Когда ребенок подрастает, то он . Со временем настает момент, когда перед ним стоит задача завязать шнурки на своих ботинках. Кто-то пытается сам научиться, а других детей нужно подтолкнуть к этому шагу. Родители в таком случае начинают задаваться вопросом, как научить ребенка завязывать шнурки.

Для того, чтобы ребенок хотел и мог завязать шнурки на своей обуви, необходимо придерживаться нескольких правил:

• учитывайте возраст ребенка. Наиболее подходящий период для обучения – четыре-шесть лет;
• помните, что девочки опережают мальчиков по своему развитию, поэтому в случае заинтересованности со стороны дочери можно предложить ей попробовать завязать шнурки раньше, чем ей исполнится 4 года. Делать это нужно при первом же желании ребенка;
• необходимо убедиться, что ребенок знает, что такое правая и левая нога;
• стоит выбрать только одни метод шнурования ботинок, иначе ребенок будет в них путаться;
• при выполнении шнуровки необходимо каждый раз повторять одни и те же комментарии, чтобы ребенок их быстрее запомнил и лучше усвоил;
• помогать завязывать шнурки лучше сидя сзади или сбоку;
• если малыш отказывается учиться завязывать ботинки, важно не настаивать, чтобы не вызвать противоположную реакцию, когда ребенок категорически перестанет учиться выполнять шнуровку.

Варианты завязывания шнурков

Способы как можно правильно завязать шнурки, достаточно разнообразны и родитель может выбрать наиболее подходящий конкретно для своего ребенка.

Самый лучший способ – это собственный пример. Поскольку дети любят подражать взрослым, видя, как вы сами завязываете себе шнурки на обуви, со временем ребенок начнет проявлять интерес к этому процессу и просить разрешить помочь вам завязать обувь.

Необходимо сесть рядом с ребенком, поставить перед ним обувь, объяснить и показать, что петелька должна образовываться только из одного шнурка, в то время как второй шнуров продевают в полученную петельку, но не до конца. Такой метод называется «бантик».

Если ребенок будет зашнуровывать обувь так называемым «бабушкиным узлом», когда формируются сразу две петельки, то со временем такой узел быстрее развяжется.

После того, как ребенок овладел наиболее простыми и популярными способами завязывания шнурков, он может попробовать делать сложные узлы.

Игры на завязывание шнурков

Ребенок наилучшим образом усваивает информацию в игре, поэтому целесообразно приобрести для него специальную игрушку-шнуровку. Такие игрушки можно давать детям, начиная с двухлетнего возраста. В магазинах шнуровки представлены не только в виде обуви, но и в виде животных, овощей и фруктов, где надо пропустить гусеничку через отверстие. Такие развивающие игры позволят развить мелкую моторику, обучить малыша навыкам продевания веревочки через отверстие.

С какой радостью и восторгом родители учат своего карапуза ходить, говорить. Но проходит время, и усложняются навыки, которые необходимо осваивать вашему ребёнку. Такие умения должны быть в багаже малыша к моменту перехода в среднюю группу детского сада, когда крохе придётся практически полностью обслуживать себя самому. Особенно много сложностей возникает, когда родители пытаются научить ребёнка завязывать шнурки. Посмотрим на эту сложную задачу с близкого расстояния.

1. Отказаться от такой обуви в пользу липучек, кнопок, молний (кстати, многие крохи горя не знают вплоть до поступления в школу и знакомства с кедами на уроках физкультуры).
2. Уделить обучению несколько дней.

Мы попробуем второй.

Для завязывания шнурков нужен определённый уровень развития мелкой моторики. Так что возраст, в котором пора приниматься за постижение премудростей завязывания тесёмочек на обуви, как правило, 4–5 лет.

Подготовку к обучению стоит начинать уже с 1 года, играя в «Ладушки» и «Сороку-ворону». В 2 года пора играть с бусинами, пуговицами, а в 3 пришло время браться за специальные игрушки-шнуровки.

Что нужно учесть

Очень важно учитывать тот факт, что все дети разные, а значит, могут проявлять интерес к тем или иным вещам в разном возрасте. Так что если малыш стремится самостоятельно завязать тесёмки на своих маленьких ботиночках, то задача родителей найти способ объяснить ему, как это делается на понятном и доступном языке. Кстати, девочки учатся обращаться со шнурками быстрее мальчиков, так что и интерес к подобным манипуляциям могут проявить раньше 4–5 лет.

Для того чтобы малыш испытал ситуацию успеха от результата потраченных усилий, а взрослый потерял как можно меньше нервных клеток, необходимо, чтобы:

• ребёнок хорошо знал, где лево, где право, чтобы он легко понимал указания типа «берём шнурочек в левую ручку, делаем петельку» и т. д.;
• карапуз выяснил для себя, какой ручкой ему легче орудовать;
• мама и папа уделили процессу обучения столько времени, сколько нужно.

