Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Рождественский и новогодний праздник завершает первое полугодие занятий внеурочной деятельностью «Солнышко» (духовно-нравственное направление) в 1 классе лицея. В первой четверти занятия были направлены в основном на знакомство детей друг с другом, со школой и правилами школьной жизни, на адаптацию детей. Во второй четверти предметом изучения стали традиции русского народа, понимание смысла русских народных сказок и их нравственное воспитательное значение. проводится учителями в различных школах страны, и на нашем сайте вы можете прочитать и скачать авторские работы к празднику.

Праздник Рождества Христова – это торжественное завершение полугодия, его красивая и эмоциональная «точка».

Цель мероприятия: Эмоциональное и духовное переживание радости Новогоднего и Рождественского праздников, создание в классе радостной, счастливой и дружеской атмосферы, позитивное завершение первого полугодия.

Задачи мероприятия:

• Познакомить детей со смыслом праздника Рождества Христова и Традицией его празднования на Руси;
• Продемонстрировать таланты и способности каждого ребенка (роли получают все);
• Cформировать художественный, литературный, музыкальный вкус детей, культуру поведения и общения;
• Привлечение родителей к подготовке праздника (изготовление вертепа, костюмов, приготовление угощений) и усвоению ими традиций Отечественной культуры;
• Объединение усилий педагогов в работе с классом (учитель начальных классов, учитель музыки, учитель духовно-нравственной культуры).

Формы организации деятельности детей:

Индивидуальная, коллективная, групповая. А именно:

• Декламация стихов;
• Хоровое исполнение песен;
• Артистическое сопровождение песен и разыгрывание сценок по ходу мероприятия;
• Загадывание и отгадывание загадок;
• Активное слушание;
• Восприятие музыки и видеоряда;
• Рисование, художественное творчество и вырезание при оформлении класса.

Сценарий состоит из вступления и четырех составных частей-сценок: «В пещере Рождества», «Зима», «Елочка» и «Колядовщики».

Ведущим является учитель православной культуры (внеурочная деятельность), ему помогают классный руководитель первоклассников и учитель музыки.

Ход мероприятия

1. Вступление

Класс украшен нарядной елкой, снежинками, рисунками детей и Рождественским вертепом. (Вертеп – изображение пещеры, где находится святое семейство с младенцем Христом, животные и пришедшие на поклон пастухи и/или волхвы с дарами.)

Столы поставлены по периметру класса буквой «П». Родители сидят во внешнем кругу, дети – во внутреннем. Дети нарядные, в костюмах. Ведущая – в русском народном костюме.

На экране демонстрируются слайды.

Выходят нарядные дети со звездой .

Ребенок 1:

Под покровом ночи звездной
Дремлет русское село;
Всю дорогу, все тропинки
Белым снегом замело…

Ребенок 2:

Кое-где огни по окнам,
Словно звездочки горят;
На огонь бежит сугробом
Со звездой толпа ребят.

Ребенок 3:

Под оконцами стучатся..
«Рождество Твое» поют
«Христославы! Христославы!» -
Раздается там и тут.

Ребенок 4:

И в нестройном детском хоре,
Так таинственно чиста,
Так отрадна весть святая
О рождении Христа…

(А.Коринфский «Христославы»)

Звучит песня «Рождество»:

Яркая звёздочка на небе горит,
Детям у ёлочки мама говорит:
«В целом мире торжество,
Наступило Рождество!
Наступило Рождество!»

С праздником, с праздником
Взрослых и ребят,
Даже проказникам это говорят,
Потому что торжество,
Потому что Рождество.
Наступило Рождество.

Спать нам не хочется в эту ночь совсем,
Хочется, хочется в город Вифлеем,
Посмотреть на торжество,
Там, где было Рождество.
Там, где было Рождество.

Учитель:

Добрый день всем добрым людям!
Пусть веселым праздник будет,
С Рождеством вас поздравляем,
Счастья, радости желаем!

Мы расскажем вам сейчас об этом светлом празднике Христова Рождества и как его праздновали на Руси.

2. Сценка«В пещере Рождества»

Ведущая: Праздник Рождества Христова – самый светлый радостный день для людей. Именно в этот день родился у Девы Марии Сын Иисус Христос – Спаситель мира. А было это так.

Однажды римский правитель Август приказал переписать все иудейское население. Каждый житель должен был записаться там, где жили его предки. Иосиф и Дева Мария пошли из Назарета на родину своих предков, в город Вифлеем. Там все места в домах и в гостинице были заняты. Марии со старцем Иосифом пришлось остановиться на ночь в пещере, куда пастухи загоняли скот.

В эту ночь и родился у Марии Младенец – Сын Божий. Она положила его в ясли, где обычно лежал корм для скота. Маленькие бычок и ослик согревали Младенца Иисуса своим дыханием, а Мама – Богородица – пела Ему колыбельную песню…

Под музыку выходят дети (7 человек) и читают стихотворение Саши Черного. Детей можно одеть в костюмы пастушков (3 чел), маски быка, собаки, ослика.

В яслях спал на свежем сене
Тихий крошечный Христос.
Месяц, вынырнув из тени,
Гладил лен Его волос.

Бык дохнул в лицо младенца
И, соломою шурша,
На упругое коленце
Засмотрелся чуть дыша.

Воробьи сквозь жерди крыши
К яслям хлынули гурьбой,
А бычок, прижавшись к нише,
Одеяльце мял губой.

Пес, прокравшись к теплой ножке,
Полизал ее тайком.
Всех уютней было кошке
В яслях греть дитя бочком…

Присмиревший белый козлик
На чело Его дышал,
Только глупый серый ослик
Всех беспомощно толкал.

«Посмотреть бы на ребенка
Хоть минуточку и мне!»
И заплакал звонко-звонко
В предрассветной тишине…

А Христос, раскрывши глазки,
Вдруг раздвинул круг зверей
И с улыбкой, полной ласки,
Прошептал: «Смотри скорей!..»

