Сценарий "Звездного выпускной в детском саду"

Цель : Продолжать создавать эмоционально положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи.
Задачи : Доставлять радость другим, от своего выступления.
Раскрыть творческие способности детей.
Воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада за заботу.

На центральной стене висят звезды с фотографиями всех детей.

Звучат фанфары, выходят два ведущих, под музыку речитативом произносят слова:
1. Что происходит сейчас?
2. Первый бал выпускной! В зале родные и близкие добрые лица.
1. Бал выпускной, значит, будем мы все веселиться?
2. Бал выпускной, значит, будем мы все веселиться!
1.Будет веселье и радость и слёзы порой!
2. Что же за всем этим будет?
1. Прощания час! Час расставания с садом родным и с друзьями!
2. Наши любимые дети прощаются с нами?
1. Наши любимые дети прощаются с нами!
2. Время счастливое с ними мы вспомним не раз!
1. Что же из этого следует?
2. Следует жить! Деток других продолжать нам воспитывать дальше!
1. Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,
2. Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,
ВМЕСТЕ: Радовать близких и нас иногда вспоминать!
Ведущий 1 Но где же виновники нашего бала?
Такого сюрприза я не ожидала…

Ведущий 2 : Да здесь они, рядом, почти по соседству,
В прекрасном и сказочном городе ДЕТСТВА!
Ведущий 1 .
Ну, покажитесь, будущие первоклашки.
К лицу наряды вам и белые рубашки…
Вы так все выросли и повзрослели!
Когда? Мы оглянуться не успели,
Такими важными вы стали, деловыми,
Серьезными, а гордыми какими!..
Ведущий 2:
Мы приглашаем пройти наших выпускников.
Родители, приготовьте свои фотоаппараты.
Делаем снимок на память!

Дети парами под песню "Лови момент" проходят через арку.
В конце замирают в позе для фотографии. И садятся на стулья.

Ведущий 1:
Ведь были малыши вчера, а нынче в школу вам пора.
Окрепли вы и повзрослели – когда вы вырасти успели?

Дети:
1.Удивляемся мы сами, может, что-то здесь с часами?
Только в садик мы придем, и себя не узнаем,
Почему-то, отчего-то очень быстро мы растем.
Будто нас, как деревца, поливают без конца,
Будто чудо - витамины целый день в саду едим мы.
В чем тут кроется секрет?

2.А секрета вовсе нет!
Есть в словах такая сила, от которой мы растем,
Тянемся, как тополь, к солнцу выше, выше с каждым днем.
Пусть улыбками сияют лица взрослых и детей,
Пусть повсюду наступает время вежливых людей.

3.«Добрый день, спасибо, здравствуй!» - мы друг другу говорим,
За уроки воспитания, Детский сад благодарим!
Никогда мы не забудем наш дошкольный островок,
Но прощаться с садом нужно, прозвенит для нас звонок!

Песня: «Школьная пора »

Ведущий2:
Сегодня я звёздами вас назову.
Не в сказке блистайте, а здесь, наяву.
Вы – звёзды, ребята, светите сильней.
Дружите, сливайтесь лучами огней.

ГОЛОС ЗВЕЗДЫ (фонограмма):
Все звезды расскажут толково:
Для вас будет в жизни все ново.
Придется, ребята, трудиться:
Учиться, учиться, учиться.
Но это чуть позже произойдет,
Сейчас же к вам гость необычный придет.

Ведущий1:
Праздничный бал наш продолжаем
Сказочного гостя мы встречаем!
В зал входит Маленький принц

Принц:
Я – маленький принц!
Из волшебной страны
Попасть туда можно на крыльях мечты.
Легко вы в неё попадёте
Ведь скоро вы в школу пойдёте.
Ведущий2:
Принц, скорее я прошу,
Расскажи ты мне,
Звезды путеводные
Есть в твоей стране?
Маленький принц.
В стране моей звезды есть разные:
Зеленые, желтые, красные.
Есть теплые звезды, холодные.
И есть, в том числе, путеводные.
Ведущий 1:
Но как же найти их для наших ребят?

Принц:
Ребятам дарить эти звезды я рад.
(раздать звёзды девочкам)
Я зажигаю звёзды, как свечи,
Чтобы все видели – мир бесконечен!
Знайте, друзья, хоть их не счесть,
В небе для каждого звёздочка есть!

Танец «Зажигаем звезды».

Принц: Путеводную звезду
В школу взять не позабудь,
Пусть подскажет звездочка
Тебе верный путь.
Школьная страна тогда,
Рано или поздно
Станет не простой страной,
А страною звездной.

Ведущий 2.
Такие путеводные звезды вам очень пригодятся в школе.
Надо поблагодарить нашего гостя.

Дети: Спасибо!

Принц: А мне пора. Меня ждут дела на моей маленькой планете.
До свидания.

Ведущий 1: У каждой путеводной звезды есть имя.
Вот и первая звёздочка, знакомьтесь.

1-я звёздочка:
Я путеводная звездочка,
Трудолюбие меня зовут.
Очень в школе, я ребята.
Вам в дальнейшем пригожусь.
Для всех, кто тоже любит труд
Покажем гимнастический этюд!

Ведущий 1: Встречаем звёзды спорта!

Танец «Вечный двигатель».

2-я звездочка:
Я звёздочка внимание!
3-я звёздочка:
Меня зовут старание!
Мы будем помогать во всем
В науку двери распахнём.

ВЫХОДЯТ ДВОЕ ДЕТЕЙ:

В небе жизни светят звезды небывалой красоты.
Мы хотим, чтоб воплотились наши звездные мечты.
Мы толковые ребята! Нам ума не занимать.
Каждый будет так учиться, чтоб потом звездою стать!
Подбегают по очереди:
Я звездою бизнесменов!
Я звездою конгрессменов!
Я звездою журналистов!
Ну, а я звездой артистов!
Буду я звездой-пилотом за штурвалом самолета!
А я буду стюардессой – голубых небес принцессой!
Режиссёр:
Хочу я режиссером стать, чтоб фильмы разные снимать,
Все
А мы будем в этом фильме роли главные играть!
Режиссёр:
А чтоб мечта осуществилась, прямо сейчас хочу начать!
Про школу фильм у нас снимается, «Опять двойка» называется

СЦЕНКА «Опять двойка»

Ведущий2:
Этот фильм не про наших ребят, Будут учиться они на четыре и пять!

Игра «Не зевай»
(«Кто больше соберет хороших оценок») – дети играют вместе с родителями. В двух обручах раскладываются перевернутые карточки с оценками. Причем, в обруче для родителей оценки разные - от 1 до 5. А в обруче детей - только 4 и 5. Звучит музыка, все отправляются на урок (шагают вокруг обруча). Пауза - все быстро поднимают карточки.

4-я звёздочка:
Дружбу ты не забудь
Взять с собой в далёкий путь
Будем с песней мы дружить
Будем дружбой дорожить.

Ведущий1:
Встречаем звёзды эстрады.

Песня «Звездный дождь».

5-я звёздочка:
Моя звезда самостоятельность
6-я звёздочка:
Моя зовётся –любознательность.
Вы эти звёзды в школу возьмите
Ну, а сейчас сюрприз посмотрите.

Выбегает Красная Шапочка под фрагмент песни "Если долго-долго-долго".
Красная шапочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Вас поздравить я пришла.
И, сегодня так и быть,
Свой секрет хочу открыть.
В нашей сказке очень скоро
Распахнёт нам двери школа.

Ведущий2:
Как же будешь в школу
Через лес одна идти?
Вдруг ты повстречаешь
Волка на своём пути?!

Красная шапочка:
Нет, одной ходить нельзя!
Вы запомните друзья!
А я буду не одна, есть охрана у меня!
И сейчас мы зажигаем
Танец реп свой начинаем!
Ведущий1:
Встречайте звёзды танцпола!

Танец мальчиков.

Ведущий1:
Талантов нам не занимать,
О каждом можно здесь сказать,
Достоин каждый здесь похвал,
Ведь ты звезда, ты – суперстар!

Танец «Я самая»

Ведущий2:
Вот у меня есть лучшая шляпа на свете, которая может читать мысли.

Игра: «Шляпа мыслей»

Ведущий1:
Я тоже мысли читаю. И на игру всех ребят приглашает!
Игра с цифрами

Игра «Будь внимателен!»
Ведущий по очереди поднимает карточки с изображением разных цифр, 1, 2, 3, 4, 5. В зависимости от того, какая карточка поднята, дети под музыку должны вставать в пятёрки, в четвёрки, в тройки, в двойки или по одному, лицом к зрителям.

Ведущий 2:
Наши дети к школе готовы, а родители готовы?
Сейчас проверим!
Все вместе произнесем слова священной клятвы родителей первоклассников!
Вы должны громко и четко говорить ДА или НЕТ!
1.Детям в учебе поможем всегда? – Да!
2. Чтобы детьми была школа горда? – Да!
3. Вас не пугает задач чехарда? – Нет!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда? – Да!
5. Клянемся детей не лупить никогда! – Да!
6. Только слегка пожурить иногда? – Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода? – Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда? – Да!
Ведущий 1:
Это была только разминка.
А сейчас я приглашаю сюда пап и мам.

Игра с родителями.
Ведущий 1:
«Ну что ж, дети, вы готовы к испытаниям?
Хочу проверить вашу реакцию на школьный звонок.
Итак, игра «В школу по будильнику», испытание не только для детей, но и для родителей».
Сейчас мы такое веселье устроим!

Раз, два, три, четыре, пять!
Начинаем мы играть.
Будем с вами, братцы,
Мы тренироваться.
Чтоб в сентябрьский первый день,
В школу нам собраться!
Мама-завтрак принесет,
Папа-шарик принесет.
Вам же надо не отстать,
И быстрей портфель собрать.
Участвуют две семьи: мама, папа, ребёнок. На двух столах лежат школьные принадлежности, которые ребёнок по сигналу будильника будет складывать в портфель. Мама собирает завтрак в пакет: яблоко, йогурт, печенье, шоколадка. Папа надувает шарик. Звонит будильник, и все начинают выполнять свои задачи. «Звонок», стоя спиной, звенит в звонок, оборачиваясь, смотрит: участники готовы или нет, успели в школу или нет. (можно завести будильник)
Ведущий 2:
Обо всем на свете мечтают наши дети.
Но не только о конфетах и подарках видят сны
О родных, любимых, близких их заветные мечты.