На каких шнурках учиться

Материал, на котором вы будете учить карапуза завязывать шнурки, очень важен. Ведь шёлковые варианты с пушистыми кончиками не всегда поддаются даже взрослому, а что уж говорить о малыше, который только начинает постигать азы шнурования. Поэтому шнурки должны быть:

• средней толщины (слишком тонкие будут выскальзывать, а толстые часто дети завязывают вместе с пальцами);
• круглые или плоские (в принципе, это особой роли не играет - выбирайте те, каких в обуви малыша больше);
• с плотным наконечником - это обязательное условие, так как мягкие концы будут путаться в пальцах, так и норовя попасть в узелок вместо петельки;
• не слишком длинными (чтобы малыш не вытягивал в узелке бесконечную петельку), но и не короткими (чтобы можно было завязать бантик, не вытянув через узелок петлю) - отличный вариант будет около 30 см.

Какую технику выбрать: «Поймай зайчика» и «Бабушкин узел»

Существует несколько способов завязывать шнурки. Некоторые из них настолько замысловаты, что с трудом осваиваются даже взрослыми модниками, считающими, что каждый вид обуви (кеды, кроссовки, ботинки) должен шнуроваться и завязываться совершенно по-разному. Более того, есть даже узелки с одной петелькой, но техника их завязывания несколько сложнее, да и такой способ нельзя назвать практичным: длинный свободный конец, большая петля - всё это будет мешать ребёнку нормально ходить, не наступая на собственные шнурки. Так что опытные родители рекомендуют начинать с двух простейших вариантов зафиксировать ботиночки на ноге:

Выберите одну технику, иначе малыш запутается и будет нервничать. «Бабушкин узел» считается более понятным, но менее практичным, чем «Поймай зайчика».

3 простых способа завязать шнурки - видео

Как научить ребёнка быстро завязывать шнурки «бантиком» - видео

5 способов научить ребёнка завязывать шнурки

«Садись рядом - буду тебе рассказывать, как завязать шнурки на обуви» - совершенно неподходящее начало для передачи карапузу опыта по обращению с тесёмками на обуви. Любое обучение ребёнка дошкольного возраста должно быть только в игровой форме.

Смотри, как я умею

Дети - маленькие обезьянки, которые с удовольствием копируют действия родителей. Нужно научить малыша завязывать шнурки? Легко! Выберите момент, когда вы вместе куда-то собираетесь (но только вы не ограничены во времени!), присядьте рядом с ребёнком и покажите ему, как завязываются шнурочки, медленно и чётко комментируя каждое движение. При этом шнурки не должны лохматиться, а быть твёрдыми.

Показывать нужно только сидя рядом с малышом или за его спиной, не в зеркальном отображении.

Инструкция:

1. Берём ботинки в руки - взрослый берёт один, малыш - второй.
2. Вытягиваем обувь немного вперёд, чтобы крохе было лучше видно.
3. Показываем, повторяя несколько раз весь процесс одними и теми же словами.
4. Просим карапуза сделать так же.

Если не получается сразу на шнурках, потренируйтесь на поясе от халата, толстой ленте и пр.

Важный момент. Если малыш - левша, а взрослый правша, или наоборот, то процесс обучения может затянуться, а вам будет нелегко понять друг друга. Самый лучший выход - попросить помощь у кого-то с такой же ведущей рукой.

История про двух шнурочков

Процесс демонстрации технологии завязывания шнурков можно сопровождать придуманной историей про двух братьев-шнурочков, которые хотят встретиться и поиграть.

Инструкция:

1. «Жили-были два братца - Левый и Правый» - перекидываем узелок (левый шнурок за правый).
2. «Левый предложил Правому погулять» - левый шнурок складываем петелькой.
3. «Правый согласился» - правый шнурок продеваем за левый.

Стишки в помощь

Дети с удовольствием слушают стихотворения и с лёгкостью их запоминают. А поскольку ведущий тип мышления в этом возрасте - наглядно-образный: малыши легче запоминают то, что могут увидеть и представить, - то запомнить короткий стишок про зайчика труда им не составит.

1. Зайчик-душка, У него два ушка. - сделайте петельки из шнурков.
2. Зайчик кустик обошёл, - перекрутите одну петельку за другую.
3. В норочку свою зашёл - просуньте петельку в дырочку.
4. И морковку там нашёл! - затяните шнурок.

Кроме стишков с действиями, хорошо предварять каждое занятие какой-то весёлой рифмовкой.

Я уже не маленький,

Я уже большой,

Я уже из лука

Стреляю хорошо.

На велосипеде

Поеду до реки.

