ПРАЗДНИК РАЗНОЦВЕТНЫХ БАНТИКОВ

Дети входят в зал под веселую музыку и останавливаются: мальчики по краям,

девочки в середине врассыпную. У каждой девочке на голове красивый бант, а у мальчиков – бабочки! На руке у каждого ребёнка маленький бантик, который свободно снимается.

Дети танцуют.

Ведущая:

Солнце льет свой свет прекрасный,

Птицам песни петь не лень,

Тает снег и небо ясно,

Вот и праздник – мамин день!

Мы улыбками встречаем

Наших дорогих гостей.

Дорогие ребята! У нас сегодня необычный праздник «Праздник разноцветных бантиков». А посвятим мы его нашим любимым мамам. Посмотрите, как постарались мамы и дети, как много красивых и разноцветных бантиков на костюмах у ребят! Давайте ими полюбуемся, а наши гости поаплодируют.

Бантики, бантики, вот какие бантики,

Желтые прекрасные, синие и красные,

Все сегодня нарядились и пришли на праздник к нам.

Дети (хором):

Мы все вместе поздравляем наших милых, добрых мам!

Дети выстраиваются в полукруг.

Ведущая:

Дорогие мамы! Милые, для вас концерт весенний радостный устроим мы сейчас.

1 ребенок:

Праздничное утро в дом стучится к нам,

2 ребенок:

Мамочка как бабочка - веселая красивая,

Ласковая, добрая – самая любимая.

3 ребенок:

Мама как волшебница: если улыбается-

Каждое желание у меня сбывается.

4 ребенок:

За окошком песенка целый день слышна

Кто придумал песенку?

Дети (вместе): Солнце и весна!

5 ребенок:

И с утра до вечера песенка слышна.

Мамочка любимая, для тебя она.

Исполняется песня

Ведущая:

Дорогие гости! Открою вам маленький секрет: мы сегодня все утро пытались сосчитать, сколько всего бантиков у нас на костюмах

Под музыку вбегает Клоунесса, на ногах всего один башмак (второй стоит в зале).

Клоунесса здоровается с детьми за руки. Называет свое имя? Я Ириска!

Ириска: Я! Я! Я! Знаю!

Ведущая: Что я! Ничего не понимаю!

Клоун: Я знаю, сколько здесь бантиков!

Ведущая: Ну, сколько же?

Клоун (думает, считает): Ну, много – много, и еще у меня три бантика: на голове, на башмачке и на другом башмачке показывает)

Ой! А где же мой второй башмачок с бантиками? Ребята вы не видели?

Ириска начинает искать, находит-нянчит:«мой любимый ненаглядный башмачок».

Ведущая:

Дорогая, Ириска, посмотри, как нарядились наши дети!

Ириска ходит и хвалит детей

Ириска:

О! Бант у Насти как корона, как корона из капрона.

Если до сих пор нигде вы не встречали королевы,

Посмотрите вот она (выводит девочку) среди нас живёт она!

От тебя с зеленым бантом просто глаз не оторвать.

Хочется Алёне нашей сразу всех очаровать!

Ну, а Миша просто франт! Красотою славится,

Повяжу огромный бант, чтоб ему понравится!

Ириска:

Сегодня я принесла волшебный сундучок. Мы должны заполнить его бантиками и тогда произойдёт волшебство. После каждого выступления вы, ребятки, должны снять с руки ваши симпатичные бантики и сложить в мой волшебный сундучок. Когда сундучок будет полным, тогда произойдёт СЮРПИЗ! Согласны? (ответы детей). Кто первый будет выступать?

Ведущая:

Наши девочки приготовили частушки.

Их послушайте сейчас, навострите ушки.

Частушки про бантики

После выступления ведущая собирает бантики с руки и складывает в сундучок.

Ириска:

А сейчас мы поиграем, да всех мам мы позабавим

Выходите поскорей, да играйте веселей.

Игра « Завяжи кукле бант»

В игре принимают участие и мамы.

Ведущая:

Наши мальчики тоже любят наряжаться и прихорашиваться, и свои бабочки они надевают в самые торжественные моменты - на праздник. Посмотрите, какие они важные в своих галстуках – бабочках.

