: "स्नोमैन का दौरा" द्वारा विकसित: शिक्षक गैलचिंस्काया...

इस खंड में विभिन्न खेल खेल, शारीरिक शिक्षा गतिविधियाँ, साथ ही पूर्वस्कूली संस्थानों में भाग लेने वाले बच्चों के लिए सभी प्रकार की रिले दौड़ और मनोरंजक शुरुआतें शामिल हैं।

यहां आप बच्चों के लिए व्यक्तिगत खेल और मनोरंजन के साधन, साथ ही संपूर्ण शारीरिक शिक्षा और खेल कार्यक्रम पा सकते हैं। ऐसे परिदृश्य हैं जो विशेष रूप से बच्चों के लिए डिज़ाइन किए गए हैं, और ऐसे भी हैं जिनमें बच्चे अपने माता-पिता के साथ भाग लेते हैं। यदि आपकी छुट्टियाँ मंगलमय होंगी खेल प्रतियोगिताएंएक संगीत घटक जोड़ें, और इसे सही ढंग से और दिलचस्प तरीके से कैसे करें, आप इस अनुभाग से भी सीख सकते हैं।

सामग्री माता-पिता और किंडरगार्टन शिक्षकों दोनों के लिए उपयोगी होगी। प्रस्तुत खेल और कार्यक्रम न केवल बच्चों के साथ आपके समय में विविधता लाएंगे, बल्कि उन्हें मजबूत करेंगे, निपुणता, प्रतिक्रिया और निपुणता विकसित करेंगे। स्क्रिप्ट स्पष्ट और सक्षमता से लिखी गई हैं। वे आपको शुरुआत से ही बच्चों के लिए एक मज़ेदार छुट्टी बनाने की अनुमति देंगे। प्रत्येक परिदृश्य पूर्वस्कूली संस्थानों के कर्मचारियों द्वारा प्रस्तुत किया गया था, जिसका अर्थ है कि इसका पहले ही बच्चों पर परीक्षण किया जा चुका है और बाहर से सकारात्मक मूल्यांकन प्राप्त हुआ है। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के छात्रऔर उनके माता-पिता.

शारीरिक शिक्षा छुट्टियाँ और अवकाश गतिविधियाँ KINDERGARTEN.

शारीरिक गतिविधिअपने आप में सुखद है. मध्यम मांसपेशी भार हमेशा स्वास्थ्य में सुधार करता है और आपके मूड को बेहतर बनाता है। शारीरिक गतिविधि आराम करने का सबसे अच्छा तरीका है। शारीरिक शिक्षा छुट्टियाँ और ख़ाली समय सही चयनउनमें सम्मिलित तत्व बन सकते हैं प्रभावी साधनबच्चे के व्यक्तित्व पर प्रभाव. वे सोच, कल्पना, दृढ़ संकल्प के विकास के साथ-साथ जिम्मेदारी की भावना के निर्माण को बढ़ावा देते हैं, उन्हें अपनी इच्छाओं पर लगाम लगाना और दृढ़ संकल्प दिखाना सिखाते हैं। शारीरिक शिक्षा की छुट्टियाँ और अवकाश शिक्षक को सामान्य भावनात्मक स्थिति को कम किए बिना, प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए उसकी गतिविधि को प्रोत्साहित करने की अनुमति देते हैं; अपने कार्यों के परिणामों का आकलन करने के लिए एक विभेदित दृष्टिकोण अपनाएं; अनावश्यक टिप्पणियों और आलोचनाओं से निराश न हों, बल्कि उनके और अन्य बच्चों द्वारा किए गए आंदोलनों से खुशी की सुखद अनुभूति का अनुभव करने का अवसर दें; दूसरे की सफलता पर खुशी मनाओ.

ख़ाली समय बिताते समय, सभी बच्चों को विभिन्न प्रतियोगिताओं, प्रतियोगिताओं में प्रत्यक्ष भागीदारी से परिचित कराया जाता है और वे उत्साहपूर्वक मोटर कार्य करते हैं, जबकि बच्चे शारीरिक शिक्षा कक्षाओं की तुलना में अधिक सीधे व्यवहार करते हैं, और यह ढीलापन उन्हें बिना अधिक तनाव के चलने की अनुमति देता है। आंदोलनों में एक प्रकार की कलात्मकता और सौंदर्यशास्त्र दिखाने के लिए उन मोटर कौशल और क्षमताओं का उपयोग करना अधिक स्वाभाविक है, जिन पर वे पहले से ही दृढ़ता से महारत हासिल कर चुके हैं। यह अच्छा है जब शारीरिक शिक्षा की छुट्टियाँ और अवकाश गतिविधियाँ संगीत के साथ होती हैं: इससे बच्चों की सुंदरता की भावना के विकास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है, संगीत की ओर बढ़ने की क्षमता मजबूत होती है, संगीत कार्य की प्रकृति को समझने और सुनने की क्षमता विकसित होती है। संगीत और स्मृति.

ऐसी छुट्टियों का उद्देश्य है सक्रिय साझेदारीकुल बच्चों का समूहसमूह, जिसके माध्यम से बच्चों की मोटर तैयारी, शारीरिक गुणों को प्रदर्शित करने की क्षमता का पता चलता है असामान्य स्थितियाँऔर खेल की स्थितियाँ. कार्यक्रम में शामिल हैं:

शारीरिक व्यायाम,

खेल के तत्वों के साथ खेल और घर के बाहर खेले जाने वाले खेल,

खेल व्यायाम,

खेल - रिले दौड़,

मनोरंजक प्रश्नोत्तरी और पहेलियाँ।

संगीत कार्यों और गेमिंग तकनीकों का व्यापक उपयोग(निर्माण स्क्रिप्ट कहानी के रूप में) यह छुट्टी को बच्चे के जीवन में भावनात्मक रूप से जीवंत, यादगार घटना बनाता है।

शारीरिक शिक्षा की छुट्टियों का गठन पर प्रभावी प्रभाव पड़ता है
बच्चे का व्यक्तित्व. संयुक्त गतिविधि, उपलब्धि अच्छे परिणामटीम, कठिनाइयों पर काबू पाने से टीम एकजुट होती है और जिम्मेदारी (व्यक्तिगत और सामूहिक) की भावना पैदा होती है। बच्चे अपने साथियों की सफलताओं और असफलताओं के प्रति सहानुभूति रखना सीखते हैं, उनकी उपलब्धियों पर खुशी मनाने में सक्षम होते हैं, अच्छी, मैत्रीपूर्ण मित्रता बनाए रखते हैं।एक-दूसरे के साथ रिश्ते, युवा लोगों के प्रति विचारशील और देखभाल करने वाले बनें। उनमें न केवल उच्च व्यक्तिगत, बल्कि टीम की सफलता भी हासिल करने की इच्छा विकसित होती है। साथ ही, खेलने वाले साझेदारों और विरोधी टीम के प्रति सम्मान विकसित होता है। छुट्टियों (अवकाश) में खेल और अभ्यास की प्रतिस्पर्धी प्रकृति उद्देश्यपूर्णता, दृढ़ता और संसाधनशीलता, साहस, दृढ़ संकल्प और अन्य नैतिक और दृढ़ संकल्प गुणों के विकास में योगदान देती है। शारीरिक शिक्षा छुट्टियों में भाग लेने से बच्चों को मोटर क्रियाओं में व्यवस्थित अभ्यास के महत्व को बेहतर ढंग से समझने, वांछित परिणाम प्राप्त करने में मदद मिलती है और नियमित शारीरिक शिक्षा कक्षाओं में रुचि जागृत होती है।

व्यायाम शिक्षाछुट्टियां किंडरगार्टन में कार्यक्रम दिशानिर्देशों के अनुसार आयोजित किए जाते हैं। वर्ष के दौरान उनकी संख्यामध्य, उच्च और प्रारंभिक स्कूल के लिए समूह - वर्ष में दो बार। आवृत्ति और अवधि (40 मिनट के भीतर) बच्चों की उम्र, घटना की स्थितियों, छुट्टी के उद्देश्य और सामग्री के आधार पर भिन्न होती है।
वर्ष की शुरुआत में, शारीरिक शिक्षा छुट्टियों की योजना बनाई जाती है और उनके विषयों की रूपरेखा तैयार की जाती है। साथ ही, कभी-कभी पास के दो या तीन किंडरगार्टन से पुराने प्रीस्कूलरों के दो या तीन समूहों को एकजुट करने की अनुमति दी जाती है।

शारीरिक शिक्षा उत्सव में सभी बच्चों की सक्रिय मोटर गतिविधि इसकी शैक्षिक प्रभावशीलता का एक महत्वपूर्ण कारक है। त्योहार पर होने वाली प्रतियोगिताओं, रिले दौड़ और आकर्षणों के बारे में बच्चों में भावनात्मक और प्रेरक धारणा होती है। वे अक्सर अपने साथियों की जीत और असफलता पर बहुत हिंसक प्रतिक्रिया करते हैं, बहुत ज़ोर से चिल्लाते हैं और अपने पैर पटकते हैं। हालाँकि बच्चों की प्रतिस्पर्धियों का समर्थन करने की इच्छा समझ में आती है। अपने आप को नियंत्रित करने और अपनी भावनाओं को अधिक संयमित ढंग से व्यक्त करने में सक्षम होना अभी भी महत्वपूर्ण है। वयस्कों को इसके बारे में नहीं भूलना चाहिए और छुट्टियों के दौरान बच्चों के उचित संगठन और अनुशासित व्यवहार को बनाए रखने का प्रयास करना चाहिए। साथ ही, आपको बच्चों की अभिव्यक्तियों के प्रति संवेदनशील होना चाहिए, और बार-बार और अनुचित टिप्पणियों से उनकी खुशी को ख़त्म नहीं करना चाहिए। बच्चों के स्वास्थ्य और मजबूती के लिए सबसे बड़ा लाभ खुली हवा में आयोजित शारीरिक शिक्षा कार्यक्रमों से होता है। छुट्टी के दौरान, बच्चों के लिए तर्कसंगत कपड़ों के अधीन, पर्याप्त उच्च शारीरिक गतिविधि सुनिश्चित करना आवश्यक है। घर के अंदर शारीरिक शिक्षा कार्यक्रम आयोजित करते समय, आपको इन नियमों द्वारा निर्देशित होना चाहिए और बच्चों द्वारा बाहर बिताए जाने वाले समय को कम करने से बचना चाहिए।

छुट्टियों के आयोजन के लिए सबसे महत्वपूर्ण आवश्यकताओं में से एक उन्हें वर्ष के विभिन्न मौसमों में आयोजित करना है। इसे ध्यान में रखते हुए, वे विभिन्न प्रकार से हो सकते हैं स्वाभाविक परिस्थितियांइलाक़ा. विषय, संरचना, विशिष्टताएँ, प्रारंभिक कार्य और डिज़ाइन काफी हद तक छुट्टी के विशिष्ट स्थान पर निर्भर करते हैं। अवकाश कार्यक्रम बनाते समय, विषय का निर्धारण करते समय, सामग्री और उसके डिज़ाइन का चयन करते समय, विशिष्ट जलवायु परिस्थितियों और गणतंत्र, क्षेत्र, क्षेत्र, जिले की आबादी की राष्ट्रीय परंपराओं की ख़ासियत को ध्यान में रखना उचित है।

शारीरिक शिक्षा अवकाश के लिए एक कार्यक्रम तैयार करना।

शारीरिक अवकाश की तैयारी एक कार्यक्रम तैयार करने से शुरू होती है।

कार्यक्रम में कई खंडों को उजागर करने की सलाह दी जाती है जहां छुट्टी के उद्देश्य और उद्देश्यों को प्रतिबिंबित किया जाना चाहिए (और इस आधार पर सभी प्रारंभिक कार्य किए जाने चाहिए); इसके आयोजन की तारीख और समय, अपेक्षित अवधि, भौतिक अवकाश का स्थान और कार्यक्रम की व्यक्तिगत संख्या - प्रतिभागियों की परेड, सामूहिक प्रदर्शन, विभिन्न प्रकार के खेलों और अभ्यासों में प्रतियोगिताएं, प्रतियोगिताएं; छुट्टी की तैयारी और आयोजन के लिए जिम्मेदार लोगों की पहचान करें; इसमें भाग लेने वाले प्रतिभागियों, बच्चों के आयु समूहों की संख्या इंगित करें; इंगित करें कि कौन से शिक्षक और माता-पिता काम में शामिल होंगे, प्रतियोगिताओं और प्रतियोगिताओं (व्यक्तिगत और सामूहिक) के परिणामों को सारांशित करने और छुट्टी के प्रतिभागियों को प्रोत्साहित करने की प्रक्रिया निर्धारित करें।

उदाहरण के लिए, शारीरिक अवकाश के लिए एक कार्यक्रम बनाते समय, जिसे "हम भविष्य के एथलीट हैं" आदर्श वाक्य के तहत आयोजित किया जाना चाहिए, निम्नलिखित को इंगित करने की सलाह दी जाती है:

1. भौतिक संस्कृति अवकाश का उद्देश्य भौतिक संस्कृति और खेल के व्यापक चरित्र को बढ़ावा देना है।
2. कार्य:

शारीरिक शिक्षा के प्रति बच्चों की रुचि विकसित करना, बढ़ावा देना रचनात्मक अभिव्यक्तिप्रतियोगिता की भौतिक और सशर्त स्थितियाँ।

देश की खेल उपलब्धियों पर गर्व की भावना को बढ़ावा देना।

माता-पिता के बीच शारीरिक शिक्षा के महत्व को लोकप्रिय बनाना।

3. छुट्टी का स्थान और समय (पूर्वस्कूली संस्थान का शारीरिक शिक्षा खेल का मैदान)

4. छुट्टी की तैयारी का प्रबंधन.