Поскорей же, мамочка,

Завяжи шнурки.

Завязать шнурок не смог

Ни котёнок, ни щенок…

Я старался битый час,

Но не завязал ни раз.

Что же делать, как же быть?

Босиком теперь ходить?

Вот сижу, в окно гляжу,

А во двор не выхожу!

Анимационный подход: мотивационные мультфильмы

Дети любят смотреть мультфильмы. Почему бы не воспользоваться этим для обучения завязывать шнурки? В интернете можно найти массу роликов с забавными мультфильмами, где герои осваивают эту премудрость. После просмотра ребёнок тоже захочет освоить это умение. Важно только закрепить полученные знания на практике, то есть на собственных ботинках или кроссовках.

Мультфильм «Барбоскины», серия «Шнурок» - видео

Мультфильм «Фиксики», серия «Узлы» - видео

Полезные игрушки

О существовании и пользе различных шнуровок для тренировки мелкой моторики уже упоминалось.

Причём их совершенно не обязательно покупать, можно сделать своими руками их плотного картона. Например, весёлые кеды.

Инструкция:

1. Из картона вырезаем кеды.
2. Раскрашиваем их яркими красками.
3. Делаем шилом дырочки, в которые продеваем шнурки. Тренажёр готов.

Игры-шнуровки для отработки навыка завязывания узелка могут быть самыми разными:

• фрукты с червячками, где червячки - это шнурки;
• сапожки;
• рукавички;
• сыр с дырочками для мышки и пр.

И опять же: после работы на тренажёре нужно закрепить навык на обуви.

Фотогалерея игрушек-шнуровок

Шнуровки помогают научиться определять правый и левый ботинок
Деревянные шнуровки приятно брать в руки
Для совсем маленьких шнуровки должны быть большими
Шнуровки в виде ботинка отличное пособие, чтобы научить ребёнка завязывать шнурки

Повседневная детская обувь чаще всего фиксируется на ноге с помощью текстильных застежек-липучек. В результате встречаются малыши, которые даже в младшем школьном возрасте не умеют завязывать и развязывать шнурки. А без этого навыка не справиться с ботинками для лыж и , многими видами повседневной обуви. Информация о том, когда и как научить ребенка завязывать шнурки, рано или поздно пригодится всем родителям.

Из этой статьи вы узнаете

В каком возрасте начинать обучение

Легко осваивают этот навык малыши с хорошо налаженной мелкой моторикой рук. Данное физиологическое свойство развивается с первых месяцев жизни в процессе игр с вещами различной формы и фактуры.

Малышам от года полезно давать мешочки с зашитыми в них крупами, песком, мелкими камушками, использовать различные пособия, где кроха учится перебирать, ощупывать, крутить мелкие элементы. После двух лет карапузам интересны несложные конструкторы, мягкие пазлы, деревянные разборные игрушки. Отлично развивают моторику крошечных пальчиков занятия лепкой из глины и пластилина, аппликацией, рисование.

Обычно к 3-4–летнему возрасту малыш, хорошо владеющий различными навыками, готов обучиться и умению завязывать шнурки. Это занятие станет для него отличной развивающей игрой. Важно научить малыша определять, какая нога и рука у него — левая, а какая — правая. К 5-6 годам освоить простой метод шнуровки необходимо, особенно если есть подобная обувь.

Это интересно ! Считается, что первые шнурки для обуви появились в 1790 году. До этого шнуровка использовалась преимущественно в одежде. Прообразом шнурка служила веревка с металлическими конусами на концах.

Упражнения для мелкой моторики

Чтобы упрямые шнурки были подвластны маленьким пальчикам, нужны тренировки. Забавные упражнения не только укрепят мышцы, но и разовьют творческие способности, научат логически мыслить, улучшат координацию движений:

Соедини точки. В продаже есть много развивающих изданий, в которых изложена задача для малыша — обвести контур по точкам так, чтобы получилось изображение.

Мозаика . Умение выкладывать узор из мелких элементов в определенной последовательности — первый шаг к освоению азов математики.

Сортировка мелких предметов . В школах, обучающих детей по методу Марии Монтессори, активно используются прищепки, пуговицы, крупы и другая мелочь. На занятиях малыши нанизывают бусы, сортируют элементы по различным признакам, перекладывают их из одной чаши в другую.

Раскраски с наклейками . Задача малыша — не только раскрасить понравившуюся картинку, но и найти соответствующее изображение и аккуратно наклеить его на нужный фрагмент листа.

Пальчиковые игры . Два в одном: гимнастика для маленьких ручек и заучивание веселых стихотворений.

Рисование на песке, манке . Настоящий простор для творчества: можно учить буквы, цифры, рисовать тематические картинки или просто пересыпать теплый песок руками.

