Cilj: Skrenuti pozornost roditelja na važnost kulturnih vrijednosti i obiteljskih tradicija u razvoju i formiranju ličnosti tinejdžera kao budućeg uzornog obiteljskog čovjeka.

Zadaci:

Osvježiti važnost obiteljskih kulturnih vrijednosti za razvoj punopravne osobnosti tinejdžera

Analizirati prisutnost tradicije i običaja u suvremenim obiteljima.

Forma sastanka: spor

Sudionici: Razrednik, roditelji učenika, profesori dopunske nastave.

Pripremna faza:

Anonimna anketa među studentima na temu obiteljske tradicije i običaja u vašoj obitelji.

Test: “Sam sa sobom” (o odnosima s roditeljima)

Misliš li da se razumiješ s roditeljima?

Razgovarate li sa starijima “od srca do srca”, savjetujete li se o “osobnim stvarima”?

Zanima li te rad tvojih roditelja?

Znaju li roditelji tvojih prijatelja?

Imate li ih kod kuće?

Sudjelujete li s roditeljima u kućanskim poslovima?

Dosadno vam je kod kuće, volite li slobodno vrijeme provoditi izvan kuće?

Imate li kontakt sa starijima, aktivnosti i hobije?

Sudjelujete li u pripremama za obiteljske praznike?

A “dječji praznici” - volite li više da su roditelji s vama ili ih želite provesti bez odraslih?

Razgovarate li s roditeljima o knjigama koje ste pročitali?

Što je s TV emisijama i filmovima?

Idete li zajedno u kazališta, muzeje, izložbe i koncerte?

Sudjelujete li u zajedničkim šetnjama i planinarenjima?

Voliš li više vikende provoditi s roditeljima ili ne?

Dajte potvrdan odgovor dva boda. Ako je odgovor izražen riječju "djelomično", "ponekad" - jedan bod. Ako je negativan, onda je nula. Brojite koliko ste bodova osvojili.

Ako imate više od 20 bodova, vaš odnos sa starijima u obitelji općenito se može smatrati uspješnim.

Ako je od 10 do 20, odnos se može ocijeniti kao zadovoljavajući. Ali ne dovoljno multilateralno; Gdje ih treba produbiti i dopuniti, razmislite sami.

Ako je manje od 10, vaši kontakti s roditeljima očito su nedovoljni. Potrebno je odlučiti kako ih poboljšati.

Upitnikza studente

Prilikom odgovaranja na pitanja možete odabrati samo jedan od ponuđenih odgovora.

Što biste željeli dobiti od obitelji s kojom živite?

dobra organizacija života,

radosti komunikacije,

mir i sigurnost.

Jeste li usamljeni u svojoj obitelji?

Želite li da vaša buduća obitelj bude poput vaše sadašnje obitelji?

Što mislite do čega je vašim roditeljima najviše stalo u obiteljskom životu?

zdravlje djece,

dobro obrazovanje za djecu

radna participacija djece u obiteljskom životu,

raspoloženje djece i razlozi njegovih promjena.

Koji od sljedećih životnih stavova vam najviše znači?

biti financijski siguran,

upoznati ljubav,

imati puno prijatelja,

Imate li tajne od svoje obitelji?

Što za vas znači večer kod kuće?

radost komunikacije,

priliku da budeš svoj,

muke i muke.

Jeste li upoznati s moralnim i materijalnim problemima koji postoje u vašoj obitelji?

Upitnik za roditelje

(Podijeli se unaprijed uz pozivnicu za roditeljski sastanak; roditelji je popune kod kuće i predaju prije sastanka.)

Kada odgovarate na pitanja, imate pravo odabrati jednu kvalitetu prioriteta.

Što mislite što vaše dijete očekuje od obitelji u kojoj živi?

dobra organizacija života;

radosti komunikacije;

mir i sigurnost.

Što vas najviše brine u vašoj obitelji?

zdravlje djece;

dobar studij,

radna participacija djece u obiteljskom životu.

Je li vaše dijete usamljeno u obitelji?

Mislite li da će vaše dijete htjeti da njegova buduća obitelj bude poput vaše?

Koji je od navedenih životnih stavova, po Vašem mišljenju, najznačajniji za dijete?

biti financijski siguran,

upoznati ljubav,

imati puno prijatelja,

ostvarite svoj intelektualni potencijal.

Je li Vaše dijete upoznato s moralnim i materijalnim problemima koji postoje u obitelji?

Ima li vaše dijete tajni od svoje obitelji?

Što večer kod kuće znači vašem djetetu?

radost komunikacije,

priliku da budeš svoj,

muke i muke.

3. Individualni zadaci za roditelje.

Draga Olga Petrovna, napiši koje mjesto sport zauzima u tvojoj obitelji.

Andrej Vladimirovič, molimo vas da pismeno izrazite svoje stajalište o temi: "Kako djeci usaditi ljubav prema knjigama?"

Uređenje prostora, oprema i inventar :

Stolice su raspoređene za grupni rad.

Izložba knjiga o odgoju djeteta u obitelji.

Dizajn ploče:

Obitelj je primarna sredina u kojoj čovjek mora naučiti činiti dobro.

V.A. Sukhomlinsky

“Što radi otac, trudi se i sin”

“Jedan dobar primjer bolji je od stotinu riječi”

“Defekti se ne rađaju, već se odgajaju”

Tijek sastanka:

Uvodni govor razrednika.

Dobar dan dragi roditelji! Danas je u našem razredu još jedan roditeljski sastanak, razgovarat ćemo o kulturi ponašanja u obitelji, važnosti obiteljskih kulturnih vrijednosti za razvoj tinejdžera. U nizu skupova zauzima posebno mjesto zbog važnosti i ozbiljnosti teme o kojoj se govori. Moramo razmisliti o pitanju kakvo želite da vaše dijete bude za nekoliko godina, kakvu će ulogu vaša obitelj imati u njegovom razvoju? “Obitelj je prvo priznanje za svakog čovjeka. Nismo rođeni radi rada, Iznimka je samo za genije i visoko nadarene” - izjava M. Boyarskog.

Dijete uči ono što vidi u svom domu:

Roditelji su primjer za to.

Tko je grub pred ženom i djecom, tko voli jezik razvrata,

Neka zapamti da će više nego primiti od njih sve što podučava.

Sada je demodersko, a nije ni uobičajeno, ponašati se pristojno.

A ženski spol, osramotivši se, počeo je u razgovoru psovati.

