लक्ष्य:महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में ज्ञान को समृद्ध करने, हमारे देश के अतीत में रुचि और गर्व की भावना पैदा करने के आधार पर देशभक्ति की भावनाओं का निर्माण।

शैक्षिक गतिविधियों के उद्देश्य:

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करना, प्रीस्कूलरों को लंबे समय से पीड़ित लोगों के जीवन से परिचित कराना जारी रखना।

अपने लोगों के वीरतापूर्ण अतीत के प्रति श्रद्धापूर्ण सम्मान को बढ़ावा दें,

रूसी लोगों का पराक्रम, योद्धा-मुक्तिदाता, योद्धा-रक्षक।

देशभक्ति की भावना को बढ़ावा दें

- बच्चों के भाषण में सुधार करें, युद्ध के बारे में गीतों, कविताओं, एकालापों के माध्यम से उनकी शब्दावली को समृद्ध करें।

साहित्यिक कार्यों को समझने की क्षमता विकसित करें,

प्रारंभिक काम:

युद्ध के बारे में, महान विजय दिवस के बारे में बच्चों से बातचीत,

युद्ध के बारे में कविताएँ सीखना,

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में एल्बमों, तस्वीरों, चित्रों की जांच, "मातृभूमि कॉल्स" पोस्टर, "अज्ञात सैनिक" का स्मारक, "विजयी सैनिक" का स्मारक।

शब्दावली कार्य: महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध, पितृभूमि, खूनी युद्ध, नायक, पराक्रम, ओबिलिस्क, शाश्वत लौ, स्मारक, नाज़ी जर्मनी, हिटलर, खाइयाँ, विश्वासघाती, ट्रेन, लाल सेना के सैनिक, सामने, मोर्टार, हथियार, दवाएँ।

युद्ध और विजय दिवस के जश्न के बारे में बच्चों के चित्रों की प्रदर्शनी।

युद्ध के वर्षों के गीत सुनना और सीखना: "पवित्र युद्ध" - संगीत। ए अलेक्जेंड्रोवा, "विजय दिवस" ​​- संगीत। डी. तुखमनोवा, "दूर की आग जल रही है" संगीत। बी मोक्रौसोवा, साथ ही "मदर्स फेट" - संगीत। ए. स्टिखारेवा,

"और सूर्यास्त लाल रंग के होते हैं" कहते हैं। वी. ओशोशनिका. "बिग राउंड डांस" - ई. ज़िगलकिन के बोल, ए, हैट द्वारा संगीत। नृत्य सीखना.

मैटिनी की प्रगति:

बच्चे "विजय दिवस" ​​गीत के साथ हॉल में प्रवेश करते हैं

शिक्षक:प्रिय दोस्तों! 9 मई को हमारा देश महान अवकाश मनाएगा - विजय दिवस की 70वीं वर्षगांठ। उस पहले विजय दिवस से हमें 70 साल अलग हैं। हाँ, दोस्तों, महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध को समाप्त हुए 70 वर्ष बीत चुके हैं। लेकिन हर साल, बार-बार, 9 मई की पूर्व संध्या पर, हम उन लोगों को याद करते हैं जिन्होंने हमारी मातृभूमि की रक्षा की; लोग इस दिन को कभी नहीं भूलेंगे। इस तथ्य के लिए कि आप और मैं जीवित हैं और आनन्दित हैं, हम अपने परदादाओं और परदादीओं के ऋणी हैं, जिन्होंने युद्ध में, भीषण युद्धों और लड़ाइयों में अपनी जान नहीं बख्शी। महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध मानव इतिहास का सबसे खूनी युद्ध है। युद्ध ने कई लोगों की जान ले ली। दुनिया के लोगों ने फासीवाद पर जीत के लिए बड़ी कीमत चुकाई।

युद्ध समाप्त हुए कई वर्ष बीत चुके हैं। समय ने खाइयों को समतल कर दिया है, पिछली लड़ाइयों के खेतों में अनाज की बालें उग रही हैं, नाज़ियों द्वारा नष्ट किए गए शहरों और गांवों का पुनर्निर्माण किया गया है। युद्ध के निशान धरती से मिटते जा रहे हैं, लेकिन लोगों की आत्मा में इसकी गूंज अभी भी कम नहीं हुई है।

हमें उस युद्ध की भयावहता को भूलने का कोई अधिकार नहीं है, ताकि ऐसा दोबारा न हो! हमें उन सैनिकों को भूलने का कोई अधिकार नहीं है जो मर गए ताकि हम अब जी सकें।

हमें सब कुछ याद रखना चाहिए. अतीत को भूलने का मतलब उन लोगों की स्मृति को धोखा देना है जो हमारी भूमि पर शांति के लिए मर गए।

तो आइए महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के कुछ पन्ने पलटें और याद करें कि यह कैसा था...

आइए आपके साथ युद्ध से पहले शांति के समय की कल्पना करें। हमारा देश मजबूत और विकसित हुआ। संयंत्र और कारखाने बनाए गए। बच्चे किंडरगार्टन और स्कूलों में गए। जीवन शांतिपूर्ण था. 1941 का आखिरी शांतिपूर्ण दिन शनिवार था। एक सामान्य सप्ताह के काम के बाद, लाखों सोवियत लोग छुट्टी पर चले गए। केवल फ़ैक्टरियाँ गर्मी में साँस लेती रहीं, बिना रुके काम करने वाले उद्यमों की चिमनियाँ साँस लेती रहीं, मालगाड़ियाँ और यात्री गाड़ियाँ रेलवे के साथ दौड़ती रहीं...
कई शहरों और गाँवों में पड़ने वाली गर्म गर्मी की रात का सन्नाटा उन युवाओं की खुश आवाज़ों से टूट गया था जो स्कूल से स्नातक होने, वयस्कता में प्रवेश करने का जश्न मना रहे थे...

जून... सूर्यास्त शाम करीब आ रही थी,

और सफ़ेद रात के दौरान समुद्र उफान पर था,

और लोगों की ज़ोर से हँसी थी,

जो नहीं जानते, जो दुःख नहीं जानते।

जून... हम तब नहीं जानते थे

स्कूल की शाम से चलना,

वह कल युद्ध का पहला दिन होगा,

और इसका अंत मई 1945 में ही होगा.

युद्ध की शुरुआत का पुन: अधिनियमन (बच्चों द्वारा प्रस्तुत)।

मस्सों के गीत "दूर के अलाव जल रहे हैं" पर। बी मोक्रूसोवा

बच्चे शांतिकाल (छोटा नृत्य) का चित्रण करते हुए जोड़े में हॉल के चारों ओर घूमते हैं। और अचानक लाउडस्पीकर से भयानक खबर आई कि नाज़ी जर्मनी ने हमारे देश पर हमला कर दिया है (यू. लेविटन की आवाज़)। लड़कियाँ डर के मारे लड़कों से चिपकी रहती हैं। संदेश को अंत तक सुनने के बाद, "पवित्र युद्ध" गीत पर, लड़के सैन्य वर्दी पहनते हैं, इस समय लड़कियाँ अपने हाथों में लाल रंग के स्कार्फ लेती हैं और बच्चे फिर से जोड़े में पंक्तिबद्ध हो जाते हैं।

पहला लड़का

रो मत छोटी बहन,

माँ रो मत

मैं विजयी होकर लौटूंगा

हमारी जन्मभूमि के लिए.

दूसरा लड़का

हमारे पास टैंक हैं, हमारे पास मशीन गन हैं!

हमारे पास बंदूकें और विमान हैं!

हम निडर होकर अपने शत्रुओं का नाश करेंगे,

पितृभूमि को आज़ाद कराने के लिए!

बच्चों ने "एंड स्कार्लेट सनसेट्स" गीत पर नृत्य प्रस्तुत किया

लड़की
ओह, युद्ध, तुमने क्या किया है, नीच:
हमारे आँगन शांत हो गए हैं,
हमारे लड़कों ने सिर उठाया
फिलहाल वे परिपक्व हो गए हैं.
वे बमुश्किल दहलीज पर मंडरा रहे थे
और वे चले गए - सैनिक के लिए सैनिक...
अलविदा लड़कों!
लड़के,
वापस जाने का प्रयास करें!
नहीं, छिपो मत, ऊंचे बनो
कोई गोलियाँ या हथगोले न छोड़ें,
और अपने आप को मत बख्शो... लेकिन फिर भी
वापस जाने का प्रयास करें!