Ведущая: Вот так и родился Христос. Не в палатах, не в богатых домах, а в пещере, где пастухи держали телят и овечек. Со смирением и кротостью пришел он в мир.

Пастухи первыми узнали об этом. Им явился Ангел Господень и возвестил:

Появляется Ангел со свечой (нарядная девочка в белом платье с крыльями) и торжественно произносит:

Ангел:

Я Божий Ангел, пастырей кликаю,
Возвестить хочу вам радость великую.

Народился наш Спаситель, Господь,
Воплотился в человеческую плоть.

На земле и в небесах торжество,
Христа Бога Рождество!

Ведущая: Ангел повелел пастухам пойти в пещеру и поклониться Младенцу. Потом пришли из дальних стран звездочеты – волхвы.

Необычная звезда, которая взошла на востоке, привела их в Вифлеем из далеких стран и указала место, где родился Сын Божий. Отныне эта звезда зовется Вифлеемской, и именно ее изображение несут с собою христославы.

А мудрецы-волхвы принесли младенцу дары и прославили Его.

Дети в костюмах волхвов с дарами в руках читают стихи Иосифа Бродского «Рождество»:

1 чтец:

Волхвы пришли. Младенец крепко спал.
Звезда светила ярко с небосвода.
Холодный ветер снег в сугроб сгребал.
Шуршал песок. Костер трещал у входа.

2 чтец:

Дым шел свечой. Огонь вился крючком.
И тени становились то короче,
то вдруг длинней. Никто не знал кругом,
что жизни счет начнется с этой ночи.

3 чтец:
Волхвы пришли. Младенец крепко спал.
Крутые своды ясли окружали.
Кружился снег. Клубился белый пар.
Лежал младенец, и дары лежали.

Ставят дары перед вертепом, кланяются и уходят.

Учитель: Этим событиям уже более 2000 лет. Ведь счет лет мы ведем именно от Рождества Христова и скоро готовимся встретить 2017 год.

3. Сценка «Зима»

Ведущая: Ребята, а в какое время года приходит к нам этот праздник?

Дети: Зимой.

Учитель: А знаете ли вы песни о зиме или зимних деревьях?

Дети поют песню «В лесу родилась елочка». По очереди выходят герои песни: зайчик, волк и мужичок. Они одеты в соответствующие костюмы и играют свои роли: зайчик скачет, волк крадется, мужичок едет на лошадке, а потом рубит елочку.

Ведущая: Молодцы, хорошо поете. А как вы загадки отгадывать умеете?

Ушки на макушке.
Слушайте внимательно,
Мы начнем, а вам – закончить
В рифму обязательно!

Выходят дети и по очереди загадывают загадки:

Долго над землёй летало
Белоснежно одеяло.
Солнце малость припекло –
Одеяло потекло,
И ушло в колодцы рек.
Одеяло это – …(снег).

Холода, мороз, метели
Закружили, завертели.
В белых шапках все дома,
Это к нам пришла …(зима ).

Едва повеяло зимой,
Они всегда с тобой.
Согреют две сестрицы,
Зовут их …(рукавицы).

На дворе снежок идет,
Скоро праздник …(Новый год).

Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от …(ёлки).

Все кружатся, веселятся,
Возле ёлочки резвятся.
Ведь сегодня торжество.
Что за праздник? (Рождество).

4. Сценка « Елочка»

Ведущая: А сейчас мы вам расскажем, как появилась традиция наряжать на праздник елку. Об этом гласит древнее сказание…

В ту ночь, когда родился Спаситель, не только люди и животные, но и все цветы и деревья спешили поклониться Младенцу.

Выходят дети-цветы в нарядных платьях с коронами в виде цветов (3 девочки) и елочка в зеленом платье.

1 девочка-цветок:

Мы цветы-цветочки,
Мы растём неслышно.

2 девочка-цветок :

Эта ночька-ноченька
Самая душистая.

Ёлочка: Куда это вы, цветы? Вам спать ночью полагается...

3 девочка-цветок:

Эта ночка-ноченька
Света ярче светится.
Поклониться в ноженьки
Мы идем Младенцу.

Ёлочка: Возьмите и меня с собой, цветы мои милые, возьмите и меня поклониться Христу-Младенцу.

1 девочка-цветок: Но на тебе нет цветов, ёлочка, а о твои иголки Младенец может только уколоться. (уходят )

Ёлочка (грустно ):

Никого. Одна я одинока.
Ночь тиха. Звезда зовет, горит.
Все ушли. Все поклониться Богу
К святой пещере радостно спешат.

(качается)

Колючая, забытая я ёлка.
Ненужная, стою в своей глуши.
Цветы правы. Я за Младенца только
Здесь помолюсь тихонько от души.

Молится, сложив ладошки. Ведущая сзади подходит к ней и накидывает газовую вуаль, украшенную мишурой и елочными игрушками.

На ёлке в классе зажигаются огоньки.

Ведущая: (торжественно )

И блеснули, зажигаясь на ней бриллианты скорбных слёз,
И обернулся, улыбаясь её сиянию Христос.
И с этих пор Христовой ёлкой она зовётся у людей.
И блещут скромные иголки в огне Рождественских свечей.

Возвращаются пастухи и цветы.

В руках у них игрушки, которые делали дети сами, а также бусы.

Пастухи: (вместе ) Смотрите, звездочки с неба упали!

1-й пастух: Ёлочка сияет вся!

2-й пастух: Чудо Бог сотворил...

3-й пастух : Ёлочка, ёлочка, какая ты красивая!

Цветы: Ты самая красивая... Это тебя Бог украсил.

4-й пастух: Вся в огоньках! В хрусталиках, капельках!

5-й пастух: За твое смирение, ёлочка, за доброту твою отметил тебя Господь-Бог.

1-й пастух: Теперь отныне и навеки люди будут славить тебя и украшать.

Цветы: Давайте мы тоже украсим нашу ёлочку.

