Схема оригами мышь доступна всем. Оригами мышь выполняется по следующим пунктам:

1. Согнём лист пополам справа налево, с нажимом загладим и разогнём.

2. Сложим пополам сверху вниз. С нажимом загладим.

3. Согнём правый угол вниз, совмещая его вершину с вершиной нижнего угла.

4. Загнём верхние слои треугольного клапана снизу вверх.

5. Получившийся треугольник согнём пополам сверху вниз.

6. Убедитесь, что сгибы получились острыми. Полностью разверните все складки, не переворачивая лист.

7. Проверьте, сделаны ли у Вас все сгибы, изображённые на рисунке.

8. Согнём верхний и нижний углы к центру модели.

9. Для хвоста сделаем две симметричные складки из левого угла до точек пересечения с вертикальной осью модели (обведены кружками).

10. Загнём хвост вправо по пунктирной линии.

11. Отогнём кончик хвоста влево. Пунктиром показана линия сгиба.

12. Загнём оба края к центральной горизонтальной складке. Вам потребуется сделать ещё две миниатюрных у основания хвоста (смотрите рисунок 13).

13. Согнём модель пополам сверху вниз.

14. Вдавим правую часть внутрь фигуры, используя складку, выполненную на этапе 3 (смотри точечную линию).

15. Следующим сгибом захватите только верхние слои бумаги. Загладив сгиб, соедините точку X с точкой Y. С нажимом сделайте складку.

16. Перевернём модель.

17. Повторим этап 15 на обратной стороне (смотри рисунок 18).

18. Для уха согнём правый край треугольного клапана влево по пунктирной линии. С нажимом загладим.

19. Перевернём модель.

20. Повторим этап 18 на другой стороне.

21. На этом рисунке показан вид модели сверху. Держа модель за верхнюю часть туловища в точке, обведенной кружком, мягко потянем её за нос вправо. Слои бумаги, находящийся внутри ушей, выйдут наружу.

22. Теперь осторожно вернём нос в прежнее положение, следя за тем, чтобы внутренние слои ушей оказались между слоями туловища.

23. Результат перед Вами. Осторожно сплющите модель. Натяжение складок будет удерживать вместе обе стороны головы. Оригами мышь готова.

Мышка - серенькая или беленькая имеет любопытный носик и хвостик. Мышка любит свою норку, особенно, выглядывать из нее, ещё любит сыр и очень боится кошки. Сделать мышку из бумаги совсем просто, если следовать несложным инструкциям на схеме-картинке.

Схема оригами: Мышка из листка бумаги

(Нажмите на изображение для увеличения картинки )

1. Сложите квадратный лист бумаги по пунктирным линиям так, чтобы края встретились в центре.

2. Сложите по пунктирным линиям, чтобы сделать складки и разверните обратно.

3. Раскройте части, указанные стрелками и выровняйте.

4. Сложите вовнутрь по пунктирным линиям.

5. Свернуть в обратном направлении по пунктирным линиям.

6. Свернуть в обратном направлении по пунктирным линиям.

7. Сложить пополам.

8. Сложить по пунктирным линиям. Заднюю сторону также.

9. Раскрыть часть, указанную стрелкой и разровнять.

10. Сложить по пунктирным линиям, чтобы получилась складка и развернуть обратно.

11. Сложить кармашком по пунктирным линиям.

12. Сложить карманом.

13. Сложить вовнутрь. Заднюю часть также.

14. Нарисуйте мордочку мышки (глаза, нос и усики) и любопытная мышка готова.

Галина Карпова

Цель: Поддерживать у детей интерес к изготовлению поделок в технике оригами.

Программные задачи:

Учить выполнять поделки по мотивам литературного произведения;

Упражнять в умении складывать квадрат по диагонали;

Закрепить представления о признаках квадрата;

Формировать умение действовать в соответствии со словесной инструкцией;

Обогащать, активизировать словарь, развивать речь;

Способствовать развитию творческого воображения.

Предварительная работа:

Чтение сказки С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке»; игры с бумажными игрушками-самоделками.

Оборудование и материалы:

Образец поделки.

Технологическая карта-схема выполнения базовой формы оригами «треугольник».

