Sport. Zdravlje. Prehrana. Teretana. Za stil

Prezentacija igračke. Tekst pjesme je nepoznat – svatko od nas je u nekom trenutku. Što znači biti kulturna osoba: AA9E09

Sažeto izlaganje OGE-a nije najlakši zadatak za nervozne ljude koji su bili nervozni tijekom ispita. Nažalost, naš mozak ima sposobnost preskočiti sve važne informacije u najvažnijem trenutku, pa ako se niste unaprijed pripremili za slušanje, niste navikli pamtiti tekst na uho i bilježiti glavne detalje, tada će biti vrlo teško vam je napisati sažetak napamet. Srećom, svi tekstovi za zlosretni OGE na ruskom jeziku dostupni su u tiskanom obliku. Možete se upoznati s njima upravo sada.

Nekoliko korisnih informacija za orijentaciju u prostoru. Zvučni zapisi u OBZ-u nalaze se na dvije poveznice: Govor (R) i Informacijska obrada tekstova različitih stilova i žanrova (IOTRS). Njihov broj varira: 38 (P) i 35 (IOTSZH). Neki audio snimci su nestali, pa ne budite lijeni još jednom vidjeti što će vam još biti od koristi, jer su stari zamijenjeni onima o kojima još uvijek nemate pojma. Ali postoji pozitivan aspekt: ​​možete ubiti četiri muve jednim udarcem, jer se neke audio datoteke ponavljaju.

Bilješka! Svaki tekst ima naslov: prvu rečenicu kojom natuknica počinje i broj koji joj dodijeljuju organizatori OGE.

Prijateljstvo se uvijek suočava s izazovima. Glavni je danas promijenjeni način života, promjena načina i rutine života. S ubrzanjem tempa života, sa željom za brzim ostvarenjem sebe, došlo je i razumijevanje važnosti vremena. Prije se, primjerice, nije moglo zamisliti da će domaćini biti opterećeni gostima, a sada, kada je vrijeme cijena ostvarenja cilja, odmor i gostoprimstvo više nisu bitni. Česti susreti i ležerni razgovori više nisu neizostavni pratioci prijateljstva. Zbog činjenice da živimo u različitim ritmovima, susreti prijatelja postaju rijetki.

Ali evo paradoksa: prije je krug komunikacije bio ograničen, danas je osoba potlačena suvišnošću prisilne komunikacije. To je posebno vidljivo u gradovima s velikom gustoćom naseljenosti. Nastojimo se izolirati, odabrati osamljeno mjesto u podzemnoj željeznici, u kafiću, u čitaonici knjižnice.

Svatko od nas je nekada imao omiljenu igračku: 3ee3FD

Svatko od nas je nekada imao omiljene igračke. Možda svaka osoba ima svijetle i nježne uspomene povezane s njima, koje pažljivo čuva u svom srcu. Omiljena igračka je najživlje sjećanje iz djetinjstva svake osobe.

U doba računalne tehnologije stvarne igračke više ne privlače toliku pažnju kao virtualne, ali unatoč svim novim proizvodima, poput telefona i računalne opreme, igračka i dalje ostaje jedinstvena i nezamjenjiva svoje vrste. Uostalom, ništa ne uči i ne razvija dijete bolje od igračke s kojom može komunicirati, igrati se, pa čak i stjecati životno iskustvo.

Igračka je ključ svijesti malog čovjeka. Da biste u njemu razvili i ojačali pozitivne osobine, učinili ga mentalno zdravim, usadili ljubav prema drugima, formirali ispravno razumijevanje dobra i zla, trebate pažljivo odabrati igračku, imajući na umu da će u njegov svijet unijeti ne samo svoju sliku , ali i ponašanja, atributa, kao i sustava vrijednosti i svjetonazora. Nemoguće je odgojiti punopravnu osobu uz pomoć negativnih igračaka.

Kad sam imao deset godina: 2408B6

Kad sam imao deset godina, nečija brižna ruka dala mi je knjigu “Životinje heroji”. Smatram to svojom "budilicom". Od drugih znam da je za njih “buđenje” osjećaja prirode bio mjesec dana provedenih na selu ljeti, šetnja šumom s osobom koja mu je “prvo otvorila oči za sve”, izlet s ruksakom. Nema potrebe nabrajati što sve može u ljudskom djetinjstvu probuditi zanimanje i strahopoštovanje prema velikom otajstvu života.

Odrastajući, čovjek svojim umom mora shvatiti koliko je složeno sve u živom svijetu isprepleteno i međusobno povezano, koliko je ovaj svijet snažan i istovremeno ranjiv, kako sve u našim životima ovisi o bogatstvu zemlje, o zdravlju žive prirode. Ovu školu morate imati.

Pa ipak, na početku svega je Ljubav. Kada se probudi na vrijeme, čini učenje o svijetu zanimljivim i uzbudljivim. U njemu čovjek nalazi i određenu točku oslonca, važnu referentnu točku za sve vrijednosti života. Ljubav prema svemu što zeleni, diše, zvuči, svjetluca bojama – to je ljubav koja čovjeka približava sreći.

Bez obzira koliko interesantan bio djetetov dom i školski život: 5C1D07

Koliko god djetetu bio zanimljiv kućni i školski život, ako ne čita dragocjene knjige, bit će zakinut. Takvi gubici su nenadoknadivi. Odrasli mogu pročitati knjigu danas ili za godinu dana – razlika je mala. U djetinjstvu se vrijeme broji drugačije, ovdje svaki dan ima otkrića. A oštrina opažanja u djetinjstvu je takva da rani dojmovi kasnije mogu utjecati na ostatak života.

Dojmovi iz djetinjstva su najživlji i najtrajniji dojmovi. To je temelj budućeg duhovnog života, zlatni fond. U djetinjstvu se sjeme sije. Neće svi proklijati, neće svi procvjetati. Ali biografija ljudske duše postupno je klijanje sjemena posijanog u djetinjstvu.

Daljnji život je složen i raznolik. Sastoji se od milijuna radnji, određenih mnogim karakternim osobinama i, zauzvrat, formiraju ovaj karakter. Ali ako uđete u trag i nađete vezu među pojavama, postat će očito da je svaka karakterna crta odraslog čovjeka, svaka osobina njegove duše, a možda čak i svaki njegov postupak, posijana u djetinjstvu i od tada ima svoju klicu. , vlastito sjeme.

Često govorimo o složenosti: DE831E

Često govorimo o poteškoćama povezanim s odgojem osobe koja je tek krenula u život. A najveći problem je slabljenje obiteljskih veza, sve manja važnost obitelji u odgoju djeteta. A ako u ranim godinama ništa snažno u moralnom smislu njegova obitelj nije usadila u osobu, onda će kasnije društvo imati puno problema s ovim građaninom.

Druga krajnost je pretjerana roditeljska briga o djetetu. To je također posljedica slabljenja obiteljskog načela. Roditelji nisu dali dovoljno topline svom djetetu i, osjećajući tu krivnju, nastoje u budućnosti otplatiti svoj unutarnji duhovni dug zakašnjelom sitnom brigom i materijalnim koristima.