आयोग की संरचना: डॉक्टर या नर्स सहित प्रीस्कूल संस्थान के कर्मचारी
5. छुट्टी के प्रतिभागी। रचना: बच्चे, शिक्षक, माता-पिता।

6. प्रतिभागियों का प्रोत्साहन (पुरस्कार देना) सिद्धांत के अनुसार किया जाता है
"महत्वपूर्ण बात जीतना नहीं बल्कि भाग लेना है"। सभी बच्चों को यादगार बैज और स्मृति चिन्ह प्रदान किये जाते हैं।
7. प्रारंभिक कार्य.

8. जिम्मेदारियों का वितरण: खेल और अभ्यास के लिए विशेषताओं की तैयारी; टीमों के लिए प्रतीक चिन्ह का निर्माण, पुरस्कार विजेताओं के लिए स्मारक बैज; छुट्टियों की स्क्रिप्ट पर काम करना, यह संगीत व्यवस्था; बच्चे शारीरिक शिक्षा कक्षाओं में प्रदर्शन के लिए जिमनास्टिक अभ्यास सीख रहे हैं, गाने और नृत्य का चयन और दोहराव कर रहे हैं, जिससे उत्सव स्थल की सुरक्षा सुनिश्चित हो सके।

9. बच्चों के साथ शिक्षक का प्रारंभिक कार्य: शारीरिक शिक्षा कक्षाओं और व्यायाम, जिम्नास्टिक के दौरान जिमनास्टिक अभ्यास में नियमित महारत हासिल करना; कार्यक्रम द्वारा प्रदान किए गए आउटडोर और खेल खेलों, खेल अभ्यासों में बच्चों की दैनिक भागीदारी; अवकाश स्थलों की सजावट. पर कक्षाएं संचालित करना ललित कला"हमारे जीवन में खेल" विषय पर; उत्सव में बच्चों के प्रदर्शन को प्रतिबिंबित करने वाले एल्बम और स्टैंड का डिज़ाइन।

10. माता-पिता के साथ संयुक्त कार्य का संगठन: माता-पिता के साथ जिम्मेदारियों का वितरण; छुट्टियों में भाग लेने वाले माता-पिता के बीच से एक टीम बनाना, परामर्श आयोजित करना; प्रतियोगिताओं और आकर्षणों के आयोजन के लिए जगह तैयार करना, खेलोंऔर प्रदर्शन के लिए पोशाकें, अवकाश आश्चर्य और पोस्टर; कलात्मक डिजाइन में भागीदारी, स्क्रिप्ट का अनुमोदन और अवकाश कार्यक्रम का कार्यान्वयन; बच्चों की तस्वीरें खींचना.

11. एक खेल सुविधा की तैयारी: बच्चों के प्रदर्शन के लिए परिस्थितियाँ बनाना, खेल, प्रतियोगिताओं, आकर्षणों का आयोजन और रेफरी टीम का काम; उपकरणों की सुरक्षा सुनिश्चित करना।

शारीरिक शिक्षा अवकाश का दिया गया आरेख अनुमानित है; इसे प्रत्येक अवकाश के लिए निर्दिष्ट किया जाना चाहिए, उन कार्यों और शर्तों को ध्यान में रखते हुए जिनमें इसे आयोजित करने की योजना है।
परिदृश्य विकास: शारीरिक शिक्षा उत्सव की तैयारी में काम का सबसे महत्वपूर्ण भाग एक स्क्रिप्ट का विकास है, जिसे प्रीस्कूल संस्थान के कर्मचारियों के बीच से एक आयोग को सौंपा जाता है: वरिष्ठ शिक्षक, उत्सव में प्रदर्शन करने वाले बच्चों के समूहों के शिक्षक, संगीत निदेशक। ऐसे मामले में जब कई पूर्वस्कूली संस्थानों के बच्चे छुट्टी पर एकजुट होते हैं, तो इन किंडरगार्टन के शिक्षक और संगीत निर्देशक आयोग के काम में भाग लेते हैं।
समूह की तैयारी के दौरान, स्क्रिप्ट विकसित करने के लिए जिम्मेदार कर्मचारियों का समूह अनुभवी और रचनात्मक शिक्षकों, माता-पिता की मदद लेता है, उन्हें अभिवादन, रोल कॉल, प्रतियोगिताओं, कविताओं को लिखने में शामिल करता है और अन्य नंबरों पर उनके साथ परामर्श करता है। कार्यक्रम।

शारीरिक शिक्षा अवकाश का परिदृश्य शारीरिक, स्वच्छ, सौंदर्य संबंधी कार्यक्रम संबंधी और पद्धतिगत आवश्यकताओं के आधार पर बनाया गया है। नैतिक शिक्षाविद्यालय से पहले के बच्चे। छुट्टियों की स्क्रिप्ट विकसित करते समय, आपको इसके मुख्य विचार, उस आदर्श वाक्य को ध्यान में रखना चाहिए जिसके तहत यह होता है। इसलिए, उदाहरण के लिए, "सूर्य, हवा और पानी हमारे सबसे अच्छे दोस्त हैं", "स्वास्थ्य ही ताकत है", "हम स्वस्थ, मजबूत, हंसमुख होते हैं" आदर्श वाक्य के तहत आयोजित छुट्टियों के लिए मुख्य कार्य भौतिक संस्कृति के महत्व को बढ़ावा देना है। , स्वास्थ्यकर कारक, प्रकृति की प्राकृतिक शक्तियाँ, जैसे आवश्यक साधनस्वास्थ्य को मजबूत करना, मजबूत बनाना, शारीरिक कार्यों में सुधार करना, शारीरिक व्यायाम और खेलों में बच्चों की रुचि को बढ़ावा देना।
खेल, रिले दौड़,
बच्चों का सामूहिक प्रदर्शन जिसमें वे प्रदर्शित करते हैं कि वे कितने मजबूत, मजबूत और तेज़ हो गए हैं। साहित्यिक और कलात्मक सामग्री में - कविताएँ, गीत, टीम को टीम का संबोधन आदि। सुबह के व्यायाम और मनोरंजक आउटडोर गेम्स का अर्थ पता चलता है। कविताओं, खेल छवियों, कथानक स्थितियों का उपयोग करना उचित है जो आपको विनोदी तरीके से यह दिखाने की अनुमति देते हैं कि इसके परिणाम क्या होंगे नकारात्मक रवैयास्वच्छता, शारीरिक शिक्षा की उपेक्षा, भय ताजी हवा, और इसी तरह।
शारीरिक शिक्षा उत्सव की सामग्री काफी हद तक वर्ष के मौसम और उन विशिष्ट परिस्थितियों पर निर्भर करती है जिनमें यह आयोजित किया जाता है। तो, छुट्टियों में सर्दी का समयइसके लिए विशिष्ट शारीरिक व्यायाम और खेलों का उपयोग करना संभव है सर्दी की स्थिति- स्लेजिंग, स्कीइंग खेल और प्रतियोगिताएं, हॉकी खेल के तत्व, बर्फ, बर्फ आदि पर रिले खेल। गर्मियों में बाहर शारीरिक शिक्षा कार्यक्रम आयोजित करने पर विभिन्न प्रकार के व्यायामों और खेलों के चयन की व्यापक गुंजाइश खुल जाती है। इन शर्तों के तहत, छुट्टियों की सामग्री में बच्चों द्वारा बड़े पैमाने पर प्रदर्शन को शामिल करना संभव है, जिसके लिए बड़े खाली स्थान की आवश्यकता होती है, दौड़ के साथ रिले रेस गेम, एक जगह से कूदना और रन-अप, एक लक्ष्य पर और दूरी पर फेंकना, संतुलन में व्यायाम अलग-अलग स्थितियाँ, साथ ही साइकिल और स्कूटर पर किए गए कार्य, खेल खेल के तत्व (बास्केटबॉल, बैडमिंटन, फुटबॉल), और मनोरंजक आकर्षण।
शारीरिक शिक्षा अवकाश के लिए परिदृश्य बनाते समय, चाहे कहीं भी हो
और इसे किन परिस्थितियों में किया जाता है, यह सुनिश्चित करने का प्रयास करना चाहिए
सामग्री विविध थी, दिलचस्प थी, बच्चों के सभी समूहों की सक्रिय भागीदारी का अवसर पैदा किया, न केवल छुट्टी में भाग लेने वाले बच्चों के लिए, बल्कि दर्शकों, बच्चों और वयस्कों, छुट्टी के लिए आमंत्रित मेहमानों के लिए भी खुशी और आनंद लाया। शारीरिक शिक्षा अवकाश के लिए परिदृश्य विकसित करते समय, कुछ सामग्री का पालन करना आवश्यक है। निम्नलिखित उदाहरण इसमें सहायता करेगा:अवकाश निर्माण योजना :
1.छुट्टी का उद्घाटन, प्रतिभागियों की परेड।

2. समूहों, टीमों, संयुक्त जिमनास्टिक अभ्यासों का प्रदर्शन प्रदर्शन।
3. खेल और रिले दौड़ में उपस्थित सभी बच्चों और मेहमानों की भागीदारी के साथ छुट्टी का सामूहिक हिस्सा।
4. छुट्टी का अंत, सारांश, पुरस्कार, छुट्टी का समापन।
छुट्टी का उद्घाटन आमतौर पर एक औपचारिक भाग के साथ शुरू होता है, प्रतिभागियों का हॉल या शारीरिक प्रशिक्षण मैदान में प्रवेश होता है, इसके बाद गठन, एक रिपोर्ट प्रस्तुत करना और अभिवादन होता है।

बालवाड़ी के प्रमुख. छुट्टी की शुरुआत में, एक रोल कॉल आयोजित की जाती है, जिसमें एक सामान्य गीत प्रस्तुत किया जाता है वैचारिक रुझानछुट्टी। उद्घाटन झंडा फहराने और प्रतिभागियों की परेड के साथ समाप्त होता है।