Песня: «Дочки и сыночки»

1 ребёнок:
Мы грустим - очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать,
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим мы сказать.
2 ребёнок:
«Спасибо» воспитателям
Мы скажем много раз,
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!
3 ребёнок:
И заведующей нашей -
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш всё светлей!
4 ребёнок:
Музыканту и завхозу
Медсестре и поварам
Всем сотрудникам детсада
Говорим « Спасибо» вам!

Песня: « Выросли»

Ведущий 1.
Что такое счастье? Это очень просто.
Это когда люди зажигают звезды.
Пусть же вашей жизни сопутствует всегда,
Согревая души, счастливая судьба.
Ведущий 2.
Пусть светит ярче вам звезда,
Звезда судьбы заветная.
Вы впереди во всем всегда,
Вы самые заметные.
«Прощальный вальс»
Ведущий 1:
Пролился с неба звездопад
Потоком ярких звездочек талантов
И наконец, настал черед
Вручения дипломов и подарков!

Слово Заведующей.
Слово родителям.

Ведущий 2.
Вы все родились под счастливой звездой.
И дай вам бог счастливого и звездного пути в жизни.

Ведущий 1:
Хоть малы вы, но таланты!
Вы артисты, музыканты.
И поэтому, друзья, наградить хотим мы вас.
Звезды вам дарить мы рады.
Эти звезды – вам награда!
РАЗДАЮТ ЗВЕЗДЫ гелиевые.
Ведущий 2.
Дорогие наши выпускники, сейчас я приглашаю вас на наш добрый сказочный дворик.
Давайте выпустим наши звезды в небо, чтобы ваши все-все желания обязательно сбылись.
Ведущий 1:
Проводим наших детей с их с первого в жизни выпускного праздника аплодисментами.

Дети под музыку выходят из зала.
Обряд с шарами на улице

Ведущий.
Мы отпускаем детство?
Дети. ДА!
Ведущий.
Пускай уходит навсегда?
Дети. Да!
Ведущий.
Мы будем плакать и грустить?
Дети. Нет
Ведущий.
Пусть шарик в небо улетит
Дети. Да!
Ведущий.
Чудесно лето проведем?
Дети. Да!
Ведущий.
А осенью все в 1 класс пойдем?
Дети. Да!
Ведущий.
Сейчас считаем - 1.2.3.
Шарик дошкольного детства, лети!!

(Дети отпускают шары)

«Звезды зажигают»

Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной к школе группе

Заведующая. Добрый день, уважаемые родители! Сегодня у ваших детей первый выпускной. Я поздравляю Вас с этим торжеством! Удачи Вам, с отличием начать и окончить школу, терпения и всего самого наилучшего!

На праздник последний спешит детвора,

Им с садом любимым прощаться пора.

Поэтому все мы немножко грустим,

Минутки прощанья замедлить хотим.

Ну, что тут поделать? Выросли дети!

Так пусть им повсюду солнышко светит!

И праздник торжественно мы открываем,

И воспитателей в зал приглашаем!

(Звучат фанфары, в зал входят Ведущие – воспитатели)

Вед.1 Сегодня в нашем светлом зале

Ребят увидим мы в последний раз,

Здесь будет много радости и капелька печали…

Они от нас уходят в первый класс!

Вед. 2 Но музыка вихрем врывает в зал,

Зачем говорить много слов?

Пусть будут улыбки на лицах сиять,

Приветствуйте выпускников!

Дети под песню «Облака» заходят в зал с гелиевыми шарами голубого и белого цветов, танцуют, а затем они становятся на свои места.

Танец с шарами «Облака»

Реб. 1 Здравствуйте мамы, папы и гости,

Здравствуй детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем,

Ждали наш праздник большой!

Реб. 2 Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настает,

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет!

Реб. 3 Дошкольное детство – пора золотая,

Счастливых деньков хоровод.

Как жаль, что они пролетают.

И вот уже школа нас ждет.

Реб. 4 Как весело, дружно мы в садике жили,

Играли, и пели, и крепко дружили,

И вот уже школа нас ждет.

Реб. 5 Не простые мы детишки,

Мы теперь – выпускники!

Непоседы, шалунишки,

Очень быстро подросли!

Реб.6 Дошкольное детство умчалось куда-то,

А время бежит все вперед.

Смотрите, как выросли наши ребята!

И вот уже школа нас ждет!

Песня «До свиданья детский сад!»

Вед.1 Семь лет назад родились вот эти дети. И с рождением каждого из них на небе появлялась маленькая звездочка. А родители давали имена своим детям. Затем они пришли в детский сад. Пока они были маленькими, их звездочки были не так заметны. Но дети росли, учились, стали добрыми и хорошими, и их звездочки тоже подросли и стали заметнее. Сегодня они прощаются с детским садом, им пора идти в школу. У ребят прощальный бал, поэтому их звездочки собрались еще в одно большое созвездие. Я надеюсь, что наши дети, пока еще маленькие звездочки, станут такими, что их имена будет слышать вся наша планета Земля. А родители им в этом, конечно, помогут!

Вед.2 А сегодня праздник – заключительный этап раскрытия талантов, творческих проявлений детей в нашем детском саду. Каждый ребёнок нашей группы – это маленькая яркая звёздочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую, чистую, добрую, талантливую звезду!

И поэтому наш выпускной бал мы назвали «25 звезд». Итак,

2 ведущих вместе наши звезды зажигают!

Реб. 1 Полон зал гостей, а это значит-

Все от нас ждут чуда – не иначе!

Что же, мы готовы удивить,

Всех очаровать и восхитить!

Реб.2 Ведь талантов здесь – не занимать.

Кажется, пора концерт начать!

Пусть аплодисменты не смолкают,

Радость ваши лица озаряет.

Песня «Мы маленькие звезды»

Вед. А помните 5 лет назад, как вы ходили в детский сад?

Реб. Да разве мы ходили?

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

Реб. Я помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел.

А кто-то с соскою ходил,

А кто-то памперсы носил.

Реб . Бывало, плохо кушал я

Кормили с ложечки меня.

А если мы не спали,

На ручках нас качали.

Реб. Да! Все мы были хороши…

Ну что с нас взять? Ведь малыши…

Все это в прошлом, а сейчас

Нас провожают в первый класс!

Вед . Ой, ребята. посмотрите

Вон, топочут малыши!

Как румяны и красивы.

Просто чудо хороши!

Да… кого-то очень сильно

Малыши напоминают!

Ходят робко, и качаясь,

И совсем немного знают! Садитесь скорей!

Сценка на горшочках

Дев.1 На горшочке я сижу,

Я сижу и плакаю.

Мал.1 На горшочке я сижу,

Я смеюсь и акаю.

Дев.1 Не хочу я в садик твой,

К маме я хочу домой.

Мал.1 Ты чего, здесь здорово!

Здесь игрушек горы,

Здесь пляски и стихи,

И театр и драмы.

Дев.1 Все равно, здесь не хватает

Моей любимой мамы.

Мал.2 Эта тетя - воспитатель.

Все считает нас, считает.

Думает, что потеряет.

Все А мы все здесь, как один

На горшочках все сидим!

Дев. 2 Тетя повар суп нам варит

И гарнир с котлетами.

Лучше б в магазин сходили

Дев.3 Зачем?

Дев.2 За тортом и конфетами.

Мал. 3 Эта тетя – физкультурник.

Звонкий у нее свисток.

Мы со спортом очень дружим,

Потому что спорт всем нужен.

Дев. 4 А та тетя – здесь начальник,

Все заведующей зовут.

Садик с ней стал только краше,

Делают ремонты тут.

Мал. 1 (к дев.1) Что надула свои щечки?

И уселась на горшочек?

В ладушки со мной сыграй,

Только, чур, не обижай!

Дев.1 Ой, держите! Ой, держите!

Я с горшочка упаду!

Так и быть, уговорили,

Остаюся я в саду!

Дев.4 Будет трудно – не заплачем,

Все само собой произойдет.

Няня нам шнурки завяжет,

Тетя – музыка споет!

Дев.3 Мамы, вы не беспокойтесь!

Мы найдем себе друзей.

С каждым годом ваши дети

Будут лучше и взрослей!

(встают с горшочков)

Реб. Нас в ясли мамы привели, – мы были малышами,

И ложку правильно держать мы не умели сами.

Теперь мы можем показать, как двигаемся классно!

Мы научились танцевать и это так прекрасно!

Танец «Танго»

Вед. А сейчас, встречайте, громко хлопайте в ладоши!

Вас, ребята, от души, пришли поздравить малыши!

(под музыку в зал парами заходят малыши)

Вед. Ой, забавные, смешные!

Были ведь и вы такие.

А немного подрастут,

Тоже в школу к вам придут.

1-й малыш . Привет, вам, ребятишки,-

Девчонки и мальчишки!

Вы уже совсем большие,

А мы еще малышки.

2 . Мы, ребята, малыши,

Вех поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

И про нас, не забывайте!

3 . Желаем вам учиться,

Пятерки получать.

И детский сад любимый

Почаще вспоминать.

4 . вы не думайте, что мы –

Маленькие детки.

После школы встретим вас,

Спросим про отметки.

5 . Ради праздника такого

С удовольствием сейчас

Потанцуем мы для вас!

Танец малышей «Песочница»

Вед. 1 Спасибо, вам малыши за поздравление

(малыши уходят под аплодисменты)

Вед. 2 Как быстро летит время. Еще недавно вы были маленькими. Мы вас чили рисовать, читать стихи, рассказывать сказки. А чему вы еще научились в детском саду?

Реб : Крепкой дружбе научились

Стали мы одной семьей

Друг за друга

Друг за друга

Мы всегда стоим горой.

Реб : Стали мы умелыми,

Делаем все сами

Стали музыкантами

Полюбуйтесь сами.

Танец с ложками.

(под музыку появляется Дюдюка)

Дюдюка . Я Дюдюка - всем Дюдюка,

Ах, люблю я вредничать.

Научу я всех детишек

Ябедничать и сплетничать.

Я подруга,хоть куда.

Со мною не соскучишься,

Правда, если я не в духе,

Вдоволь ты помучишься.