Svijet se mijenja, postaje drugačiji. Ali ako roditelji nisu uspjeli uspostaviti unutarnji kontakt s djetetom, prebacujući glavne brige na bake i djedove ili javne organizacije, onda se ne treba čuditi što drugo dijete tako rano stekne cinizam i nevjericu u nesebičnost da mu život osiromaši, postane ravan i suh. .

Jednoj osobi je rečeno: 14CC2B

Jednom čovjeku je rečeno da je poznanik o njemu govorio nimalo laskavo. "Šališ li se! - uzviknuo je čovjek. “Nisam ništa dobro učinio za njega...” Evo ga, algoritam crne nezahvalnosti, kada se na dobro odgovara zlom. U životu se, mora se pretpostaviti, ovaj čovjek više puta susreo s ljudima koji su pobrkali smjernice na moralnom kompasu.

Moral je vodič kroz život. A ako skrenete s ceste, možete zalutati u vjetrometinu, trnovito grmlje ili se čak utopiti. Odnosno, ako se vi nezahvalno ponašate prema drugima, onda se i ljudi imaju pravo tako ponašati prema vama.

Kako bismo trebali pristupiti ovom fenomenu? Budite filozofski. Činite dobro i znajte da će vam se sigurno isplatiti. Uvjeravam vas da ćete i sami dobiti zadovoljstvo čineći dobro. Odnosno, bit ćete sretni. I to je cilj u životu - živjeti ga sretno. I zapamtite: uzvišene prirode čine dobro.

Vremena se mijenjaju, dolaze nove generacije: 514cD3

Vremena se mijenjaju, dolaze nove generacije za koje je, čini se, sve drugačije od prijašnjih: ukusi, interesi, životni ciljevi. Ali nerješivi osobni problemi, u međuvremenu, iz nekog razloga ostaju nepromijenjeni. Današnje tinejdžere, kao svojedobne roditelje, zanima ista stvar: kako privući pozornost onoga tko vam se sviđa? Kako razlikovati zaljubljenost od prave ljubavi?

Mladenački san o ljubavi je, ma što rekli, prije svega san o međusobnom razumijevanju. Uostalom, tinejdžer se svakako mora ostvariti u komunikaciji s vršnjacima: pokazati svoju sposobnost suosjećanja i suosjećanja. I samo zato da pokaže svoje kvalitete i sposobnosti onima koji su prijateljski raspoloženi prema njemu, koji su spremni da ga razumiju.

Ljubav je bezuvjetno i bezgranično povjerenje dvoje ljudi jedno u drugo. Povjerenje, koje u svakom otkriva ono najbolje za što je osoba sposobna. Prava ljubav svakako uključuje prijateljstva, ali nije ograničena na njih. Ono je uvijek veće od prijateljstva, jer jedino u ljubavi drugome priznajemo puno pravo na sve što čini naš svijet.

Sumnja u sebe: c013D0

Sumnja u sebe je drevni problem, ali je pažnju liječnika, pedagoga i psihologa privukao relativno nedavno - sredinom 20. stoljeća. Tada je postalo jasno: sve veća sumnja u sebe može uzrokovati mnoge nevolje - čak i teške bolesti, a da ne govorimo o svakodnevnim problemima.

Što je s psihičkim problemima? Uostalom, sumnja u sebe može poslužiti kao osnova za stalnu ovisnost o mišljenjima drugih. Zamislimo koliko je neugodno osjećati se ovisnom: tuđe mu se procjene čine važnijima i značajnijima od njegovih. Svaki svoj postupak gleda prvenstveno očima onih oko sebe. I što je najvažnije, želi odobravanje svih: od voljenih do putnika u tramvaju. Takva osoba postaje neodlučna i ne može ispravno procijeniti životnu situaciju.

Kako prevladati sumnju u sebe? Neki znanstvenici traže odgovor na ovo pitanje na temelju fizioloških procesa, drugi se oslanjaju na psihologiju. Jedno je jasno: sumnja u sebe može se prevladati samo ako je osoba u stanju ispravno postaviti ciljeve, povezati ih s vanjskim okolnostima i pozitivno ocijeniti njihove rezultate.

Suština koncepta “moći”: A08E59

Bit pojma “moći” leži u sposobnosti jedne osobe da prisili drugu da učini nešto što sama ne bi učinila svojom voljom. Drvo, ako ga se ne uznemirava, raste uspravno. Ali čak i ako ne uspijeva ravnomjerno rasti, tada se, savijajući se ispod prepreka, pokušava izvući ispod njih i ponovno se protegnuti prema gore. Takav je i čovjek. Prije ili kasnije poželjet će otkazati poslušnost. Submisivni ljudi obično pate, ali ako jednom uspiju zbaciti svoj “teret”, često se i sami pretvaraju u tiranine.

Ako zapovijedaš svuda i svima, onda samoća čeka čovjeka kao kraj života. Takva će osoba uvijek biti usamljena. Uostalom, on ne zna kako komunicirati ravnopravno. U sebi ima tupu, ponekad nesvjesnu tjeskobu. I on se osjeća smireno samo kada ljudi bespogovorno izvršavaju njegove naredbe. Sami zapovjednici su nesretni ljudi i rađaju nesreću, čak i ako postižu dobre rezultate.

Zapovijedanje i upravljanje ljudima dvije su različite stvari. Onaj tko upravlja zna preuzeti odgovornost za postupke. Ovakav pristup čuva mentalno zdravlje kako same osobe tako i onih oko nje.

Što je umjetnost: 1E8AA8

Je li moguće jednom sveobuhvatnom formulom definirati što je umjetnost? Naravno da ne. Umjetnost je čar i vještica, ona je poistovjećivanje smiješnog i tragičnog, ona je moral i nemoral, ona je spoznaja svijeta i čovjeka. U umjetnosti čovjek stvara svoju sliku kao nešto zasebno, sposobno postojati izvan sebe i ostati za njim kao njegov trag u povijesti.

Trenutak kada se čovjek okrene kreativnosti možda je najveće otkriće, bez premca u povijesti. Uostalom, kroz umjetnost svaki pojedinac i narod u cjelini shvaćaju svoje osobine, svoj život, svoje mjesto u svijetu. Umjetnost nam omogućuje doticaj s osobnostima, narodima i civilizacijama koje su nam vremenski i prostorno udaljene. I ne samo dotaknuti, već ih prepoznati i razumjeti, jer jezik umjetnosti je univerzalan, a upravo on omogućuje da se čovječanstvo osjeti kao jedinstvena cjelina.

Zato se od davnina formirao odnos prema umjetnosti ne kao zabavi ili razonodi, već kao moćnoj sili koja je sposobna ne samo uhvatiti sliku vremena i čovjeka, već je i prenijeti potomcima.

Rat je bio okrutan za djecu: 5E6CAC

Rat je za djecu bio surova i teška škola. Nisu sjedili za stolovima, već u smrznutim rovovima, a ispred njih nisu bile bilježnice, već oklopne granate i mitraljeske trake. Oni još nisu imali životnog iskustva i stoga nisu razumjeli pravu vrijednost jednostavnih stvari kojima ne pridajete važnost u svakodnevnom mirnom životu.