औपचारिक भाग के बाद - प्रदर्शन प्रदर्शन जिसमें सामान्य विकासात्मक अभ्यासों की विभिन्न रचनाएँ शामिल हैं जो बच्चों द्वारा किए जाते हैं विभिन्न संरचनाएँ- स्तंभ, दो वृत्त, वर्ग, एक स्तंभ या रेखा में, तिरछे, विभिन्न वस्तुओं के साथ: बहुरंगी झंडे, फूल, गेंदें, हुप्स।
बच्चों के एक समूह द्वारा सामान्य विकासात्मक अभ्यासों का प्रदर्शन थोड़ा भिन्न होता है
समूह या व्यक्तिगत प्रदर्शन जिसमें बच्चे अपना कौशल दिखाते हैं अलग - अलग प्रकारशारीरिक व्यायाम (रस्सी कूदना, व्यायाम) लंबे रिबन, बहुरंगी गेंदें और अन्य वस्तुएँ)। शारीरिक शिक्षा की दिनचर्या गाने के प्रदर्शन, नृत्य दिनचर्या और कविताओं के पढ़ने के साथ वैकल्पिक होती है। छुट्टी के लिए आमंत्रित अतिथि भी प्रदर्शन संख्या प्रस्तुत कर सकते हैं: पूर्व किंडरगार्टन छात्र, छात्र खेल विद्यालय, वयस्क प्रीस्कूल कर्मचारी, माता-पिता। प्रतियोगिताओं के तत्वों वाले खेल, रिले दौड़, विभिन्न खेल, प्रकार खेल अभ्यासऔर खेल खेल.
महोत्सव में छोटे-छोटे समूह के खेलों के साथ-साथ खेलों का भी आयोजन किया जाता है सामूहिक खेल, सभी बच्चों को अच्छी तरह से पता है। बच्चों के पूरे समूह के साथ-साथ मेहमान और माता-पिता भी उनमें भाग लेते हैं। बच्चों के लिए विशेष रूप से दिलचस्प मनोरंजन खेल हैं जिनमें असामान्य परिस्थितियों में कार्य किए जाते हैं।
रुचि बनाए रखना, एक अच्छा, उत्सवपूर्ण मूड बनाना छुट्टी की सामग्री में "आश्चर्यजनक क्षण" को शामिल करने में योगदान देता है: विंटर की अप्रत्याशित उपस्थिति, फादर फ्रॉस्ट, स्नो मेडेन, हंसमुख भैंसे, बाबा यगा, लिटिल रेड राइडिंग हूड, डॉक्टर ऐबोलिट और अन्य परी-कथा पात्र। बच्चों और छुट्टी के मेहमानों के साथ उनका संचार, खेलों, नृत्यों में भाग लेना, रिले दौड़ और प्रतियोगिताओं के विजेताओं को पुरस्कार देना छुट्टी को जीवंत बनाता है, जो हो रहा है उस पर ध्यान आकर्षित करता है, बच्चों को बहुत मज़ा और खुशी देता है, और स्मृति में रहता है एक लंबे समय। अंत में, छुट्टी के परिणामों का सारांश दिया जाता है, पुरस्कार दिए जाते हैं, एक सामान्य दौर का नृत्य, नृत्य और प्रतिभागियों की परेड आयोजित की जाती है।
बच्चों को तैयार करना.

सभी प्रारंभिक कार्यसमूहों में बच्चों के साथ इसे धीरे-धीरे किया जाना चाहिए।
शिक्षक बच्चों के साथ कार्यक्रम द्वारा प्रदान किए गए सभी प्रकार के काम और प्रकार की शारीरिक शिक्षा कक्षाओं का व्यवस्थित रूप से संचालन करता है: छुट्टी की सामग्री में शामिल कुछ प्रकार के शारीरिक व्यायाम और खेल बच्चों द्वारा धीरे-धीरे, शारीरिक शिक्षा कक्षाओं में सीखे जाते हैं। सुबह के व्यायाम, सैर, सक्रिय और खेल गतिविधियों का आयोजन करके दोहराया जाता है। खेल। यह सब इसी उद्देश्य से किया गया है शारीरिक विकासबच्चे, उनके मोटर कौशल में सुधार, शारीरिक गुणों का विकास। आपको अपने बच्चों को विशिष्ट खेल, व्यायाम, या रिले दौड़ नहीं सिखानी चाहिए जिन्हें छुट्टियों के कार्यक्रम में शामिल किया जाएगा। उनके कुछ तत्वों को कार्यों के रूप में, कक्षाओं के दौरान, सैर के दौरान, लेकिन अन्य सहायता के साथ और अन्य स्थितियों में निष्पादित करने की सलाह दी जाती है। इसलिए, शिक्षक द्वारा किए गए व्यक्तिगत कार्य की प्रक्रिया में, बच्चे गेंद के साथ विभिन्न क्रियाओं का अभ्यास करते हैं - मारना, ड्रिब्लिंग करना, गेंद को पास करना, इनमें से एक क्रिया को छुट्टी के दौरान रिले दौड़ में शामिल किया जाएगा।
विभिन्न परिस्थितियों में संतुलन अभ्यास करने की सलाह दी जाती है: जमीन पर, लट्ठे पर, घन पर, या एक संकीर्ण रेल पर। रिले रेस में बच्चे पुल के पार दौड़ने का काम आसानी से कर लेते हैं। शारीरिक शिक्षा उत्सव की तैयारी इस प्रकार की जाए कि बार-बार सामूहिक पूर्वाभ्यास की आवश्यकता न पड़े।

संगीत कार्यों का चयन करते समय आपको विशेष रूप से सावधान रहना चाहिए। छुट्टी के उद्घाटन के लिए अभिव्यंजक, गंभीर संगीत का चयन किया जाता है, और परेड के लिए एक जोरदार मार्च का चयन किया जाता है। विभिन्न प्रदर्शनों की संगीत संगत को उनके चरित्र के अनुरूप होना चाहिए: सामान्य विकासात्मक अभ्यासों का प्रदर्शन लयबद्ध, सहज संगीत के साथ होता है, और आकर्षण खेल हर्षित और हर्षित होते हैं। संगीत निर्देशकगाने, नृत्य, संगीत कार्यों का चयन करने, यदि आवश्यक हो तो उन्हें सीखने, एक माध्यम पर व्यक्तिगत संगीत अंशों को रिकॉर्ड करने और छुट्टी के दौरान उनका समय पर प्रसारण सुनिश्चित करने का निर्देश दिया जाता है।
छुट्टी की सजावट.

अवकाश स्थलों (जिम हॉल, खेल मैदान, स्विमिंग पूल, किंडरगार्टन क्षेत्र) के कलात्मक डिजाइन के लिए जिम्मेदार समूह को यह सुनिश्चित करने का प्रयास करना चाहिए कि पूरा वातावरण बच्चों में छुट्टी के लिए उच्च उत्साह और आनंदमय प्रत्याशा पैदा करे। गर्मियों में, किंडरगार्टन परिसर और साइट पर मालाएं, गेंदें, बहुरंगी झंडे, चित्र और खेल थीम वाले पोस्टर लटकाए जाते हैं। साइट के क्षेत्र को पहले से क्रम में रखा गया है - हरे स्थानों को पानी पिलाया जाता है, रास्तों को रेत से संतृप्त किया जाता है, साइट पर एड्स और खिलौनों को खूबसूरती से रखा जाता है।
सर्दियों में इस क्षेत्र को सजाया जाता है बर्फ के आंकड़ेबच्चे और परियों की कहानियों के पात्र अच्छी तरह से जाने जाते हैं (खरगोश, लोमड़ी, भालू, आदि), रास्तों को बर्फ से साफ किया जाता है, फिसलने वाले रास्तों को भर दिया जाता है, बर्फ की संरचनाओं को क्रम में रखा जाता है (स्लाइड्स, प्राचीर और भूलभुलैया), स्की ट्रैक बिछाए जाते हैं। सर्दियों में बच्चों के प्रदर्शन क्षेत्रों को फूलों, झंडों, बर्फ के टुकड़ों, स्ट्रीमर और टिनसेल से सजाया जाता है।

सजावट के लिए जिम्मेदार व्यक्ति की जिम्मेदारियों में माता-पिता के लिए घोषणाएँ और छुट्टियों के पोस्टर तैयार करना शामिल है।

बच्चे, शिक्षकों और माता-पिता के साथ, किंडरगार्टन के परिसर और क्षेत्रों की उत्सव सजावट में सक्रिय भाग लेते हैं। ललित कला कक्षाओं (ड्राइंग, एप्लिक) के दौरान, पुराने प्रीस्कूलर शारीरिक शिक्षा के खेल के मैदान और व्यायामशाला को सजाने के लिए विभिन्न शिल्प (फ्लैशलाइट, बहुरंगी झंडे, सजावटी प्रतीक, बैज) बना सकते हैं। बच्चे मैनुअल और शारीरिक शिक्षा उपकरण तैयार करने, क्षेत्र की सफाई करने, व्यक्तिगत पात्रों के लिए पोशाक बनाने और बर्फ की इमारतें बनाने में शिक्षक की सहायता करते हैं।

शारीरिक शिक्षा उत्सव आयोजित करने की पद्धति।

1. निर्णय करना।

न्यायाधीशों के प्रशिक्षण पर विशेष ध्यान दिया जाता है। न्यायाधीशों के पैनल में शामिल हैं: प्रमुख, वरिष्ठ शिक्षक, छुट्टी में भाग लेने वाले समूहों के शिक्षक, माता-पिता जो छुट्टी में भाग लेने में रुचि रखते हैं। न्यायाधीशों के पैनल की सलाह पर, छुट्टियों की विभिन्न संख्याओं को निष्पादित करने की आवश्यकताओं पर चर्चा की जानी चाहिए, छुट्टियों में प्रतिभागियों की आयु विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए मूल्यांकन मानदंड निर्धारित किए जाने चाहिए। जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, सबसे सही तरीका बच्चों की उपलब्धियों का मूल्यांकन एक बिंदु प्रणाली द्वारा नहीं, बल्कि अवकाश कार्यक्रम में शामिल विभिन्न मोटर क्रियाओं के प्रदर्शन की गुणवत्ता के साथ-साथ गति, निपुणता, अच्छाई के भौतिक गुणों की अभिव्यक्ति से करना है। अंतरिक्ष में आंदोलनों और अभिविन्यास का समन्वय। न्यायाधीशों के पैनल के सदस्यों को चौकस, मैत्रीपूर्ण और वस्तुनिष्ठ होना चाहिए। टीम प्रतियोगिताओं, खेलों और रिले दौड़ में प्राप्त परिणामों का सारांश और विश्लेषण करते समय, प्रत्येक व्यक्ति के व्यक्तिगत डेटा और क्षमताओं को ध्यान में रखना आवश्यक है, बच्चों द्वारा नियमों के परिश्रम और ईमानदार अनुपालन पर ध्यान देना आवश्यक है। रख-रखाव का ध्यान रखना जरूरी है मैत्रीपूर्ण संबंधएक टीम में, किसी साथी के प्रति अनादर, शत्रुतापूर्ण रवैया, अहंकार के मामलों को रोकें।

2. छुट्टी मनाना।

छुट्टी के दिन सब कुछ इसके लिए तैयार रहना चाहिए। प्रदर्शन, खेल और प्रतियोगिताओं के लिए स्थानों का रंगीन डिज़ाइन जो छुट्टी की थीम से मेल खाता हो, बच्चों में छुट्टी की खुशी भरी प्रत्याशा जगानी चाहिए। प्रीस्कूल संस्था का पूरा स्टाफ इसमें सक्रिय भूमिका निभाता है।

छुट्टियाँ ठीक नियत समय पर शुरू होनी चाहिए। एक अच्छा, शांत वातावरण बनाना और बच्चों की दिनचर्या में व्यवधान न आने देना महत्वपूर्ण है।