Вешают игрушки на елку, а на девочку-Елочку одевают бусы .

И сполняется песня «Маленькой елочке холодно зимой»:

Маленькой елочке
Холодно зимой.
Из лесу елочку
Взяли мы домой.
Сколько на елочке
Шариков цветных,
Розовых пряников,
Шишек золотых.
Бусы повесили,
Яркие шары,
Сласти, подарочки -
Все для детворы.
Нравится елочке
Наше торжество.
Весело, весело
Встретим Рождество!

Игра «Чего на елке не бывает?»

Ведущая: Мы будем называть вам разные предметы, а вы, если услышите название елочных игрушек, хлопайте в ладоши и скажите «Да!»

Если мы будем называть то, чего на елке не бывает, надо сдержаться и промолчать. Постарайтесь не ошибиться. Готовы?

Выходят дети и читают по очереди:

Вот и праздник наступил,
Каждый елку нарядил.
Кто, ребята, подтвердит, -
На ветвях ее висит:

Звездочка – верхушка?
Звонкая хлопушка?
Петенька – петрушка?
Мягкая подушка?

Белые снежинки?
Яркие картинки?
Шар из паутинки?
Старые ботинки?

Красные фонарики?
Хлебные сухарики?
Яркие флажки?
Шапки и платки?

Яблоки и шишки?
Колины штанишки?
Вкусные конфеты?
Старые газеты?

5. Сценка «Колядовщики»

Ведущая: Вот какая у нас елочка – нарядная, красивая, яркая! И обычай класть под елку подарки пошел от даров, которые принесли волхвы младенцу Христу. Как мы любим аромат елки и предчувствие подарков!

А раньше по домам шли Христославы-колядовщики. Христа прославляли, хозяев поздравляли. А те их обязательно угощали.

Входят колядовщики в русских народных костюмах со звездой. В руках у них мешок с угощеньями.

Колядовщик 1:

Коляда! Коляда!
Ты подай пирога,
Али хлеба ломтину,
Али денег с полтину!
Аль пшенички-сроднички.

Колядовщик 2 (посыпает зернами) :

Вот вам и пшеничка,
Осыпаем, добра желаем!
Счастье вольная пташка,
Где захотела, там и села!

Колядовщик 3. (Посыпает горохом):

Вот вам и горох, чтоб везенья ворох,
Кто грамоте горазд, тому не пропасть!

Колядовщик 4: Мы славить умеем, просить много не смеем!

Колядовщик 5:

Открывайте сундучок, доставайте пятачок.
Подайте конфеток, порадуйте деток!

Дети дарят колядовщикам конфеты.

Исполняется русская народная песня «Как на тоненький ледок выпал беленький снежок». Выходят Ваня на лошадке, падает, к нему подбегают девочки и провожают его.

Как на тоненький ледок
Выпал беленький снежок.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.

Выпал беленький снежок,
Ехал Ванечка-дружок.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.

Ехал Ваня, поспешал,
Со добра коня упал.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.

Он упал, упал, лежит,
Никто к Ване не бежит.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.

Две подружки увидали,
Прямо к Ване подбежали.
Эх, зимушка-зима,
Зима снежная была.

Колядовщик 1:

Ай, спасибо, хозяева,
Мира дому вашему,
Чтоб он был полной чашею.

Колядовщик 2:

Весело сияет
Месяц над селом.
Белый свет сверкает
Синим огоньком.

Колядовщик 3:

Месяца лучами
Божий храм облит.
Крест под облаками,
Как свеча горит.

Колядовщик 4:

Рождество Христово!
На душе светло!
Праздника святого
Солнышко взошло.

Колядовщик 5:

За привет, за угощенье вы примите поздравленье,
С Рождеством вас поздравляем! Счастья, радости желаем!

Кланяются и уходят.

Ведущая:

Ай, да колядовщики!
Ай, да молодцы! (Кланяется, обращаясь к учительнице)
Ай, спасибо, хозяюшка,
Мира дому вашему,
Чтоб он был полной чашею.
Ну, а вам, детки, хорошо учиться,
В жизни всё пригодится!

Учитель: (выносит большой пирог)

Пироги несём с печи!
Угощайтесь, люди добрые!
Пирогами угощаем,
С Рождеством всех поздравляем!

Звучит русская народная музыка. Дети дарят родителям колокольчики. Родители всех угощают пирогами, пряниками, чаем с конфетами.

— приобщать дошкольников к духовной культуре народа;

— прививать любовь и интерес к русскому народному творчеству.

— продолжать знакомить детей с праздником Рождества Христова!

— раскрыть смысл праздника через театрализованные действия.

— познакомить детей с праздником Рождество Христово;

— формировать социально-нравственное здоровье детей;

— развивать музыкальные способности, восприятие музыки.

Действующие лица:

Взрослые:

Ангелы (3 девочки).

Пастухи (2мальчика).

Звездочки.

Вифлеемская Звезда.

Под музыку или перезвон колоколов дети входят в зал с зажженными свечами в руках. Их встречает Хозяйка в русском костюме.

(Дети ставят свечи в подсвечник.)

Хозяйка: Ох, рада я, радешенька, что опять ко мне пришли. Здравствуйте, гости дорогие, гости званые да желанные. Рассаживайтесь, кому куда залюбуется, в нашей избе места всем хватит.

Песня «Русская изба» сл. и муз.З.Ротт

1-ый ребенок.

Покатился Рождественский вечер,

Где гаданья, надежды и встречи.

2-ый ребенок.

То ни снег, ни метель рассыпается,

Рождество к нам идет, приближается,

С играми да с плясками,

С Рождественскими сказками.

Хозяйка: И то верно, давным-давно это было, очень много лет назад. В каждой семье в это время готовились к празднику Рождества. Торжественно, с любовью украшали дома еловыми ветками, пекли пироги, печенья да булочки! А уж песни да хороводы водили – на другом конце деревни было слышно.

Дети: Что такое Рождество? Расскажите нам, пожалуйста!