Как заинтересовать обучением

Малыш и сам может попросить научить его завязывать шнурки, увидев новые кеды с изображением героев любимого мультика или при . Нужно объяснить ему, насколько важно правильно стянуть обувь по ноге: этого требуют правила безопасности. Шнурки имеют свойство предательски развязываться в самый неподходящий момент, зацепившись за них, можно упасть.

Увлекает ребенка и вид оригинальной яркой шнуровки на папиных кроссовках или маминых ботильонах. Если в семье есть старшие дети, их тоже можно подключить к процессу.

Мальчику, возможно, будут интересны рассказы о представителях профессий, которые носят обувь на шнуровке: военных, полицейских, спортсменах, пожарных. Девочек процесс переплетения ярких веревочек и так интересует, достаточно обратить внимание на то, какие красивые виды комбинаций можно использовать.

Предложите малышу вознаграждение: если он сам зашнурует кеды или ботинки, то пойдет в парк или цирк, за покупкой чего-то желанного для него.

Прежде чем приучать тренироваться на настоящей обуви, купите или сделайте пособие из картона, фанеры, на котором с помощью веревочки элементы прикрепляются к изображению.

На каких шнурках лучше учиться

От выбранной модели зависит многое. В процессе обучения важна каждая мелочь, поэтому оптимальным вариантом станут такие шнурки:

Пошаговые способы завязывать шнурки

Первое занятие лучше провести, расположившись позади малыша, если он будет напротив зеркально повторять движения, то быстро запутается. Можно и присесть рядом с ним, слева или справа, в зависимости от того, правша или левша ребенок. Обучать желательно, никуда не торопясь и не отвлекаясь по мелочам. А если еще рассказать увлекательную сказку или стишок, то успех несомненен.

Сначала предложите крохе завязать начальный узел под забавную историю:

Потом освойте простой способ фиксации бантиком . Поэтапный инструктаж:

Или спойте веселую песенку Спанч Боба , которого любят многие малыши:

Ты хочешь завязать шнурки,

Не бойся, это пустяки.

Берешь шнурок, петля, крючок,

О чудо, вышел узелок!

Сначала нужно их стянуть,

Потом продеть и захлестнуть.

Петля, крючок, и вот

Ботинок не спадет.

Еще один вариант простой связки, или, в просторечии, «»:

Посмотрите еще один интересный и модный сейчас способ завязывать шнурки.

Скажите ребенку, что важно уметь не только шнуровать, но и снимать шнурки с обуви, и покажите, каким образом это делать.

Это интересно ! Как-то ученые с помощью компьютерного метода подсчитали, сколько вариантов шнурования может получиться, если взять один шнурок и кроссовок с двенадцатью отверстиями. Получилось два триллиона вариантов.

Посмотрите видео, на котором показано как научить ребенка завязывать шнурки всего за 5 минут.

Не допускайте эти ошибки

• Если занятия с малышом будут регулярными, овладеть новым навыком он сможет уже через 1-2 недели. Если тренироваться раз в неделю, ребенок быстро забудет все, чему научился.
• Помогайте и советуйте только в том случае, если кроха требует помощи. Со временем он постепенно всему научится.
• Ругать и критиковать можно только, если вы намерены взрастить в ребенке букет комплексов, нарушить доверие и отбить желание к процессу обучения.
• Малыш нашел свой способ завязывать шнурки? Отлично, у него незаурядные творческие способности. Не настаивайте на своем методе, даже если вам он кажется более удобным.
• Не сравнивайте и не торопите малыша.
• Если ребенок горит желанием научиться, не откладывайте дело в долгий ящик. Выделите время и начните занятия.
• Не стремитесь показать все способы сразу: пусть кроха освоит хотя бы один, самый простой. Повторяйте каждый раз одни и те же действия, поясняющие слова, чтобы он не запутался.
• Если у малыша совсем ничего не получается, отложите занятия на некоторое время. Если он устал, прервите занятия.
• Отмечайте вместе успехи на каждом этапе, радуйтесь им.

Конечно, ребенок вполне может прожить, не умея зашнуровывать и развязывать собственный кроссовок, или постоянно носить обувь на липучке, которую проще застегивать. Психологи всего мира бьют тревогу: все больше детей с отставанием развития моторных навыков, а это значит, отстают и речь, и мышление. Чем больше умеет ребенок, тем лучше он ориентируется в школьной и обычной жизни.

ВАЖНО ! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на перво

Уже в раннем детстве ребёнку приходится осваивать вещи, простые в понимании взрослых, однако, не являющиеся таковыми для него. Уметь садиться и вставать, правильно держать ложку, пить из кружки – это только начало. Впереди ждёт много других открытий и одно из них самостоятельное завязывание шнурков. Да, это тоже предстоит освоить, а как научить ребенка завязывать шнурки быстро и просто, это дело родителей. Но все ли мамы и папы могут обучить этому своих детей?