Rat je do krajnjih granica ispunio njihovo duhovno iskustvo. Mogli su plakati ne od tuge, nego od mržnje, mogli su se djetinjasto radovati proljetnom ždralovom klinu, kao što se nikada nisu radovali ni prije ni poslije rata, s nježnošću čuvati u duši toplinu prohujale mladosti. Oni koji su preživjeli vratili su se iz rata, uspjevši u sebi sačuvati čisti, blistavi mir, vjeru i nadu, postajući beskompromisniji prema nepravdi, blaži prema dobroti.

Iako je rat već postao povijest, sjećanje na njega mora živjeti, jer glavni sudionici povijesti su Ljudi i Vrijeme. Ne zaboraviti vrijeme znači ne zaboraviti ljude, ne zaboraviti ljude znači ne zaboraviti vrijeme.

Univerzalnog recepta jednostavno nema: E1CBD5

Univerzalnog recepta kako odabrati pravi, jedini pravi, suđeni put u životu jednostavno nema. A konačni izbor uvijek ostaje na osobi. Taj izbor činimo već u djetinjstvu, kada biramo prijatelje, učimo graditi odnose s vršnjacima i igramo se.

Ali većinu najvažnijih odluka koje određuju naš životni put još uvijek donosimo u mladosti. Prema znanstvenicima, druga polovica drugog desetljeća života je najvažnije razdoblje. U to vrijeme čovjek u pravilu bira ono najvažnije za ostatak svog života: svog najbližeg prijatelja, krug glavnih interesa, svoju profesiju.

Jasno je da je takav izbor odgovorna stvar. Ne može se odbaciti, ne može se odgoditi za kasnije. Ne treba se nadati da će se pogreška kasnije moći ispraviti: imat ćeš vremena, cijeli život je pred tobom! Neke stvari se, naravno, mogu ispraviti i promijeniti, ali ne sve. A krive odluke neće ostati bez posljedica. Uostalom, uspjeh dolazi onima koji znaju što žele, donose odlučne odluke, vjeruju u sebe i ustrajno ostvaruju svoje ciljeve.

Postoje vrijednosti koje se mijenjaju: 901369

Postoje vrijednosti koje se mijenjaju, gube, nestaju, postajući prah vremena. No kako god se društvo mijenjalo, tisućama godina ostaju vječne vrijednosti koje su od velike važnosti za ljude svih generacija i kultura. Jedna od tih vječnih vrijednosti je, naravno, prijateljstvo.

Ljudi vrlo često koriste ovu riječ u svom jeziku, neke ljude nazivaju prijateljima, ali malo ljudi može formulirati što je to prijateljstvo, tko je pravi prijatelj, kakav bi trebao biti. Sve definicije prijateljstva slične su u jednom: prijateljstvo je odnos koji se temelji na međusobnoj otvorenosti ljudi, potpunom povjerenju i stalnoj spremnosti da pomognu jedni drugima u svakom trenutku.

Glavno je da prijatelji imaju iste životne vrijednosti, slične duhovne smjernice. Tada će moći biti prijatelji, čak i ako su njihovi stavovi prema određenim životnim pojavama različiti. I tada na pravo prijateljstvo ne utječu vrijeme i udaljenost. Ljudi mogu razgovarati samo povremeno, biti razdvojeni mnogo godina, a opet ostati vrlo bliski prijatelji. Ova vrsta dosljednosti je obilježje pravog prijateljstva.

Riječ "majka" je posebna riječ: cA2891

Riječ "majka" je posebna riječ. Rađa se s nama, prati nas u godinama odrastanja i sazrijevanja. To je brbljanje djeteta u kolijevci, koje s ljubavlju govore mladić i starac. Jezik bilo koje nacije ima ovu riječ i na svim jezicima zvuči nježno i nježno.

Mjesto majke u našim životima je posebno, izuzetno. Uvijek joj donosimo svoju radost i bol i nailazimo na razumijevanje. Majčina ljubav nadahnjuje, daje snagu, potiče na djela. U teškim životnim okolnostima uvijek se sjetimo svoje majke, a u ovom trenutku samo nam ona treba. Čovjek zove svoju majku i vjeruje da ga ona, bez obzira gdje je, čuje, suosjeća i žuri u pomoć. Riječ “majka” postaje istovjetna riječi život.

Koliko je umjetnika, skladatelja i pjesnika stvorilo prekrasna djela o majkama. "Čuvajte majke!" - obznanio je u svojoj pjesmi poznati pjesnik Rasul Gamzatov. Nažalost, prekasno shvatimo da smo svojim majkama zaboravili reći puno dobrih i lijepih riječi. Da se to ne dogodi, treba im pružati radost svaki dan i sat, jer su zahvalna djeca najbolji dar za njih.

U društvu u kojem se njeguje ideja individualizma: 03C806

U društvu u kojem se njeguje ideja individualizma, mnogi su zaboravili na stvari poput uzajamne pomoći i uzajamne pomoći. A ljudsko društvo nastalo je i nastavlja postojati zahvaljujući zajedničkoj stvari i pomaganju slabijima, zahvaljujući tome što se svatko od nas nadopunjuje. I kako sada podržavati potpuno suprotno stajalište, koje kaže da nema drugih interesa osim vlastitog?

I nije stvar u tome da zvuči sebično. Činjenica je da se upravo u tom pitanju isprepliću osobni i javni interesi. Shvaćate li koliko je ovo dublje nego što se čini? Uostalom, individualizam razara društvo, a samim tim i slabi nas. A samo međusobna podrška može očuvati i ojačati društvo.

I što nam je više u interesu – uzajamna pomoć ili primitivna sebičnost? Ovdje ne mogu biti dva mišljenja. Moramo se razumjeti ako želimo svi zajedno dobro živjeti i ne ovisiti ni o kome. A kada pomažete ljudima u teškim trenucima, nema potrebe očekivati ​​zahvalnost, samo trebate pomoći ne tražeći korist za sebe. Tada će vam sigurno pomoći zauzvrat.

Sjećam se stotina odgovora: 173233

Sjećam se stotina odgovora dječaka na pitanje: kakva osoba želiš postati? Snažan, hrabar, odvažan, pametan, snalažljiv, neustrašiv... I nitko nije rekao - ljubazan. Zašto se dobrota ne stavlja u rang s vrlinama kao što su hrabrost i odvažnost? Ali bez dobrote, istinske topline srca, duhovna ljepota osobe je nemoguća.

A iskustvo potvrđuje da dobri osjećaji trebaju biti ukorijenjeni u djetinjstvu. Ako se ne odgajaju u djetinjstvu, nikada ih nećete odgojiti, jer se usvajaju istovremeno sa spoznajom prvih i najvažnijih istina od kojih je glavna vrijednost života, tuđeg, vlastitog, života životinjski svijet i biljke. Humanost, dobrota, dobronamjernost rađaju se u uzbuđenju, radosti i tuzi.

Dobri osjećaji, emocionalna kultura su fokus čovječanstva. Danas, kada već ima dovoljno zla u svijetu, trebamo biti tolerantniji, pažljiviji i ljubazniji jedni prema drugima, prema živom svijetu oko nas i činiti najhrabrija djela u ime dobra. Ići putem dobra je najprihvatljiviji i jedini put za čovjeka. Provjereno je, istina, korisno je i pojedincu i društvu u cjelini.

