Inteligența, de regulă, se referă la ceea ce se numește în mod obișnuit „minte”. Om destept, intelectual, are un dezvoltat gandire analitica, stăpânește cu ușurință activități noi, demonstrează memorie bunași a dezvoltat imaginația, știe să-și gestioneze atenția și să găsească solutii eficiente pentru dificultățile în sine de natură diferită. Pentru ca copilul dvs. să aibă succes, faceți cu ușurință noi cunoștințe, stabiliți cu încredere priorități și atingeți obiectivul în mod persistent, acordați atenție dezvoltării abilităților sale intelectuale deja în copilărie timpurie.

Modalități simple, dar eficiente de a dezvolta inteligența unui preșcolar

Metoda 1: Creați împreună

• sculpta;
• a desena;
• face origami;
• împletește ornamente din margele;
• creați aplicații simple și complexe;
• cânta un duet sau organizează un ansamblu de familie;
• face figuri originale din baloane.

Puteți alege orice opțiune care vi se potrivește agrement comun, dar în același timp asigură dezvoltarea inteligenței creative a copilului. Prin creativitate, copilul primește o sarcină puternică pentru dezvoltarea imaginației, gândire imaginativă, sfera emoțională.

Este important ca creativitatea să fie comună de fapt, și nu formal. Găsiți oportunități de a vă entuziasma de proces. Nu este necesar să faceți cursuri în fiecare zi, dar 2-3 ore pe săptămână pot fi alocate pentru o imersiune atât de profundă în creația comună, chiar și cu un program încărcat.

Metoda 2: Citiți cu voce tare

Citirea cu voce tare, atunci când un adult citește, iar copilul, stând confortabil lângă el, ascultă cu atenție, contribuie la dezvoltare intelectuala contribuția enormă a copilului:

• cultivarea empatiei;
• îmbogățirea vocabularului;
• creșterea nivelului de erudiție generală;
• încurajarea curiozității sănătoase;
• stimularea procesului de gândire.

Dacă copilul dumneavoastră a intrat deja în vârsta preșcolară (adică are deja 5 ani), puteți selecta lucrări de citit care sunt și interesante pentru un cititor adult. Nu te limita la povești simple și interesante pentru copilul tău. Extindeți orizonturile copilului dvs., discutați cu el ce a citit, fantezează pe subiectele „Ce s-ar fi întâmplat dacă eroul ar fi acționat diferit” și „De ce eroul s-a găsit într-o astfel de situație”.

Vei fi surprins cât de repede cu această abordare copilul tău va demonstra o minte analitică și capacitatea de a gândi critic. Copilul tău va deveni un conversator demn dacă îi permiteți intelectului să se deschidă.

Metoda 3: Jocuri de societate

• puzzle-uri;
• domino;
• etichetă;
• Cubul lui Rubik;
• constructor;
• labirinturi;
• şah;
• dame.

Lista de jocuri de societate care vizează dezvoltarea abilităților intelectuale și a gândirii logice continuă la nesfârșit. Pentru părinții moderni există o mulțime din care să alegeți! Magazinele pentru copii sunt pline de ambalaje colorate și nume atrăgătoare.

Ideal dacă alegi dezvoltarea Jocuri de masă, concentrându-se pe individual și caracteristici de vârstă copil.

Metoda 4: Monitorizați bunăstarea emoțională a copilului dumneavoastră

Pentru a vă asigura că eforturile dumneavoastră produc exact rezultatele pe care le așteptați, acordați atenție modului în care se simte copilul. Ce emoții domină în el, formând starea emoțională generală:

• calm, confort;
• Încredere în puterea ta;
• interes pentru cursuri;
• simțindu-te iubit și dorit.

În mai vechi până la varsta scolara Este deosebit de important ca un copil să primească exemple de relații sociale sănătoase. El trebuie să vadă înăuntru propria familie, ceea ce înseamnă respect și sprijin reciproc. Simțiți-vă liber să vorbiți cuvinte dulci, lăudați pentru succese și încurajați când ceva nu funcționează prima dată. Evita limbajul evaluativ, negativ. Nu permiteți unui copil de 5-6 ani să se îndoiască de abilitățile sale intelectuale.

Fiecare copil este un potențial geniu. Deblocarea acestui potențial este sarcina adulților atenți și iubitori. Cu toate acestea, nu este necesar să se stabilească obiectivul de a crește un geniu pentru a înțelege cât de important este să dezvolte inteligența unui copil înainte de școală. Inteligența dezvoltată este baza pentru succesul unui copil în oricare dintre eforturile sale.

Dezvoltați inteligența copilului dumneavoastră în timp ce vă bucurați de proces și simțiți-vă mândru de rezultate. Fie ca parentalitatea ta să fie plină de fericire!

Proiect „Dezvoltarea intelectuală a copiilor prin jocuri educative”