Muževi su primjer svojim ženama, a djeca uče od njih.

Ako nas djeca vide i čuju, odgovorni smo za svoja djela.

I za riječi: lako je djecu gurnuti na loš put.

S. Brandt

Pedagoško obrazovanje na temu “Obiteljska kultura”.

Kultura obitelji, koja ostavlja pečat na svim područjima njezinog djelovanja (život, odnosi, priroda i sadržaj slobodnog vremena i dr.), jedan je od najvažnijih preduvjeta za cjeloviti odgoj djece, kao i njezine druge članova. S obzirom na širok raspon pojma „kultura“, može se pretpostaviti da će kvalitetu obiteljskog odgoja uvelike odrediti kulturne vrijednosti kojih se članovi obitelji pridržavaju i sposobnost korištenja različitih vrsta i žanrova umjetnosti za korist za razvoj djeteta, primjerice, glazba: nema druge umjetnosti koja bi tako snažno zahvatila čovjekov emocionalni svijet i pokorila ga. Ali glazba ima odgojni učinak samo ako se doživljava kao umjetnost. U jednoj obitelji dijete se od kolijevke navikava na glazbu kao svakodnevnu buku koja od jutra do večeri zvuči s magnetofona, radija ili TV-a. Opažajući glazbu "na pola sluha", malo je vjerojatno da će dijete naučiti slušati je ozbiljno. A u drugoj obitelji sačuvane su dugogodišnje tradicije inteligentne obitelji: posjećivanje koncerata, opernih predstava, zborsko pjevanje u slobodno vrijeme... Obitelji ispovijedaju različite kulturne vrijednosti i, sukladno tome, dobivaju različite rezultate obrazovanja. Nema sumnje da će djeca u tim obiteljima značajno “pobijediti” u razvoju, posebice moralnom i umjetničkom, u kojem njima bliski ljudi ne samo da “konzumiraju” kulturu, nego i sami stvaraju, uključujući u taj proces cijelu obitelj: crtaju, kipariti, pjevati u zboru, organizirati koncerte, izvoditi domaće predstave, bilježiti obiteljsku kroniku, sastavljati bajke itd.

Roditelji, zabrinuti za sudbinu svog djeteta, ozbiljnije pristupaju odabiru vrtića, škole i dodatnih obrazovnih ustanova za njega (sportska sekcija, klub, glazbena škola itd.). Dijeleći neke brige o obrazovanju i razvoju djeteta s javnim obrazovnim ustanovama, roditelji traže načine za interakciju s profesionalnim učiteljima i na svaki mogući način podržavaju njihov autoritet u očima svog sina ili kćeri. Takvi roditelji rado sudjeluju u životu i aktivnostima ustanove u kojoj se odgaja njihovo dijete.

Djetetov tip ponašanja formira se na temelju obiteljskih vrijednosnih ideja o tome što je „dobro“, a što „loše“. Vrijednosne orijentacije u različitim obiteljima značajno se razlikuju. Jedan otac vjeruje da njegov sin treba biti ljubazan i popustljiv, drugi, naprotiv, vidi ideal muškarca u fizičkoj snazi, u sposobnosti da se zauzme za sebe. Roditelji riječima i djelima odobravaju, ohrabruju i stimuliraju djetetovo ponašanje koje odgovara njihovoj predodžbi o “dobroj” osobi. A ako se dijete ponaša suprotno tim idejama, tada biva kažnjeno, posramljeno i okrivljeno. Tako se iz dana u dan u djetetovu svijest uvodi sustav normi i pravila te se stvara predodžba o tome koja su od njih prihvatljiva, a koja treba izbjegavati. No, unatoč prevladavajućem mišljenju da je dijete “ogledalo obitelji”, ono ne internalizira “moralni kodeks” svoje obitelji od “A” do “Ž”. Propuštajući to kroz prizmu osobnog iskustva, dijete “stvara” vlastita pravila ponašanja, odnosa, aktivnosti i pridržava ih se iz navike, a potom i unutarnje potrebe.

Obiteljske vrijednosti, koje određuju značenje tradicionalnog ponašanja, temelj su tradicije obiteljskog odgoja. Suvremeni znanstvenici (I.V. Bestuzhev-Lada, D.S. Likhachev, A.V. Mudrik) uključuju obiteljske tradicije i običaje kao važne uvjete koji imaju zamjetan utjecaj na karakteristike odgoja.

Obitelj, kao i druge društvene institucije, postoji reprodukcijom tradicija, povijesno utvrđenih običaja, naredbi i pravila ponašanja koja se prenose s koljena na koljeno. Na primjer, u mnogim obiteljima postoji tradicija sadnje stabla u čast novorođenčeta ili mladenaca; obilježavanje dana polaska djeteta u školu; prijenos s oca na sina prve samostalno pročitane knjige; vođenje obiteljske foto kronike (a danas - video kronike) itd. Njihova svrha u društvu ostaje nepromijenjena: osmišljeni su za jačanje obiteljskih veza i odnosa koji funkcioniraju kao mehanizmi za prijenos osobno i društveno vrijednih ljudskih kvaliteta kao što su ljubav, dobrota, suosjećanje, međusobno razumijevanje, spremnost priskočiti u pomoć voljenoj osobi (A.I. Zakharov, A.B. Orlov, A.S. Spivakovskaya).

U jednoj obitelji, primjerice, tradicija proslave dječjeg rođendana ostvaruje se dječjom zabavom uz čestitke, želje, darove, zabavne igre, pjesmu, ples, čije će radosno sjećanje ostati dugi niz godina ne samo junaku prigodu, ali i za sve prisutne. A u drugoj je obitelji dječji rođendan prilika za još jednu gozbu odraslih s obilnim pijankama, pijanim obračunima, tijekom kojih se dijete, njegov praznik, njegova potreba za veseljem potpuno zaborave. Takvo "slavlje" ostavit će dijete dugo vremena s gorčinom i ogorčenošću prema najbližima. U prvom primjeru tradicija je temelj sadašnjih i budućih radosti, potiče dobrotu, potiče elemente kreativnosti; u drugom je uzrok mnogih današnjih i sutrašnjih nevolja i preokreta djeteta, jasan dokaz jaza između njih i njihovih roditelja, kroz čiju prizmu cijeli svijet oko njih djeluje neprijateljski i okrutno.