Ходят дети в детский сад,

Даром только мучатся,

Лучше всех озорничать

У меня научатся.

Я про школьный дела

Все на свете знаю.

Приходите вы ко мне

Школу открываю.

Вед. Что такое? Не пойму! Кто вы? Здесь вы почему?

Дюдюка. Я открываю свою школу. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?

Так-так-так: вижу я, что вы в школу собрались. Да? А вас туда пустят? Как же! В школу то не всякого берут. Ну, да ладно. Если загадки мои отгадаете, тоя помогу вам туда попасть: может быть. Ну что, согласны? Тогда слушайте.

День и ночь в слезах глаза,

Всюду сырость развела.

Все заплаканы платочки,

Мама думает: «Что с дочкой?

Может быть, она больна?»

Врач твердит: «Здорова!»

Отгадайте: кто она?

Ну, конечно:

Дети: Рева!

Дюдюка : Точно-точно! Угадали. Знаю я, что все девчонки рёвы. И эти, и эти: правда, мальчишки? Ах, нет? Тогда слушайте следующую загадку.

Новый день начался,

Всюду птицы поют.

И нарядные дети

Дружно в садик идут.

Лишь один неумытый.

Непричесанный, сердитый.

Вот так и ахнули со страха.

Кто попался им?

Дети : Неряха.

Дюдюка. Угадали-угадали!

Знаю, знаю, все мальчишки -неряхи. Правда, девчонки? Как нет? Неужели ваши мальчики аккуратные и опрятные?. А ну-ка, погляжу. И правда, все такие красивые. Чистенькие. Тьфу, смотреть противно. Ну, ничего. Вот вам еще загадка.

У Надюши 100 игрушек:

Кукол, мишек и Петрушек.

Всем известна беда Надина

Наша Надя просто:

Дети: Жадина

Дюдюка совершенно верно. Надо же, как вы дружно ответили. Сразу видно, что все жадины.

Вед . Ошибаешься, Дюдюка. У нас нет ни жадин, ни рев, ни нерях.

Дюдюка. Это тебе только кажется. Сейчас мы это проверим.

У меня конфеты есть,

Предлагаю вам их съесть,

Только чтоб их получить

Надо глупости творить.

Ну, кто хочет, начинайте:

Друга лучшего толкайте,

Говорите гадости

И раздам вам сладости!

Вед . Такие игры нам с ребятами не нужны. Уходи, Дюдюка. У нас очень хорошие и воспитанные дети.

Дюдюка Вы в этом уверены? Сейчас проверим

Игра «Жадины» (кто больше наберет шаров или конфет в руки)

Дюдюка . Ну, что я вам говорила!

Вед. Нет, наши дети очень быстрые и ловкие, они дружат со спортом, а еще и умные!

Дюдюка У меня есть волшебный зонтик, с помощью него мы узнаем: какие мысли посещают эти умные головки ваших девочек и мальчиков. И начну я, пожалуй, с мальчишек! (потирает руки от радости).

Так, ну-ка, ну-ка (выбирает мальчика)

1.Сейчас узнаем, лет через 10, на какой машине он будет ездить? (звучит фрагмент песни «Черный бумер»)

О! Девочки, какой завидный жених будет!

2. А какие мысли посещают этого мальчика? Если вызовут твоего друга к доске, ты будешь ему подсказывать? (Не слышу ничего, не вижу ничего, не знаю ничего) Наш человек!

3. Если тебя вызовут на 6 уроке к доске, какие мысли будут в твоей голове? (Дили-дили, трали-вали, это мы не проходили, это нам не задавали) Наш человек!

4. А теперь узнаем, какие мысли вертятся в голове у ваших девочек? (Ведь я такая красивая сегодня) умница!

5. А у тебя какие секреты? (Я – модница, я –модница, взгляните на меня)

А сейчас я узнаю про мысли пап и мам. лето быстро промчится, что же их ждет 1 сентября? (Ни минуты покоя, что же это такое)

6. (к папе) Что нужно вашему ребенку для лучшей учебы? (3 магнитофона, 3 видеокамеры…) О! сколько всего надо

7 Теперь я узнаю у (фио воспитателя) как настроение у ваших детей? (Все хорошо прекрасная маркиза)

8. А сейчас я спрошу у вашей заведующей, нравится ли ей праздник? (Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались)

Дюдюка. Фууууууууууууу! Что – то здесь все не так! По моем здесь что то недаработано – нет проказников. Пойду- ка я еще где – нибудь их поищу (уходит за штору)

Вед . А вот о чем мечтают дети без волшебного зонтика, они вам сейчас расскажут.

1.У меня растут года,

Будет мне 17.

Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?

К знаниям стремиться,

Чтобы очень умной стать,

Ездить за границу!

3. Я моделью стать хочу

Яркою и модною.

А мамуля говорит:

Они всегда голодные!

4. А я буду шоуменом,

Весь усатый. Яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки!

5. Шоуменом хорошо,

А певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел,

Пусть меня научат!

6. А я хочу, как Галкин петь.

Я могу, я справлюсь.

Может, Алле Пугачевой

Я тогда понравлюсь!

7. Ой, не думай ты о ней

Время тратишь даром.

Ты для Аллы Пугачевой

Уже очень старый!

8. Воспитателем я б стал
Пусть меня научат!
Ты подумал, что сказал?
Дети ведь замучат!

9. За меня мечтает мама,

Папа, бабушка, друзья.

Только парень я упрямый,

Поддаваться им нельзя.

Все дают советы мне наперебой,

Несмотря на это – буду я собой!

Все хором . Мы стихи вам прочитали.

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь!

Вед. А сейчас, навострите свои ушки и послушайте частушки!

Частушки

1. Как хотела меня мать

Просто в 1 класс отдать.

А меня в классе

Не видно в общей массе.

Ой, не отдай меня, мать!

2 . Как хотела меня мать

Да в гимназию отдать.

Там французский, да немецкий с русским.

Ой, не отдай меня мать!

3 . Как хотела меня мать,
В музыкальную отдать.

У меня нет слуха,

Медведь мне встал на ухо,

Ой, пожалей меня, мать!

4 . Как хотела меня мать,

Хоть куда-нибудь отдать.

А пока искала, я невестой стала,

Замуж пора отдавать!

5 . Как хотела меня мать
Снова в детский сад отдать.

Но пора мне в школу, звенит звонок веселый

Знанья идти получать!

Появляется Дюдюка

Дюдюка. Что я слышу? Что за бред?

Хуже «школа» слова нет!

Лучше целый день с игрушками играть!

А вы с игрушками любите играть? Расскажите мне о своей любимой игрушке!

Песня «Робот Бронислав»

Дюдюка А вот интересно, вы в школу пойдете,

А игрушки с собой заберете? (нет)

Ну что ж, предлагаю игрушки всем взять

И с ними на прощанье потанцевать

Танец «Прощайте, игрушки!»

Дюдюка. Школьный годы ужасные, очень и очень страшные!

Я вас, конечно, поздравляю и подарочки вручаю!

Для хороших деток мне ничего не жалко.

Вот рогатка, вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать.

Эту кнопку предлагаю вам под стульчик положить.

Этим камнем драгоценным нужно окна выбивать

Этой палкой выручалкой во все стороны махать.

Вед . Ой-ой-ой! Что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки? (нет)

Дюдюка. Не нужны, так не нужны. Больше ничего не получите

Вед. Ты не сердись, эти предметы в школе ребятам не понадобятся. Им нужны будут портфели, тетради, ручки, карандаши. Вот посмотри, как ребята будут собираться в школу

Игра «Кто быстрее соберет рюкзак в школу?»

(дети встают в 2 колонны. По сигналу первые участники бегут к столикам, берут в руки рюкзак и расстёгивают его. Следующий берет необходимый предмет и кладет его в рюкзак и т.д. Последние участники застегивают рюкзаки и бегут с ними к командам, которые встречают их криком: «Ура!». Эта команда победила)

Реб. Мы выросли большими,

Уходим в первый класс!

Сегодня на прощанье

Танцуем вальс последний раз!

Вальс «Мой ласковый и нежный зверь»

Дюдюка (растрогалась, вытирает слезки платочком) Какие талантливые у вас дети!

Вед. Ты, Дюдюка, не грусти,

Танец наш веселый посмотри!

Танец «Стиляги»

Дюдюка: Ребята, такие вы молодцы, так хорошо играете, танцуете, а когда дети идут в школу? В сентябре? Так и я ещё успею, побегу- ка я в школу записываться, куплю себе портфель, и в сентябре вместе с вами пойду в школу и буду хорошей и умной девочкой! До свидания!!!

Вед. 1 Талантов нам не занимать,

О каждом можно здесь сказать,

Достоин всяческих похвал,

Ты - молодец, ты – суперстар!

Вед. 2 Вы – звёзды, ребята, светите сильней!

Дружите, сливайтесь лучами огней!

От счастья сияют родителей лица,

И вашим успехом все будут гордиться!

Заключение.

Реб.1 Последний раз в праздничном зале

В центре вниманья мы побывали.

Ну, что же, прощай любимый наш зал,

Ты часто сюда нас на праздники звал.

Реб.2 Прощай наша группа и наши игрушки…

Реб.3 шкафы в раздевалке немного грустят,

Как-будто пойти с нами в школу хотят.

Реб.4 Любимый наш сад, не грусти, не печалься,

А с нами, детишками, ты попрощайся

Реб. 5 Мы в школу пойдем, а тебе на замену

Придет малышей- карапузиков смена.

Реб. 6 Мы в школу уходим и говорим

«Детский сад любимый, за все благодарим!»

Реб. 7 Поклон вам земной и большое спасибо!

За ласку, заботу, радушный прием.

Всегда будем помнить дошкольное детство,

А завтра все дружно мы в школу пойдем!

Танец « Мы вернемся»

Вед. Дорогие, друзья! На протяжении многих лет неизменными вдохновителями и руководителями наших маленьких звездочек были замечательные педагоги! Они делили с ребятами радости и горести, учили и …просто любили своих воспитанников.

Мы приглашаем к нам сюда заведующего детским садом Наталью Анатольевну.

Заместителя заведующего по УВР Марину Александровну.

Заместителя Заведующего по АХЧ Татьяну Николаевну

Первых воспитателей наших выпускников: Надежду Васильевну, Лесю Виталиевну и Елену Сергеевну.