Хозяйка: Это очень радостный праздник. Люди веселились и ликовали, узнав о рождении божественного Младенца Иисуса Христа, который вырастет и принесет людям счастье и радость.

Давным-давно в красивый город Вифлеем пришли добрые люди Иосиф и Мария. Большой путь прошли они, устали, измучились и захотели отдохнуть. Но в домах, ни у кого не оказалось места для ночлега. Тогда пошли они дальше, и дошли до высокой горы, в которой была пещера. В эту пещеру пастухи загоняли коров и овец от непогоды. В ней было тепло, стояли овцы, коровы и на соломе было мягко лежать. Вот там-то и родился Иисус Христос, тот самый чудесный Младенец, о котором все говорят и которого все полюбили.

Вбегают три ангела.

1-ый ангел:

Славите, славите,

Сами люди знаете:

Христос родился –

Мир возвеселился.

2-ой ангел:

Ясная ночь! Тихо кругом!

Ярко горит звезда над пещерой.

Ангелов хор смолк за холмом,

Свет голубой льется из щелей.

3-ий ангел:

В яслях Младенец чудесный лежит.

Тысячи лет его ждали прихода.

Счастлив тот будет, кто к нему поспешит.

Счастливые люди! Ликует природа!

Песня «Тихая ночь» сл. и муз. Ф. Груббер(приложение №1)

1-ый ангел:

Как тиха эта ночь, как прозрачна она!

Вдохновенно глядят небеса.

2-ой ангел:

И в объятьях глубокого зимнего сна

Ожиданием дышат леса. (Ангелы уходят)

Дети: Да! Да!

Хозяйка: Хорошо, слушайте.

(Входят два пастуха)

1-й пастух: Ох, как труден был путь,

Надо нам отдохнуть.

Вон вдали стоит старый овин,

Там тепла, свет струится над ним.

2-й пастух:

Вот так чудо! Там овцы стояли у нас,

Почему так светло? Я узнаю сейчас.

(Бежит в сторону, кричит оттуда)

Что я вижу! Младенец чудесный лежит.

Мать склонилась над ним и с улыбкой глядит.

(Подбегает к первому пастуху)

Вот о чем нам ангелы пели в пути,

Надо Младенцу поклониться пойти.

1-й пастух:

Пойдем! Вон мерцает Большая Звезда,

К Младенцу святому ведет нас она!

2-й пастух:

Но, что подарить нам ему от души?

1-й пастух:

Вот сыр, хлеб и мед, наверно нужны.

2-й пастух:

Я свежего сена для ясель найду,

Чтоб было тепло и удобно ему.

Пошли! (Уходят)

Входит Елочка без украшений, встает в центре зала.

Я стою одна! Я грустна!

На широком небосводе

В звездном ярком хороводе

Светит дивная Звезда,

О рождении Младенца возвещает нам она.

К Елочке подбегает Зайчик.

Скок-поскок, путь недалек!

С дороги не сбиться –

Вижу звезду, спешу поклониться

Младенцу Христу!

Елочка: Беги, беги, Заинька!

Зайчик: Но мне нечего подарить?

Елочка: Ничего, Заинька! У тебя такие мягкие ушки, Младенец погладит их, и ему станет весело.

Зайчик: Спасибо, Елочка! Скок-поскок! Скок — поскок! (Убегает)

В зал вбегает Огонь.

Я – Огонь веселый, жаркий,

Побеждаю темноту,

Со мной тепло! Со мною ярко!

Я холоду — невмоготу!

Вбегает Вода.

А я прохладная, я свежая,

Я жар усмиряю, жажду утоляю!

Как ищет, где же я.

Землю пою, прохладу дарю!

Огонь: А я сильнее тебя!

Вода: А я могу тебя потушить!

Огонь: А я могу тебя вскипятить!

Вода: А я могу тебя охладить!

Елочка: О чём вы глупые спорите! Вы оба нужны. Без вас люди не смогут даже обед себе сварить. Вы нужны даже друг другу. Ты, Огонь, без Воды все спалил бы, всё сжег. А Вода тебя успокоит, освежит, бушевать не разрешит. Что же вы? Шли на поклон к святому Младенцу, да и поссорились. Иди скорей, вам Звезда путь укажет.

Огонь и Вода: А что нам подарить ему?

Елочка: Ты, Огонь, осторожно согрей его, а ты, Вода, омой ему ножки.

Огонь и Вода: Спасибо тебе, Улочка, что помирила нас и научила добру! (Уходят)

В зал вбегают цветы

Мы цветы – цветочки,

Мы растем неслышно.

Эта ночка – ноченька

Самая душистая.

Елочка: Куда это вы, цветы? Ведь вам ночью спать полагается?!

Эта ночка – ноченька

Света ярче светится,

Поклонимся в ноженьки

Мы идем к Младенцу!

Елочка: Возьмите меня с собой, цветы мои милые!

Цветы: Но ведь на тебе нет украшений, о твои иголки Младенец может только уколоться. (Убегают.)

Никого! Одна я, одинока!

Ночь тиха! Звезда зовет, горит!

Все ушли Младенцу поклониться,

А я здесь поклонюсь ему от всей души.

Вбегают звездочки, впереди всех Вифлеемская Звезда.

Вифлеемская звезда:

Не грусти, тебя украсим,

И будешь ты всегда сверкать,

На празднике и в каждом доме

Тебя ребята будут украшать.

Я – Вифлеемская Звезда –

Тебе все это обещаю.

Сверкай, сияй на радость людям,

Тебя я чудесами украшаю. (Звездочки украшают Елку маленькими звездочками.)

Сверкай и звездочками вся гори!

Огонь: И огоньками переливайся! (Вешает красные шарики.)

Вода: В моих хрусталиках пусть отразиться свет Звезды! (Вешает дождинки.)

За смиренье твое и доброту

Украсим каждую мы веточку твою. (Вешают на Елку игрушки животных.)