Unatoč užurbanosti suvremenog života, mnoge su obitelji očuvale tradiciju obiteljskog blagovanja, čime se nadomješta nedostatak stalnih živih kontakata između članova obitelji, potvrđuje njezina cjelovitost i interes svih članova obitelji. Razmjenjuju se aktualne vijesti, razgovaraju se obiteljske stvari koje se tiču ​​svih ili bilo kojeg člana obitelji. Tradicija obiteljskih obroka, zadržavajući svoju vrijednost, svojevrstan je simbol nepotizma.

Organiziranje rasprave o važnosti obiteljskih kulturnih vrijednosti za razvoj tinejdžera, budućeg obiteljskog čovjeka.

Roditeljima se nude pitanja za raspravu u skupinama, nakon čega slijedi prezentacija i rasprava. Daje se određeno vrijeme.

Kako su vas roditelji odgajali?

Koje su vrijednosti bile prioritet u Vašem odgoju?

Koje vrijednosti i tradiciju nosite u svojoj obitelji?

Jeste li ikada imali neslaganja s roditeljima oko vrijednosti i ponašanja? Kako ste se nosili s tim razlikama?

Kako rješavate ovaj problem s vlastitom djecom?

Razmjena iskustava.

Analiza studentskih upitnika

Najdragocjenije u obitelji za našu djecu je…..

Imajte ideju o obiteljskim tradicijama... studenata.

Oni ne zamišljaju da postoje tradicije u obitelji ... učenika.

Najdragocjenije obiteljske tradicije su sljedeće...

Izraženo u postocima - uspješna veza, zadovoljavajuća, bez kontakta.

U pripremi susreta provedena je anketa s učenicima i roditeljima s sličnim pitanjima. Sada imamo priliku usporediti stavove i poglede dviju strana. Školski psiholog najprije poziva roditelje da se prisjete pitanja iz upitnika i predvide koji su odgovori njihova djeteta preferirani. Zatim psiholog javlja kakvo je pravo stanje stvari, tj. provodi kvalitativnu i kvantitativnu analizu podataka. Također se analiziraju rezultati ankete roditelja.

Govori unaprijed pripremljenih roditelja o njihovim obiteljskim tradicijama i običajima.

Govor školskog psihologa o utjecaju obilježja obiteljskih odnosa na razinu moralnog razvoja djeteta, o četiri tipa obitelji.

Više nego jednom ili dvaput učitelji, psiholozi i sociolozi dali su si zadatak usporediti karakter i karakteristike obiteljskih odnosa sa stupnjem moralnog razvoja, a uvijek se pokazalo da postoji jasna veza između jednog i drugog. Moguće je čak razlikovati različite skupine obitelji i, sukladno tome, različite tipove ponašanja adolescenata.

sklad obiteljskih odnosa;

obilježja odgojnih nastojanja roditelja.

Provedeno istraživanje omogućilo nam je identificirati nekoliko skupina obitelji.

U obiteljima prve skupine odnosi između roditelja i djece izgrađeni su na međusobnom poštovanju, brizi jednih za druge i dobroj volji. Proturječja koja se javljaju nisu dugotrajna i rješavaju se bez sukoba. Takve obitelji održavaju bliski kontakt sa školom, roditelji i učitelji djeluju zajedno. Adolescenti odrasli u takvim obiteljima imaju neke zajedničke osobine: društvenost, kolektivizam, prijateljski odnos prema ljudima oko sebe, poštovanje starijih.

Druga skupina obitelji. Ovdje također postoji dosljednost u obiteljskim odnosima, ali je, za razliku od prve skupine, odnos prema odgoju tinejdžera pasivniji. Odnos roditelja i djece prije se može nazvati suživotom. U takvim obiteljima autoritet roditelja je nizak. Kod adolescenata iz obitelji ove skupine, uz određene pozitivne osobine, mogu se uočiti i negativne osobine: lijenost, tvrdoglavost, licemjerje.

Treća skupina obitelji. Njihovo najkarakterističnije obilježje su sukobi. U pedagoškom smislu takvi su roditelji insolventni, a djeca odgajana u takvim obiteljima često se klasificiraju kao “teška”.

Četvrta skupina obitelji. To su obitelji u kojima nitko nije zainteresiran za djetetov unutarnji svijet. Njihovo glavno pravilo: "dobro učiti i pristojno se ponašati". U odnosu između roditelja i djece nedostaje prisnosti i međusobnog razumijevanja. A rezultat takvog odgoja je djetetovo potpuno odbacivanje moralnih standarda svoje obitelji.

Stoga roditelji uvijek moraju imati na umu da moralni karakter djeteta - njegovi pogledi, njegov stav prema ljudima - u velikoj mjeri ovise o tome kako tinejdžer vidi svoje roditelje kod kuće, u obitelji. Dijete je ogledalo u kojem se njegovi roditelji mogu vidjeti.

Sažimajući

Završna riječ razrednika

Hvala svim sudionicima naše rasprave. Dragi očevi i majke! Danas smo razgovarali o važnim zakonima obiteljskog života. Razgovarajmo o tome kod kuće, kao obitelj, sa svojom djecom. Izvucite ozbiljne zaključke o problemima u obiteljskim odnosima i utjecaju koji oni imaju na razvoj vašeg djeteta. A naši podsjetnici pomoći će vam u tome.

Podsjetnik za roditelje

“Stvaranje povoljne obiteljske atmosfere”

Zapamtite: način na koji roditelji probude dijete određuje njegovo psihičko raspoloženje za cijeli dan.

Vrijeme za noćni odmor treba svakom pojedinačno. Postoji samo jedan pokazatelj – da dijete dovoljno spava i da se lako budi kada ga roditelji probude.

Ako roditelji imaju priliku ići u školu sa svojim djetetom, nemojte je propustiti. Zajedničko putovanje znači zajedničku komunikaciju i nenametljive savjete.

Naučite pozdraviti djecu nakon škole. Nemojte biti prvi koji će postaviti pitanje: “Koje ste ocjene danas dobili?”, bolje je postaviti neutralna pitanja: “Što je bilo zanimljivo u školi?”, “Što ste danas radili?”, “Kako je bilo. jesi li u školi?"

Radujte se uspjehu svog djeteta. Nemojte se živcirati u trenutku njegovih privremenih neuspjeha. Strpljivo i sa zanimanjem slušajte djetetove priče o događajima iz njegovog života.

Dijete mora osjećati da je voljeno. Iz komunikacije je potrebno isključiti viku i grube intonacije, stvoriti atmosferu radosti, ljubavi i poštovanja u obitelji.

Anna Križevskaya
Upitnik za roditelje "Obiteljske tradicije"

dragi roditelji!