Пооперационная карта изготовления мышонка.

Презентация «Мышиные сказки».

Квадрат (15,0х15,0 см) - для педагога.

Для каждого ребёнка.

Квадраты (10,0х10,0) серого цвета для мышат; фальцовки, клей-карандаш, картон (фон) и фломастеры для оформления поделки.

Ход занятия:

Педагог встречает детей в студии, здоровается. Затем педагог предлагает детям послушать отрывок из сказки:

Пела ночью мышка в норке:

«Спи, мышонок, замолчи!

Дам тебе я хлебной корки

И огарочек свечи».

Вопросы к детям:

Как называется это произведение?

Кто главные герои?

Охарактеризуйте мышку-маму, мышонка.

(Дидактическое упражнение «Какая, какой»)

Какие вы ещё знаете сказки, где действуют персонажи мышки или мышата?

(Показ презентации «Мышиные сказки» ) .

Молодцы, все сказки правильно назвали, а теперь, давайте поиграем.

Физкультминутка «Кот Тимоша»

Кот Тимоша жил на крыше.

руки поднять вверх

Ниже, в доме, жили мыши

наклон вперёд, руками

дотронуться до пола

По стене взбирались мыши,

Не боясь кота на крыше.

пальцами рук «шагать» от

щиколотки – вверх по голени

– к коленям – по бедру

Караулил кот мышей,

Вынув пробки из ушей.

повороты головы в сторону,

руки к ушам

Он готовил мышеловки,

хлопок – захлопнуть «мышеловку»

Но мышата были ловки.

прыжки на месте вокруг себя,

руки на поясе

Спрятавшись за спину Тишки,

В прятки с ним играли мышки.

ладони перед лицом, выглядывать из-за

них то с одной, то с другой стороны

II часть.

Педагог:- Давайте сделаем главного героя сказки – непослушного мышонка. Посмотрите на пооперационную карту.

Из какой геометрической фигуры сделан мышонок? (Из квадрата). Что это за фигура? (Это прямоугольник, четырёхугольник, у него все стороны равны). Давайте обсудим, как изготовить мышонка. Из какой базовой формы мы будем его складывать? (Из базовой формы «треугольник»). Как получить эту форму? (Сложить квадрат по диагонали). Что делаем потом? (Полученный треугольник складываем пополам, чтобы наметить линию середины, и опять разворачиваем). А затем? (Большой угол складываем к основанию треугольника, проглаживаем, и заправляем внутрь заготовки). Какой следующий шаг? (Полученную фигуру складываем, слегка отступив от края). И последнее действие? (Отгибаем назад получившийся маленький треугольник – «ушко» мышонка). Фигурка мышонка готова.

Перед тем как приступить к выполнению поделки, давайте разомнём наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Вышли мыши как-то раз»

Вышли мыши как-то раз

Посмотреть, который час. («Шагаем» пальчиками по столу.)

Раз, два, три, четыре – (указательными пальчиками постучать по столу)

Мыши дернули за гири. (Сжимаем пальчики в кулак.)

Тут раздался страшный звон. (Хлопаем в ладоши.)

Убежали мыши вон. («Шагаем» пальчиками по столу в быстром темпе.)

III часть (практическая).

Дети выполняют поделку, следуя пошаговой словесной инструкции педагога, осуществляя зрительный контроль, проговаривая свои действия. Когда дети закончат с основной частью изготовления поделки (туловище мышонка, педагог приглашает их ещё раз поиграть в игру:

А теперь, давайте проверим, как вы запомнили слова физкультминутки о весёлых мышатах и кота Тимошу.

Физкультминутка «Кот Тимоша»

III часть (практическая - продолжение).

Дети наклеивают мышонка на фон-подложку (педагог напоминает детям о композиции: мышонка нужно наклеить не в центре а сбоку, оставить место для мышки-мамы, рисуют глазки, нос, усики, лапки и хвостик. В конце занятия любуются полученным результатом.

А при следующей нашей встрече мы сделаем для мышонка маму-мышку.

Примечание. Это занятие я проводила с детьми 4-5 лет. Если проводить занятие с детьми старшего возраста, можно сделать сразу две поделки. Для мышки взять квадрат побольше.