Osoba je sretna u djetinjstvu: 161694

U djetinjstvu je čovjek sretan, kako sada kažu, standardno. Dijete je po prirodi stvorenje instinktivno predisponirano za sreću. Koliko god njegov život bio težak, pa čak i tragičan, on se i dalje raduje i stalno pronalazi nove i nove razloge za to. Možda zato što život još nema s čime usporediti. Još ne sluti da bi moglo biti nekako drugačije, ali najvjerojatnije je to još uvijek zato što duša još nije imala vremena da se prekrije ljuskom i otvorenija je dobroti i nadi nego duša odrasle osobe.

A s godinama, čini se da se sve okreće naopako. Koliko god život bio miran i uspješan, nećemo se smiriti sve dok u njemu ne nađemo neki trn, nespretnost, problem, zalijepimo se za njega i osjećamo se duboko nesretni. A mi vjerujemo u dramu koju smo izmislili, iskreno se žalimo na nju svojim prijateljima, gubimo vrijeme, zdravlje i duševnu snagu na brige.

Tek kada se dogodi istinska prava tragedija, shvatimo koliko je apsurdna izmišljena patnja i koliko je trivijalan razlog za nju. Tada se uhvatimo za glavu i kažemo sami sebi: “Gospode, kakva sam ja budala bio kad sam patio zbog neke gluposti. Ne, živjeti za svoje zadovoljstvo i uživati ​​u svakoj minuti.”

Izdala me voljena osoba: DE398F

Izdala me voljena osoba, izdao me najbolji prijatelj. Nažalost, takve izjave čujemo vrlo često. Najčešće izdaju oni u koje smo uložili dušu. Ovdje je obrazac sljedeći: što je veća korist, to je jača izdaja. U takvim situacijama sjetim se izjave Victora Hugoa: “Ravnodušan sam na udarce nožem neprijatelja, ali me ubod iglom prijatelja boli.”

Mnogi trpe maltretiranje, nadajući se da će se izdajica probuditi savjest. Ali nešto čega nema ne može se probuditi. Savjest je funkcija duše, ali je izdajica nema. Izdajica svoj čin obično objašnjava interesima slučaja, ali da bi opravdao prvu izdaju, čini drugu, treću i tako u nedogled.

Izdaja upravo uništava dostojanstvo osobe, kao rezultat toga, izdajice se ponašaju drugačije. Netko brani svoje ponašanje, nastojeći opravdati ono što je učinio, netko upada u osjećaj krivnje i strah od nadolazeće odmazde, a netko jednostavno pokušava sve zaboraviti, ne opterećujući se emocijama i mislima. U svakom slučaju, život izdajnika postaje prazan, bezvrijedan i besmislen.

Veliki Domovinski rat ide sve dalje i dalje: 9F7F88

Veliki domovinski rat odlazi sve dalje u prošlost, ali sjećanje na njega živo je u srcima i dušama ljudi. Doista, kako zaboraviti naš neviđeni podvig, naše nenadoknadive žrtve koje smo podnijeli u ime pobjede nad najpodmuklijim i najokrutnijim neprijateljem – njemačkim fašizmom.

Žestina četiri godine rata ne može se usporediti ni s jednom drugom godinom u našoj povijesti. Ali čovjekovo pamćenje s vremenom slabi, i malo po malo iz njega nestaju sekundarne stvari: manje značajne i svijetle; a zatim ono bitno. Osim toga, sve je manje branitelja, onih koji su prošli rat i o njemu bi mogli govoriti. Ako dokumenti i umjetnička djela ne odražavaju požrtvovnost i otpornost naroda, onda će gorko iskustvo prošlih godina biti zaboravljeno. A to se ne može dopustiti!

Tema Velikog domovinskog rata desetljećima je pokretala književnost i umjetnost. O životu i podvizima čovjeka u ratu snimljeno je mnogo prekrasnih filmova, nastala su prekrasna književna djela. I nema tu namjernosti, ima boli koja ne napušta dušu ljudi koji su u ratnim godinama izgubili milijune ljudskih života. Ali najvažnije je u razgovoru na tu temu zadržati umjerenost i taktičnost u odnosu prema istini o ratu, prema njegovim sudionicima, živima, ali uglavnom mrtvima.

Ne postoji čovjek u modernom svijetu: 2180EE

Ne postoji osoba u suvremenom svijetu koja ne dolazi u dodir s umjetnošću. Njegovo značenje u našem životu je veliko. Knjige, kino, televizija, kazalište, glazba, slikarstvo čvrsto su ušle u naše živote i imaju veliki utjecaj na njih. Ali fikcija ima posebno jak utjecaj na osobu.

Dodir sa svijetom umjetnosti pruža nam radost i nesebično zadovoljstvo. Ali bilo bi pogrešno u djelima pisaca, skladatelja i umjetnika vidjeti samo sredstvo za postizanje zadovoljstva. Naravno, često odemo u kino, sjednemo gledati TV i uzmemo knjigu u ruke da se opustimo i zabavimo. I sami umjetnici, pisci i skladatelji strukturiraju svoja djela na način da održavaju i razvijaju interes i znatiželju gledatelja, čitatelja i slušatelja. Ali važnost umjetnosti u našim životima mnogo je ozbiljnija. Pomaže čovjeku da bolje vidi i razumije svijet oko sebe i sebe.

Umjetnost je sposobna sačuvati karakteristične značajke jednog doba, dajući ljudima priliku da komuniciraju jedni s drugima kroz desetljeća i stoljeća, postajući svojevrsno spremište sjećanja za sljedeće generacije. Neprimjetno oblikuje čovjekove poglede i osjećaje, karakter, ukuse, budi ljubav prema ljepoti. Zato se u teškim životnim trenucima ljudi često okreću umjetničkim djelima koja postaju izvor duhovne snage i hrabrosti.

Cijeniti ljubaznost: 6E4449

Da biste cijenili ljubaznost i razumjeli njezino značenje, morate je sami iskusiti. Treba prihvatiti zraku tuđe dobrote i živjeti u njoj. Čovjek mora osjetiti kako zraka te dobrote obuzima srce, riječ i djela cijeloga života. Ljubaznost ne dolazi iz obveze, ne iz dužnosti, već kao dar.

Tuđa dobrota je slutnja nečeg većeg, u što se čak ni odmah ne vjeruje. To je toplina od koje se srce zagrijava i počinje se kretati kao odgovor. Osoba koja je jednom iskusila dobrotu ne može a da prije ili kasnije ne odgovori, samouvjereno ili nesigurno, svojom dobrotom.

Velika je sreća osjetiti vatru dobrote u srcu i dati mu odriješene ruke u životu. U ovom trenutku, u ovim časovima, čovjek pronalazi ono najbolje u sebi, čuje pjev svoga srca. “Ja” i “moje” se zaboravljaju, ono što je tuđe nestaje, jer postaje “moje” i “ja”. I više nema mjesta u duši za neprijateljstvo i mržnju. (138 riječi)

Ako osobi oduzmete sposobnost: C7DF03

Oduzmete li čovjeku sposobnost sanjanja, nestat će jedan od najmoćnijih motiva koji rađaju kulturu, umjetnost, znanost i želju za borbom za prekrasnu budućnost. Ali snovi ne bi trebali biti odvojeni od stvarnosti. Oni moraju predvidjeti budućnost i stvoriti u nama osjećaj da već živimo u ovoj budućnosti i da i sami postajemo drugačiji.