Когда начинать учить ребенка завязывать шнурки самостоятельно

То, как маленький ребёнок умеет шевелить пальчиками, говорит о том, развита или нет моторика его рук. Чтобы в 4-5 лет малыш без труда мог справиться со своими непослушными шнурками, развивать эту способность надо начинать в младенческом возрасте. Для этого родителям надо разрешать играть малышу с мелкими вещами, заинтересовывать лепкой из глины и пластилина, нанизыванием бусин, рисованием, сборкой деталей детского конструктора. Все эти занятия положительно влияют на подвижность пальцев. Разумеется, за малышом требуется постоянный присмотр, особенно, если он любитель засовывать в рот разные предметы. Зато папа с мамой, в процессе контроля, выяснят, кем является их чадо – левшой или правшой.

Любая работа руками подготавливает маленького человека к покорению множества высот, и одна из них – завязывание собственных шнурков. Это простое дело, но для малыша потребуется немало времени, пока он научится это делать. Но если пальчики его «бегают», можно надеяться, что ждать придётся недолго.

Уже в 3-4 года малыш вполне способен осилить такую задачу. Нормально, если ребёнок научился заботиться о себе ещё до школы. Конечно, в три года карапузу будет сложнее, чем в более позднем возрасте, но существует и положительный момент. Благодаря такому обучению:

• Ребёнок лучше усваивает любую информацию;
• У него улучшается память и концентрация внимания;
• Стремительно развиваются умственные способности.

Поэтому не стоит облегчать жизнь малышу, покупая ему обувь на липучках. Когда придёт время ботинок и туфель, ему будет крайне сложно осилить науку завязывания обыкновенных шнурков. А для родителей это грозит лишней головной болью, потому, что в этот период у детей появляется и без этого много потребностей, обязанностей и проблем.

Если решили обучать трёхлетнего малыша, необязательно вручать ему папину кроссовку, можно сделать специальное пособие из картона и ярких шнурков, чтобы он, играя, учился их завязывать. Если потренировавшись, он отточит этот навык до автоматизма, ему нечего бояться за свою будущую обувь.

Возможно, малышу такое занятие покажется чересчур сложным, чтобы он не разочаровался в собственных силах, родители должны объяснить чаду, что делал он всё правильно, просто его ручки ещё не приспособлены для такой работы. Также родителям не стоит при малыше даже между собой обсуждать его неудачу – обычно это ведёт к отчуждению, чувству вины и другим психологическим проблемам. Дело в том, что каждую свою победу и промах ребёнок воспринимает очень эмоционально.

Как научить ребенка завязывать шнурки быстро и просто

Некоторые папы и мамы не знают, как начать обучение и в какой форме его подавать. Главное, заинтересовать ребёнка, предложив ему поиграть с верёвочками, ленточками, бантиками. Можно приготовить для него несколько красивых широких тесёмок. Обувь для этого брать совсем не обязательно. Очень часто дети с увлечением занимаются шнуровкой, которой обучает развивающая игра.

Папа или мама должны находиться рядом и наглядно показывать, как происходит процесс завязывания. Маленький ребёнок, в силу развитого подражания действиям взрослым, обязательно начнёт повторять за родителями. При этом желательно подробно объяснять, что и зачем, словами.

Важно! Нельзя подгонять малыша, тем более раздражаться, в своё время придёт всё – и моторика пальчиков и быстрое схватывание. Периодически хваля и поощряя сына или дочь, родители создают необходимую доверительную атмосферу, которая помогает ребёнку сосредоточиться и продолжать тренировку.

Когда отец не знает, как научить ребенка завязывать шнурки быстро и просто, пусть просто покажет на личном примере. Есть два основных, технических приёма завязывания.

Первый способ предполагает завязывание бантика, состоящего из двух петлей:

• Кончики обеих тесёмочек складывают так, чтобы образовалась петля;
• Петли скрещивают, при этом верхняя загибается вниз и продевается в образовавшееся колечко;
• Если потянуть за обе петельки, узелок стянется;

Когда идёт тренировка на обуви, концы шнурков, если они не были сложены в петельки, после того, как узел завязался, можно убрать за борта ботинок или кроссовок. Важно предупредить сына или дочь, что это нужно делать для того, чтобы они не мешали при ходьбе, иначе можно спотыкнуться и упасть. Ребёнку нужно объяснить, что если не делать петельки, узел развязать будет затруднительно.

Если отец и мать находятся рядом, малыш может повторять действия за ними или делать это одновременно. Показывать надо медленно, чтобы малыш мог запомнить каждое движение и сидеть параллельно ребёнку. Дело в том, что если сесть напротив, ему будет тяжело подражать родительским действиям. А рядом он может делать те же движения, постепенно вникая в нюансы процесса.