Физ.инструктор Наталья Валерьевна

Музыкальный руководитель Наталья Александровна

Вед. А сейчас слово для поздравления предоставляется заведующей детским садом Пудовкиной Н.А. (вручение дипломов)

Вед. Слово предоставляется родителям.

Заключительные слова ведущих.

Закончен бал и догорают свечи,

Из глаз невольная слеза…

Ведь завтра утром я не встречу

Вас на площадке, как всегда!

И наша группа опустеет,

Взгрустнут игрушки у окна.

Мы знаем, дети ведь взрослеют,

Мы знаем – им уже пора…

Все начинается со школьного звонка

Дорога к звездам, тайны океана.

Все будет. Поздно или рано,

Все впереди у вас, друзья!

Ирина Корогодина
Сценарий выпуска в школу «Звёзды зажигает детский сад»

Сценарий выпуска в школу : «Звёзды зажигает детский сад »

Цель праздника :

1. формировать всесторонне развитую, целостную личность;

2. развивать эстетическое восприятие праздничных событий;

3. воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству .

Предварительная работа : разработка сценария , разучивание стихов, музыкального материала, разработка эскиза украшения зала.

Действующие лица :

Роли исполняют взрослые – Ведущий, Баба Яга.

Роли исполняют дети –кол, двойка, четверка, пятёрка – дети подготовительной группы.

Под торжественную музыку входят ведущие.

1Вед : Добрый день, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки!

2вед : Сегодня в нашем детском саду очень торжественный и волнительный праздник!

1 вед : Праздник расставания!

2вед : Пусть он будет необычным и запоминающимся!

1-й вед.: Есть одна страна на свете, не найти другой такой.

Ни отмечена на карте, и размер-то небольшой…

2-й в.: Но живет в стране той славной замечательный народ.

И куда не кинешь взглядом, рядом друг с тобой идет

1 вед : Так время быстро пронеслось, никто и не заметил.

И вот теперь уж не вернуть чудесные минуты эти.

2 вед : На празднике дадут всем шанс сказать о самом главном.

И праздник этот выпускной для вас - минута славы.

1вед : Раскрылись в садике у нас не малые таланты,

И поразить сумеют вас певцы и музыканты!

2вед : Итак, внимание, встречайте выпускников детского сада «Ромашка» !

(Ведущие по очереди называют пары выпускников .)

В1- Справедливый и спокойный, похвалы всегда достойный,

Максима дети уважают, успехов все ему желают.

Любит взрослым помогать и добрее не сыскать.

В1-Вова наш рубаха-парень, он нигде не пропадет.

Ну а если будет нужно – за собою поведет.

В2-Арина любит петь, плясать, книжки разные читать,

Желаем учиться ей только на 5 и в школе таланты свои развивать.

В1-Кирилла в школу провожаем и от всей души желаем,

Чтоб уроки отвечал без запинки, без труда,

А учитель даже ахнул и сказал «вот это да!»

В2-Ева наша хохотушка, веселая и славная девчушка.

В1-В спорте Рустаму равных нет, желаем мы ему побед,

В2-Лиза – танцовщица хоть куда! И умом и всем взяла.

Будем по тебе скучать. Обещай нас навещать!

В1-Аделя -самая музыкальная и самая дружелюбная,

Самая ответственная и самая спокойная.

В2-Наша Яна умна, добротой наделена,

Верим, что только «4» и «5» будут тетрадки её заполнять.

В1-Свете желаем верных друзей, много здоровья и солнечных дней,

В учебе успехов и только добра, пусть жизнь твоя радости будет полна.

ПЕСНЯ «Большой хоровод»

1. Мы на свет родились, чтобы радостно жить

Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить.

Чтоб улыбки друг другу дарить и цветы,

Чтоб исполнились в жизни все наши мечты.

Припев :Так давайте устроим большой хоровод.

Пусть все люди Земли с нами встанут в него,

Пусть повсюду звучит только радостный смех,

Пусть без слов станет песня понятной для всех.

2. Мы хотим кувыркаться в зелёной траве

И смотреть, как плывут облака в синеве.

И в прохладную речку нырять в летний зной,

И в ладоши ловить тёплый дождик грибной.

3. Мы на свет родились, чтобы радостно жить,

Чтоб цветы и улыбки друг другу дарить.

Чтобы горе исчезло, пропала беда,

Чтобы яркое солнце светило всегда.

Ребенок : Солнце ласково сияет в небе, ветерок играется с листвой,

Ну а нам сегодня очень грустно, «Ромашка» , мы прощаемся с тобой!

Ребенок : Мы всю родню сюда позвали на праздничный прощальный наш концерт,

Чтоб получить сегодня в этом зале, во взрослый мир загадочный билет.

Ребенок : Всё позади : лошадки, куклы, пушки. Мы взрослые уже, не малыши.

Вы можете забрать наши игрушки, мы вам их оставляем от души.

Ребенок : С любовью воспитатели родные помашут вслед своим выпускникам .

За нас не бойтесь, мы уже большие, и за заботу благодарны вам.

Ребенок : А к вам придут такие же мальчишки, и девочки с косичками и без.

Ребенок : Прощай, наш детский сад ! Тебя с любовью,

Ещё мы будем долго вспоминать всё впереди у нас, но только малышами

Нам больше никогда уже не стать!

Ребенок : Минуты всё летят, земля кружится,

И время не вернуть назад.

Мы обещаем хорошо учиться и навещать любимый детский сад !

Ребенок : Немало будет праздников у нас : весна и осень, день рожденья, елки,

А этот – самый первый выпускной , в душе детей останется надолго.

Ведущий : А вот и наши первые ведущие, встречайте!

Ребенок : Сегодня меня просто переполняют разные чувства! Хочется сразу, и плакать и смеяться, и воспитателей обнять и детство золотое вспомнить…

Ребенок : А мне быстрей убежать хочется!

Ребенок : Куда, если не секрет?

Ребенок : Во взрослую жизнь!

Ребенок : Ну, это всегда успеется! Давай лучше окунёмся в воспоминания…

Песня «Страна детства »

1. Эту песню подхватят, песню подхватят все

О прекрасной и чудной золотой стране.

Проживаем там детство , шум там стоит и гвалт-

А страна эта детский сад .

Припев : Ты с утра проснешься, солнцу улыбнешься,

Ветру улыбнешься - здравствуй!

Здравствуй друг мой и товарищ, детский сад мой здравствуй !

Мы сюда ходили, мы сюда спешили от года до семи,

Были малышами – теперь мы подросли.

2. Все ребята тут встретят, встретят себе друзей,

Ждет их море улыбок, столько же затей.

Эта добрая сказка радости полна,

Жаль, что кончается вечером она.

Ребенок : Вот всю правду сказали, вернее спели! И за косички нас дёргали, и вещи терялись, как вспомню…

Ребенок : Ладно, ладно, уже всё позади! Думай только о хорошем. И лучше объявляй следующий номер!

Ребенок : А следующего номера нет…

Ребенок : Почему?

Ребенок : Потому, что воспоминания продолжаются!

Вед : «Минута славы» сегодня не только для выпускников , но и для наших любимых родителей! Хотите посмотреть, на что они способны?

Игры для родителей : «Вспомни школу »

Веселые задачи для родителей.

1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине. (одно яблоко отдать в корзине)

2. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве? (на иве груши не растут)

3. В комнате зажгли 3 свечи. Потом одну из них погасили Сколько свечей осталось в комнате? (одна, т. к. две сгорели)

4. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)

1. Как-то вечером к медведю на пирог пришли соседи :

Еж, барсук, енот, «косой» , волк с плутовкою лисой.

А медведь никак не мог разделить на всех пирог,

Помоги ему скорей - посчитай-ка всех зверей.

2. Бабушка сладкий пирог испекла,всех внуков и внучек своих позвала,

Внуков у бабушки много было : на десять частей пирог разделила,

Чтоб каждый попробовать смог сладкий бабушкин пирог.

Кусочек - Марине, кусочек - Светлане,

Кусочек - Даниле, кусочек - Марьяне,

Илюше, Кирюше, Алене и Маше -

Самой маленькой внученьке нашей.

А Вова только за стол сел, сразу два кусочка съел.

Сколько у бабушки внуков было?

2 «Песни о школе » : «Чему учат в школе » , «Дважды два четыре» , «Когда уйдем со школьного двора » , «Вот и стали мы на год взрослей» . (узнают музыку)

Ребенок : Во дают! Неужели мы так же будем много знать?

Ведущий : а давайте, ребята и мы отгадаем загадки :

1. Двое шустрых поросят так замерзли, аж дрожат.

Посчитайте и скажите, сколько валенок купить им? (8)

2. Над рекой летели птицы : голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей. Сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Привела гусыня-мать шесть гусей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки. Три сыночка, сколько дочек? (3)

Ведущий : ребятки, сейчас опять будут загадки! Отвечаем «нет» или «да» , только думаем сперва.

В школе можно песни петь ? - в школе можно пошуметь ?

Можно бегать в коридоре?- писать мелом на заборе, уравнения решать?

У доски все отвечать? Двойки будем получать?

Физкультуру посещать?

По- английски говорить? Поздно в школу приходить ?

Ведущий : наши дети молодцы, в школе они будут хорошо себя вести, слушать учителя и получать только «4» и «5»

Ребенок : а сейчас минута славы для танцоров «Танго» !

Танец Танго

1й ведущий : Кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится,

Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу.

2-й ведущий : Малыши к нам на праздник пришли,

Свои пожеланья для вас принесли.

(Входят дети младшей группы.)

1Ребенок : Скоро в школу вы пойдете , просим не лениться,

Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться!

2 Ребенок : С нами редко вы играли, малышами называли,

Иногда нас обижали, нам игрушек не давали!

3Ребенок : Но теперь вы не такие, вы теперь совсем большие,

Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.

Малыши исполняют танец «Божья коровка»

Дарят ромашку, на лепестках которой написаны названия профессий, и уходят. Выпускники по очереди отрывают по лепестку и читают название профессии.

Ведущий : а сейчас ребята, расскажите кем вы хотите стать.

Ребенок : Мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблемы старости решить!

И в новом веке нового тысячелетья бессмертье человеку подарить!

Все : Но почему?