3. छुट्टी का मेजबान।

उत्सव के दौरान मेज़बान एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। वे एक अनुभवी शिक्षक, वरिष्ठ शिक्षक हो सकते हैं। छुट्टियों की सफलता काफी हद तक मेज़बान पर निर्भर करती है। उसे छुट्टी की स्क्रिप्ट, सभी प्रतिभागियों के भाषणों का क्रम अच्छी तरह से पता होना चाहिए, टीमों और व्यक्तिगत वक्ताओं के लिए कार्यों को संक्षेप में और स्पष्ट रूप से समझाने में सक्षम होना चाहिए, सक्रिय, साधन संपन्न होना चाहिए और जल्दी से हल करना चाहिए। अप्रत्याशित स्थितियाँ. प्रस्तुतकर्ता को पूर्वस्कूली बच्चों की विशेषताओं के बारे में अच्छी तरह से पता होना चाहिए, ध्यान वितरित करने में सक्षम होना चाहिए, और खेल, रिले दौड़ और आकर्षण में जीत और हार पर बच्चों की प्रतिक्रियाओं को देखना चाहिए। कम सक्रिय बच्चे को समय रहते खुश करना और उसे बाकी सभी के साथ प्रदर्शन में शामिल करना बहुत महत्वपूर्ण है। पूरी छुट्टी के दौरान, प्रत्येक प्रतिभागी को यथासंभव सक्रिय करना आवश्यक है, जिसमें छुट्टी के समय दर्शकों के रूप में उपस्थित बच्चों को अनदेखा न करना, इसके लिए हास्य के क्षण का उपयोग करना शामिल है। छुट्टियों के पाठ्यक्रम के प्रबंधन की प्रक्रिया में, प्रस्तुतकर्ता और न्यायाधीशों के पैनल के बीच संपर्क बनाए रखना और इसके साथ संयुक्त कार्यों का समन्वय करना अनिवार्य है। जश्न को ज्यादा लंबा नहीं खींचने देना चाहिए. इससे बच्चों का अत्यधिक काम करना, जो हो रहा है उसमें रुचि की हानि और, परिणामस्वरूप, अनुशासन का उल्लंघन हो सकता है। यह महत्वपूर्ण है कि उत्सव में गतिविधियाँ लगातार बदलती रहें, प्रदर्शनों के बीच कोई रुकावट न हो, या न्यायाधीशों के अंकों पर लंबे समय तक विचार न हो। छुट्टी को एक उत्साहित मूड बनाना चाहिए, जिसका रखरखाव मेजबान पर निर्भर करता है।

4. सारांशित करना और पुरस्कृत करना।

छुट्टी का एक अच्छा प्रभाव इसके संगठनात्मक समापन, सारांश और प्रतिभागियों को पुरस्कृत करने पर बनता है। अच्छी तरह से अभ्यास करने, रिले दौड़ में प्राथमिकता लेने, आकर्षण और मनोरंजक खेलों में प्रदर्शित कुशलता और निपुणता के लिए बच्चों को पुरस्कृत करने के तरीके के बारे में पहले से सोचना आवश्यक है। यह महत्वपूर्ण है कि छुट्टी पर कोई हारे नहीं, ताकि हर बच्चा इसमें भाग लेकर खुशी महसूस करे। यह अच्छा है यदि विजेताओं को "हर कोई जीतता है - कोई नहीं हारा", "मुख्य बात जीत नहीं है, बल्कि भागीदारी है", "दोस्ती जीतती है" जैसे आदर्श वाक्यों को ध्यान में रखते हुए पुरस्कार दिया जाता है।
पुरस्कार और ध्यान के संकेत अलग-अलग हो सकते हैं: स्मारक पदक, पेनांट, बैज, डिप्लोमा, प्रतीक का अलग-अलग उपयोग किया जाता है।

विजेताओं और प्रतिभागियों को पुरस्कृत करना सबसे अप्रत्याशित हो सकता है। इसलिए, विजेताओं के सम्मान में, एक गीत या नृत्य प्रस्तुत किया जाता है, भाग लेने वाले बच्चों को मीठे पुरस्कार मिलते हैं (उन्हें विभिन्न प्रकार के पदकों से भी सम्मानित किया जा सकता है) स्वनिर्मित). प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे विजेताओं को फूल भेंट करते हैं। न केवल बच्चों, बल्कि उन वयस्कों पर भी ध्यान देना आवश्यक है जिन्होंने छुट्टियों की तैयारी और आयोजन में सक्रिय भाग लिया।
बच्चे वयस्कों के साथ बातचीत में छुट्टी के अपने अनुभव साझा करते हैं और स्वतंत्र रूप से व्यक्तिगत अभ्यास, खेल और रिले दौड़ दोहराते हैं।

छुट्टियों के आपके पसंदीदा एपिसोड चित्र, मॉडलिंग और तालियों में प्रतिबिंबित होते हैं। वयस्कों को छुट्टियों से जुड़े बच्चों के भावनात्मक अनुभवों पर ध्यान देना चाहिए, शारीरिक शिक्षा और खेल के प्रति रुचि बनाए रखना चाहिए और बच्चों को स्वस्थ सक्रिय मनोरंजन में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करने की पूरी कोशिश करनी चाहिए।

व्यायाम शिक्षा.

व्यायाम शिक्षा - सबसे ज्यादा प्रभावी रूप सक्रिय आराम. इसकी सामग्री में शारीरिक व्यायाम शामिल हैं, जो मनोरंजक खेल, मौज-मस्ती और मनोरंजन के रूप में किए जाते हैं। भावनात्मक उत्थान के साथ किये जाने वाले व्यायाम लाभकारी प्रभावबच्चे के शरीर पर.

शारीरिक शिक्षा के दौरान, बच्चों के मोटर कौशल और क्षमताओं को समेकित और विकसित किया जाता है। मोटर गुण(गति, चपलता, स्थानिक अभिविन्यास, आदि)।
शारीरिक शिक्षा अवकाश गतिविधियाँ सामूहिकता, सौहार्द, मित्रता, पारस्परिक सहायता की भावना के विकास में योगदान करती हैं, धीरज और ध्यान, समर्पण, साहस, दृढ़ता, अनुशासन और संगठन विकसित करती हैं।

शारीरिक शिक्षा के संगठन और संचालन के लिए शैक्षणिक आवश्यकताएँ।

शारीरिक शिक्षा सभी में की जाती है आयु के अनुसार समूह, दूसरे सबसे छोटे समूह से शुरू करें, (आप पहले सबसे छोटे समूह से शुरू कर सकते हैं) महीने में एक बार (कम उम्र में 1 बार। छोटे और मध्यम समूहों में 20-30 मिनट के लिए, बड़े में - 30-35 मिनट के लिए, में) स्कूल की तैयारी - 35-40 मिनट। वे दोपहर में आयोजित किए जाते हैं। छुट्टियों के दौरान, साथ ही गर्मियों में, नाश्ते के बाद, दिन के पहले भाग में शारीरिक शिक्षा दी जा सकती है।

अवकाश गतिविधियों की योजना बनाते समय, "स्वास्थ्य दिवस", शारीरिक शिक्षा अवकाश और छुट्टियों जैसे काम के रूपों को ध्यान में रखना आवश्यक है।शारीरिक गतिविधि नहीं करनी चाहिए शारीरिक शिक्षा के लिए अलग दिन निर्धारित . समान आयु वर्ग के छात्रों के साथ ख़ाली समय बिताना सबसे सुविधाजनक है, विशेष रूप से प्राथमिक और माध्यमिक पूर्वस्कूली उम्र में। हालाँकि, दो समान आयु और भिन्न आयु समूहों को मिलाने की अनुमति है।
इस प्रकार के कार्य की प्रभावशीलता प्रत्येक बच्चे की सक्रिय भागीदारी पर निर्भर करती है। वयस्कों को यह नहीं भूलना चाहिए कि प्रीस्कूलर अपनी भावनाओं को हिंसक रूप से व्यक्त करते हैं, खासकर प्रतिस्पर्धी प्रकृति के खेल और रिले दौड़ के दौरान। बच्चों को अति उत्साहित नहीं होने देना चाहिए, लेकिन साथ ही हमें उनके प्रति संवेदनशील भी रहना चाहिए भावनात्मक अभिव्यक्तियाँबार-बार और अनुचित टिप्पणियों से खुशी के मूड को खत्म न करें। उदाहरण के लिए, एक शिक्षक को जब महसूस होता है कि बच्चे अति उत्साहित होने लगे हैं, तो वह अपना हाथ उठाता है या सीटी बजाता है, रुक जाता है और बच्चे भी शांत हो जाते हैं। फिर शिक्षक शांत स्वर में खेल जारी रखने का सुझाव देते हैं।
वर्ष के विभिन्न मौसमों में बाहर शारीरिक शिक्षा आयोजित करते समय, बच्चों को उचित कपड़े पहनने चाहिए।

शारीरिक शिक्षा का आयोजन खेल मैदान, किंडरगार्टन स्थल पर किया जा सकता है। स्वाभाविक परिस्थितियांप्राकृतिक वातावरण के साथ-साथ घर के अंदर भी। अवकाश के विषय और सामग्री का निर्धारण करते समय, किसी को जलवायु परिस्थितियों और स्थानीय आबादी की राष्ट्रीय परंपराओं को भी ध्यान में रखना चाहिए। जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, शारीरिक शिक्षा अवकाश के लिए अधिक संगठनात्मक और प्रारंभिक कार्य की आवश्यकता नहीं होती है, हालांकि, इसके विषयों की परिभाषा और सामग्री के चयन को रचनात्मक रूप से अपनाया जाना चाहिए। विभिन्न आयु समूहों में शारीरिक शिक्षा का संचालन करते समय, शिक्षक को कुछ कार्यों का सामना करना पड़ता है:

प्रारंभिक पूर्वस्कूली उम्र में, बच्चों को उनके ज्वलंत छापों को समृद्ध करने के लिए सामूहिक और व्यक्तिगत मोटर क्रियाओं में हर संभव भागीदारी में शामिल करना आवश्यक है।

मध्य पूर्वस्कूली उम्र में, बच्चों को प्रतिस्पर्धी अभ्यासों, खेलों और मनोरंजन में स्वतंत्र रूप से भाग लेना सिखाएं। साथ ही, प्रत्येक बच्चे को अपनी क्षमताओं का प्रदर्शन करने के लिए प्रोत्साहित करें।

पुराने पूर्वस्कूली उम्र में, बच्चों में साथियों के साथ भावनात्मक संचार की स्थितियों में अपने मोटर अनुभव का रचनात्मक रूप से उपयोग करने की क्षमता विकसित करें, उन्हें विभिन्न प्रकार की गतिविधियों में पहल करना सिखाएं।
शारीरिक शिक्षा अवकाश की संरचना विषय, सौंपे गए कार्यों और शर्तों पर निर्भर करती है।
नमूना आरेखशारीरिक शिक्षा अवकाश का निर्माण।

जे आर पूर्वस्कूली उम्र.
1. बच्चों को खेल मैदान में आमंत्रित करना।
2. पूरे समूह के लिए खेल कार्य (पुल के साथ चलना, पेड़ों और झाड़ियों के बीच सांप की तरह दौड़ना)।
3. आउटडोर खेल.
4. आश्चर्य का क्षण.
5. सामान्य विकासात्मक अभ्यास करना।
6. सामान्य समूह विभिन्न बुनियादी गतिविधियों में व्यायाम करता है (चारों पैरों पर चलना और दौड़ना, गिरे हुए पेड़ पर चढ़ना)।
7. आउटडोर खेल.
8. कम गतिशीलता वाला खेल।
दूसरा विकल्प:
1. एक आश्चर्यजनक क्षण (एक साहित्यिक नायक की उपस्थिति)।
2. बड़ी वस्तुओं (इन्फ्लैटेबल गेंदों) के साथ सामान्य विकासात्मक अभ्यास करना।
3. पूरे समूह के लिए खेल कार्य (घंटी पर कूदें, घेरा के माध्यम से चढ़ें।
4. आउटडोर खेल.
5. सामान्य समूह खेल अभ्यास (पिन नीचे गिराएं)।
6. स्मृति चिन्ह देकर पुरस्कृत करना।
तीसरा विकल्प:
1. पहेली, आश्चर्य का क्षण।
2. बुनियादी गतिविधियों में सामान्य समूह व्यायाम (लट्ठे पर चलना,
झुका हुआ बोर्ड)।
3. छोटी वस्तुओं (खड़खड़ाहट) के साथ सामान्य विकासात्मक अभ्यास करना।
4. विभिन्न गतिविधियों में सामान्य समूह व्यायाम (धारा पर कूदना, संकीर्ण रास्ते पर एक पैर पर कूदना)।
5 आउटडोर खेल.
6. शांत क्षण (पैर की उंगलियों पर चलना) या गतिहीन खेल"कौन अधिक शांत है?"
मध्य पूर्वस्कूली उम्र .
प्रतिस्पर्धा के तत्वों वाले खेलों को धीरे-धीरे अवकाश गतिविधियों में शामिल किया जाना चाहिए - "घोड़े पर कौन सबसे तेजी से दौड़ सकता है", "कौन सबसे तेजी से शंकु के साथ बाल्टी भर सकता है", "किसकी टीम सबसे तेजी से लाइन में लग सकती है", "किसकी कार दौड़ेगी" गैराज में सबसे तेजी से पहुंचें”, आदि। सामग्री संकलित करते समय, आपको खेल और अभ्यास में प्रत्येक बच्चे की सक्रिय भागीदारी को याद रखना चाहिए।
पहला विकल्प:
1. एक आश्चर्यजनक क्षण (टेलीग्राम, साहित्यिक नायकों से मुलाकात)।
2. खेल कार्यपूरे समूह के लिए