При этом можно помогать, подсказывая, что делать дальше, но только на словах. Отец или мать не должны сами заниматься шнурками малыша. Исключением может стать просьба сына или дочери о помощи. После первых побед похвалить малыша просто необходимо. Дружеское поощрение его ободрит и воодушевит на дальнейшее обучение с ещё более сложными задачами.

Родителям никогда не стоит оставаться в стороне – они являются не наблюдателями, а активно участвуют в процессе изучения нового для ребёнка дела. Основное правило – начинать надо на посторонних «тренажёрах» и посвятить оттачиванию навыка не менее 10-14 дней. Уже на этом этапе можно осваивать различные виды узлов и шнуровок. Только спустя пару недель, имеет смысл приступать к шнуровке на настоящей обуви. Для этого можно купить малышу новые красивые ботиночки – пусть он сам выберет, какие ему понравятся. Конечно, следует проследить, чтобы обувь ему подходила, была удобной, безопасной и из качественного материала.

Как сделать процесс обучения завязыванию шнурков эффективным и интересным для ребенка

Чтобы знания усваивались легче, а ребёнка не покидало желание и дальше познавать незнакомые, но необходимые для жизни вещи, родители могут применить некоторые полезные советы:

Самое важное, чтобы желание учиться не проходило, именно для этого родителям нужно позаботиться о новой обувки для своего чада. Если до этого малыши больше ходили в ботинках с липучей застёжкой, то теперь новая обувь со шнуровкой должна стать для них символом взросления и особой ответственности. Заинтересовать их можно любой темой, относящейся к завязыванию узлов – приключениями моряков, не мыслящих своей жизни без вязания узлов. Для девочек привлекательным может стать рассказ о всевозможных способах применения шарфиков и косынок – чтобы повязать их стильно и модно, необходимо немалое умение.

Совет. Во время обучения садитесь не напротив ребенка, а рядом с ним. Это нужно сделать для того, чтобы ребенок не копировал ваши движения в зеркальном отражении, а просто повторял все за вами.

Маленьких детишек можно начать тренировать на матерчатых поясках, широких тесёмочках, красочных ленточках – пусть сначала будут простые узелки и бантики, умение приходит при регулярных занятиях. Когда дело коснётся шнурков, отец или мама могут разместиться сзади ребёнка и, держа его ручки в своих руках, направлять движения. Однако наилучшим методом всё же является расположение рядом, и ребёнок имеет возможность синхронно копировать приёмы, глядя на руки родителей.

Следует учитывать некоторые факторы, которые непосредственно влияют на успешность занятий:

• Не надо проводить обучение второпях – мамы или папы должны быть абсолютно свободны и полностью посвятить себя ребёнку;
• Если предстоит прогулка, поход в кино или зоопарк, не надо заниматься с малышом тренировкой – его внимание будет невольно отвлечено мыслями об интересных встречах;
• Маленькие дети быстро начинают чувствовать усталость, поэтому уроки должны быть короткими, но содержательными;
• Изучение каждого узелка и способа шнуровки должно проходить последовательно. Пока ребёнок не освоил один метод, не стоит предлагать ему попробовать другой.

Как научить ребенка завязывать шнурки: стишок

Всем известно, что детки любят играть, так что родителям намного проще превратить обучение в игру — тогда обучение будет веселым и малыш легко и быстро запомнит, как завязывать шнурки самостоятельно. Для этого к нам на помощь придет стишок про зайчика:

1. Зайчик-душка, У него два ушка. - сделайте петельки из шнурков.
2. Зайчик кустик обошёл, - перекрутите одну петельку за другую.
3. В норочку свою зашёл - просуньте петельку в дырочку.
4. И морковку там нашёл! - затяните шнурок.

Ботинок
Попросила мама сына:
— Зашнуруй-ка свой ботинок:
Раз-два - вправо,
Раз-два - влево!
- Он не хочет шнуроваться, -
Митя думал оправдаться.
И чтоб это доказать,
Узелочки стал вязать:
Раз-два - справа,
Раз-два - слева.
- Вот! Мешают узелочки
Мне продергивать шнурочки!
О. Чернорицкая

Кроме стишков с действиями, хорошо сопровождать каждое занятие по завязыванию шнурков какой-то весёлой рифмовкой.

Я уже не маленький,

Я уже большой,

Я уже из лука

Стреляю хорошо.

На велосипеде

Поеду до реки.

Поскорей же, мамочка,

Завяжи шнурки.

Завязать шнурок не смог

Ни котёнок, ни щенок…

Я старался битый час,

Но не завязал ни раз.

Что же делать, как же быть?

Босиком теперь ходить?