Публикации по теме:

Вот такой букет сделали я и моя доченька Златушка для детского садика. Вазочку я сделала из пластиковой бутылки и ниток для вязания.

Конспект НОД по конструированию из бумаги в технике «оригами» в старшей группе «В гостях у тюленей» Конспект непосредственно образовательной деятельности по конструированию из бумаги в технике «оригами» в старшей группе. Тема: «В гостях.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 комбинированного вида» с. Айкино Непосредственная образовательная.

Конспект занятия на кружке по ИЗО «Здравствуй, осень» Цели и задачи: развивать отзывчивость на красоту осенней природы, формировать представление о богатстве красок в природе, закрашивать силуэты.

Цели занятия: 1. Учить детей преобразовывать базовую форму в разные поделки, развивать вариативность мышления. 2. Развивать навыки выполнения.

Конспект занятия по психогимнастике на кружке ИЗО «Путешествие в волшебную страну» Задачи. Развитие воображения и фантазии. Развитие мимики и пантомимики. Проживание с детьми психоэмоциональных состояний /испуг, удивление,.

Оригами мышка. В этой технике особенно увлекательно создавать фигурки животных. Сначала это схематичные фигуры, а с развитием мастерства они все больше будут похожи на настоящие. По схемам легко смастерить мышку в различных техниках оригами.

Простая схема для самых маленьких

Эту поделку даже нельзя назвать стопроцентным оригами. Но с ее помощью можно показать ребенку, как создавать из бумаги животных своими руками: Возьмите прямоугольник желаемого цвета из бумаги. Согните прямоугольник пополам, затем еще раз пополам маленькие квадраты.

Наметьте линию сгиба, согнув углы к середине.

Сложите углы внутрь по линиям.

Отогните ушки мышки и приклейте хвост.

Простая мышка в технике оригами готова. Она порадует и начинающего мастера, и маленького ребенка.

Мышка в технике классического оригами

Оригами мышка не предполагает использование ножниц или клея. Интересно будет попробовать себя, чтобы сделать животное, тем, кто только начал увлекаться поделками из бумаги. Как сделать животное:

Квадрат сгибаем по диагонали.Располагаем изделие в виде ромба. Подгибаем правый и левый углы к центральной линии.
Нижние углы так же сгибаем в виде крыльев самолета вверх.
Раскрываем элемент не до конца. Теперь работаем с правой стороной. Сгибаем по линии большого треугольника.
Повторяем с левой стороной. Маленькие треугольники подгибаем к горизонтальной линии.
Отгибаем треугольники вверх. Переворачиваем работу.
Верхний угол отгибаем вниз чуть ниже центра фигуры.
Сгибаем сторону изделия от верхней точки центральной линии до правого угла, как на фото. Повторяем с левой стороной.
Складываем изделие по вертикальной линии пополам.
Отгибаем уши назад.
Раскрываем уши, чтобы они были округлыми. Придавливаем у основания, чтобы зафиксировать.

Чтобы сделать хвост, готовим складки. Отгибаем вниз угол на себя.
Раскрываем часть изделия у хвоста и помещаем его вовнутрь по складкам. Выходит так:

Еще раз раскрываем эту часть и поднимаем кончик хвоста. Основание загибаем вовнутрь.
Чтобы убрать видимый переход между телом и хвостом, моделируем форму хвоста. Немного раскрываем изделие и сужаем хвост вовнутрь.

Теперь мышка в технике оригами готова. Нарисуйте или наклейте глаза и нос.

Летучая мышь из бумаги

Это тоже своего рода мышка! Изделие послужит хорошим украшением на Хелоуин или дополнительным аксессуаром для костюма. Интересно будет сделать игрушку для ребенка.

Для изготовления нужен будет квадрат бумаги и ножницы. Для маленьких детей или начинающих следует взять квадрат не менее 15 на 15 см.

Из квадрата делаем элемент «двойной квадрат» (складываем квадрат по диагоналям, вертикали и горизонтали, складываем вовнутрь по линиям).
Раскройте заготовку и согните по линиям в такую форму:

Отогните торчащие концы треугольников в стороны – это будут лапы летучей мыши.