3. पूरे समूह के लिए खेल अभ्यास

4. गोल नृत्य खेल।
5. दो टीमों के बीच प्रतिस्पर्धा (संतुलन अभ्यास और क्षैतिज लक्ष्य पर फेंकना, स्लेज रेसिंग, आदि)।
6. शारीरिक शिक्षा में विजेताओं एवं सभी प्रतिभागियों को पुरस्कृत करना।
दूसरा विकल्प:
1. खेल मैदान हेतु आमंत्रण..
2. सामान्य विकासात्मक अभ्यास करना।
3. आउटडोर खेल.
4. दो टीमों के बीच प्रतिस्पर्धा.
5. व्यक्तिगत प्रतियोगिताएं.
6. सभी प्रतिभागियों के लिए पुरस्कार।
तीसरा विकल्प:
1. एक आश्चर्यजनक क्षण, हॉल का निमंत्रण।
2. आउटडोर खेल.
3. आकर्षण: व्यक्तिगत और समूह.
4. आउटडोर खेल.
5. गतिहीन खेल.
चौथा विकल्प:
1. संगीत के साथ हॉल में प्रवेश करें।
2. मुक्त गतिहल्के लयबद्ध संगीत के लिए.
3. सामान्य विकासात्मक अभ्यास करना।
4. एक आश्चर्यजनक क्षण (एक परी-कथा पात्र की उपस्थिति)।
5. आकर्षण: 4-5 लोगों के उपसमूह भाग लेते हैं।
6. दो टीमों के बीच प्रतिस्पर्धा.
7. सभी बच्चों को पुरस्कृत करना।
8. संगीत पर निःशुल्क नृत्य।

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र .
पुराने पूर्वस्कूली उम्र में, छोटे बच्चों के विपरीत, शारीरिक शिक्षा अवकाश प्रतिस्पर्धी खेलों, रिले दौड़ पर आधारित होता है, जहां बच्चों को टीमों में विभाजित किया जाता है और कप्तान चुने जाते हैं। ऐसे खेलों में निपुणता, निपुणता और आंदोलनों के समन्वय की आवश्यकता होती है। वे बच्चों को इसके लिए प्रोत्साहित करते हैं रचनात्मक उपयोगकार्य का स्वतंत्र समाधान खोजने के लिए उनका मोटर अनुभव।
खेलों और अभ्यासों को वैकल्पिक किया जाना चाहिए ताकि कुछ में प्रतिभागी पूरी टीमें हों, और अन्य में - टीमों के प्रतिनिधि। प्रतिस्पर्धी प्रकृति की वस्तुओं और खेलों के साथ शारीरिक व्यायाम को वैकल्पिक करने की सलाह दी जाती है। गोल नृत्य और सामान्य समूह आउटडोर खेलों के साथ रिले दौड़। कार्यों का चयन करते समय इसे ध्यान में रखना आवश्यक है व्यक्तिगत विशेषताएंप्रत्येक बच्चा, उसकी क्षमताएं, मोटर तत्परता। यह महत्वपूर्ण है कि सभी बच्चे खेल और व्यायाम में भाग लें।
शारीरिक शिक्षा अवकाश के निर्माण की अनुमानित योजना।
पहला विकल्प:
1. टीमों को नमस्कार.
2. टीम प्रतियोगिता (प्रतिस्पर्धा के तत्वों वाले खेल या प्रतिस्पर्धी प्रकृति के खेल)।
3. कप्तानों की प्रतियोगिता
4. टीमों का प्रदर्शन प्रदर्शन (छोटी वस्तुओं के साथ सामान्य विकासात्मक अभ्यास)।
5. सारांश.
दूसरा विकल्प:
1. एक आश्चर्यजनक क्षण (खेल मैदान, मैदान, हॉल के निमंत्रण वाला एक पत्र)
2. प्रदर्शन प्रदर्शन (फूलों, बर्फ के टुकड़ों, पत्तियों के साथ अभ्यास)।
3. समूह आउटडोर खेल.
4. रिले दौड़.
5. गतिहीन खेल.
तीसरा विकल्प:
1.नृत्य अभ्यास, गोल नृत्य।
2. सामान्य समूह आउटडोर खेल।
3. आकर्षण.
4. रिले दौड़.
5. आश्चर्य का क्षण.

बच्चों में खुशी का मूड बनाना। शारीरिक शिक्षा का संचालन करते समय खेल मैदान या परिसर को सजाने की सलाह दी जाती है। इसमें ज्यादा समय नहीं लगता. उत्सव का माहौल स्थल के चारों ओर लगाए गए लालटेन या झंडों से बनता है।
शारीरिक शिक्षा गतिविधियाँ, यदि संभव हो तो, एक आश्चर्यजनक क्षण के साथ समाप्त होती हैं: एक दावत या बैज के साथ पुरस्कार। शारीरिक शिक्षा में बच्चों की रुचि का समर्थन करने के लिए, आप उनसे पिछली छुट्टियों के बारे में बात कर सकते हैं, जो उन्हें सबसे ज्यादा पसंद आया उसे चित्रित करने की पेशकश कर सकते हैं, और ऐसे खेल और आकर्षण खेल सकते हैं जो बाद की सैर पर सबसे अधिक रुचि पैदा करते हैं।

साहित्य:

1. एर्मक ए.ए. शारीरिक शिक्षा का संगठन.

2. केनेमन ए.वी., खुखलेवा डी.वी. पूर्वस्कूली बच्चों की शारीरिक शिक्षा के सिद्धांत और तरीके।

3. वी.एन. शेबेकोकिंडरगार्टन में शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य कार्य के संगठन की विशेषताएं

4. सूचना साइट "किंडरगार्टन के लिए सब कुछ"।

लक्ष्य:के विचार को सुदृढ़ करें स्वस्थ तरीकाज़िंदगी। शारीरिक गुणों का विकास करें, शारीरिक शिक्षा कक्षाओं के प्रति रुचि और भावनात्मक रूप से सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करें। आंदोलनों की कल्पना और अभिव्यक्ति विकसित करें।

उपकरण:रिबन, बच्चों की संख्या के अनुसार झंडे, 20 सेमी व्यास वाली एक रबर की गेंद, अल्मा के सॉफ्ट मॉड्यूल के सेट से दो बड़ी गेंदें, दो स्थलचिह्न।

शारीरिक शिक्षा का पाठ्यक्रम.

किंडरगार्टन खेल के मैदान को रंगीन गुब्बारों, झंडों और पोस्टरों से सजाया गया है। मार्च की आवाज़ के लिए "आओ, सूरज, स्प्रे से भी अधिक चमकीला!" बच्चे खेल के मैदान की परिधि के चारों ओर मार्च करते हैं। उनके हाथों में रिबन और झंडे हैं. वे एक संकेत के अनुसार विभिन्न गतिविधियाँ करते हुए, साइट के चारों ओर घूमते हैं। कार्य के अंत में, वे आगे बढ़ते हैं और अपने उपकरण उसमें डालते हैं विशिष्ट स्थानऔर दो लोगों के कॉलम में पंक्तिबद्ध करें।

रोल कॉल शब्द.

1 बच्चा:

अभी तो मैं जवान हूं
लेकिन मैं तुम्हें एक रहस्य बताता हूँ.
मैं जानता हूं कि कैसे मजबूत बनना है
सभी परिचित एवं मित्र!

दूसरा बच्चा:

मैं खिड़की खोलूंगा
मैं ताजी हवा में सांस लूंगा
अरे दोस्त, आलसी मत बनो
व्यायाम करने के लिए तैयार हो जाइए!

तीसरा बच्चा:

ताकि बीमारियों से न जूझना पड़े,
हमें सख्त होने की जरूरत है.
हम करने के आदी हैं
सुबह व्यायाम करें!

चौथा बच्चा:

हमें, हमें सख्त होना होगा,
और एक आदत बनाओ.
अपना चेहरा धो लो, डरो मत,
स्वस्थ बढ़ने के लिए.

अग्रणी:

हर किसी के लिए यह समझने का समय आ गया है,
में शुभ समय

एक साथ:शारीरिक प्रशिक्षण!

प्रशिक्षक.बच्चों, गर्मी आ गई है और इसके साथ ही गर्मी की छुट्टियाँ भी। एक और स्कूल वर्ष हमारे पीछे है। आपने पूरे एक साल तक अध्ययन किया, बहुत सी नई और दिलचस्प चीजें सीखीं और निश्चित रूप से, आगे बढ़े और मजबूत बने। और आज हम एक बार फिर साबित करेंगे कि हम कितने मजबूत, बहादुर और निपुण हैं! मुझे कौन बता सकता है कि हम सुबह व्यायाम क्यों करते हैं? सही!

व्यायाम हर किसी के लिए अच्छा है
हर किसी को चार्जिंग की जरूरत होती है.
वह हमें आलस्य और बीमारी से बचाती है!

क्या आप जानते हैं कि जानवर भी व्यायाम करते हैं? और अब आप और मैं जानवर बन जाएंगे और वे व्यायाम करेंगे जो वे करते हैं। अपनी आंखें बंद करें और अपनी जगह पर घूमें। अपनी आँखें खोलें! खैर, आप लोग थे, और अब आप जानवर हैं!

व्यायाम "अभ्यास पर पशु"

1. जंगल के सपने बहुत प्यारे होते हैं, ओस की बूंदों की तरह।
जागो, आंखें, पंजे, कान, पूंछ, नाक।
(बच्चे जगह-जगह मार्च करते हैं)

2. टिव-टिव-टिव! रॉबिन गा रहा है. समाशोधन में शोर और हँसी है!
यह एक खरगोश व्यायाम है. सबसे ऊंची छलांग कौन लगाएगा?
(दो पैरों पर कूदते हुए)

3. एक, दो, तीन, चार, पाँच।
शेर का बच्चा शक्तिशाली शेर बनने के लिए वजन उठाता है!
(आई.पी. - पैर कंधे की चौड़ाई पर अलग, भुजाएँ कंधों की ओर मुड़ी हुई। भुजाएँ ऊपर उठाकर आधा स्क्वैट्स)

4. पंख एक साथ! पक्षों को पंख!
सारस सारस को सिखाता है!
(आई. पी. - पैर एक साथ, भुजाएं छाती के सामने मुड़ी हुई। छाती के सामने जुड़ाव के साथ भुजाओं का अपहरण)

5. और बगीचे में कैटरपिलर का अपना विशेष प्रकार का व्यायाम होता है -
अकॉर्डियन की तरह एक साथ इकट्ठा हो जाओ, पथ की तरह फैल जाओ!
(आई.पी. - ओ.एस.. बैठ जाओ, समूह बनाओ, सीधे हो जाओ)

6. हमारी गिलहरियाँ पहिये पर अपनी जगह पर दौड़ना पसंद करती हैं!
(अपनी जगह पर चल रहा है)

7. बछड़ा अपनी पूरी ताकत से डगमगाता है। खुर व्यायाम!
ऊपर, ऊपर, ऊपर - धरती हिल रही है!
(मौके पर स्टॉम्प)

प्रशिक्षक:यह एक दिलचस्प पशु अभ्यास है जो हमने किया! क्या आपको यह पसंद आया? अब अपनी आंखें दोबारा बंद करें और अपनी जगह पर घूमें। अपनी आँखें खोलें! खैर, आप जानवर थे, और अब आप लोग हैं!