Svaka obitelj ima određene tradicije. Dobri ili loši, svjesno i ciljano stvoreni ili razvijeni sami od sebe. Poznato je da obiteljske tradicije vrlo su važni za odgoj i razvoj djeteta. Kako bi se utvrdilo koliko se pažnje posvećuje obiteljske tradicije u vašoj obitelji, odgovorite na sljedeća pitanja.

1. Mislite li da bi u obitelji trebali biti ljudi? tradicije?

Da definitivno;

Možda, kad bi se sami formirali;

Ne, ovo su ostaci prošlosti.

2. Što čuvate obiteljske tradicije?

Rođendani članova obitelji;

Dušni dani;

Kolektivni posjeti kinima, kazalištima, muzejima i sl.;

Vjerski obredi (posjeta hramu, post, vjerski praznici itd.);

Obiteljski dan;

Profesionalni praznici;

Dizajn foto albuma;

nedjelja obiteljske večere(večere);

Izvođenje obiteljska vijeća;

Ostalo ___ .

3. Koje hobije imaju članovi vaše obitelji?

Ribarstvo;

Kućni ljubimci;

Šah;

Računalne igrice;

ručni rad;

Skupljanje;

Ostalo ___ .

4. S kojim hobijima upoznajete svoje dijete?

Ribarstvo;

Kućni ljubimci;

Šah;

Računalne igrice;

ručni rad;

Skupljanje;

Ostalo ___ .

5. Koji posao spaja vašu obitelj?

Rad na dači, renoviranje stana, briga o kućnim ljubimcima;

Individualna radna aktivnost;

Nema zajedničkog posla, različite su obveze raspoređene na sve članove obitelji;

Ostalo ___ .

6. Ima li u vašoj obitelji odraslih osoba koje ne rade i odgajaju dijete?

Baka;

Prabaka;

Dadilja (guvernanta);

djed;

Ostali rođaci.

7. Organizirate li posebne aktivnosti za dijete?

Zajedničko čitanje;

Šetajte na otvorenom;

Obuka za ručni rad;

Edukativne igre;

Sportske aktivnosti;

Naše dijete je samostalno, nađe nešto za sebe

Ne bavimo se posebno djecom, uključujemo ih u ono što sami radimo;

Ostalo ___ .

8. Vaši prijedlozi nastavnom osoblju predškolske obrazovne ustanove ___.

Hvala na suradnji!

Publikacije na temu:

Upitnik za roditelje za kubanistički projekt „Moja obitelj. Obiteljske tradicije" Puno ime roditelja___ Puno ime djeteta___ Upitnik za roditelje „Moja obitelj. Obitelj.

Savjetovanje za roditelje "Obiteljske tradicije" Kao što je L. N. Tolstoj rekao, sretan je onaj tko je sretan kod kuće. I najmanji trenuci u životu čine djecu sretnom i veselom.

ECD "Obiteljske tradicije" za stariju djecu Tema: "Obiteljske tradicije" Ciljevi: - njegovati interes za povijest obiteljskih tradicija; - zainteresirati djecu za porijeklo svog imena; -odgoj.

Sudjelovanje na Okružnom otvorenom natjecanju čitatelja "Obiteljske tradicije", u sklopu XXIX Laptsuev čitanja. Natjecanje se održava među studentima.

Projekt "Obiteljske tradicije" Relevantnost: Obitelj je zaseban, jedinstven svijet sa svojim jedinstvenim tradicijama. Tradicija je ta koja stvara jedinstvenu atmosferu.

Projektna aktivnost “Obiteljska tradicija” Dobra večer! Jako nam je drago vidjeti vas kao našeg gosta. Temu našeg susreta moći ćemo doznati tek kad riješimo malu križaljku.

Roditeljski sastanak "Obiteljske tradicije" Roditeljski sastanak na temu: "Obiteljske tradicije" /Srednja grupa/ Cilj: Povećati razinu pedagoške kulture roditelja;.

Valentina Bogatyr
"Obiteljske tradicije". Upitnik za roditelje

Upitnik za roditelje"Obiteljske tradicije"

dragi roditelji!

tradicije obiteljske tradicije obiteljske tradicije

tradicije?

Da definitivno;

2. Koje?

Rođendani članova obitelji;

Dušni dani;

Obiteljski dan;

Profesionalni praznici;

Dizajn foto albuma;

nedjelja obiteljske večere(večere);

Izvođenje obiteljska vijeća;

Ribarstvo;

Kućni ljubimci;

Šah;

Računalne igrice;

ručni rad;

Skupljanje;

Ribarstvo;

Kućni ljubimci;

Šah;

Računalne igrice;

ručni rad;

Skupljanje;

Baka;

Prabaka;

djed;

Ostali rođaci.

Zajedničko čitanje;

Šetajte na otvorenom;

Obuka za ručni rad;

Edukativne igre;

Sportske aktivnosti;

Hvala na suradnji!

Upitnik za roditelje"Obiteljske tradicije"

dragi roditelji!

Svaka obitelj ima određene tradicije. Dobri ili loši, svjesno i ciljano stvoreni ili razvijeni sami od sebe. Poznato je da obiteljske tradicije vrlo su važni za odgoj i razvoj djeteta. Kako bi se utvrdilo koliko se pažnje posvećuje obiteljske tradicije u vašoj obitelji, odgovorite na sljedeća pitanja.

1. Mislite li da bi u obitelji trebali biti ljudi? tradicije?

Da definitivno;

Možda, kad bi se sami formirali;

Ne, ovo su ostaci prošlosti.

2. Što čuvate obiteljske tradicije?

Rođendani članova obitelji;

Dušni dani;

Kolektivni posjeti kinima, kazalištima, muzejima i sl.;

Vjerski obredi (posjet hramu, vjerski praznici itd.);

Obiteljski dan;

Profesionalni praznici;

Dizajn foto albuma;

nedjelja obiteljske večere(večere);

Izvođenje obiteljska vijeća;

3. Koje hobije imaju članovi vaše obitelji?

Ribarstvo;

Kućni ljubimci;

Šah;

Računalne igrice;

ručni rad;

Skupljanje;

4. S kojim hobijima upoznajete svoje dijete?

Ribarstvo;

Kućni ljubimci;

Šah;

Računalne igrice;

ručni rad;

Skupljanje;

5. Koji posao spaja vašu obitelj?

Rad u vrtu, renoviranje stana, briga o kućnim ljubimcima;

Individualna radna aktivnost;

Nema zajedničkog posla, različite su obveze raspoređene na sve članove obitelji;

6. Ima li u vašoj obitelji odraslih osoba koje ne rade i odgajaju dijete?

Baka;

Prabaka;

djed;

Ostali rođaci.