От огоньков веселых Елка расцветает

И праздник Рождества отныне украшает!

Все: Всегда! Всегда! Всегда! (Уходят)

Вот она, Елочка наша,

В блеске нарядных огней

Стала лучистей и краше,

Сколько игрушек на ней.

Хозяйка: Вот так Елочка пришла к нам на праздник в дом нарядная, чтобы вместе с нами встречать радостный праздник – Рождество!

Хоровод вокруг елочки «В лесу родилась елочка»

Мы и пели и плясали,

Праздник Рождества встречали.

Пусть свечи огонек

Согревает нас всех,

Пусть в Новом году

Звонче слышится смех.

Пусть любовь и добро

С нами рядом живут.

Ощутите, друзья,

Теплоту ваших рук.

Песня «Радость Рождества» сл. и муз. З.Ротт

Ведущая: Наш праздник окончен, но счастливый год продолжается. Пусть в наших сердцах Рождество зажжет свою искорку счастья, доброты и любви друг к другу.

С Рождеством Вас!!! А теперь праздничное угощение, милости просим всех!

Светлый праздник Рождества Христова почитают православные христиане. Взрослые любят его за величие и окончание рождественского поста, а детишки ждут его не менее трепетно, чем Новый год, ведь Рождество для них - это продолжение новогодних празднований и гуляний с интересными играми и сладкими подарками. А если провести этот праздник не просто за столом с кутьей и другими лакомствами, а разыграть целый сценарий Рождества, то день рождения Спасителя запомнится надолго.

Сценарий Рождества: празднование на улице

В морозный и тихий вечер не стоит сидеть исключительно за столом. Можно выйти на улицу и разыграть интересный сценарий там. В таких массовых гуляньях может принимать участие множество людей: соседи, жители микрорайона и т. д., тем более, что никогда не поздно возродить традицию походов от дома к дому с колядками и вертепом. Если гулянье действительно массовое, то лучше, чтобы это была большая площадка с установленной рождественской елкой и помостом, который будет служить сценой для разыгрывания сценки.
Начинать представление лучше со звона церковных колоколов и рождественской песни. Ее могут исполнять как дети, так и взрослые. Для сценок на улице подойдут наряды с использованием ярких платков для женщин и девочек, шапок и тулупов для мужчин и мальчиков. В качестве песни звучит «Радость всем настала». Далее идут слова ведущих с поздравлениями с праздником, стихотворения о Рождестве.

Обязательным элементом массовых гуляний на улице являются колядки. Группа взрослых и детей в разноцветных костюмах, которыми могут быть платки, цыганские юбки, атласные пояса для мужчин, начинают петь колядки. Важным атрибутом этого процесса является рождественская звезда. Сделать ее можно из бумаги и поместить на длинную палку-посох. Украшают такую звезду иконой и разноцветными лентами. С колядками можно пойти от места гулянья по соседним домам, привлекая к своему веселью все большее число людей.

Сценарий Рождества: празднование в помещении

Если погода не позволяет выйти на улицу, можно составить интересный сценарий на рождество и для помещения. Самое главное - подобрать место с большим пространством. Лучше, если это будет какой-либо зал со сценой. Иногда сценки в помещении разыгрывают специально, но не потому, что нет возможности выйти на улицу. Такие сценарии более серьезные, и их главная цель - передать всю суть и глубину христианского праздника.

Чтобы она была достигнута, лучше составить сценарий на основе сценки, отображающей библейскую историю рождения Христа. Для этого в качестве декораций нужно сделать хлев, в котором и родился спаситель, устелить пол соломой, а также поставить макеты животных - овец, барашек. Над хлевом нужно обязательно зажечь рождественскую звезду, которая оповестила мир о рождении Спасителя. Для разыгрывания сценки необходимы следующие персонажи в соответствующем одеянии:

• Мария и Иосиф - родители младенца;
• ангелы;
• пастухи;
• волхвы.

Далее сценка разыгрывается по библейскому сценарию. Сначала Мария и Иосиф находят хлев, затем рождается Христос, зажигается рождественская звезда. Ангелы оповещают об этом в стихах или песнях. Потом приходят пастухи и волхвы, чтобы посмотреть на младенца и одарить его. Завершается представление рождественской песней.

Сценарий Рождества для детей

С самого детства любой ребенок должен знать, что символизирует праздник Рождества. Но преподносить это нужно в игровой форме. Большинство ждет от Рождества чего-то веселого, а не сценок с вертепом, поэтому для самых маленьких можно организовать праздник, в котором будут фигурировать подвижные игры с рождественскими или новогодними атрибутами. Конечно, полностью исключать рождественские мотивы не стоит. В качестве ведущих можно взять ангелов, украсить место проведения рождественской звездой, поставить вертеп, а в перерывах между играми читать стихотворения и петь песни о Рождестве.

Но основной акцент в данном сценарии делается не на сценки, а на игры. Вот некоторые варианты подвижных забав, которые понравятся детям старшего дошкольного возраста и учащимся начальных классов:

• Игра в замиралки. Когда звучит музыка, нужно двигаться по указке ведущего. Ведущий периодически будет называть часть тела, которая должна замереть и не танцевать. Продолжать двигаться нужно только теми частями тела, которые еще не замерли.
• Викторина. Можно провести викторину. Вопросы к ней подобрать, связанные с Рождеством. Для большего азарта лучше разделить детей на команды.
• Наряжать рождественскую елку. Разделив детей на две команды, каждой нужно дать небьющиеся елочные украшения из дождика или пластика. Каждый должен подбежать к елке и повесить на нее игрушку. Выигрывает команда, чья елка будет наряжена раньше.
• Если мероприятие проводится на улице, можно устроить снежный дартс, бросая снежками по мишеням.

Вариантов весело и активно отпраздновать Рождество может быть масса. Каждый может проявить фантазию и составить свой необычный сценарий Рождества.

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

эколого-биологический центр

Игровая программа

Составитель: ПДО Штеппа А.А.