अब, पहेली का अनुमान लगाओ:

"यह गोल है, यह चिकना है,
वह बहुत चतुराई से छलांग लगाता है. यह क्या है?"

बच्चे:गेंद!

खेल "माई फनी, रिंगिंग बॉल" खेला जाता है।

जैसे ही गाना शुरू होता है, बच्चे बीच में खड़े एक बच्चे द्वारा फेंकी गई गेंद को पकड़ लेते हैं। कोरस में, वह गेंद को फर्श पर मारता है और सभी बच्चे ताली बजाते हैं। समाप्त होने पर, वह गेंद दूसरे बच्चे की ओर फेंकता है। खेल संगीत के साथ खेला जाता है।

प्रशिक्षक:शाबाश, गेंद को अच्छे से पकड़ो! अब हम देखेंगे कि आप बड़ी गेंदें कैसे बेल सकते हैं!

एक रिले रेस है "गेंद को सबसे तेज़ कौन घुमा सकता है?"

बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है। प्रत्येक टीम के एक सदस्य को गेंद को लैंडमार्क और वापस रोल करना होगा। जो टीम पहले रिले समाप्त करती है वह जीत जाती है।

प्रशिक्षक:बहुत अच्छा! अच्छा, अब मैं देखना चाहता हूँ कि तुम कितने तेज़ और निपुण हो।

अब हम "रिबन ट्रैप्स" नामक एक और गेम खेलेंगे।

खेल "ट्रैप्स विद रिबन" खेला जाता है।

ड्राइवरों को छोड़कर सभी के शॉर्ट्स में एक रिबन लगा होता है। सिग्नल पर, बच्चे भाग जाते हैं, और ड्राइवर उन्हें पकड़ने और रिबन खींचने की कोशिश करते हैं। खेल 1-1.5 मिनट तक चलता है। जिस ट्रैप के पास सबसे अधिक रिबन होंगे वह जीत जाएगा।

खेल ख़त्म होने के बाद बच्चे लाइन में लग जाते हैं।

प्रशिक्षक:खैर, दोस्तों, हमने प्रशिक्षण बहुत चतुराई से आयोजित किया! विटामिन सेब की यह टोकरी पुरस्कार के रूप में प्राप्त करें। बधाई हो! मैं तुम्हारे लिए बहुत खुश हूं! आप असली एथलीट हैं! क्या आपका स्वास्थ्य ठीक है?

बच्चे:चार्ज करने के लिए धन्यवाद!

मार्च की आवाज़ के बीच बच्चे खेल के मैदान में घूमते हैं। छुट्टियाँ ख़त्म हो गयीं.

साहित्य

1. अदाशकेविच ई.वाई. किंडरगार्टन में खेल खेल और व्यायाम। - एम.: शिक्षा, 2002.
2. उत्रोबिना के.के. 3-5 वर्ष के बच्चों के लिए किंडरगार्टन में मनोरंजक शारीरिक शिक्षा। टिप्पणियाँ गैर पारंपरिक गतिविधियाँऔर जिम में मनोरंजन: शिक्षकों और शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षकों के लिए एक मैनुअल। - एम.: पब्लिशिंग हाउस "जीएनओएम एंड डी", 2003।

पेत्रोवा ओलेसा पेत्रोव्ना
शारीरिक शिक्षा और मनोरंजन का संचालन पूर्वस्कूली बच्चों के लिए शारीरिक विकास का एक प्रभावी रूप है

बच्चों को स्वस्थ, मजबूत और भावनात्मक रूप से बड़ा करना हर किसी का काम है। प्रीस्कूल.

वास्तव में, मनोरंजन के बिना किंडरगार्टन में एक बच्चे के जीवन की कल्पना करना असंभव है आराम और मनोरंजन, शोरगुल वाली छुट्टियाँऔर प्रतियोगिताएं, दिलचस्प खेलऔर रोमांचक आकर्षण। अकेला बुद्धि विकसित करें, अन्य - सरलता, अन्य - कल्पना और रचनात्मकता, लेकिन वे एक चीज से एकजुट हैं - बच्चे में जीवन की गति और भावनात्मक धारणा की आवश्यकता का पोषण करना।

व्यायाम शिक्षा- सबसे प्रभावी में से एक सक्रिय मनोरंजन के रूप. इससे कक्षाओं में रुचि बढ़ती है, है लाभकारी प्रभावबच्चे के शरीर पर, मोटर कौशल को मजबूत करता है, विकसितमोटर गुण (गति, चपलता, टीम वर्क, दोस्ती की भावना के विकास को बढ़ावा देता है, सहनशक्ति विकसित करता है, ध्यान, साहस, दृढ़ता, संगठन। चलने-फिरने से बच्चा सीखता है दुनिया, इसे प्यार करना और इसमें उद्देश्यपूर्ण ढंग से कार्य करना सीखता है, खेलों के आयोजन के अनुभव को बेहतर बनाता है।

मुख्य कार्यों में से एक प्रीस्कूलर की शारीरिक शिक्षाकी विविधता का उपयोग है बच्चों के साथ काम करने के तरीके, जो बच्चे के शरीर के कार्यात्मक सुधार में योगदान देता है, उसके प्रदर्शन को बढ़ाता है, प्रतिकूल कारकों के खिलाफ उच्च सुरक्षात्मक क्षमताओं के साथ उसे लचीला और कठोर बनाता है। बाहरी वातावरण, यानी वे सभी बच्चों के स्वस्थ रूप से बड़े होने के लिए परिस्थितियाँ बनाते हैं। पर अवकाश और मनोरंजन का संगठनबच्चों को कार्यों में अधिक सक्रियता, स्वतंत्रता और पहल दिखाने का अवसर मिलता है।

परिवार काफी हद तक बच्चों के प्रति दृष्टिकोण को निर्धारित करता है भौतिक संस्कृति, खेल, गतिविधि और पहल में उनकी रुचि। यह भावनात्मक रूप से सुविधाजनक है निकट संचारबच्चों और अभिभावकों में अलग-अलग स्थितियाँऔर उनका स्वाभाविक रूप से घटित होना टीम वर्क. बच्चे विशेष रूप से विश्वासों के प्रति संवेदनशील होते हैं सकारात्मक उदाहरणपिता, माता, पारिवारिक जीवनशैली। इसलिए, शिक्षकों प्रीस्कूलसंस्थानों को शैक्षणिक प्रचार के तरीकों में सुधार करने, सक्रिय शैक्षिक प्रक्रिया में माता-पिता को शामिल करने की आवश्यकता है, ताकि वे जो ज्ञान प्राप्त करें वह विशिष्ट कार्य में सन्निहित हो बच्चों की शारीरिक शिक्षा. यदि बच्चे के स्वास्थ्य को बेहतर बनाने के उपाय करें बालवाड़ी में आयोजित, घर पर दैनिक व्यायाम और खेल द्वारा पूरक, बच्चे के व्यक्तित्व को ध्यान में रखते हुए, बच्चों में विभिन्न प्रकार के खेल और व्यायाम का उपयोग करना विकसित हो रहे हैंकुछ सकारात्मक झुकाव और रुचियाँ।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में पूरे वर्ष शारीरिक शिक्षा गतिविधियाँ.

सर्दियों की स्वच्छ हवा बच्चे के लिए अच्छी होती है। लेकिन आपको यह सुनिश्चित करना होगा कि उसे सर्दी न लगे। हवा में तीव्र हलचलें बच्चे को हाइपोथर्मिया से बचाती हैं। सबसे सुलभ मनोरंजनसर्दियों में बर्फ, स्लेजिंग, स्कीइंग और स्केटिंग जैसे खेल होते हैं।

में शीत काल व्यायाम शिक्षा, अधिकतर बेहतर हॉल में बिताओ. इसलिए यह जरूरी है विशेष ध्यानइसे दे पंजीकरण, जो विषय के अनुरूप होना चाहिए मनोरंजन, और संगीतमय संगत- स्क्रिप्ट के अनुरूप. यह जरूरी भी है जाँच करनाऑडियो रिकॉर्डिंग की गुणवत्ता, चूंकि खराब गुणवत्ता वाली ध्वनि पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है श्रवण विकास.

संगीत का प्रयोग सबसे अधिक अंत और आरंभ में किया जाता है मनोरंजन, जब लेन बदलते हैं, दौड़ते हैं, जगह पर कूदते हैं। व्यायाम व्यायाम सामान्य विकासात्मक प्रकृति, आउटडोर गेम्स, कुछ आकर्षण भी संगीत संगत के साथ प्रदर्शन किया गया. संगीत का बेहतर उपयोग खेल विषयया लयबद्ध नृत्य धुनें।

वसंत ऋतु में सारी प्रकृति जाग उठती है। पहला वसंत के दिनन केवल बच्चे, बल्कि वयस्क भी आनंदित होते हैं। वसंत का सूरज अपनी किरणों से नन्हें बच्चों को गर्म और दुलारता है। वसंत और गर्मियों में आपको जितना संभव हो उतना समय चाहिए हवा में बिताओ. जंगल है आदर्श जगहके लिए खेल मनोरंजन. बच्चे शाखाओं, झरनों, पत्तों के ढेर, खाइयों के ऊपर से कूद सकते हैं और शंकु फेंक सकते हैं। और यदि आपको कोई गिरा हुआ पेड़ मिलता है, तो इसका उपयोग जिम्नास्टिक बीम के रूप में किया जा सकता है। खेलकूद बच्चों के जंगल में रहने को रोचक और उपयोगी बनाते हैं। पर्यावरणइसे जल्द ही एक परी कथा में बदला जा सकता है, जिससे बच्चों की रुचि बढ़ेगी आयोजन हो रहा है. साथ ही आपको सुरक्षा नियमों का पालन करना भी याद रखना चाहिए।

गर्मियों में, बच्चे घास के मैदान में विभिन्न गेंद के खेल खेलना पसंद करते हैं। मुलायम घास पर नंगे पैर दौड़ना, गिरना और कूदना अच्छा होता है। खेलों का आयोजन करते समय मनोरंजनघास के मैदान में, उस स्थान को बंद करना अनिवार्य है जहां वे होंगे, और यह भी सोचें कि दर्शक कहाँ स्थित होंगे और वे कहाँ से बाहर निकलेंगे पात्र, किन विशेषताओं और खेल उपकरणों को तैयार करने की आवश्यकता है।

उस वसंत को अवश्य याद रखना चाहिए ग्रीष्म काल- सख्त होने का यह सबसे अच्छा समय है।

शरद ऋतु वर्ष का सबसे अद्भुत समय है। एक नियम के रूप में, शरद ऋतु की शुरुआत में मौसम गर्म और शुष्क होता है, और सूरज अभी भी धीरे-धीरे गर्म होता है, इतने सारे खेल मनोरंजनऔर छुट्टियाँ उपयुक्त हैं सड़क पर खर्च करो. इससे बच्चों को सर्दियों के छोटे दिनों से पहले आखिरी अच्छे दिनों का आनंद लेने का मौका मिलेगा।

सड़क पर आयोजन करते समय व्यायाम शिक्षाहमें बच्चों की सुरक्षा और खुशी का माहौल बनाने के बारे में याद रखना चाहिए। ये प्रावधान वर्ष के किसी भी समय मौलिक हैं। उस स्थान पर जहां वे एकत्रित होते हैं आचरणखेल आयोजनों में स्वच्छता और स्वास्थ्यकर तथा सौन्दर्यपरक दोनों आवश्यकताएँ लागू की जाती हैं। जो कुछ भी बच्चे के स्वास्थ्य को खतरे में डालता है उसे साइट से हटा दिया जाना चाहिए, और सजावट भी शामिल होनी चाहिए बच्चे: उनके शिल्प, रेखाचित्रों का उपयोग करें - संक्षेप में, वह सब कुछ जो वे कक्षाओं में करते हैं शारीरिक श्रमऔर दृश्य गतिविधियाँ।

सितंबर और अक्टूबर जंगल, पार्क में सैर आयोजित करने का एक अच्छा समय है बाहर ले जाना लंबी पैदल यात्रा यात्राएँऔर प्राकृतिक सामग्रियों के लिए उद्देश्यपूर्ण सैर। इस तरह की सैर न केवल बच्चों को एक साथ लाती है इस पल, लेकिन बाद की प्रक्रिया में भी रचनात्मक गतिविधि, उदाहरण के लिए, प्राकृतिक सामग्री से शिल्प बनाते समय।

संगठन की विशेषताएं विभिन्न उम्र के प्रीस्कूलरों के साथ शारीरिक शिक्षा गतिविधियाँ.