Autor: Larisa Anatolyevna Kostenko, profesor principal al grădiniței Podgorensky nr. 1 MKDOU
Relevanța problemei
Modern înconjurând copilul Lumea este în continuă schimbare și dinamică. Sistemul de educație ar trebui să contribuie la asigurarea faptului că copilul primește astfel de cunoștințe, abilități și abilități care i-ar permite să se adapteze cu succes la noile condiții ale societății.
Astăzi există un numar mare de programe educaționale pentru grădiniță, iar instituțiile au posibilitatea de a-l alege pe cel care corespunde cerințelor și intereselor lor.
Cerințe moderne luând în considerare guvernul federal standard educațional educatie prescolara la educaţia pentru dezvoltare în perioada respectivă copilăria preşcolară dictează necesitatea creării de noi forme de activitate de joc, în care să fie păstrate elemente de comunicare cognitivă, educațională și de joc.
Pe baza scopurilor și obiectivelor Standardului Educațional Federal de Stat, mi-am dezvoltat proiectul, care va dezvălui noi oportunități pentru preșcolari.
Formare și dezvoltare reprezentări matematice la preșcolari stă la baza dezvoltării intelectuale a copiilor, contribuie la general educație mentală prescolar. Dezvoltarea intelectuală este dezvoltarea structurilor operaționale ale intelectului, în timpul cărora operațiile mentale dobândesc treptat proprietăți calitativ noi: coordonare, reversibilitate, automatizare.
Pentru implementarea acestui proiect, am organizat munca cercului „ Matematică distractivă" Cercul oferă o oportunitate de dezvoltare activitate cognitivă, interes pentru matematică, dezvolta gandire logica, imaginație creativă. Particularitatea acestei lucrări este că această activitate reprezintă un sistem jocuri interesanteși exerciții pentru copii cu numere, semne, forme geometrice, făcând astfel posibilă pregătirea calitativă a copiilor pentru școală.
Atentie speciala la conducere lucru de grup Mă concentrez pe dezvoltarea formelor logice de gândire. Organizez activități educaționale bazate pe interesele, nevoile și înclinațiile copiilor, stimulând astfel dorința copiilor de a se angaja în matematică. În activitățile clubului Copiii nu sunt limitati în capacitatea lor de a-și exprima gândurile, sentimentele și dispozițiile în jocuri. Utilizare metode de jocși tehnici, comploturi, personaje de basm, circuitele trezește interes constant pentru jocurile de logică. Activitatea cercului nu ia forma de „studiu și predare”, ci se transformă în proces creativ profesor si copii.
Ipoteză:
La demararea proiectului, am pornit de la presupunerea că condițiile de conducere pentru dezvoltarea intelectuală a preșcolarilor mai tineri în procesul de formare a conceptelor matematice primare sunt:
- prezența unor scopuri și conținut clar justificate proces educațional, care vizează dezvoltarea intelectuală a copiilor preșcolari în procesul de formare a conceptelor matematice primare;
- luarea în considerare a caracteristicilor copiilor în procesul de formare a conceptelor matematice;
- munca sistematică prin intensificarea jocurilor şi tehnici de joc, stârnind interesul copii pentru cursuri;
- variabilitatea utilizării programelor preşcolare instituție educațională stimularea dezvoltării intelectuale a copiilor preșcolari;
- umanizarea procesului educaţional ca condiţie a dezvoltării intelectuale a copiilor preşcolari.
Obiectivul proiectului: dezvoltarea intelectuală a copiilor preșcolari, dezvoltarea abilități matematice, gandire logica, imaginație creativă prin introducerea unor tehnologii inovatoare.
Sarcini:
Dezvoltarea operațiilor mentale de bază (comparație, clasificare).
Dezvoltare Procese cognitive percepția memoriei, atenției, imaginației.
Dezvoltare creativitate.
Dezvoltarea abilităților motorii fine și a coordonării vizual-motorii.
Dezvoltarea abilităților și aptitudinilor matematice.
Oferă copiilor posibilitatea de a simți bucuria de a învăța, bucuria noilor cunoștințe dobândite prin intermediul jocuri de logica.
Stăpânirea abilităților de bază ale unei culturi algoritmice a gândirii.
Consolidarea cunoștințelor dobândite în timpul direct activități educaționale.

Tip proiect:
educațional – cercetare
grup, pe termen lung
Termen de implementare a proiectului: septembrie - mai

Participanții la proiect: copii II grupa de juniori, art. profesorul Kostenko L.A.
rezultate asteptate
Până la sfârșitul proiectului, copiii ar trebui să știe:
Numărați în termen de 5 folosind tehnicile potrivite conturi (numiți numerale în ordine, arătând spre obiecte situate pe rând; coordonați numeralul cu substantivul în gen, număr și caz).
Relaționați numărul de numărul de articole.
Rezolvați ghicitori de matematică.
Stabiliți egalitatea și inegalitatea grupurilor de obiecte.
Cunoaște forme geometrice: cerc, pătrat, triunghi, dreptunghi.
Comparați obiecte care sunt contrastante și aceleasi marimi ca marime, inaltime, lungime, latime, grosime.
Distingeți și denumiți corect părțile zilei: dimineața, după-amiaza, seara, noaptea.
Distingeți și denumiți anotimpurile.
Să fiți capabil să distingeți între concepte: ieri, azi, mâine și să utilizați corect aceste cuvinte.
Concentrați-vă pe o bucată de hârtie.
Determinați poziția unui obiect în raport cu altul.
Decide probleme de logica pentru comparație, clasificare.
Înțelegeți sarcina și finalizați-o în mod independent.
Dezvoltați abilități logice adecvate vârstei.

Etapa organizatorica
Întocmirea unui plan de lucru pentru cercul „Matematică distractivă”.
Diagnosticarea copiilor la începutul unui proiect de dezvoltare intelectuală.
Selecţie material didactic.
Etapa practică
Efectuarea unui cerc de 2 ori pe săptămână.
Utilizarea jocurilor logice, verbale, didactice.
Etapa finală
Diagnosticarea copiilor la finalul proiectului
Prezentarea proiectului.
Jocuri educative utilizate pe parcursul proiectului

Jocul educațional este un factor uriaș dezvoltare mentală copil. (Blonsky)
Jocul de logică al autorului „Ascunde fluturele”

Joc de logică „Faceți un cerc”

Jocurile contribuie la dezvoltarea abilităților motorii fine, a gândirii logice, a imaginației și la consolidarea cunoștințelor despre spectrul de culori.
Jocuri Voskobovich- sunt jocuri de tip nou care simulează procesul creativ, creându-și propriul microclimat pentru dezvoltarea laturii creative a intelectului.
Joc de logică "Miracol - fagure"

Joc de logică "Miracol - cruce"

Prin utilizarea Cuisenaire sticks Copilul învață să decodeze jocul de culori și relațiile numerice. Ele trezesc interesul acut al copiilor, dezvoltă activitate și independență în găsirea modalităților de a acționa cu materialul, modalități de rezolvare a problemelor psihice.

Blocuri Dienesha contribuie la dezvoltarea capacității de a clasifica și generaliza formele geometrice după caracteristici, dezvolta atenția și gândirea logică.

Echipament de antrenament transformă procesul de învățare în distracție și ajută-i pe copii să creadă în ei înșiși și în abilitățile lor. Jucând la simulatoare, copiii devin mai inteligenți și mai rezonabili, își antrenează memoria vizuală, atenție voluntară, abilități motorii fine degetele, familiarizați-vă cu culorile, formele geometrice.

Un pictor are nevoie de o pânză,
Un sculptor are nevoie de spațiu,
Iar pentru gânditor - gimnastica mentală.
Jocurile lui Zack

Jocurile cu bastoane creează oportunități grozave pentru dezvoltarea nu numai a ingeniozității și inteligenței, ci și a unor calități de gândire precum activitatea și independența.
Jocurile lui Nikitin
Joc de logică „Îndoiți modelul”

Fiecare dintre noi este un designer și un artist la inimă,
Principalul lucru este să nu vă fie frică să acționați și să creați cu îndrăzneală.
Jocuri - puzzle-uri dezvoltarea conceptelor spațiale, imaginația, gândirea constructivă, abilitățile combinatorii, inteligența rapidă, ingeniozitatea, inventivitatea și concentrarea în rezolvarea problemelor practice și intelectuale.
"Labirint"

"Ridică cheia"

Viața unui copil este completă numai atunci când
când locuiește în lumea jocurilor,
în lumea creativității.
V.A. Sukhomlinsky

Joc de logică „Mozaic de numere”

„Puzzle-ul lui Pitagora”

Este o plăcere să faci ceva cu propriile mâini.