(लड़कियां लड़कों को युद्ध के लिए विदा करते समय अपने रूमाल लहराती हैं, जिसके बाद बच्चे हॉल में अपनी सीट ले लेते हैं)

शिक्षक: 22 जून, 1941 को प्रातः 3:15 बजे, जब सभी शहर और गाँव सो रहे थे, दुश्मन ने अप्रत्याशित रूप से और विश्वासघाती रूप से हमारी मातृभूमि पर हमला किया। युद्ध शुरू हो गया है. जर्मन विमानों ने शहरों, हवाई क्षेत्रों, रेलवे स्टेशनों पर बमबारी की, उन्होंने अस्पतालों पर बमबारी की जहाँ बीमार लोगों का इलाज किया जाता था: वयस्क और बच्चे। आवासीय भवनों, किंडरगार्टन और स्कूलों पर बम गिरे। यह हिटलर ही था जिसने अपने सैनिकों को हमारे देश पर कब्ज़ा करने और लोगों को गुलाम बनाने का आदेश दिया था। उन्होंने शांत गांवों पर अपनी बंदूकें चलाईं। खेतों में आग लगा दी गई. दुश्मनों को नहीं पता था कि वयस्क कहाँ थे, बच्चे कहाँ थे; उन्होंने रास्ते में सभी को मार डाला। और उन्होंने हमारी जन्मभूमि को रौंद डाला और रौंद डाला। बूढ़े और जवान, हर कोई हमारी मातृभूमि की रक्षा के लिए उठ खड़ा हुआ। आपकी परदादी और परदादा युद्ध में गए, यहां तक ​​कि किशोर भी मोर्चे पर पहुंचे और प्रत्येक ने अपनी पितृभूमि की रक्षा की। हर दिन, रेलगाड़ियाँ लाल सेना के सैनिकों को मोर्चे तक ले जाती थीं। रिश्तेदारों और दोस्तों ने उन्हें आंखों में आंसू के साथ, लेकिन जीत के विश्वास के साथ विदा किया। . और उन्होंने इस युद्ध को महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध कहा।

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध साढ़े चार साल तक चला। हमारे सैनिक लड़ाइयों में बहादुरी से लड़े। जो लोग पीछे रह गए वे कारखानों और कारखानों में काम करते थे, हथियार बनाते थे: टैंक, मशीन गन, हवाई जहाज, मोर्टार और तोपें। सैन्य क्षेत्र हथियारों, दवाइयों, कपड़ों और सैनिकों के लिए भोजन को अग्रिम मोर्चे पर ले गए। आख़िरकार दुश्मन टूट गया! हमारे लोगों ने फासीवाद को हराया और पूरी दुनिया के लोगों को इससे बचाया। 9 मई, 1945 के वसंत में विजय प्राप्त हुई। पहली विजय परेड मॉस्को में रेड स्क्वायर पर हुई। आज ही के दिन, 9 मई, 1945 को सभी लोगों ने ख़ुशी मनाई थी। वे सड़कों पर निकले, गले मिले और चूमे। बिल्कुल अजनबी, लेकिन एक-दूसरे के इतने प्रिय और करीब, उन्होंने एक साथ कई भयानक दिनों का अनुभव किया। और अब वे एक चीज़ से एकजुट थे: विजय का आनंद, शांति का आनंद, बादल रहित आकाश का आनंद।

विजय दिवस का पुनः अधिनियमन. युद्ध की समाप्ति के बारे में यू. लेविटन का संदेश"विजय दिवस" ​​गीत पर लड़कियाँ युद्ध के लड़कों से मिलती हैं और कविता पढ़ती हैं।

1 बच्चा

नौ मई: विजय, हुर्रे!
दोनों वयस्क सब कुछ जानते हैं, और बच्चे,
कि इस दिन हमारे गौरवशाली नायक
हमने दुश्मन को हराया, आपको और मुझे बचाया!

2बच्चा

धन्यवाद नायकों,
धन्यवाद सैनिकों,
कि उन्होंने दुनिया को दिया,
फिर - पैंतालीस में!!!

3 बच्चा
तुम खून-पसीना हो
हमें जीत मिली.
आप जवान थे
अब वे दादा हैं.

4 बच्चा
हमें यह जीत मिलेगी -
हम कभी नहीं भूलेंगें!!!
सूर्य शांतिपूर्ण हो
सभी लोगों के लिए चमकता है!!!

5बच्चा

तुम हमारी शान हो, तुम हमारी शान हो,
आप अपने राज्य का सम्मान और विवेक हैं।
हम नरक से गुजरे और जीत गए!
देश को राख से पुनर्जीवित किया गया है!

और केवल पृथ्वी और आकाश ही जानते हैं
जीत किस कीमत पर ली गई...

(नाटकिका के बाद, बच्चे हॉल में अपना स्थान ग्रहण कर लेते हैं)

शिक्षक:लेकिन जीत सिर्फ खुशी ही नहीं, दुख भी है। लोगों ने महान विजय पर खुशी मनाई और प्रियजनों की हानि पर शोक मनाया। यह अनुमान लगाया गया था कि लड़ने वाले प्रत्येक सौ में से केवल तीन ही जीवित बचे थे।

आने वाले वसंत के दिन अब उन्हें नहीं दिए गए हैं।
कृपया एक मिनट के लिए खड़े रहें
उन सभी की याद में जो युद्ध से नहीं आये।

हॉल में, हर कोई खड़ा होता है और पीड़ितों की स्मृति का सम्मान करता है। शिक्षक एक मोमबत्ती जलाते हैं और शांत संगीत के साथ एक कविता पढ़ते हैं।

विजयी योद्धा

सभी लड़ाइयों और परेशानियों के माध्यम से,
नींद और खामोशी को जाने बिना,
आप साहसपूर्वक विजय पथ पर चले
मेरे मूल देश के सम्मान के लिए.
कारण और प्रकाश के नाम पर
आपने काली शक्तियों से मेरी रक्षा की
न केवल सोवियत संघ की मातृभूमि -
आपने पूरे ग्रह की रक्षा की।
आप पवित्र क्रोध से प्रेरित थे
विजय की ओर, अग्निमय दूरी में...
हमारे लिए जीत कठिन थी:
इसमें हमारा सुख और दुःख समाहित है;
इसमें आग और इस्पात का एक मजबूत मिश्रधातु होता है,
हमारी रूसी भावना और उत्साह...
वह युद्ध में, श्रम में, गढ़ी गई थी
यह आगे और पीछे जालीदार था।

और पोते, और पिता, और दादा
दुनिया बना दी...
और समय आ गया है...
और विजय के सम्मान में हमारे पार्क में
हमारा सिपाही आसन पर खड़ा था।
सिपाही खड़ा है. और पक्षी शोर मचाते हैं
वे उसके बारे में बहुत दूर नहीं गाते...

सिपाही खड़ा है और सतर्कता से देखता है,

उसके हाथ में तलवार नहीं कांपेगी.
सिपाही एक विशिष्ट स्थान पर खड़ा है
एक वफादार रक्षक की तरह
शत्रुओं के भय से...
और दुनिया के लोग
सम्मानित लोग
उन्होंने उनके चरणों में फूल चढ़ाये।
(कविता पढ़ने के बाद सभी लोग बैठ जाते हैं.)

"मदर्स फेट" गीत का नाट्य रूपांतरण (बच्चों द्वारा प्रस्तुत: 9 लड़के और एक लड़की)।प्रदर्शन के बाद, बच्चे हॉल में अपना स्थान लेते हैं।

शिक्षक:

शाम का समय आ रहा है,

माताएं अपनी आंखें बंद नहीं करतीं

और वे लड़कों को प्यार से देखते हैं।

हर जगह सुनाई देती है मां की पुकार:

हमारा जीवन बच्चों की खुशी है!

हमारे लोगों को देखो:

मौन - बच्चे सो रहे हैं, बच्चे सो रहे हैं।

जीने के लिए पैदा हुआ,

उन्हें युद्ध का पता न चले!

हमारा मानना ​​है कि तर्क और शांति की जीत होगी!

मौन - बच्चे सो रहे हैं, बच्चे सो रहे हैं।

बच्चा: हर किसी को शांति और दोस्ती चाहिए,

शांति दुनिया की किसी भी चीज़ से अधिक महत्वपूर्ण है,

उस भूमि पर जहां कोई युद्ध नहीं है,

रात को बच्चे चैन की नींद सोते हैं।

जहां बंदूकें नहीं गरजतीं,

आसमान में सूरज खूब चमक रहा है.

हमें सभी लोगों के लिए शांति चाहिए।

हमें पूरे ग्रह पर शांति चाहिए!

शिक्षक:

दोस्तों, आइए मौसम को नियंत्रित करें

आइए अपने गोल नृत्य के साथ ग्रह का आलिंगन करें,

आइए बादलों को बिखेरें और उस पर धुआँ फैलाएँ,

हम किसी को भी उसे अपमानित नहीं करने देंगे.

(बच्चे खड़े हो जाते हैं और हाथ जोड़ते हैं, बीच में बच्चा एक ग्लोब रखता है)

पहला बच्चा: - अपने काम से हम अपनी मातृभूमि को मजबूत और अधिक सुंदर बनाएंगे!

दूसरा बच्चा: - हम सभी बीमारियों को हरा देंगे!

तीसरा बच्चा: - हम आधुनिक घर, कारखाने, कारखाने बनाएंगे!

चौथा बच्चा: - हम सबसे आधुनिक उपकरण चलाना सीखेंगे!

पांचवां बच्चा: - हम अपनी मातृभूमि को सबसे समृद्ध और खुशहाल बनाएंगे

बच्चा:आइए ग्रह को बचाएं

पूरे ब्रह्मांड में इसके जैसा कुछ भी नहीं है।

पूरे ब्रह्मांड में बिल्कुल अकेला,

वह हमारे बिना क्या करेगी?