7. Organizirate li posebne aktivnosti za dijete?

Zajedničko čitanje;

Šetajte na otvorenom;

Obuka za ručni rad;

Edukativne igre;

Sportske aktivnosti;

Naše dijete je samostalno, nađe nešto za sebe;

Ne bavimo se posebno djecom, uključujemo ih u ono što sami radimo;

8. Vaši prijedlozi nastavnom osoblju predškolske odgojno-obrazovne ustanove.

Hvala na suradnji!

Publikacije na temu:

Savjetovanje "Obiteljske tradicije" Obiteljske tradicije u suvremenom svijetu. Unatoč činjenici da se svijet oko nas promijenio, mnogi ljudi nastoje stvoriti posebnu atmosferu u svom domu.

Sva djeca vole svijetli praznik Uskrsa, iako ne razumiju svi značenje ovog sakramenta. S djecom srednje skupine smo dva tjedna prije praznika.

Savjetovanje za roditelje "Obiteljske vrijednosti i tradicija" Važan problem suvremenog društva je duhovni i moralni odgoj djece. Trenutno nedostaje dobrote, ljubavi,...

Prezentacija za roditelje "Obiteljske tradicije" Rasprava o temi kako pomoći roditeljima da ponovno odgajaju svoju djecu u obiteljskim tradicijama. Posljednjih godina postoji problem propadanja.

Savjetovanje za roditelje "Obiteljske tradicije" Jedini pravi luksuz je luksuz ljudske komunikacije. Znamo li iskoristiti taj luksuz u našim obiteljima, među prijateljima?

Savjetovanje s pedagoškim psihologom za roditelje "Obiteljske tradicije" Savjetovanje s pedagoškim psihologom za roditelje. Zašto su potrebne tradicije i kako ih stvoriti? Razgovarajmo o obiteljskim tradicijama - što su one.

Upitnik "Obiteljske tradicije"

Pročitajte pitanje i označite odgovarajući odgovor, a ako vam ponuđene opcije ne odgovaraju, upišite svoj odgovor.

Koje obiteljske tradicije poštujete?

Rođendani članova obitelji;

Dušni dani;

Kolektivni posjeti kinima, kazalištima, muzejima i sl.;

Vjerski obredi (posjeta hramu, post, vjerski praznici itd.);

Obiteljski dan;

Profesionalni praznici;

Izdavanje obiteljskih novina;

Dizajn foto albuma;

Nedjeljni obiteljski ručkovi (večere);

Vođenje obiteljskih vijeća;

Ostalo ___

Koje hobije imaju članovi vaše obitelji?

Ljubimci za sportski ribolov

Šivanje šahovske lektire

Rukotvorine pjevanje sviranje glazbe

Sakupljanje, pisanje poezije (priče, bajke)

Ostalo ___

U koje svoje hobije uključujete svoje dijete?

Koji posao spaja vašu obitelj?

Nema zajedničkog rada, svatko ima svoj posao čišćenja stana

Rad u vrtu renoviranje stana njega kućnih ljubimaca

Individualna radna aktivnost

Ostalo ___

Kakve materijalne i životne uvjete te sredstva za školovanje ima vaša obitelj?

Odvojena soba za dijete, kutak u zajedničkoj sobi

Sportska oprema glazbeni instrumenti

Knjižnično računalo

Filmska kamera glazbenog centra

Dnevni kutak s kamerom (akvarij)

Šivaći stroj za pletenje

Edukativne igre za stolarske alate

Bicikl (snowboard, motocikl)

Ostalo ___

Ima li u vašoj obitelji odraslih osoba koje ne rade i odgajaju vašu djecu?

Majka baka prabaka dadilja guvernanta

Tata djed ostala rodbina

Što dobro (loše) vaše dijete “nosi” iz vrtića?

Mentalni razvoj estetski razvoj

Samostalnost komunikacijske kulture

Interes za znanjem želja za školovanjem

Pažnja prema voljenima strah od učitelja

Strah od odraslih i ružnog jezika

Nervoza zbog neposluha

Umor od grubosti

Uzbuđenje i nevoljkost odlaska u vrtić. vrt

Ostalo ___

7. Jesu li aktivnosti djeteta posebno organizirane u vašoj obitelji?

Zajedničko čitanje, šetnja prirodom, podučavanje ručnim vještinama

Pomažemo ili pratimo domaću zadaću (popravci, šivanje i sl.)

Igramo edukativne igre i organiziramo sportske aktivnosti

Naše dijete je samostalno, nađe nešto za sebe

Ne bavimo se posebno djecom, uključujemo ih u ono što sami radimo

Ostalo ___

8. Vaši prijedlozi nastavnom osoblju predškolske odgojno-obrazovne ustanove

Pojačati pozornost nastavnika na temu majstorske klase, stvoriti prijateljsko raspoloženje.

Oblik ponašanja: Okrugli stol.

Sudionici seminara: učitelji, razrednici.

Oprema: prezentacija; stolovi za držanje sastanci, brošure za glazbeni rad; podsjetnici za roditelji; crteži na tema: « Obiteljske tradicije» ; listovi papira; odbor.

Dekoracija dvorane: na zidovima plakati s izrekama velikih ljudi, poslovicama.

Napredak događaja.

Danas vam želim dati majstorsku klasu rada sa roditelji, pokaži kako sam potrošio roditeljski sastanak na temu:

“Obiteljske tradicije su nam važne”

Učitelj, nastavnik, profesor: Pozivam vas pomozi mi s ovim događajem.

(svi sjede za okruglim stolom i slušaju glazbu).

Učitelj, nastavnik, profesor: Privući roditelji na roditeljskom sastanku, radim pripremne radove - ovo su šarene pozivnice za sastanak, provesti anketu roditelji na temu« Obiteljske tradicije» , priprema prezentaciju za roditelja na ovu temu.