„Copiii sunt întotdeauna dispuși să facă ceva. Acest lucru este foarte util și, prin urmare, nu numai că nu ar trebui să fie interferat, dar trebuie luate măsuri pentru a se asigura că au întotdeauna ceva de făcut.”
Y. Kamensky

Jocul de logică „Oul lui Columb”

Aud și uit
Văd și îmi amintesc
O fac si inteleg.
Înțelepciunea chineză.

Jocul de logică „Magic Circle”

Joc de logică „Leaf”

Jocuri folosind o tablă interactivă
Lucrul cu o tablă interactivă vă permite să o utilizați în activități educaționale într-un mod nou. jocuri didactice si exercitii jocuri de comunicare, situatii problematice, sarcini creative. Utilizarea actului de identitate în comun și activitate independentă copilul este unul dintre moduri eficiente motivarea și individualizarea învățării, dezvoltarea abilităților creative și crearea unui fond emoțional favorabil.

Când lucrați cu o tablă interactivă, se dezvoltă activitatea cognitivă și creativă a copiilor, curiozitatea, imaginația și gândirea.
Folosind o tablă interactivă în grădiniţă permite copiilor să-și dezvolte capacitatea de a naviga în fluxurile de informații din lumea din jurul lor, de a stăpâni abilități practice în lucrul cu informații și de a dezvolta abilități versatile.
Jocul „Păstrează ochii”- aceasta este formarea analizatorilor vizuali, dezvoltarea percepției holistice, a atenției, a memoriei.

Jocuri de masă și tipărite dezvolta percepția, atenția, memoria, gândirea logică și spațială.

Jocurile de societate trezesc interesul copiilor pentru că sunt neobișnuite și distractive, necesită efort mental și volitiv și contribuie la dezvoltarea reprezentări spațiale, inițiativă creativă, ingeniozitate, ingeniozitate.

Jocuri educative „Găsește o pereche”, „Potrivire după siluetă”, „Silueta cui?” ajuta copiii să dezvolte gândirea logică, atenția, memorie vizuală, discursuri. Ei consolidează cunoștințele despre lumea din jurul lor și au exersat abilitatea de a grupa obiectele după formă.

Jocul de logică „Loto”

Jocurile cu conținut logic ajută la cultivarea interesului cognitiv la copii, promovează cercetarea și căutarea creativă, dorința și capacitatea de a învăța.

În acest articol:

Părinții încep să se gândească la cum și unde să înceapă dezvoltarea intelectuală a copiilor, poate din momentul în care copiii fac primii pași. Mamele și tații grijulii cred că cu cât încep să se dezvolte mai repede abilități intelectuale copil, cu atât îi va fi mai ușor să învețe în viitor și cu atât va atinge înălțimi mai mari. Este într-adevăr? Cum și când trebuie să începeți dezvoltarea intelectuală a copiilor și, cel mai important, procesul de dezvoltare acasă diferă de același proces în cazul copiilor instituții preșcolare? Citiți mai jos despre asta.

Ce spun psihologii?

Psihologii de copii susțin în unanimitate că în vârsta preșcolară- care, de altfel, începe nu la un an, ci la trei ani și continuă până la șapte - principala activitate a copilului a fost, este și va fi jocul. În primul rând, acestea sunt cele mai multe jocuri simple, care pe măsură ce copilul crește se complică în complot, reguli, utilizare articole auxiliare etc.

Jucând fără
restricții de timp la vârsta preșcolară, până la vârsta de 6 ani, când este timpul să meargă la școală, copilul simte că s-a jucat deja suficient și este fericit să se familiarizeze cu un nou tip de activitate - studiul. Principalul lucru care ghidează un copil la această vârstă este interesul cognitiv. Îl încurajează să studieze, să învețe ceva nou și să fie unul dintre cei mai buni din clasă.

Dacă treceți în revistă principalele materiale literare dedicate dezvoltării abilităților intelectuale ale unui copil, veți observa că toate sunt construite pe predarea copilului în forma de joc. Autorii reamintesc constant cititorilor că au de-a face cu copii preșcolari, a căror dezvoltare se poate construi doar pe joacă, care însă, în acest context, acționează deja ca un mijloc de pregătire pentru școală.

Ca urmare a
Conform recomandărilor autorilor, părinții privează în mod deliberat copilul de copilărie, învățându-l, deși într-o formă jucăușă, ceea ce el ar fi învățat oricum la vremea lui în școală primară. Ce dă asta? Părinții au un motiv să fie mândri de un copil care, la trei ani, dezvăluie adevăruri necunoscute unui elev de clasa întâi. Dar nu mai mult.

Da, într-adevăr, copiii pot fi încurajați într-un mod jucăuș să-și amintească cifrele și literele. Dar vor înțelege cu adevărat ceea ce predau? La trei ani, un copil nu este capabil să înțeleagă ce este o literă sau un număr. Nu deține încă unul concepte simple, ca „sunet”, „semn” sau „număr”. Și chiar dacă încerci să-i explici într-o formă primitivă, el nu va înțelege. Aceasta înseamnă că bebelușul își va aminti literele și cifrele impuse de adulți, dar fără prea multă dorință, cel mai adesea doar cu scopul de a face pe plac părinților. Activități similare preșcolarii mai tineri par inutil și incredibil de plictisitor.

Ce trebuie să știe părinții despre dezvoltarea intelectuală a copiilor?

Pe baza celor de mai sus, unii pot concluziona că dezvoltarea abilităților intelectuale ale unui copil în acest fel vârstă fragedă nepotrivit. Dar asta nu este adevărat! Este necesar să dezvoltați copilul, dar este important să o faceți corect. De exemplu, de la 3 la 6 ani, ar trebui să încercați să îi citiți mult copilului și să comunicați cu el cât mai mult posibil, discutând despre ceea ce ați citit, văzut și auzit.

Dacă da
Dacă vrei să-l înveți pe micuțul tău să numere, atunci poți începe să numări degetele, mașinile pe stradă, câinii fără stăpân sau pisicile cu el. Deci, numărând tot ce se întâlnește pe stradă și acasă, puteți adăuga firimiturile la numărătoare. În același timp, nu este nevoie să-și umple capul cu numere, să deseneze cărți sau să exerseze cu tabla magnetică. La vârsta preșcolară timpurie, un copil nu este capabil să perceapă în mod adecvat astfel de informații.