बच्चा:आइए एक दूसरे के दोस्त बनें.

जैसे पक्षी आकाश से, हवा घास के मैदान से,

जैसे समुद्र के साथ पाल, बारिश के साथ घास,

सूरज हम सबका कितना मित्र है!

बच्चे (गायन):

गीत "बिग राउंड डांस" - ई. ज़िगलकिन के बोल, ए, हैट द्वारा संगीत।

शिक्षक:

आज एक महान दिन है - विजय दिवस!
और मैं एक गौरवशाली दिन की कामना करना चाहता हूं
सुखी, शांतिपूर्ण, दीर्घायु हो,
और आप क्रूर युद्धों को कभी नहीं जान पाएंगे!
ग्रह पर खुशियाँ राज करें,
और दुःख सभी को दरकिनार कर देगा।
केवल कोमल सूर्य ही हम सब पर चमकता है
हमारे सिर के ऊपर आकाश शांतिपूर्ण रहे!
मैं आप सभी को बधाई देता हूँ! आपका स्वास्थ्य अच्छा रहे!
विजय अमर रहे!
हुर्रे! हुर्रे! हुर्रे! (सभी एक साथ)

प्रस्तावित परिदृश्य 2009 से 2013 तक कोलोबोक समूह में आयोजित विजय दिवस को समर्पित कई पाठों में से एक का परिदृश्य है।

सामग्री "सार्वजनिक जीवन की घटनाओं से परिचित होना" और "राज्य के इतिहास के बारे में ज्ञान का निर्माण" दोनों दिशाओं को दर्शाती है।

हमारा मानना ​​है कि युवा पीढ़ी की देशभक्ति शिक्षा की समस्या की प्रासंगिकता संदेह से परे है और इसलिए इसके लिए अतिरिक्त औचित्य की आवश्यकता नहीं है। जहां तक ​​इस समस्या के प्रति दृष्टिकोण की नवीनता का सवाल है, हमारा मानना ​​है कि नवप्रवर्तन के लिए नवप्रवर्तन की अत्यधिक इच्छा स्वयं फायदे से अधिक नुकसान करती है।

अपने काम में, हम पुरानी पीढ़ियों के शिक्षकों द्वारा संचित अनुभव का व्यापक रूप से उपयोग करते हैं। हम अपने समय के अग्रणी शिक्षकों के नवीनतम विकासों का भी बारीकी से अनुसरण करते हैं और इन विकासों को अपनी परिस्थितियों और क्षमताओं के अनुरूप ढालते हुए अपने दैनिक कार्यों में लागू करते हैं।

इस संबंध में, हम अपने सहयोगियों के प्रति अपनी गहरी कृतज्ञता व्यक्त करने का अवसर लेते हैं: जेड या रूट, एम एरेमीवा, ई गोमोनोवा, एन वी बर्टसेवा - पूर्वस्कूली संस्थानों के शिक्षक, जिनका अनुभव हमें प्रेरित करता है और अक्सर आधार के रूप में कार्य करता है हमारी घटनाएँ.

हम बच्चों में देशभक्ति की भावना को विकसित करना नैतिक शिक्षा के कठिन कार्यों में से एक मानते हैं। इसमें प्रियजनों के लिए, किंडरगार्टन के लिए, अपने गृहनगर और गृह देश के लिए प्यार को बढ़ावा देना शामिल है।

हमारे लिए सबसे कठिन कार्य अपने मूल शहर और मूल देश के प्रति प्रेम पैदा करना प्रतीत होता है। इस संबंध में कई सवाल उठते हैं. पूर्वस्कूली बच्चों में देशभक्ति की भावनाएँ कैसे प्रकट होती हैं? एक प्रीस्कूलर इन भावनाओं को कैसे व्यक्त कर सकता है? एक शिक्षक को किस चीज़ के लिए प्रयास करना चाहिए?

आखिरकार, एक प्रीस्कूलर भावनात्मक रूप से अपने आस-पास की वास्तविकता को समझता है, इसलिए, अपने मूल लोगों के लिए, अपने मूल देश के लिए देशभक्ति की भावनाएं अपने लोगों, अपने देश के इतिहास और उपलब्धियों के लिए प्रशंसा की भावना में प्रकट होती हैं। बच्चों को अपने देश से परिचित कराने की प्रक्रिया में इन्हीं भावनाओं को जगाने की जरूरत है।

ऐसी भावनाएँ कई, यहाँ तक कि बहुत सफल सत्रों के बाद भी उत्पन्न नहीं हो सकतीं। यह बच्चे पर दीर्घकालिक, व्यवस्थित और लक्षित प्रभाव का परिणाम है।

निःसंदेह, देशभक्ति की शिक्षा वर्ष में एक मैटिनी के माध्यम से प्राप्त नहीं की जा सकती। प्रीस्कूलरों को उनके मूल देश के इतिहास से परिचित कराना एक लंबी और जटिल प्रक्रिया है। यह हर मामले में नहीं हो सकता. व्यवस्थित कार्य से ही सकारात्मक परिणाम प्राप्त किया जा सकता है और यह कार्य न केवल कक्षा में किया जाता है, बल्कि कक्षा के बाहर भी किया जाना चाहिए। हम कक्षा में जटिल विषय लाते हैं जिनके लिए स्पष्टीकरण और व्याख्या की आवश्यकता होती है।

हमने बच्चों में अपने मूल देश के प्रति प्रेम की भावना पैदा करने का सारा काम साप्ताहिक आधार पर वितरित किया। हम बच्चों को सामाजिक जीवन की घटनाओं से परिचित कराने, उनके लोगों की परंपराओं और संस्कृति से परिचित कराने, मानवता के बारे में ज्ञान बनाने, परिवार, रिश्तेदारों, कबीले और वंश के बारे में विचार बनाने के साथ-साथ उनके बारे में ज्ञान बनाने के लिए विभिन्न प्रकार के काम का उपयोग करते हैं। उनके मूल देश का इतिहास.

लक्ष्य के आधार पर, यह हो सकता है: लक्षित सैर, बातचीत, उपदेशात्मक खेल, कथा साहित्य पढ़ना आदि।

हम आयु वर्ग के आधार पर महीने में एक या दो बार कक्षाएं आयोजित करते हैं। कक्षा में प्राप्त ज्ञान को कक्षा के बाहर विभिन्न प्रकार के कार्यों में समेकित किया जाता है। और पूरे वर्ष में, शिक्षक और संगीत निर्देशक कई बार वही लौटाते हैं जो बच्चों ने पहले सीखा था।

प्रत्येक समूह में कुछ विषय दोहराए जाते हैं, लेकिन एक निश्चित जटिलता के साथ। यदि मध्य समूह में कोई अंतिम कार्यक्रम किसी विषय को समर्पित किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, विजय दिवस, तो वरिष्ठ समूह में यह पहले से ही मनोरंजन हो सकता है, इसके बाद उनके गृहनगर में यादगार स्थानों पर विषयगत भ्रमण किया जा सकता है, और अगले वर्ष, पहले से ही तैयारी समूह, यह दिग्गजों के निमंत्रण और एक मल्टीमीडिया प्रस्तुति के साथ एक भव्य मैटिनी होगा।

उत्सव की मैटिनीज़ आयोजनों की इस श्रृंखला में एक बहुत ही महत्वपूर्ण कड़ी हैं।

उदाहरण के लिए, ये "डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड डे", "12 अप्रैल - कॉस्मोनॉटिक्स डे", "9 मई - विजय दिवस" ​​​​जैसे विषयों के लिए समर्पित मैटिनीज़ हैं।

प्रत्येक पाठ दृश्य सामग्री का उपयोग करके संचालित किया जाता है।

हम प्रत्येक मैटिनी में एक मल्टीमीडिया प्रस्तुति शामिल करने का प्रयास करते हैं। आख़िरकार, वीडियो के साथ देशभक्ति गीत या कविता बच्चों में बहुत मजबूत भावनात्मक प्रतिक्रिया पैदा करती है। यह देखकर कि हमारा देश कितना महान, सुंदर और विविधतापूर्ण है, वे इसे प्यार करना सीखते हैं और अपने हमवतन लोगों पर गर्व महसूस करते हैं। शिक्षक और संगीत निर्देशक हमारी क्षमताओं के साथ-साथ बच्चों की उम्र की विशेषताओं के आधार पर सामग्री का चयन करते हैं।

लगभग हर पाठ में, बच्चे नए शब्द सीखते हैं जो पहले उनके लिए अज्ञात थे। हमारा मानना ​​है कि बच्चों को उन सभी को एक साथ याद करने का प्रयास नहीं करना चाहिए। लेकिन प्रत्येक नए शब्द को बच्चों के साथ कोरस में दोहराने की सलाह दी जाती है, ताकि प्रत्येक बच्चा इस नए शब्द का उच्चारण कर सके, जिससे बच्चों की शब्दावली का विस्तार करने में मदद मिलती है।

"नेटिव सॉन्ग" गाने का फोनोग्राम बजता है,

संगीत यू चिचकोवा, गीत। के. इब्रीयेवा।

बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं, कुर्सियों पर बैठते हैं और संगीत बंद हो जाता है।

अग्रणी।

हमारा देश रूस बहुत बड़ा और खूबसूरत है. प्रत्येक व्यक्ति के लिए इसकी शुरुआत माता-पिता के घर से होती है। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप इसके किस कोने में पैदा हुए हैं, आप गर्व से कह सकते हैं: "यह मेरी मातृभूमि है!"