Расположите изделие вершиной треугольника вверх. Это будет мордочка животного. Вырежьте уши и сделайте фигурный надрез на крыльях.

Осталось нарисовать или наклеить глаза и изделие готово. Мышка в технике модульного оригами Эта объемная фигура животного состоит из треугольных модулей. Для надежности их скрепления можно использовать клей ПВА. Один модуль делается из 32 части листа А4. Для первого ряда делаем три тройки: два модуля соединяют одним – это тройка. Соединям детали вместе. Это первый и второй ряд.

Теперь работаем на увеличение. На каждый модуль крепим по 2. Теперь деталей в ряду 12.

4 и 5 ряд тоже по 12 модулей. После 5 ряда переворачиваем изделие.

До 13 ряда модули крепятся в шахматном порядке. 14 ряд модулей крепим короткой стороной.

15 ряд крепим длинной стороной. Так мы сделали переход от головы к туловищу.

Собираем так же до 18 ряда. 18 ряд сокращаем в два раза: делаем 6 модулей, вставляя в один модуль четыре длинных стороны. Для ушей используем треугольные модули розового цвета. Лапки крепим внизу с помощью клея. Хвост можно сделать в виде трубочки.

Вот такая мышка в технике модульного оригами получилась.

Оригами мышка имеет не один способ складывания. Все эти методы достаточно тяжелы в исполнении. А вот более простые подходят начинающим мастерам или маленьким детям. Также из бумаги легко сделать летучую мышь к празднику с помощью бумаги, клея и ножниц.

Не каждый ребёнок видел настоящую мышку. Но благодаря сказкам и иллюстрациям к ним он безошибочно найдёт на картинках среди других персонажей это животное.
В целях ознакомления с этим грызуном предложите своему ребёнку смастерить мышку из бумаги. Скорей всего, он от этой затеи придёт в полный восторг!
Схема сборки мышки проста, поэтому даже дошкольник (с вашей, конечно, помощью) с лёгкостью справится с этим интересным заданием.

Для вам потребуется квадратный лист односторонней или двухсторонней цветной бумаги подходящего цвета.

Последовательность складывания мышки из бумаги

Приготовьте квадратный лист бумаги.

Если бумага односторонняя, переверните её белой стороной кверху. Согните пополам по диагонали, а затем разверните.

Загните верхнюю и нижнюю стороны квадрата к середине, сложив его обе части пополам по диагонали. У вас получится ромб.

Короткие стороны ромба также согните по диагонали к середине. Сгибы заутюжьте.

Верните только что согнутые части заготовки в исходное положение.

Возьмитесь за уголок листка, отогните его влево, соединив вместе верхнюю и нижнюю грани бумаги. У вас должен на сгибе образоваться прямой угол.

Аккуратно заутюжьте верхнюю часть листка, сделав сгиб по пунктирной линии и по уже готовому сгибу справа.
Верхняя часть листка должна аккуратно лечь на нижнюю вот таким образом.

Так же сложите и противоположную сторону заготовки.
Посередине поделки образуются два подвижных треугольника, на каждом из которых будет виден сгиб, проходящий через вершину к краю листка.

Заверните половину треугольника по этому сгибу внутрь поделки.
При этом край согнутой детали выглянет наружу.

Со вторым подвижным треугольником поступите так же.
После этого посередине заготовки у вас появится небольшой выступ, состоящий из двух маленьких треугольников. Это будущие ушки мышки.

Чтобы сформировать мышке голову, левую сторону вытянутого ромба загните внутрь примерно на 2/3 длины (по пунктирной линии).

Проведите от центральной точки заготовки черту до верхнего угла. То же самое сделайте и с противоположной стороны.

Заштрихованные части детали загните под поделку.

Сложите заготовку по горизонтали пополам.

Верхнюю часть подвижной детали отогните вправо под острым углом (как показано на фото).

Раздвиньте края детали в виде кулёчка, сформировав ушко. Второе ушко сделайте таким же.
Определитесь с длиной туловища и хвоста мышки. Для этого проведите параллельную левому краю заготовки линию, отступив примерно на 1 см вправо от сгиба, расположенного поперёк поделки.

Согните правую часть поделки по пунктирной линии влево.

Верните в исходное положение. Выверните её по сгибам.