Simplu și mod interesant dezvoltarea intelectului unui preșcolar acasă - acestea sunt lecții de creativitate comună. Împreună cu copilul, părinții pot:

• desenați cu creioane și vopsele pentru degete;
• sculptați din plastilină sau aluat;
• face aplicații, meșteșuguri etc.

Încerca
utilizați cât mai mult posibil materiale naturale. Lăsați copilul să lipească și să sculpteze pe coaja unui copac, să facă aplicații folosind frunze, conuri, flori uscate; invită-l să ardă lemne. Susține interesul natural al copilului tău pentru activități de acest gen oferind idei noi și organizând propria ta mini-expoziție de lucrări pentru prieteni și cunoștințe.

Sfat pentru părinți: nu respectați orbește metodele pentru dezvoltare timpurie abilitățile intelectuale ale copiilor, uitând că ai de-a face cu un copil care, în primul rând, ar trebui să aibă o copilărie. Acordați preferință beneficiilor care sunt concepute pentru a dezvolta memoria, atenția și abilitățile de observare.

Cum lucrează pentru a dezvolta abilitățile intelectuale la grădiniță?

Programul de educare a copiilor preșcolari în scopul dezvoltării lor intelectuale în grădiniță se bazează în mare parte pe jocuri didactice. Astfel de jocuri fac ca procesul de învățare să fie interesant și încărcat emoțional pentru copii. Jocurile didactice sunt împărțite în jocuri:

Jocurile cu obiecte (cel mai adesea cu jucării) se desfășoară cu scopul de a prezenta copiilor principalele lor caracteristici, de a-i învăța să grupeze și să clasifice obiectele. Activitate de joacă Acest tip de învățare ar trebui să devină mai complex pe măsură ce abilitățile copilului se îmbunătățesc, solicitându-i să tragă concluzii logice. Copiilor le place să-și amintească ordinea obiectelor și să ia parte la căutarea jucăriilor ascunse.

În timpul jocului didactic, este extrem de important să se determine obiectivele pentru copil. Deci, de exemplu, dacă scopul principal este studierea și consolidarea numelor obiectelor, atunci trebuie să concentrați atenția copilului asupra acestui lucru. Dacă trebuie să înveți un copil să distingă semnele, atunci acestea trebuie să fie clar vizibile în obiectele implicate în joc.

Copiilor le place să se joace jocuri precum „ Geanta magica„, „Ghici ce lipsește” sau „Ghici ce s-a schimbat”. Profesorul ascunde, schimbă sau adaugă obiecte în ele, punând întrebări conducătoare copilului.

Jocuri de masă
implică utilizarea nu a obiectelor în sine, ci a imaginilor acestora, de exemplu sub formă de imagini, puzzle-uri, cuburi. Astfel de jocuri sunt concepute pentru a dezvolta procesele de gândire, atenția și ingeniozitatea.

Jocurile de cuvinte sunt extrem de importante pentru dezvoltarea vorbirii. Ele contribuie la formare atentia auditiva, învață copiii să reproducă corect cuvintele și sunetele și ajută la accelerarea procesului de dezvoltare a vorbirii.

Jocurile de cuvinte pot fi de patru tipuri:

• călătorii (conceput pentru a prezenta copiilor lumea din jurul lor);
• sarcini (ajută la îmbunătățirea capacității de a construi legături cauzale, să înțeleagă ordinea acțiunilor);
• ghicitori (necesare pentru dezvoltarea capacității de analiză);
• conversații (întărește legătura dintre copii și profesori, necesară comunicării).

În general, se poate observa că jocurile didactice din grădiniță sunt necesare pentru dezvoltarea la copii a curiozității și a dorinței de a rezolva împreună problemele într-o echipă unită de interese comune.

Sarcini și modele de dezvoltare mentală a copiilor de vârstă preșcolară

Vorbind despre principalele sarcini ale educației intelectuale a copiilor de la trei până la șase ani, putem evidenția următoarele:

În ceea ce privește modelele de dezvoltare psihică a copiilor preșcolari, dintre acestea putem evidenția:

1. Emoţional
2. Logic
3. Vorbire.

Emoţional. Din momentul nașterii și până la aproximativ un an și jumătate, copilul se dezvoltă emoțional. Emoțiile pozitive, dragostea și sprijinul celor dragi îl ajută să obțină armonie în acest proces.

Logic. ÎN la vârsta preșcolară timpurie, copilul experimentează dezvoltare activă vederea si auzul. În acest moment copiii dezvoltă gândirea logică și devin receptivi la lumea muzicală. În această etapă, trebuie să jucați mai des jocuri educaționale logice cu copilul dvs.

Vorbire. Este despre despre modelul de comportament psihic al preșcolarilor, care presupune stimularea dezvoltării acestora a capacității de a percepe și reține informațiile orale. De exemplu, la vârsta preșcolară copiii învață și își amintesc cuvintele străine mai ușor și mai rapid. Sarcina adulților este de a oferi copilului posibilitatea de a se dezvolta în această direcție în timp ce citesc cu voce tare cărți pentru copii, învață poezii și cântece.

Concluzie. Este posibil să se dezvolte intelectual un copil la vârsta preșcolară într-un mod natural, spunându-i discret copilului despre tot ceea ce are de înfruntat în lumea din jurul lui. Doar în acest caz, până când ușile copilului se deschid sala de clasa, va avea dorinta de a invata, isi va fi format o viziune deosebita asupra lumii care ii va permite sa-si exprime opinia personala.

• Părinții responsabili se îngrijorează mereu de care sunt modalitățile de a dezvolta inteligența copiilor la o vârstă fragedă? Cunoașterea îl va ajuta pe bebeluș să dezvolte capacitatea de a recunoaște lumea din jurul lui și de a lupta pentru descoperiri multiple
• Dezvoltarea inteligenței unui copil depinde de mai multe factori importanți. ereditatea nu este lipsită de importanță, precum și mediul în care trăiește, este crescut și comunică
• În plus, este de mare importanță cât de mult stimulează părinții copilul activitate cognitivă cum au influențat formarea caracterului său și în ce moduri ajută la dezvoltarea inteligenței copiilor
• Interesul copilului pentru orice activitate este important, deoarece dacă nu există interes, nu există nici un stimulent și dorință de cunoaștere.