Ne samo djeca, već i odrasli trebaju san. Izaziva uzbuđenje, izvor je visokih osjećaja. Ona nam ne da da se smirimo i uvijek nam pokazuje nove iskričave daljine, drugačiji život. To vas uznemirava i tjera da strastveno žudite za ovim životom. Ovo je njegova vrijednost.

Samo licemjer može reći da se trebamo smiriti i prestati. Da biste se borili za budućnost, morate biti u stanju sanjati strastveno, duboko i učinkovito. Trebate u sebi njegovati stalnu želju za onim što je smisleno i lijepo. (123 riječi)

Koje su prednosti čitanja: C9D678

Koje su prednosti čitanja? Je li istina da je čitanje korisno? Zašto toliko ljudi nastavlja čitati? Uostalom, ne samo za opuštanje ili zauzimanje slobodnog vremena.

Prednosti čitanja knjiga su očite. Knjige šire čovjekove horizonte, obogaćuju njegov unutarnji svijet i čine ga pametnijim. Također je važno čitati knjige jer se time povećava vokabular osobe i razvija jasno i jasno mišljenje. U to se svatko može uvjeriti na vlastitom primjeru. Dovoljno je samo zamišljeno pročitati neko klasično djelo i primijetit ćete kako je postalo lakše izraziti vlastite misli uz pomoć govora, odabrati prave riječi. Osoba koja čita kompetentnije govori. Čitanje ozbiljnih djela tjera nas na neprestano razmišljanje, razvija logično razmišljanje. Ne vjeruješ mi? I pročitate nešto od klasika detektivskog žanra, na primjer, "Avanture Sherlocka Holmesa" Conana Doylea. Nakon čitanja brže ćete razmišljati, um će vam se izoštriti i shvatit ćete da je čitanje korisno i blagotvorno.

Također je korisno čitati knjige jer one imaju značajan utjecaj na naše moralne smjernice i na naš duhovni razvoj. Nakon čitanja jednog ili drugog klasičnog djela, ljudi se ponekad počinju mijenjati na bolje. (168 riječi)

Što je dobra knjiga: FE03F7

Što je dobra knjiga? Prvo, knjiga treba biti uzbudljiva i zanimljiva. Nakon čitanja prvih stranica ne bi trebalo biti želje da ga stavite na policu. Govorimo o knjigama koje nas tjeraju na razmišljanje i izražavanje emocija. Drugo, knjiga treba biti napisana bogatim jezikom. Treće, mora imati duboko značenje. Originalne i neobične ideje također čine knjigu korisnom.

Ne treba se zanositi niti jednim žanrom ili vrstom književnosti. Dakle, sama strast prema fantasy žanru može mlade čitatelje pretvoriti u gobline i vilenjake koji puno bolje znaju put do Avalona nego put kući.

Ako niste čitali knjige iz školskog programa ili ih čitate u skraćenom obliku, trebali biste početi s njima. Klasična književnost je temelj koji mora imati svaka osoba. Velika djela sadrže razočarenje i radost, ljubav i bol, tragediju i komediju. Naučit će vas da budete osjetljivi, emotivni, pomoći će vam da vidite ljepotu svijeta, razumijete sebe i ljude. Naravno, čitajte znanstveno-popularnu literaturu. Proširit će vam horizonte, formirati znanje o svijetu, pomoći će vam odrediti svoj životni put i pružiti priliku za samorazvoj. Nadamo se da će ti razlozi za čitanje knjigu učiniti vašim najboljim prijateljem. (174 riječi)

Imati obitelj i djecu: 9ABE05

Imati obitelj i djecu jednako je potrebno i prirodno kao što je nužno i prirodno raditi. Obitelj je dugo na okupu držao moralni autoritet oca, koji se tradicionalno smatrao glavom. Djeca su poštovala i slušala oca. Bavio se poljoprivrednim poslovima, građevinarstvom, sječom drva i drva za ogrjev. Sav teret seljačkog rada s njim su dijelili njegovi odrasli sinovi.

Upravljanje kućanstvom bilo je u rukama žene i majke. Ona je bila zadužena za sve u kući: čuvala je stoku, brinula se o hrani, odjeći. Sav taj posao nije radila sama: čak su i djeca, jedva naučivši hodati, malo po malo, uz igru, počela raditi nešto korisno.

Ljubaznost, tolerancija, međusobno opraštanje uvreda prerasli su u međusobnu ljubav u dobroj obitelji. Mrzovolja i svadljivost smatrani su kaznom sudbine i izazivali su sažaljenje prema svojim nositeljima. Trebalo je biti u stanju popustiti, zaboraviti uvredu, odgovoriti ljubazno ili šutjeti. Ljubav i sloga među rodbinom rodila je ljubav izvan kuće. Teško je očekivati ​​poštovanje drugih ljudi od osobe koja ne voli i ne poštuje svoju obitelj. (prema Belovu, 148 riječi)

Riječ “kultura” ima mnogo aspekata: 3EB622

Riječ “kultura” je višeznačna. Što, prije svega, sadrži prava kultura? Nosi koncept duhovnosti, svjetla, znanja i istinske ljepote. I ako ljudi to shvate, onda će naša zemlja postati prosperitetna. I zato bi bilo jako dobro da svaki grad i mjesto ima svoj kulturni centar, kreativni centar ne samo za djecu, već i za ljude svih uzrasta.

Prava kultura uvijek je usmjerena na odgoj i obrazovanje. A na čelu takvih centara trebaju biti ljudi koji dobro razumiju što je prava kultura, od čega se sastoji i koji je njezin značaj.

Ključna nota kulture mogu biti pojmovi kao što su mir, istina, ljepota. Bilo bi dobro da se kulturom bave pošteni i požrtvovni ljudi, nesebično predani svome poslu i poštujući jedni druge. Kultura je ogroman ocean kreativnosti, za svakoga ima dovoljno mjesta, za svakoga ponešto. A ako svi zajedno počnemo sudjelovati u njegovom stvaranju i jačanju, tada će cijeli naš planet postati ljepši. (prema M. Tsvetaeva, 152 riječi)

Što znači biti kulturna osoba: AA9E09

Što znači biti kulturna osoba? Kulturnom se može smatrati osoba koja je obrazovana, lijepo odgojena i odgovorna. Poštuje sebe i druge. Kulturnog čovjeka odlikuju i stvaralački rad, težnja za visokim stvarima, sposobnost zahvalnosti, ljubav prema prirodi i zavičaju, suosjećanje i empatija prema bližnjemu, dobronamjernost.

Kulturna osoba nikada neće lagati. Zadržat će pribranost i dostojanstvo u svim životnim situacijama. Ima jasno definiran cilj i ostvaruje ga. Glavni cilj takve osobe je povećati dobrotu u svijetu, nastojati osigurati da svi ljudi budu sretni. Ideal kulturnog čovjeka je prava ljudskost.