Ириска:

Мальчики в бабочках как джентльмены,

Мы бабочки их разглядим, непременно,

Пусть бабочки, бантики в танце закружатся,

А девочки, мальчики очень подружатся.

Танец

Ириска:

Смехом и весельем полон детский сад

И глаза так ярко у гостей горят,

У девчонок бантики, ну просто загляденье,

А теперь, бабушки, примите поздравленье.

1ребенок:

У нас здесь бабушки сидят на внучат они глядят

Их надо с праздником поздравить и стихами позабавить.

2 ребенок:

Бабушки – бабулечки, наши дорогулечки,

От души вас поздравляем, и здоровья вам желаем.

3 ребенок:

Мы вам дарим все улыбки, дружно песенку споем,

Наши, бабушки родные, поздравляем с женским днем!

Песня « Для любимой бабушки»

Ириска:

Сегодня на нашем празднике особенно весело, потому что девочки в своих изумительных бантиках, как принцессы, а мальчики - галантные кавалеры. И следующая игра для мальчиков и пап.

Игра « Не урони бант»

Мальчики несут на голове бант, оббегают стойку. Задача: кто быстрее

донесет бант до места и не уронит его.

После игры ведущая собирает бантики в сундучок.

Ириска:

Конечно, всем известно, что для девочек самым первым украшением является бантик, но смотрите, чтобы с вами не случилась такая история.

Стихотворение «Света – бант».

1 Мальчик:

Света бантики любила, в косах бантики носила.

Платье в бантиках и рюшах, бантик подарил Андрюша.

Бантики на туфлях тоже, сумка в бантиках из кожи

И ребята нам сказали, Свету бантиком назвали.

2 мальчик:

Как у нашей Катеньки длинные реснички

Заплетает Катенька бантики в косички

Все знают: Катенька – славная девчонка.

Стихотворение «Красный бант»

1девочка:

Я иду в детский сад девочка хорошая.

Топ - ногой, топ - другой топаю упрямо

Нелегко, нелегко успевать за мамой.

2 девочка:

Красный бант, красный бант в белую горошину

Как глядят на меня веселые, похожие.

Ветерок шлет привет, есть у банта складочки

На моей голове – сказочная бабочка.

Ириска:

Ай, да ребятки! Какие замечательные стихи вы знаете, молодцы!

А сколько мы бантиков набрали (показывает сундучок). В глазах бантики мелькают и все они разноцветные и разные! Но ещё маловато для сюрприза.

Ведущая:

Ириска, а у наших детей все бантики закончились.

Ириска:

Тогда я пойду к мамам и проведу «БАНТ-ВОПРОС».

За правильный ответ получат бантик и мы их положим в сундучок.

Девочкино украшение? (бантик)

На каком семейном празднике используют яркие ленточки и бантики? (день рождение)

Какого цвета бант у Мальвины? (синего)

Какого цвета ленточка у новорожденной девочки (розовая)

А у мальчика (голубая).

Название насекомого и разновидность мужского галстука? (бабочка).

Как называется узкая ленточка, которую бросают на маскараде? (серпантин)

Кто из мультгероев носит большой бант? (Леопольд, Микки Маус, Карандаш)

Ириска собирает бантики в сундучок

Ириска:

Ой, сколько мы бантиков мы собрали! Вот теперь сюрприз обязательно получится! Только вы, ребятки, мне должны помочь! Согласны?

Ириска предлагает детям: потопать, похлопать, закрыть глаза, отвернуться, обернуться, открыть глаза, подуть на сундучок и сказать слова:

Чок – чок, чок – чок, вот волшебный сундучок!

Ты секрета не держи и сюрприз нам покажи!

Ириска открывает сундучок, звучит мелодия, достаёт чупа – чупсы, перевязанные подарочной ленточкой.

Что же здесь лежит и тихонечко звенит?

В сундучок мы заглянем…Чупсики мы всем достанем!

Вот наши бантики превратились в чупа – чупсы.

Раздача угощение.

Красивые и сладкие чупсы получайте

И меня Ириску вы не забывайте!

До Свидания!

Ириска под музыку прощается с детьми за руку и убегает.