Oamenii de știință au demonstrat că inteligența se dezvoltă la un copil chiar și atunci când acesta este la vârsta fetală. De aceea, puteți auzi adesea recomandări că femeile însărcinate au nevoie să asculte muzică clasică frumoasă, să deseneze, să cânte, să privească flori și animale.

dezvoltarea inteligenței la copii

Există mai multe tipuri principale de inteligență la copii:

• verbal - unul care este responsabil pentru abilitățile de comunicare ale copilului, permițându-i să găsească contact cu alte persoane, copii, să citească și să scrie la o vârstă mai înaintată, să pună întrebări, să formeze dialoguri și să conducă discuții
• spațial - unul care se formează prin observarea obiectelor, datorită ei se creează percepția vizuală imagini diferiteși capacitatea de a le modifica
• boolean - permițându-vă să vă scufundați profund în gândire și să rezolvați probleme, să calculați și să calculați ceva
• fizică - capacitatea de a-și coordona clar mișcările și de a controla abilitățile motorii ale corpului
• Emoțional - capacitatea de a-ți controla sentimentele, de a le analiza și de a trage concluzii cu privire la impresiile tale
• Social - oportunitatea de a vă conecta cu oamenii și de a construi relații cu societatea
• spiritual - capacitatea de a raționa despre componenta interioară și de a o gestiona
• Creativ - capacitatea de a gândi creativ, de a organiza și de a-ți implementa ideile

tipuri de inteligență a copiilor

Cât de corectă și completă a fost alimentația unei femei însărcinate depinde direct de modul în care se va naște copilul. Trebuie să fii atent copilului chiar și atunci când este în pântece și să-l însoțești cu această grijă pe tot parcursul vieții. Dacă calitățile sale mentale și cognitive nu se formează la timp, nu va fi activ sau inteligent în adolescență.

Dezvoltarea inteligenței la un copil de vârstă preșcolară și școlară

Dezvoltarea intelectuală este cel mai important punct modelând personalitatea bebelușului tău. Din păcate, nu toți părinții au anumite cunoștințe care îi permit să înțeleagă cum ar trebui făcut acest lucru. Cel mai adesea, profesioniștii din domeniul lor vor putea sugera modalități: psihologi copii, educatori sau profesori. Cu toate acestea, formarea inteligenței este de obicei împărțită în mai multe etape importante.

Prima etapă este dezvoltarea copilului trei ani si mai tineri:

• Trebuie să știi ce este în el La o vârstă frageda copilul este complet dependent și supus simțurilor sale. Acest lucru influențează modul în care percepe și înțelege lumea de la o vârstă fragedă
• Din acest motiv, se recomandă în mod regulat să li se administreze copiilor la această vârstă diverse articole textură variată. Acest lucru îi dezvoltă simțul tactil și îl ajută să învețe că totul în lume se simte diferit la atingere.
• Va fi bine să exersați distingerea a tot felul de gusturi și arome, ceea ce va avea un efect benefic asupra conștiinței bebelușului
• Basmele sunt de mare importanță pentru copiii de trei ani; prin ele copilul este capabil să-și dezvolte toate tipurile de intelect, precum și să-și îmbunătățească psihicul

dezvoltarea copiilor preșcolari

A doua etapă este dezvoltarea unui copil de la trei până la patru ani:

• Fiecare părinte trebuie să știe asta la această vârstă copilul este deja parțial conștient de sine ca personalitate cu drepturi depline
• Copilul își dezvoltă dorința de a lua acțiuni independente și de a lua decizii pe cont propriu, așa că nu ar trebui să interferați deloc cu acest lucru și, invers, trebuie să încercați să nu-l limitați în niciun fel.
• Ar trebui să încurajezi în orice mod posibil inițiativa bebelușului, care apare ocazional, pentru ca aceasta să devină frecventă.
• Atribuiți copilului sarcini „importante” și responsabile: hrăniți pisica, transportați o geantă, puneți șervețele pe oțel etc.
• Tratarea copilului cu seriozitate și responsabilitate îi va permite să dobândească abilități importante de viață
• Insufla-i copilului tau dragostea pentru sarcinile creative
• Arată cât de mult îi respecți copilul și cum îi înțelegi problemele.
• Nu puneți presiune pe copil, nu-l forțați să facă muncă nedorită, acordați-vă verbal, fără să ridicați mâna spre el și fără să-l anunțați că aveți superioritate
• Încercați să comunicați cu copilul dvs. „ca egali”, acest lucru îi va permite să nu se teamă să comunice cu alți oameni și să devină o persoană sociabilă
• Insuflați-i copilului dumneavoastră dragostea pentru natură, priviți împreună păsările și animalele, creșteți flori, fructe și legume

dezvoltarea abilităților intelectuale ale bebelușului

A treia etapă este dezvoltarea intelectului unui copil de șase ani (clasa I)

• La vârsta de cinci sau șase ani, copilul începe deja să se pregătească activ pentru școală, ceea ce înseamnă că părinții ar trebui să-l familiarizeze deja cu ce sunt literele și cifrele.
• Cu toate acestea, este important să înțelegeți că nu trebuie să forțați un copil să citească sau chiar să scrie.
• Este mult mai important la această vârstă să înveți copilul să comunice cu oamenii și să nu se teamă de ei, precum și să fie independent în acțiunile sale
• Dezvoltarea abilităților de comunicare la această vârstă va permite copilului să-și facă rapid prieteni, să participe cu plăcere la sarcini creative și competiții, să creeze ceva cu propriile mâini și să efectueze acțiuni pentru adulți gânditoare.
• Nu ar trebui să-ți pedepsești copilul pentru că a făcut ceva greșit sau pentru că nu vrea deloc să facă ceva; el ar trebui să fie încurajat și lăudat în toate modurile posibile chiar și pentru cele mai mici și nesemnificative realizări;
• Această vârstă imprimă foarte des amintiri care vor dura toată viața, așa că este important ca fiecare părinte să plece doar impresii placute si emotii

dezvoltarea intelectuală a elevului

Dezvoltarea inteligenței și gândirii la copil: exerciții, jocuri

Jocurile și exercițiile speciale vor ajuta la dezvoltarea gândirii copiilor de orice vârstă:

Jocul „Căutați comoara prețuită”. Acest joc poate dezvolta abilități la un copil, cum ar fi:

• orientare spatiala
• orientare pe teren necunoscut (familiar).
• oportunitatea de a primi ajutor

Jocul presupune să desenezi în prealabil împreună cu copilul tău un plan al casei tale: o casă sau un apartament. Copilului ar trebui să i se explice clar că acest desen este o vedere de sus și acesta este un fel de „hartă” pe care o cruce roșie arată locul unde este ascuns ceva. Această hartă vă va ajuta să găsiți comoara. Comoara in în acest caz, este o jucărie pe care o ascund părinții.

Mult mai puternic decât un copil poate stimula căutarea bunătăților: bomboane sau ciocolată, precum și un cadou. Sarcina poate fi complicată prin ascunderea comorii căsuță de vară sau în curte.