गीत "व्हेयर द मदरलैंड बिगिन्स" धीरे-धीरे बजता है

संगीत वी. एम. माटुसोव्स्की द्वारा कल्पित शब्द।

अग्रणी। (संगीत की पृष्ठभूमि में)

हमारा रूस बड़ा ही धर्मात्मा देश है।

यह विस्तृत सुन्दर नदियों से समृद्ध है।

यह शहरों और गांवों में समृद्ध है: छोटे और बड़े, शोर और शांत; पुराना और नया...

यह खनिजों से समृद्ध है - इसकी गहराई में सोना और चांदी, कीमती पत्थर, तेल और गैस जमा हैं।

यह जंगलों, खेतों, घास के मैदानों से समृद्ध है...

लेकिन इसकी सबसे महत्वपूर्ण संपत्ति इसके लोग, हमारे हमवतन हैं। उनमें से प्रत्येक अपने तरीके से अपनी मातृभूमि का महिमामंडन करता है। बिल्डर्स घर बनाते हैं, वैज्ञानिक उसके नाम को गौरवान्वित करने वाली खोजें करते हैं, संगीतकार उसके बारे में गीत लिखते हैं, कवि अपनी कविताएँ उसे समर्पित करते हैं। उनमें से एक को सुनो.

बच्चा।

रूस - एक गीत के एक शब्द की तरह

बिर्च युवा पत्ते.

जंगलों, खेतों और नदियों से घिरा हुआ

विस्तार, रूसी आत्मा!

मैं तुमसे प्यार करता हूँ, मेरे रूस

आपकी आँखों की साफ़ रोशनी के लिए,

(एस. वासिलिव)

गाना "मैं नीली झीलों में देखता हूँ" लगता है

संगीत एल. अफानसयेवा, गीत। I. शफ़राना

सुंदर रूसी वेशभूषा में लड़कियाँ प्रदर्शन करती हैं

रूमाल लेकर नाचो

बच्चे अपनी सीट ले लेते हैं.

संगीत ए अलेक्जेंड्रोवा,क्रम.वी. लेबेदेवा-कुमाचा

इस समय लड़के टोपी पहनते हैं।

अग्रणी।

सत्तर साल से भी पहले, हमारी मातृभूमि पर एक घातक खतरा मंडरा रहा था। नाज़ी जर्मनी ने अन्य लोगों की ज़मीनें, अन्य लोगों की संपत्ति जब्त करने का निर्णय लिया। वह कई देशों को जीतने में कामयाब रही और उसकी बारी हमारे देश की आई।

ऐसा ही था...

1 बच्चा:

नाज़ियों ने हम पर हमला किया

दुश्मन के टैंकों की कोई संख्या नहीं है

ब्रेस्ट किले की लड़ाई

कास्ट लीड की जय-जयकार के तहत।

2 बच्चा:

सेवस्तोपोल आग से जल रहा है

सेंट एंड्रयू का झंडा फैल गया।

और अपनी छाती से रक्षा करता है

मूल निवासी ओडेसा नाविक।

3 बच्चा:

पैन्फिलोव ने मास्को का बचाव किया,

नेवा लेनिनग्राद पर रिंग में,

लेकिन थके हुए लोग फुसफुसाते हैं;

"एक क़दम नहीं, एक क़दम पीछे नहीं"

4 बच्चा:

हम हर शहर के लिए लड़ने जा रहे हैं,

सड़क के लिए, घर के लिए लड़ो,

लोग बांका की मदद करते हैं।

ईमानदार, बहादुरी भरा काम

5 बच्चा

पुरुष एक गर्म युद्ध में चले गए,

महिलाएं मशीन पर काम करने लगीं

अधिक खानों, गोले के लिए

यह दुश्मन पर सीधा प्रहार करता है।

मल्टीमीडिया उपकरण चालू हो जाता है।

बच्चों को युद्ध के बारे में एक फोटो प्रस्तुति देखने के लिए आमंत्रित किया जाता है

"एट ए नेमलेस हाइट" गीत के साथ, संगीत वी. बेसनर, गीत। एम. माटुसोव्स्की ,

प्रस्तुति 3 मिनट तक चलती है।

6 बच्चा:

एक दिलचस्प दुश्मन के साथ लड़ाई हुई

पूर्व की ओर बढ़ना

डगआउट में शामें

शाम को विदा हो जाओ

जो लोग सुबह मशीन गन के साथ होते हैं,

मैं मशीन गन के साथ युद्ध में था।

और सैनिक छुट्टी पर हैं

वे एक शांत गीत गाते हैं.

"इन द डगआउट" गाने का फ़ोनोग्राम बजता है

के. लिस्टोव द्वारा संगीत, गीत। ए सुरकोवा

बच्चे साथ गाते हैं. (1 श्लोक)

प्रस्तुतकर्ता.

युद्ध ने युवाओं को तितर-बितर कर दिया - कुछ टेलीफोन ऑपरेटर बन गए, कुछ स्काउट बन गए, कुछ तोपची बन गए।

कई बच्चे एस. मिखालकोव की कविता "हम भी योद्धा हैं" का नाटक करते हैं।

बच्चों को पूरे हॉल में बाँट दिया जाता है, पोशाक के तत्व पहनाए जाते हैं और आवश्यक विशेषताएँ ली जाती हैं।

सिगनल-मैन (बच्चा एक कुर्सी पर बैठता है, सिग्नलमैन होने का नाटक करता है, उसके सिर पर हेडफोन होता है, और उसके हाथों में एक माइक्रोफोन या टेलीफोन होता है)।

नमस्ते, बृहस्पति? मैं हीरा हूँ

मैं शायद ही आपकी बात सुन पा रहा हूँ

हमने लड़ाई करके गांव पर कब्ज़ा कर लिया.

ओर क्या हाल चाल? नमस्ते! नमस्ते!

देखभाल करना (कुर्सी पर बैठे एक घायल आदमी पर पट्टी बांधता है, वह कराहता है)।

तुम भालू की तरह क्यों दहाड़ रहे हो?

यह सिर्फ धैर्य की बात है!

और तुम्हारा घाव बहुत हल्का है,

कि यह निश्चित रूप से ठीक हो जाएगा।

नाविक (दूरबीन से आकाश की ओर देखता है)।

क्षितिज पर एक हवाई जहाज है.

निश्चित रूप से - पूरी गति से आगे!

लड़ाई के लिए तैयार हो जाओ, दल!

अलग रखिए - हमारे सेनानी।

दो पायलट (खुले टैबलेट में मानचित्र देखें)।

पहला पायलट.

पैदल सेना यहाँ है, और टैंक यहाँ हैं,

लक्ष्य तक की उड़ान सात मिनट की है।

दूसरा पायलट.

युद्ध क्रम स्पष्ट है.

दुश्मन हमें नहीं छोड़ेगा.

मशीन गन चालक।

तो मैं अटारी में चढ़ गया.

शायद दुश्मन यहीं छिपा है?

हम घरों के पीछे घर की सफाई करते हैं।

एक साथ।

हमें हर जगह दुश्मन मिल जाएगा.

प्रस्तुतकर्ता.

युद्ध के दौरान एक पेशा भी था - ड्राइवर। और वह किसी पायलट या टैंकर से कम महत्वपूर्ण नहीं थी।

अगला नृत्य अग्रिम पंक्ति के ड्राइवरों को समर्पित है।

गाना "फ्रंट-लाइन ड्राइवर का गीत" बज रहा है, संगीत बी मोक्रूसोवा, गीत। बी लास्किन।

लड़के प्रदर्शन करते हैं

अग्रिम पंक्ति के ड्राइवरों का नृत्य

प्रस्तुतकर्ता.

किसी के हाथों में फूल ले जाना,

आपके हाथों में मशीनगनें थीं

सैनिक युद्ध के लिए पैदा नहीं होते,

और ताकि कोई युद्ध न हो.

दोस्तों, आज हमारी मेहमान महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध की अनुभवी मारिया पेत्रोव्ना सिदोरोवा हैं।

आइए हमारी प्रिय वयोवृद्ध मारिया पेत्रोव्ना का अभिनंदन करें।

एक बहुत छोटी लड़की के रूप में, वह स्वेच्छा से मोर्चे के लिए तैयार हुईं। मारिया पेत्रोव्ना, क्या आप लोगों को थोड़ा बता सकते हैं कि आपने हमारी मातृभूमि की रक्षा कैसे की।

एक अनुभवी की एक छोटी सी कहानी.

प्रबंधक।

पूरी टीम और सभी बच्चों की ओर से, वह अनुभवी को छुट्टी की बधाई देते हैं और कृतज्ञता के शब्द कहते हैं।

प्रस्तुतकर्ता.