Ребенок : А потому, что с детства я хочу узнать :

Правда это, или врут, что попугаи 200 лет живут?

Ребенок : Стать архитектором мечтаю, построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю : дома рисую из кругов.

Дом мой достроен, в нём нет ни угла, мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня.

Все : ВАУ!

Ребенок : Мечтаю стать главою центробанка,

Весь мир чтобы по-русски удивить :

Купить билет на дальнюю планету,

И маму в космос на тарелке прокатить!

Ребенок : Я хочу звездою стать всех талантом покорять,

Песни буду петь с эстрады, и дадут мне там награду.

Ведущий : Конечно же, вы догадались, что артисткой мечтает стать наша звездочка Арина.

Арина : Стану я певицей очень всем известной.

Буду петь в столице лучшие я песни.

Всех вас приглашу я посмотреть концерт,

Каждому пришлю я на него билет.

Ребенок :Максим, знаешь, о чём я мечтаю? Мне так хочется в школе учиться на одни пятёрки…

Максим : Мечтать не вредно. Вот ты точно на отличницу похожа! А вот я… хотя, кто знает…

Ребенок : Тише, кажется сюда кто – то идёт!

Сценка «Оценки» (4 ребенка) выходят 4ка и 5ка.

4ка : Привет, пятёрочка. Как поживаешь?

5ка : Ужасно соскучилась по школе , по ребятам-отличникам. Ведь они радуются каждой пятёрке. А у тебя как дела?

4ка : Я тоже не дождусь учебного года, мне даже сны про школу снятся .

5ка : Какие?

4ка : А помнишь Машеньку Петрову? Снится мне, как бабушка её спрашивает, какие оценки она получила. Маша ответила : 4 – по русскому языку и математике. Бабушка посмотрела в тетради, а там две 2. Маша ей объяснила так : а ты сложи две 2, получится 4.

5ка : Ой, погоди сюда кто-то идёт.

В зал под марш входят 2-ка и Кол. 2-ка командует :

2ка :Наш девиз : Лентяй наш любимчик, лентяй наш кумир. С лентяями мы завоюем весь мир! Стой! Раз- два! Поприветствуем наших соперников.

Кол : Привет зубрилки! Вольно! Разойдись!

2ка : Небось, всё о знаниях рассуждаете? А что такое знания? Кол объясни…

Кол : Чем больше знаешь - тем больше забываешь,

Чем больше забываешь -тем меньше знаешь,

А если ничего не знаешь - нечего забывать.

2ка : Умён. Хоть записывай! Скажи ещё чего-нибудь.

кол : Я иду по ковру. Ты идёшь по “коврёшь”. Мы идём по “коврём”.

5ка : Так же не правильно, кто бы ни шёл всё равно будет по ковру.

4ка : А вот, например, котёнок лежит на ковре.

Кол : Беда с этим ковром… или коврём. Вообще с коврями.

2ка : Молодец! На душе сразу легко от таких глубоких знаний, даже петь хочется.

Песня двойки (на мотив песни “ Наш сосед”) 2ка и кол поют.

Я живу и не скучаю, потому что нет и дня,

чтобы школьные лентяи позабыли про меня

Коль у вас с учёбой туго, не идёт никак предмет,

я вам, лодыри, подруга лучше не было и нет

ПВ (под припев мальчики берутся за руки и исполняют танец белых лебедей)

Я с любовью вам украшу и тетрадку и дневник.

Не нужны мне знанья ваши будь спокоен, ученик.

Пусть тебя поставят в угол, у меня один ответ :

Я вам, лодыри подруга, лучше не было и нет. (Танцуют)

5ка : Как вам не стыдно! Чему вы учите детей своими песнями? Кем они вырастут?

2ка : Само собой, - двоечниками.

5ка : До чего же вы неприятные, убирайтесь отсюда.

2ка : Сами идите отсюда, чистюли. Ещё оскорбляют нас, почётных членов клуба лодырей.

4ка : Эх вы, недотёпы, вас никто не любит и не ждёт. Потому что без знаний ничего хорошего в мире не будет. Да что с ними разговаривать. Идём отсюда, Пятёрочка.

Кол : Раз мы им не нужны, я знаю, кому мы пригодимся в школе ! А вот и она сама летит! (НА ПОЛ КЛАДУТ БУКВЫ)

В зал на метле влетает Баба Яга в белом фартуке, (ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЯ.)

Баба Я : Ой, торопилась! Чуть транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь , и хочу с вами в первый класс!

Ведущий : Ты, погоди, Баба Яга, а сколько тебе лет?

Б. Я.: Сто!

Ведущий : Сколько?

Б. Я.: Ну, двести, ну и что?

Ведущий : Многовато.

Б. Я.: А учиться, между прочим, никогда не поздно.

Ведущий : Ну, хорошо. А что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?

Б. Я.: Нет, конечно. Зато я умею стрелять по воробьям из рогатки, кнопки на стул подкладывать, девчонок за косички дёргать, щипать, кричать, свистеть. На метле езжу : дрын-дрын-дын. Во! Сколько умею!

Ведущий : Да, бабуля вот это совсем в школе не пригодится .

Б. Я.: Вот опять меня воспитывают, а сами-то, что умеете?

Ведущий : Вот, Яга посмотри, здесь лежат буквы, из них надо составить слова. Давай попробуй!

Баба Яга пытается составить слова, ничего не получается. Разметает метлой буквы.

Вед : Двоечница! Смотри, как надо!

Игра для МАМ «Составь слова» МАМЫ ВЫКЛАДЫВАЮТ СЛОВА : ШКОЛА , РОССИЯ.

Яга : Ладно, ладно, эти тётеньки на всё способны! А вы сами – то чаво умеете?

Вед : Мы всё умеем! И танцевать, и загадки отгадывать, и марш от польки отличать!

Яга : Ха, Я тоже могу танцевать, а петь могёте?

Вед : Конечно, можем, слушай!

Песня «Круто ты попал»

1. Как мы вырасти успели : полюбуйся, посмотри,

Есть у нас теперь портфели, а в портфелях буквари

Продолжаем, продолжаем выпускной прощальный бал

И все скажут для начала «очень круто ты попал»

ПВ : Круто ты попал к нам на бал – это класс!

Выпускной сегодня у нас !

2. Здесь тепло, заботу, ласку нам дарили каждый день

В д\сад как будто в сказку было нам ходить не лень.

Воспитатели за шалость каждый день прощали нас,

Но грустить друзья, не стоит, еще встретимся ни раз!

Яга : Во дают!

Вед : Да, ведь у нас сегодня «Минута славы» !

Яга : Ишь, какие шустрые! Я тоже хочу прославиться!

Вед : Ребята, объявляйте номер нашей уважаемой гостьи!

Ребенок : Выступает Баба Яга. А как ваша фамилия, бабушка?

Яга : (целует метлу) Метёлкина!

Ребенок : Бабушка, что исполнять будете?

Яга : Куплеты, милая!

Я – бедовая старушка,

Ничего я не боюсь.

На метёлочке летаю,

Как угодно я верчусь.

У меня четыре зуба, рот зашей.

У меня такие губы – до ушей!

Я диету соблюдаю много лет,

Мухоморы поедаю на обед.

Могу кошкой, могу мышкой,

Могу голубем лететь,

Могу редкою красоткой

В хороводе песни петь. (Раскланивается)

Яга : А ещё вы хвастались, что очень умные здесь все.

Вед : Это ты не сомневайся, можешь проверить!

Яга : Ага, тогда внимание! Первая задачка!

1. Есть у меня внук Кузя, кот Барсик, собака Кнопа, мышь Норушка. Сколько у бабушки внуков?

2. На термометре - плюс 20 градусов. Сколько градусов будет на двух таких термометрах?

3. Две девочки играли в шахматы 3 часа. Сколько времени играла каждая девочка?

4. В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке?

6. От чего утка плавает?

7. Что легче - 1 кг железа или 1 кг пуха?

8. Саша доходит до школы от дома за 20 минут . Сколько времени займет дорога до школы , если он пойдет вместе с другом?

Вед : Товарищ Метёлкина, мне кажется, что вам пора в сказку возвращаться, Кузенька – внучок ваш скучает там один.

Яга : Ой, Кузенька, миленький, да что ж это я, голодный небось, аппарат к взлёту готов! дрын, дын дын… Хорошей учёбы… счастливо!

Вед : А – то в школу она собралась . Внука надо воспитывать! Ну, а мы продолжаем!

Выпускники , Вас хотят поздравить ваши друзья, которые еще на год остаются в д\с

(заходят с поздравлениями дети старшей группы)

Ребенок : в добрый путь, в добрый час, в самый светлый, удачливый час!

Пусть из каждой прочитанной книжки льётся ясное солнце для вас.

Ребенок : вы пришли в детский сад малышами ,

Даже ложку держать не могли,

А теперь, все вы видите сами, поумнели вы и подросли!

Ребенок :До свидания, друзья,

Грустно с вами расставаться,

Жаль, что в школу нам нельзя-

Надо сил еще набраться.

Ребенок : С кем теперь играть и петь?

С кем за шашками сражаться?

Целый год еще терпеть,

Чтобы в школу записаться .

Ребенок : Нас встречайте через год,

Подрастем и поумнеем,

Ждите прямо у ворот

Первоклассников с портфелем.

Ребенок : много дел хороших ждет вас впереди,

Мы вам всем желаем доброго пути!

Шуточная песня «Семечки»

(исполняют девочка и мальчик старшей группы)

1. То не утки крякают, не лягушки квакают, Это с Сеней мы вдвоем дружно семечки грызем Семечки, семечки мне приносит Сенечка,

Летом ночка коротка, съели только пол мешка.

(мальчик поет)

2. Вот уж солнышко встает, я грызу, она грызет

(девочка) :

Подоить пора козу, но он грызет и я грызу.

Семечки, семечки зря теряем времечко,

От такого жениха в сердце просто шелуха

3. Наши парни молодцы, дарят милым леденцы Я несчастная одна лузгать семечки должна

Семечки, семечки мету с крылечка веничком,

Вижу Сеня у ворот снова семечки несет

4А недавно Сеня мне сделал предложение : «приходи хозяйкой в дом, мы законно погрызем»

Семечки? --- семечки

Я сказала Сенечке : «лучше буду жить одна, Но без мужа грызуна!»