Un joc pentru dezvoltarea gândirii la un copil „Așează pisoiul”

Jocul promovează dezvoltarea celor mai importante abilități ale copiilor:

• dezvoltă imaginația
• îmbunătățește vorbirea
• îmbunătățește memoria
• te învață să compari obiectele între ele

Pentru a juca acest joc, trebuie să-i ceri copilului să-și imagineze vizual pisoiul și să arate cu mâinile cât de mic sau mare este. După aceea, pune-i o serie de întrebări:

• Va încăpea pisoiul în cutie?
• Va încăpea pisoiul într-un portofel?
• Se va potrivi pisoiul în garderobă?

Așa că vă puteți imagina la nesfârșit un pisoi și să-l plasați mental în ea locuri diferite. Acest lucru va ajuta copilul să dezvolte nu numai gândirea, ci și capacitatea de a compara obiecte.

dezvoltarea gândirii copiilor

Joc pentru dezvoltarea gândirii „Copac, fructe, frunze”

Pentru un astfel de joc veți avea nevoie de ceva accesorii:

• imagini cu diferiți copaci
• imagini cu diferite fructe de copac
• poze cu imagini frunze diferite copaci

Pentru joc, ar trebui să utilizați numai imagini care sunt de înțeles și familiare copilului. Esența jocului este că mama invită bebelușul să distribuie corect imaginile în conformitate cu arborele. Deci, copilul ar trebui să atașeze o poză cu un măr și frunza acestuia la măr și o ghindă la stejar.

Jocul se dezvoltă logic și gândire creativă copilul, permițându-i în același timp să-și imagineze obiecte vii, să folosească memoria și asocierile.

Dezvoltarea inteligenței sociale la un copil: exerciții, jocuri

Jocuri de dezvoltare inteligența socială ajuta copilul să dobândească anumite abilități sociale și de comunicare și să învețe să se comporte activ în societate: să nu se teamă de comunicare, contact tactil, nu fi timid.

Joc pentru dezvoltarea inteligenței sociale „Sleepy Little Engine”

Acest joc permite fiecărui copil să se cufunde în lumea sentimentelor sale și să aibă încredere în altă persoană. Scopul jocului este să ajungi de la punctul „A” la punctul „B” legat la ochi, având complet încredere în cel care te va conduce. Pentru a face acest lucru, mai mulți copii se aliniază la rând și fiecare este legat la ochi, cu excepția primului.

Cel mai bine este să joci acest joc pe un loc de joacă unde există unele obstacole. Ghidul (primul motor) îi spune următorului ce trebuie să facă: să se aplece, să ridice piciorul, să sară, iar el îi spune următorului. Fiecare motor repetă acțiunile precedentului și depășește cu sârguință obstacolele, mergând înainte și ținându-și tovarășul de umeri.

În timp ce se joacă, copiii învață să comunice între ei, să nu se teamă de a fi înșelați și să învețe să se ajute unii pe alții. În plus, lipsa vederii le permite copiilor să vizualizeze în cap obiectele din jurul lor.

un joc - Cel mai bun mod dezvoltarea abilităților

Joc pentru dezvoltarea inteligenței sociale „Buchet magic”

Acest joc îi va ajuta pe copii să-și arate interesul și atenția față de tot ceea ce îi înconjoară. În plus, îi încurajează pe copii să stabilească relații prietenoase, prietenoase și să aibă doar emoții pozitive din comunicare. Acest lucru se face foarte simplu - cu ajutorul complimentelor și cuvintelor plăcute.

Pentru a juca veți avea nevoie de următoarele accesorii necesare și de un mediu calm:

• mare frunză verde hârtie (whatman paper size) sau țesătură verde - va servi drept luminiș
• hârtie multicoloră și foarfece - pentru a crea petale

Prezentatorul îi invită pe copii să umple luminișul cu flori colorate, dar pentru a face acest lucru va trebui să dedice fiecare petală cuiva. Fiecare petală atașată este frumos compliment oricăruia dintre cei prezenți.

Dezvoltarea inteligenței emoționale la un copil: exerciții, jocuri

Jocuri de dezvoltare Inteligenta emotionala pentru copiii de orice vârstă sunt neobișnuit de simpli, dar în același timp profundi. Ele permit copiilor să simtă tot ce se întâmplă în interiorul lor și să tragă anumite concluzii: dacă sunt buni sau răi.

Joc pentru dezvoltarea inteligenței emoționale „Bucuria mea”:

• Scopul jocului este de a extinde cunoștințele copiilor despre ce este bucuria și cum se manifestă în viața reală.
• Liderul jocului ar trebui să concentreze atenția copiilor asupra modului în care se simt acest momentși cereți-le să explice ce este bucuria pentru ei
• În plus, jocul creează emoții pozitive și impresii plăcute copiilor.
• Puteți folosi orice jucărie amuzantă sau veselă ca atribut. Copiii își dau această jucărie unul altuia, răspunzând la unul întrebare importantă: „Bucuria este...”
• În timpul jocului, fiecare copil se cufundă în gândurile sale personale și încearcă să găsească răspunsul în sine, îl planifică și se pregătește subconștient pentru el, așteptând rândul său.

Joc pentru dezvoltarea inteligenței emoționale „În spatele sticlei”:

• Acest joc îi permite copilului să-și dezvolte capacitatea de a comunica cu copiii și de a-și putea exprima corect emoțiile, adică în așa fel încât ceilalți să-l înțeleagă
• Copiii ar trebui să ghicească în mod clar, după expresiile faciale, ceea ce un copil încearcă să le transmită
• Acest lucru îl învață pe copil să-și coordoneze mișcările, să dezvolte toleranța și capacitatea de a face față sentimentelor sale.
• Copiii sunt împărțiți în două echipe. Sarcina este să ne imaginăm că sunt separate prin sticlă izolată fonic. Fiecare participant trebuie să descrie o anumită stare sau dorință echipei adverse.
• În acest moment, echipa opusă ghicește ce vrea să-i spună prietenul lor

Nu este necesar să jucați astfel de jocuri în grup, deoarece nu este întotdeauna posibil să implicați mai mulți copii deodată. Este foarte posibil să ceri unor membri ai familiei să te însoțească și să încerce să te distrezi, precum și să petreacă timpul util.

Video: " Cum să dezvolti inteligența unui copil? Părinte. scoala mamei"

Dezvoltarea intelectuală a unui copil începe deja în timpul vieții intrauterine. Prin urmare, cursurile ar trebui să înceapă înainte de a se naște copilul. Când copilul se va naște, mediul în care va crește va avea un impact uriaș asupra formării abilităților sale intelectuale.

Educația în familie joacă rol importantîn dezvoltarea tuturor abilităților copilului. Din acest articol va deveni clar cum să dezvolte creierul bebelușului, astfel încât în ​​viitor să devină inteligent și de succes.