मारिया पेत्रोव्ना, हमारी कृतज्ञता के प्रतीक के रूप में हम आपको ये फूल देते हैं।

संगीत बजता है, बच्चे फूल देते हैं।

बच्चे गीत गाते हैं "जब दिग्गज परेड में जाते हैं" संगीत और गीत जड़।

प्रस्तुतकर्ता.

आइए सभी को नाम से याद करें

आइए हम अपने दुःख के साथ याद रखें

यह आवश्यक है - मृतकों के लिए नहीं

ये जरूरी है- जिंदा.

सदियों से, वर्षों से - याद रखें

उन लोगों के बारे में याद रखें जो फिर कभी नहीं आएंगे!

टें टें मत कर। अपने गले में कराहें रोकें,

कड़वी कराह.

गिरे हुए लोगों की स्मृति के योग्य बनें,

सदा योग्य।

रोटी और गीत, स्वप्न और कविता के साथ,

विशाल जीवन.

हर सेकंड, हर सांस

लायक होना!

लोग, जब तक दिल धड़क रहे हैं -

आपने किस कीमत पर खुशियाँ जीतीं?

कृपया याद रखें!

7 बच्चा:

आज सुबह जल्दी उठें

शहर में बाहर जाओ और देखो.

दिग्गज कैसे चलते हैं

उसके सीने पर आदेश के साथ.

8 बच्चा:

धन्यवाद प्रिय, प्रिय

फिर किसने हमारी रक्षा की

और जिन्होंने रूस की रक्षा की

सैन्य श्रम की कीमत पर.

प्रस्तुतकर्ता:

यह जीत हमारे लोगों को भारी कीमत चुकाकर मिली।

लाखों लड़ाके हमेशा के लिए मैदान में ही रह गए.

आइए हम अपने सिर झुकाएं और अपने नायकों की धन्य स्मृति का सम्मान करने के लिए एक क्षण का मौन रखें।

मैं सभी से खड़े होने के लिए कहता हूं।

साउंडट्रैक "मेट्रोनोम" बजता है।

एक मिनट का मौन.

9 बच्चा:

आइए उन नायकों को न भूलें।

नम ज़मीन में क्या है,

युद्ध के मैदान में अपने प्राण दे रहा हूँ

लोगों के लिए, आपके और मेरे लिए...

10 बच्चा:

हमारे जनरलों की जय,

हमारे एडमिरल की जय

और सामान्य सैनिकों को -

पैदल, तैराकी, घुड़सवारी,

थका हुआ, अनुभवी!

पतितों और जीवितों की जय

मेरे दिल की गहराई से धन्यवाद!

"विजय दिवस" ​​गाना बजाएं

संगीत डी तुखमनोवा, शब्द वी. खारितोनोवा.

बच्चे गुब्बारों और फूलों के साथ फॉर्मेशन मार्च करते हैं।

छुट्टियाँ ख़त्म हो गयीं.

संगीत निर्देशक,

सोकोलोवा इरीना इवानोव्ना,

एमकेडीओयू के शिक्षक "सीआरआर - किंडरगार्टन नंबर 5 "डॉल्फ़िन",

सेमिलुकी, वोरोनिश क्षेत्र, रूस

किंडरगार्टन में विजय दिवस समारोह का आयोजन यथासंभव गंभीरता से कैसे करें? 9 मई का यह उत्सव परिदृश्य प्रत्येक शिक्षक को एक दिलचस्प कार्यक्रम आयोजित करने में मदद करेगा जो निश्चित रूप से किसी भी बच्चे को उदासीन नहीं छोड़ेगा।

छुट्टी का नाम: "हमें याद रखना चाहिए और सम्मान करना चाहिए..."

अग्रणी।इस छुट्टी पर, हमारे बगीचे में युद्ध के वर्षों की स्मृति का एक संग्रहालय खुलता है, जहाँ आप चित्र, सैन्य रिकॉर्ड और किताबें देख सकते हैं, वे हमारे बच्चों के परिवारों में संरक्षित थे। वहां बहुत सारी दिलचस्प चीजें भी हैं: टोपियां, तस्वीरें, टैबलेट आदि।

संग्रहालय का दौरा न केवल बच्चे, बल्कि उनके माता-पिता भी कर सकते हैं। इसमें एक सिनेमा हॉल होगा जहां आप युद्ध के बारे में विभिन्न फिल्में और स्लाइड देख सकते हैं। टूर गाइड को बोलते हुए सुनना भी दिलचस्प होगा। संग्रहालय का दौरा करने के बाद, आप 9 मई को समर्पित एक मैटिनी में भाग ले सकते हैं।

हाथों में फूल और रिबन लिए सुंदर कपड़े पहने बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं।

अग्रणी।आज हम एक उत्कृष्ट तारीख का जश्न मनाते हैं। महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दिग्गज हमारे पास आए हैं, आइए उनसे मिलें (दिग्गजों का अभिवादन शुरू होता है)।

9 मई विजय दिवस है, जिसकी राह कठिन थी। आइए अपने मेहमानों का सिर झुकाकर सम्मान करें, पितृभूमि के प्रति उनके कर्तव्य को पूरा करने से भी अधिक के लिए उन्हें सलाम करें। आइए हम उन लोगों को भी याद करें जो युद्ध से वापस लौटने में असमर्थ थे।

छात्र।हमारे रक्षकों की जय!

बच्चे:वैभव! वैभव! वैभव!

गाना "विजय दिवस" ​​बजना शुरू होता है (वी. खारितोनोव के शब्द, डी. तुखमनोव का संगीत)। रिकॉर्डिंग चालू करने के बाद, बच्चे 3 मंडलियों में पंक्तिबद्ध हो जाते हैं। पहले घेरे में, किंडरगार्टन के छात्र रिबन रखते हैं, दूसरे में - फूल, तीसरे में - आतिशबाजी।

पहली कविता के दौरान, बच्चे सभी वृत्तों में विपरीत गति में चलते हैं। रिबन वाले विद्यार्थी उन्हें अपने सिर के ऊपर उठाते हैं और नीचे करते हैं। अन्य दो मंडलियों के बच्चे भी ऐसा ही करते हैं। हर कोई कोरस गाता है।

दूसरे पद्य के दौरान, बच्चे दर्शकों की ओर मुंह करके पंक्तिबद्ध हो जाते हैं। रिबन पकड़े हुए लोग हाथ ऊपर उठाकर हॉल में आते हैं, उनके पीछे फूल और आतिशबाजी के साथ बच्चे आते हैं।

कोरस बजाते समय सभी क्रियाएं दोहराई जाती हैं। तीसरी कविता में, बच्चे दर्शकों के चारों ओर स्वतंत्र रूप से घूमते हैं।

पहला छात्र:

विजय! विजय! विजय!

यह खबर पूरे देश में फैल गई,

परीक्षणों और क्लेशों का अंत

एक लम्बे युद्ध का अंत.

दूसरा छात्र:

खून से जीती जीत -

तुम मेरे दिल से सौ गुना ज़्यादा प्यारे हो।

आप मास्को क्षेत्र में हमारे साथ थे,

क्या आपको काकेशस, लेनिनग्राद याद है।

शिक्षक:

आप हमारे साथ स्तम्भों में चले,

उसने हमें एक निर्णायक लड़ाई में नेतृत्व किया।

आज हमारे बैनर पर

तुमने सूर्य को ग्रहण लगा दिया है.

अग्रणी।शांति और विजय दो अविभाज्य शब्द हैं।

पहला छात्र:

हमें शांति चाहिए: आप और मैं,

और दुनिया के सभी बच्चों के लिए.

और भोर शांतिपूर्ण होनी चाहिए,

जो हम कल मिलेंगे.

दूसरा छात्र:

हमें शांति चाहिए, ओस में घास,

मुस्कुराता हुआ बचपन;

हमें शांति चाहिए, एक खूबसूरत दुनिया चाहिए,

विरासत में मिला!

तीसरा छात्र:

हमें दौड़ने, कूदने, गाने की जरूरत है

और एक दूसरे से बात करें.

चौथा छात्र:

किसी भी बारे में बात करो -

खेल और मनोरंजन के बारे में,

मोटरसाइकिलों के बारे में, सिनेमा के बारे में

और बहादुर काउबॉय के बारे में.

5वीं का छात्र:

किसे थी इस दुनिया से परेशानी -

किनारे पर फूलों के साथ?

छठा छात्र:

इस दुनिया में कौन, अद्भुत दुनिया,

तोप का निशाना बनाया?

7वीं और 8वीं पुतली:

मुझे ख़ुशी होगी।

मुझे ख़ुशी होगी।

जब पृथ्वी पर सभी गोलियां और गोले गायब हो जाएंगे।

बच्चे "शांति के बारे में" गीत गाते हैं।

अग्रणी। 73 वर्ष पहले हमारे गौरवशाली दादाओं ने पृथ्वी पर शांति की रक्षा की थी। हम इस शांति और शांतिपूर्ण जीवन का मूल्य अच्छी तरह से जानते हैं। दुनिया में हर किसी को खुशी से जीने के लिए क्या करना होगा?

बच्चे।दुनिया।

अग्रणी।आप क्या सोचते हैं संसार क्या है?