Ребенок : Вы сегодня с детским садом навсегда прощаетесь.

Вам теперь учиться надо, в школу собираетесь .

Ребенок : Утром рано просыпайтесь, хорошенько умывайтесь,

Чтобы в школе не зевать , носом парту не клевать.

Одевайтесь аккуратно, чтоб смотреть было приятно.

Форму сам погладь, проверь, ты большой уже теперь.

Ребенок : Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи и в порядке их держи.

Ребенок : На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай.

Педагога уважай и соседу не мешай.

Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся.

Ребенок : Зря не хмурься, будь смелей – и найдешь себе друзей.

Вот и все наши советы, и мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь. До свиданья! В добрый путь!

(дети старшей гр. уходят)

Ведущая : В детском саду вы научились не только считать и рисовать, петь и танцевать, самое главное вы научились дружить, послушайте стихотворение о дружбе.

Ребенок :Дружба – это тёплый ветер,

Дружба – это светлый мир,

Дружба – солнце на рассвете,

Для души весёлый пир.

Дружба – это только счастье,

Дружба – у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой – жизнь весной полна.

Друг разделит боль и радость,

Друг поддержит и спасёт.

С другом даже злая слабость в миг растает и уйдет.

Верь, храни, цени же дружбу, это высший идеал.

Тебе она сослужит службу, ведь дружба – это ценный дар!

Ведущая : а еще дружба – это веселье и радость! И поэтому наши дети сейчас исполнят весёлую песенку «Из чего же?» (мальчики стоят напротив девочек)

1. Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки?

Из веснушек и хлопушек, из линеек и батареек

Сделаны наши мальчишки!

2. Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девчонки?

Из цветочков и звоночков, из тетрадок и переглядок

Сделаны наши девчонки!

3. Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки?

Из пружинок и картинок, из стекляшек и промокашек

Сделаны наши мальчишки!

4. Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девчонки?

Из платочков и клубочков, из загадок и мармеладок

Сделаны наши девчонки!

Ведущий : А сейчас вальс выпускников .

Ребенок : Мы вырастем и повзрослеем

И крепнуть будем с каждым днем,

А осенью учиться в школу

Мы обязательно пойдем.

Ведь в школе много интересного ,

Там в книжках знания живут.

Они откроют мир чудесный,

В который педагоги поведут

Вед.: Ну, что же, а теперь мы хотим, чтобы родители произнесли клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА! Или НЕТ!

Ведущие читают по очереди.

1. Детям в учебе поможем всегда? - Да!

2. Чтобы детьми была школа горда ? - Да!

3. Вас не пугает задач чехарда? - Нет!

4. Формулы вспомнить для вас ерунда? - Да!

5. Клянемся детей не лупить никогда! - Да!

6. Только слегка пожурить иногда? - Да!

7. Будем спокойны, как в речке вода? - Да!

8. Мудрыми будем, как в небе звезда? - Да!

Песня М. Воинова «Детства первая ступенька »

1. Прощаемся мы с детским садом , с любимым детсадом своим

И в этот сиреневый вечер «спасибо» ему говорим,

Ты нас согревал и лелеял, ты нас и берег и ценил,

Ты в нас безоглядно поверил, любовь нам свою подарил.

ПВ : Детства первая ступенька позади, жизни лестница крутая впереди

Мы прощаемся с тобою в этот час, детства первая ступенька помни нас.

2. Мы здесь рисовали, лепили, учились играть и дружить,

Как быстро большими мы стали и нам детский сад не забыть .

Занятья, прогулки и песни, открытые настежь сердца

Как радостно жили мы вместе, как дружно звучат голоса.

Ребенок : Ну, вот и все! Пришла пора проститься!

И школа ждет вчерашних дошколят .

Но только мы, девчонки и мальчишки,

Клянёмся, не забудем детский сад !

Ребенок : Прощай, наш милый детский сад , нам расставаться вскоре.

Мы выросли и скоро мы, учиться будем в школе .

Ребенок : Всем работникам детского сада , благодарны от души.

Посмотрите, наши мамы, как мы стали хороши!

Ребенок : Спасибо воспитателям за ласку и тепло,

Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили, вы нас, как цветы растили,

Жаль, что мы не можем вас, взять с собою в первый класс

Ребенок : Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться,

Всем спасибо хотим мы сказать!

Ребенок : Было в группе уютно, красиво,

В садик утром мы с радостью шли,

Говорим всем вам дружно :

Дети : (хором) : СПАСИБО! (воздушный поцелуй)

И поклон вам до самой земли.

1. Ведущий.

Ни день, ни два, а много лет ходил ты в детский сад

Встречал в дороге ты рассвет и провожал закат.

Тебя любили, берегли, чтоб ты счастливый рос

Тебе ответить здесь могли на твой любой вопрос.

Здесь ты нашел себе друзей,услышал в первый раз,

Стихи о мамочке своей, о родине рассказ.

Ну, вот и все, настал тот час, который все мы ждали.

Мы собрались в последний раз в уютном светлом зале.

Песня «Прощальная» на муз. «Олимпиада 80»

1. Наступает минута прощанья за окошком сиреневый май

Детский сад говорит -до свиданья, моя группа родная прощай.

Мы закончили нашу программу, в сентябре будет первый звонок

Ни волнуйтесь ни папы ни мамы впереди 100путей, 100дорог.

ПВ : Расстаются друзья, остается в сердце нежность

Будем песни беречь, до свиданья, до новых встреч

Никогда не забудем ребята воспитателей, нянь дорогих

Самых добрых и самых красивых, самых милых и самых родных.

В сентябре мы отправимся в школу сколько нового будет кругом

Никогда не забудем, ребята, мы д/сад «Ромашку» , второй милый дом.

Вед : А сейчас для наших детей наступает самый торжественный и волнительный момент! Участникам «Минуты славы» вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада » . Слово предоставляется заведующей.

К детям за помощью обращается Звездочет, который просит помочь вернуть на небо звезды. Чтобы они засияли на небе, нужно раскрыть свои таланты. После встречи со Звездочетом происходит неприятная встреча с Кляксой, от которой помогает избавиться Маг.

Цель:

Создание праздничного настроя, формирование положительного отношения к школе.

Оформление:

Зал оформляется в виде звездного неба, воздушными шарами, звездами, плакатом, школьным кораблем (можно оформить его шарами).

Необходимые атрибуты:

• Карта звездного неба (на синем листе бумаги приклеены звезды, кое-где - пустота);
• Портфель, школьные предметы и игрушки;
• Звезды;
• Ручки;
• Подарки для детей;
• Грамоты каждому ребенку.

Роли:

• Ведущая
• Клякса
• Маг

Ход мероприятия

Ведущая: Здравствуйте, уважаемые родители, дорогие гости. Сегодня мы рады приветствовать вас на нашем празднике, посвященном окончанию первой ступени образования – детского сада. Но где же выпускники? Давайте похлопаем, чтобы они вышли.

Зрители хлопают. Под минусовку песни «Круто ты попал» выходят дети, исполняют танец.

Ребенок 1:

Сегодня светлый день и теплый,
И солнце светит лишь для нас.
Промчится очень быстро лето,
С цветами мы пойдем в свой первый класс!

Ребенок 2:

Украсили наш детский садик,
Ведь празднуем мы выпускной!
Случится то, чего мы ждали:
Покинем садик наш родной!

Ребенок 3:

Сегодня скажем напоследок
Мы всем хорошие слова!
Ведь здесь всегда нас ожидали
Забота, радость, доброта!

Ученики читают стихотворения – слова благодарности всем сотрудникам детского сада. Затем поют песню о детском саде и проходят на свои места.

Ведущая: Спасибо вам, ребята, за теплые слова. Сегодня мы подведем итог нашего путешествия по небесной стране, наполненной множеством звезд. Каждая звезда – это талант. И у каждого из вас он есть. Предлагаю сегодня раскрыть его еще полнее, показать во всей красе.

Звучит волшебная музыка, появляется Звездочет.

Здравствуйте, звездочки! Вот вы где! А я вас на небе обыскался – посмотрите (указывает на карту звездного неба), там как раз не хватает светил! Из-за этого небо не таким ярким кажется.

Ведущая: Вы, наверное, ошиблись. Наши звездочки – это девочки и мальчики, а не небесные светила.

Нет, уважаемая. Ошибаетесь вы, а не я. Каждый человек на земле, раскрывая свой талант, способствует появлению новой звезды на небе. И сейчас там не хватает именно ваших звездочек.

Ведущая: Мы сегодня как раз и собрались, чтобы зажечь наши звезды, показать свои таланты.

Это будет просто замечательно! Тогда начнем!

Ведущая: Скажите, а где именно не хватает звезд? В какой области неба?

Не хватает нескольких светил в танцевальной области. Посмотрите, звезды там как будто пляшут, а вот здесь и здесь (показывает пальцем) нескольких не хватает. Поэтому там и пусто.

Ведущая: Точно, не хватает. Будем исправлять, ребята?

Дети: Да!

Ведущая: Раз область танцевальная, то и показывать будем что?

Дети: Танец!

Дети исполняют танец на любую веселую песенку.

Замечательно танцуете. Вы по праву заслужили первые звезды – танцевальные! Верните их, пожалуйста, на небо.

Ведущая: А вы сами не могли бы это сделать?

Конечно, нет. Это может сделать только хозяин звезды. Точно также он может и убрать ее оттуда.

Звездочет вручает детям звездочки, которые они тут же приклеивают на небо.

Ведущая: Все, танцевальная часть звездного неба теперь полностью заполнена звездочками. Но еще не хватает вот здесь (показывает). Скажи, Звездочет, а как называется эта область?

Это песенный округ. Эти звездочки говорят о таланте петь. Ребята, вы можете мне помочь заполнить и эту часть неба?

Дети поют песню, получают звезды и «возвращают» их на небо.

Ведущая: Молодцы, ребята! Танцы и песни – это наш конек! А еще мы умеем рассказывать стихотворения! Скажите, нужны ли звезды в поэтическом районе?

Конечно, нужны! Это здорово, что вы такие талантливые!

Выступают чтецы, приклеивают полученные звезды на лист.

Уже почти все небо заполнено! Осталось еще несколько областей, и небо станет светлее и ярче!