Dezvoltarea intelectuală a copilului

Dezvoltarea intelectuală este strâns legată de gândirea umană și totuși nu se limitează doar la procesele de gândire. Inteligența umană acoperă o varietate de domenii funcționale. Combină:

• capacitate mentala;
• viziune emoțională asupra lumii;
• cultura fizica.

Din punct de vedere intelectual persoană dezvoltată, acesta este, în primul rând, personalitate armonioasă, care se adaptează cu ușurință oricărui situatii de viata si poate:

• să aibă succes în învățare, să absoarbă rapid și ușor cunoștințe noi;
• să aplice cunoștințele dobândite în practică;
• pe baza cunoștințelor dobândite, să poată crea ceva nou.

Dezvoltarea intelectuală include mai multe domenii, fiecare dintre ele joacă un rol semnificativ. Se disting următoarele tipuri de inteligență:

• verbal – te învață să comunici cu oamenii din jurul tău, să conduci un dialog, să găsești contactul cu semenii;
• logic – strâns legat de gândire, ajută la raționament, la rezolvarea sarcinilor și problemelor atribuite;
• fizic – învață să coordoneze mișcările și are, de asemenea, un efect pozitiv asupra abilităților motorii;
• emoțional – asociat cu sentimentele și impresiile unei persoane, ajută la analizarea sentimentelor și la tragerea unor concluzii specifice;
• social – ajută la stabilirea contactului cu societatea și la găsirea locului în ea;
• spiritual – îmbogăţeşte lumea interioara persoană;
• creativ – îți oferă posibilitatea de a crea ceva nou, de a-ți transpune ideile în realitate.

În așa fel încât o persoană să crească pe deplin personalitate dezvoltată, ar trebui să se acorde atenție tuturor zonelor intelectului său și, de asemenea, să se organizeze activitate fizica. Nu uita asta dezvoltare cognitiva copilul are o strânsă legătură cu funcția motrică.

Ce influențează dezvoltarea intelectuală a copilului

Dezvoltarea inteligenței la copii depinde de:

• ereditatea primită de copii la nivel genetic;
• natura sarcinii: medicamente, alcool, fumat, boală, stare emoționalăîn timpul sarcinii - toate acestea influențează formarea inteligenței viitoare;
• stilul de viață al copilului, activitatea sa motrică și cognitivă;
• nivelul social al familiei;
• temperament și caracter;
• influența școlii;
• dezvoltarea inteligenței adulților;
• caracteristicile personale ale părinților.

Unele motive care influențează inteligența unui copil sunt greu de schimbat. Dar ele pot fi corectate.

Când începe să se dezvolte inteligența?

Antrenamentul trebuie început încă din primele zile de la nașterea copilului. Unele mame încep acest proces chiar și atunci când copilul este în pântec. În această perioadă, puteți face primii pași în formarea sferei intelectuale. În zilele noastre, au fost dezvoltate multe tehnici care ajută la stabilirea bazei inițiale ale inteligenței. Dezvoltarea viitorului copil este afectată de:

• terapia prin culoare;
• ascultând muzică;
• comunicarea cu viitorul copil
• influență tactilă;
• activitatea fizică a viitoarei mame;
• îmbogățirea spirituală a unei femei în perioada nașterii unui copil.

După nașterea copilului, antrenamentul trebuie să continue. Și totuși, dezvoltarea intelectuală intensivă la un copil are loc de la doi la opt ani. La această vârstă, gândirea şi sfera emoțională sunt la începuturile lor.

Trebuie să interacționați cu copilul dvs.: jucați jocuri de logică, citiți-i cărți, lărgiți-i orizonturile și lexicon. Nu trebuie uitat că dezvoltarea cognitivă în copilărie se întâmplă prin joc.

Etapele formării inteligenței

Procesele mentale au un impact imens asupra intelectului, iar gândirea, la rândul ei, este strâns legată de mișcare. În timp ce copilul este mic, are nevoie să se miște mult: să se târască, să aleargă, să facă mișcare, să urce scările, să sară. Toate acestea contribuie la dezvoltarea creierului.

Nu este nevoie să limiteze mobilitatea bebelușului, acesta ar trebui să exploreze lumea în mișcare. Inhibațiile inhibă activitatea creierului.

Copilul are doi ani - este timpul să acordați atenție formării logicii. Pentru bebeluș, ar trebui să alegeți exerciții pentru a dezvolta gândirea logică.

Principalul lucru este că cursurile se desfășoară într-o formă accesibilă. În această perioadă, încep să-și îmbogățească în mod activ vocabularul și vorbirea îi citesc mult bebelușului și îi vorbesc.

Prima etapă de dezvoltare este de 2-3 ani, în această perioadă percepția copilului asupra lumii se bazează pe datele furnizate de simțuri. Dezvoltarea cognitivă în copilăria timpurie ar trebui organizată ținând cont de acest factor. Procesul de învățare este structurat după cum urmează:

• Bebelusului i se dau obiecte de diverse texturi, iar simtindu-le, bebelusul va ajunge la concluzia ca toate obiectele au o suprafata diferita;
• formarea gândirii poate fi influențată de expunerea la o varietate de arome și gusturi;
• îmbunătățirea abilităților intelectuale are loc prin influența asupra sferei psihicului, în acest caz, basmele sunt un asistent dovedit.

A doua etapă are loc în trei până la patru ani. La această vârstă, bebelușul începe să se simtă ca un individ, se dezvoltă propriile planuri, copilul încearcă să facă totul de unul singur. Nu trebuie să-l deranjați este necesar să creați un mediu în care copilul ar putea, fiind activ, să exploreze lumea. În a doua etapă, părinții ar trebui să acorde atenție următorilor factori:

• încurajează inițiativa bebelușului;
• da instrucțiuni fezabile;
• ia în serios realizările copilului;
• încurajează gândirea creativă;
• cultivați dragostea pentru toate ființele vii, învățați să tratați natura cu grijă.

A treia etapă este preșcolară. Dezvoltarea cognitivă la vârsta preșcolară ar trebui să aibă loc într-un mod ludic. La această vârstă, activitatea principală a copilului este jocul: jocuri de societate, jocuri pe calculator, jocuri de afara vă va ajuta să obțineți noi cunoștințe și abilități într-un mediu discret. De exemplu

Dezvoltarea cognitivă a unui preșcolar trebuie să includă cu siguranță îmbunătățirea vorbirii. Și, de asemenea, dezvoltarea curiozității.

Astfel, copiii încep să se implice treptat în activități educaționale.