बच्चे बारी-बारी से चलते हैं:

संसार एक बादल रहित सुबह है;

शांति तब है जब तुम चिंताओं से भरे हो;

संसार खिले हुए बगीचे और विस्तृत मैदान हैं;

दुनिया किंडरगार्टन और स्कूलों के खुले दरवाजे है;

शांति तब है जब बंदूकों की गड़गड़ाहट के बजाय गड़गड़ाहट सुनाई देती है;

शांति तब होती है जब पूरा परिवार एक साथ होता है।

शांति ही जीवन है!

बच्चों ने "हमेशा धूप रहे" रचना प्रस्तुत की। हॉल में रोशनी बुझ जाती है।

अग्रणी।हम सभी एक कठिन और बहुत भयानक युद्ध से बचे और विजेता बनकर उभरे। हर कोई लड़ा - छोटे से लेकर बड़े तक। महिलाएं और बच्चे पीछे के हिस्से में काम करते थे: वे सीपियों की आपूर्ति करते थे, कपड़ों की मरम्मत करते थे, अपंगों का इलाज करते थे। उन वर्षों का नारा था "सामने वाले के लिए सब कुछ।"

जब टीचर बात कर रहे होते हैं तो उनके पीछे एक स्लाइड शो चल रहा होता है.

जंगलों में, आकाश में, समुद्रों और ज़मीन पर, दलदलों और नदियों में भयंकर युद्ध हुए। कई लोग युद्ध से कभी नहीं लौटे, लेकिन हम उनकी याद हमेशा अपने दिलों में रखेंगे (इस समय "अज्ञात सैनिक का मकबरा" स्लाइड दिखाई गई है)। वे सदैव हमारी स्मृति में हैं। आइए एक मिनट का मौन रखकर उनका सम्मान करें।

पहला छात्र:

पूरा विश्व पैरों के नीचे है,

मैं जीता हूं, मैं सांस लेता हूं, मैं गाता हूं।

लेकिन स्मृति में यह हमेशा मेरे साथ है

युद्ध में मारा गया.

दूसरा छात्र:

मैं जानता हूं कि मुझ पर उनका क्या एहसान है।

और न केवल कविता,

मेरा जीवन सार्थक होगा

उनके सैनिक की मौत.

हॉल में, हर कोई "इटरनल फ्लेम" (डी. चिबिसोव के शब्द, ए. फ़िलिपेंको द्वारा संगीत - 1976) गाना गाना शुरू करता है।

शिक्षक-प्रस्तुतकर्ता अनुभवी लोगों में से एक को मंच देता है, जो बच्चों को बताता है और सभी लोग उसकी सैन्य कहानी प्रस्तुत करते हैं। बच्चे उससे सवाल पूछने लगते हैं. उदाहरण के लिए: “आपने विजय दिवस कैसे मनाया? आपमें कौन सी भावनाएँ भर गईं? जब आपने "विजय?" आदि सुना तो आपने क्या सोचा?

फिर किंडरगार्टन के छात्र "विक्ट्री के वारिस" (वी. शुमिलिन के शब्द, ई. ज़रीत्स्काया का संगीत) रचना प्रस्तुत करते हैं, जिसके बाद वे तैयार फूल दिग्गजों को देते हैं।

शिक्षक.हमारे महान और गौरवशाली योद्धा युद्ध के मोर्चों पर बहादुरी से लड़े। आइए एस मिखालकोव का वीडियो "वी आर द मिलिट्री" देखें, यह आपको बताएगा कि हमारे दादाजी को क्या सामना करना पड़ा था।

बच्चे सैन्य साज-सज्जा के तत्वों वाले कपड़े पहनकर बाहर आते हैं।

सिग्नलमैन (हाथ में वॉकी-टॉकी के साथ):

नमस्ते, नमस्ते, बृहस्पति, मैं हीरा हूँ।

मैं शायद ही आपकी बात सुन पा रहा हूँ।

हमने लड़ाई करके गाँव पर कब्ज़ा कर लिया,

आप कैसे हैं, नमस्ते, नमस्ते?

नाविक (दूरबीन के साथ):

क्षितिज पर एक हवाई जहाज है.

पूरी गति से आगे, आगे!

लड़ाई के लिए तैयार हो जाओ, दल,

हमें अकेला छोड़ दो, हमारे सेनानी।

मशीन गन चालक:

तो मैं अटारी में चढ़ गया.

शायद यहाँ कोई दुश्मन छिपा है.

हम घर के पीछे का घर साफ करते हैं,

हमें हर जगह दुश्मन मिल जाएगा.

पायलट (मानचित्र के साथ):

पैदल सेना यहाँ है, और टैंक यहाँ हैं।

उड़ान भरने में सात मिनट बचे हैं.

युद्ध क्रम स्पष्ट है.

एक साथ:

दुश्मन हमें नहीं छोड़ेगा.

पैदल सैनिक (आदेश के साथ):

मैं एक युवा पैदल सैनिक हूं.

उन्होंने मास्को के पास फासीवादियों से लड़ाई की।

एक से अधिक बार मैं टोही अभियानों पर गया,

कर्नल ने मुझे पुरस्कृत किया।

अग्रणी।केवल सबसे बहादुर और मजबूत, सबसे कुशल और निपुण सैन्यकर्मी ही इस टकराव का सामना करने में सक्षम थे।

"द मोस्ट एक्यूरेट शूटर" और "टग ऑफ़ वॉर" गेम्स की बारी आती है।

शिक्षक:

कौन मजबूत आदमी है?

खैर, चलो रस्सी ले लो!

जो खींचेगा

वह सबसे ताकतवर बन जायेगा.

4 लिफाफे दिखाए गए हैं, यह समझाया गया है कि ये रिपोर्ट हैं, और इन्हें तत्काल मुख्यालय (वह मेज जहां दिग्गज बैठे थे) पहुंचाने की जरूरत है। आकर्षण "दलदल के माध्यम से चलो और रिपोर्ट वितरित करें" आयोजित किया जाता है।

दिग्गजों में से एक ने पहेली पढ़ी:

एक कछुआ रेंगता है, एक स्टील शर्ट,

शत्रु खड्ड में है, और वह वहीं है जहां शत्रु है।

न दुःख जानता है, न भय जानता है।

यह किस प्रकार का कछुआ है?

(टैंक.)

रचना "थ्री टैंकर्स" चल रही है (बी. लास्किन के शब्द, डी. और डी. पोक्रासोव द्वारा संगीत)। हेलमेट पहने तीन लड़के हाथों में स्टीयरिंग व्हील लिए मंच पर आते हैं और हॉल का चक्कर लगाते हैं।

शिक्षक दूसरा लिफाफा खोलता है और पढ़ता है:

अभूतपूर्व अद्भुत फूलों की तरह,

छतरियाँ स्वर्गीय ऊँचाइयों से उड़ीं।

(पैराशूटिस्ट।)

अग्रणी।और यहाँ हमारे पैराट्रूपर्स हैं।

छोटे खिलौने वाले पैराशूट उड़ान भरते हैं। लड़कियां बाहर आती हैं और लड़कों के साथ डांस करने लगती हैं।

तीसरा लिफाफा खुलता है:

लोहे की मछली पानी के अंदर तैरती है

दुश्मन को आग और आपदा का खतरा है।

लोहे की मछली नीचे तक गोता लगाती है।

वह अपने मूल समुद्र की रक्षा करती है।

(पनडुब्बी।)

छज्जा में बच्चा:

नाविक संगठित होकर आगे बढ़ रहे हैं, लंगर जगमगा रहे हैं।

और हम, अपने नाविक सूट में, समुद्र का सपना देखते हैं।

बच्चे "एप्पल" नृत्य करते हैं, शिक्षक आखिरी लिफाफा खोलता है:

युद्ध के दौरान योद्धाओं ने कई कहावतें और कहावतें रचीं। क्या आप उन्हें जानते हैं?

दोस्तों (एक-एक करके):

एक कुशल योद्धा, हर जगह अच्छा प्रदर्शन करने वाला।

गठन में अच्छा - युद्ध में मजबूत।

एक सैनिक का काम बहादुरी और कुशलता से लड़ना है।

रूसी सैनिक कोई बाधा नहीं जानता।

लड़की लटों से लाल है, और सिपाही आदेशों से।

सीखने में बुद्धि प्राप्त करें, युद्ध में साहस प्राप्त करें।

एक-दूसरे के लिए खड़े रहें और आप लड़ाई जीतेंगे।

शिक्षक.युद्ध के दौरान, संगीतकार और कवि कई अद्भुत गीत लेकर आए जिन्हें सैनिक युद्ध के बीच अपने आराम के दौरान प्रस्तुत करना पसंद करते थे। उन्हें घर, परिवार याद आ गया।

बच्चे अपने शिक्षकों के साथ मिलकर परिचित गीत गाना शुरू करते हैं।

रूसी लोक पोशाक में लड़की:

मैं रूसी गाने गाता हूं, भले ही मैं रुस्लानोवा नहीं हूं।

"मैं पहाड़ी पर चला गया" गाना प्रस्तुत करता है। बच्चे रूसी लोक धुन "और मैं घास के मैदान में हूं" पर गोल नृत्य करते हैं।

शिक्षक मंच पर एक बड़ा ग्लोब लाता है। देखो ग्लोब कितना छोटा है, और इसमें हर किसी के लिए जगह है: जानवर और खेत, लोग, मछलियाँ, पानी, जंगल। हमें अपनी पृथ्वी, अपने पिता के घर की देखभाल करनी चाहिए। इसलिए हमें शांति से रहना चाहिए.