Ведущая: Мы с ребятами старались,

Чтобы все вы улыбались!

Праздник наш мы завершаем,

Мам мы в группу приглашаем.

В группе дети дарят мамам подарки, сделанные своими руками.

Сценка на юбилей, день рождения «Бантики»

1. Вы встретить нас не ожидали?
В страну малышек вы попали.
Когда вы маленькими были,
И вы в стране такой же жили.

2. Теперь ты выросла большая,
На благо трудишься страны,
Но детский сад не позабыла,
Поэтому к тебе пришли.

3. Юбилейный день рожденья
Отмечает весь дет. сад,
И об этом без сомненья,
Все сегодня говорят!

4.Нынче праздник в детсаду,
И Наталья на виду.
Поздравленья получает,
О подарочках мечтает…

5. Мы малышки из детсада
Все поздравить тётю рады
Мы не просто так пришли,
А подарки принесли,

Этот бантик непременно на головку ей наденем,
Чтобы, как и мы, ей тоже, быть красивей и моложе!
Чтобы знали все на свете,
Краше тети ___________нету!

Тетя __________, как из сказки, она красиво красит глазки
Я у мамы тушь взяла и их тоже подвела,
Она у нас красавица, всем взрослым дядям нравится.

Ну, а рученьки какие, не простые - золотые
Их нежнее нет на свете
Знают взрослые и дети
И поэтому они заслужили бантики!

А эти бантики на ножки, чтоб по городским дорожкам
Они бежали быстро-быстро, чтоб высекать подошвой искры
А чтоб красу их оттенить, по бантику к ним надо прикрепить.

А этот ни куда, ни будь, прикрепляем, а на грудь
На ней награды, званья и медали, которых нам еще не дали,
Шикарно, а никак ни будь, пусть бант украсит вашу грудь.

Есть у нас в саду Дениска, он вчера в штаны написал.
Знаете, о чём мечтает? Что бы мама у него такая же крутая была!
Дениска – он не понимает, это ж голова пустая,
Такие дети ей не нужны, которые писают в штаны!

Вот этот бантик – сексуальный,
Всегда чтоб был он актуальный.
Где б ни была – и дома, и не дома,
Его надень в день сексуального подъёма!

А этот бант привяжем к месту,
Что ближе к стулу или креслу.
Там тоже бантик привязать,
Чтоб дяденек им завлекать,
Чтоб повертеть туда – сюда,
И скажут они: «Вот это да!»

1 Вход под музыку. Дети садятся на стульчики.

Не зря трудилась мама, И папа помогал,

И бантики внучатам Дедуля пришивал!

Смотрите, все смотрите! Какие здесь банты!

У девочек, у мальчиков чудесной красоты!

А знаете ли вы…

2 История бантика. Много лет назад люди носили широкую и неудобную одежду. Королева Англии Елизавета приказала подвязывать одежду. Сначала одежду подвязывали просто верёвками. Но это было не красиво. И тогда модницы и франты стали завязывать банты. Сначала их вязали только на пояс. Потом стали вязать везде, даже на штаны. Вот и мы с вами все сегодня украсили свою одежду бантиками. И я приглашаю вас на королевский бал. А бал всегда начинается с торжественного танца полонез. А я буду церимонимейстером. Так называли в старину распорядителя бала. И так, приглашайте друг друга на танец. Мы танцуем старинный полонез

После полонеза садимся на места.

Очень хорошо потрудились ваши мамы и банты получились у них на загляденье всем. Призы за самые лучшие бантики будут вручены в конце праздника.

А сейчас мы послушаем стихотворение про бантик. А прочитает его…Лёля Алексеевна.

Дети наши посидели. Друг на друга поглядели.

Я хочу у вас узнать: «Вы готовы танцевать?»

Танец «Три хлопка над головой»

Внимание! Внимание! Начинается соревнование.

Ни спортсменов, ни артистов, а парикмахеров-стилистов.

Мы посмотрим, всем расскажем, кто же лучше бант завяжет.

Игра «Завяжи бант» Столы, куклы, банты, команды.

Внимание! Внимание! Начинаем новое соревнование!

Наши бантики попляшут. Кто лучше всех, покажут.