Danas mi okupljeni razgovarati o tome kako sačuvati u našim teškim vremenima obitelj, obiteljske tradicije, ističu njihovu važnost u njegovanje poštovanja prema obitelji a starija generacija kod djece starije predškolske dobi. O moralnom zdravlju obitelji, njegove duhovne vrijednosti, a time i potencijal obrazovni mogućnostima se može suditi po utvrđenim tradicije. Tradicija u prijevodu s latinskog znači "emitiranje". Tradicija je takva kakva jest ono što se prenosilo s jedne generacije na drugu, što je naslijeđeno od prethodnih generacija (pogledi, ukusi, ideje, običaji). (Rječnik ruskog jezika S. I. Ožegova). Ako izgovoriš riječ "djetinjstvo" i zatvoriš oči, tada se uz tvoje najmilije, tvoje rodne zidove, u tvojoj svijesti javlja nešto posebno, svojstveno samo tvojoj obitelj. Ovaj "nešto" i postoji obiteljska tradicija. I to se pamti samo zato što se ponavljalo mnogo puta, čvrsto se ustalilo u djetetovom sjećanju i neraskidivo je povezano s određenom reakcijom na bilo koji događaj.

Učitelj, nastavnik, profesor: Svatko od vas ima svoje definicije obitelji, koji su nastali na temelju vašeg osobnog iskustva i zapažanja. Kako razumiješ riječ obitelj? (Odgovori)

Učitelj, nastavnik, profesor: (općeniti odgovor) Obitelj je najvažnija koje svatko od nas ima. Obitelj je mjesto, gdje ćemo se uvijek rado vraćati. Gdje nas obitelj i prijatelji uvijek čekaju i vole. Nije uzalud Oni kažu: "Moje obitelj je moj oslonac, moj obitelj je moj dvorac" OKO obitelj a njezino je značenje dobro navedeno u pjesmi Tatyane Bulkovskaya „Što bi moglo bitiobitelji su skuplje ?»

Što bi to moglo biti obitelji su skuplje?

Toplinom me dočekuje očinska kuća,

Ovdje vas uvijek čekaju s ljubavlju

I ljubazno te ispraćaju na put!

Otac i majka i djeca zajedno

Sjedi za svečanim stolom

I zajedno im uopće nije dosadno,

I zanimljivo je za nas pet.

Beba je starijima poput ljubimca.

Roditelji su mudriji u svemu,

Voljeni tata - prijatelj, hranitelj,

A mama je svima najbliža, najdraža.

Volim to! I cijenite sreću!

Rađa se u obitelj,

Što može biti vrjednije od nje?

Na ovoj bajnoj zemlji!

Učitelj, nastavnik, profesor: Sada razmislimo o konceptu « obiteljske tradicije » . Kako razumiješ riječ tradicije? (odgovori).

Učitelj, nastavnik, profesor:

Obiteljske tradicije je golema radionica u kojoj se tka svi: inspiracija, igra, radost, vještina, preciznost, umjetnost.

Poznato je da svaki obitelj ima svoje"živa duša", koja ima cvjetni vrt i izvore "ziva voda". Ljubazan tradicije ovakva vrela krijepe i daju život obitelj. U svakom obitelj ima svoj način zajedničkog uključivanja djece obiteljske tradicije.

Pokazat ću vam i reći vam o najčešćim obiteljske tradicije koje treba uvesti roditelji(slide show).

1. Obiteljski obroci(ručak Večera):

predivno tradicija okupite se svi za jednim stolom da komuniciraju, pričaju jedni drugima o događajima dana.

Obitelj obroka - ovo je svečana večera svake nedjelje, kada sve okupljena obitelj, a iz kredenca se vadi svečani servis - tada, mnogo godina kasnije, starci roditelji neće sam sjediti za nedjeljnim stolom.

To mogu biti i večere s rođacima, na koje dolaze sa svojim poslasticama. Ovo je izvrstan način za članove obitelji(braća, sestre, bake i djedovi itd.) pokažite svoje kulinarsko umijeće.

Ako se odlučite organizirati ove mjesečne večere, neka budu tematske. Ponesite recepte ispisane na papiru za sve na večeri kako bi mogli pripremati vaša jela kod kuće.

Vrlo je dobro ako je u vašem obitelji su sačuvale tradiciju obiteljskih obroka, koji napuniti nedostatak stalnih živih kontakata među članovima obitelji, podržavaju njegov integritet i interese svih kod kuće. Razmjenjuju se i raspravljaju aktualne vijesti obitelj znači koji se tiču ​​svih ili bilo kojeg člana obitelji. Tradicija obiteljskih obroka, zadržavajući svoju vrijednost, svojevrsni je simbol obitelj.

2. Zajedničko slobodno vrijeme.

Dobar nastavak ručka bilo bi zajedničko provođenje slobodnog vremena, na primjer, možete igrati neku društvenu igru ​​ili otići u prirodu i aktivno provesti vrijeme na svježem zraku.

Ovo je nedjeljni izlet baki ili odmor u čast prvog snijega. Dobrodošlo ljeto - prvi dani ljeta obitelj u prirodi. To može biti potpuna gozba s roštiljem ili samo izlet s gotovim sendvičima i salatama od povrća.

Vrlo često tradicija - odmor(godišnji odmor s djecom) ili putujući po rodnom gradu rub: obilazak raznih gradova i povijesnih mjesta iz kojih ćete sigurno ponijeti razne sitnice i suvenire koji griju uspomene na vaš obiteljski odmor.

Vrlo je dobro ako obitelj ima tradiciju skupljajte sve kolekcije kod kuće, ali ako ne, onda nije prekasno da to počnete činiti. U što možete skupljati obitelj? To su školjke, kamenčići, naplavljena drva itd. Dobro je skupljati marke, razglednice i omote od slatkiša. Tradicija Moguća su i putovanja na kojima djeca imaju puno novih stvari za raditi, a ne kod kuće. klase: drva, šator, ruksak, štapovi za pecanje, nove obveze i nova iskustva.

Ovo ne smijemo zaboraviti obiteljska tradicija poput zajedničkog rada roditelji i djeca – kod kuće, u vrtu. Subotnje čišćenje, kada se raspoređuju uloge: tko će usisati tepihe, tko će obrisati prašinu, tko će ugasiti igračke, tko će oprati podove. A nakon toga miris čistoće u cijeloj kući. Mislim da ćete se složiti sa mnom da svaki član obitelji mora imati svoje svakodnevne obaveze oko kuće. Stalnost i urednost djetetu osiguravaju sigurnost svijeta i ispunjavaju mu važnu potrebu. Obveze u kućanstvu uključuju dijete u život od najranije dobi obitelji, daju pravo da podjednako dijele odgovornost sa svim ukućanima, omogućuju vam da pokažete brigu.