Вот сижу, в окно гляжу,

А во двор не выхожу!

Игрушки-шнуровки для обучения ребенка

Для обучения ребенка помимо вышеперечисленных стишков можно также использовать игрушки-шнуровки для тренировки мелкой моторики, которые легко можно купить в магазине. К примеру, такие:

Как сделать игрушку-шнуровку самостоятельно

Либо можно сделать такую игрушку-шнуровку самостоятельно, приобретя красивые шнурочки и вырезав основу из катона (можно привлечь к процессу создания игрушки ребенка — тогда он будет с большим удовольствием тренироваться-играться игрушкой, которую сделал сам).

Для изготовления такого ботинка нам понадобится:

• шнурки
• плотный кратон
• ножницы
• краски/фломастеры/карандаши — то, чем малыш будет раскрашивать кеды-шнуровку
• дырокол или шило для изготовления дырочек для шнурков

Как сделать шнуровку:

1. из картона вырезаем ботиночек
2. отдаем ребенку, чтобы он раскрасил его красками/фломастерами или карандашами
3. с помощью дырокола (к примеру, можно использовать такой , который мы использовали во время изготовления различных поделок) или шила делаем дырочки на ботинке, в которые продеваем шнурки.

Все тренажер готов.

Мотивационные мультфильмы про шнурки: видео

Ребенку будет интересно посмотреть, как с проблемой завязывания шнурков справляются герои его любимых мультфильмов. Предложите малышу вместе посмотреть мультфильм, после чего закрепите навыки на практике.


Зная, как научить ребенка завязывать шнурки быстро и просто, родители приобщают ребёнка к новому, интересному для него занятию, которое, возможно, станет основой для его дальнейшего, собственного творчества. И даже если этого не случится, малыш сможет развить у себя такую важную способность, как мелкая моторика рук, которая имеет непосредственное отношение к головному мозгу, повышая уровень умственного развития. Кстати, она также существенно развивает память, воображение, умение мыслить логически, что так важно для человека.

Как научить ребенка завязывать шнурки? Вопрос сложнее для взрослых, чем для малыша. Тут очень важен правильный подход и гора терпения. Ведь любое неосторожное слово, тяжелый вздох или скептичное хмыканье могут надолго отбить у чада охоту учиться новому.

Обучение игрушками

Кто сказал, что надо учиться строго на шнурках? Наверняка ребенку будет поначалу тяжело шнуровать кроссовок или ботиночек на своей ножке. Так почему бы не заменить шнурок яркой веревкой, толстой ниткой? Или цветной репсовой лентой? Включайте фантазию и ребенку будет намного интереснее.

Совет. Не используйте для обучения шелковые или атласные ленточки. Спору нет, они яркие и привлекают внимание. Но скользкий материал значительно усложнит задачу малышу.

Кстати, с недавних пор в продаже появились обучающие игрушки. Они представляют собой изображение обуви с дырочками на месте шнуровки. На таком пособии ребенку учиться весьма интересно. Но совсем необязательно покупать игрушку. Возьмите несколько плотных листов картона. Нарисуйте на них несколько видов обуви (пофантазируйте с чадом). Проделайте дырочки и проденьте шнурки или веревочки. Спорим, такая игрушка придется ребенку по душе больше, чем покупная?

Есть еще несколько вариантов, на чем ребенок способен научиться. Это может быть:

• ботинок куклы
• взрослая интересная обувь
• кукольная прическа

Да хоть завязывать на собственной ноге, обмотав шнурком! Тут главное - заинтересовать отпрыска. Например, можно объяснить ребенку, что только взрослые самостоятельные люди умеют выполнять это серьезное действие. А какой малыш откажется быть ужасно «взрослым»?

Или, тренируясь на кукольных кроссовках, есть вариант пообещать малышу подарок, вознаграждение. Скажем, сладости, просмотр мультфильма, прогулку. Или даже покупку новой красивой обуви на шнуровке. Чем не повод продемонстрировать новоприобретенное умение?

Совет. Обязательно предупредите бабушек и дедушек о начале обучения. Пусть подыграют ребенку. И желательно, чтобы родственники не спешили завязывать шнурки ему сами. Пусть пробует, ковыряется. Чем больше у него будет практики, тем скорее научится.

Начать следует с самого главного - вашего расположения. Некоторые родители делают большую ошибку, садясь напротив чада. Ребенок будет видеть ваши действия в зеркальном отображении. Поэтому обучение может затянуться на долгие месяцы.

Правильным будет сесть сзади крохи, чтобы ваши руки находились перед ним. Или же сбоку, чтобы малыш смог повторять ваши движения.

Совет. Если ваш отпрыск - левша, то основные действия показывайте ему левой рукой. Даже если вы завязываете шнурки на автомате правой. Не переучивайте чадо, сделаете только хуже!