Комсомольск-на-Амуре,

Введение

В воспитательном процессе немаловажное место занимает празднование различных исторических, календарных, культурных событий. На этой тематике строится проведение большинства воспитательных мероприятий. То, как и какие праздники мы празднуем, влияет на формирование нравственности, морального облика детей.

Одним из исконно русских праздников является Рождество. Этот праздник всегда на Руси был одним из самых больших и любимых. Из художественной литературы известно, что этот праздник праздновали и в школах и дома - наряжали ёлки, разыгрывали небольшие представления, дарили подарки, пели специальные праздничные песнопения и разнообразные песни о Рождестве.

Мероприятие проводится во время зимних каникул, рассчитано на младший школьный возраст (7-11 лет). Продолжительность мероприятия 40 минут. В ходе мероприятия школьники знакомятся с традициями празднования Рождества, историей праздника, выполняют различные задания, играют.

Целью мероприятия является организация содержательного и эмоционально насыщенного досуга для детей во время зимних каникул.

Цель: организовать содержательный и эмоционально насыщенный досуг для детей

Задачи:

создать праздничное настроение, познакомить с некоторыми традициями празднования Рождества;

развивать умение работать в команде, творческие способности;

формировать интерес и уважительное отношение к русской народной культуре.

Оборудование: звезды, месяц (приложение 1 ), мешок, скороговорки, листочки с названиями частей тела, коробка, посох Деда Мороза, снежки, ведра, предметы для гадания.

Оформление: зал празднично крашен, посреди зала стоит елка,возле елки подвешены месяц и звезды

Действующие лица: Баба-Яга, хозяйка

Ход мероприятия:

Хозяйка встречает гостей, проводит их в зал. Рассаживает.

Сегодня праздник Рождество,

Все в ожиданье чуда,

В наш дом приходит волшебство,

Никто грустить не будет.

Сегодня праздник Рождество,

И будет в доме торжество,

Когда уютно и тепло,

В канун святой ночи.

Сегодня праздник Рождество,

А за окном все снежно,

Нынче ангельским крылом,

Мир окутан нежно.

Сегодня праздник Рождество,

Мир приходит в каждый дом,

И сбываются мечты,

В светлый праздник детства.

Здравствуйте дорогие гости! Сегодня замечательный праздник Рождество!

На Руси праздник Рождества Христова стали отмечать в X веке, когда на русских землях распространилось христианство. Рождество слилось с зимним древнеславянским праздником в честь духов-предков (святками). Поэтому в празднике Рождества сохранились "святочные" обряды.

Сценарий проведения внеклассного мероприятия для 4 - 6 классов.

Подготовлен учителем изобразительного искусства МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» Сидоровой Натальей Евгеньевной.

Тема: «Рождество Христово»

Цель: познакомить детей с историей праздника Рождества Христова, раскрыть его смысл.

Задачи:

- воспитывать любовь и уважение у детей к православным традициям русского народа.

Создать психологические условия для получения знаний о празднике;

Развивать у учеников познавательный интерес и творческие способности.

Оборудование:

Маленькая елка с набором всевозможных украшений;

Выставка рисунков «Рождество»;

Комплект букв «С Рождеством!»

Плакаты на тему «Рождественский праздник»;

Икона «Рождество Христово»

Макет с изображением пещеры;

Разноцветные свечи;

Мультимедийная установка, компьютер с дисками музыки на тему «Рождество»;

Презентация «Рождество Христово»

Сладости для всех участников праздника.

Методическая разработка предусмотрена для детей 4 - 6класса (9-11 лет)

Продолжительность: 45 минут.

Этапы проведения: вопросы и рассказы учителя, стихи детей, сценка, пение, проведение игры.

Ход мероприятия:

Учитель:

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости!

Мы рады вас видеть в нашем зале. Сегодня хотим вам рассказать об одной православной традиции русского народа - празднике «Рождество Христово».

Рождество … Есть в нем что–то волшебное, загадочное и необъяснимое.

Рождество … Этот праздник полон волнующих ожиданий, предвкушения чуда и надежд.

Рождество … Сегодня, как и две тысячи лет назад, это праздник милосердия и добра.

Каждый год приближение этой удивительной ночи зажигает в наших сердцах звездочки, идущие от той далекой путеводной Вифлеемской звезды. И мы понимаем: есть рядом с нами другая, невидимая страна. Все в ней удивительно: в ней благость и свет, законы ее справедливы и милосердны, музыка ее божественна, истины ее неисчерпаемы. Это Духовный Мир, царство добрых Ангелов, и дорога в это царство открыта для всех, нужно только распахнуть свои сердца.

Звучит музыка «Благовест».

Учитель:

Ребята, что же это за праздник, Рождество Христово?! Обратимся к нашей истории…
Встает ребенок:

Рождество Христово – великий христианский праздник в воспоминание рождения Иисуса Христа в Вифлееме, празднуется 25 декабря по старому стилю, а по новому стилю 7 января. Более достоверно то, что 25 декабря исполняется девять месяцев с Благовещения. Праздник Рождества Христова считается вторым после Пасхи на Востоке, на Западе же первым.

Встает ребенок:

В этот день святого Рождества

Каждый ждёт от жизни волшебства:

Чтоб больной здоровье вмиг обрёл,

Чтобы странник до огня добрёл,

Чтоб добро царило, а не зло,

Чтобы всем, кто верит, повезло!

Учитель:

Праздник Рождества Христова - самый светлый и радостный день для многих людей. Именно в этот день родился у Девы Марии сын Иисус Христос - Спаситель мира.

А как велась подготовка к Великому Празднику в те давние времена?

Готовились к празднику основательно, за несколько дней до Рождества все работы прекращались: считалось, что иначе год пройдет в тяжелых трудах, без отдыха. За 6 недель до начала праздника начинается строгий пост. Люди с достатком почитали за обязанность в эти дни помогать бедным. Устраивали у себя богадельни и раздавали милостыню. Первый раз Рождество Христово отмечалось на Руси в 988 году.