पहला छात्र:

आइए ग्रह को बचाएं

पूरे ब्रह्मांड में इसके जैसा कुछ भी नहीं है।

पूरे ब्रह्मांड में बिल्कुल अकेला,

वह हमारे बिना क्या करेगी?

दूसरा छात्र:

आइए एक दूसरे के दोस्त बनें.

जैसे पक्षी आकाश से, हवा घास के मैदान से,

जैसे समुद्र के साथ पाल, बारिश के साथ घास,

सूरज हम सबका कितना मित्र है!

एक साथ:

हमेशा धूप रहे.

वहाँ सदैव स्वर्ग रहे।

हमेशा माँ रहे.

यह हमेशा मैं ही रहूँ!

महान विजय की 69वीं वर्षगांठ को समर्पित छुट्टी का परिदृश्य।

पोपोवा अन्ना सर्गेवना,

संगीत निर्देशक

MADOU "किंडरगार्टन नंबर 88" टूमेन

लक्ष्य: विशिष्ट ऐतिहासिक तथ्यों के आधार पर वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों में देशभक्ति की भावना और मातृभूमि के रक्षकों के प्रति सम्मान पैदा करना; ज्वलंत छापें जो महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध की संगीत और साहित्यिक विरासत के माध्यम से भावनात्मक अनुभव उत्पन्न करती हैं।

शैक्षिक:

बच्चों को इन अवधारणाओं से परिचित कराना जारी रखें: "महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध," "युद्ध अनुभवी," "युद्ध प्रतिभागी," महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के नायक।" बच्चों के अपने मूल देश के इतिहास के ज्ञान को गहरा करें।

शैक्षिक:

बच्चे की बौद्धिक क्षमता, ध्यान, जिज्ञासा का विकास करें।

भाषण के संचारी कार्य का विकास करें।

सेना, प्रतीकों, सैन्य रैंकों और सैन्य पुरस्कारों के बारे में पुराने पूर्वस्कूली बच्चों के ज्ञान को गहरा करना।

शैक्षिक:

बच्चों में अपने देश के प्रति गौरव पैदा करना, पितृभूमि की स्वतंत्रता के लिए शहीद हुए सैनिकों की स्मृति का सम्मान करना।

बच्चों में महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध की साहित्यिक और संगीत विरासत के कार्यों से ज्वलंत प्रभाव प्राप्त करने की इच्छा पैदा करना।

संगीत सामग्री:

गीत: "विजय दिवस", संगीत। डी. तुखमनोवा, वी के शब्द। वी. खारितोनोव।

मार्च: "स्लोव्यंका की विदाई" संगीत। वी. अगपकिना।

गीत: "अनन्त ज्वाला" संगीत। ए फ़िलिपेंको, गीत। ए स्वेर्दलोवा।

"शांति का गीत" संगीत. ए फ़िलिपेंको, गीत। टी. वोल्गिना।

गीत "क्रेन्स" संगीत. हां. फ्रेनकेल, गीत. आर. गज़मातोवा।

"मेट्रोनोम" - मौन का मिनट

गीत: "मत भूलो, भयानक साल" म्यूज़ द्वारा। ए पख्मुटोवा, गीत एम. लवोव।

"विजय के वारिस" संगीत.

अवकाश की प्रगति.

प्रस्तुतकर्ता: प्रिय बच्चों, प्रिय अतिथियों! बधाई हो

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध. विजय का मार्ग कठिन और वीरतापूर्ण था।

प्रस्तुतकर्ता: आज विजय दिवस है,

शुभ, उज्ज्वल वसंत दिवस।

सारी सड़कें फूलों से सजी हैं,

और मधुर गीत सुने जाते हैं।

बच्चा: यह महान विजय दिवस था

बहुत साल पहले।

दादाजी को विजय दिवस याद है,

प्रत्येक व्यक्ति जानता है.

बच्चा: हम बात कर रहे हैं जीत के पहले दिन की

हमें अपनी कहानी सुनना अच्छा लगता है,

हमारे दादाजी कैसे लड़े

पूरी दुनिया के लिए और हम सभी के लिए.

प्रस्तुतकर्ता: हम विजय दिवस मनाते हैं! हम मुक्ति का जश्न मनाते हैं

फासीवादी आक्रमणकारियों से हमारी मातृभूमि। लेकिन ये जीत आसान नहीं थी. कई लोग घर नहीं लौटे क्योंकि वे अपनी मातृभूमि के लिए वीरतापूर्वक लड़ते हुए मर गए। वे हमारे दिलों में जीवित हैं.

उनकी स्मृति में "अनन्त ज्वाला" जलाई गई और सदैव जलती रहेगी।

बच्चा: आज सुबह जल्दी उठो,

शहर में निकलो और देखो.

दिग्गज कैसे चलते हैं

उसके सीने पर आदेश के साथ.

बच्चा: हमारे मूल देश के लिए, लोग

उन्होंने अपनी जान दे दी.

हम कभी नहीं भूलेंगें

जो वीरतापूर्ण युद्ध में शहीद हुए।

बच्चा: ओबिलिस्क के पास आग जल रही है,

बिर्च चुपचाप खड़े हैं।

और हम नीचे झुके, नीचे झुके,

यहाँ एक अज्ञात सैनिक सो रहा है। (गीत "अनन्त ज्वाला")

प्रस्तुतकर्ता: अपनी आत्मा में दर्द के साथ, हम उन लोगों के लिए शोक मनाते हैं जो युद्ध के मैदान से वापस नहीं लौटे।

हम एक मिनट का मौन रखकर उनकी स्मृति का सम्मान करेंगे और जिस खुशहाल दुनिया में हम रहते हैं उसके लिए हर कोई अपने दिल से उन्हें धन्यवाद देगा।

आइए हम खड़े हों और उनकी स्मृति में अपना सिर झुकाएँ।

(कुछ मिनट का मौन।) वे कुर्सियों पर बैठ जाते हैं।

प्रस्तुतकर्ता: लोग इस दिन को कभी नहीं भूलेंगे। हम अभी क्या हैं इसके लिए

हम एक साथ आनंदित होते हैं, आनंदित होते हैं, हंसते हैं, नाचते हैं, हम बाध्य हैं

हमारे दादा-दादी, जिन्होंने भयंकर युद्धों में दुनिया की रक्षा की। तो आइए हम कृतज्ञतापूर्वक इस दुनिया को संजोएं, जिसमें

हम जी रहे हैं।

बच्चा: धन्यवाद सैनिकों

जीवन के लिए, बचपन और वसंत के लिए।

मौन के लिए, शांतिपूर्ण घर के लिए

उस दुनिया के लिए जिसमें हम रहते हैं।

बच्चा: हमें एक रंगीन दुनिया चाहिए

और हम सब खुश रहेंगे.

जब वे पृथ्वी पर लुप्त हो जाते हैं,

सभी गोलियाँ और गोले.

बच्चा: नाविक, तोपची,

सीमा रक्षक, सिग्नलमैन,

हमारी दुनिया की रक्षा करने वाले हर व्यक्ति के लिए

और सीमाओं की रक्षा करता है

महान चीजों के लिए

वैभव! वैभव! और स्तुति करो!

(शांति के बारे में गीत।)

वेद: हमारे सैनिक न केवल अपनी वीरता और सरलता से, बल्कि अपने साहसी और हंसमुख चरित्र से भी प्रतिष्ठित थे। और उनके परपोते कैसे बड़े हुए? अब हम देखेंगे.

आकर्षण खेल आयोजित किये जाते हैं।

झंडे की ओर आगे: दो टीमें: कार्य: गेंद खेलते समय पिनों के बीच दौड़ें, गेंद को अगले को पास करें, आखिरी को।

झंडा उठाता है. (झंडा फहराने वाली पहली टीम जीतती है।)

और वे कितनी निडर नर्सें थीं, गोलियों की सीटी बजते ही वे घायलों को सीधे युद्ध के मैदान से ले गईं।

और अब लड़कियां मुश्किलों से उबरने का हुनर ​​दिखाएंगी.

- "घायलों की मदद करना" कार्य: घायलों पर पट्टी बांधना और बिंदु "ए" से बिंदु "बी" पर जाना

ध्यान आकर्षित करने वाला आकर्षण: तीन झंडे: 1 - हरा, मार्चिंग।

2- नीला, स्थिर खड़ा होना। 3 - लाल, चिल्लाओ हुर्रे!