U današnje vrijeme ljudi premalo vremena posvećuju kulturi. A mnogi ljudi o tome niti ne razmišljaju tijekom života. Dobro je ako se čovjekov proces upoznavanja s kulturom odvija od djetinjstva. Dijete se upoznaje s tradicijom koja se prenosi s koljena na koljeno, upija pozitivna iskustva obitelji i zavičaja te uči kulturne vrijednosti. Kao odrastao čovjek može biti koristan društvu. (143 riječi)

Neki vjeruju da osoba odrasta: 2BF0BB

Neki ljudi vjeruju da osoba sazrijeva u određenoj dobi, na primjer, s 18 godina, kada postaje odrasla osoba. Ali postoje ljudi koji iu starijoj dobi ostaju djeca. Što znači biti odrasla osoba?

Odraslost znači samostalnost, odnosno sposobnost ophođenja bez ičije pomoći i brige. Osoba s ovom kvalitetom sve radi sama i ne očekuje podršku od drugih. Shvaća da mora sam prevladati svoje poteškoće. Naravno, postoje situacije kada se čovjek ne može sam nositi. Tada morate zatražiti pomoć od prijatelja, rodbine i poznanika. Ali općenito, neovisnoj, odrasloj osobi nije tipično oslanjati se na druge.

Postoji izraz: ruka treba očekivati ​​pomoć samo od ramena. Samostalna osoba zna biti odgovorna za sebe, svoje poslove i postupke. Sam planira svoj život i sam sebe procjenjuje, ne oslanjajući se na tuđe mišljenje. On razumije da mnogo toga u životu ovisi o njemu samom. Biti odrastao znači biti odgovoran za nekog drugog. Ali za to također morate postati neovisni, moći donositi odluke. Odraslost ne ovisi o godinama, već o životnom iskustvu, o želji da se živi život bez dadilja.

Što je prijateljstvo: BA9370

Što je prijateljstvo? Kako postajete prijatelji? Prijatelje ćete najčešće sresti među ljudima zajedničke sudbine, istog zanimanja i zajedničkih misli. Pa ipak, ne može se sa sigurnošću reći da takva zajednica određuje prijateljstvo, jer ljudi različitih profesija mogu postati prijatelji.

Mogu li dva suprotna lika biti prijatelji? Sigurno! Prijateljstvo je jednakost i sličnost. Ali u isto vrijeme, prijateljstvo je nejednakost i različitost. Prijatelji uvijek trebaju jedni druge, ali prijatelji ne dobivaju uvijek jednake iznose od prijateljstva. Jedan je prijatelj i daje svoje iskustvo, drugi se oplemenjuje iskustvom u prijateljstvu. Jedan, pomažući slabom, neiskusnom, mladom prijatelju, uči njegovu snagu i zrelost. Drugi, slabić, u prijatelju prepoznaje svoj ideal, snagu, iskustvo, zrelost. Dakle, jedan daruje u prijateljstvu, drugi se raduje darovima. Prijateljstvo se temelji na sličnostima, ali se očituje u razlikama, proturječnostima i nesličnostima.

Prijatelj je netko tko tvrdi da ste vi u pravu, vaš talent, vaše zasluge. Prijatelj je onaj koji te s ljubavlju razotkriva u tvojim slabostima, nedostacima i porocima.

Prijateljstvo nije nešto vanjsko: 2E31AB

Prijateljstvo nije nešto izvanjsko. Prijateljstvo leži duboko u srcu. Ne možete prisiliti sebe da nekome budete prijatelj ili prisiliti nekoga da bude vaš prijatelj.

Za prijateljstvo je potrebno mnogo, prije svega međusobno poštovanje. Što znači poštovati svog prijatelja? To znači uvažiti njegovo mišljenje i prepoznati njegove pozitivne osobine. Poštovanje se pokazuje riječima i djelima. Prijatelj kojeg poštuju osjeća da je cijenjen kao osoba, da se poštuje njegovo dostojanstvo i da mu se pomaže ne samo iz osjećaja dužnosti. U prijateljstvu je važno povjerenje, odnosno pouzdanje u iskrenost prijatelja, da neće izdati ili prevariti. Naravno, prijatelj može pogriješiti. Ali svi smo mi nesavršeni. To su dva glavna i glavna uvjeta za prijateljstvo. Osim toga, zajedničke moralne vrijednosti važne su za prijateljstvo, na primjer. Ljudi koji imaju različite poglede na to što je dobro, a što zlo teško će biti prijatelji. Razlog je jednostavan: možemo li pokazati duboko poštovanje i, možda, povjerenje prijatelju ako vidimo da čini postupke koji su po našem mišljenju neprihvatljivi i to smatra normom. Ojačajte prijateljstva i zajedničke interese ili hobije. Međutim, za prijateljstvo koje postoji već dugo i testirano je vremenom, to nije važno.

Prijateljski osjećaji ne ovise o dobi. Oni mogu biti vrlo jaki i donijeti osobi mnoga iskustva. Ali život je nezamisliv bez prijateljstva.

Tekst 31: Mi samo mislimo

Samo nam se čini da kad nam se nešto dogodi, to je jedinstvena pojava, jedinstvena. Zapravo, nema niti jednog problema koji već nije reflektiran u svjetskoj književnosti. Ljubav, odanost, ljubomora, izdaja, kukavičluk, potraga za smislom života - sve je to netko već doživio, predomislio se, razlozi, odgovori pronađeni su i uhvaćeni na stranicama fikcije. U pitanju su samo sitnice: uzmi i pročitaj i sve ćeš naći u knjizi.

Književnost, otkrivajući svijet pomoću riječi, stvara čudo, udvostručuje, utrostručuje naš unutarnji doživljaj, beskrajno proširuje naš pogled na život, na čovjeka, čini našu percepciju suptilnijom. U djetinjstvu smo čitali bajke i pustolovine kako bismo iskusili uzbuđenje potrage i intrige. Ali dođe čas kad osjetimo potrebu otvoriti knjigu kako bismo uz pomoć nje dublje zaronili u sebe. Ovo je čas odrastanja. U knjizi tražimo sugovornika koji prosvjetljuje, oplemenjuje, poučava.

Pa smo uzeli knjigu u ruke. Što se događa u našoj duši? Sa svakom knjigom koju pročitamo, koja pred sobom otvara riznice misli i osjećaja, postajemo drugačiji. Uz pomoć književnosti čovjek postaje Čovjek. Nije slučajno što se knjiga naziva učiteljicom i udžbenikom života.

Tekst 32: Mnogi ljudi misle da biti iskren

Mnogi ljudi misle da biti iskren znači otvoreno i izravno reći što mislite i učiniti ono što kažete. Ali evo problema: osoba koja odmah izgovori ono što joj je prvo palo na pamet riskira da bude označena ne samo prirodnom, već i neodgojenom, pa čak i glupom. Naprotiv, iskrena i prirodna osoba je ona koja zna biti onakva kakva je: skinuti maske, izaći iz uobičajenih uloga i pokazati svoje pravo lice.

Glavni problem je što sami sebe ne poznajemo, jurimo za iluzornim ciljevima, novcem, modom. Malo ljudi smatra važnim i potrebnim usmjeriti vektor pozornosti na svoj unutarnji svijet. Trebate pogledati u svoje srce, zastati i analizirati svoje misli, želje i planove kako biste shvatili što je uistinu moje, a što je nametnuto, diktirano od strane prijatelja, roditelja, društva. Inače riskirate da cijeli život provedete na ciljevima koji vam zapravo uopće ne trebaju.