के लिए व्यायाम शिक्षाजिन अभ्यासों में बच्चों को महारत हासिल है उनका चयन किया जाता है शारीरिक शिक्षा कक्षाएं, जिसमें आप निपुणता, गति, सरलता, संसाधनशीलता और सरलता में प्रतिस्पर्धा कर सकते हैं। बच्चे प्रदर्शन करते हैं कार्य: कप में पानी गिराए बिना बेंच के साथ चलें; आंखों पर पट्टी बांधना, रिबन पर लटका हुआ झुनझुना ढूंढना, आदि।

में मनोरंजनआउटडोर खेल, आकर्षण और रिले दौड़ शामिल हो सकते हैं। बच्चों के लिए दिलचस्प उपदेशात्मक खेलसाथ चित्र काटें, जो दर्शाता है शारीरिक व्यायाम. बच्चों को मेज की ओर दौड़ना चाहिए, चित्र का दूसरा भाग ढूंढना चाहिए, उस पर बनाया गया अभ्यास पूरा करना चाहिए और अपने स्थान पर लौट आना चाहिए। बच्चे उन पहेलियों का भी अनुमान लगा सकते हैं जिनकी सामग्री संबंधित है व्यायाम शिक्षा.

शाम की शुरुआत पहेलियों, घूमने-फिरने से हो सकती है सामान्य विकासात्मक अभ्यास. तब आयोजित 12 उच्च गतिशीलता खेल, इसके बाद 23 आकर्षण। शाम का अंत शांत खेल और सैर के साथ होता है। मात्रा बनाने की विधि भौतिकउम्र के साथ भार बढ़ता जाता है।

व्यायाम शिक्षा: कक्षाओं में रुचि बढ़ाता है, बच्चे के शरीर, धीरज, ध्यान, साहस, दृढ़ता, संगठन पर लाभकारी प्रभाव डालता है, सामूहिकता और दोस्ती की भावना के विकास को बढ़ावा देता है।

कार्यप्रणाली।

आयोजितदूसरे सबसे छोटे से शुरू करके सभी आयु समूहों में।

एक या दो समूहों के लिए डिज़ाइन किया गया प्रीस्कूल.

अवधि: कनिष्ठ और मध्य समूह - 20-30 मिनट;

वरिष्ठ समूह - 35-40 मिनट;

तैयारी समूह - 40-50 मिनट।

कनिष्ठ और मध्यमा में प्रीस्कूलसामग्री में आयु आरामएक परी-कथा चरित्र का परिचय दिया जा सकता है या एक मनोरंजक कथानक का उपयोग किया जा सकता है। व्यायाम शिक्षाऋतुओं, दिलचस्प खेल आयोजनों को समर्पित करने की सलाह दी जाती है, सार्वजनिक छुट्टियाँ. संगीत का प्रयोग किया जाता है संगत.

व्यायाम शिक्षामेल नहीं खाना चाहिए व्यायाम शिक्षागतिविधियाँ और छुट्टियाँ।

शारीरिक शिक्षा इसका एक रूप हैबच्चों के लिए सक्रिय मनोरंजन. अभ्यास का परिचय शारीरिक शिक्षा के लिए पूर्वस्कूली संस्थानआपको कमी को पूरा करने के लिए बच्चे की गतिशीलता की स्वाभाविक आवश्यकता का एहसास करने की अनुमति देता है मोटर गतिविधि. सामग्री आराम- ये बच्चों से परिचित हैं शारीरिक व्यायाम, लेकिन में आयोजित खेल का रूप , जैसा मस्ती करो, आकर्षण, जो एक सकारात्मकता पैदा करता है भावनात्मक पृष्ठभूमि, जिसका बच्चे के शरीर पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है। पर व्यायाम शिक्षाबच्चों के मोटर कौशल मजबूत होते हैं, भौतिक गुणों का विकास होता है. आरामबच्चों में सामूहिकता, सौहार्द, पारस्परिक सहायता, दृढ़ संकल्प, साहस, अनुशासन और संगठन की भावना पैदा करने में योगदान दें।

प्रीस्कूल में शारीरिक शिक्षा अवकाशसंस्था को महीने में 1-2 बार, दूसरे कनिष्ठ समूह से शुरू करके। अनुशंसित आचरणउसे अंदर दोपहर के बाद का समय(16-17 घंटे, उन दिनों जब कोई नहीं है शारीरिक शिक्षा कक्षाएं. छुट्टियों के दौरान (जनवरी)और गर्मियों में आरामदिन के पहले भाग में हो सकता है (9-11 घंटे).

शारीरिक शिक्षा गतिविधियाँ बाहर की जाती हैं, और घर के अंदर। अवधि आरामबच्चों की उम्र के आधार पर 20 से 40 मिनट तक होता है। देर मत करो आराम, क्योंकि भौतिकऔर भावनात्मक थकान बच्चों के स्वास्थ्य पर नकारात्मक प्रभाव डालती है।

कनिष्ठ preschoolersएक साथ, संयुक्त कार्रवाई बड़ी टीम, तो इस उम्र में ख़ाली समय व्यतीत होता हैकेवल एक ही समूह के बच्चों के साथ। वरिष्ठ में प्रीस्कूलआयु, दो समानांतर आयु समूहों को जोड़ना संभव है।

स्कूल वर्ष की शुरुआत में, ए दीर्घकालिक योजना प्रीस्कूल, जो भी शामिल है व्यायाम शिक्षा. विषयों की योजना बनाई जा रही है व्यायाम शिक्षा, दिनांक, स्थान बाहर ले जाना, प्रतिभागी, जिम्मेदार।

शारीरिक व्यायाम सम्मिलित आराम, सभी बच्चों को अच्छी तरह से महारत हासिल होनी चाहिए। जिन बच्चों को कोई विशेष व्यायाम करने में कठिनाई होती है, उनके साथ आपको ऐसा करना चाहिए आचरणव्यक्तिगत अतिरिक्त पाठ.

अवकाश शारीरिक शिक्षा से भिन्न हैसभी प्रकार की गतिविधियाँ आश्चर्य के क्षण(किसी पात्र का परिचय देना, किसी कार्य वाले व्यक्ति से पत्र प्राप्त करना, छोटे उपहार, पुरस्कार देना)।

कनिष्ठ और मध्यम पूर्वस्कूली उम्र. कार्य व्यायाम शिक्षादूसरे में युवा समूहबच्चे को सामूहिक और व्यक्तिगत गतिविधियों में हर संभव भागीदारी में शामिल करना, उसे ज्वलंत छापों से समृद्ध करना, उसे खेल, मौज-मस्ती, नृत्य और गोल नृत्यों में अपने स्वयं के आंदोलनों की संवेदनाओं में आनंद देना है।

बच्चे मध्य समूहसंयुक्त अभ्यासों, खेलों में स्वतंत्र रूप से भाग लेना सिखाया जाना चाहिए मनोरंजन, जबकि प्रत्येक बच्चे को अपनी क्षमताओं का प्रदर्शन करने के लिए प्रोत्साहित करना। खेल सामग्री और खेल अभ्यासअनुभव पर आधारित होना चाहिए छोटा बच्चा, आसपास की वस्तुओं, लोगों, जानवरों के बारे में उनके विचार और ज्ञान। इस उम्र में, अक्सर खेल शामिल होते हैं जहां आपको कविता के पाठ के अनुसार गतिविधियां करनी होती हैं।

युवा और मध्यम आयु वर्ग के बच्चों के लिए ख़ाली समय को कथानक के रूप में व्यतीत किया जाता हैसाहित्यिक परिचय के साथ (आश्चर्यजनक)नायक या उसके बिना. छोटे बच्चों के लिए सामग्री का चयन करते समय, सामने से कार्यान्वयन प्रदान करना आवश्यक है, जब सभी बच्चे खेल और अभ्यास में शामिल हों। औसत प्रीस्कूलउम्र में प्रतिस्पर्धा के तत्वों वाले खेलों को धीरे-धीरे शामिल किया जाना चाहिए। इस उम्र के बच्चों में अभी सामूहिकता की भावना नहीं होती, उन्हें सिर्फ अपनी सफलता की परवाह होती है। इसलिए, प्रतियोगिता के तत्व प्रकृति में व्यक्तिगत हैं, उदाहरण के लिए खेल "कौन सबसे तेजी से शंकु के साथ टोकरी भर सकता है," आदि।

बहुत अधिक शक्ति भावनात्मक प्रभावसंगीत है, इसलिए यह वांछनीय है कि वह बजता रहे व्यायाम शिक्षा. संगीत के लिए अनुरक्षणऑडियो रिकॉर्डिंग या लाइव प्रदर्शन के रूप में उपयोग किया जा सकता है (पियानो, अकॉर्डियन और अन्य संगीत वाद्ययंत्र) . इस उम्र के बच्चों के लिए, बच्चों के प्रदर्शनों की सूची से गीतों का उपयोग करना बेहतर है, जिसका पाठ विषय और सामग्री के अनुरूप होना चाहिए। आराम.

आरामइसमें नृत्य रचनाएँ, गोल नृत्य खेल, सीखे गए गीत शामिल हो सकते हैं संगीत का पाठ, और किया जाएगासंगीत निर्देशक के साथ।

अंत में आरामएक आश्चर्यजनक क्षण का परिचय दें जो कथानक से जुड़ा हो। ये ओरिगामी आकृतियाँ, शिल्प हो सकते हैं प्राकृतिक सामग्रीऔर तैयारी समूह के बच्चों द्वारा बनाई गई प्लास्टिसिन, जो एक परी-कथा नायक द्वारा दी जाती है, या बच्चे इसे स्वयं ढूंढते हैं (किसी वयस्क की मदद से).

वरिष्ठ और तैयारीकर्ता पूर्वस्कूली उम्र. पर सीनियर प्रीस्कूल में ख़ाली समय बितानाउम्र आवश्यक विकास करनाबच्चों में साथियों के साथ भावनात्मक संचार की स्थितियों में अपने मोटर अनुभव का रचनात्मक रूप से उपयोग करने, उन्हें विभिन्न गतिविधियों में पहल करना सिखाने की क्षमता होती है।

बड़े और तैयारी करने वाले समूहों के बच्चों के लिए, आप भी कर सकते हैं फुर्सत का समय कथानक में व्यतीत करें(विषयगत) रूपसाहित्यिक परिचय के साथ (आश्चर्यजनक)नायक या उसके बिना.