बच्चा: युद्ध जीत के साथ समाप्त हुआ, वे वर्ष हमारे पीछे हैं।

कई लोगों के सीने पर पदक और आदेश हैं।

बच्चा: मई की सुबह भोर में कबूतर ऊंची उड़ान भरते हैं।

वे पृथ्वी पर सभी के सुख और शांति की कामना करते हुए नीले रंग में उड़ान भरते हैं।

बच्चा: महिमा! दिग्गजों की जय, प्रिय सेना की जय।

अपनी जन्मभूमि पर तीन अंकों का झंडा फहराएं।

बच्चा: विजय आतिशबाजी गरजने दो! इस रोशनी से दुनिया गर्म हो गई है।

हमारे दादाओं को बधाई, उन्हें बहुत-बहुत शुभकामनाएँ!

प्रस्तुतकर्ता: विजय दिवस की जय! वैभव! वैभव!

सब: महिमा!

प्रस्तुतकर्ता: दिग्गजों की जय! वैभव! वैभव!

सब: महिमा!

प्रस्तुतकर्ता: पृथ्वी पर खुशी, शांति,

सब: महिमा! वैभव! वैभव!

गीत "विजय के वारिस"

हम टूमेन क्षेत्र, यमल-नेनेट्स ऑटोनॉमस ऑक्रग और खांटी-मानसी ऑटोनॉमस ऑक्रग-युगरा के पूर्वस्कूली शिक्षकों को अपनी शिक्षण सामग्री प्रकाशित करने के लिए आमंत्रित करते हैं:
- शैक्षणिक अनुभव, मूल कार्यक्रम, शिक्षण सहायक सामग्री, कक्षाओं के लिए प्रस्तुतियाँ, इलेक्ट्रॉनिक गेम;
- शैक्षिक गतिविधियों, परियोजनाओं, मास्टर कक्षाओं (वीडियो सहित), परिवारों और शिक्षकों के साथ काम के रूपों के व्यक्तिगत रूप से विकसित नोट्स और परिदृश्य।

हमारे साथ प्रकाशित करना लाभदायक क्यों है?

बच्चे हॉल के दोनों ओर जोड़े में पंक्तिबद्ध होते हैं। उनके साथ शिक्षक भी हैं (एक तरफ, दूसरा दूसरी तरफ)।

लड़कियाँ गहरे रंग की स्कर्ट, सफेद ब्लाउज, लड़के पतलून या शॉर्ट्स, सफेद शर्ट में। हॉल में दिग्गज बैठे हैं.

फिल्म का संगीत बज रहा है. "अधिकारी"। "बीते समय के नायकों से।"

बच्चे जोड़े में शांति से हॉल में प्रवेश करते हैं और हॉल के चारों ओर, अपनी कुर्सियों के पास वितरित हो जाते हैं।

प्रस्तुतकर्ता 1:

दोस्तों, आज का दिन आसान नहीं है,

आज ख़ास दिन है

हमने दिग्गजों को किंडरगार्टन में आमंत्रित किया।

ये हमारे देश के सबसे सम्मानित लोग हैं।

ये वो लोग हैं जिन्होंने युद्ध जीता था.

प्रस्तुतकर्ता 2:

सिर्फ इन लोगों को धन्यवाद

हम एक दुनिया में रहते हैं

आज हमारे मेहमान हैं:………

हमारे प्रिय दिग्गजों, हम आपको इस छुट्टी पर पूरे दिल से बधाई देते हैं।

आप हमारा गौरव हैं और हमारा सारा सम्मान, हमारा सारा आभार आपके प्रति है।

दोस्तों, कृपया हमारे प्रिय अतिथियों का स्वागत करें और उन्हें बधाई दें।

(संगीत "विजय दिवस")

(बच्चे आते हैं और कहते हैं "हैलो!" छुट्टी की बधाई।

(कविता)।

1. एक छुट्टी है - सबसे महत्वपूर्ण

वसंत इसे हमारे पास लाता है!

विजय दिवस - गंभीर, गौरवशाली

पूरा देश जश्न मना रहा है!

2. विजय दिवस क्या है -

यह सुबह की परेड है

टैंक और मिसाइलें आ रही हैं,

सैनिकों की एक पंक्ति मार्च कर रही है.

3. विजय दिवस क्या है -

ये उत्सव की आतिशबाजी हैं

आतिशबाज़ी आसमान में उड़ती है

इधर उधर फटा हुआ.

4. विजय दिवस क्या है-

ये मेज पर गाने हैं

ये भाषण और बातचीत हैं

यह मेरे दादाजी का एल्बम है.

5. विजय दिवस क्या है-

ये वसंत की महक हैं,

विजय दिवस क्या है -

इसका मतलब कोई युद्ध नहीं!

(गीत "विजय")।

प्रस्तुतकर्ता 1:

भूरे बालों वाले दिग्गज आ रहे हैं

उनके सीने पर पदक, सितारे, आदेश हैं!

जख्म उन्हें सैन्य दिनों की याद दिलाते हैं,

विजय दिवस के बारे में - आने वाला वसंत।

प्रस्तुतकर्ता 2: हमारे नायकों, हम आपको हमेशा याद रखेंगे

जो चले गए और जो बच गए!

आपके वंशज, बच्चे, परपोते और पोते-पोतियाँ आपको भूमि पर प्रणाम करते हैं।

(सभी बच्चे घुटने टेककर, सिर झुकाकर और हृदय पर हाथ रखकर कुर्सियों पर बैठ जाते हैं)।

प्रस्तुतकर्ता 1:

दोस्तों, बेशक, आपके रिश्तेदारों ने आपको इस भयानक युद्ध के बारे में बताया था। हर परिवार के पास उस सुदूर, कठिन समय की यादें हैं।

आज आप उन लोगों की तस्वीरें लेकर आए हैं जिन्होंने संघर्ष किया, जिन्हें याद है कि वो कैसा था। मुझे बताओ कि तुम क्या जानते हो। ( पहले से पता कर लें कि कौन तैयार है)।

(बच्चों की कहानियाँ)।

प्रस्तुतकर्ता 2:

हमारे प्रिय दिग्गज। हम आपकी याददाश्त में खलल नहीं डालना चाहते, लेकिन अगर आप खुद बच्चों से कुछ कहना चाहें तो हम बड़ी कृतज्ञता से आपकी बात सुनेंगे।

(पहले से पता कर लें)

(दिग्गजों की कहानियाँ).

प्रस्तुतकर्ता 1:

युद्ध दुःख है, विनाश है।

नाज़ियों ने शहरों, गांवों, स्कूलों को नष्ट कर दिया

उन्होंने लोगों, बूढ़ों, बच्चों को मार डाला।

बहुत से लोग उस युद्ध से वापस नहीं लौटे,

वे अपनी मातृभूमि की रक्षा करते हुए शहीद हो गए।

प्रस्तुतकर्ता 2:

और हम भी याद रखेंगे

एक रिवाज है- चुपचाप खड़े हो जाना।

उन लोगों के बारे में कृतज्ञतापूर्वक सोचें जिन्होंने दुनिया को संरक्षित किया है।

(मेट्रोनोम बीट्स) एक मिनट का मौन.

(4 लड़कियां कपड़े बदलने के लिए निकलती हैं, अपने ब्लाउज और स्कर्ट उतारती हैं, जिमनास्टिक लियोटार्ड और सफेद और गुलाबी स्कर्ट, सफेद चड्डी और सफेद चेक जूते में रहती हैं)। जब वे कपड़े बदल रहे थे, लड़के ये शब्द कहते हैं:

प्रस्तुतकर्ता 1:

लंबे समय से प्रतीक्षित शांति आ गई है!

प्रत्येक व्यक्ति का कार्य विश्व को बचाना है!

यह कैसे करें दोस्तों?

बच्चे: दयालु बनें, सहानुभूति रखें, आप लोगों की खुशी की कामना करें।

लड़के बाहर आते हैं.

6. हमें शांति चाहिए

ओस में घास

मुस्कुराता हुआ बचपन.

7. हमें शांति चाहिए

एक अद्भुत दुनिया, जो विरासत में मिली है।

(बच्चे कुर्सियों को बगल की दीवारों पर ले जाते हैं, 4 लड़के कपड़ा लेते हैं)

नृत्य "यह दुनिया कितनी सुंदर है।"

प्रस्तुतकर्ता 2:

हमें अपने नायकों पर गर्व है और हम दिग्गजों को बहुत सम्मान से संबोधित करते हैं।

“आपके पराक्रम के लिए धन्यवाद!

बच्चों, आपके परदादा-परदादा आपके दिल में, आपकी याद में रहेंगे। जब तक आप याद रखेंगे, वे हमेशा आपके साथ रहेंगे।

गाना "परदादा"

(इरीना, क्रिस्टीना, याना)

(बच्चे कुर्सियों के पास खड़े होते हैं, प्रस्तुतकर्ता झंडे बांटते हैं)।

8. ताकि माँ और पिताजी हमेशा रहें,

ताकि सभी के लिए पर्याप्त सूरज हो,

हम शांतिपूर्ण, दयालु आकाश के पक्षधर हैं

जिससे परेशानियां पूरी तरह से दूर हो जाएं।

"सूर्य मण्डल" पुनर्निर्माण से सम्बंधित एक अभ्यास है। अभ्यास के अंत में, बच्चे दिग्गजों का सामना करते हुए और अपने झंडे लहराते हुए, रसोई की ओर से दरवाजे के माध्यम से हॉल से बाहर निकलते हैं।