Ako pogledate u sebe, vidjet ćete cijeli jedan svijet, beskrajan i višestruk. Otkrit ćete svoje karakteristike i talente. Samo trebaš učiti. I, naravno, neće vam postati lakše ili jednostavnije, ali će postati zanimljivije. Pronaći ćeš svoj put u životu. Jedini način da postanete iskreni je da upoznate sebe.

Tekst 33: Svaka osoba traži mjesto u životu.

Svaka osoba traži svoje mjesto u životu, pokušava uspostaviti sebe. Prirodno je. Ali kako on nalazi svoje mjesto? Kojim putovima se dolazi do tamo? Koje moralne vrijednosti su važne u njegovim očima? Pitanje je izuzetno važno.

Mnogi od nas ne mogu sami sebi priznati da zbog neshvaćenog, prenapuhanog osjećaja vlastite vrijednosti, zbog nevoljkosti da se pokažemo gori, ponekad poduzimamo nepromišljene korake, ne ponašamo se baš ispravno: ne pitamo više, ne ne reci "Ne znam." "Ne mogu" - nema riječi. Sebični ljudi izazivaju osjećaje osude. No, ništa bolji nisu ni oni koji svoje dostojanstvo mijenjaju kao sitne novčiće. U životu svake osobe vjerojatno postoje trenuci kada je jednostavno dužan pokazati svoj ponos, potvrditi sebe. I, naravno, to nije uvijek lako učiniti.

Prava vrijednost osobe prije ili kasnije se otkrije. I što je ta cijena veća, to više osoba voli ne toliko sebe koliko druge. Lav Tolstoj je isticao da je svatko od nas, takozvani mali običan čovjek, zapravo povijesna osoba koja je odgovorna za sudbinu cijelog svijeta.

Tekst 34: Kad sam bio u školi (2D98B8, EF499D, 035D23, F4DCBC)

Dok sam bila u školi, činilo mi se da će se moj odrasli život odvijati u nekom drugom okruženju, kao u drugom svijetu, i da ću biti okružena drugim ljudima. Ali u stvarnosti je sve ispalo drugačije. Sa mnom su ostali moji vršnjaci. Prijatelji mladosti ispali su najvjerniji. Krug poznanika neobično je porastao. Ali pravi prijatelji, stari, pravi prijatelji, stiču se u mladosti. Mladost je vrijeme zbližavanja.

Stoga, čuvajte svoju mladost do starosti. Cijenite sve dobro što ste stekli u mladosti, ne gubite prijatelje. Ništa stečeno u mladosti ne prolazi bez traga. Dobre vještine mladih za lakši život. Loši će to zakomplicirati i otežati. Sjećate li se ruske poslovice: “Čuvaj svoju čast od malih nogu”? Sve akcije počinjene u mladosti ostaju u sjećanju. Oni dobri će vas usrećiti. Loši vam ne daju spavati.

Tekst 35: O čemu se zapravo radi (B02C98, 94DA17, A38FC0, 39F272)

Što zapravo leži u ovom naizgled poznatom konceptu prijateljstva? Znanstveno gledano, prijateljstvo je nesebičan odnos između ljudi koji se temelji na zajedničkim sklonostima, interesima i hobijima. Pravi prijatelj je uvijek tu, bilo da se osjećamo loše ili dobro. On nikada neće pokušati iskoristiti vašu slabost za svoje ciljeve i uvijek će priskočiti u pomoć kada vam je toliko potreban. Ne samo da će vam pomoći u nevolji, već će se i iskreno radovati trenucima sreće s vama.

Ali, nažalost, takvi odnosi postupno nestaju. Nesebično prijateljstvo postupno postaje relikt prošlosti. Prijatelji su sada za nas ljudi koji mogu pomoći u ovoj ili onoj stvari ili oni s kojima se možete dobro zabaviti. Zapravo, ako netko od navodno bliskih prijatelja ima krizu, prijatelji negdje nestaju dok ta kriza ne prođe. Ova situacija je poznata gotovo svima. Jednom riječju, korisno prijateljstvo brzo zamjenjuje nesebično prijateljstvo.

Moramo zapamtiti da se mnogi problemi koji izgledaju grandiozni i zastrašujući mogu riješiti bez većih poteškoća ako u blizini imate pouzdane prijatelje. Prijateljstvo daje sigurnost u budućnost. Čovjeka čini odvažnijim, slobodnijim i optimističnijim, a njegov život toplijim, zanimljivijim i višestrukim. Pravo prijateljstvo duhovno ujedinjuje ljude, pridonoseći razvoju u njima želje za stvaranjem, a ne za uništenjem.

Zanimljiv? Spremite ga na svoj zid!

uz njih su vezane svijetle i nježne uspomene koje brižno čuva u srcu. Omiljena igračka je najživlje sjećanje iz djetinjstva svake osobe. U doba računalne tehnologije stvarne igračke više ne privlače toliku pažnju kao virtualne, ali unatoč svim novim proizvodima koji su se pojavili, poput telefona i računalne opreme, igračka je i dalje jedinstvena i nezamjenjiva svoje vrste. Ništa ne uči i ne razvija dijete bolje od igračke s kojom može komunicirati, igrati se, pa čak i stjecati životno iskustvo. Igračka je ključ svijesti malog čovjeka. Razvijati i jačati u njemu pozitivne kvalitete, učiniti ga psihički zdravim, usaditi ljubav prema drugima i formirati ispravno razumijevanje dobra i zla. Potrebno je pažljivo odabrati igračku, imajući na umu da će ona donijeti u njegov svijet ne samo njegovu sliku, već i njegovo ponašanje, kao i njegov sustav vrijednosti i svjetonazora. Uz pomoć negativnih smjernica nije moguće percipirati punopravnu osobu

Svatko od nas je nekada imao omiljene igračke. Omiljena igračka je najživlje sjećanje iz djetinjstva svakog čovjeka.
U doba računalne tehnologije, igračka i dalje ostaje jedinstvena i nezamjenjiva svoje vrste, unatoč pojavi računalne tehnologije.
Igračka je ključ svijesti malog čovjeka. Razviti i ojačati pozitivne kvalitete u njemu. Njegov svijet ne uključuje samo te stvari, već i sustav vrijednosti i svjetonazora Nemoguće je odgojiti punopravnu osobu uz pomoć negativnih igračaka.

Izjave su objavljene na web stranici FIPI 11. veljače 2020.

Ova prezentacija je uvrštena na popis ispitnih prezentacija 2020

Detaljan tekst

(1) Svatko od nas je nekada imao omiljene igračke. (2) Možda je za svakog čovjeka vezana svijetla i nježna uspomena koju brižno čuva u srcu. (3) Omiljena igračka je najživlje sjećanje iz djetinjstva svake osobe.

(4) U doba računalne tehnologije stvarne igračke više ne privlače toliko pažnje kao virtualne. (5) No, usprkos svim novonastalim proizvodima, poput telefona i računalne opreme, igračka i dalje ostaje jedinstvena i nezamjenjiva svoje vrste, jer ništa ne uči i ne razvija dijete više od igračke s kojom može komunicirati, igrati se i čak stjecati. životno iskustvo.