А вы, ребята знаете как проходит этот праздник на Руси?

Встает 1 ученик:

Канун или день навечерия праздника проводился в строгом посте и назывался сочельником, так как в этот вечер, по церковному уставу, употреблялось в пищу сочиво, сушёные хлебные зёрна, размоченные водой. Пост этот хранился до вечерней звезды. Вечером, в канун Рождества Христова, неизменно придерживающиеся старых благочестивых обычаев люди русские не нарушали поста: по уставу церковному разрешалось вкушать в это время только “сочиво” (взвар рисовый или ячменный – с мёдом, или ягодный и плодовой) с хлебом пшеничным, “оладьи” медовые да пироги постные. Есть сочиво, как считалось, принято в подражании посту Даниила и трёх отроков, воспоминаемых перед самим праздником Рождеством Христова, которые питались от семян земных, чтобы не оскверняться от языческой трапезы, и согласно со словами Евангелия: “Царство Небесное подобно зерну горчичному, которое человек взял и посеял на поле своём, которое, хотя меньше всех семян но, когда вырастет, бывает больше злаков и становится деревом, так что прилетают птицы небесные и укрываются в ветвях его” По законам православной церкви в Рождественский и крещенский сочельники трапеза предписана всего один раз – после Божественной литургии. На трапезе правилами церкви постановлено вкушать пищу “с елеем”. Сыра же и подобных ему, и рыб, и «никакоже дерзнем ясти”, то есть, можно есть постную пищу с маслом, но не сыр и рыбу. Главными блюдами на столе в сочельники бывают сочиво и кутья.

Встает 2 ученик:

Под вечер на обеденный стол под скатерть клали сено, которое лежало до Щедрого (Васильева) вечера, чтобы будущий год был благополучным. В некоторых местах пекли к празднику фигурки животных из пшеничного теста - коровок, овечек, козочек, петушков да курочек и человечков-пастушков. Еда была обильной, с мясными блюдами: блины, пироги, соленья и сушеные ягоды, жареная колбаса и пр. В Белоруссии перед ужином «кормили мороз» киселём, чтобы он не морозил посевы жита. С вечера, ближе к полуночи, начиналось колядование с песнями-колядками.

Учитель:

Кого славит народ в этот светлый праздник?

Встает ученик отвечает на вопрос.

Иисуса Христа

Учитель:

Ребята, давайте посмотрим презентацию, из которой мы узнаем больше о боге.

Показ презентации.

Учитель:

исполняется песня « РОЖДЕСТВО».

Учитель: Ребята, а вы знаете почему символом Рождества стала елка? Эту историю покажут нам ученики 4 «А» класса.
Сценка «Придание о рождественской елке» неизвестного автора.

От автора:
Святая ночь! В Вифлееме родился спаситель мира» Все по – своему принимают участие в великом этом торжестве: люди, луговые цветы и деревья!
Счастливее всех три дерева, стоящие у самого входа в пещеру: им хорошо видны ясли и покоящийся в них Младенец, окруженный ангелами. Эта стройная пальма, прекрасная маслина и скромная зеленая елка.

Пальма говорит Маслине:
Пойдем и мы поклонимся Божественному Младенцу и поднесем Ему наши дары!

Елка:
Возьмите и меня с собой!

Пальма:
Куда тебе с нами!

Маслина:
И какие дары можешь ты поднести Божественному младенцу? Что у тебя есть? Только колючие иглы да противная липкая смола!

От автора:
Промолчала бедная елка и смиренно отошла назад, не осмелясь войти в пещеру, сиявшую небесным светом
Ангел:
Но ангел слышал разговор деревьев, видел гордость пальмы и маслины и скромность елки, ему стало жаль ее и по своей ангельской доброте он захотел помочь ей.
От автора:
Великолепная пальма склонилась над младенцем и повергла перед ним лучший лист своей роскошной кроны.
Пальма:
Пусть он навевает на тебя прохладу в жаркий день!
От автора:
А масли наклонила свои ветки и с них закапало душистое масло
Маслина:
Пусть вся пещера наполнится божественным благоуханием
От автора:
С грустью, но без завести смотрела на это елка
Елка:
Они правы, где мне с ними сравниться! Я такая бедная, ничтожная, достойная ли я приблизиться к Божественному младенцу!
Ангел:
В своей скромности ты унижаешь себя, милая елка, но я возвеличу тебя и разукрашу лучше твоих подруг!
От автора:
И ангел взглянул на небо. Темное небо было усеяно сверкающими звездами. Ангел сделал знак и одна звездочка за другой стали скатываться прямо на зеленый ветки елки и скоро вся она засияла блестящими огоньками. Когда Божественный Младенец проснулся, то не благоухание в пещере, не роскошный веер пальмы привлекли Его внимание, а сияющая елка. Он взглянул на нее, улыбнулся и протянул к ней ручки. Возрадовалась елку, старалась осветить пристыженных стоящих в тени маслину и пальму. За их зло она платила добром. И ангел видел это.

Ангел:
Ты доброе деревце, милая елка и за это ты будешь вознаграждена. Каждый год в это время ты, как теперь, будешь красоваться в сиянии множества огней и маленькие дети будут, глядя на тебя радоваться и веселиться. И ты, скромная, зеленая елка, сделаешься знамением веселого рождественского праздника .

Все артисты выходя на поклон, звучит одна из песен о елочке.

Ёлочка и дети поют:

В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла,
И вечной жизни символом
Та ёлочка была.

Благословил Бог ёлочку
С небесной высоты,
Как образ целомудрия
И скромной красоты.

Мечтала Богу ёлочка
Хоть чем-то послужить,
И плакала, что нечем ей
Младенца одарить.

Христос-Спаситель ёлочку
За скромность полюбил.
Сияющими звёздами
Ее Он одарил.

Теперь она нарядная
На праздник к нам пришла
И много-много радости
Детишкам принесла!