Ведущая: Скажи, дорогой Звездочет, что еще нужно сделать, чтобы звездочки зажглись?

Нужны светила в игровой регион. Игра – дело тонкое, нужно уметь играть весело, не обижаясь и не расстраиваясь.

Ведущая: Наши ребятки умеют это. Мы играем, чтобы повеселиться. Правда, ребята?

Дети: Да!

Проводятся игры и конкурсы :

• «Кто больше?». Суть игры: дети должны назвать как можно больше слов на одну букву (например, на «а»). Победитель – назвавший последнее слово – получает звезду.
• «Собери портфель». Суть игры: собрать в портфель только школьные принадлежности.
• «Кто последний». Дети встают в круг. Под музыку передают друг другу ранец, заполненный разными игрушками. Как только заканчивается музыка, тот ребенок, у которого в руках оказывается портфель, вынимает из него одну из игрушек, обменивает на звезду. Далее игра продолжается, пока не закончатся все игрушки.

Вижу, что играть вы также умеете. А умеете ли вы отдыхать?

Дети: Да!

Ведущая: Конечно, умеют!

Покажите, как вы отдыхаете!

Ребята, вы только что открыли в себе еще один талант – актерский! За него тоже положена звезда, которая может засиять на небосклоне!

Дети получают звезды.

Ведущая: Посмотрите, сколько талантов имеется у наших детей!

Так-то оно так! Но каждая звезда может погаснуть, если не подпитывать ее энергией таланта. Чтобы не потерять дар, нужно его развивать. А это уже другая история. Небо наше уже полностью восстановлено! Звезды на нем в полном составе. И за это я благодарю вас, ребята. Желаю пойти в школу не для того, чтобы играть, а для того, чтобы узнавать что-то новое! До свидания (уходит).

Ведущая: Но все таланты неодинаково развиты у каждого! Кто-то лучше танцует, а кому-то больше нравится петь. Есть среди нас и художники, и спортсмены. Вот и наградим сейчас самых талантливых ребят в разных областях! Приглашаем на сцену заведующую детским садом!

Заведующая вручает детям грамоты в различных номинациях (самый танцевальный, самый артистичный и так далее).

Ведущая: Каждая награда нашла своего героя. Но это еще не конец нашей звездной истории. Ребята, посмотрите, Звездочет ушел, а звезды остались! Интересно, что же они обозначают?

С обратной стороны звезд написаны буквы, из которых дети составляют слово «школа».

Ведущая: Наверное, это и есть ваше будущее, о котором говорят звезды. Вы хотите в школу?

Дети отвечают.

Ведущая: А что вам понадобится там?

Дети перечисляют: карандаш, тетрадь, учебник и другие школьные предметы. Выбегает Клякса.

Клякса: Привет! Я – Клякса! Я тоже нужна в школе!

Ведущая: Ребята, она действительно необходима каждому ученику?

Дети: Нет!

Ведущая: Не нужна ты нам, Клякса! Из-за тебя в тетрадке будет грязно и неаккуратно! Уходи!

Клякса: А вот и не уйду! Ни за что! Буду всем мешать писать красиво и аккуратно! Буду оставлять грязь даже на партах! И никуда вы от меня не денетесь!

Выходит Маг.

Маг: Что я здесь слышу? Кто-то угрожает нашим ребятам? Ах, это ты, Клякса! Все никак не успокоишься! Ничего, мы тебя сейчас быстро успокоим! Ребята, держите волшебные ручки, которые помогут вам справиться с этой бедой!

Раздает детям ручки. Клякса пытается к детям подойти, но те отмахиваются от нее ручками, как шпагами.

Клякса: Ваша взяла, не буду вам мешать хорошо учиться (уходит)!

Маг: Ох уж эта Клякса. Так и хочет попасть в школу, кому-то навредить. Не нужно ее слушать. А еще могут появиться Лень, Невнимательность, Нехочуха, которые также будут сманивать вас к себе. Но вы никогда и ни за что не сдавайтесь! Помогут вам первое время мои волшебные подарки, которые я специально для вас привез из заморской страны. Сейчас они появятся.

Маг «колдует» над закрытой коробкой. Открывает, а там действительно подарки – наборы для первоклассника (подарок можно выбрать и другой).

Ведущая: Спасибо, Маг, за волшебные подарки. Теперь наши ребята точно станут самыми лучшими учениками!

Маг: Пожалуйста! Для этого я и живу, чтобы делать мир добрее и счастливее. А теперь мне пора к другим ребятам, которые также меня ждут. До свидания (уходит).

«ФАБРИКА ЗВЕЗД» - 2014.

Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы «Семицветик».

Звучат фанфары. В празднично украшенный зал входят ведущие .

Ведущая 1: Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Сегодня мы немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок.

Ведущая 2: Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,

Ведущая 1: Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

ВМЕСТЕ: Встречайте их!

Ведущая 2: Выпускники 2014года Муниципального Бюджетного Образовательного учреждения города Сургут № 18, детский сад «Мишутка»

Дети заходят в зал парами, идут через центр, расходятся парами вправо и влево. Ведущие их представляет.

Дети:

1. Любой из нас сегодня очень рад,

Мы все поем, а вместе с нами птицы,

Последний раз пришли мы в детский сад,

Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

2. Не забыть твой добрый взгляд,

Ласку и вниманье,

До свиданья, детский сад,

Все дети: До свиданья!

3. Ну, вот и все, пришла пора проститься,

И школа ждет вчерашних дошколят…

4. Все впереди у нас, но только в детский сад…

Все дети : Нам никогда уже не возвратиться!

5. Улетаем мы сегодня

Словно птицы из гнезда.

Жаль приходится расстаться

С детским садом навсегда!

1. Театральная композиция на песню «Птицы мои, птицы» - упражнение с голубями .

Ребёнок 6: Слушайте! Слушайте! Слушайте!

Все от первого до последнего ряда.

Вас приветствуют звёзды нашего сада!

Пускай же задорно в просторе широком,

Оставляя звёздный след,

Для всех вас звучит в нашем зале высоком

Наш пламенный детский …

Хором: Привет!!

Ребёнок 7: Сегодня день особый

Для ребят, для пап и мам.

Пусть же рокотом веселым

Грянут аплодисменты выпускникам!

Ребёнок 8: Сложили мы свои игрушки,

Сложили книжки, погремушки.

Там куклы, мишки и машинки,

Там танки, кубики, картинки.

Ребёнок 9: «Прощаться время нам пришло»,

Все говорят, а где оно?

То время, что неугомонно мчится,

Не может даже и на миг остановиться.

Ребёнок 10: Остановись, мгновенье! Ты прекрасно!

Верни нам детство, хоть на миг сейчас,

Проститься с тем, что полюбили страстно.

Прощай, наш детский сад, и помни долго нас!

2. ПЕСНЯ: «До свиданья, наш любимый детский сад» сл. и муз. М.В.Сидоровой.

Ведущая 1: Сегодня, 25 апреля 2014 года заканчивает свою работу четырехлетний проект «Фабрика звезд детского сада № 18»!
Ведущая 2: В Тридетсадном царстве, в Триигральном государстве
Жил да был народ честной, добродушный и простой,
Непослушный и смешной.
Ведущая 1: Лишь шутили да играли и заботушки не знали.
И учились, и плясали, звонко песни распевали.
Царство, полное детей, «Фабрикою» величали.
1. Но что это за фабрика: а ну-ка, отгадайте-ка!
Сейчас мы вам расскажем, что это за завод!
2. Какие тут секреты, мы вам раскроем это,
Какой здесь удивительный и радостный народ!
3. Но что там происходит? И что там производят?
4. Наверное, одежду, а, может, утюги?
5. А, может быть, пилюли?
6. А, может быть, кастрюли?
7. Конфеты очень сладкие?
8. С повидлом пироги?
9. А, может, эта фабрика – особенная фабрика,
Где учится и пляшет талантливый народ.
10. Где прямо из детишек, девчонок и мальчишек,
Маленькие звездочки взойдут на небосвод.

Ведущая 1: Наш детский сад – это «Фабрика звезд»!
Ну, не звезд, а пускай только звездочек.
Кто к нам совсем несмышленым придет,
Станет ярким и умным ребеночком.

Ведущая 2: Кто робким был, тот станет смелей, кто плакал – тот улыбается.
Кто не умел – тот запел, кто болел – тот уже закаляется.
И мы, педагоги, тяжелым трудом из чистого золота звезды куем!
3. ПЕСНЯ «Круто ты попал…»

Ведущая: А теперь пора представить педагогов фабрики, которые четыре года трудились над воспитанием и обучением наших «фабрикантов».
- Генеральный продюсер, Директор проекта «Фабрика звезд детского сада №18» - Альфия Анваровна Нухова.
- Сопродюсеры: заместитель заведующей по учебно – воспитательной работе и творческий вдохновитель фабрики - Ольга Павловна Маленко.

Неутомимые и верные наставники, а так же любимые воспитатели – Жанна Еркемовна Курина и Альфия Мухамадеевна Фатхуллина.

В перерывах между съемками приводила артистов в жизненный тонус учитель-логопед: Томара Тимировна

Музыкальный руководитель и режиссер проекта - Гузаль Рависовна Благодатских.
Педагог по фитнесу - Алена Михайловна.
Обеспечением здорового образа жизни, правильным питание и вовремя смазанными ранами занималась медсестра «Фабрики» - Флюза Минигареевна
Обеспечивала комфорт и создавала уют для участников проекта – помощник воспитателя Наталья Дмитриевна.
Вкусно кормили наших фабрикантов повара (Ф.И.О. поваров), а помогали им на кухне (Ф.И.О. рабочих кухни). - наших артистов кормила Тамара Андреевна.
и бессменные вахтеры – Гульфия Рахимовна и Нина Андреевна

Спонсоры и самые близкие люди наших выпускников – это наши родители.
Спасибо вам за понимание, сотрудничество и помощь !

Ведущая: Прежде, чем начать рассказ, мы, зрители, проверим вас.
Мамы, папы, не зевайте, дружно хлопать начинайте!

(родители начинают громко хлопать в ладоши).