Танец «Весёлые ручки»

А теперь внимание! Новое соревнование.

Вот весёлый грузовик. Он лениться не привык.

Возит он кирпич и глину. Он серьёзная машина.

А сегодня у него выходной.

Будет бантик он возить расписной.

Игра «Перевези бант и приколи его прищепкой на голову мягкой игрушки» Машины, банты, прищепки, игрушки.

А ну-ка, девочки, выходите. Свои бантики покажите.

А мальчики вам похлопают.

А ну-ка, мальчики, к девочкам выходите.

Свои бантики тоже покажите. А девочки вам похлопают.

А теперь, бантики, головкой покачайте.

А ещё, бантики, танцевать начинайте.

Танец «Ты похлопай вместе с нами»

А теперь я объявляю паузу. Но не простую, а литературную.

Стихотворение нам прочитает…Наталья Иннокентиевна.

Читая разбрасываю бантики по ковру.

Бантик, бантик, Что за диво! Всё так пёстро и красиво!

Будем мы сейчас гулять. Их мы будем собирать.

Мы помять их не дадим. Можно брать только один.

Игра « Собери бантики в корзину»

Любят танцевать ребята. Танцевать хотят утята.

Танец утят

Нас солнце веселит и дразнит,

Нам нынче весело с утра!

К концу подходит чудный праздник

И наградить детей пора!

Королева английская прислала нам в подарок вот такие бантики. Бантики с сюрпризом. Вы рассмотрите их в группе.

А ещё королева приказала наградить тех, чей бантик самый необычный, самый симпатичный.

Награждение самых оригинальных бантиков.

Под весёлую музыку выходим из зала.

Шёлковая ленточка Розового цвета.

На головку девочки празднично одета.

Ленточку в волосики Мама завязала,

Чтобы дочь любимую Лента украшала.

У меня нарядный бант, яркий как горошина!

Я иду в детский сад, Девочка хорошая.

Ветерок шлет привет, Гладит банта складочки.

На моей голове – Сказочная бабочка.

Игровая программа «Праздник разноцветных бантиков»

Развлечение для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста «Праздник разноцветных бантиков»

Данный материал будет интересен воспитателям, учителям начальной школы, родителям. Возможно, что некоторые родители захотят провести некоторые конкурсы на семейных праздниках. Развлечение предназначено для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Данный материал может быть использован в досугах, праздниках, развлечениях; и как отдельные игры-забавы.

Цель:

Создать атмосферу праздника.

Доставить детям радость от участия в эстафетах, конкурсах, играх и забавах.

Создание благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения.

Предварительная работа:

Провести с детьми беседу о разнообразии бантиков (и о галстуках "бабочка"), научиться делать бантики своими руками.

Подготовить с детьми приглашения на праздник для родителей и членов жюри.

Подготовка родителями и детьми праздничного костюма.

В первой половине дня проводим с детьми занятие по кулинарии. Печем из теста разнообразное печенье - "бантики". Украшаем по желанию детей. Во второй половине дня проходит игровая программа "Праздник разноцветных бантиков".

Сценарий проведения игровой программы "Праздник разноцветных бантиков".

Зал празднично украшен бантами и шарами. Дети одеты в свои праздничные костюмы, украшенные бантами. Дети разделены на две команды.

Жюри: заведующая ДОУ, старший воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по ФИЗО, психолог.

Все скорей сюда спешите,

Собирайтесь в этот зал,

Если видеть вы хотите

Разноцветный карнавал.

Сегодня на нашем празднике объявляется дружеское соревнование между двумя командами.

Команды приветствуют друг друга.

Команда "Дружба".
Девиз наш: Дружба и успех!
Мы победим сегодня всех!
Все за одного, один за всех,
Тогда в команде будет успех!

Команда "Цвета радуги". Будем вместе мы всегда, как у радуги цвета!

И, соревнуясь вместе с вами,
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба вместе с ней.

Команды приветствуют жюри.

Мы жюри подарим мыло,
Чтоб нас строго не журило.
Мы жюри подарим смех,
Чтобы было всем потех.

1. Демонстрация костюмов "Мой костюм из бантиков".