Учитель:

Ребята, какой веселый обряд в праздновании Рождества дошел до нашего времени?

Ребенок:

Колядование

Учитель:

Кто из вас знает, что значит колядовать?

Ребенок:

Ходить по домам с поздравлениями и петь колядки.

Рассказывает ученик.

Январь вообще и рождественский праздник на Руси в частности невозможно представить без колядования и святок. Святками называют двенадцать дней после Рождества Христова, считая их святыми днями между Рождеством и Богоявлением. Но, как это нередко бывает, к христианскому празднику народ добавил немало языческого. Церковь с давних времён осуждает и искореняет гадания, ряжения и подобные развлечения, но, тем не менее, они продолжают бывать. Хотя,“Никогда русская семейная жизнь не живёт в таком раздолье, как на Святках”, в народе не случайно святочные вечера называют “страшными” именно из – за гаданий и попыток узнать своё будущее.

Учитель:

И до сих пор на Рождество у нас гадают, колядуют, надевают маскарадные костюмы, маски. Перечислить все обычаи и обряды практически невозможно. Каждый из праздничных дней расписан по минутам.

Ребята! А что такое колядки?

Ученик.

Народные песни, про Рождество Христово.

Учитель:

В эти дни ходили по дворам колядовщики, славили Христа, пели обрядовые песни, желали счастья и благополучия хозяевам, собирали дары. Но существовал один секрет - приходили они только в те дома, на окне которых выставлялась свеча…
Ведущий зажигает на окне свечу

Учитель:

Пойдемте к дядьке Мирону колядовать.

Выходят ряженые колядовщики.

Учащиеся колядовщики.

Коляда-моляда!

Прикатила молода!

Мы нашли коляду

Во Мироновом двору.

Эй, дядька Мирон,

Выноси добро во двор.

Как на улице мороз

Подмораживает нос,

Не велит долго стоять,

Велит скоро подавать.

Выходила свет Сергевна,

Собирала жемчуг себе на серьги,

Коляда, коляда, подай пирога!

Не подашь пирога - возьмем корову за рога!

Подашь пирога - будет рожь густа,

Будет рожь чиста, обмолотиста,

Будет с колоса по хлебу,

С зерна по пирогу.

Выходят хозяин, хозяйка и кошка, которая намывает гостей.

Всем людям добрым

Желаем добра, золота, серебра!

Пышных пирогов,

Мягоньких блинов!

Доброго здоровья!

Маслица коровья!

Все.

Кому песни поем, тому сбудется,

Тому сбудется, не минуется.

Учитель:

Рождество – веселый праздник. Так давайте вместе веселиться. Поиграть хотите? Игра называется: «Чего на елке не бывает?». Я буду называть вам разные предметы, если вы услышите название елочных игрушек, надо поднять вверх руку и сказать «Да». Если буду называть то, чего на елке не бывает, надо сдержаться и промолчать. Постарайтесь не ошибиться. Готовы?

Учитель:

(дети играют с учителем в игру)

Игра: «Чего на елке не бывает?».

Вот и праздник наступил,

Каждый елку нарядил.

Кто, ребята, подтвердит-

На ветвях ее висит...

Звездочка-верхушка? (да)

Звонкая хлопушка? (да)

Петенька-петрушка? (да)

Мягкая подушка? (нет)

Белые снежинки? (да)

Яркие картинки? (нет)

Шар из паутинки? (да)

Старые ботинки? (нет)

Плитки-шоколадки? (нет)

Кони и лошадки? (да)

Зайчики из ватки? (да)

Варежки – перчатки? (нет)

Красные фонарики? (да)

Хлебные сухарики? (нет)

Яркие флажки? (да)

Шапки и платки? (нет)

Яблоки и шишки? (нет)

Колины штанишки? (нет)

Вкусные конфеты? (да)

Снежные газеты? (нет)

Учитель: А теперь, я проверю насколько вы внимательно слушали выступающих ребят.

Стихи и загадки про Рождество Христово.

1. Путники долго на перепись шли,
В городе места они не нашли:
Под Вифлеемом – голая степь,
Стал им приютом убогий…

(Вертеп)

2. Пещера, ясли, сена стог,
Родился в ней…

(Иисус Христос)

3. В храмах лик поющих воспевает:
«Дева днесь Пресущественного …»

(рождает)

4. Эта песнь, мы знаем так,
Называется…(Кондак)

5. В темном небе сияла тогда,
Путь освещая, святая …

(Звезда)

6. Простые люди весть узнали.
В ночи, когда еще не пели петухи,
Они к яслям Младенца поспешили
И Бога прославляли …

(Пастухи)

7. Из далеких стран восточных
мудрецы пришли,
Смирну … и ладан –
дар свой принесли.

(Золото)

8. За звездою, появляясь
Из дорожной синевы,
В Вифлеем путь долгий держат
На верблюдах трех …

(Волхвы)

ВИКТОРИНА

1. Мать Святого Младенца носила имя … (Мария)
2. Спутником Матери Иисусу Христа был праведный … (Иосиф)
3. Первым глашатаем, возвестившим о рождении Спасителя, стал … (Ангел)
4. Подарок, который получил Спаситель от мудрецов как Первосвященник, называется … (Ладан)
5. Восточные мудрецы, узнавшие о рождении Мессии по небесному светилу, именовались … (Волхвы)
6. Подарок, который получил Спаситель от мудрецов как Царь, назывался … (Золото)
7. Благовонное вещество, которое мудрецы вручили Спасителю как Человеку, называлось … (Смирна)
8. Первыми услышали радостную весть о Рождестве … (Пастухи)
9. Город, в котором родился Христос, назывался … (Вифлеем)

Учитель:

Вот и подошел наш праздник к концу.

Ребята, несите в ваши семьи и берегите огоньки добра и любви, которые мы старались зажечь и пусть вас хранит Ангел.

Дети уходят из зала под звучащую в записи мелодию.