वरिष्ठ और विशेष रूप से तैयारी करने वाले समूहों के बच्चों के पास काफ़ी है विस्तृत श्रृंखलाज्ञान कौशल। इसलिए में आरामबौद्धिक कार्यों का परिचय दिया जाता है, गणित के तत्वों का उपयोग किया जाता है, भाषण विकास, डिज़ाइन। के लिए कार्य शामिल हैं विकासदिमागी प्रक्रिया।

व्यायाम शिक्षाबच्चे के जीवन को भावनात्मक, मनोरंजक शारीरिक गतिविधि से भर देता है। बच्चा व्यक्तिगत और सामूहिक रूप से (टीमों द्वारा)में भाग लेता है आनन्द के खेलप्रतियोगिता के तत्वों के साथ, एक छोटे खेल दिवस के समान। सामग्री के लिए आरामबच्चों के परिचित दिलचस्प आकर्षण और नृत्य शामिल हैं।

शिक्षक का मुख्य कार्य कब शारीरिक शिक्षा का संचालन करना है: एक हर्षित, हर्षित मूड बनाना, प्रत्येक बच्चे की गतिविधि को उत्तेजित करना, उसकी व्यक्तिगत क्षमताओं को ध्यान में रखना, उसके कार्यों के परिणामों का आकलन करने के लिए एक विभेदित दृष्टिकोण, उसके द्वारा किए गए आंदोलनों से खुशी की सुखद अनुभूति का अनुभव करने का अवसर प्रदान करना और अन्य बच्चों के साथ-साथ एक दोस्त की सफलता से खुशी भी।

शारीरिक शिक्षा से सोच विकसित होती है, कल्पना, दृढ़ संकल्प, भावनाओं की संस्कृति (उदाहरण के लिए, वे बच्चे को अपनी भावनाओं और इच्छाओं को नियंत्रित करना, दृढ़ संकल्प दिखाना सिखाते हैं)। वह विकसितबच्चों में संगीत की ओर बढ़ने की क्षमता, संगीत के प्रति कान, स्मृति।

व्यायाम शिक्षाविशेष प्रशिक्षण की आवश्यकता नहीं है. यह परिचित सामग्री पर बनाया गया है। मनोरंजन एक समूह की तरह किया जाता है, और समान उम्र के बच्चों के समूहों के साथ। में आरामशिक्षक सबसे सक्रिय भूमिका निभाता है भाग लेना: वह किसी खेल या मोटर कार्य की शुरुआत और अंत में आदेश देता है, परिणामों का सारांश देता है, प्रतियोगिता का मुख्य निर्णायक होता है और उसका रुचिपूर्ण रवैयाजो हो रहा है उसे बनाता है भावनात्मक माहौल. आनंदमय मनोदशा बनाए रखने और सकारात्मक भावनाएं पैदा करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। सामग्री: प्रतीक, पदक, पेन्नेन्ट, स्कोरबोर्ड, आदि।

निष्कर्ष। व्यायाम शिक्षाबच्चों की गतिविधि की प्राकृतिक आवश्यकता को पूरा करने, उनकी समय पर महारत हासिल करने को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किया गया है मोटर कौशलऔर कौशल, रूपसकारात्मक आत्म-सम्मान, स्वयं के प्रति और मित्र की गतिविधियों के प्रति विश्लेषणात्मक दृष्टिकोण। वे गतिविधियों में रुचि बढ़ाते हैं, बच्चे के शरीर पर लाभकारी प्रभाव डालते हैं, मोटर कौशल को मजबूत करते हैं, गति विकसित करता है, चपलता, धीरज, ध्यान, साहस, दृढ़ता, संगठन, सामूहिकता और मित्रता की भावना को बढ़ावा देने में मदद करता है।

बच्चों की उम्र पर निर्भर करता है शारीरिक शिक्षा 20-50 मिनट तक चलती है. महीने में 1-2 बार दोपहर में आयोजन किया जाता है। इसकी सामग्री में आउटडोर गेम, रिले दौड़ और बच्चों से पहले से परिचित विभिन्न गतिविधियाँ शामिल हैं। आरामविषयगत फोकस है।

जे आर पूर्वस्कूली उम्र. कार्य शारीरिक शिक्षा है: बच्चों को सामूहिक और व्यक्तिगत मोटर क्रियाओं में हर संभव भागीदारी में शामिल करना, उन्हें ज्वलंत छापों से समृद्ध करना।

औसत पूर्वस्कूली उम्र: बच्चों को संयुक्त अभ्यासों, खेलों में स्वतंत्र रूप से भाग लेने का आदी बनाना, मनोरंजन, जबकि प्रत्येक बच्चे को अपनी क्षमताओं का प्रदर्शन करने के लिए प्रोत्साहित करना।

वरिष्ठ और तैयारीकर्ता पूर्वस्कूली उम्र: विकास करनाबच्चों में साथियों के साथ भावनात्मक संचार की स्थितियों में अपने मोटर अनुभव का रचनात्मक रूप से उपयोग करने, उन्हें विभिन्न गतिविधियों में पहल करना सिखाने की क्षमता होती है।

कोझोकर ओल्गा पेत्रोव्ना

मज़ेदार मनोरंजन और दिलचस्प खेलों के बिना किंडरगार्टन में एक बच्चे के जीवन की कल्पना करना असंभव है। कुछ में बुद्धि विकसित होती है, दूसरों में सरलता विकसित होती है, दूसरों में कल्पनाशीलता और रचनात्मकता विकसित होती है, लेकिन वे एक समानता से एकजुट होते हैं कार्य शिक्षा हैबच्चे को जीवन के प्रति गतिशीलता और भावनात्मक धारणा की आवश्यकता होती है। आगे बढ़ने से, बच्चा दुनिया और खुद को जानता है, नेविगेट करना और उसमें उद्देश्यपूर्ण ढंग से कार्य करना सीखता है। संचालन करते समय खेल छुट्टियाँ, अवकाश, मनोरंजन का संगठन, बच्चों को कार्यों में अधिक सक्रियता, स्वतंत्रता और पहल दिखाने का अवसर मिलता है। इससे शिक्षा का एक और महत्वपूर्ण पहलू खुलता है: बच्चों को समय और स्थानिक संदर्भ देने की कोई आवश्यकता नहीं है, क्योंकि बच्चे बिना उपद्रव के, शांति और आत्मविश्वास से कार्य करते हैं।

शारीरिक शिक्षा सक्रिय मनोरंजन के रूपों में से एक है। शारीरिक शिक्षा के दौरान, बच्चा चलने-फिरने की स्वाभाविक आवश्यकता को पूरा करता है और शारीरिक गतिविधि में कमी को पूरा करता है। ख़ाली समय की सामग्री बच्चों से परिचित शारीरिक व्यायाम, शारीरिक शिक्षा कक्षाओं में सीखे गए खेल हैं, लेकिन मज़ेदार गतिविधियों के रूप में चंचल रूप में किए जाते हैं, जो एक सकारात्मक भावनात्मक पृष्ठभूमि बनाता है जिसका बच्चे के शरीर पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है। अवकाश खेल है, और खेल बच्चे की प्रमुख गतिविधि है और शिक्षा का एक मजबूत साधन है जो बच्चे के व्यक्तित्व के सभी पहलुओं को प्रभावित करता है। खेल के महत्वपूर्ण स्वास्थ्य लाभ हैं, विशेषकर बच्चों के मानसिक विकास और स्वास्थ्य के लिए। खेल की स्वास्थ्य-सुधार भूमिका, सबसे पहले, गठन में प्रकट होती है भावनात्मक दुनियाबच्चा। शारीरिक शिक्षा के दौरान, बच्चों के मोटर कौशल को समेकित किया जाता है और शारीरिक गुणों का विकास किया जाता है। ख़ाली समय की योजना बनाते समय, लक्ष्य सीखना नहीं है, बल्कि समेकन और सुधार है। स्वास्थ्य सुधार के कार्य सामने आते हैं। शारीरिक शिक्षा कक्षाओं के विपरीत, प्रारंभिक और लीड-इन अभ्यासों की एक जटिल तकनीकी श्रृंखला की आवश्यकता नहीं होती है। हालाँकि, किसी को यह सुनिश्चित करने का प्रयास करना चाहिए कि ख़ाली समय में शामिल आंदोलनों का उद्देश्य लक्षित हो सामंजस्यपूर्ण विकासभौतिक गुण, और एक विकल्प था विभिन्न समूहमांसपेशियों, भार को विनियमित किया गया था। अवकाश गतिविधियों में शामिल शारीरिक व्यायाम में सभी बच्चों को अच्छी तरह से महारत हासिल होनी चाहिए। संगीत का भावनात्मक प्रभाव बहुत अधिक होता है, इसलिए शारीरिक शिक्षा के दौरान इसे बजाने की सलाह दी जाती है। अलग-अलग कार्य करते समय विभिन्न प्रकार के संगीत का उपयोग करने से बच्चे को अधिक समन्वित और लयबद्ध तरीके से आगे बढ़ने में मदद मिलती है, जिसके परिणामस्वरूप बच्चों में सकारात्मक भावनात्मक स्वर पैदा होता है। अवकाश गतिविधियाँ शारीरिक शिक्षा कक्षाओं से सभी प्रकार के आश्चर्य के क्षणों (एक चरित्र का परिचय, छोटे उपहारों की प्रस्तुति, पुरस्कार) में भिन्न होती हैं। अपने माता-पिता के साथ शारीरिक शिक्षा पर खर्च करना उपयोगी है। माता-पिता और बच्चों के बीच संयुक्त अवकाश गतिविधियों में भाग लेने से बच्चे के व्यक्तित्व के निर्माण पर जटिल प्रभाव पड़ता है, परिवार में संबंधों में सुधार होता है और शारीरिक शिक्षा और खेल में बच्चों और माता-पिता की रुचि बढ़ती है। खेल गतिविधियों के दौरान अपने बच्चे को देखकर, माता-पिता को अपने बच्चे की शारीरिक फिटनेस की तुलना अन्य बच्चों के साथ करने का अवसर मिलता है, यह देखने के लिए कि उनका बच्चा बच्चों के समूह में कैसा व्यवहार करता है, वह क्या सफल होता है और क्या नहीं। माता-पिता देखते हैं कि शोर-शराबे वाले खेल और प्रतियोगिताएं उनके बच्चों को कितनी खुशी और लाभ देती हैं, और खेलते समय बच्चा कैसे खुद पर काबू पाना सीखता है। वयस्क भाग ले रहे हैं छुट्टियों की शुभकामनाएं, अपने बच्चों को बेहतर ढंग से समझना सीखें और अपने बच्चों के साथ संवाद करने में उनकी रुचि जागृत हो। अतिशयोक्ति के बिना, हम यह मान सकते हैं कि जो माता-पिता चाहते हैं कि उनका बच्चा स्वस्थ रहे, उन्हें खेलों में उसका भागीदार बनना चाहिए।

मध्य समूह के बच्चों को संयुक्त अभ्यास, खेल और मनोरंजन में स्वतंत्र रूप से भाग लेना सिखाया जाना चाहिए, जबकि प्रत्येक बच्चे को अपनी क्षमताओं का प्रदर्शन करने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए। बच्चों में आलंकारिक खेल गतिविधियाँ विकसित होती हैं रचनात्मक कल्पना. वे ऐसी छवियां प्रदर्शित करते हैं जिन्हें बच्चे समझ सकते हैं और चित्रित किए जा रहे जानवर के चरित्र और आदतों को रचनात्मक रूप से व्यक्त करने की क्षमता विकसित कर सकते हैं। इसके अलावा, ऐसे आंदोलनों का अभ्यास करने से, बच्चों में ताकत, निपुणता, आंदोलनों का समन्वय विकसित होता है और अंतरिक्ष में नेविगेट करना सीखते हैं।

मध्य आयु में, प्रतिस्पर्धा के तत्वों वाले खेलों को धीरे-धीरे शुरू किया जाना चाहिए। प्रतियोगिता के तत्व व्यक्तिगत प्रकृति के हैं।

मैंने "शारीरिक अवकाश गतिविधियाँ" विषय चुना क्योंकि बच्चे वास्तव में चंचल गतिविधियों में संलग्न होना पसंद करते हैं।

इस प्रकार, मेरा मानना ​​है कि शारीरिक शिक्षा, छुट्टियाँ और मनोरंजन भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक कल्याण के लिए स्थितियाँ बनाते हैं, जैसा कि उन्होंने किया है बड़ा प्रभावमन के विकास पर, चरित्र शिक्षा, इच्छाशक्ति, नैतिकता, एक निश्चित आध्यात्मिक मनोदशा बनाता है, आत्म-अभिव्यक्ति में रुचि जगाता है, न केवल योगदान देता है बेहतर अवशोषणज्ञान और कौशल का समेकन, बल्कि बच्चे के मानस पर भी लाभकारी प्रभाव डालता है।