Čak i gledanje televizije može postati neka vrsta rituala kada, navečer nakon napornog dana, sve obitelj okupi se kako bi pogledao zanimljiv film, a nakon njegovog završetka uvijek dođe do rasprave.

(Listovi su obješeni na ploču. Grupe predstavljaju svoje radove).

3. Dalje obiteljska tradicija stvar o kojoj želim razgovarati je obiteljski praznici. Ovo je proslava značajnih događaja u životu. obitelji: rođendani, godišnjice; nacionalni, državni Praznici: Nova godina, Božić, 23. veljače, Maslenica, Uskrs, Dan pobjede. Ovi državni praznici u god obitelj je postala tradicija. Ali tebi u ovome tradicija Možete dati nešto svoje što će vaša djeca pamtiti cijeli život. U svakom obitelj potpuno poseban. Ali svaki od njih je obavijen misterijom ljubavi, topline i nježnosti obiteljsko ognjište.

Jedan od glavnih obitelj praznici - dječji rođendani - ovo je jedan od prvih značajnih događaja u životu djeteta. Odmor treba naglasiti važnost svakog člana obitelji, donijeti radost, raspoloženje. Posebna priprema, darovi i poslastice izdvajaju ga iz gomile drugih. Što možete učiniti da ga vaše dijete pamti? (dijeliti dopise)

Nova godina je najdraži praznik - praznik nade. Svi ga upoznaju obitelj. Božićno drvce možete okititi sa svojom djecom, možete ga okititi dok djeca spavaju kako biste ih iznenadili ili, ako je moguće, ukrasite šumsku ljepoticu vani ručno rađenim igračkama i poslasticama za ptice. To može postati tradicijašto rade svi zajedno. Tradicije mora dolaziti iz, primarno biti podržan od strane, a ne biti osmišljen kao zabava za djecu.

23. veljače, 8. ožujka - obično je uobičajeno davati darove na ovaj dan. Darivanje je svečan trenutak i treba ga produžiti i učiniti nezaboravnim.

Na Maslenicu pronađite priliku povesti djecu na sanjkanje, spaliti s njima nepotrebne stvari kako bi sve staro otišlo, bilo bi lijepo naučiti djecu peći palačinke.

Uskrs, ne zaboravi ovo divno tradicija- ukrašavanje uskršnjih jaja i pečenje uskršnjih kolača. Aktivno uključite djecu u proces pretvaranja običnog jajeta u šareni ukras. Osmislite vlastiti recept za veliki uskrsni kolač ili napravite male personalizirane uskrsne kolače za sve članove obitelji.

Dan pobjede - na ovaj dan bilo bi dobro uvesti tradicija dođite s djecom do spomenika palim u Drugom svjetskom ratu i položite cvijeće, možete djeci čitati priče kako su se naši vojnici borili, s djetetom razgledati fotografije i priznanja, razgovarati o rođacima koji su se borili, prisjetiti ih se, ako su živi, ​​svakako im čestitajte. U našem selu smo sačuvali tradicija, na ovaj dan kuhajte vojničku kašu, uvijek na vatri. I ovom se kašom prisjećamo svih poginulih u Drugom svjetskom ratu.

Za puni razvoj, djetetu je odmor potreban kao zrak. Praznik je događaj. A kad pjevamo, crtamo, čitamo poeziju, plešemo, šminkamo se, slušamo glazbu - zar ne obrazujemo Jesmo li estetski naša djeca?

Za tebe, Dragi gosti, također smo pripremili praznine za vas da nacrtate i predstavite svoju obitelj i pričate o tradiciji vaše obitelji (izvršiti zadatak ) .

4. « Obiteljska tradicija » -Ovaj obiteljski pedigre. Danas mnogi obitelji pokušavajući saznati povijest njihovih predaka, naučiti više o tome preci: tko su bili, što su radili. Oko svakoga od nas ima puno ljudi, rodbine s kojom smo vezani i svatko je od nas nasljednik svoga roda. A korijeni svake obitelji, poput korijena stabla, sežu u davninu. A jaka je ta obitelj koja pamti i čuva svoje pretke. Bit će jako dobro ako roditelji u obitelji Počet će prikupljati povijest svoje obitelji, sastaviti genealogiju. Ovo će biti svojevrsni most između generacija. Obitelj arhivi nisu prošlost, oni su uvijek sutra. Obitelj mora imati svoju arhivu - počasne listine djedova i očeva, povijest njihovih zasluga, njihova rada, povijest obitelji i prezimena, životopis, jednostavno i jasno prepričan unucima.

Obitelj album je ogroman, smislen prostor života, s jedne strane jednostavan i djetetu razumljiv, s druge – tajanstven i nevjerojatan. Na primjer, fotografiranje vjenčanja roditelji. Za dijete je vjenčana fotografija na zidu cijela bajka. Možete mu ispričati pozadinu njegovog rođenja, kada je tata upoznao mamu. Takve će priče reći djetetu o njegovoj nepovredivosti obitelji, da su mama i tata uvijek bili i bit će. Što usporediti s drhtavim osjećajem koji svatko proživljava listajući stranice albuma, dolazeći u dodir sa svojom poviješću? obitelji, dragi ljudi. Svaka fotografija čuva dodir ruku naše obitelji i najmilijih te nas puni energijom.

Relikvije obitelji. Mnogi ljudi imaju antikvitete kod kuće. Čovjek više nije tu, ali njegove stvari čuvamo i čuvamo, a one žive. I ove su naše tradicije. Ove relikvije su nam drage, kao uspomena na našu rodbinu. Povijest neke stvari je povijest čovjeka, povijest obitelji, povijest naroda. Ovo je divno tradicija mnogih obitelji. Relikvije moje obitelji– to su vezeni ručnici, jastučnice, samovar.

5. Priča za laku noć obiteljska lektira kad čitaju ne samo roditelji obitelji, opustite se, razgovarajte i ostavite nezaboravne dojmove ovih večeri u djetetovom sjećanju. Čak i ako je dijete još jako malo i ne razumije što mu govorite, sam vaš glas imat će nevjerojatne koristi za bebu. Treba pažljivo odnositi se ujedno i na izbor bajki. Knjige trebaju učiti dijete spomenuti te u njemu razviti određene kvalitete. Možete pokušati sami sastaviti poučne priče, usredotočujući se na obrazovni element, koje smatrate potrebnim. I ako se sve te bajke zapišu u zasebnom bilježnica i na dan obljetnice (18 godina)– daj djetetu, bit će prava obiteljski dar, koje će Vaše dijete čuvati i prenositi svojoj djeci dodajući nešto svoje.