Под музыкальное сопровождение дети демонстрируют свои костюмы.

Жюри подводит итоги.

2. Конкурс - Игра "Хвосты с бантами".

Дети одевают поверх своего костюма "хвост с бантом" на резинке (косичка 1 м на конце привязан бант). По сигналу дети начинают свободно двигаться по залу. Задача игроков - стянуть бант с хвоста, наступив на него ногой. Чья команда соберет больше бантов (не нарушив правила), победит. Игра проводится под веселую музыку.

Жюри подводит итоги.

3. Конкурс "Зоркий глаз".

Каждой команде выдается сюжетная картина размером А3, на которой "хитро" прячутся бантики (т. е которые можно обнаружить присмотревшись повнимательнее). Например, бант-бабочка, бант-облако, бант-галстук, бант-цветок, бант на одежде и прочее.

Какая команда найдет большее количество бантов, тот и победит.

В процессе конкурса жюри расходится к командам и наблюдает, ведет подсчет.

Жюри подводит итоги.

Пауза между конкурсами.

Ведущий: Ребята, какое насекомое похоже на бант? (Бабочка)

Уважаемые жюри и гости, наши ребята подготовили для вас стихотворение.

Дети по очереди читают стихотворение.

Танец с бабочками и бантиками

Мы тихо, чтобы бабочек-красавиц не спугнуть,
Среди цветов и клевера продолжили свой путь.
Храня очарование, вернулись мы домой,
И вот рисуем бабочек, красу земли родной.

Пришла из кухни бабушка, улыбкой расцвела,
Из горницы старинную шкатулку принесла:
"Хотите, внучки милые, открою вам секрет,
Какие украшения храню я много лет?"

Как фея, тонким ключиком дотронувшись едва,
Промолвила торжественно волшебные слова:
– Любезная шкатулочка, откройся – раз, два, три! –
Замочек – щёлк! – Ой, бабушка! Там бабочки внутри!

На самом деле – бантики! Из ленточек цветных:
Изящные-атласные... – Потрогать можно их?
Вдруг бантик – этот, маленький, как синий мотылёк,
Расправил крылья-ленточки, взлетел под потолок!

Два бантика из бархата, развеяв чары сна,
Танцуют в ритме сказочном, порхая у окна!
Присев на наши волосы, прильнули к ним – и тут...
Вдруг стали мы принцессами на несколько минут!

На платьях наших – бабочки! Невиданный наряд!
– Волшебно! Удивительно! – вокруг все говорят...
Мы в сказочном кружении летим, летим, летим!
Пусть сказка не кончается! Продлить её хотим!

Сегодня танец бабочек увидели с тобой:
Звенели колокольчики у тропки луговой,
Сверчок играл на скрипочке, кузнечик стрекотал,
А жук-маэстро крыльями с усердием качал.

4. Конкурс "Бант-время".

Всем участникам выдается по ленте. По сигналу дети должны завязать бант. Команда первая справившаяся с заданием, побеждает в конкурсе.
Жюри подводит итоги.

5. Эстафета "Чудо - дерево".

Команды выстраиваются в 2 колонны. У каждого ребенка в руке бант, который он сам завязал в предыдущем конкурсе. По сигналу первые участники команд проходят полосу препятствий, в конце стоит дерево, на которое дети прикрепляют свой бант; бегом возвращаются к команде, передают эстафету (дотрагиваясь до плеча или руки) и бегут следующие участники команды. Все дети проходят эстафету.

Жюри подводит итоги.

6. Конкурс "Бант - герой".

Участники команд по очереди называют сказочного или мульт - героя, которые носили банты или галстук "бабочка". Например, Крокодил Гена, кот Леопольд, Фунтик, Мальвина, Поночка, девочка Микки-Маус и другие.

Жюри подводит итоги.

7. Конкурс "Фотография".

Командам выдаются по 3 разрезных картинки формата А3, на которых изображены сказочные герои с бантами. По сигналу дети начинают собирать.

Жюри подводит итоги.

Музыкальная пауза. Девочки исполняют танец с ленточками.

8. Эстафета "Платье принцессы".