Некоторые источники рекомендуют показать ребенку несколько простейших вариантов завязывания шнурков, чтобы он смог выбрать для себя оптимальный. Даже не думайте так делать. Малыш пытается запомнить хоть один вариант, а тут целая куча. В его головке все перепутается, обучение застопорится.

Кстати, не каждый родитель знает несколько видов узлов. Поэтому успокойтесь и изучайте самый простой метод.

Похвала и терпение

Иногда встречаются советы вспомнить, как сами обучались в детстве завязывать шнурки. Это даже не смешно. Это просто глупо. Почему? Потому что, как правило, дети учатся справляться со шнурками в возрасте от 3 до 5 лет. Некоторые и старше. Вспомните, много ли вы помните из той поры? Себя-то толком не запомнили, где уж там в памяти обучение?

Не забивайте голову всякой ерундой. Лучше обратите внимание вот на что:

• Всегда хвалите кроху. Даже если узел не получился, а шнурок и вовсе запутался.
• Не показывайте признаков своего недовольства.
• Не вздумайте смеяться над пыхтящим ребенком.
• Не приставайте, если чадо хворает или устало (не в настроении).

Очень часто родители проявляют нетерпение. К примеру, утром. Спешат, опаздывают, а отпрыск с упорством пытается самостоятельно завязать шнурки, проявляя «я сям!».

Не надо ругаться и поторапливать ребенка. Можно договориться, что сейчас вы завязываете шнурки ему, а вечером будет наоборот. Ведь потом вы сможете посвятить этому увлекательному занятию больше времени.

Совет. Для обучения выбирайте шнурки приличной длины. Неловкие пальчики крохи пока не смогут справиться с привычными для взрослых «огрызками». По мере практики можно будет постепенно укорачивать завязки.

Полезная информация

Родители могут завязать шнурки на автомате и с закрытыми глазами. Ребенку для такого умения потребуется много времени. Но все непременно получится, если постоянно тренироваться. Пусть это будет бахрома на шарфе во время прогулки или длинные волосы куклы. Да мало ли на чем можно навязать узелков и бантиков? Просто не забывайте о практике, иначе чадо быстро все забудет. И вам придется начинать обучение с нуля.

Конечно, навыки взрослой самостоятельной жизни развивать у ребенка необходимо. Но совсем не обязательно делать это сухим языком. Можно рассказывать сказки, истории, стишки. Воображение тоже должно работать. Петельки можно сравнить с крылышками или ушками, узелок - с головой. Вот и целая история намечается, как одно крылышко ловило другое.

Позвольте малышу самостоятельно шнуровать свою обувь. Это принесет ему немало увлекательных минут. Помогайте ему, подсказывайте куда воткнуть шнурок, чтобы в итоге получилось красиво. Не скупитесь на похвалу в любом случае.

Если отпрыску неинтересно, то оставьте его в покое. Пойдет в детсад — скорее научится. Ему просто придется это сделать, глядя на более умелых сверстников. А воспитатели помогут процессу двигаться быстрее.

Обязательно начинайте развивать у крохи мелкую моторику пальцев с раннего возраста. Сначала это может быть игра «сорока». Потом в ход пойдут некрупные предметы (под присмотром родителей). Бусинки, пуговицы, крупы, песок, лепка из специальной глины или пластилина - все это прекрасно помогает малышу развивать мелкую моторику. А значит и справиться со шнуровкой будет проще.

Покрасьте половину светлого шнурка в темный или яркий цвет. И начинайте обучение с такой завязки. Так ребенку будет проще ориентироваться поначалу, куда какую петельку засовывать.

С какого возраста учить завязывать шнурки?

Точного определения никто не даст. Одни малыши уже в 4 года знают несколько видов узлов. Другие в 8 лет продолжают безуспешно сражаться с коварными шнурками. Каждый ребенок сугубо индивидуален. Поэтому нет каких-либо строгих указаний на этот счет.

Просто понаблюдайте за своим отпрыском. Своим поведением он покажет, когда пришла пора. Или даже сам попросит, чтобы вы его научили.

Совет. Выбирайте ребенку обувь с плоскими шнурками средней мягкости. С ними гораздо легче справиться, нежели с жесткими круглыми завязками. К тому же они дольше не развязываются.

Ну вот, оказывается, вопрос как научить ребенка завязывать шнурки не так уж и страшен. Нет, конечно можно покупать обувь на липучках или кнопках. Но ведь в жизни малышу повстречаются не только шнурки. Будут еще и веревочки, ленточки, нитки. Так пусть это умение появится у чада с самого раннего детства. А родители помогут терпением и любовью.

Видео: как научить ребенка завязывать шнурки 4–5 лет