Učitelj, nastavnik, profesor: Možete dati mnogo različitih primjera obiteljske tradicije. Zajedničko im je pijetet s kojim ih se sjećaju, želja da ih se prenese u vlastiti život. obitelj. Ako u obitelj tvojih roditelja, br tradicije, neka ih smisle. Time će njihov život i djetinjstvo njihove djece biti puno bogatiji. Formiranje tradicije trebate početi na samom početku stvaranja obitelji kada se djeca još nisu pojavila ili su još mala. Vrlo teško za vježbanje obiteljska tradicija, kada su djeca postala odrasla i već su se formirala odnos prema obitelji. Tradicije treba biti jednostavan, ali ne i nategnut. U zgradi nema pravila za obiteljske tradicije. I nitko ne zna reći koji tradicija je dobra, a neki i ne toliko. Dok je stvarao obiteljske tradicije morate preuzeti inicijativu, kreativno razmišljati i djelovati. Stvorite vlastitu obiteljske tradicije, i oni će ojačati vaše obitelj.

Rezimirajući majstorsku klasu.

Na kraju bih želio istaknuti još jednu tradicija– u internatu Bersenevskaya imamo tradicija završi svaki događaj dobrom, vedrom pjesmom. (svira pjesma). Hvala svima na pažnji.

Dopis za roditelji.

« Obiteljske tradicije »

Obiteljske tradicije - ovo je mama, koji djeci svaku večer priča priču za laku noć, ovo je tata koji se tajno na stepenicama pretvara u Djeda Božićnjaka i milijun sitnica koje su samo u tvojoj obitelj a koje tebi ostaju slatke sjećanja na djetinjstvo.

1. Obiteljski obroci(ručkovi, večere, miris pite nedjeljom)-predivno tradicija okupite se za jedan stol radi komunikacije.

2. Zajedničko provođenje slobodnog vremena (igre, rekreacija na otvorenom, putovanja na odmor, putovanja, nedjeljni izleti, gledanje televizije, zajednički rad).

3. Obitelj praznici, rođendani, nacionalni Praznici: Nova godina, Božić, 23. veljače, Uskrs, 8. ožujka, Maslenica, Dan pobjede itd.) U svakom obitelj potpuno posebna običaji obilježavanja obiteljskih praznika.

4. Obiteljski album, obiteljski pedigre. Jaka je ta obitelj koja pamti i čuva svoje pretke. Bit će jako dobro ako obitelj počet ćete prikupljati povijest svoje obitelji, sastaviti rodoslovlje. Ovo će biti svojevrsni most između generacija

5. Priča za laku noć obiteljska lektira kad čitaju ne samo roditelji, ali i za stariju djecu, bake i djedove - ovo je izvrsna prilika za korisno provesti večer obitelji, opustite se, razgovarajte i ostavite nezaboravne dojmove ovih večeri u djetetovom sjećanju.

7. Ležerno tradicije(ritual susreta i ispraćaja, briga odnos jednih prema drugima, sposobnost uzimanja u obzir svačijih želja).

Tradicija mora biti ugodan i donositi zadovoljstvo svim članovima obitelji.

Tradicija treba provoditi redovito, a ne povremeno.

Tradicija treba biti prirodan, nema potrebe za nategnutim i pretencioznim ritualima, jednostavan, ali ukusan, kako kažu.

Oblik tradicija s ljubavlju, za dobro, a ne za uspostavljanje okrutnog obrazovni okvir.

Dopis za roditelji

Što možete učiniti kako bi odmor vašem djetetu ostao u lijepom sjećanju?

1. Pozivnice možete pripremiti s djetetom (napravite aplikaciju, nacrtajte, možete pripremiti pozivnice u pjesničkom obliku (smislite pjesme sami).

2. Razmislite kako ukrasiti sobu (ovo će stvoriti blagdansko raspoloženje).

3. Razmislite o scenariju dana rođenje:

a) to može biti lutkarska predstava (scenografija i lutke, kuhajte s djetetom, u pauzama djeca idu na "švedski stol"- sjesti za stol;

b) igre, skrivača, kola;

c) rezanje igračaka sa zatvorenim očima;

d) dobitna lutrija;

d) igra "Traži dar"- prema bilješkama.

4. Vi i vaše dijete možete nacrtati i objesiti praznične novine. U čijem je središtu slavljenica, a oko nje na šaljiv način dočarati očekivane goste i ostaviti mjesta za želje.

5. Odmor će biti ukrašen iznenađenjima i likovima iz bajki, kostimima u koje se odrasli mogu odjenuti (stavite to u dopis).

6. Evo još jedne ideje za obiteljske tradicije– smiješne rođendanske kape. Takav se šešir izrađuje ili kupuje jednom na djetetov prvi rođendan i tada "plutajući" cijeli život. Spremaju se u komodi s odmora na odmor i jesu "službeno" odjeća za sve rođendane.

Upitnik za roditelje "Proučavanje učinkovitosti obiteljskih tradicija odgoja djece"

upute. Pažljivo pročitajte pitanja; većina njih nudi moguće odgovore. Odaberite jedan ili više odgovora koji odgovaraju vašem mišljenju i zaokružite slovo ispred njega. Ako pitanje nema mogućnosti odgovora, napišite svoje mišljenje iza njega.

1. Koje je vaše trenutno glavno zanimanje?

1. raditi u privatnom, privatiziranom poduzeću

2. rad u državnom ili općinskom poduzeću

3. rad u proračunskoj organizaciji/vojnoj postrojbi/tijelima državne i gradske uprave

4. rad u javnoj, neprofitnoj organizaciji (zaklada, stranka, sindikat)

5. umirovljenik(i)

6. domaćica

7. privremeno nezaposlen, nezaposlen

8. drugo (što točno) ___

1. Koja je vaša pozicija, službena pozicija?

1. upravitelj, zamjenik voditelj poduzeća, ustanove

2. voditelj jedinice, odjela, specijalist

3. djelatnik, tehnički izvršitelj

4. radnik

5. drugo (što točno) ___

1. Vaš spol (provjerite bez pitanja):

1. muškarac

2. ženskog spola

1. Vaša dob: ___ godina

2. Starost supružnika: ___ godina

3. Koje se nacionalnosti smatrate? ___

4. Koje nacionalnosti smatra vaš supružnik? ___

5. Koliko djece do 18 godina živi s vama? ___osoba