Команды выстраиваются в колонны. Каждому участнику выдается "липкий" бантик (например с одной стороны банта прикреплен двухсторонний скотч). В конце пути у каждой команды на стене прикреплено платье, нарисованное на обоях. Детям завязывают глаза. По сигналу первые участники команд движутся к платью, и прикрепляют свой бант, стараясь прикрепить именно к платью, а не мимо него. Прикрепив бант, открывают глаза, и возвращаются к команде, передают эстафету.

У какой команды больше бантов будет на платье (а не рядом с ним), и кто не нарушал правила - победитель.

Жюри подводит итоги.

9. Конкурс "Бант-ковёр".

Каждая команда получает ковёр в виде большого банта (вырезан из обоев или нескольких листов ватмана) и фломастеры. По сигналу дети начинают украшать свой ковер бантиками в течении 1- 2 минут. У кого больше бантиков - победитель.

Жюри подводит итоги.

10. Эстафета "Бант и бантики".

Участники строятся в колонны. Каждой команде выдается комплект - ободок с большим бантом и 2 бантика на резинках. По сигналу первые участники одевают ободок на голову и бантики на резинках на руки (запястья), бегут змейкой, огибая конусы. Возвращаются к команде, передают комплект. Следующие участники одевают все необходимое и бегут.

Жюри подводит итоги.

Музыкальная пауза. Девочки исполняют частушки про бантики.

Маша косу заплетает:
Ах, какая красота!
В школу снова опоздает –
Ищет ленту для банта...

Бантик кошке повязала –
Чтоб красивая была.
Та эстетики не знала –
Бантик лапой сорвала!

Ах, подруженька берёзка,
Хороша твоя причёска.
А для пущей красоты
Привяжу тебе банты!

Перед зеркалом стояла,
Бантик долго примеряла.
Мама чайник снять просила...
Ой, забыла! Ой, забыла!

Слово жюри. Награждение команд дипломами. Девочкам дарим заколочки с бантиками, а мальчикам галстук-бабочку.

В группе дети, родители, жюри и воспитатели проводят чаепитие. Дети всех угощают печеньем - "бантики", которые пекли в первой половине дня.

Спасибо за внимание !!!

Ирина Силина
Сценарий праздника «Бантики разные, бантики прекрасные»

ПРАЗДНИК «БАНТИКИ РАЗНЫЕ , БАНТИКИ ПРЕКРАСНЫЕ »

Дети входят в зал под веселую музыку и останавливаются.

У каждой девочке на голове красивый бант , и на каждой руке тоже по бантику , а у мальчиков – бабочки и на костюме по бантику ! У родителей тоже бантики .

Дети танцуют.

Ведущая :

Солнце льет свой свет прекрасный ,

Птицам тоже петь не лень,

Тает снег и небо ясно,

Вот и праздник – мамин день !

Дорогие ребята! У нас сегодня необычный праздник «Бантики разные , бантики прекрасные » , который мы посвящаем нашим любимым мамам. Посмотрите, какие нарядные наши дети, а мамы, просто чудо.

Бантики разные , бантики прекрасные ,

Желтые прекрасные , синие и красные,

Все сегодня нарядились и пришли на праздник к нам .

Дети (хором) :

Мы все вместе поздравляем наших милых, добрых мам!

1 ребенок :

Праздничное утро в дом стучится к нам,

2 ребенок :

Мамочка как бабочка - веселая красивая,

Ласковая, добрая – самая любимая.

3 ребенок :

Мама как волшебница : если улыбается -

Каждое желание у меня сбывается.

4 ребенок :

И с утра до вечера песенка слышна.

Мамочка любимая, для тебя она.

Исполняется песня про маму

Ведущая :

Под музыку вбегает Клоун, на ногах у него башмаки, на одном есть бантик , а на втором - нет (второй бантик спрятан в зале ) .

Клоун :

Ведущая :

Что ты знаешь?

Клоун :

Знаю, сколько у вас всего бантиков .

Ведущая :

Ну, сколько же?

Клоун (думает, считает) :

Много, много, много, а ещё, и у меня есть.

Ой! А где же мой второй бантик ? Вы не видели?

Клоун начинает искать, находит, причитает :«Мой любимый, мой красивый, мой ненаглядный бантик » .