(6) Igračka je ključ svijesti malog čovjeka. (7) Kako biste u njemu razvili i ojačali pozitivne osobine, učinili ga psihički zdravim, usadili ljubav prema drugima i formirali ispravno razumijevanje dobra i zla, trebate pažljivo odabrati igračku, ne zaboravite da će ona donijeti u njegov svijet ne samo njegov imidž, već i njegovo ponašanje, osobine, kao i sustav vrijednosti i svjetonazor. (8) Nemoguće je odgojiti punopravnu osobu uz pomoć negativnih igračaka.

Želim dobiti NAJVEĆU OCJENU za ovu prezentaciju!

Želim učiti

1. napisati sažetak

2. skratiti tekst izlaganja

Tekst koji počinje s " Svatko od nas je nekada imao omiljene igračke.»

Poslušajte tekst i napišite sažeti sažetak. Izvorni tekst za sažeto izlaganje sluša se 2 puta.

Imajte na umu da morate prenijeti glavni sadržaj i mikroteme i cijelog teksta u cjelini.

Opseg prezentacije je najmanje 70 riječi.

Napišite svoj sažetak urednim, čitljivim rukopisom.

Koristite player za slušanje snimke.

Napomena: ova prezentacija je uključena u test isključivo prema nahođenju urednika RESHUOGE-a. Napominjemo da FIPI banka ima prezentacije slične tematike.

Obrazloženje.

Prijepis snimke
Svatko od nas je nekada imao omiljene igračke. Možda svaka osoba ima svijetlo i nježno sjećanje povezano s njima, koje pažljivo čuva u svom srcu. Omiljena igračka je najživlje sjećanje iz djetinjstva svake osobe.
U doba računalne tehnologije stvarne igračke više ne privlače toliko pažnje kao virtualne. No, usprkos svim novim proizvodima poput telefona i računalne opreme, igračka je i dalje jedinstvena i nezamjenjiva u svojoj vrsti, jer ništa ne uči i ne razvija dijete više od igračke s kojom može komunicirati, igrati se, pa čak i stjecati životne vještine. iskustvo.
Igračka je ključ svijesti malog čovjeka. Da biste u njemu razvili i ojačali pozitivne osobine, učinili ga mentalno zdravim, usadili ljubav prema drugima, formirali ispravno razumijevanje dobra i zla, trebate pažljivo odabrati igračku, imajući na umu da će ona donijeti u njegov svijet ne samo njegovu sliku , ali i ponašanje, osobine, kao i sustav vrijednosti i svjetonazor. Nemoguće je odgojiti punopravnu osobu uz pomoć negativnih igračaka.

1. Odredite temu teksta.

2. Navedite glavnu ideju.

3. Istaknite glavne mikroteme u svakom dijelu teksta.

4. Odredite način redukcije: isključivanje, generalizacija, pojednostavljenje.

5. Napišite sažeti sažetak svakog dijela i povežite ih.

1 Svaka osoba u djetinjstvu imala je omiljene igračke, s kojima je povezana svijetla, svijetla i nježna uspomena, pažljivo pohranjena u srcu.
2 U našem visokotehnološkom dobu, prava igračka nije tako privlačna kao elektronička ili virtualna. Ali unatoč tome, igračka i dalje ostaje nezamjenjiva za djecu. Uostalom, igrajući se dijete se razvija, uči komunicirati i stječe životno iskustvo.
3 Igračka je ključ djetetove svijesti. A kako biste u njemu razvili samo pozitivne kvalitete i odgojili punopravnu osobu, morate pažljivo i pažljivo odabrati igračku, imajući na umu da igračka ima vrlo snažan utjecaj na malu osobu. Ne možete odgojiti dobru osobu uz pomoć "loših" igračaka koje imaju negativnu orijentaciju.

Puni tekst:

Svatko od nas je nekada imao omiljene igračke. Možda svaka osoba ima svijetlo i nježno sjećanje povezano s njima, koje pažljivo čuva u svom srcu. Omiljena igračka je najživlje sjećanje iz djetinjstva svake osobe.

U doba računalne tehnologije stvarne igračke više ne privlače toliko pažnje kao virtualne. No unatoč svim novim proizvodima, poput telefona i računalne opreme, igračka je i dalje jedinstvena i nezamjenjiva svoje vrste, jer ništa ne uči i ne razvija dijete kao igračka s kojom može komunicirati, igrati se i čak stjecati životno iskustvo.

Igračka je ključ svijesti malog čovjeka. Da biste u njemu razvili i ojačali pozitivne osobine, učinili ga mentalno zdravim, usadili ljubav prema drugima, formirali ispravno razumijevanje dobra i zla, trebate pažljivo odabrati igračku, imajući na umu da će ona donijeti u njegov svijet ne samo njegovu sliku , ali i ponašanje, osobine, kao i sustav vrijednosti i svjetonazor. Nemoguće je odgojiti punopravnu osobu uz pomoć negativnih igračaka.


Mikroteme:
1. Svaka osoba u djetinjstvu imala je omiljene igračke, s kojima je povezana svijetla, svijetla i nježna uspomena, pažljivo čuvana u srcu.
2. U našem visokotehnološkom dobu, prava igračka nije tako privlačna kao elektronička ili virtualna. Ali unatoč tome, igračka i dalje ostaje nezamjenjiva za djecu. Uostalom, igrajući se dijete se razvija, uči komunicirati i stječe životno iskustvo.
3. Igračka je ključ djetetove svijesti. A kako biste u njemu razvili samo pozitivne kvalitete i odgojili punopravnu osobu, morate pažljivo i pažljivo odabrati igračku, imajući na umu da igračka ima vrlo snažan utjecaj na malu osobu. Ne možete odgojiti dobru osobu uz pomoć "loših" igračaka koje imaju negativnu orijentaciju.

Gotov sažetak:

Svatko od nas je nekada imao omiljene igračke. Za svaku osobu povezana je svijetla uspomena koju brižno čuva u srcu. Omiljena igračka je najživlje sjećanje iz djetinjstva.

U doba računalne tehnologije stvarne igračke više ne privlače toliko pažnje kao virtualne. Ali unatoč tome, igračka i dalje ostaje nezamjenjiva. Uostalom, igrajući se dijete se razvija i stječe životno iskustvo.

Igračka je ključ djetetove svijesti. Kako bi se kod njega razvile i ojačale pozitivne osobine, potrebno je pažljivo odabrati igračku, imajući na umu da će ona unijeti sustav vrijednosti i svjetonazor u njegov svijet. Nemoguće je odgojiti punopravnu osobu uz pomoć negativnih igračaka. (100 riječi)

Moglo bi vas također zanimati:

Muž je doveo kući drugu ženu Muž je doveo kući svoju ljubavnicu da živi s njegovom ženom
Ako sanjate da se vaš ljubavnik zabavlja s nekim, očekujte nesuglasice s...
Badger mast tijekom trudnoće: sastav i značajke primjene
Priprema za majčinstvo uključuje mnoge promjene: hormonske promjene...
Međunarodni dan djeteta Događanja za Dan djeteta
Objavljeno 06/01/17 01:04 Dječji dan 2017. u Moskvi: program događanja za 1...
Cilj: Skrenuti pozornost roditeljima na važnost kulturnih vrijednosti i tradicije obitelji u...
Sažetak lekcije crtanja u drugoj juniorskoj skupini
Dugoročno planiranje vizualnih aktivnosti u 2. mlađoj skupini. Mjesec...