La această vârstă, este necesar să ne concentrăm pe comunicarea cu oamenii. Abilități de comunicare vă va ajuta să vă faceți prieteni și să vă implicați în activități activitate colectivă. Dezvoltarea abilităților intelectuale ale copiilor preșcolari stă la baza învățării la școală.

La intrarea în școală, un elev de clasa întâi începe să se familiarizeze cu cunoștințele științifice în plus, ale lui; abilitati sociale. Elevul învață să stabilească relații cu colegii și profesorii. îi afectează atât performanţa şcolară, cât şi dezvoltarea abilităţilor sale sociale.

ÎN adolescent interesul cognitiv începe să scadă. În această perioadă, părinții trebuie să stimuleze activitatea mentală și dezvoltarea cognitivă a adolescentului, să-l pregătească pentru examenele viitoare nu numai mental, ci și emoțional.

Modalități de dezvoltare a inteligenței

Formarea și dezvoltarea inteligenței la preșcolari poate fi realizată căi diferite. La cel mai mult mijloace eficiente include jocul. Acestea pot fi jocuri colective active sau jocuri liniștite pentru cantitate mica copii: dame, șah, tot felul de jocuri de societate. Există multe alte moduri:

1. Copiii sunt captivați sarcini creative. O activitate utilă Pentru copii va fi modeling, design, desen.
2. Orele de matematică dezvoltă gândirea logică.
3. Cititul vă ajută să vă extindeți vocabularul și să vă dezvoltați sfera emoțională.
4. Jocurile pe calculator dezvoltă gândirea logică. Opțiune grozavă -
5. Un preșcolar este învățat să pună și să răspundă la întrebări, acest lucru dezvoltă capacitatea de a raționa.

Cursurile se desfășoară în mod regulat, numai în acest caz se va obține un rezultat pozitiv.

Psihologii sfătuiesc părinții să ia în considerare următorii factori atunci când lucrează cu copiii:

• orele cu copii sunt organizate într-un mod ludic;
• Este indicat să faceți jucării pentru lecții împreună;
• Nu este recomandat să supraîncărcați copilul, toate exercițiile ar trebui să fie accesibile lui;
• este necesar să sesizeze ce pasionează bebelușul, să-i identifice talentele și abilitățile;
• in cazuri de dificultate ar trebui sa vii sa ajuti, nu trebuie sa lasi bebelusul singur cu problema;
• dezvoltarea cognitivă la vârsta preșcolară se construiește într-o formă de joc activ;
• realizările copilului trebuie notate la primire rezultat pozitiv copilul trebuie lăudat;
• este necesar să se studieze abilitățile intelectuale ale preșcolarilor și să le dezvolte;
• preşcolar şi elev de şcoală junior trebuie să înveți să experimentezi bucuria de a învăța.

Scolarii si adolescentii au nevoie de o sursa suplimentara acizi grași omega-3, care fac parte din structura creierului și sunt responsabile pentru memorie, atenție, gândire și inteligență. Pentru a îmbunătăți funcțiile mentale, unui copil i se poate administra medicamentul Omega Intellect pentru școlari.

Primind nutrienții de care creierul are nevoie, elevul va putea face față mai bine curriculumȘi stres mental. Inteligența Omega pentru școlari va fi utilă atât pentru școlari juniori, cât și pentru cei seniori.

Jocuri pentru dezvoltarea inteligenței

Există mai multe exerciții care ajută la dezvoltarea gândirii. Ele pot fi oferite copiilor de orice vârstă. Jocurile ar trebui să se desfășoare într-o atmosferă prietenoasă.

• Jocul „Vânătoarea de comori”

Împreună cu copilul, ei creează un plan de apartament pe hârtie. Copilului i se explica ca planul este o vedere a camerei de sus, un fel de harta a locuintei. După care se face un marcaj pe hartă, marcând cu o cruce locul unde vor fi ascunse comorile. Comoara poate fi o jucărie sau dulciuri. Sarcina copilului este să găsească comoara. În timpul jocului, bebelușul va învăța să navigheze în spațiu.

• „Copaci și fructe”

Pentru a juca jocul, va trebui să pregătiți o imagine cu copaci și fructe din ei, puteți face și frunze. Sarcina copilului este să aleagă frunzele și fructele pentru pomul dorit. Scopul jocului este de a dezvolta gândirea logică.

Jocuri pentru dezvoltarea inteligenței sociale

Astfel de jocuri sunt necesare pentru ca copilul să poată stabili contactul cu oamenii din jurul său, ele îl vor ajuta să stăpânească normele de comportament în societate. Jocul este organizat în grup de copii.

Un participant este legat la ochi, sarcina lui este să ajungă la loc anumeînsoțit de un egal. „Ghidul” vă ghidează și vă spune unde să mergeți și vă ajută să depășiți obstacolele care apar pe parcurs.

Jocul învață încredere și asistență reciprocă.

• „Buchet multicolor”

Jocul îi ajută pe copii să stabilească contacte prietenoase și să se bucure de comunicare. Acest lucru se realizează prin complimentele pe care copiii le fac unul altuia.

Adulții se oferă să creeze împreună flori colorate, fiecare petala va fi dedicata persoanei prezente si insotita de un compliment adresat acestuia. Pentru joc sunt pregătite petale multicolore și o poienă, atributele sunt din hârtie.

Dezvoltarea inteligenței emoționale a copilului

Jocurile emoționale te ajută să obții senzații diferiteși analizează ce este plăcut și ce nu.

• "Bucurie"

Copiilor li se cere să se concentreze asupra propriilor sentimente și să descrie felul în care trăiesc bucuria sau altele senzații emoționale. Fiecare participant la joc își începe fraza astfel: Bucuria este...

Acest joc îi ajută pe copii să se concentreze asupra aspecte pozitiveși experimentează senzații plăcute.

• „În spatele geamului”

Copiii învață să comunice între ei și să-și transmită propriile sentimente celorlalți. Prezentatorul încearcă să exprime o emoție sau stare cu ajutorul expresiilor faciale, restul ghicesc ce trăiește persoana care stă în fața lor. Persoana care ghicește emoția devine lider. În joc, copiii învață să fie atenți unii la alții și să înțeleagă dorințele celuilalt.

Dezvoltarea intelectuală a copiilor se realizează într-o atmosferă prietenoasă. Părinții îi ajută pe copii să facă față dificultăților. Lecțiile sunt organizate zilnic. Atunci când alegeți exerciții pentru dezvoltarea cognitivă a unui elev de școală primară, ar trebui să țineți cont de vârsta, abilitățile și interesele copilului. Părinți grijulii trebuie să știe să dezvolte creierul unui copil pentru ca acesta să devină inteligent și de succes.