Клоун :

Я принес сегодня волшебную коробочку. Мы должны сложить в неё все свои бантики и тогда произойдёт чудо. Согласны? (ответы детей) . Кто первый будет выступать?

Ведущая :

Вот девчоночки – певушки,

Приготовили частушки.

Частушки про бантики

1. Мы весёлые частушки

Вам про бантик пропоем .

Вы послушайте частушки,

Мы сейчас их вам споём.

2. На окошке два цветочка,

Голубой да аленький,

Ни за что не променяю,

Бант большой , на маленький!

3. Носят бантики девчонки

У себя на голове.

Чтоб понравиться мальчишкам

И понравится себе!

4. У меня на голове

Бантики , цветочки.

И подружки все мои

Завидуют мне очень.

5. В магазине на витрине

Продаются бантики .

Я один из них одену

Будут в шоке мальчики.

После выступления ведущая собирает бантики с руки у девочек и складывает в коробочку.

Клоун :

А сейчас мы поиграем, да всех мам мы позабавим

Выходите поскорей, да играйте веселей.

Игра «Завяжи кукле бант »

В игре принимают участие и мамы.

Ведущая :

Мальчики в бабочках как джентльмены,

Мы бабочки их разглядим, непременно,

Пусть бабочки, бантики в танце закружатся ,

А девочки, мальчики очень подружатся.

Танец мальчиков

Ребёнок :

Смехом и весельем полон детский сад

И глаза так ярко у гостей горят,

У девчонок бантики , ну просто загляденье,

А теперь, бабушки, примите поздравленье.

Ребенок :

У нас здесь бабушки сидят на внучат они глядят

Их надо с праздником поздравить и стихами позабавить.

Ребенок :

Бабушки – бабулечки, наши дорогулечки,

От души вас поздравляем, и здоровья вам желаем.

Ребенок :

Мы вам дарим все улыбки, дружно песенку споем,

Наши, бабушки родные, поздравляем с женским днем!

Песня для бабушки

Клоун :

Пели, пели, танцевали,

И немножечко устали.

Сядем, сядем, отдохнём

Поиграем и споём.

Игра «Озорной бантик »

Мальчики несут на голове бант , подбегают и одевают бантик на голову девочке .

После игры ведущая собирает бантики в коробочку

Ведущая :

Всё, наши бантики закончились .

Клоун :

Я пойду к мамам и проведу «БАНТ-ОПРОС » .

За правильный ответ получу бантик и мы их положим в коробочку.

Девочкино украшение? (бантик )

На каком семейном празднике используют яркие ленточки и бантики ? (день рождение)

Какого цвета бант у Мальвины ? (синего)

Какого цвета ленточка у новорожденной девочки (розовая)

А у мальчика (голубая) .

Название насекомого и разновидность мужского галстука ? (бабочка) .

Как называется узкая ленточка, которую бросают на маскараде? (серпантин)

Кто из мультгероев носит большой бант ? (Леопольд, Микки Маус, Карандаш)

Клоун собирает бантики в сундучок

Клоун :

Как много мы набрали бантиков ! Посмотрим, что приготовила наша коробочка в подарок.

Клоун открывает коробочку, и достает чупа-чупс.

Раздача угощения.

Клоун :

Красивые и сладкие чупсы получайте,

И Клоуна весёлого вы не забывайте!

Клоун под музыку убегает.

Ведущая :

Мы с ребятами старались,

Чтобы все вы улыбались!

Праздник наш мы завершаем ,

Мам мы в группу приглашаем.

В группе дети дарят мамам подарки, сделанные своими руками.

Публикации по теме:

Цель: Закрепления знаний детей о цвете в первой младшей группе детского сада. Ход игры: Воспитатель:Ребята смотрите солнышка нет, наверно.

Вот и прошел самый первый,самый трудный год. Когда мы привыкали,к нам привыкали. По этому поводу мы решили устроить праздник. Отмечать день.

Исследовательский проект «Эти разные, разные куклы» День добрый, дорогие коллеги! Сейчас много говорят о народных куклах. Мне очень они симпатичны. Но как приобщить детей к ним, как показать.