Ведущая: Молодцы! Так держать! Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки. Сегодня мы немного грустим, потому что настало время расставания. Закончен наш проект «Фабрика звезд –2014». Мы считаем, что все наши ребята – это маленькие звездочки, которые загорелись на небосклоне жизни. Они это уже не раз доказывали. Давайте же еще раз полюбуемся на них. Итак, мы начинаем наш отчетный концерт!
Мастер-класс по танцам! Этот веселый танец мы дарим нашей заведующей Альфие Анваровне.

Всем сотрудникам и детям

Каждый день нужна забота

У заведующей нашей

Очень трудная работа.

Мы ей спасибо говорим,

От всей души благодарим.

4. МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР: ТАНЕЦ «ТОПАТИ».

Ведущая:

Кто-то в нашу дверь стучится,

А войти сюда боится,

Я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу.

( подходит к выходу )

Я прошу у всех тишины,

К нам в гости идут малыши.

Ведь такими же, ребята

Вы в детский сад пришли когда-то.

Под музыку «Топ-топ, топает малыш» входят дети и воспитатель из 2 младшей группы .

Воспитатель:

Вы встретить нас не ожидали?
В страну малышек вы попали.
Когда вы маленькими были,
И вы в стране такой же жили.
Теперь вы выросли и скоро,
Для вас откроют двери школы,
Ну а малышки, на прощанье,
Сейчас вам скажут «До свидания»!

Малыши читают стихи :

1 ребенок . Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс.

Вы о нас не забывайте,

В садик прибегайте.

2 ребенок . Говорят, вы все такие

Заводные, озорные,

Задачки любите решать,

Песни петь и танцевать.

3 ребенок . Если ваша воспитатель

Возьмет к себе в группу нас,

Мы серьезно обещаем,

Будем даже лучше вас.

4 ребенок . В новой школе вам желаем

Много нового узнать,

Но и детский сад любимый

Просим вас не забывать

5 ребенок . Мы вам честно обещаем,

Что без вас в саду родном

Мы цветы не поломаем,

Все игрушки сбережем.

5. Танец «Поссорились – помирились»

Помощник воспитателя - Наталья:

В каждом из детей своя загадка,

Каждый – восходящая звезда!

Отправляем вас сегодня в путь далёкий!

Так горите и сверкайте вы всегда!

Ребенок: «Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня,
Не зовите так меня:

Встану, завтра рано- рано -
И с утра «школенком» стану!

6. ПЕСНЯ: «МНЕ СЕГОДНЯ 7»

Ребенок: А теперь просим вашего внимания – мы продолжаем наш отчетный концерт! Дорогие родители! Не было бы нашей «Фабрики звездочек», если бы с нами не было наших дорогих воспитателей – Жанны Еркеновны и Альфии Мухамадиевны! Следующий концертный номер для вас!

Спасибо нежно говорим

Мы воспитателям своим!

Еще признаемся мы вам

Похожи вы на наших мам

Спасибо вам сто тысяч раз

Все: Всю жизнь мы будем помнить вас!

7. ОРКЕСТР: «Турецкий марш» - В.А.Моцарт.

Ведущая: А теперь перерыв на «Фабрике звезд», и мы обратимся к родителям. Готовы ли вы отвечать на вопросы детей?
1-й реб: Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки )
2-й реб: Какой рукой лучше размешивать сахар в чае? (Лучше ложкой )
3-й реб: Какой малыш рождается с усами? (Котенок )
4-й реб: Какой хвост торчит из воды? (Мокрый )
5-й реб: Сколько концов у палки? (Два )
6-й реб: А у двух с половиной палок? (Шесть ).

Ведущая: Это была небольшая разминка, а теперь мы поиграем по - настоящему!

ИГРА: «Утренние старты» .

Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет букет из цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты вперемешку лежат на двух журнальных столах (воздушных шариков положить несколько про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком и ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где находятся 2 колокольчика. Кто первый позвонил, тот и выиграл.

Атрибуты: Воздушные шарики, цветы, 2 портфеля, принадлежности для портфеля.

Ведущая: Молодцы, родители! А теперь просим вашего внимания – мы продолжаем наш отчетный концерт! Дорогие ребята! Не было бы нашей «Фабрики звездочек», если бы не наши повара, прачки, кухонные рабочие. Следующий номер мы посвящаем нашему замечательному техническому персоналу.
Дети: Если долго – долго

В самолете нам лететь…

Если долго – долго

На Россию нам смотреть…

То увидим мы тогда

И леса и города…

Океанские просторы,

Ленты рек, озера, горы…

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна.

И поймем тогда, какая…

Все дети (хором ): Наша Родина большая,

Необъятная страна!

8. ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ: «ВДВ»

Ведущая: Звездопад, звездопад, звёзды по небу кружат!

Звёзды по небу летали, мы все звёздочки собрали!

1 девочка: Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа, чтоб встречал меня у трапа,

Ах,… забыла я сказать, буду в небе я летать.

Стюардессой стать хочу, в самолете полечу!

2 мальчик : Бизнесменом буду я, пусть меня научат!
Маме шубу я куплю, папе - «Джип» покруче!

3девочка : Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!

4 мальчик : Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты, буду получать презенты,
Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять!

5 девочка: Давно пора уже прекрасной половине

Развеять глупый миф, что будто бы у нас,

Страною правят исключительно мужчины,

Нашёлся, тоже мне, руководящий класс!

6 девочка : Пора менять менталитет средневековый,

Ведь на дворе уже две тысячи второй!

Мы скажем всем, по-женски, мягко, но сурово:

Женщины правят страной, женщины правят страной!

Девочки скандируют: “Катя – президент!” (или любое другое имя)

7 ребенок: Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь!
Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!

9. ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК: «Я – самая!!!»

Ребенок. Мы наших спонсоров крутых, родителей своих,

За все благодарим, мы очень любим их.

Они всегда нам помогали, во всем поддерживали нас.

Успехов, радости желаем, и дарим песню вам сейчас!

10.«НЕЖНАЯ ПЕСЕНКА» - исполняют Камиль и мама.

Ведущая: Ну вот и подходит к концу наш выпускной бал на Фабрике звезд» -2014.

Закончен бал и догорают свечи,
Из глаз невольная слеза...
Ведь завтра утром я не встречу

Вас на площадке как всегда!!
И наша группа опустеет,
Взгрустнут игрушки у окна.
Я знаю, дети ведь взрослеют,
Я знаю - им уже пора...

А помните, совсем недавно
Такими крохами пришли,
И дружно в группе вы ревели
в платочки пёстрые свои!
Но вот пришла пора прощаться
Я говорю: Счастливого пути!!!
Мы будем помнить вас - любимые, хорошие,
А вы запомните, как вас любили мы!

Ребенок: Вальс прощальный, немного печальный,
Нелегко нам кружиться в нём.
Вальс прощальный, провожальный
В лёгком платье выпускном.

11. «ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС».

ФИНАЛ.

1-й ребенок:

Мой первый шаг, мой первый друг, -

Всё это вспомнилось, светлее стало вдруг!

Благодарю я всей душой

Всех, кто со мной прошёл этот путь большой!

2-й ребенок:

Было в группе уютно, красиво,

В садик утром мы с радостью шли,

Говорим всем вам дружно:

Дети (хором): "СПАСИБО!"

И поклон до самой Земли!

3-й ребенок:

Теперь мы стали старше - и намного,

Растём мы каждый день и каждый миг!

Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога -

Мир знаний так обширен и велик!

4-й ребенок:

Грядущее - оно не за горами,

Становятся реальностью мечты!

Мы, как птенцы, что силу набирали,

Которая нужна для высоты!

5-й ребенок:

Так пусть же вам щедрее светит солнце,

От всех ребят, что рядом, и вдали

Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,

Шлём свой поклон - от неба до земли!

6-й ребенок:

Дорогие сотрудники «Фабрики звезд»!
От шумной и любящей вас детворы,
Примите, пожалуйста, эту награду:
Наши улыбки и эти цветы.

Дети вручают цветы сотрудникам детского сада.

12. ПЕСНЯ: «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД!»

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ.

Мой друг

Пойдет со мною в первый класс

Мой лучший друг Максим.

Мы за обедом в группе

С ним рядышком сидим.

Мы – закадычные друзья,

Сто лет уже знакомы,

Не расстаемся никогда

Мы ни в саду, ни дома.

Нас в ясли вместе привели, -

Мы были малышами,

И ложку правильно держать

Мы не умели сами.

Максиму шесть и мне седьмой,

Лепить и рисовать.

Мы сядем рядом в сентябре

За парту, как в саду.

Я в школе друга своего

Ни в чем не подведу.

Веселые задачи для детей.

1. Двое шустрых поросят

Так замерзли, аж дрожат.

Посчитайте и скажите,

Сколько валенок купить им? (8)

2. Над рекой летели птицы:

Голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей.

Сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Привела гусыня-мать

Шесть гусей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки.

Три сыночка, сколько дочек? (3)

4. Пять зайчат сидят в углу,

Чистят репу на полу.

Насчитали 10 штук.

Как делить, забыли вдруг. (2)

Веселые задачи для родителей.

1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине. (одно яблоко отдать в корзине)

2. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве? (на иве груши не растут)

3. В комнате зажгли 3 свечи. Потом одну из них погасили Сколько свечей осталось в комнате? (одна, т.к. две сгорели)

4. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)

Портфель.

Не портфель, а загляденье,

Два замка, два отделенья:

Для тетрадей, букваря…

Вместе с мамой в воскресенье

В магазин ходил не зря!

А сентябрь через неделю,

Ждать осталось мало дней.

Подхожу опять к портфелю –

Всех игрушек он милей!

С ним стоял я у порога,

С ним ходил я у ворот.

Я часы подвёл немного –

Всё скорей сентябрь придёт

Красивый сон.

Спать хочу, но я молчу,

Раздеваться не хочу!

Как сегодня лечь в кровать?

Я в нарядной форме новой,

Не хочу её снимать!

Наконец я лёг, укрылся,

Форму в шкаф убрал свою.

Сам себе всю ночь я снился,

Как у зеркала стою!

Мне мама косу заплела,

Связала лентой сзади,

Я книжки новые взяла

И чистые тетради.

Мурлычет Мурка на окне –

Побегаем немножко!

Что нынче в школу надо мне

Не понимает кошка!

Цветут настурции в саду

Весёлым красным цветом.

Сегодня в школу я иду,

Пора проститься с летом.

Я набрала в саду у нас

Цветов и листьев разных.

Сегодня понесу я в класс